老年大学项目策划书
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人均用量 电费 水费 12 2 人数 4000 4000 月 12 12 单价 1 3.5 总价 576000 336000
总费用
每平方的月水电费用
912000
0.51
1000000
0.60
5.其他费用（单位：元/年）
交通等杂费 2000000.00 1.11 1.2
项目经济测算 （四）收益计算
1.按单方的收益计算（单位：元/㎡）
二.老年教育
项目
三.护理管理
设定护理比例：40%； 需护理人数：4000*40%=1600（人） 价格（元/月） 护理类别 比例 4500 10% 专职护理 2500 20% 特级护理 1500 20% 一级护理 1000 20% 二级护理 800 30% 三级护理 共计年收入 人数 160 320 320 320 480 收入（万元） 72 80 48 32 38.4 3244.8
医疗保障平台 项目
体检 疾病预防 疾病跟踪与治疗 康体疗养
内容
设立定期体检必检项目，建卡跟踪
标准
肝功两项、空腹血糖、血脂四项、颈动 脉彩超、腹部超声、骨密度、肿瘤两项、 微量元素四项、肺功能检测等 《中国老年人健康标准》
常见老人疾病的防治措施、普及和跟踪
个体老人的特殊病例的预防及跟踪
《病人跟踪治疗管理信息系统》
全成本回收期： 8850÷600=14.75≈
15（年）
纯资金回收期： 5000÷600=8.3≈ （年）
9
备注：考虑护理、老年教育、医疗费用由独立公司独立运营收取 建议：南方医科大学与利海的股比：20%：80%
项目经济源自文库算 （五）年收益额
一.固定收益
项目 南方医科大学 利海集团 股权比例 20% 80% 人数 4000 总建筑面积（万㎡） 10 15 10 15 上课数（课/天） 1 课时费（元/课） 4 设定盈利额（元/年*㎡） 600 600 天数（天/年） 240 年收益额（万元/年） 1200 1800 4800 7200 老年大学费用收入（万元/年） 384
类型
费用 一次性购置费（元） 床位费（元/月） 管理费（元/月）
护理费 伙食费（元/月） 医疗费（元/月） 面积（㎡） 比例 一次性购置费（元/月* ㎡） 床位费（元/月*㎡）
豪华单人间 单人套间 30000 25000 3000 2500 250 250
按需 600 实发 45 20% 按需 600 实发 35 30%
项目经济测算
3.建筑产品：
产品类型 户型 面积（㎡） 比例 人均面积（㎡/人） 取值
单人豪华间
单人套间 2人间 3人间
一室一厅一卫
一室一卫 一室一卫 一室一卫
45
35 35 45
20%
30% 30% 20% 27.75 30
4.项目容量：
总人数 2883.00
4805.00
4000
项目经济测算 （二）收入设定
老年人社会现状 三、我国老年人的养老系统现状
养老服务体系
按服务主体划分
按居住形式划分
养老形式单一 相关保障政策缺失
家庭 社区 社会 养老 养老 养老
居家 机构 养老 养老
老年人社会现状 四、我国老年人的医疗保障水平现状
我国
发达国家
老年人社会现状
存在的问题
导致的后果
A B C
以家庭养老及敬老院养老为主
双人间 15000 1500 250
按需 600 实发 35 30%
三人间
12000 1200 250 按需 600 实发 45 20%
加成平均值
取值
666.67
714.29
857.14
800
80
764.76
76.48
750
75
押金
66.67 71.43 85.71 每人入校收取30000—50000元押金
针对普遍性的老年疾患进行运动复健，开 休闲度假、康体健身、运动康复、特色 疗养、疗养度假、观光旅游 设涉及营养学、心理压力的专家讲座
Part 5
项目组织架构
项目组织架构
