高中政治必修一必修二知识点
高中政治必修一,必修二知识点整理,翻书宝典
●生活与消费一、货币1)P4~P8 货币本质:一般等价物基本职能:1价值尺度2流通手段3购买手段4支付手段流通中所需的货币量=商品价格总额/货币流通速度纸币的购买力=实际需要的货币量/纸币的发行量2)信用工具和外汇P8外汇汇率变化的利弊P10二、多变的价格1)影响价格因素供求影响价格P11价值决定价格P12价格与价值的关系P13 社会必要劳动时间P13商品价值量P13价值规律的基本内容P142)价格变动的影响对人们生活的影响P15对生产经营的影响P16 1调节生产规模2提高劳动生产力3促使企业生产适销对路的高质量产品三、多彩的消费1)影响消费水平的因素P17:1收入水平(主要原因)2物价水平(直接原因)3国家经济水平(根本原因)2)消费的类型P18 1钱货两清的消费2贷款消费3租赁消费4有形商品消费5劳务消费6生存资料消费7发展资料消费8享受资料消费3)消费结构P19 恩格尔系数4)树立正确消费观P20消费心理P20:1从众心理引发的消费2求异心理引发的消费3攀比心理引发的消费4求实心理主导的消费做理智消费者P21:1避免盲从,理性消费2保护环境,理性消费,核心是理性消费3勤俭节约,艰苦奋斗●生产、劳动与经营一、生产与经济制度P281)生产与消费P28关系P29:2) 大力发展生产力P303) 我国的基本经济制P31公有制为主体P31 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济(主导)是我国国民经济的支柱。
P324) 集体经济,混合所有制经济P325) 怎样增强公有制为主体?P32 (最后一段)6) 多种所有制经济共同发展P33非公经济(类型:个体经济、私营经济、外资经济)是社会主义市场经济的重要组成部分.7) 生产力状况与我国基本经济制度有什么关系?P35二、企业与劳动者1)企业P362)有限责任公司,股份有限公司P373)公司经营与发展P394)经营管理不善后果P40 5)劳动和就业P41为什么要尊重劳动者?P41就业P42劳动者享有的权利P44三、理财投资的选择存款,商业银行,贷款,股票,债券,保险●收入与分配一、按劳分配为主体P58 多种分配方式并存P592)收入分配与社会公平P60分配原则:效率优化,兼顾公平分配制度P61再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
高中政治 必修一、必修二、必修三、必修四必背知识点,冲重本建议收藏
高中政治必修一、必修二、必修三、必修四必背知识点,冲重本建议收藏政治必修1 经济生活必背23个考点1、商品的含义及其基本属性?商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一。
【常考方式】选择题2.钱的意义、本质和作用是什么?货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段与世界货币的职能。
【常考方式】选择题3、汇率波动对经济发展的影响?(1)本币升值的影响:①出口减少,进口增加;②外资投资成本增加;③本国外汇储备贬值。
(2)本币贬值的影响:①出口增加,进口减少;②外资投资成本降低;③增强本国产品的国际竞争力,有利于本国企业走出去;④本国消费相对便宜,外国游客增加。
【常考方式】以选择题居多,也有材料题涉及,结合解析型主观题进行考查4.价格变动对生产经营有什么影响?①调节产量;②调节生产要素的投入。
【常考方式】选择题5、怎样做一个理智的消费者?树立正确的消费观,做一个理性的消费者。
①量入为出,适度消费;②避免盲从,理性消费;③保护环境,绿色消费;④勤俭节约,艰苦奋斗。
【常考方式】选择题6、恩格尔系数反映什么?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重,是反映消费结构和家庭生活水平高低的重要指标。
【常考方式】选择题7、扩大内需的措施是?①大力发展经济,拓宽就业渠道,增加居民收入,增强消费能力;②政府要完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平;③健全社会保障体系,提升居民的消费信心;④培育新的消费热点,加快消费结构升级;⑤开拓农村市场,开拓农村新的消费热点;⑥消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。
【常考方式】选择题与材料题均有涉及,以材料题为主,需着重背诵8、为什么要大力发展生产力?①生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。
②我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾是社会的主要矛盾。
高中政治必修一必修二知识点
高中政治必修一必修二知识点高中政治必修一必修二知识点高中的政治都是分模块进行的,必修一学习的是经济,必修二学习的政治生活。
这两部分的政治知识都很重要的,都要求学生必须掌握。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修一必修二知识,希望对大家有用!高中政治必修二知识人民代表大会制度:我国的根本政治制度我国的政权组织形式1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。
(国体:国家的性质)国体决定政体,政体反映国体。
2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家)3、人民代表大会制度的:是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。
4、组织和活动原则——民主集中制。
(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。
5、民主集中制的体现:①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。
②在人民代表大会和国家机关关系上,国家行政、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。
