小学生法制教育讲稿教学提纲
2024年小学法制课讲稿（二篇）
2024年小学法制课讲稿为了加强法制教育，提高同学们的法律意识，我们今天特举行此法制安全教育课，希望各位同学能积极学习并践行法律知识，做一个遵守法纪的好学生。
如有不恰当之处，恳请各位老师和同学不吝赐教。
本次法制课内容主要涵盖以下三个方面：法律的基本概念及其与未成年人的关联，如何运用法律进行自我保护，以及如何预防未成年人犯罪。
接下来，请允许我逐一为同学们解读。
在讲解过程中，我会穿插一些寓言故事、名言以及实际案例，期望同学们能从中获取法律知识，并学习做人的道理。
法律究竟是什么？它如何与我们的生活紧密相连？法律是体现统治阶级意志的行为规范体系，由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施。
简而言之，法律就是告诉我们什么该做、什么不该做的规则。
我国现行的法律体系主要包括宪法、民商法、行政法、刑法和诉讼法等。
与未成年人密切相关的法律包括《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《婚姻家庭法》、《收养法》、《民法》和《刑法》等。
同学们享有的权利包括但不限于接受义务教育的权利、父母的抚养权、个人隐私和人格尊严的保护、生命安全和财产继承权等。
与此我们也应履行相应的义务。
下面，让我们看看一些未成年人不应有的不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所；以及其他严重违背社会公德的不良行为。
下面，我来讲一个案例：某年夏天，一名即将从小学毕业升入初中的杜姓学生，在暑假期间结识了一群社会闲杂人员。
在这些人的影响下，他开始频繁光顾网吧、游戏室等场所。
在李某没钱花的时候，杜某提议去抢一个他们认为有钱的同学。
杜某带着李某等人闯入同学张某家中实施抢劫，并将张某打成重伤。
杜某等人被警方抓获。
在初中开学之际，杜某坐在少管所中悔恨不已。
希望同学们能从案例中吸取教训，学习法律知识，提高法律意识，杜绝违法犯罪行为。
小学法制教育讲话提纲
小学法制教育讲话提纲各位老师、同学们：大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。
我的演讲完了，谢谢大家!小学法制教育讲话提纲各位老师、同学们：大家好!很高兴今天能有这个机会和大家坐在一起。
我今天讲话的主题是“做遵纪守法的好学生”。
希望通过本次学习，使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识，做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
小学生宪法演讲稿提纲范文
一、开场白1. 尊敬的老师，亲爱的同学们：2. 大家好！今天我演讲的题目是《宪法在我心中》。
二、引言1. 简要介绍宪法的基本概念和作用。
2. 引用宪法中的经典语句，引发听众兴趣。
三、宪法的重要性1. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
2. 宪法规定了国家的基本制度、国家机构的组织原则以及公民的基本权利和义务。
3. 宪法是维护国家主权、尊严和领土完整的法律保障。
四、宪法与小学生1. 宪法与我们的日常生活息息相关。
2. 宪法赋予我们小学生的权利，如受教育权、言论自由权等。
3. 宪法也规定了我们对国家和社会应尽的义务，如爱国、尊敬师长等。
五、宪法学习与传承1. 学习宪法，了解宪法知识的重要性。
2. 通过学校教育、家庭教育和社会实践，学习宪法知识。
3. 传承宪法精神，弘扬宪法精神。
六、宪法在我心中的体现1. 尊重师长，团结同学，遵守校规校纪。
2. 热爱祖国，关心国家大事，积极参与社会实践活动。
3. 尊重他人，诚实守信，树立良好的道德品质。
七、案例分析1. 通过具体案例，展示宪法在小学生生活中的实际应用。
2. 分析案例中宪法原则的体现，以及如何维护自身权益。
八、如何践行宪法精神1. 增强宪法意识，树立宪法观念。
2. 依法行事，尊重他人权利。
3. 积极参与社会公益活动，弘扬宪法精神。
九、结语1. 总结宪法的重要性，以及宪法在我心中的地位。
2. 呼吁同学们共同努力，践行宪法精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
十、演讲稿全文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《宪法在我心中》。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
它规定了国家的基本制度、国家机构的组织原则以及公民的基本权利和义务。
宪法是维护国家主权、尊严和领土完整的法律保障。
今天，我就来谈谈宪法的重要性，以及宪法在我们小学生心中的地位。
宪法与我们的日常生活息息相关。
宪法赋予我们小学生的权利，如受教育权、言论自由权等。
同时，宪法也规定了我们对国家和社会应尽的义务，如爱国、尊敬师长等。
小学学校法制教育讲稿
