七年级生物实验操作考查试题及评分表初二生物实验操作考查试题

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陕西省2020年初中学业水平考试生物实验操作试题全与评分细则

陕西省2020年初中学业水平考试生物实验操作试题全与评分细则陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题评分细则试题一观察番茄果肉细胞考核项目检查实验材料用品1分）操作标准检查实验材料、用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

1.调试显微镜将显微镜安放在实验台适当的位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到XXX视野。

2.制片并染色1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。

2）切取一小块番茄果实，用解剖针挑起少许成熟的果肉，均匀地涂抹在载玻片的水滴中。

实验操作3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片，然后慢慢步骤、现放平，避免出现气泡。

象及结果（4）染色。

8分）3.观察用低倍镜观察，调焦清晰。

视野中央能见到一个清晰的番茄果肉细胞。

实验结果：画出一个番茄果肉细胞的结构简图1）用铅笔画图。

2）图像名称誊写在图的正下方，并标出放大倍数。

3）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各局部名称。

4）所画图像为结构简图，用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗。

整理实1.将实验用品清理干净，显微镜复原，放在指定的位置。

验用品2.材料用具摆放整齐，桌面坚持整洁。

1分）3.举手向教师示意，经教师同意后分开。

2分1分满分1分3分2分1分合计10分陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题评分细则试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞考核项目检查实验材料用品1分）操作标准检查实验用品是不是完整，举手向监考教师示意，经教师同意后开始实验。

1.调试显微镜将显微镜安放在实验台的适当位置。

转动转换器，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，直至看到明亮的视野。

2.制片并染色1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭洁净，平放在实验台上。

在载玻片中央滴一滴清水。

2)把撕取的洋葱鳞片叶内表皮放入载玻片中心的水滴中，用镊XXX。

3)用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片，然后慢慢放平，实验操作避免出现气泡。

生物实验操作题

生物学科实验操作试题（一）练习使用显微镜（考试时间：10分钟）一、实验目的：1．练习使用显微镜，学习规范的操作方法；2．能够使用低倍镜观察生物玻片标本。

二、实验用品：显微镜，动植物玻片标本，擦镜纸，纱布。

三、实验操作要求：1．检查器材。

2．取镜和安放。

3．对光：能正确使用光圈和反光镜对光。

4．观察：放置玻片标本，先下降镜筒，再上升镜筒，调节焦距直至找到物像并使物像清晰，移动玻片标本，使物像移到视野正中央。

5．清洁收镜：将显微镜清洁干净，并放回镜箱中。

生物学科实验操作试题（一）《练习使用显微镜》评分表注意事项：1.以本实验为准，复习所有显微镜操作。

2.以本实验为准，讲所有实验都需要前后的两步：检查器材、整理器材，并报告老师。

3.本次讲实验，容易忽略讲明收镜动作。

所以，在做实验之前，需再讲讲收镜动作：取下玻片标本放好；擦试显微镜（除用纱布擦显微镜镜身之外，本实验还要求用擦镜纸擦目镜、物镜镜头）；转动转换器，使两个物镜朝着前面的两旁；降低镜筒至最低；反光镜竖直（资料上没有）。

生物学科实验操作试题（二）制作并观察植物细胞临时装片（考试时间：10分钟）一、实验目的：1．学习制作植物细胞的临时装片；2．认识植物细胞的基本结构。

二、实验用品：洋葱鳞片叶，显微镜，镊子，载玻片，盖玻片，稀碘液，清水，吸管，纱布，吸水纸，刀片等。

三、实验操作要求：1．检查实验材料、用具。

2．制作植物细胞的临时装片。

3．用低倍显微镜观察植物细胞。

4．回答问题：请写出洋葱表皮细胞的基本结构：5．整理器材。

生物学科实验操作试题（二）1.先制作装片，后使用显微镜。

做实验时，可一个同学制装片，另一个同学调试显微镜。

2.以本实验为准，讲解装片制作过程：擦、滴、取、盖、染。

为使染色效果更好，可先染后盖。

3.如何产生气泡更少。

4.取材要取内表皮，别取到外表皮。

5.为什么有同学取不到材料？一种很大的可能是上一个同学取过了，而未将用过材料放至废物缸。

初中生物实验操作试卷

（一）制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片（p43）实验用品：洋葱，稀碘液，清水，吸管，镊子，载玻片，盖玻片，吸水纸，纱布，刀片、显微镜（二）使用显微镜观察人的口腔上皮细胞（p47）实验用品：显微镜、载玻片、盖玻片、稀碘液、滴管、消毒牙签、擦镜纸、纱布、吸水纸。