③在中央和地方国家机构关系上,中央集权,地方分权,充分发挥中央和地方两个积极性。
6、含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。
7、地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
8、决定因素:人民民主专政的社会主义国家性质。
9、基本内容:①国家一切权力属于人民;②人民在普选基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自职能;④实行民主集中制的组织和活动原则。
等等这一制度,以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益。
10、人民代表大会的优势:(1)有利于保证国家权力体现人民意志;(2)有利于保证中央和地方权力统一;(3)有力保证我国各民族的平等与团结。
高中政治必修一,二,三全面知识点总结
高中政治必修一,二,三全面知识点总结高中政治必修一,二,三全面知识点总结
高中政治课程为培养学生的爱国、集体主义和社会主义道德观念,提高学生的思想素质和政治文化水平,以及培养学生的批判性
思维、创新精神和团队合作能力等方面提供了基本的教育保证。
高中政治必修一主要包括政治理论基础、社会主义基本制度和
中国特色社会主义等方面的内容,重点介绍了中国近现代史、和中
国特色社会主义理论。
知识点主要包括:中国封建社会、民族矛盾、近代中国的社会变革、中国的诞生等等。
高中政治必修二主要包括经济学基础、发展道路和经济建设、
政治文化方面的内容,重点介绍了中国的经济发展、中国特色社会
主义制度和法律体系、中国和人民政协等方面的知识点。
高中政治必修三主要涉及政治与国际关系、国家安全、信息化
社会等方面的内容,重点介绍了资本主义制度和社会主义制度的对比、中国的对外政策、人民军队等方面的知识点。
总体来说,高中政治课程的重点在于对人们思想品德和社会政治文化素养的培养,这需要学生熟练掌握相关的知识和理论,加深对历史和现实的理解,以及在实践中增强思辨和判断能力,在逐步提高自身政治素质和整体综合素质的同时,为国家和社会的发展作出贡献。
高中政治必修一二易错易混知识点
高中政治必修一二易错易混知识点中学政治必修一二学问点一:经济生活1.社会劳动生产率与商品价值量成正比。
(成反比)2.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量削减。
(商品价值量不变)3.商品价格下降的根本缘由是个别劳动生产率提高。
(根本缘由是社会劳动生产率提高)4.价值确定价格,商品价值改变,价格必须改变。
(不必须,价格还受供求关系等因素的影响)5.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
(价格与价值不相同也是等价交换的形式)6.生产是消费的目的和动力。
(消费是生产的目的和动力)7.国有经济是社会主义经济制度的根底。
(公有制经济是社会主义经济制度的根底)8.公有制的主体地位主要表达在国有经济在社会总资产中占优势。
(应是公有资产在社会总资产中占优势,国有经济限制国民经济命脉)9.非公有制是社会主义经济的重要组成局部。
(非公经济是社会主义市场经济的重要组成局部)10.公有制经济和非公有制经济的地位是一样的。
(两者在国民经济中的地位是不同的,在市场竞争中的地位是一样的)12.在社会主义制度下,个人消费品安排的根本原那么是以按劳安排为主体,多种安排方式并存。
(不能将安排原那么等同于安排制度)13.个体劳动者的安排方式属于按劳安排。
(按劳动成果安排)14.私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果安排。
(按生产要素安排)15.开展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的确定性作用。
(市场经济中市场在资源配置中起确定作用)16.坚持公有制的主体地位是宏观调控的根本目标。
(宏观调控的根本目标是坚持共同富有)17.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。
(促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标)18.经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。
(经济全球化是通过跨国公司来实现的)19.世界贸易组织的最根本原那么是最惠国待遇原那么。
(是非蔑视原那么)20.面对开放的世界,在社会主义现代化经济建立过程中,必需把改革开放作为自己开展的根本基点。
高一政治必修1、必修2基础知识必背
高一政治基础知识必背必修一《中国特色社会主义》1.社会形态更替(奴隶社会代替原始社会)、我国生产资料所有制的根本原因:生产力发展2.人类社会发展的一般规律:生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况。
3.封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。
收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
4.资本主义经济危机发生的直接原因:①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需,②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之在于生产社会化生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义的基本矛盾,5.科学社会主义:思想来源是空想社会主义;产生的历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起;理论基石是唯物史观和剩余价值学说;诞生标志是1848年《共产党宣言》的发表。
6.原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的生产关系特点7.1919年五四运动是中国旧民族主义革命走向新民主主义革命的转折点。