小学学校法制教育讲稿尊敬的校长、老师和同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里为大家讲解小学法制教育。
法制教育是培养学生的法律意识、法治观念和法律素养的重要途径，也是保障社会和谐稳定的基础。
下面我将从法制教育的重要性、法制教育的内容和方法以及如何将其融入日常生活等方面进行讲解。
一、法制教育的重要性法制教育是培养学生法治观念、增强法律意识的重要途径。
顺应社会发展，以国家法律底线教育为基础，加强法制教育在小学阶段的普及和推进，对于增强学生的法制观念、培养正确的法律思维和判断能力具有重要意义。
只有深入了解法律，才能预防违法的行为，避免犯罪的发生。
二、法制教育的内容和方法1.法律知识的传授学校可以通过法律知识的普及，让学生了解国家的法律法规，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。
通过学习，学生可以了解到自己的权利和义务，培养正确的法律观念。
2.案例教学通过案例教学的方式，将一些真实的法律案例引入教室，让学生通过讨论和分析，了解案例中涉及到的法律问题、法律适用和案例背后的法律道理。
这样可以增强学生的实践能力和判断能力。
3.校园法制文化建设学校可以通过组织法制讲座、法律知识竞赛等活动，加大对法制教育的力度。
同时，可以设置法制教育的墙报、展板等，将法律知识融入日常生活，提升学生对法律的熟悉度和兴趣。
三、如何将法制教育融入日常生活1.通过法律知识小常识的宣传学校可以在校刊、校报等日常媒体上刊登一些法律小常识，例如交通安全、环境保护等方面的知识，让学生在生活中积累法律知识。
2.家庭教育的重要性学校与家庭是学生法制教育的重要阵地，学校与家长应加强沟通，共同关注孩子的法制教育。
家庭可以从晚餐时的谈话、夜间阅读等多个方面加强对法律知识的传递。
3.法律实践活动学校可以组织学生参观法庭，参加模拟法庭等法律实践活动，让学生亲身体验法律的力量，增强法治观念。
通过法制教育的普及，可以让学生从小养成守法守纪的好习惯，遵守社会公共秩序，树立正确的法律观念和法制信仰。
小学生法制教育课讲稿
小学生法制教育课讲稿各位同学，你们好！今天，我给大家上一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民。
我今天要讲的题目是《小学生应当了解哪些法律常识》一、学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，同学们：当你遇到这种事情怎么办呢？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》的规定，义务教育法规定：父母必须使适龄子女接受九年义务教育，因此，当你遇到这种情况的时候，你可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
法制教育提纲
学法歌从小要学法，社会各行业，法律用处大，处处需要它。
做人要守法，约束你我他，办事懂规则，生活秩序化。
用法护自己，理直胆气大，法前人平等，靠法走天下。
敢于反违法，歪风全不怕，正气大发扬，利民利国家。
目录一年级第一讲：文明礼貌，从我做起第二讲：国旗是伟大祖国的象征第三讲：每个公民都要尊重国徽第四讲交通法规，生命之友第四讲：交通法规，生命之友二年级第一讲：从小养成良好的行为习惯第二讲：爱我国徽，维护尊严第三讲：尊敬国旗，礼仪升降第四讲：和道路交通标志做朋友三年级第一讲：父母是未成年人的法律监护人第二讲：听从指挥，畅通道路第三讲：保护文物，传承文化第四讲：爱护国旗是义不容辞的责任四年级第一讲：学校保护，尊重人格第二讲：自觉遵守交通法规第三讲：合法保护文物第四讲：我自豪，我是中国人第五讲：预防疾病，控制传染五年级第一讲：保护野生动物，维护生态平衡第二讲：净化环境，美化家园第三讲：噪音是人类健康的大敌第四讲；全社会都来关心爱护未成年人第五讲：运用安全条例，处理伤害事故六年级第一讲：从小爱护野生动物第二讲：保护环境，人人有责第三讲：防治噪音，加强监督第四讲：知法用法，以法维权第五讲：建文明网络，做时代公民一年级学法系列第一讲：文明礼貌，从我做起教学目标：1、知道自己是中国人，要热爱自己的祖国。
2、知道自己是小学生，要爱同学，乐意和小朋友在一起，不打架，不骂人；爱老师，能听老师的教导，见到老师能行礼，主动问好；尊敬长辈，能听从家长的教导。
3、能遵守学校纪律，按时上学不迟到，上课专心听讲，积极举手发言；热爱劳动，自己能做的事自己做。
要注意公共卫生，做到不乱扔纸屑、果壳。
教学内容：《小学生日常行为规范》20条。
第二讲：国旗是伟大祖国的象征教学目标：1、通过学习，使学生知道我国的国旗是五星红旗，它是中华人民共和国的象征，是每个中国人都应当尊重和爱护的。
2、了解国旗的组成和诞生，懂得红色、黄色所代表的意义，以及大五星和四颗小五星的象征意义。
法制教育(说课稿)小学生主题班会
法制教育（说课稿）小学生主题班会1. 主题简介在小学生的成长过程中，法制教育是非常重要的一个环节。
为了让学生更深入地了解法制教育的重要性和内容，本次主题班会将介绍什么是法制教育，以及如何进行法制教育。
2. 主题内容2.1 什么是法制教育法制教育指的是向学生普及法律知识和法律意识，培养他们守法、尊法、知法、懂法、用法的能力。
