二年级9班语文寒假作业

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寒假作业检查总结(精选6篇)

寒假作业检查总结(精选6篇)

寒假作业检查总结寒假作业检查总结(精选6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的寒假作业检查总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假作业检查总结篇1本次寒假作业设计,充分考虑各年级学生的年龄特点及知识与技能,结合期末考试情况,有针对性地布置了作业,各科作业适量。

数学学科:主要布置了口算、计算、解决问题等方面,旨在加强学生的口算能力、计算能力和逻辑思维能力及问题意识和解决问题的能力。

语文学科:主要布置了双基训练内容训练:拼音、字、词、句、背读古诗与作文。

英语:主要是口语、单词背诵、默写、句式的运用等。

开学初,学校要求各年级各学科教师要及时收取学生的寒假作业,进行认真细致的批发与评价,并以班级主单位对学生的寒假作业及批评情况进行了总结,上交了总结材料。

通过批改发现:一、优点:1、本次作业各年级上交的比较齐全、比较完整。

尤其是一、二年级。

2、多数同学能认真完成作业、书写认真、本面整洁,家长检查也很认真。

二、不足:1、一部分学困生家长失去了信心,不管不问,不辅导,导致作业完成不了。

个别学生态度不端正,不愿动手、动脑去思考去解决问题。

语文漏写词语,作文完成不了。

2、多数学生字迹潦草,书写不认真。

三、措施:1、在今后的教学工作中,要有目标、有计划地对学困生采取行之有效的帮扶措施,使出现问题的学生能认识到问题所在及危害,及早解决。

2、与家长沟通,使之养成良好的学习习惯,使全体学生德、智、体、美、劳全面发展,将来成为一名“四有”人才。

3、加强对学生写字的训练,提高学生的写字水平。

寒假作业检查总结篇2我对学生的寒假作业进行了检查,现就学生作业情况反馈如下:一、寒假作业情况优点:1、绝大部分同学按质按量完成了任务,令人满意2、学生作业写得比较认真,规范,且能做到细致、及时, 3特别表扬:刘穆远、杨海琪、刘南岐、刘加利。

小学生寒假劳动作业方案

小学生寒假劳动作业方案

小学生寒假劳动作业方案小学生寒假劳动作业方案小学生寒假劳动作业方案1一、指导思想一年一度的寒假即将来到,根据上级教育部门要求,结合我校实际制定了寒假作业布置方案。

要通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、愉乐的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习才能的养成进步,为新学期更好的学习奠定根底。

二、施行原那么1、作业设置要表达理论性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作才能、社会理论才能和创新意识、创新人格、创新才能的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力进步假期作业的目的性、针对性和实效性。

2、作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分表达假期特点,突出兴趣性和实效性。

3、寒假作业量要适量。

说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。

4、寒假作业题要精。

不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对根底知识的稳固,把书上的练习题挑选出一局部重点题目让学生写一写比拟适宜。

5、寒假作业要开放。

根底题目肯定是要写的,但是也不能无视学生的理论才能、探究才能的培养。

开放式的作业,既进步了学生的兴趣,又能锻炼孩子的理论才能。

三、作业布置要求各老师积极进展假期作业形式的改革。

可以布置本学期课本上的根底知识和重点内容,也可适当布置下学期新课本的预习学习。

还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合小学生身心特点,表达兴趣化、理论性、活动式特点的寒假作业。

从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进展适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。

