小学四年级常用的关联词

四年级20个关联词

四年级20个关联词一、并列关系。

1. 一边……一边……例句：我一边唱歌，一边跳舞。

2. 既……又……例句：这个苹果既大又红。

二、递进关系。

3. 不但……而且……例句：他不但学习好，而且品德高尚。

4. 不仅……还……例句：她不仅会弹钢琴，还会拉小提琴。

三、选择关系。

5. 不是……就是……例句：明天不是晴天就是雨天。

6. 要么……要么……例句：你要么现在去写作业，要么晚上就不能看电视了。

7. 或者……或者……例句：你或者吃米饭，或者吃面条。

四、转折关系。

8. 虽然……但是……例句：虽然今天天气很冷，但是他仍然坚持跑步。

9. 可是。

例句：他很努力，可是成绩还是不太理想。

10. 然而。

例句：他一直很勤奋。

这次考试却失利了。

五、因果关系。

11. 因为……所以……例句：因为下雨了，所以地面湿了。

12. 由于……因此……例句：由于他生病了，因此没有来上学。

六、假设关系。

13. 如果……就……例句：如果明天不下雨，我们就去公园玩。

14. 要是……那么……例句：要是你现在不努力，那么将来就会后悔。

七、条件关系。

15. 只要……就……例句：只要你认真听讲，就一定能学会。

16. 只有……才……例句：只有努力学习，才能取得好成绩。

17. 无论……都……例句：无论天气多么恶劣，他都按时上班。

18. 不管……也……例句：不管遇到多少困难，也不能放弃。

八、承接关系。

19. 一……就……例句：他一回到家，就开始写作业。

20. 首先……然后……例句：我们首先要制定计划，然后按照计划去执行。

20个关联词四年级题目大全

20个关联词四年级题目大全一、20个关联词四年级题目大全四年级是学生们开始接触更多学科和知识的年级。

关联词是帮助学生们建立联系和逻辑思维的重要工具。

下面是一些适合四年级学生的关联词题目，以帮助他们提高语言表达和逻辑思维能力。

1. 关联词：因此。

请你用“因此”来完成以下句子：小明学习努力，成绩一直很好，____他得到了一份奖学金。

2. 关联词：而且。

请你用“而且”来完成以下句子：小华不仅擅长画画，____她还会弹钢琴。

3. 关联词：然而。

请你用“然而”来完成以下句子：小明很努力学习，____他的成绩并没有提高。

4. 关联词：因为。

请你用“因为”来完成以下句子：小红一直坚持运动，____她非常健康。

5. 关联词：所以。

请你用“所以”来完成以下句子：小明每天早上跑步，____他非常强壮。

6. 关联词：而。

请你用“而”来完成以下句子：小华喜欢唱歌，____他的哥哥喜欢跳舞。

7. 关联词：然后。

请你用“然后”来完成以下句子：小红先写作业，____她才去玩游戏。

8. 关联词：由于。

请你用“由于”来完成以下句子：小明生病了，____他不能去学校上课。

9. 关联词：虽然。

请你用“虽然”来完成以下句子：小华很害怕，____她还是勇敢地站了出来。

10. 关联词：并且。

请你用“并且”来完成以下句子：小红喜欢读书，____她还喜欢写作。

11. 关联词：如果。

请你用“如果”来完成以下句子：小明努力学习，____他会取得好成绩。

12. 关联词：然后。

请你用“然后”来完成以下句子：小华先去超市买东西，____再去图书馆。

13. 关联词：与此同时。

请你用“与此同时”来完成以下句子：小红在家里学习，____小明正在外面玩。

14. 关联词：即使。

请你用“即使”来完成以下句子：小明不喜欢吃蔬菜，____他还是会吃下。

15. 关联词：不仅如此。

请你用“不仅如此”来完成以下句子：小华喜欢画画，____她还喜欢唱歌。

16. 关联词：因此。

四年级下册语文(关联词)

四年级下册语文(关联词)小学四年级下册语文复——关联词1、并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方”。