法制教育涉及到法律的范围非常广泛，包括公民权利、义务、道德、人伦等多个方面。
在法制教育中，不能只是机械地学习法律条文和法律原则，还需要将法律知识与生活实际相结合，使学生能够像理解常识一样地理解法律。
2.2 如何进行法制教育法制教育是一项重要的工作，它的开展需要全社会人员的支持和努力。
在学校中，法制教育需要广泛地开展，涵盖各个年级的学生。
在小学生中进行法制教育，需要从以下几个方面进行：2.2.1 开设法律课程学校可以设置法律课程，向学生普及基本的法律知识。
在其中，可以结合生活例子和实例，让学生更深入地了解法律的重要性和作用。
2.2.2 组织法律学习活动学校可以组织法律学习活动，如开展模拟法庭、法律知识竞赛等，让学生通过这些活动了解更多的法律知识。
2.2.3 通过主题班会进行法制教育主题班会是学校开展教育活动的重要形式，在其中可以进行各种主题教育，如本次法制教育。
在主题班会中，可以邀请法官、律师等相关人员进行讲解，或是结合学生的实际情况讨论相关问题。
2.3 小学生如何理解法制教育在小学生还没有完全明白法律的具体内容之前，我们可以向他们普及一些实用的法律知识，如：•安全常识：交通安全知识、消防安全知识等•知识产权：版权、商标等知识•基本法律知识：违法行为、罚款、刑事责任等方面的基本知识通过这些实用的法律知识，可以让小学生更好地理解法制教育的重要性，从而更好地保护自己的合法权益。
3. 结语法制教育是小学生成长过程中必不可少的一环，对于促进其健康成长与成才具有重要作用。
本次主题班会主要介绍了法制教育的内容和如何进行法制教育，希望能够对学生的法制意识增强起到积极的促进作用。
2024年小学法制教育讲稿
2024年小学法制教育讲稿尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是今天的主讲人，我将为大家带来一堂关于法制教育的讲座。
在讲座开始之前，我想请大家举起右手，发誓要认真听讲，遵守纪律。
谢谢大家！首先，让我们先了解一下什么是法制教育。
法制教育是指通过各种形式的教育和宣传活动，培养公民遵守宪法和法律，维护社会稳定和法制秩序的意识、素质和能力。
法制教育是小学教育的一项重要内容，也是我们每个小公民应该了解和学习的重要知识。
首先，让我们重温一下宪法。
宪法是我们国家的根本法律，它规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权以及公民的基本权利和义务。
宪法是最高法律，所有的法律都必须遵守宪法。
因此，学习宪法对我们每个人来说都非常重要。
2024年全国人大常委会将宪法第三次修改后，对我们小公民来说有什么影响呢？首先，我想告诉大家，根据新修订的宪法，我们国家的全面建设社会主义现代化国家目标更加明确。
这个目标就是实现中华民族的伟大复兴。
为了实现这个目标，我们每个小公民都应该为之努力奋斗。
其次，宪法还规定了我们的基本权利和义务。
例如，我们每个人都有言论、出版、集会、结社的自由，但是这些自由也有限制，不可以侵犯国家、社会和他人的利益。
另外，宪法还规定了我们的义务，比如说，我们应该尊重和保护父母，应该尊重师长，还要维护社会的秩序和和谐。
法律是宪法的具体体现，法律是人民的意志的集中体现，也是我们社会有序运行的保障。
因此，我们每个小公民都应该遵守法律。
在学习法律的过程中，我们首先要了解一些基本的法律常识。
比如说，我们要明确知道哪些行为是违法的，比如说偷盗、欺骗、敲诈勒索等行为都是违法的。
还有，我们要了解一些常见的违法行为的后果，比如说如果偷东西被抓住了，就会受到法律的制裁。
另外，我们还要学会保护自己的权益。
比如说，如果我们在家遇到了危险，我们可以拨打报警电话来求助；如果我们在学校遇到了欺凌，我们可以向老师和家长求助。
学会保护自己的权益是非常重要的。
小学生法制教育讲稿
小学生法制教育讲稿引言尊敬的老师和同学们，大家好！今天我要向大家讲解的是小学生法制教育。
法制教育是培养学生正确的法律观念和法律意识的重要方式。
通过法制教育，我们能够了解法律的作用和意义，正确行使我们的权利和义务。
在我们的日常生活中，法律无处不在，学习法制教育对我们每个人来说都是非常重要的。
下面，我将为大家介绍小学生法制教育的重要性以及如何学习和应用法律知识。
一、小学生法制教育的重要性1.1 培养法律意识小学生法制教育能够培养学生正确的法律意识。
通过学习法制知识，我们能够了解法律的重要性和作用，明确我们作为公民的权利和义务。
法律是维护社会秩序和公平正义的基石，培养法律意识能够让我们更加自觉地遵守法律、尊重他人的权益，并且在面对问题时能够理性思考和正确处理。
1.2 掌握自我保护技能法制教育还能够帮助小学生正确掌握自我保护的技能。
在我们的成长过程中，难免会面临一些安全和法律风险。
通过学习法制知识，我们能够学会如何正确应对危险和侵权行为，懂得保护自己的权益和人身安全。
1.3 培养良好的行为习惯通过小学生法制教育，我们可以培养良好的行为习惯。
学习法律知识，我们能够更好地理解什么是合法的行为，什么是不允许的行为。
这样一来，我们就能够树立正确的道德观念，遵守法律法规，远离不良行为，培养良好的品德和行为习惯。