1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、理论活动等内容。

2、学科作业要求老师先做,对于《寒假生活指导》中不适宜的题目要删除,并向学生明确标明。

3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。

4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括理论、探究、调查、社区效劳等,拓展类作业要有预案。

寒假作业二年级上册

寒假作业二年级上册

寒假作业二年级上册
二年级上册的寒假作业通常由学校老师根据教学大纲和学生的学习情况来布置,旨在巩固学生在上学期所学的知识,并为下学期的学习做准备。

具体的作业内容会因学校、地区和教材版本的不同而有所差异。

一般来说,二年级上册的寒假作业可能包括以下几个方面:
语文:
阅读理解:阅读课文或推荐的课外书籍,并回答相关问题。

生字练习:复习上学期学过的生字,练习书写和组词。

作文练习:根据给定的题目写一篇小短文。

数学:
计算练习:进行加减法等基本运算的练习。

应用题:解决一些实际生活中的数学问题。

逻辑思维:完成一些简单的逻辑推理题目。

英语(如果有的话):
单词记忆:复习和记忆上学期学过的英语单词。

简单句子:构造一些简单的英语句子。

科学:
观察记录:对身边的自然现象进行观察并做记录。

实验探究:在家中进行一些简单的科学实验。

社会(或品德与生活/社会):
知识复习:回顾上学期学到的社会知识。

实践活动:参与家庭或社区的一些社会活动。

美术/音乐:
绘画或手工:根据兴趣创作一些画作或手工作品。

音乐练习:练习唱几首学过的歌曲。

体育:
运动锻炼:每天进行一定的体育锻炼,如跳绳、打球等。

寒假作业不仅是对学生学习成果的一种巩固,也是培养学生自主学习能力和生活能力的重要途径。

家长可以鼓励孩子合理安排时间,平衡学习与休息,确保寒假期间既能够完成作业,也能够充分休息和享受假期。

二年级9班语文寒假作业

二年级9班语文寒假作业

二年级九班寒假阅读单看图写话(一)提示:想一想:图上有哪些小动物?他们遇到了什么困难?最后是怎样解决的?展开想象,把这个故事里小动物们做了什么,说了什么,怎么想的,都写下来。

看图写话(二)提示:仔细观察图片:小兔特别喜欢看书,可是他都是在怎样的环境下看书呢?其他小动物们是怎么劝说他的?小兔戴上眼镜后又是怎样想的?他的心情怎样?请你用一段话把图片表达的内容写下来吧。

看图写话(三)提示:仔细看图,想一想:1.这是什么时候?谁在什么地方干什么?遇到了什么困难?结果怎样?2.根据图意,展开合理的想象,把故事编写完整,注意语句通顺,能用上积累的好词好句,会正确使用标点符号。

3.题目自拟。

香草山传奇1———《气翻疤疤狼》共读单第一天共读内容P.001~010*猜猜我是谁:下列图片中,哪一个是这本书封面上的人物呢?请把正确的答案圈出来。

*小厨师:如果你有一双神奇的筷子,你想变出什么食物呢?请把它画下来。

#读一读(音频):哈皮猴有了神奇筷子,大家光顾着开心了,谁也没想过:这双神奇的筷子为什么会出现在路边,又恰巧被哈皮猴捡到呢?#建议文字:*第一天*哈皮猴林中得宝汤圆猫树上求鱼#建议图片: 1、和书一起合照的照片。

2、图画拍照上传第二天共读内容P.011~020*天才小神童:你觉得为什么小碗只能用雨水变成饮料,其他水都不行呢?请想想看,并说出你的看法。

*神奇魔法师:小碗可以变饮料,可以变大变小,或是像汤圆猫一样,把小碗当成船。

想一想,如果是你,你会利用小碗做什么呢?请写下或画下你的想法。

#读一读:(音频)汤圆猫,你捡到的是一个神奇的碗,它可以把雨水变成任何饮料,还可以变大变小。

”灵灵兔说。

汤圆猫真高兴啊,他的圆眼睛笑成了一条缝。

他拉着哈皮猴和灵灵兔转起了圈圈,不停地说着:“谢谢你们!谢谢你们!我居然差点把它当破碗扔了。

”#建议文字:*第二天*奇宝物险遭抛弃三伙伴以碗当舟#建议图片: 1、阅读的照片。

2、共读单拍照上传。

小学特色寒假作业清单

小学特色寒假作业清单

小学特色寒假作业清单一、多彩语文一、二年级1.练一练:用四线田格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵两首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天坚持阅读不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读。

选择你最喜欢的一本和家长一起做“每日悦读计划”,按照计划每天读书,标划好词好句,记录自己的感受。

一年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《读读童谣和儿歌》《读图识中国》《儿歌300首》《小巴掌童话》《格林童话》……(任选其一)二年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《神笔马良》……(任选其一)4.学一学:预习语文下学期一二单元。

三、四年级1.练一练:请用16开米字格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵三首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天读书不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读,并在书上做好批注,完成一张读书小报。

(8k纸)三年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等(任选其一)。

四年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《十万个为什么》《看看我们的地球》《人类起源的演变过程》《小兵张嘎》……(任选其一)4.记一记:将假期发生的有趣的事及时记录在日记本上,最少完成2篇;5.学一学:预习语文下学期一二单元。

五、六年级1.练一练:请用16开米字格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵三首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天读书不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读,并在书上做好批注,完成一幅“好书推荐”海报。

2023年语文作业检查总结

2023年语文作业检查总结

2023年语文作业检查总结2023年语文作业检查总结1为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假,我特意设计了寒假综合实践性作业。

开学初,我对本班学生的假期作业进行了检查,整体来看多数学生能按照要求按时完成作业,但作业的质量参差不齐。

现就我班学生作业完成情况反馈如下:一、好的方面:1、70%的学生充分地发挥了自己的才能,精心制作了一本本独一无二、各具特色的寒假作业。

2、40%的学生及家长都能认真对待假期作业,从这些孩子的寒假册上可以看出家长认真帮孩子整理照片并打印,让孩子出色地完成了用“爱”献一份亲情、用“动”强身健体这两项特色作业。