8.中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争的主心骨:中国共产党(诞生的意义)9.从根本上改变了中国社会的发展方向:中华人民共和国的成立10.标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会:1956年社会主义改造胜利;中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革:1956年社会主义改造胜利11.党的八大对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。
12.我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
13.马克思主义中国化的第一次历史性飞跃:毛泽东思想;第二次历史性飞跃:中国特色社会主义理论体系▲中华人民共和国成立的意义、社会主义改造的意义14.1978年党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。
【新教材】统编版高中政治必修1+必修2知识要点复习提纲
【新教材】统编版高中政治必修1+必修2知识要点复习提纲必修1中国特色社会主义第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.五个社会形态的生产关系特点与主要矛盾P2-7,P18(1)生产关系①原始社会:共同占有生产资料,共同劳动,平均分配劳动产品②奴隶社会:A.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;B.奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;C.奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
③封建社会:A.地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果;B.农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,有一部分劳动成果归自己支配。
④资本主义:A.资本家占有一切生产资料;B.失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;C.资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
⑤社会主义:A. 劳动者共同占有生产资料;B. 消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;C.个人消费品实行按劳分配。
(2)主要矛盾①奴隶社会:奴隶主与奴隶的矛盾②封建社会:地主与农民的矛盾③资本主义:资本家与工人的矛盾④社会主义:在变化发展的(八大、十一届六中全会、十九大)基本矛盾:生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾。
主要矛盾:不同时期有不同的主要矛盾。
1.半殖民地半封建社会社会时期1840~1949中华民族同帝国主义的矛盾,人民大众对封建主义的矛盾2.新民主主义社会1949~1956(1)1949~1953土地改革完成前夕。
人民大众同帝国主义、封建主义、国民党残余势力间的矛盾。
(2)1953土改造成。
工人阶级同资产阶级的矛盾。
3.社会主义初级阶段1956~至今(1)中共八大召开人民对于建立先进的工业国和落后的农业国不能满足人民生产的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的要求同当前的经济文化不能满足人民需要状况。
(2)1981党的十一届六中全会。
必修一必修二政治知识点总结
必修一必修二政治知识点总结必修一必修二政治知识点总结高一的时候我们要学习必修一和必修二的政治课本,这两本书的知识是高中政治的基础,学好这些知识点极其重要。
下面是店铺为大家整理的高中必修一必修二政治知识,希望对大家有用!必修一必修二政治知识点总结11、人民民主专政的本质?人民当家作主。
2、人民民主的特点?(1)人民民主的广泛性。
不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性。
(2)真实性。
表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
3、民主与专政的关系?(1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。
(2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,转正式民主的保障。
4、为什么要坚持人民民主专政?(是正义的事情)(1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。
(2)是社会主义的政治保证。
(3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。
5、公民的政治权利和义务的内容?权利和自由:(1)选举权和被选举权;(2)政治自由;(3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权)义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结;(2)遵守宪法和法律;(3)维护国家安全、荣誉和利益;(4)服兵役和参加民兵组织6、公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则?(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则;(2)坚持权利和义务统一的原则;(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。
7、在我国,公民的权利与义务的关系?统一的,不可分割的。