（三）徒手切片和观察叶片的结构（p113）实验用品：新鲜叶片，清水，双面刀片（两个，并排在一起，一侧用胶布粘牢），载玻片，盖玻片，培养皿，滴管，吸水纸，纱布，毛笔，显微镜实验一：口腔对淀粉的消化作用器材：大、小烧杯，量筒、试管，温度计、滴管、淀粉糊，清水、碘液等。

实验步骤：1．取两个试管，分别编为1号和2号，然后各注入2毫升浆糊。

2．取唾液：用凉开水漱口后，略微张开口，舌尖抵在下颌门齿的下方，约3分钟，将下唇搁在一个小烧杯口上，唾液就会沿着下唇流入杯中。

3．向1号试管内滴入清水2毫升，向2号试管里滴入已准备好的唾液2毫升，然后震荡着两个试管。

4．同时把这两个试管放在盛有37℃左右温水（用温度计测得）的烧杯里。

约过5分钟，同时取出这两个试管，冷却。

5．向冷却后的这两个试管里，各滴入两滴碘液。

这时可以看到：1号试管里的浆糊变成了蓝色；2号试管里的浆糊没有变成蓝色。

6．举手示意监考教师检查。

7．实验完毕，整理材料用具。

实验二：鉴定食物的主要成分1．从米饭或馒头上取一些碎屑，放在载玻片上。

2．在碎屑上滴一滴碘酒。

3．观察米饭或馒头颜色的变化，并得出结论。

4．取一些鸡蛋清，分别放进两只烧杯里。

5．其中一只加入少量开水，并迅速搅拌。

6．观察两只烧杯中的现象。

7．分析实验现象并得出结论。

8．拿一粒炒熟的花生种子，放在白纸上，用力挤压。

9．用牙签蘸很少一点食用油点在白纸上。

10．比较两张白纸上的现象，得出结论。

实验三：观察植物叶表皮的气孔1．取一蚕豆叶片，把叶片的背面向里折叠，然后从折断处轻轻撕拉。

2．在折断处找到白色薄膜，这就是叶的下表皮。

3．用镊子夹取一小片下表皮，放在载玻片的水滴中。

生物实验操作考试试题及评分细则

一.正确使用显微镜考试要求：安装显微镜，用显微镜观察切片，写出显微镜的放大倍数。

材料用具：显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。

我选用的目镜放大倍数是，（10x）物镜放大倍数是，（10x）此时该显微镜的放大倍数是。

（20x）［显微镜使用三字经］右手握，左手托。

略偏左，安目镜。

转转换，选短物。

遮光器，选大圈。

转反光，视野亮。

擦标本，夹固定。

看物镜，下镜筒。

看目镜，上镜筒。

调焦距，物像清。

实验毕，要整理。

二.观察种子的结构考试要求：1、认识种子的结构；2、画出种子的结构简图。

材料用具：浸软的豆类种子和玉米种子、刀片、镊子、放大镜、滴管、碘液、解剖盘。

玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚。

2.在玉米种子切面上滴上适量碘液变蓝色的部分是胚乳。

3.画出你看到的豆类种子简图。

三.用显微镜观察人血永久涂片考试要求：认识红细胞和白细胞。

材料用具：显微镜、人血永久涂片、纱布、擦镜纸。

评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材11、认识并正确选用实验器材。

（一次性选用器材，漏选要扣分。

步骤：选--擦。

目镜已装好，用擦镜纸擦镜头后丢入垃圾盒。

）实验操作对光 32、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

（转--从上至下，低倍物镜是短的，用手扳物镜转动的要扣分）3、转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。