3、从学生的读书卡和读后感完成情况来看,学生课外阅读做得较好,多数学生养成了良好的阅读习惯。

4、从作业的书写上有较大改观,因为作业类型较丰富,作业量适中,都是学生较感兴趣的一些实践性作业,所以学生书写认真,作业质量较高。

二、不足之外:1、20%的学生书写不够工整,格式不合要求,不规范,作业质量不高,有完成任务的倾向;2、30%的学生因多种因素的影响未能按时完成照片作业;3、仍有少部分学生思想上没有重视,没有按时完成作业的现象仍然存在。

三、改进意见:1、继续作业的创新形式,布置一些学生较感兴趣的实践性作业,避免重复、机械性的作业。

2、要加大检查与评比力度,将优秀的作业进行展示,以激励其他学生。

3、加强家校联系,保障作业质量。

2023年语文作业检查总结2作业是教学工作的重要组成部分,对学生而言,既能巩固所学知识,也有利于学生良好学习习惯的养成。

对教师而言,老师通过批改作业,能及时地检查教学效果,发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,从而及时有针对性地改进教学,最终提高教学质量。

按照常规教学活动安排,11月23日,教导处在学校多媒体教室举行了全校学生语文作业检查。

作业检查侧重如下几个方面:1、作业种类:基础训练、作文本、小练笔本2、学生作业完成情况:包括作业簿本整洁,学生的字迹和质量,完成进度等这几方面。

寒假作业作文(15篇)

寒假作业作文(15篇)

寒假作业作文(15篇)寒假作业作文12月28日,我们三〔2〕班的同学们兴高采烈把寒假作业展现作品带到了学校,参与班级展现活动。

今年的寒假作业支配了语文、数学、英语和综合活动四大板块,内容丰富多彩,同学们依据自己的爱好爱好选作了自己宠爱的作业。

展现的内容涉及四大板块,有电影《钱学森》观后感展现,文章语句生动,感情真挚,并能联系自身实际;有参观上海美术馆展现,同学们用照相机记录下了自己的参观收获,图文并茂的介绍仿佛把大家带到了美术馆;有超市购物账单展现,让大家了解账单的制作;有自编操展现,赢得了同学们的阵阵掌声;还有自唱歌曲录音展现,同学们自娱自乐的同时,既学会了电脑录音,又用录音的方式一展歌喉;有英语Survey Pie〔春节调查表〕展现,同学们展现了自己收集的春节食品、春节活动等英语单词,学习了很多新单词,同时也了解了春节的传统食品和风俗习惯。

展现活动表达了同学们丰富多彩的寒假生活。

寒假作业是轻松而好玩的,不枯燥,又能学到许多学问。

同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。

寒假作业作文231、从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:岁月匆忙,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。

清点行囊,我们会发觉自己多了一份成熟,少了一分稚嫩;多了一分思考,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、抱负与向往我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向将来延长。

请以十六岁,我多了一分为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完好。

②写一篇600字左右的记叙文题二:阅读下面的赠言,按要求写一篇谈论文不要由于某一个幻想未曾实现,而放弃你全部的幻想;不要由于某一次努力曾经失败,而放弃全部的努力;不要由于某一个伴侣曾背叛你,而怀疑一切友情;在人生的道路上,总会有新的机会、新的友情和新的力气在等待着你。

二年级寒假特色作业 (2)

二年级寒假特色作业 (2)

二年级寒假特色作业亲爱的同学们:盼望已久的寒假已经来临,老师希望大家在尽情放松和休息的同时,合理安排假期生活,按时完成假期作业,为二年级第一学期的学习画上一个完满的句号,为第二学期打下坚实的基础。