(1)在法律关系上是相对应而存在的;(2)是实现人民利益的手段和途径;(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体;(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。
8、个人利益和国家利益为何结合?怎样结合?原因:在根本利益上是一致的。
高一道法必修一必修二知识点
高一道法必修一必修二知识点高中道德与法治课程是培养学生正确道德价值观和法治观念的重要环节。
在高一中,必修一和必修二是道法课程的两个重要模块。
下面将对高一道德与法治必修一和必修二所涉及的知识点进行综合梳理。
1. 道德与法律的关系道德是指人们在社会交往中所认可的规范和准则,它具有自愿性、一般性和绝对性的特点。
而法律是由国家制定并强制实施的规范和准则,具有强制性和特殊性的特点。
道德与法律既有相似之处,又存在差异。
首先,道德与法律都是社会规范,都约束着人们的行为。
其次,道德与法律都具有规范人们行为的作用。
但是,道德是以个人自愿为基础的行为规范,而法律是以国家权威为基础的行为规范。
同时,道德是日常生活中人们自觉遵守的行为规范,而法律是由国家制定并强制执行的行为规范。
2. 法律的基本常识了解法律的基本常识是培养学生法治观念的基础。
学生需要了解法律的性质、作用、来源和特点等方面的知识。
例如,法律是维护社会秩序、保护公民权益、调整社会关系的工具。
法律的来源主要有宪法、法律、行政法规等。
此外,学生还需要了解法律的适用性、公平性和效力等特点。
3. 宪法和法治宪法是国家的根本大法,也是法律体系的基础。
学生需要了解宪法的基本内容和功能。
宪法规定了国家的基本制度、国家权力机关的组织形式以及公民的基本权利和义务。
宪法的制定和修改是通过合法的程序进行的。
学生还需要了解宪法对国家权力的制约和保护公民权利的重要作用。
4. 刑法基本知识刑法是调整社会秩序、保护人身财产安全的重要法律法规。
学生需要了解刑法的基本知识,包括刑法的分类、构成要件以及刑法的适用原则等。
例如,学生需要了解人身犯罪和财产犯罪的基本区别,了解故意犯罪和过失犯罪的构成要件。
学生还需要了解刑法的适用原则,如法无规定不罚、法定刑原则等。
5. 劳动法与消费者权益保护劳动法和消费者权益保护是高一必修二道德与法治课程的重要内容。
学生需要了解劳动法和消费者权益保护法的基本原则和常识。
高中政治知识点归纳总结(经典详细)
高中政治知识点归纳总结(经典详细)必修一《经济生活》必修二《政治生活》必修三《文化生活》必修四《生活与哲学》必修一《经济生活》【第一单元生活与消费】1、商品的两个基本属性是使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。
4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
6、价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
7、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。
(互为替代品/互补商品)(2)对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品8、影响消费的因素;主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平)和物价水平。
9、消费结构的含义?变化趋势?消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。
10、恩格尔系数的含义?变化的意义?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
高一政治必修一、二知识点总结
义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。
考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度
(主导作用--国有经济而言,主体地位--整个公有制地位)
(1)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础:
费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。
一、生活与消费
(一)神奇的货币
1.货币的含义和本质:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是
一般等价物。
2.货币的基本职能:价值尺度和流通手段
价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
①影响价格的因素:
2、供求影响价格。
①供不应求,价格升高。
A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
②供过于求,价格降低。
A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
享受需要的顺序。
5、树立正确的消费观。
(1)由于受自然条件,社会环境,个人经历等因素的影响,人们的心理往往不同,使消费带有复杂
性。
(2)消费心理复杂性的表现有:
从众心理:攀比心理:求实心理:
6、做理智消费者。
(1)量入为出,适度消费。(2)避免盲从,理性消费。(3)保护环境,绿色消费。(4)勤俭节
考点二:大力发展生产力
1、必要性:①大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质
高中政治必修一、必修二必背知识点
★坚持基本经济制度的必要性①公有制和非公有制经济都是我国社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
②它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。
实践证明,它有利于促进生产力的发展、增强综合国力、提高人民的生活水平。
③必须坚持和完善这一基本经济制度。
要毫不动摇地巩固和发展公有制经济;毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
★兼顾效率与公平①效率和公平具有一致性。