二、如何学习法律知识2.1 学习法律相关课程在学校中，我们可以通过法律相关的课程来学习法律知识。
法律课程的设置可以帮助我们了解基本的法律概念和规则，学习一些基本的法律常识。
同时，学校还可以邀请专业的律师或法律工作者来给我们讲解法律知识和案例，提高我们的法律素养。
2.2 阅读法律读物和故事书除了学校的课程，我们还可以通过阅读法律读物和故事书来学习法律知识。
这些书籍通常以生动有趣的方式介绍法律知识和案例，帮助我们更好地理解法律的内容和作用。
通过阅读这些书籍，我们能够丰富自己的法律知识储备，提高法律意识和素养。
2.3 参加法制教育活动参加法制教育活动是学习法律知识的另一种方式。
2024年小学法制教育课讲稿
2024年小学法制教育课讲稿尊敬的校领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的XX老师。
今天我非常荣幸能够在这里给大家讲授一堂关于法制教育的课程。
法制教育是我们小学教育的重要组成部分，旨在培养学生的法制意识和法律素养，使他们成为遵法守纪的良好公民。
本次课我将从法治的意义、法制教育的目标和方法以及法律意识的培养三个方面展开讲述。
首先，我们要了解法治的意义。
法治是一种治国理政的基本原则，是建设社会主义法治国家的根本要求。
它体现了国家的统一、公正、公平和安全，是维护人民利益、保障社会稳定的基石。
法治为我们提供了一个公平、公正的社会环境，保护了我们的合法权益，促进了社会的和谐稳定。
因此，学习法律知识和培养法制意识对我们每个人来说都是非常重要的。
其次，我们要明确法制教育的目标和方法。
法制教育的目标是培养学生遵纪守法、自觉维护合法权益的意识和能力，提高学生的法律素养和法制意识。
针对小学生的特点，我们可以通过形象、生动的教学方法进行法制教育。
比如，我们可以通过故事、游戏、情景剧等方式让学生参与其中，了解法律知识，掌握法制原则。
同时，我们还可以邀请警察、法官等专业人士来学校进行讲解，通过亲身经历和案例分析，增加学生对法律的关注和兴趣。
最后，我想和大家讨论一下如何培养学生的法律意识。
首先，我们可以通过课堂教学深入浅出地讲解法律知识，让学生了解法律的基本原则和应用。
其次，我们要注重培养学生的道德情操，通过生活中的小事教育学生守法和遵纪。
比如，我们可以组织学生参与社区活动，让他们亲身感受到法律对社会的影响和重要性。
此外，家长也是学生法制意识的重要引导者，家庭教育要与学校教育相结合，形成合力，共同培养学生的良好法律意识。
在课堂上，我们需要注意语言的易懂和生动形象，让学生容易理解和接受。
同时，我们还要引导学生思考，通过案例分析和讨论，让他们明白法律规定的合理性和可行性。
总之，我们要通过寓教于乐、体验式的教学方法，引导学生树立正确的法律观念，培养他们正确的价值观和道德情操。
小学生法制教育讲稿
小学生法制教育讲稿
尊敬的老师和同学们：
大家好！我今天要给大家讲述的主题是小学生法制教育。
法制教育是指在小学阶段，
通过教育学生相关的法律知识、培养法律意识和法律道德，使学生树立正确的价值观
和法治观，养成守法的好习惯。
首先，小学生是社会的一部分，也是法律的一方，因此，了解法律对小学生来说是非
常重要的。
我们要知道一些基本的法律常识，例如不随地乱丢垃圾、不做伤害他人的
事情、学会关心他人等。
这样才能在日常生活中更好地遵守法律。
其次，法制教育还要培养学生的法律意识。
法律意识是指学生自觉遵守法律、尊重法律、维护法律权益的意识。
小学生要明白，法律是一个规范行为的准则，只有遵守法律，才能保护自己和他人的合法权益，也才能让社会更加和谐。
第三，法制教育还要培养学生的法律道德观念。
法律道德是指法律和道德的有机结合，要求人们在行为上既要守法，又要符合道德准则。
小学生应该养成不说谎、不偷窃、
不欺负同学等良好的行为习惯，不仅是因为法律的规定，更是因为这些行为是符合道
德准则的。
最后，我们要将法制教育融入到日常生活中。
例如，在班级里开展法律知识竞赛、法
制活动，让同学们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
同时，老师和家长也要起到榜
样的作用，要自觉遵守法律，用行动教育学生。
小学法制教育不仅是培养学生的守法意识，更是培养学生的自律能力和社会责任感的
过程。
通过法制教育，我们可以培养出一代又一代守法、知法、懂法的公民，为社会
的繁荣和发展做出贡献。
谢谢大家！。
2024年度小学法制教育讲稿
2024年度小学法制教育讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学法制教育讲师，今天很荣幸能够给大家带来一堂关于法制教育的讲座。
在这个新的学年里，我们将继续学习法制知识，强化法治观念，培养合法意识，成为遵纪守法的好公民。
下面我将为大家介绍今年度小学法制教育的主要内容。
一、法制基础知识的学习法律是维护社会正义、维护公民权益的基石。
因此，我们要从小学习法律的基本知识。
首先，我们会学习宪法，它是国家的根本大法，明确了国家机构的职责和权力。
其次，我们会学习民法、刑法、劳动法等重要的法律法规，了解各种法律的内容和适用范围。