孩子们,相信你们一定能行!加油!开学时间:2022年3月1日一、生活篇1.协助孩子制订一个具体可操作的假期学习及活动计划,遵循合理作息时间,并监督计划的实施。

2.教育孩子热爱劳动,指导孩子参与力所能及的家务劳动,让孩子懂得父母的辛劳。

3.提倡勤俭节约过春节,合理使用压岁钱。

4.教育孩子春节期间走亲访友时要文明有礼,待客大方。

二、活动篇1.教育孩子爱护公物,遵纪守法,养成遵守社会公德的好习惯。

2.可通过收集春联、学写春联、逛庙会、玩花灯等形式,让孩子了解春节、元宵节的民俗民情,感受中国传统节日的快乐祥和。

三、学习篇1.每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,做到劳逸结合。

2.倡导“亲子共读”,引导孩子坚持每天至少读30分钟的优秀图书。

语文作业课外阅读:每天阅读课外书30分钟,坚持发看课外书照片或短视频推荐书目:《成语故事》《十万个为什么》《了不起的狐狸爸爸》《昆虫记》1植物王国--我的第一本科学书 2张天翼童话 (二) 中国儿童文学丛书木偶奇遇记——世界儿童文学丛书 4会说话的老鼠(好故事自己选系列)5窗边的小豆豆——新经典文库 6 皮皮鲁和鲁西西的故事7 淘气包马小跳系列:贪玩老爸 8地底旅行/世界少年文学精选9一千零一夜——世界文学文库品德与生活作业1、与家人一起打扫房子。

;2、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜、床铺。

3、按时起床、睡觉,不睡懒觉,不熬夜;4、每日连续看电视或上网时间不能超过一小时;5、注意用眼卫生,每次做完作业后做眼睛保健操。

6、写字姿势正确。

人教版二年级语文上册寒假作业17

人教版二年级语文上册寒假作业17

一、比一比,再组词每()课()怪()袍()飘()海()棵()慢()炮()漂()二、写一写例:下(象棋)栽(小树)练()画()拉()唱()喂()学()观()做()弹()养()三、在下面汉字的正确读音下面打√。

中弹(zhîng zhōng)看见(kān kàn)看(kān kàn)守四、写出下列词的近义词。

慌张()强壮()担忧()呼喊()寻觅()五、写出下列词的反义词。

多()清()甜()美()静()亮()快()反—()卖—()退—()快—()六、在括号中填上合适的词语。

()地等待()的月光()的小溪()的村庄七、在括号中填上合适的量词。

一束()一()火车一()密林八、选词填空。

哪那列宁想找养蜂人谈天,但是不知道他住在()里。

列宁走到小房子前,敲了敲门,开门的果然就是()个养蜂人噪燥躁()影响人们的身体健康。

小明做事很急()。

冬天,皮肤很干()。

九、我会加标点。

有几个虫子怕什么()小明是二年级1班的学生()十、改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。

)。

例句:叶子上的虫还用治?叶子上的虫子不用治。

学习上遇到困难怕什么?_________________________ ____________例:李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

天空是白云的家。

_____________________________________例:我把茶杯洗干净了。

茶杯被我洗干净了。

昨天,小明把老师布置的作业完成了。

_____________________________________十一、我会选字填空。

什么怎么多么(1)你画的是()呀?(2)我家的小花猫()可爱呀!(3)你()不做作业?和河荷(1)我家门前有一条小(),夏天一到,水上的()花都开了。

(2)梨()苹果都是水果。

清清的溪水()地向前流去。

(欢快欢笑)一、比一比,再组词交()支()龙()求()帆()郊()枝()笼()球()凡()二、写一写高兴地()仔细地()亲切地()紧紧地()顺利地()兴奋地()赞许地()沉着地()激动地()三、在下面汉字的正确读音下面打√。

语、数、英寒假作业创意清单

语、数、英寒假作业创意清单

语、数、英寒假作业创意清单寒假陆续开启,不少老师们开始发愁:怎么才能把寒假作业布置出新意呢?什么样的寒假作业能让孩子们玩得开心又能学到东西呢?“双减”之下,如果只是单纯地布置一些书面作业,无疑会让不少学生觉得增加了负担,失去新鲜感,甚至产生厌恶,自然难保质保量完成。

那倒不如减少书面作业,根据节气时令,布置一些充满“年味儿”、脑洞大开、创意无限的拓展作业,既激发学生的兴趣,又巩固所学知识。

下面,跟随星宝一起来看看这份有料、有趣、有意义的寒假创业作业吧。

语文“年味儿”作业超市(1)绘制一张符合2022年主题的新年贺卡,写上新年祝福语送给家人。

(2)用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼(低年级同学可在家长帮助下完成),灯笼要求喜气、独特、美观,大小皆可,并结合寒假阅读的课外书,创编一则灯谜,粘贴在手工制作的灯笼上。

(3)年味大收集:收集春节期间所读到的春联,了解各地不同的民俗文化,用相机将身边及搜集到的年味儿画面拍摄下来,比如和父母一起置办年货、大扫除、装饰屋子、贴对子、包饺子等,制成PPT。