规划、设计、建设及融资 老年大学园区 运营公司 日常运营
园区管理
老年大学教育公司 项目运营架构
与医疗团队对接 老年护理管理公司
医疗团队（南方医科大 学）
工资（元/月） 15000 7500 7500 7500 5000
人工成本（元/月） 150000 300000 150000 150000 200000 950000 6.67
1000000 7
项目经济测算 （三）支出设定
3.设施维护更换支出（单位：元/月*㎡）
设备维修费 1 取值
4.水电费（单位：元/月*㎡）
四.医疗收费
设定： 生病率 3%-5% 就诊人数 120-200 取值就诊人数 就诊费用（元/人） 就诊收入（万元/年） 150 300-500 1620 若就诊费用达到1000元，则年收益最高为5400万元/年 2700
备注：固定收益：总建筑面积范围为10万㎡—15万㎡；老年教育：每人每天上1节课，一个月上20天；护理管理：护理比率为40%；医疗收费：生病率 为3%—5%.①土地所有权属于南方医科大学；②建筑物属于利海集团。
•
护理人员与护养老人之间良好的沟通 尊重、理解、爱护老年人 消除老年人的孤独情绪
心理健康类
• •
身体健康类
• • •
老年人护理基础知识 老年人生理特点，护理方法 老年人常见疾病护理知识
项目体系建议
四、医疗保障体系(南方医科大学)
利用南方医科大学现有的医院体系由项目成立专门的服务对接小组，负责实施日常对接工作
项目经济测算 （三）支出设定
1.建设成本（元/㎡）
单方建筑造价 装修造价 设施购置费 平均建筑成本 3000 1500 500 5000 取值
2.服务管理团队（单位：元/月*㎡）
板块
园区运营
老年教育 护理管理 后勤 总成本 每平方的月人工成本
团队 园区建设 园区医疗对接
人数 10 40 20 20 40
Part 6
项目经济测算
项目经济测算 （一）项目基本数据及假设条件
1. 面积：50亩
容积率：3.0-5.0
建筑面积：10-15万㎡；其中活动区：10万㎡，住宿区：15万㎡ ； 地下室及架空：20%； 总建筑面积：12万㎡—18万㎡.
2.空间配比：
居住空间：80%； 公共空间：20%； 有效居住面积： 8万㎡—12万㎡； 公共空间：2万㎡—3万㎡
Part 2
项目建设目标及意义
项目建设目标
老年人精神
发挥老年人
余热与夕阳
康体疗养与 医疗保健相 结合
回归与兴趣 娱乐相结合
创业相结合
项目建设意义
精 神 建 设
日常生活护理
拓展视 野及思 想
积极向 上心态 发挥 余热
改变 观念
具有养老院的所有功能
Part 3
项目运营思路
项目运营思路
资源 投入
谢谢聆听！
到2020年底，达到2.43 亿，约占总人口的 18%。
老年人社会现状 二、我国老年人教育观念现状
60岁以上老人教育程度 老人教育观念
小学 37% 从未上学 48%
23%
22%
16%
初中 9% 高中 4%
大学及以上 2%
21% 18%
老人教育就是娱乐活动 人老了，不应该出去 老人教育浪费资源 无所谓 老人教育有积极作用
项目体系建议 二、老年教育体系
与教育学院、社会教育体系以及社会义工体系共同建立老年教育平台
老年修养教育：老年观念教育及精神文明建设
老年 教育 平台
兴趣爱好教育：丰富余暇生活、兴趣及娱乐
文化知识教育：知识交流、夕阳创业
保健与康养教育：注重身体健康及营养搭配
项目体系建议 三、护理管理体系
结合老人家的具体身体健康状况，建立的不同服务内容支撑的平台
老年大学项目策划书
2015年4月
目 录
1 2 3 老年人社会现状 项目建设目标及意义
项目运营思路
老年大学
4 5 6
项目运营体系
项目组织架构 项目经济测算
Part 1
老年人社会现状
老年人社会现状
77%不认 同老人教 育
老人教育
观念尚未 形成
2015年 2.2亿
老年人
基数大
增长速
每年 3%
现状
医疗保
度快
养老系
统不健
全
障水平
低
形式 单一