通过学习这些基本法律知识，我们可以更好地保护自己的权益，同时也能够认识到自己的义务和责任。
二、加强法治观念教育法治观念是指尊重和信仰法律的态度和行为准则。
在日常生活中，我们要始终坚持法治观念，尊重法律，自觉遵守法律。
如果遇到疑难问题，我们要学会依法处理，不能轻举妄动、违法乱纪。
同时，我们要学会通过法律的途径解决争议，不以暴力冲突和私力解决问题，建立法律信仰意识。
三、培养合法意识，增强法律意识法律意识是指遵守法律和法规的意识和观念。
我们要明白，法律是对人们行为的规范，是保障公平正义的工具。
因此，我们要树立合法意识，自觉遵守社会规则和法律法规。
在日常生活中，我们不能偷窃、抢劫、诈骗等违法行为，要积极参与社会公益活动，树立良好的社会形象。
四、开展法制宣传教育活动为了加强法制宣传教育，我们将组织一系列丰富多样的活动。
我们将邀请法官、律师和警察等专业人士来给同学们上法制知识课程，让我们更直观地了解法律的重要性和应用。
此外，我们还将举行法制知识竞赛、模拟法庭等活动，让同学们在游戏中学习，提高法律素养。
通过这些方式，我们希望同学们能充分认识到法律在我们生活中的作用，明确自己作为公民的权利和义务。
同时，我们还希望同学们能从小树立法治观念，遵纪守法，形成合法意识，成为有担当、有责任感的公民。
最后，我希望同学们在以后的学习中能够用心聆听法制教育的内容，认真学习法律知识，增强法治观念，提高法律意识。
少年儿童法制讲座提纲
少年儿童法制讲座提纲时间:2009年4月27日地点:三岔小学前操场参加人:全校师生宣讲人:董高生(法制副校长)老师、同学们：今天，很高兴能参加我们学校的这个法制教育讲座。
举办这个法制教育讲座很有必要，也很及时，目的就是通过这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，做个遵纪守法的好少年。
今天，我讲二个问题：一、青少年学生为什么必须学习法律知识？二、怎样才能做个遵纪守法的好学生？下面，我讲第一个问题一、青少年为什么必须学习法律知识？（一）当前青少年违法犯罪日益严重，各级各部门都很重视我县→法制教育基地（图片展）→举办法制教育班→举办法制讲座（二）通过学习法律，可以让青少年学习了解什么是违法和犯罪（也就是什么是可以做的，什么是不可以做的）1、什么是犯罪（刑法第13条）犯罪是违反法律规定，危害了国家、集体、社会、个人的利益，依照法律规定应受到法律惩罚的行为。
举例：中学生王某，16岁，其父给1000元交学费，被盗→后偷邻居的摩托车。
这就构成犯罪。
犯罪有三个特点：（结合上面案例）①违反了刑法的规定，具有违法性②犯罪具有社会危害性③犯罪必须应受到法律惩罚责任年龄的问题:14岁,16岁,18岁▲14-16有8种犯罪应追究：杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品▲年龄小同样必须遵纪守法举例：双中一学生偷摩托车案2、什么是违法行为：违法是指违反了国家的法律、法规，对社会有一定危害，应受到治安处罚的行为。
与犯罪的区别：轻微，没有违反刑法，不必受到刑罚。
几个特点：①违反国家法律、法规如《治安管理条例》《义务教育法》《环境保护法》②有一定社会危害，不是很大。
如故意伤害致轻微伤③应当受到处罚，应不是刑罚晚上放音响，影响人家休息；无证驾车；不戴头盔；④几种处罚：警告、罚款、拘留、劳动教养3、几种常见的违法和犯罪行为▲常见的犯罪行为（刑法规定有10大类）①危害国家安全罪②危害公共安全罪如：爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪③破坏社会主义市场经济秩序罪④侵害公民人身权利罚（常见）杀人、故意伤害、强奸、非法拘禁非法入侵他人住宅、绑架，拐卖妇女、儿童等等。
二年级法制教育讲稿教案
二年级法制教育讲稿教案一、教学目标1. 让学生了解法律的基本概念，知道法律对我们生活的重要性。
2. 培养学生遵守法律的意识，明白遵守法律是每个公民的责任和义务。
3. 引导学生学会用法律来保护自己，提高自我保护意识。
二、教学重点1. 法律的基本概念。
2. 法律的作用和重要性。
3. 遵守法律的意义。
三、教学难点1. 法律的具体内容。
2. 如何引导学生理解和遵守法律。
四、教学方法1. 讲解法：讲解法律的基本概念，法律的作用和重要性。
2. 案例分析法：通过具体案例，引导学生理解和遵守法律。
3. 讨论法：引导学生主动参与课堂讨论，提高法制观念。
五、教学内容1. 法律的基本概念：介绍法律的定义、种类和作用。
2. 法律的作用和重要性：讲解法律对社会秩序的维护、对个人权益的保护等作用。
3. 遵守法律的意义：引导学生认识到遵守法律是每个公民的责任和义务，是对自己和他人负责的表现。
4. 具体的法律内容：介绍一些与学生生活密切相关的法律知识，如交通安全法、未成年人保护法等。
5. 案例分析：选取一些与学生生活相关的案例，引导学生分析和理解法律的具体应用。
六、教学步骤1. 导入新课：通过一个简单的法律知识问题，引起学生对法律的好奇心，激发学习兴趣。
2. 讲解法律的基本概念：介绍法律的定义、种类和作用，让学生了解法律的基本知识。