(4)揭秘“年”的来历,请你利用自己的方法,汇制一张关于它的身份说明书。

(5)用方言讲神话故事或民间故事。

在长辈的指导下,试着用方言讲3个神话故事或民间故事,录音,传班级QQ群,比比谁讲得最地道。

(6)按照“年”和“冬”两个主题制作一本绘本手册,用巧手画下自己的寒假生活,再配以一段文字作为解说。

(7)了解除夕的来历,以及过年期间家乡的风俗,将初一至初五的饮食文化搜集整理,做一张春节的通关攻略手抄报。

(8)用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。

每年记录一两件最值得纪念的大事,一句话,一段话均可。

此作业最好和父母一起,充分讨论。

打印手抄均可,可以穿插一些有意思的图片。

(9)围绕春节文化的主题,从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等主题,自制一本《春节文化研究手册》,记录自己在春节中体验与研究的历程。

人教版小学二年级上册应用题寒假作业每天5道(精排版)

人教版小学二年级上册应用题寒假作业每天5道(精排版)

1、学校美术组有25人,唱歌组比美术组多17人。

两个组一共有多少人?2、妈妈几年32岁,比聪聪大24岁。

奶奶今年752岁,奶奶的年龄是聪聪的几倍?3、一根绳子对折再对折,每段是5米,这根绳子长多少米?4 一块布60米,每次剪5米,剪了9次,还剩多少米?5、学校买1个足球用了20元,买一个篮球29元,一个篮球比一个足球贵多少元?1、果园里有27棵苹果树,梨树比苹果树多17棵,梨树有多少棵?2、小明看一本故事书,第一天比第二天少看6本,第二天看了30本,第一天看了多少本?3、弟弟今天9岁,哥哥15岁,再过10年哥哥比弟弟大多少岁?可编辑范本4、把一根木头锯成5段,每锯一次需要5分钟,一共要多少分钟?5、奶奶买回不到20块糖,3块3块的数还余2块,5块5块的数还余2块,奶奶到底买了多少块糖?1、商店有7盒钢笔,每盒8只,卖了28只,还剩多少只钢笔?2、每间房住4人,26人住7间房够吗?3、小芳借了一本70页的书,借期是一周,她计划每天看9页,她能按期看完吗?如果不能还差几页?4、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢?5、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?1、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38可编辑范本棵,今天比昨天多种几棵?2、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师?3、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树?4、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页?5、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖?1、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗?2、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米?可编辑范本3、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只?4、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗?5、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?1、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩6个,一箱红富士原有多少个?2、老师布置了80道口算,小新做了69道,还剩多少道?3、桌子上放了5本语文书,一本书有10页,共有多少页?还有1本数学书,数学书有24页,五本语文书和一本数学书共有多少页?4、小明和小花去公园采花,小明采了6种花,每种花各7朵,小花采了4种花,每种花各8朵,小明和小花各采了多少朵花?可编辑范本1、妈妈办公室里有2张办公桌,其中一张办公桌上有9种不同的书各4本,另一张办公桌上有3种不同的书各8本,妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本?2、有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插多少花?3、学校操场上有两排杨树,每排6颗,一共有多少颗?4、一支毛笔3元钱,小红买了4只,一共用了多少元钱?5、一张桌子4条脚,8张桌子一共有多少条脚?1、小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个,小红一共买回多少个玻璃珠?2、一个三角形纸片有3个角,6个三角形纸片共有多少个角?可编辑范本3、一个正方体有6个面,每个面有4角,一共有几个角?4、同学们做纸花,红纸、白纸、黄花各6朵,共做了多少朵花?5、笼子里装了5只兔子,它们一共有多少只脚?1、小红家的大鱼缸里养了6条金鱼,小鱼缸里养了3条金鱼,小红家共养了多少条金鱼?2、学校买了6袋皮球,每袋5个,共买了多少衣个皮球?3、一件衣服钉5个扣子,3件衣服需要多少颗扣子?4、二(一)班教室里每组有5张桌子,4组一共有多少张桌子?5、有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插多少花?可编辑范本1、学校操场上有两排杨树,每排6颗,一共有多少颗?2、一支毛笔3元钱,小红买了4只,一共用了多少元钱?3、一张桌子4条脚,8张桌子一共有多少条脚?4、小红有28张画片,小明比她多16张,小明有多少张?5、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?1、商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多少套?2、食堂每天吃9棵白菜。

二年级上学期寒假作业

二年级上学期寒假作业

29+67=34-16=36+49=38+38=15+9=39-23=95-83=45+13=33+41=5+59=82+13=17+43=13+55=84-53=54+2=93-38=91-37=59-54=82-50=59+27=73+23=78-57=4x1=6x5=30+63=二、竖式计算95-26=68-44=84+1=16+21=47+2=68+25-67=三、应用题小明有34个红球,28个黄球和16个白球。