一方面,效率是公平的物质前提;另一方面,公平是提高经济效率的保证。
②初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。
既要反对平均主义,也要防止收入悬殊;既要落实分配政策,也要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
★深入贯彻落实科学发展观①第一要义:推动经济社会发展。
②核心立场:以人为本。
③基本要求:全面协调可持续。
④根本方法:统筹兼顾。
★加快转变经济发展方式①实施创新驱动发展战略。
②推进经济结构战略性调整。
③推动城乡发展一体化。
④全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。
★公民参与政治生活的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则;★我国政府的法律地位和基本职能法律地位:国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
基本职能:①保障人民民主和维护国家长治久安;②组织社会主义经济建设;③组织社会主义文化建设;④提供公共服务。
★中国特色社会主义事业必须以中国共产党为领导核心才能坚持和发展中国特色社会主义;才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建成小康社会的宏伟目标。
★实现最广大人民的根本利益中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
政治必修一二知识点总结
政治必修一二知识点总结第一章政治现象的认识本章主要介绍政治的基本含义和概念。
其中包括政治的内涵、特征、功能等内容。
帮助学生理解政治是人类社会活动中的重要组成部分,是一种权力分配与运用的活动。
此外,学生还应该了解政治活动的主体、客体和环境,分析政治活动的内在规律和一般特征。
第二章国家与国家政权本章介绍国家及其产生背景、基本内涵、特征、职能等内容。
包括国家的基本概念、本质属性、组成要素、形式特征等。
通过学习本章内容,帮助学生建立对国家和政权的正确认识,理解国家政权的性质和作用。
第三章法律与法治本章介绍法律的概念、特征、职能等内容。
并分析国家法律的特点及其作用,帮助学生掌握法律的基本概念、特点和分类,进而理解法治的意义,认识法治在国家政治生活中的重要作用。
第四章政治权利本章主要介绍政治权利的概念、种类、限制等内容,帮助学生理解政治权利的内涵,分析政治权利的种类和限制。
并且帮助学生了解政治权利的作用,认识政治权利在保障公民权益和维护社会和谐稳定中的作用。
第五章公民的权利与义务本章介绍公民权利与义务的内涵及其意义。
帮助学生理解公民的权利和义务是公民在国家政治生活中的一种重要表现形式。
并且加强学生对公民权利与义务之间的相互关系的认识。
政治必修二第一章政治学科的研究对象和研究方法本章介绍政治学科的研究对象、研究内容及研究方法。
帮助学生了解政治学科的研究对象与范畴,掌握政治学科的基本研究方法,提高学生的政治科学素养。
第二章国家的性质和作用本章介绍国家的概念、产生背景、本质属性、组成要素、职能等内容。
帮助学生深入理解国家的性质和作用,认识国家在社会政治生活中的基本地位。
第三章社会主义政治制度本章介绍社会主义政治制度的形成背景、基本特征、历史地位和发展趋势。
帮助学生理解社会主义政治制度的本质和特征,认识社会主义政治制度在中国特定历史条件下的重要意义。
第四章党的领导本章介绍党的领导的内涵、性质、职能和作用。
帮助学生深入理解党的领导在中国特色社会主义制度中的地位和作用,加深对党的领导的理解和认识。
高一必修一二笔记政治
高一必修一二笔记政治
方志高一必修一二笔记政治
一、思想道德修养与法律基础
1. 道德观念:
(1)道德观念是以社会常识为基础,通过思考、讨论、实践等活动总结出来的追求真理、践行善行、爱护追求个人快乐的规范准则。
2. 道德关系:
(1)道德关系是指社会成员之间的关系,是社会的规范准则。
社会关系是人们以互相尊重、友爱以及相互理解等方式维系起来的,即关系着社会各方面的道德观念和道德行为。
3. 法律关系:
(1)法律关系是指政府或行政机关通过立法宣传确认的社会之间存在的关系,它体现着社会当前的道德观念和道德行为,并赋予每个社会成员一定权利和义务,从而调整社会关系。
4. 社会公德:
(1)社会公德是一种道德行为规范,要求公民的行为应该符合道德规范,以获得适当的尊重和信任。
它强调个人要遵守社会公德,维护社会公德,积极参与社会公益事业,促进公共利益。
高中政治必修一和必修二常考知识点总结
高中政治必修一和必修二常考知识点总结
必修一:
1. 政治概念及其含义:政治是管理国家、社会事务的一种活动,是统治阶级通过国家机器实现自己意志的过程。
2. 国家及其属性:国家是一个独立的政治实体,具有人民、领土、主权三个基本要素。
3. 民族国家的形成与发展:民族是共同拥有语言、文化、思想、俗及血缘关系等特征的群体。
4. 政党的作用和作用方式:政党是政治代表团体,是政治力量
的组织形式。
5. 选举制度的产生和制度的运作:选举是指通过公开、平等、
直接、秘密的程序确定政治代表、机构和领导人的一种制度。
必修二:
1. 香港、澳门的历史沿革和现状:香港、澳门是中国的特别行
政区,具有高度的自治权。
2. 当代中国社会矛盾及解决途径:中国社会矛盾的主要表现有
城乡差异、收入分配不均、少数民族问题等。
3. 中国特色社会主义道路的理论基础和历史背景:中国特色社
会主义理论是中国团结和引领全国各族人民实现现代化建设、改革
开放和发展进步的根本理论。
4. 中国对外政策的主要内容和基本原则:中国的对外政策主张
和平共处、合作共赢。
5. 世界政治经济格局的基本演变及中国的应对:世界政治经济
格局的基本演变是多极化和经济全球化趋势,并且中国不断扩大对
外开放,积极推动全球化的发展。
总之,以上内容是高中政治必修一和必修二的常考知识点总结,希望对大家有所帮助。
高一政治必修一和必修二知识点总汇