3. 讲解法律的作用和重要性：讲解法律对社会秩序的维护、对个人权益的保护等作用，让学生明白法律的重要性。
4. 讲解遵守法律的意义：引导学生认识到遵守法律是每个公民的责任和义务，是对自己和他人负责的表现。
5. 介绍具体的法律内容：介绍一些与学生生活密切相关的法律知识，如交通安全法、未成年人保护法等。
6. 案例分析：选取一些与学生生活相关的案例，引导学生分析和理解法律的具体应用。
7. 课堂讨论：引导学生主动参与课堂讨论，分享自己对法律的理解和看法。
8. 总结课堂内容：回顾本节课所学的法律知识，强调法律的重要性和遵守法律的义务。
小学法制教育课
小学法制教育课提纲
一、什么是法
二、法的作用
三、违法的后果
四、离我们最近的法
五、反家暴法宣传
同学们好，我是岑溪市司法局的陈燕萍律师，今天，由我来跟大家共同学习法律，讲一讲法的故事。
那么什么是法呢？其实说白了，就是立规矩，这个相信大家都不陌生，大家在一起做游戏，首先要立好规矩，说好不能犯规，否则就输了。
打球也要有球规，犯规就要被处罚；甚至两个同桌的人之间也会有规矩。
不知大家有没有这样的经验，就是如果男女同学同一桌的话，桌子中间通常都会有一条“三八线”，这边是我的地盘，那边是你的地盘，说好的不能越界，否则我跟你不客气！这就是规矩，就是明白地告诉你，什么事能做什么事不能做。
其实规矩无处不在，在家里，爸爸妈妈会跟你们立规矩，在学校，学校会跟你们立规矩，也就是你们在学校要遵守的《学生守则》，那么出了校门，走进社会，我们就要遵守社会的规矩，那就是法，就是国家制定的，我们全体社会成员都必须要遵守的行为规范。
法制课讲课大纲(小学生)
第一部分（时间任意）：1.首先问同学们是否了解法院是干什么的，法官是干什么的，提问互动（时间可控）。
2.结合卡通图片给同学们介绍法院的职能，介绍法官、检察官和警察叔叔的区别，结合图片告诉同学们法槌、法典、天平的含义，带领同学们齐声朗读法官誓词。
3.介绍法官制服的演变历史（酌情决定是否添加该部分），时间充裕时可以让同学或者老师试穿法袍。
4.未成年人隐私保护（酌情决定是否添加该部分）。
5.将法院和法官的知识告诉同学们，鼓励好好学习，以后对法律有兴趣可以成为一名优秀的法官。
法律知识：法院是一个国家或地区的审判机关。
人民法院是中国的审判机关。
中华人民共和国设立最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院。
各省、自治区、直辖市设有高级人民法院，以下为中级人民法院和基层人民法院。
中华人民共和国最高人民法院是全国最高审判机关。
最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。
最高人民法院对全国人民代表大会及其常务委员会负责。
地方各级人民法院对产生它的国家权力机关负责。
各级各类人民法院的审判工作统一接受最高人民法院的监督。
地方各级人民法院根据行政区划设置，专门法院根据需要设置。
地方各级人民法院分为：基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。
基层人民法院包括县、自治县人民法院、不设区的市、市辖区人民法院。
由基层人民法院设若干人民法庭，作为派出机构，但人民法庭不是一个审级。
中级人民法院包括在省、自治区内按地区设立的中级人民法院，在中央直辖市的中级人民法院、省、自治区辖市和自治州中级人民法院。
专门人民法院是指根据实际需要在特定部门设立的审理特定案件的法院，目前在中国境内设置军事、海事、铁路运输法院等专门法院。
法院审理案件，除有关法律规定的特别情况外，一律公开进行。
被告人有权获得辩护。
人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉。
各级人民法院对于按照审判管辖的规定由它审判的第一审案件作出判决或裁定以后，若当事人不服，可以在法定期限内向上一级人民法院提起上诉；上一级人民法院对上诉或抗诉案件，经过审理所作出的判决或裁定，就是第二审的判决或裁定。
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2018小学生法制教育讲稿同学们：大家好！我是下坝小学法治副校长，根据街道普法教育领导小组办公室的安排，这天由我来那里进行法律宣传课程，期望对你们知法、学法、守法有所帮忙。
青少年是祖国的未来，这天的青少年学生既是将来社会主义经济的建设者，也是社会主义政治礼貌的建设者，和中华民族礼貌传承的生力军。
因此，抓好青少年法制教育宣传工作，提高法律素质，不仅仅是确保青少年健康成长的需要，同时也是推动社会主义政治、经济、文化建设进程，全面发展社会主义社会的重要保障。
随着经济的发展，信息网络化、观念多元化的态势日趋明显，尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞，由此带来的相对复杂的社会环境，向学校教育提出了严峻的挑战2018小学法制教育讲稿2018小学法制教育讲稿。
小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。
因此，加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。