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、一面……一面……、有时……有时……、不是……而是……、一会儿……一会儿……、2、承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“我一回到家就写作业。

”常用的关联词语有：一……就……、……于是……、先……接着……、3、递进关系（后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句之间的关系是递进的。

）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……而且……、不但……也……、不仅……还……、不光……还……4、选择关系（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……5、转折关系（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，后面的分句不是顺着前面的分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上做了个转折）如：“虽然天气已晚，可是老师仍在灯下工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还……、……但是（可是、却）……6、因果关系（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……、由于……因此……、……因而……、……因此……、既然……就……、之所以……是因为……7、假定关系（一个分句透露表现假定的情况，另一个分句透露表现假定实现后的成效）如：“如果来日诰日下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件关系（一个分句提出条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论……都……、只有……才……、除非……才……、不管……也……、不论……也……关联词练一、在括号里填上恰当的关联词。

四年级下册语文(关联词)

小学四年级下册语文复习——关联词1、并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方”。

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、一面……一面……、有时……有时……、不是……而是……、一会儿……一会儿……、2、承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“我一回到家就写作业。

”常用的关联词语有：一……就……、……于是……、先……接着……、3、递进关系（后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句之间的关系是递进的。

）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……而且……、不但……也……、不仅……还……、不光……还……4、选择关系（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……5、转折关系（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，后面的分句不是顺着前面的分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上做了个转折）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还……、……但是（可是、却）……6、因果关系（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……、由于……因此……、……因而……、……因此……、既然……就……、之所以……是因为……7、假设关系（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件关系（一个分句提出条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

” 常用的关联词语有：只要……就……、无论……都……、只有……才……、除非……才……、不管……也……、不论……也……关联词练习一、在括号里填上恰当的关联词。

【强烈推荐】四年级需要掌握的关联词用法大全

一、小学都有哪些需要掌握的关联词1、并列关系两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

2、因果关系前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

3、转折关系后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

4、选择关系两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

5、假设关系前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

6、条件关系前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

7、递进关系后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

二、小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。

使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。

名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。

1、分清各类关联词的作用同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

四年级下册语文(关联词)

小学四年级下册语文复习——关联词1、并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方”。

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、一面……一面……、有时……有时……、不是……而是……、一会儿……一会儿……、2、承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“我一回到家就写作业。

”常用的关联词语有：一……就……、……于是……、先……接着……、3、递进关系（后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句之间的关系是递进的。

）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……而且……、不但……也……、不仅……还……、不光……还……4、选择关系（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……5、转折关系（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，后面的分句不是顺着前面的分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上做了个转折）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还……、……但是（可是、却）……6、因果关系（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……、由于……因此……、……因而……、……因此……、既然……就……、之所以……是因为……7、假设关系（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件关系（一个分句提出条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

” 常用的关联词语有：只要……就……、无论……都……、只有……才……、除非……才……、不管……也……、不论……也……关联词练习一、在括号里填上恰当的关联词。

小学生关联词语

小学生关联词语关联词语是连接复句中分句之间的关联性连词、副词或短语,常见的关联词主要有一方面、另一方面、就、却、即使、尽管、虽然、要是、但是、可是、然而、只要、只有等。

大家知道有哪些关联词吗?下面是小编带来的小学生关联词语，希望对你有帮助。

小学生关联词语1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……3.条件关系小学生关联词语有哪些：只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……4.因果关系因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……5.并列关系不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……6.承接关系一……就……、起先……后面……7.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……8.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……4.递进关系不但……而且……、不光……也9.目的关系不是……就是……、是……还是……或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。

内容扩展：关联词造句1、天气太热了，即使把风扇开到最大，也会不停地出汗。

2、宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。

3、与其坐着干着急，不如打个电话去问一下。

4、因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂5、与其临渊羡鱼，不如退而结网6、晚上，我不是看书，就是看电视。

