初中生物实验操作考核试题
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初中生物实验操作考核试题(一)
观察叶的下表皮
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。(30分)
2、制作下表皮装片。(30分)
3、观察。(30分)
4、整理仪器。(10分)————————————————————
考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题(一)教师评分表
观察叶的下表皮
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分)
②组装显微镜,升高镜筒(10分)
③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表皮装片(30分):
①正确撕取(芥兰或蚕豆)叶的下表皮(10分)
②在载玻片中央滴清水,放入下表皮,盖上盖玻片(10分)
③临时装片无气泡(10分)。
3、观察(30分):
①低倍镜下见到下表皮,对焦清晰(10分)
②气孔在视野中央(10分)
③换上高倍镜看气孔(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原,安放好(5分)
③清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
整理(1分)
显微镜复原:取下装片,转动转换器使物镜偏离通光孔,镜筒降到最低位置,将反光镜竖直。洗净并擦干盖玻片和载玻片。材料用具摆放整齐,擦拭桌面。
考核监考员签名:年月日
初中生物实验操作考核试题(二)
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。(30分)
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。(40分)
3、观察。(20分)
4、整理仪器。(10分)
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初中生物实验操作考核试题(二)教师评分表
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜,升高镜筒(10分);
③正确对光,光亮合适(10分)。
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分):
①在载玻片中央,滴一滴生理盐水(10分);
②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑,涂在载玻片生理盐水中(10分);
③正确盖上盖玻片,要求无气泡(10分);
④用稀碘液染色(10分)。
3、观察(20分):
①用低倍镜观察,对焦清晰(10分);
②视野中央能见到一个清晰的口腔上皮细胞(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原,安放好(5分);
②清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
初中生物实验操作考核试题(三)
用显微镜观察叶片的结构
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。(30分)
2、制作临时切片。(40分)
3、观察。(20分)
4、整理仪器。(10分)————————————————————
初中生物实验操作考核试题(三)教师评分表
用显微镜观察叶片的结构
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(3分):
①正确取放显微镜(1分);
②组装显微镜,升高镜筒(1分);
③正确对光、光亮合适(1分)。
2、制作临时切片(4分):
①把新鲜叶片放在载玻片上,右手捏紧并排的两个刀片,迅速切割叶片,方向正确(10分);
②每切一次,刀片蘸一下水,切数次,把切下的薄片放入水中(10分);
③用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片(10分);
④切片无气泡(10分)。
3、观察(2分):
①用低倍镜观察对焦清晰(10分);
②叶片在视野中央(10分)。
4、整理仪器(1分):
①将显微镜复原,安放好(5分);
②清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
初中生物实验操作考核试题(四)
用显微镜观察血液流动现象
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。(30分)
2、用低倍镜观察小鱼尾鳍血管中血液的流动。(50分)
3、用高倍镜观察人血的永久涂片。(10分)
4、整理仪器。(10分)
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初中生物实验操作考核试题(四)教师评分表
、
七年级生物实验操作考核期中试题教师评分表
观察唾液淀粉的消化作用
班别姓名学号成绩
1、取唾液(1分):
用小烧杯正确收集自己的唾液(1分)。
2、加入面包碎末或面包小块、唾液、清水(3分):
①往1、2号试管分别加入面包碎末,往3号试管加入面包小块(1分);
②往1、3号试管加入唾液,往2号试管加入清水(0分);
③1、2号试管充分搅拌,3号试管不搅(1分)。
3、加热(3分):
①将热水加入大烧杯中,用温度计测定温度,过热则用凉水兑(1分);
②把1、2、3号试管同时放入37℃左右的温水中(1分);
③把大烧杯置于三脚架上,点燃酒精灯,用温度计测定水温,并通过酒精灯的熄灭、重燃来达到温水恒温的目的(1分)。
4、加碘液(2分):
①加热约过十分钟后,同时取出1、2、3号试管,冷却(1分);
②向三支试管各滴入碘液,现象明显(1分)。
5、整理仪器(1分):
①将各种仪器用品洗干净放好,清理桌面(1分)。
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞评价标准:
制作临时装片(10分)
步骤
1.用纱布擦拭载玻片和盖玻片,方法正确。1