同学们透过学法律、讲道德能够约束自己，也能够保护自己。
法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育，不仅仅要有明确的目标，规范的资料和相对稳定的教育渠道，而且务必要有贴合小学生认知规律，便于小学生的认识和了解。
小学生法制教育主要是使同学们初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，进行法制观念的启蒙教育，逐步培养同学们分辨是非的潜力，让你们树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律武器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打下基础。
让同学们学习法律是法制教育的首要工作。
俗话说得好：“国有国法，家有家规。
”同学们在学校要遵守校规校纪，例如：在校学生不得迟到、早退、吸烟、喝酒等等。
一旦违反，学校则会对你们进行批评教育。
回到家中，父母同样也会你们的不良行为进行约束。
法律则是约束我们行为的最高准则。
不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
首先，你们一生下来，法律便赋予你们中华人民共和国公民的权利；当你们步入少年时，依据《义务教育法》你们能够获得九年义务教育的权利；当你们步入成年时依据《婚姻家庭法》你们务必在贴合男22周岁、女20周岁的状况下才能登记结婚，且务必遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务；当你们步入老年时，法律又规定，你们的子女务必尽赡养你们的义务。
法律将陪伴我们走完各自的人生，因此，我们务必要学好法律，从小树立法制观念。
在学习法律之后，同学们要做的就是弄懂法律，学而不懂则等于没有学。
经常有人触犯了法律，却不明白自己的行为已经违法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。
下面我就给位同学讲一个真实的案例：严某，男，14周岁，为南京市某小学在校学生，平日在学校，严某就仗着自己个头比别人高，又是高年级的学生，别的同学对他总是“礼让”三分，经常在学校横行霸道。
一次他去学校周边的游戏厅打游戏机时，由于身上带的钱已经用完，却又很想继续打游戏，于是他便模仿起电影里黑社会收保护费的样貌强行向五年级学生丁某索要游戏币，丁某惧怕严某对其动用武力，便毫不抵抗的将游戏币交给了严某，严某拿着“战利品”又去潇洒了起来。
就这样，严某经常出入游戏室，每次游戏币用完，就向低年级的同学“借”。
时间长了，严某便引起游戏室里的小混混张某、李某的注意。
张某、李某见严某有着在学校当老大的天分，便热情邀请严某跟着他们混，严某想，“这下自己有了靠山，在学校就能够更加的耀武扬威了。
”于是便答应了张某、李某。
于是，严某每一天一放学就到游戏室找张某、李某，同他们一齐打游戏机，渐渐的也学会了抽烟、喝酒等恶习。
有一次，严某和张某、李某在打游戏机，李某发现身上的香烟抽完了，于是就让严某去买，可严某身上的钱全部用来买游戏币了，哪里还有钱啊，但严某心想：平日里都是李某、张某发香烟给自己抽要是不买又觉得不够义气。
这时，严某想到能够像平日里向低年级同学索要游戏币那样索要钱去买烟，心里不禁暗暗自喜。
之后，严某就去寻找索要的目标。
这时，还是五年级的丁某出此刻严某的视线里，严某很快地走到丁某面前，将其拖到了游戏厅的厕所里面，并对丁某进行了搜身，丁某依然没有反抗，严某在丁某的口袋里面摸了半天也没有发现现金，这让严某十分的失望。
就在这时，丁某的手机由于收到了信息突然响了起来，这便给了严某新的启发，于是，严某便抢了丁某的手机，这下丁某反抗了，用手死死的拉住严某，严某为了尽快地摆脱丁某，便招来张某、李某二人对丁某一顿毒打。
紧之后，严某将枪来的手机交给了张某、李某，于是二人便去就近的二手机回收市场将抢来的手机以五百元的价格变卖了，三人将这五百元用来买烟、喝酒、打游戏机挥霍一空。
第二天，由于丁某父母的报案，警察来到学校将严某带去派出所调查，经审讯，严某对犯罪事实如实交代了，可严某却丝毫不知他的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》。
2008年4月20日，南京市江宁区人民检察院依法向江宁区人民法院提起公诉，经审判被告严某因已到法定职责年龄14周岁犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。
此刻未成年犯管教所理解改造。
这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为，此案件深刻地反映出了学法、懂法的重要性，所以同学们在学习法律之后更要理解和弄懂法律，否则，这样的杯具还会继续的发生。