小明一共有多少个球?一辆汽车里有乘客32人,到邮电大楼站下去9人。

又上来13人,这时车上有乘客多少人?小明种了5行萝卜,每行9个。

送给邻居15个,还剩多少个?小明今年8岁,爸爸今年35岁。

爸爸50岁时,小明多少岁?6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只?26+8=19+6=28+5=53+6=57+21=23+8=89+6=75+5=86+6=3+22=26+9=25+6=50+37=49+7=59+19=61+9=85+4=91+8=82+5=17+62=73+7=37+4=78+3=27+60=51+21=二、竖式计算9+25=35+6=7x6=86+2=28+57=77-45+8=三、应用题体育室有60副羽毛球拍。

小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副?少年宫新购小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把?动物园有20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只?动物园有20只黑熊,白熊比黑熊多8只,白熊有多少只?红领巾养鸡场有公鸡44只,母鸡比公鸡多16只。

母鸡有多少只?30-3=24-9=70+3=40+6=7+28=25+4=38-8=39+8=19+60=78+9=95-40=82-5=78+5=37+9=31-6=70+30=84-2=68+7=70+60=10+41=68-9=60-17=87+9=37+12=92-25=二、竖式计算38-9=71+9=39+10=99+1=9+49=41+23-45=三、应用题一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人?水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?一双拖鞋8元,一双袜子4元。

抄写作业小学生二年级优秀作文

抄写作业小学生二年级优秀作文

抄写作业小学生二年级优秀作文抄写作业小学生二年级优秀作文(通用13篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的抄写作业小学生二年级优秀作文(通用13篇),欢迎阅读与收藏。

抄写作业小学生二年级优秀作文篇1今天下午,我的阅读作业没有完成,所以,老师就让我罚抄作业。

听了以后,我回到家就赶紧把主要的任务完成。

然后吃了吃饭。

就开始写罚抄作业。

大概十点多,我的罚抄作业终于写完啦!我真后悔,我要是加快速度背诵就不会有今天的下场。

抄写作业小学生二年级优秀作文篇2今天放学了,妈妈在西路队没等到我,很着急,就叫张梓轩到班里看我是不是还没出去,我就告诉张梓轩说我的作业还没抄完,叫妈妈等会。

以前有两次,我都没抄作业,妈妈就批评我,还说我以后在放学后看看作业是不是记全了,要是没记,在放学后在班里抄完再出去,今天我在后边看不是很清楚,就留在班里抄作业了,出来后,妈妈还表扬了我,说我就应该这样认真。

抄写作业小学生二年级优秀作文篇3今天,我们正在抄数学作业时,我们抄完了第3题,老师还要抄,这时,同学们都叹了口气说:“还要抄啊”老师说:“再发出这种声音,我让你们一直抄”老师说完这句话,同学们都马上闭上了嘴,开始专心抄起作业来,就在抄完第6题时。

上课了,老师的作业也抄完了,老师让我们安安静静的看起书来。

抄写作业小学生二年级优秀作文篇41月26日,第二天就到除夕了,所以我要写春联。

要开始写了,上联是“一帆风顺年年好”,下联写“万事如意步步高”,我刚下笔写了一横,我看了看这一横,居然有两个影子,我拿起笔看了一下,原来笔没用的时间太长,笔头都变成扫把一样了。

于是,我和爸爸去楼下的文具店里买了一支新毛笔,总算可以好好地写一幅对联了,最后,我终于把一幅对联写好了。

第二天,正好是除夕,我和妈妈把自己把写的对联贴在门外,还拍到我们班级的群里,好喜庆,我自己觉得很开心。

我的寒假计划二年级作文(10篇)

我的寒假计划二年级作文(10篇)

我的寒假计划二年级作文(10篇)一、教材分析1.内容和安排本教材从专题组织单元综合整理教材内容,共分八个专题;五彩缤纷的秋天;学校生活热爱祖国;如何看待问题,思考问题;友好相处,团结合作;关心他人;保护环境,爱护动物;热爱科学。

每组课文包括入门、识字、4-5篇课文和“中国园林”。

各部分相互联系,形成一个有机整体。

识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,语言生动。

2.教材特点(1)围绕题目整合教材内容,每组教材以“介绍”的形式指出题目,围绕本组题目安排识字班、课文、“中华园”口语交流、展台等内容。

⑵扫盲班内容丰富,形式多样。

扫盲班的内容围绕这个群体的话题展开,形式多样。

有一些描写美丽秋景、反映学校生活、引导学生热爱科学、学习科学的文字,有一些表达爱国主义的三字经,有一些讲思维方法、给人启迪的成语,有一些提倡团结合作的对联,有一些教学生做人的对联,有一些反映人与动物和谐共处的击节歌。