必修一第一课神奇的货币商品的含义:用于交换的劳动产品商品的使用价值:能够满足人们某种需要的属性商品价值:凝结在商品中无差别的人类劳动商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换商品流通公式:商品—货币—商品货币的含义:从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品货币本质:一般等价物货币职能的含义:货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用,它是货币本质的体现货币的职能:价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币纸币在哪些方面优于金属货币:纸币制作成本低,更便于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
纸币的含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
纸币发行的影响:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,如果超过了这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
通货膨胀的含义:指经济运行中出现全面、持续的物价上涨现象。
纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的原因之一。
通货紧缩:它表现为物价全面下跌,通常伴随着经济衰竭的出现。
信用卡:信用卡是具有消费、转账结算,存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
信用卡的优越性:集存款、取款、消费、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
支票:支票时活期存款的支付凭证,是出票人委托金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
第二课多变的价格引起价格变动和差异的因素:气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。
社会必要劳动时间:只在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
价值规律的基本内容:商品的价值量有生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式:商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
人教版高中政治必修一二知识点归纳总结
政治必修一经济生活复习提纲第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。
③商品的两个基本属性:A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性,后者是社会属性)B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
A、使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的,没有用的物品人们是不会要的),作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。
B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。
商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。
2、货币①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
(注:偶然的物物交换不是等价交换。
)②货币的本质——一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的职能:A、基本职能:(1)流通手段,只需现实货币。
(2)价值尺度,只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。
例:到银行取工资。
高中政治最全知识点汇总(必修一二三四)
高中政治最全知识点汇总(必修一二三四)必修一:经济常识第一单元生活与消费第一课:神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。
货币的本质:是一般等价物。
货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
狭义的信用卡是指商业银行信用卡。
它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。
使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。
5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率是指两种货币之间的兑换比率。
如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。
人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。
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高中政治必修一必修二知识点高中政治必修一必修二知识点
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
我国的政权组织形式
1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。
(国体:国家的性质)
国体决定政体,政体反映国体。
2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家)
3、人民代表大会制度的:是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。
4、组织和活动原则——民主集中制。
(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。
5、民主集中制的体现:
①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。
③在中央和地方国家机构关系上,中央集权,地方分权,充分发挥中央和地方两个积极性。
6、含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。
7、地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
8、决定因素:人民民主专政的社会主义国家性质。
9、基本内容:
①国家一切权力属于人民;
②人民在普选基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
③由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自职能;
④实行民主集中制的组织和活动原则。
等等
这一制度,以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益。
10、人民代表大会的优势:
(1)有利于保证国家权力体现人民意志;
(2)有利于保证中央和地方权力统一;
(3)有力保证我国各民族的平等与团结。
10、如何认识党委、人大、政府、政协的作用及关系?
党委在同级各种组织中发挥领导核心作用,其领导方式主要是政治领导、思想领导和组织领导,但党委并不能取代人大、政府和政协的职能。
人大是我国国家权力机关,对政府进行监督,从而避免政府决策失误;
政府通过行使国家职能,为改革开放创造良好的条件;
政协行使政治协商、民主监督和参政议政的职能,促进政府政策科学化、民主化,有利于把改革开放推向前进。
一、消费及其类型
1、影响消费的因素有很多,其中主要是居民的收入和物价水平。
其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服
务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。
2、收入对消费的影响:收入是消费的前提和基础
①一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比)——缩小收入差距
3、一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价
4、消费类型:
①按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费
②按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
③按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费
5、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数
减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
二、树立正确的消费观
1、消费心理:往往,一种消费行为会由多种消费心理引发
①从众心理引发的消费——要做具体分析,盲目从众不可取
②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响
③攀比心理引发的消费——是不健康的
④求实心理引发的消费——是一种理智的消费
2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观)
①量入为出,适度消费(过于节俭不可取)
②避免盲从,理性消费(避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费)
③保护环境,绿色消费(绿色消费的含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的'总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)
④勤俭节约,艰苦奋斗
生产、劳动与经营
一、发展生产,满足消费
1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史,物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础
①生产决定消费的对象;
②生产决定消费的方式;
③生产决定消费的质量和水平;
④生产为消费创造动力
2、消费反作用于生产,消费的发展促进生产的发展
①消费是生产的目的——产品消费了,生产过程才算最终完成;
②消费对生产的调整和升级具有导向作用;
③消费是生产的动力——一个消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和发展;
④消费为生产创造出新的劳动力
3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。
4、社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
二、我国的基本经济制度
1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济:
①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
②内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
④主体地位的表现:第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)
⑤态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济
①内容:个体经济、私营经济、外资经济
②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分
③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因:
①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况
②符合社会主义的本质要求。