南京师大-现代汉语[1]

七、分析下列单句。1、用层次分析法：
1）他愿意不愿意到我们学校来还是个问题。
的作用。
七、论述题（30分）
1、跟英语相比，现代汉语有哪些明显的特点？
2、请举例说明比拟和明喻两种修辞手法的异同。
2007年硕士研究生招生入学考试试卷语言学与应用语言学专业
现代汉语
一、简述现代汉语的方言分区及各方言区代表点。（15分）
二、分别用汉语拼音字母和国际音标标注下列语句，并根据国际音标的标注归纳其中所含的
4．下列句子如果有宾语，请指出来，并说明它们的语义类型。（10分）
（1）今天的天气确实冷得令人发抖。
（2）我们必须解决我们面临的所有问题。
（3）墙头上蹲着一只小花猫。
（4）他曾经在飞机制造厂当过一年检修工。
5．分析下列复句。如果是一重复句，指明分句间的关系；如果是多重复句，既要分清结构
2．八十年代，朱德熙先生根据汉语语法的特点，提出了词组本位语法体系。论述词组本位
语法体系的主要观点并对其做出评价。
2004年硕士研究生招生入学考试试卷语言学及应用语言学专业
现代汉语
一、给下列这首诗注汉语拼音，指出诗句的韵脚并说明此韵在“十八韵”中属哪一韵。（10
分）
群峰壁立太行头，天险黄河一望收。两岸风烟红似火，此行当可慰同仇。
（）特点。
A.概括性 B.民族性 C.客观性 D.模糊性
7、下列语言单位中符合两个语素一个词的条件的是（ ）。
A.葡萄 B.沙发 C.徘徊 D.白纸
8、“他的缺席使大家感到不快。”和“他缺席这件事使大家感到不快。”中的主语分别是
（ ）。
A.偏正短语、主谓短语 B.偏正短语、同位短语
bà zhǎo tíng jū hē
(2)对下列汉字逐步分解，分析出每个汉字的构字部件（10分）
湖 曝 腐 蠢 膛
（3）指出下列复合式合成词的结构类型（10分）
心疼 蜡黄 下岗 尺寸 延长 动静 面授 国营 司机 密码
（4） 用层次分析法分析下列短语的层次构造，并标明结构关系（10分）
4、属于象形字的一组汉字是（ ）。
A.上、下、刃、月 B.山、雨、首、贝
C.本、火、北、兵D.门、问、休、从
5、可以看作等义词的一组是（ ）。
A.果断、决断；严厉、严格 B斧子、斧头；吉他、六弦琴
C.场面、局面；气候、气象 D父亲、爸爸；结婚、成家
6、“早晨－上午－中午－下午－傍晚”等时间词之间没有明确的界限，主要反映了词义的
4．简述修辞同语音的关系。
四、论述题（30分）
1．举例论述义素分析的基本步骤。
2．论述转换分析法的来源及分析方法。
2006年硕士研究生招生入学考试试卷 语言学及应用语言学专业
现代汉语
一、填空题（10分）
1、声母z、c、s发音的共同点是（ ）。
2、声调与声母、韵母一样有（ ）的作用。
2002年硕士研究生招生入学考试试卷语言学及应用语言学专业
现代汉语
一、名词术语解释（ 20分）
1．现代汉语
2．音素
3．音位
4．齐齿呼
5．偏旁
6．会意
7．语素
8．词根
9．区别词（非谓语形容词）
10．句型
二、分析操作题（20分）
（1） 用国际音标注出下列音节的发音（10分）
C.述宾短语、述宾短语 D.述宾短语、主谓短语
9、句子的结构分析的终极目的是（ ）。
A.确定句型 B.确定结构关系 C.确定结构意义 D.确定结构层次
10、把短语分成主谓、述宾、偏正等类别，主要依据是（ ）。
A.短语的语法功能 B.短语内部的结构层次
C.短语内部的结构关系 D.短语内部成分结合的松紧程度
马达 语言 壁画 粉饰 灿烂 打动 地震举重 书本 兄弟
2．指出下列两组例子中带着重号的词是同音词还是多义词，并说明为什么。
他脸色很白．。 我们白．来一趟。
马路很宽．。 请你放宽．心。 生活水平提高了，手头比过去宽．多了。
四、语法题（30）
1．根据语法功能及特点，指出下列各词的词性。
造字法 字例
象形
指事
会意
形声
五、术语解释（30分）
1、借代 2、词的语法功能 3、存现句 4、句式 5、省略 6、焦点
六、分析题（30分）
1、分析“我想起来了”的句法、语义，如果有歧义，请加以分化。
2、分析“他连我也不认识”的语义，如果有歧义，请加以分化。
3、比较“三天来一次”和“一次来三天”、“客人来了”和“来客人了”的语义，说明语序
城。
6．自己写一段话或引用别人的一段话（包括诗句），从词语选用、句式选择、辞格运用等方
面分析这段话，指出各种修辞手法的修辞效果。（10分）
四、简述题（40分）