7、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。

8、张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。

9、与其浪费时间，不如做些有意义的事。

10、小明不仅是我们的组长还是我们的班长11、不管来不来，总得打个电话告诉我。

12、只有努力学习，才能考上大学。

四(上)语文造句举例+常见关联词

四年级上册语文------常见关联词1.因为…所以…、2.不但…而且…、3.一…就…、4.不是…而是…、5.尽管…但…、6.从不…也不…、7.如果…就…、8.只要…就…、9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是…20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边…23、…像…一样…关联词应用例句1.…因为…所以…因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。

因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。

因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。

2.不但…而且…张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流.王师傅不但会开车，而且会修车。

苹果不但很大，而且很甜。

小红不但聪明，而且能干。

3、一…就…你一进来，我就知道你想要说什么了！他一紧张就结巴。

他一起床就去看书。

4、不是…而是…不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。

不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。

不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。

5、尽管…但…尽管这件事很难完成，但他还是做到了。

尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。

6、从不…也不…我上学从不迟到，上课也不乱讲话。

他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。

7、如果…就…如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。

8、只要…就…只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

只要我一开口，他就会答应我的任何请求。

9、既…又…劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。

10、即使…也…即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。

即使你成功了，也不能骄傲。

即使你遇到多大困难，也不能退缩。

11、无论…总是…无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。

四年级需要掌握的关联词用法大全

四年级需要掌握的关联词用法大全x1、并列关系两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌,又爱跳舞。

2、因果关系前面（后面）的分句说明原因,后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。

②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。

3、转折关系后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。

4、选择关系两个分句表达两种情况,从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。

5、假设关系前面分句提出假设,后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好,也应该谦虚点。

6、条件关系前面分句提出条件,后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

7、递进关系后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固,而且美观。

②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。

二、小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。

使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。

名师君在此分享五个方法点,结合例子帮助大家理解。

1、分清各类关联词的作用同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。

【小学语文】小学四年级语文《关联词》知识整理

【小学语文】小学四年级语文《关联词》知识整理【小学语文】小学四年级语文《关联词》知识整理关联词是指可以把两个或者两个以上在意义上有紧密联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语;恰当的使用关联词语;能使我们在讲话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中;这也是学习的重点。

必须要掌握。

01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各讲一件事或同一事件的一具方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…别是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…这么…这么…例：小芳既爱歌唱;又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句讲明缘故;后面（前面）的分句讲明结论或结果。

因为…因此…既然…就…由于…因而………所以……既然…这么………因为……之因此……是因为……例：①因为他真正下了苦功;因此成绩有了非常大提高。

②既然你错了;就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

尽管…然而………可是……虽然…依然…例：①奶奶尽管年纪大了;然而行动十分麻利。

②虽然他身强体壮;依然搬别动这块大石头。

【挑选关系】两个分句表达两种事情;从中选一种。

或者…或者…宁可…也…别是…算是…与其…别如…例：①桑娜宁可自个儿多受苦;也要照应西蒙的两个小孩。

②凡卡常想：与其在城里受罪;别如回到乡下爷爷那里去。

【假设关系】前面分句提出假设;后面分句表示结果。

假如…就…要是…就…如果…就…倘若…就…即使…也…例：①假如我们如今不行好学习;未来就别能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好;也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件;后面分句表示结果。

只要…就…惟独…才…除非…才…不管…都…例：①只要刻苦努力;成功的道路就会浮现在你的面前。

②不管走到哪里;我都不可能不记得辛勤哺育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

别但…而且…别光…还…别仅…而且…别仅…还…例：①赵州桥别但牢固;而且美观。

四年级上册关联词

复习关联词语一. 关联词语：（一）并列关系：（分句之间的关系是平等的，并列的）又……又……；既……又……；不是……而是……；不是……也不是……而是……；一面……一面……；一边……一边……；有时……有时……。