同学们在学习、了解法律之后，更就应清楚地认识法律的作用和严厉性，所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更就应严格地恪守自己的行为，作一个遵纪守法的好公民。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔，这些行为看似是小事，可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。
“人之初，性本善”，这句古语在座的各位同学就应都不陌生。
一个人生下来，他的品质本来是善良的，可随着年龄的增长，受外界的影响，再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
在那里，再给同学们讲一个在我们身边的真实案例:陈某，男，17周岁，南京市机电工业技工学校在校学生，住南京市栖霞区八卦洲大溜东村。
陈某从小就个性贪玩，不思学习，经常逃课，还有吸烟等恶习。
陈某在中桥中学就读期间经常因打架斗殴被学校严厉批评，然而其不思悔改，于2006年3月20日，在网吧与新闸中学在校生丁某因抢电脑上网而发生口角，遂大打出手，引起了网吧秩序混乱，和财务的严重损失。
当天下午，因为陈某咽不下这口气于是便纠结本校十余名同学，来到新闸中学寻仇。
下午放学后，陈某等十余名学生冲进新闸中学，正好撞见正往校门口走的丁某，丁某见陈某是来找自己寻仇的，转身就跑，可学校的范围毕竟有限，丁某在学校操场被陈某等十余名学生围住群殴，学校老师当即报警，十余名学生闻风而逃。
第二天，八卦洲派出所民警来到学校将陈某等人带回派出所调查，经讯问，陈某供认了违法的事实，且交代了其余参与斗殴的人员。
派出所对陈某进行了教育，并《依据治安管理处罚法》对其进行了治安处罚。
学校给予陈某严重警告处分。
事后，陈某的父母赔偿了丁某的医药费，陈某和丁某的父母同时也对网吧的损失进行了赔偿。
据了解八卦洲派出所已经不止一次的在中桥中学和新闸中学开展了法律知识讲座，相信陈某对此行为的性质也是有所了解，可陈某仍然目无法纪，大打出手，严重影响社会秩序，这正是因为陈某平时养成的恶习和自制力差所导致的。
这件事并没有让方陈某吸取教训、痛改前非。
2006年9月，陈某初中毕业进入南京市机电技工学校学习。
2007年4月3日中午，陈某与殷某在学校与同学汪某为争用水池上的自来水龙头而发生争执。
陈某、殷某对汪某进行殴打，导致其脸上出血，汪某扬言要报仇。
半小时后，陈某与殷某又在公交车站遇见了汪某，便随便找了个理由又将汪某一顿毒打。
晚上，汪某实在气但是，便纠集4名小混混找到陈某和殷某在校外合租的宿舍对其实施报复。
在打斗中，陈某因为势单力孤便随手抽出床下的一把砍刀将汪某砍伤，其余4名小混混见状立即逃跑，陈某、殷某也逃之夭夭。
只剩下受伤的汪某一人躺在地上。
几分钟后，迈皋桥派出所接到群众报警后立即出动警力到达现场，将受伤的汪某送到医院救治，并组织警力将陈某、殷某抓获。
经审讯，陈某、殷某对犯罪事实供认不讳2018小学法制教育讲稿演讲稿。
2007年5月9日，玄武区人民检察院对陈某提起公诉，经法院审理，陈某因犯故意伤害罪被判处有期徒刑2年，缓刑2年，现正在我们八卦洲司法所理解社区矫正。
陈某长期受到歪风邪气的影响，屡次触犯法律，如果他今后仍不悔改，法律必然会给他更加严厉的惩罚。
俗话说，“天网恢恢，疏而不漏。
”只要你触犯法律，必将会受到法律的严惩！透过此案例期望同学们不仅仅要学法、懂法、更要遵守法律。
同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈勒索，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎样办呢？我们要增强是非决定潜力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变潜力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。
根据实践经验，我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害，为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就就应采取正确的途径解决。
如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也能够向公安机关或者政府主管部门报告。
此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要明白报复伤人也是违法的，也会受到处罚。
同学们，在加强防范来自别人对你的侵害的同时，大家也要提高自己的认知水平，自己约束好自己，下面给同学们提几点推荐：1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习。
自觉理解家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别潜力不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，个性是那些社会上的小混混们。
4、切莫虚荣攀比。
未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况，以免给自己带来不必要的伤害。