4、一只眼睛注视目镜内，转动反光镜，（未转动反光镜对光的要扣分）使反射光线经过通光孔、物镜、、镜筒到达目镜。

通过目镜看到明亮视野。

显微镜观察55、用纱布将人血涂片擦拭干净后放在载物台上，（擦玻片--丢弃--放玻片--调）使标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片。

（未擦切片和未固定好切片要扣分）6、两眼从一侧注视物镜；转动粗准焦螺旋；使镜筒徐徐下降，直到物镜头接近玻片标本为止。

（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜的要扣分）7、一只眼向目镜里看；双手逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清物像为止。

（用眼不正确要扣分）8、略微转动细准焦螺旋，使物象更清晰。

观察种子的结构实验操作考查评分表

观察种子的结构实验操作考查评分表
文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
百泉镇中学生物实验竞赛操作考查评分表
《观察种子的结构》
说明:1、考试前评分教师应对评分标准先进行认真学习。

2、评分标准供评分教师参考，学生实验时，只要方法正确，会进行实验操
作，实验结果基本正确，均可给分。

3、由于实验仪器所造成的误差不应扣分。

4、本卷满分为10分，七年级和八年级按最高分取前三名。

监考教师（签名）
2012年月日
百泉镇中学生物实验竞赛操作试卷
种子
的结
构（时间15分钟）
考生须知：1、考生应按考试要求进行观察和操作，将观察到的实验现象填写在记录表格中。

2、每人一桌，独立操作，不能看书、笔记、资料，也不能商量，除材料短缺、仪
器故障外，不能向监考人员发问。

3、考生应遵守考场纪律，按监考老师指令进行操作，试题中的各项指令性任务必
须全部完成，考查时间15分钟。

一、实验器材
放大镜，刀片，滴管，碘液，浸软的菜豆（或大豆、花生等）种子，浸软的玉米
（或小
麦等）种子。

二、实验要求
1、认真观察种子的外形。

2、正确剥去种皮，准确剥开种子（或切开种子）。

3、正确地滴加碘液。

4、画出双子叶植物种子结构图，并注明各部分名称。

5、比较出单子叶植物种子和双子叶植物种子的相同点和不同点。

三、实验记录表
四、实验心得。

中考生物实验技能考试评分表汇总

试题一测量小石块的密度实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

试题二测量盐水的密度实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

探究杠杆的平衡条件实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：Array注：此表监考员填写，不得发给考生。

试题四探究浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

试题五探究平面镜成像的特点实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：考核员签名：试题六探究电流与电压的关系实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：试题七连接串联电路和并联电路实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：试题八测量小灯泡的电功率实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

试题九探究水沸腾时温度变化的特点实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

试题十探究凸透镜成像的规律考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：实验操作评分表员填写，不得发给考生。

粗盐提纯实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

试题十二测细丝的直径配置溶质质量分数一定的溶液实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：试题十三氧气的制取实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

试题十四二氧化碳的制取及性质实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

试题十五金属与酸、盐溶液的反应实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。

初中生物实验操作考试试1

初中生物实验操作考试试题试题一显微镜的结构与使用（一）实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。

试题二制作并观察人口腔上皮细胞装片（一）实验要求：制作临时装片，用显微镜观察细胞结构。

（二）实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签（一头钝），烧杯（J6121），吸管，0.9%的生理盐水，稀碘液（或龙胆紫），吸水纸，抹布一块。

试题三用显微镜观察叶的横切片（一）实验要求：正确使用显微镜，用显微镜观察叶横切结构。

试题四观察种子的结构试题五馒头在口腔中的变化新鲜馒头、小刀、试管、碘液、棉絮、镊子、烧杯、量筒、温度计、酒精灯、石棉网、火柴、铁架台实验步骤：1、取新鲜馒头，切成大小相同的A、B、C3小块。