22张床 /千人
老年人社会现状 一、我国老年人口现状及增长速度
每年3%以上的速度快速增长
我国于1999年10月已属于人口老 龄化国家。据2010年第6次全国 人口普查显示，我国60岁及
以上老年人已占总人口 的13.26%，总数达1.79 亿。
预计到2015年底，老年 人口将达到2.21亿，约 占总人口的16%。
一次性的购置费 土地成本（基准地价） 建筑设施用地 设施建设 750.00 4600 5000 -8850.00
2.运营收益（元/月/㎡）
床位费 有效居住空间收益 管理团队费 设备维护费 水电费 其他杂费 支出总费用 盈利 年运营收益 75.00 60.00 7.00 1 0.60 1.20 10.00 50.00 600.00
意识和想法被家庭养老院羁绊 老人没有独立的空间和生活 老年人资源的浪费
尚未形成独立社区养老观念
老人不能自我提升和自我实现
老年人社会现状 解决的办法及社会影响
A.注重老年人的精神建设，拓展视野及思想。
改变社会养 老观念
B.结合老年人的精神需求和养老政策创办老年大学
和
老人自我价 值实现观念
C.通过老年大学让老人实现自我价值和社会认同
项目 收益
园区 运营
利海 集团
①项目的整体统筹及运作； ②园区的日常运营；
④老年人创业教育
利海 集团
①日常运营的管理收入； ②老年大学的教育课程收入； ③物业及土地溢价收益； ④教育及养老平台的客户价 值。
Part 4
项目运营体系
项目体系建议
一、园区运营体系
1、园区规划、设计、建设： 硬件设施标准的建立 2、园区日常管理： 各板块间综合标准的建立 3、专项服务： 与医院板块间合作标准的建立
南方医科 50亩土地 大学 利海 集团
①提高土地容积率； ②项目规划建设实施； ③资本导入； ①稳定的病患群体为医院创 造经济效益； 南方医科 ②为学生提供学习就业机会； 大学 ③扩大医院的社会影响力； ④护理团队的经济收益；
①老年人护理团队导入； ①老年人观点教育 南方医科 ②老年大学教育资源导入； ②老年人兴趣教育 ③老年医疗服务团队导入； ③老年人保健教育 大学
总费用
每平方的月水电费用
912000
0.51
1000000
0.60
5.其他费用（单位：元/年）
交通等杂费 2000000.00 1.11 1.2
项目经济测算 （四）收益计算
1.按单方的收益计算（单位：元/㎡）
二.老年教育
项目
三.护理管理
设定护理比例：40%； 需护理人数：4000*40%=1600（人） 价格（元/月） 护理类别 比例 4500 10% 专职护理 2500 20% 特级护理 1500 20% 一级护理 1000 20% 二级护理 800 30% 三级护理 共计年收入 人数 160 320 320 320 480 收入（万元） 72 80 48 32 38.4 3244.8
医疗保障平台 项目
体检 疾病预防 疾病跟踪与治疗 康体疗养
内容
设立定期体检必检项目，建卡跟踪
标准
肝功两项、空腹血糖、血脂四项、颈动 脉彩超、腹部超声、骨密度、肿瘤两项、 微量元素四项、肺功能检测等 《中国老年人健康标准》
常见老人疾病的防治措施、普及和跟踪
个体老人的特殊病例的预防及跟踪
《病人跟踪治疗管理信息系统》
全成本回收期： 8850÷600=14.75≈
15（年）
纯资金回收期： 5000÷600=8.3≈ （年）
9
备注：考虑护理、老年教育、医疗费用由独立公司独立运营收取 建议：南方医科大学与利海的股比：20%：80%
项目经济源自文库算 （五）年收益额
一.固定收益
项目 南方医科大学 利海集团 股权比例 20% 80% 人数 4000 总建筑面积（万㎡） 10 15 10 15 上课数（课/天） 1 课时费（元/课） 4 设定盈利额（元/年*㎡） 600 600 天数（天/年） 240 年收益额（万元/年） 1200 1800 4800 7200 老年大学费用收入（万元/年） 384