⑶文本内容丰富,体裁多样,当代性强,贴近儿童生活。

与同一套九年义务教育教材相比,该教材对文本进行了较大的更新,更新率达到50%。

正文有各种体裁。

童话、寓言、诗歌、散文、故事、科普文章、日记等。

什么都有,可读性和趣味性都很强。

⑷课后练习注重联系学生实际生活,注重积累语言,启发思维,培养语文实践能力。

⑸突破传统教材的呈现方式,增强亲和力。

写作的角度从为教师教学服务转向为学生学习服务。

教材的呈现有利于学生发现和探索。

“中华园”有“橱窗”栏目,为学生提供展示学习成果和才华的机会。

[6]教材内容开放灵活。

这本教材规定有450个识字者,但同时引导学生在生活中主动读字,鼓励有余力的学生多读字,超过规定的识字量。

在识字方面,每节课要求认的字都体现了基本要求,有余力的同学更能认。

2015年即将到来,现在我制定了如下新年计划:今年,我想提高我的英语和汉语,因为我不擅长它们,我也不擅长写作。

我想花很多时间在他们身上练习。

我会尽力的。

今年夏天我想学习如何更好地游泳,因为游泳是保持健康的好方法。

二年级寒假计划15篇

二年级寒假计划15篇

二年级寒假方案15篇二年级寒假方案15篇二年级寒假方案1 马上就要到寒假了,我在寒假对我自己有几个固定的要求:1.每天读两篇文章。

2.每天读课外书20分钟以上。

3.每天早上背唐诗一首,读英语一篇,背谚语一句。

4.做教师布置的作业。

当然,我中途要和妹妹玩一玩,略微休息一下,放松自己的大脑。

二年级寒假方案2 寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假方案。

主要安排是这样的:1、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;2、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;3、每天阅读课外书1小时并做摘抄;4、讲究文明卫生,注意文明言行;5、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;6、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有方案;7、学会如何招待客人;8、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;9、理解世界各国历史,国旗的来历,理解世界地理以及气候的变化;10、为下学期制定一个学习方案,准备好学惯用具;11、坚持写日记。

制定了方案就要执行,希望爸爸妈妈一起监视我!二年级寒假方案3 1、完成《轻松快乐学习》中的语文局部。

2、喜欢交朋友吗?那就到书中寻找吧。

坚持每天30分钟课外阅读,相信你是一个有毅力的孩子,定能在书中找到乐趣!3、想让自己的字写得更漂亮吗?请购置一本低年级的铅笔字帖描红、临摹,开学后,看看谁写的字漂亮、美观。

4、寒假放松之余也不能忘了练练笔哦,请完成一张看图写话,看谁的想象力更丰富、表达更流利、语言更优美。

5、春节里,你最开心的事是什么?请记录下这美妙的时刻吧。

每个同学写2篇寒假见闻,要求图文并茂,并打印好,开学上交展示。

1.必背古诗篇目(1)江畔独步寻花 (2)望天门山(3)赠汪伦 (4)望庐山瀑布(5)送元二使安西 (6)凉州词(黄河远上白云间王之涣)(7)芙蓉楼送辛渐 (8)出塞(9)凉州词(葡萄美酒夜光杯王翰) (10)绝句(迟日丽杜甫)2.必读书目《金波童话》(上海人民美术出版社)《中国民间故事(注音版)》(21世纪出版社)《安徒生童话(彩绘注音版)》(21世纪出版社)3.选读书目《小巴掌童话百篇》(张秋生,中国少年儿童出版社)《成语故事》(上海人民美术出版社)《中国神话故事(注音版)》(世界知识出版社)《克雷洛夫寓言》(江苏少儿出版社)《豆蔻镇的居民和匪徒》(湖南少儿出版社)《新补充读本(二下)》二年级寒假方案4 一、活动目的:苏霍姆林斯基说:“真正的阅读可以吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和考虑自己的将来。

小学二年级上册寒假作业布置语文学科

小学二年级上册寒假作业布置语文学科

小学二年级上册寒假作业布置语文学科你正在浏览小学二年级上册寒假作业布置语文学科,小学二年级上册寒假作业布置语文学科仅供你参考学习之用,任何作业请你务必亲自动手动脑。

请理解此处提供的小学二年级上册寒假作业布置语文学科之良苦用心,同时也请理智地对待小学二年级上册寒假作业布置语文学科和写好作业。

[]【 - 小学二年级】以下是网为大家整理的关于小学二年级上册作业布置语文学科的文章,供大家学习参考!小学二年级上册寒假作业布置语文学科2〖预览〗【- 上海高二】作业网为大家整理的上海寒假作业答案高二年级数学文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击高二考试网……【】小学二年级上册寒假作业布置语文学科3〖预览〗【网络综合 - 高二答案】作业网为大家整理的2015年高二年级政治寒假作业参考答案文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击高二考试网NO.13 1-6:DCCBBA 7、(1)中韩文化交流的成功举办,既展示了本民族的文化,又为世界文化的发展做出了贡献,充分说明了文化既是民族的,又是世界的。