A、B分别用刀切碎、拌匀，C不做任何处理，为对照。

2、用凉开水漱口，口内含一块消毒棉絮。

约一分钟后，用干净的镊子取出棉絮，将棉絮中的唾液挤到小烧杯中。

3、取3支洁净的试管，标号1、2、3。

分别将A、B、C放入3支试管中，再1号试管中注入2ml唾液并充分搅拌，2号试管注入2ml清水并充分搅拌，3号试管中注入2ml唾液但不进行搅拌。

最后将3支试管都放入37℃左右的温水中。

4、5到10分钟后，取出3支试管，各滴加2滴碘液摇匀。

然后观察并记录试管中颜色变化。

实验结论及现象：现象：1号试管内不变蓝，2、3号试管内有蓝色出现，说明试管内的淀粉发生了水解。

结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌有关；牙齿切断、磨碎食物，舌使食物与唾液混合均匀，唾液消化食物；馒头变甜使淀粉发生了变化。

试题六：观察动物小肠的内部结构试题七：观察小鱼尾鳍内血液流动尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮实验操作步骤：1、用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。

2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，并在尾鳍上放载玻片。

3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况4、找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。

初中生物试题4《观察人体的基本组织》

初中生物实验4《观察人体的基本组织》
初中生物实验4 《观察人体的基本组织》
学生实验报告
学校学生姓名
初中生物实验4《观察人体的基本组织》学生实验报告评分标准
初中生物实验4《观察人体的基本组织》
学生操作评分表
学校学生姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验4《观察人体的基本组织》
教师实验报告
学校教师姓名
初中生物实验4 《观察人体的基本组织》教师实验报告评分标准
初中生物实验4 《观察人体的基本组织》
教师操作评分表
学校教师姓名得分
监考老师签名：日期：。

生物实验操作考试共4题

一、制作植物细胞的临时装片
实验要求
1、熟练制作植物细胞的临时装片。

2、对装片进行观察。

实验器材
洋葱鳞片叶、胶头滴管、清水、碘液（用碘酒代替）、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸。

实验操作规则及评分标准
二、观察种子的结构
实验要求
1、观察大豆、玉米种子，识别种子的基本结构。

2、熟练处理和解剖种子，按照正确的程序观察种子的结构。

实验器材
浸泡过一天的大豆和玉米的种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘、碘液（用碘酒代替）、解剖针。

实验操作规则及评分标准
三、制作叶片的临时切片
试题说明
1、熟练制作徒手切片。

2、对切片进行观察。

是要器材
鲜嫩的油菜叶片、双面刀片（每组2片；两片并齐，一侧用胶布黏牢，中间放半截刀片，两端粘牢）、镊子、盛有清水的培养皿、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜、清水、吸水纸。

实验操作规则及评分标准
四、用显微镜观察番茄果肉细胞
实验要求：
1、会制作番茄果肉细胞临时装片，
2、用显微镜进行观察
实验器材：
载玻片、盖玻片、镊子、吸管、解剖针、吸水纸、胶头滴管、清水、番茄、纱布、显微镜、擦镜纸
实验操作规则及评分标准。

八年级生物实验操作考查试题_6

八年级生物实验操作考查试题试题一：观察哺乳动物的关节
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表
实验一：观察哺乳动物关节的结构监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题二：观察蚯蚓
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表实验二：观察蚯蚓监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题三：观察鲫鱼
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表实验一：观察鲫鱼监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题四：验证花生果实大小的变异
学校姓名班级学号
八年级生物实验操作考查评分表试题四：验证花生果实大小的变异
监考教师考查学校班级。

2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则

试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求：1．春暖花开的季节，水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。

现在，请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察细胞的结构。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求：1．番茄不仅具有漂亮的颜色，酸甜的味道，还具有丰富的营养，是老少皆宜的果蔬。

它的果肉细胞是怎样的呢？请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求：1．动物细胞和植物细胞有哪些区别呢？请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水（滴瓶装）、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号：根据你的观察，标出视野中所示2和3部位的名称（每空0.5分，共1分）2、。

3、。

试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求：1．洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一，食用部分由一片片的鳞片叶组成。

请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

2023年初中学考生物实验操作考题

2023年赣州市初中学考生物实验操作考题C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片实验要求：1.正确使用光学显微镜。