类型
费用 一次性购置费（元） 床位费（元/月） 管理费（元/月）
护理费 伙食费（元/月） 医疗费（元/月） 面积（㎡） 比例 一次性购置费（元/月* ㎡） 床位费（元/月*㎡）
豪华单人间 单人套间 30000 25000 3000 2500 250 250
按需 600 实发 45 20% 按需 600 实发 35 30%
项目经济测算
3.建筑产品：
产品类型 户型 面积（㎡） 比例 人均面积（㎡/人） 取值
单人豪华间
单人套间 2人间 3人间
一室一厅一卫
一室一卫 一室一卫 一室一卫
45
35 35 45
20%
30% 30% 20% 27.75 30
4.项目容量：
总人数 2883.00
4805.00
4000
项目经济测算 （二）收入设定
老年人社会现状 三、我国老年人的养老系统现状
养老服务体系
按服务主体划分
按居住形式划分
养老形式单一 相关保障政策缺失
家庭 社区 社会 养老 养老 养老
居家 机构 养老 养老
老年人社会现状 四、我国老年人的医疗保障水平现状
我国
发达国家
老年人社会现状
存在的问题
导致的后果
A B C
以家庭养老及敬老院养老为主
双人间 15000 1500 250
按需 600 实发 35 30%
三人间
12000 1200 250 按需 600 实发 45 20%
加成平均值
取值
666.67
714.29
857.14
800
80
764.76
76.48
750
75
押金
66.67 71.43 85.71 每人入校收取30000—50000元押金
针对普遍性的老年疾患进行运动复健，开 休闲度假、康体健身、运动康复、特色 疗养、疗养度假、观光旅游 设涉及营养学、心理压力的专家讲座
Part 5
项目组织架构
项目组织架构
规划、设计、建设及融资 老年大学园区 运营公司 日常运营
园区管理
老年大学教育公司 项目运营架构
与医疗团队对接 老年护理管理公司
医疗团队（南方医科大 学）
工资（元/月） 15000 7500 7500 7500 5000
人工成本（元/月） 150000 300000 150000 150000 200000 950000 6.67
1000000 7
项目经济测算 （三）支出设定
3.设施维护更换支出（单位：元/月*㎡）
设备维修费 1 取值
4.水电费（单位：元/月*㎡）
四.医疗收费
设定： 生病率 3%-5% 就诊人数 120-200 取值就诊人数 就诊费用（元/人） 就诊收入（万元/年） 150 300-500 1620 若就诊费用达到1000元，则年收益最高为5400万元/年 2700
备注：固定收益：总建筑面积范围为10万㎡—15万㎡；老年教育：每人每天上1节课，一个月上20天；护理管理：护理比率为40%；医疗收费：生病率 为3%—5%.①土地所有权属于南方医科大学；②建筑物属于利海集团。
•
护理人员与护养老人之间良好的沟通 尊重、理解、爱护老年人 消除老年人的孤独情绪
心理健康类
• •
身体健康类
• • •
老年人护理基础知识 老年人生理特点，护理方法 老年人常见疾病护理知识
项目体系建议
四、医疗保障体系(南方医科大学)
利用南方医科大学现有的医院体系由项目成立专门的服务对接小组，负责实施日常对接工作
项目经济测算 （三）支出设定
1.建设成本（元/㎡）
单方建筑造价 装修造价 设施购置费 平均建筑成本 3000 1500 500 5000 取值
2.服务管理团队（单位：元/月*㎡）
板块
园区运营
老年教育 护理管理 后勤 总成本 每平方的月人工成本
团队 园区建设 园区医疗对接
人数 10 40 20 20 40
Part 6
项目经济测算
项目经济测算 （一）项目基本数据及假设条件
1. 面积：50亩
容积率：3.0-5.0
建筑面积：10-15万㎡；其中活动区：10万㎡，住宿区：15万㎡ ； 地下室及架空：20%； 总建筑面积：12万㎡—18万㎡.