（二）因果关系（前后分句表示原因和结果）因为……所以……（由于……因而……）；既然……就……；之所以……是因为……（三）选择关系（表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种）不是……就是……；或者……或者……；要么……要么……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……（四）递进关系（表示后一个分句的意思比前一分句进了一步）不仅……而且……；不仅……还……；不但……而且……；不但……还……（五）转折关系（表示前后分句的意思，是转折的关系）虽然……但是……；尽管……还是……；……可是（却）……（六）假设关系（前一个分句假设一个情况，后一个分句说明在这种情况下会产生的结果）如果……就……；即使……也……；要是……就……；哪怕……就……（七）条件关系（前一个分句提出条件，后一个分句说明在这种情况下发生的情形）只有……才……；只要……就……；不管……总……；无论……都……【模拟试题】一. 关联词语填空：1. 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。

2.（）下雨，地（）湿。

3.（）多读多练，（）会提高作文水平。

4. 诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。

5.（）答应了，你（）应该办到。

6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。

7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。

8. 张明学习成绩好，那是（）他学习认真刻苦。

9. 我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。

10. 鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。

11.（）明天不下雨，我们（）去春游。

小学四年级语文《关联词》知识整理

小学四年级语文最全的关联词用法，附练习一份！关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

四年级关联词

1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……3.条件关系只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……4.因果关系因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……5.并列关系不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……6.承接关系一……就……、起先……后面……7.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……8.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……多练习：1 我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。

2 天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。

3 我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”4 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。

”5 （）他不一定能来，我们（）要通知他。

6 这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

7 鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。

8 我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。

9 （）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。

10 （）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

11 很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

12 （）困难有多大，我们（）能克服。

13 （）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

14 （）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

15 刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

16 放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。

17 我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

(完整版)四年级下册语文(关联词)

1、并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方”。

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、一面……一面……、有时……有时……、不是……而是……、一会儿……一会儿……、2、承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“我一回到家就写作业。

”常用的关联词语有：一……就……、……于是……、先……接着……、3、递进关系（后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句之间的关系是递进的。

）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……而且……、不但……也……、不仅……还……、不光……还……4、选择关系（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……5、转折关系（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，后面的分句不是顺着前面的分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上做了个转折）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还……、……但是（可是、却）……6、因果关系（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……、由于……因此……、……因而……、……因此……、既然……就……、之所以……是因为……7、假设关系（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件关系（一个分句提出条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论……都……、只有……才……、除非……才……、不管……也……、一、在括号里填上恰当的关联词。

四年级下册语文(关联词)

四年级下册语文(关联词)小学四年级下册语文复习——关联词1、并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方”。

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、一面……一面……、有时……有时……、不是……而是……、一会儿……一会儿……、2、承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“我一回到家就写作业。

”常用的关联词语有：一……就……、……于是……、先……接着……、3、递进关系（后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句之间的关系是递进的。

）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……而且……、不但……也……、不仅……还……、不光……还……4、选择关系（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……5、转折关系（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，后面的分句不是顺着前面的分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上做了个转折）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还……、……但是（可是、却）……6、因果关系（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……、由于……因此……、……因而……、……因此……、既然……就……、之所以……是因为……7、假设关系（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件关系（一个分句提出条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论……都……、只有……才……、除非……才……、不管……也……、不论……也……关联词练习一、在括号里填上恰当的关联词。

四年级下册语文(关联词)

小学四年级下册语文复习——关联词1、并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方”。

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、一面……一面……、有时……有时……、不是……而是……、一会儿……一会儿……、2、承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“我一回到家就写作业。

”常用的关联词语有：一……就……、……于是……、先……接着……、3、递进关系（后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句之间的关系是递进的。

）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……而且……、不但……也……、不仅……还……、不光……还……4、选择关系（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……5、转折关系（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，后面的分句不是顺着前面的分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上做了个转折）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还……、……但是（可是、却）……6、因果关系（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……、由于……因此……、……因而……、……因此……、既然……就……、之所以……是因为……7、假设关系（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件关系（一个分句提出条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

” 常用的关联词语有：只要……就……、无论……都……、只有……才……、除非……才……、不管……也……、不论……也……关联词练习一、在括号里填上恰当的关联词。