2.使用显微镜观察人血永久涂片。

3.写出红细胞和白细胞的大小特点和数量特点。

实验时间：10分钟实验材料用具：人血永久涂片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。

C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片实验要求：1.正确使用光学显微镜。

2.使用低倍镜观察字母“e”装片。

3.写出显微镜视野中观察到的物像的特点。

4.写出玻片标本向左移动时物像的移动方向。

实验时间：10分钟实验材料用具：字母“e”装片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。

评分标准（5分）C3.制作人口腔上皮细胞临时装片实验要求：1.制作人口腔上皮细胞临时装片。

2.写出制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤（简写）。

实验时间：10分钟实验材料用具：生理盐水（盛在透明滴瓶中）、稀碘液（盛在棕色滴瓶中）、消毒牙签（一端为钝端）、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、一次性纸杯、抹布、废物收纳盒。

评分标准（5分）C4.观察玉米种子(果实) 的结构实验要求：1.认识玉米种子（果实）的结构。

2.学习观察玉米种子（果实）结构的方法。

3.正确标识玉米种子（果实）各部分结构名称。

4.写出玉米种子（果实）的结构组成。

实验时间：10分钟实验材料用具：浸软的玉米种子、刀片（单面）、镊子、放大镜、解剖针、标签、稀碘液（盛在棕色滴瓶中）、抹布、废物收纳盒。

注：我们平时说的玉米粒俗称玉米种子，因种子外果皮和种皮不易分开，实际上是果实。

2023年赣州市初中学考生物实验结论C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号：×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号：×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日C3.制作人口腔上皮细胞临时装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2023年月日C4.观察玉米种子 (果实) 的结构赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号： ×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日。

初中生物试题13观察鸡卵的结构

表1
初中生物实验13《观察鸡卵的结构》评价标准
实验操作评分表
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
表3
初中生物实验13《观察鸡卵的结构》
学生实验报告评分标准
实验
步骤（10分）1.用放大镜观察卵壳的表面是否光滑（2分）。

2.将鸡卵的钝端轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同卵壳膜除去，观察卵壳下面的小空腔—气室（8分）。

使卵白和卵黄流到一个培养皿内，仔细观察鸡卵的内部结构。

实验
记录（20分）1.填出鸡卵结构模式图中代号所代表的结构名称（每空2分，共14分）。

①卵黄
②胚盘
③卵白
④气室
⑤系带
⑥卵壳⑦卵壳膜
2 推测卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄的功能。

（4分）卵壳：保护卵壳膜：保护
卵白：提供营养和水分卵黄：提供主要营养
3 鸡卵的胚盘将来可以发育成雏鸡。

（2分）。

滁州市2024年初中生物实验操作考试考查要点及评分表

分
6．观察
现象
取出这两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀并观察现象
2
2个试管碘液滴加量不同的扣1分；（1）号试管颜色比（2）号试管颜色深或颜色没明显差异的扣1分
7．结束
实验
将实验废物倒入垃圾桶，清洗试管和其它实验用品，将实验物品归还原处，清洁实验桌
1
实验结束未整理的扣1分
1
实验结束未整理器材、实验废物未放入垃圾桶扣1分
合计总分
10
2024年滁州市初二生物学实验操作考试评分细则
试题二探究唾液对淀粉的消化作用
步骤
考查得分点
分值
评分细则
1.检查
检查材料用具是否齐全、完好
1
没有检查步骤扣1分
2.取唾液
用纯净水漱口，将一团脱脂棉球用清水沾湿，挤干后放入口中含一段时间，把脱脂棉从口中取出，将唾液挤到杯中
1
视野不白亮扣1分；未使用低倍物镜观察扣1分；没有固定装片扣1分；视野中没有表皮细胞图像扣1分
安放装片正确（将装片固定，并使装片中的表皮正对通光孔中心）
1
双眼睁开，左眼看目镜（数码显微镜双眼看目镜），调焦，移动装片，寻找物像
1
按步骤使用显微镜；视野中能看到清晰的叶下表皮细胞
1
5.结束
实验
取下玻片标本，物镜偏到两旁（数码显微镜需关闭光源开关，将载物台降到最低位置），将实验废物放入垃圾桶，整理使用过的材料和用具，清洁实验桌
将植物叶片下表皮对折并撕开，撕下一小块下表皮，用镊子展平于载玻片的水滴中央
1
用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴后再慢慢放平，装片无气泡，用吸水纸吸去多余水分
1
3.取镜
安放
一手握镜臂一手托镜座，把显微镜放在距实验台边缘约7厘米处，略偏向左