2.空间配比：
居住空间：80%； 公共空间：20%； 有效居住面积： 8万㎡—12万㎡； 公共空间：2万㎡—3万㎡
Part 2
项目建设目标及意义
项目建设目标
老年人精神
发挥老年人
余热与夕阳
康体疗养与 医疗保健相 结合
回归与兴趣 娱乐相结合
创业相结合
项目建设意义
精 神 建 设
日常生活护理
拓展视 野及思 想
积极向 上心态 发挥 余热
改变 观念
具有养老院的所有功能
Part 3
项目运营思路
项目运营思路
资源 投入
谢谢聆听！
到2020年底，达到2.43 亿，约占总人口的 18%。
老年人社会现状 二、我国老年人教育观念现状
60岁以上老人教育程度 老人教育观念
小学 37% 从未上学 48%
23%
22%
16%
初中 9% 高中 4%
大学及以上 2%
21% 18%
老人教育就是娱乐活动 人老了，不应该出去 老人教育浪费资源 无所谓 老人教育有积极作用
项目体系建议 二、老年教育体系
与教育学院、社会教育体系以及社会义工体系共同建立老年教育平台
老年修养教育：老年观念教育及精神文明建设
老年 教育 平台
兴趣爱好教育：丰富余暇生活、兴趣及娱乐
文化知识教育：知识交流、夕阳创业
保健与康养教育：注重身体健康及营养搭配
项目体系建议 三、护理管理体系
结合老人家的具体身体健康状况，建立的不同服务内容支撑的平台
老年大学项目策划书
2015年4月
目 录
1 2 3 老年人社会现状 项目建设目标及意义
项目运营思路
老年大学
4 5 6
项目运营体系
项目组织架构 项目经济测算
Part 1
老年人社会现状
老年人社会现状
77%不认 同老人教 育
老人教育
观念尚未 形成
2015年 2.2亿
老年人
基数大
增长速
每年 3%
现状
医疗保
度快
养老系
统不健
全
障水平
低
形式 单一
22张床 /千人
老年人社会现状 一、我国老年人口现状及增长速度
每年3%以上的速度快速增长
我国于1999年10月已属于人口老 龄化国家。据2010年第6次全国 人口普查显示，我国60岁及
以上老年人已占总人口 的13.26%，总数达1.79 亿。
预计到2015年底，老年 人口将达到2.21亿，约 占总人口的16%。
一次性的购置费 土地成本（基准地价） 建筑设施用地 设施建设 750.00 4600 5000 -8850.00
2.运营收益（元/月/㎡）
床位费 有效居住空间收益 管理团队费 设备维护费 水电费 其他杂费 支出总费用 盈利 年运营收益 75.00 60.00 7.00 1 0.60 1.20 10.00 50.00 600.00
意识和想法被家庭养老院羁绊 老人没有独立的空间和生活 老年人资源的浪费
尚未形成独立社区养老观念
老人不能自我提升和自我实现
老年人社会现状 解决的办法及社会影响
A.注重老年人的精神建设，拓展视野及思想。
改变社会养 老观念
B.结合老年人的精神需求和养老政策创办老年大学
和
老人自我价 值实现观念
C.通过老年大学让老人实现自我价值和社会认同
项目 收益
园区 运营
利海 集团
①项目的整体统筹及运作； ②园区的日常运营；
④老年人创业教育
利海 集团
①日常运营的管理收入； ②老年大学的教育课程收入； ③物业及土地溢价收益； ④教育及养老平台的客户价 值。
Part 4
项目运营体系
项目体系建议
一、园区运营体系
1、园区规划、设计、建设： 硬件设施标准的建立 2、园区日常管理： 各板块间综合标准的建立 3、专项服务： 与医院板块间合作标准的建立
南方医科 50亩土地 大学 利海 集团
①提高土地容积率； ②项目规划建设实施； ③资本导入； ①稳定的病患群体为医院创 造经济效益； 南方医科 ②为学生提供学习就业机会； 大学 ③扩大医院的社会影响力； ④护理团队的经济收益；
①老年人护理团队导入； ①老年人观点教育 南方医科 ②老年大学教育资源导入； ②老年人兴趣教育 ③老年医疗服务团队导入； ③老年人保健教育 大学