1．简述汉字的特点。
2．举例说明确定词的几种方法。
3．歧义是语言中的一种普遍现象。列举消除歧义的主要方法。
4．简述复句紧缩形式的性质及特点。
1、在普通话中，下列韵母可与声母 t相拼的一组是（ ）。
A．o、uo B. ei、ueiC. en、eng D. an、ang2、韵母、声调相同，声母不同的一组是（ ）。
A操－糙 B崭－斩 C财－豺 D束－漱
3、不是传统的“六书”中的用字之法的一组是（ ）。
A．转注、假借 B.转注、会意 C.指事、会意 D.象形、假借
3、秦时的隶书一般称为古隶或秦隶，是（ ）的过渡。
4、成语虽然构造多样，但结构形式整齐和谐，多数是四个音节，写下来是四个汉字，所以
又称“（ ）”。
5、词义是不断发展的，如“河”原指黄河，是专名，现泛指一切江河，成为通名，这属于
（ ）现象。
6、语言中最小的语音语义结合体是（ ），它是最小的有意义的语言单位。
层次，又要指明关系。（10分）
（1）我们一方面要做好自己的准备工作，另一方面也要充分地了解对方的情况。
（2）这么难做的工作，大人都做不好，何况孩子？
（3）成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以不论谁，都必须去努力奋斗。
（4）北京是美丽的，我知道，因为我不但是北京人，而且到过欧美，看见过西方的许多名
理由 生动 讨论 两侧 出去 初级 亲自 几时 自从 并且
2．分析下列词组的层次和关系。如果是多义词组，要做多种分析。
谁是最可爱的人 关系到企业生存的计划
3．分析下列多重复句，指出分句间的结构层次和结构关系。
他们虽然有着各种各样改造自然、改善人民生活的理想，但是由于那时的自然科学水平还很
低，无论如何，他们也不会指出像今天我们所说的电气化、机械化、自动化的计划来。
五、 简答题（30）
1．举例简要论述常见的几种确定词的方法。
2．简述结构主义语法和转换生成语法。
3．根据所给材料，分析同义量词或描述计量同种事物的不同量词与相应中心词组合时的语
用功能。
一张书桌。桌上有好些书。一套《毛选》、很多农业科技书：作物栽培学、土壤、植保……
统一祖国是我们的心愿
我的哥哥和姐姐的三位同事
6．分析下列复句。如果是一重复句，指明分句之间的逻辑关系；如果是多重复句，既要分
清分句之间的层次，又要指明分句之间的逻辑关系。（10分）
（1）中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。
（2）他们虽然有各种各样改造自然、改善人民生活的理想，但由于那时的自然科学水平还
三、运用声、韵、调及拼写方面知识，分析下列汉字的音节结构。（20分）
汉
字
结
构
声母
韵母 声调
韵头 韵腹 韵尾 调类 调值
尾
念
球
拜
皇
以
手
丸
奏
比
四、根据造字方法将下列汉字归入表内：火、井、众、铃、本、尘、羊、日、森、湖、炮、
水、三、袋、取、吗、泪、伞、甘、网。（20分）
1．在城里打工的农村姑娘
2．汉语语法分析的理论和方法
三、问答题（40分）
（1） 简答题（20分）
1.举例说明词义的三个特点。
2.举例说明句子成分分析法。
3.宾语从语义上可以分哪几类？试举例说明。
4.疑问句根据结构和语义特点可以分为哪几类？试举例说明。
（2） 论述题（20分）
民族 昌盛 阿姨 飞跃 牛奶
2．指出下列汉字各属于哪一种造字方法（10分）
车 刃 见 松 裹
3．在下列词中找出单纯词（10分）
椅子 烂漫 人流 尴尬 老乡 葡萄 船只 崎岖 水汪汪 潺潺
4．指出下列词组的结构类型（10分）
是朋友 慢慢走 今天或明天 拿刀切菜 派他去
5．用层次分析法分析下列词组（如果是多义词组，要做多种分析，10分）
很低，无论如何，他们也不会指出像今天我们所说的电气化、机械化、自动化的计划来。
（3）不是鱼死，就是网破。
三、简答题（40分）
1．简述在连续的语流中汉语的音节在声调方面发生的主要变化。
2．以给出的词语为例，简述反义词构成的基础。
好——坏 浅——大伟大——渺小 高——不高
3．举例简析兼语句和主谓词组作宾语的区别。
现代汉语的元音音位（出现的变体及其出现条件）：《海边浪花》是一出好戏。（15）
三、举例说明现代汉字的造字法。（10）
四、什么是上下位词和类义词？找出下两词的上位词、下位词和四个类义词：学生，风（
15）
五、现代汉语划分实词和虚词的标准是什么？据此划分出的实词和虚词各有哪些？（