初中生物实验操作考试评分表(好评)

初中生物实验操作考试评分表
实验题目1：制作并观察植物（洋葱表皮）细胞临时装片（10分）
实验器材：显微镜、刀片、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、滴瓶、小烧杯；洋葱、碘液、吸水纸、纱布
实验
步骤
操作要求
分值
评分标准
考生座号与成绩记录
1
2
3
4
5
清点
器材
按照实验要求清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。
1
无清点动作扣1分。
实验器材：放大镜、剪刀、镊子、培养皿；新鲜鸡蛋
实验步骤
操作要求
分值
考生座号与成绩记录
11
12
13
14
15
清点
器材
按照实验要求清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。
1
观察鸡卵的外形、外壳
取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑
1
找到鸡卵的钝端
1
观察鸡卵
内部结构
将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳及卵壳膜除去。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜。转动反光镜，对好光。
1
手扳物镜扣0.5分；不使用低倍镜扣0.5分；看不到白亮视野扣0.5分。
把玻片放在载物台，正对通光孔中心，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，接近玻片标本为止。转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看清物像为止。
1
下降镜筒不看物镜扣0.5分；物像不清楚，扣0.5分；看不到物像扣1分。扣完为止。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜。转动反光镜，对好光。
1
手扳物镜扣0.5分；不使用低倍镜扣0.5分；看不到白亮视野扣0.5分。

初中生物实验操作考核试题

初中⽣物实验操作考核试题初中⽣物实验操作考核试题（⼀）观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。

（30分）2、制作下表⽪装⽚。

（30分）3、观察。

（30分）4、整理仪器。

（10分）————————————————————考⽣在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考⽼师评分初中⽣物实验操作考核试题（⼀）教师评分表观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜，升⾼镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。

2、制作下表⽪装⽚(30分):①正确撕取（芥兰或蚕⾖）叶的下表⽪(10分)②在载玻⽚中央滴清⽔，放⼊下表⽪，盖上盖玻⽚(10分)③临时装⽚⽆⽓泡(10分)。

3、观察(30分):①低倍镜下见到下表⽪，对焦清晰(10分)②⽓孔在视野中央(10分)③换上⾼倍镜看⽓孔(10分)。

4、整理仪器(10分):①将显微镜复原，安放好(5分)③清洁载玻⽚，盖玻⽚及桌⾯(5分)。

整理（1分）显微镜复原：取下装⽚，转动转换器使物镜偏离通光孔，镜筒降到最低位置，将反光镜竖直。

洗净并擦⼲盖玻⽚和载玻⽚。

材料⽤具摆放整齐，擦拭桌⾯。

考核监考员签名：年⽉⽇初中⽣物实验操作考核试题（⼆）⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。

（30分）2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚。

（40分）3、观察。

（20分）4、整理仪器。

（10分）————————————————————初中⽣物实验操作考核试题（⼆）教师评分表⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分);②组装显微镜，升⾼镜筒(10分);③正确对光，光亮合适(10分)。

2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚(40分):①在载玻⽚中央，滴⼀滴⽣理盐⽔(10分);②⽤消毒⽛签在⾃⼰的⼝腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻⽚⽣理盐⽔中(10分);③正确盖上盖玻⽚，要求⽆⽓泡(10分);④⽤稀碘液染⾊(10分)。

2023年八年级生物学实验操作考查试题(7套)

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材和药品：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片（或解剖剪）、备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：制作和观察人口腔上皮细胞临时装片实验器材和药品：显微镜、载玻片、盖玻片、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、稀碘液、生理盐水、废物缸、抹布备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：制作和观察番茄果肉细胞临时装片实验器材和药品：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针（或牙签）、吸水纸、纱布、滴管、稀碘液、清水、番茄果实、废物缸、抹布备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：使用显微镜观察人血永久涂片实验器材和药品：显微镜、人血永久涂片备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：使用显微镜观察叶的永久装片实验器材和药品：显微镜、叶的永久装片备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：使用显微镜观察根尖永久切片实验器材和药品：显微镜、根尖永久切片备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：观察单子叶植物种子的结构实验器材和药品：浸软的玉米种子等单子叶植物种子、刀片、放大镜、学校班级姓名考号考试内容考试要求满分值得分1.检查实验器材检查实验器材是否准备齐全。

10分2.观察种子的外形取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。

10分3.*观察种子的结构（1）用镊子夹住玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。

（10分）（2）在剖面上滴一滴稀碘液。

（10分）（3）用放大镜观察被稀碘液染成蓝色的胚乳。

（10分）（4）用放大镜观察未被染成蓝色的果皮和种皮、胚芽、胚轴和子叶。

（10分）40分4.*标注玉米种子结构名称根据观察结构，在玉米种子结构示意图中标出种子各部分结构名称：30分5.常规遵守实验室规则，擦洗实验用具，整理桌面。

初中生物学生实验报告评分标准《制作并观察植物细胞临时装片》

初中生物实验1 《制作并观察植物细胞临时装片》
实验操作评分表
得分
学校姓名
表2
初中生物实验2 《观察人的口腔上皮细胞》
实验操作评分表
得分
学校姓名
初中生物实验3 《观察某种原生动物（草履虫）的取食、运动、趋性》
实验操作评分表Array
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验4 《观察人体的基本组织》
实验操作评分表
得分
学校姓名
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
实验操作评分表
学校姓名
得分
初中生物实验7 《观察根毛和根尖的结构》
实验操作评分表
得分
学校姓名
初中生物实验8 《观察叶片的结构》
实验操作评分表
得分
学校姓名
初中生物实验9 《探究馒头在口腔中的变化》
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验10 《用显微镜观察人血的永久涂片》
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验11 《观察小鱼尾鳍内血液的流动》
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验12 《探究某种食物的热价》
学校姓名得分
监考老师签名：日期：。

2016年初中生物学实验考查评分标准

2016 年济南市初中学生生物学科实验能力考查评分标准生物试题一观察洋葱表皮细胞的结构实验步骤清点材料用具准备取材盖盖玻片染色对光安放装片观察评分细则□①检查材料用具是否齐全、完好。

□①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

□②用滴管在载玻片中央滴一滴清水。

□①用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并展平。

□①用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平，盖在要观察的材料上。

□①在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

可重复2-3 次。

□①左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜看到明亮视野。

□①将装片放在载物台上，使装片标本正对通光孔的中心，用压片夹压住。

□①侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，镜头降至接近装片约 2 毫米处停止。

□②左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物像。

□③移动装片，使物像位于视野中央，调节细准焦螺旋，看到清晰的物像。

满分值得分111111111整理□①整理材料用具，恢复到实验前的状态。

1 材料用具合计得分10考查教师签名说明：1．考查时间为10 分钟。

2．每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得 0 分（序号前的“□”用来标注“√” “×”，以利于在考核中记录）。

2016 年济南市初中学生生物学科实验能力考查评分标准生物试题二验证绿叶在光下制造淀粉实验步骤评分细则清点□①检查材料用具是否齐全、完好。

材料用具□①在经过处理的盆栽天竺葵上取下一片带有黑纸片的叶取材片，并去掉黑纸片。

□①把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。

脱色□②使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。

漂洗□①用镊子取出叶片，用清水漂洗叶片。

染色□①把叶片平铺到培养皿中，滴加碘液。

冲洗□①稍停片刻，用清水冲掉碘液。

□①观察叶片颜色的变化：遮光部分不变蓝，见光部分变观察蓝色。