(2分) (2)中韩文化交流的成功举办,说明了既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。

不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进世界文化的发展。

(4分) (3)中韩文化交流的成功举办,说明了承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须坚持各民族文化一律平等的原则。

在交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

(4分) 8、(1)爱国主义贯穿中华民族精神的各个方面,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民的精神支柱。

(3分) (2)爱国主义不是抽象的,而是具体的。

在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。

发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

(3分) (3)以爱国主义为核心的中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

二年级上学期寒假作业

二年级上学期寒假作业

2021年二年级上学期寒假作业班级:姓名:学号:亲爱的孩子们:在欢声笑语中,我们一起走过了一个学期。

在无限期待中,快乐的寒假笑着向我们跑来,期待大家度过一个多姿多彩的快乐假期哟!一、运动达人利用假期,在家长或专业教练员的陪同下坚持锻炼身体,并影响身边的小伙伴一起锻炼,帮助大家树立健康正确的健身理念,掌握先进科学的健身方法。

跳绳是可以每天坚持的,下个学期我们还会继续进行比赛,不仅有速度比赛,还要看谁跳的花样更多了!二、语文能手1、书写之星二年级上册《写字表》250个生字,每个生字带拼音写两遍,组词一个。

比一比谁的字既工整又漂亮!报到时每人上交一份硬笔书法作品。

2、诵读之星每天坚持诵读《日有所诵》下卷一篇,请家长签字过关。

3、阅读大王“得阅读者得语文,得语文者得天下。

”不爱阅读的孩子是潜在的差生。

在假期中请继续坚持阅读,每天不少于半小时。

参考书目附后,阅读以后,请选择最喜欢的两本,用A4纸精心完成两份“阅读卡”吧!(模板附后)4、完成看图写话4篇,图画附后,根据“一看二想三说四写”的步骤进行。

5、期末检测未上90分的同学请把二年级上册语文书中的古诗、日积月累、《词语表》中的词语重新识记并默写、听写过关。

三、数学高手1、必做作业(1)数学阅读作业:任选一本书籍,每天读两个故事,解决故事中的数学问题,并根据书中内容完成一张数学阅读卡(模板附后,请彩色打印)。

推荐几本书目:《数学大战》、《马小跳玩数学》(二年级)、《我超喜欢的趣味数学书》(二年级),《数学维生素》,数学绘本《国王的新衣有多长》、《数学家阿汤的苦恼》、《大猩猩粑粑卖苹果》、《怪物王国的难题》(时间)、《寻找消失的宝石王冠》、《咔嚓咔嚓爸爸是魔法师》。

(2)数字书写:数字1-10的书写,请认真完成10张(模板附后)。

(3)联想大比拼:看到“8 ×3”你能想到什么?比如:读作8乘3、8+8+8、3+3+3+3+3+3+3+3、表示8个3、购物小故事等等,看谁想到的知识多些,设计最有创意,名称最有特色,如:“8×3”的百宝箱、“8×3”的知识树等等,请用A4纸完成。

二年级寒假作业

二年级寒假作业

二年级寒假作业练习一:1、蛋糕每个3元,橙汁每瓶8元。

买6个蛋糕和1瓶橙汁,一共要付多少元?2、要折45架纸飞机,已经折了27架。

剩下的3个同学折,平均每个同学折多少架?3、铅笔盒38元圆珠笔3元修改液7元(1)强强有50元钱。

如果他想买1个文具盒,剩下的钱用来买圆珠笔。

他最多可以买多少支圆珠笔?(2)强强有50元钱。

如果他买了2瓶修改液,剩下的钱还能买文具盒吗?练习二:1、一条绳子长23米,剪去8米后,把剩下的平均分成3段,每段长多少米?2、方便面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒(1)买3瓶苹果汁和1盒饼干,要付多少元?(2)小明带了30元钱,买了4桶方便面,还剩多少元?3、妈妈买了2袋肉松,拿出50元,找回34元。

1袋肉松多少元?4、用36元钱可以买9支康乃馨。

1枝玫瑰花比1枝康乃馨贵2元。

1枝玫瑰花要多少元?练习三:1、7.酸奶每瓶6元果茶每箱24元(一箱有6瓶)(1)买1瓶酸奶和1瓶果茶要付多少元?2、买5枝玫瑰花用去30元,1枝康乃馨比1枝玫瑰花便宜2元。

1枝康乃馨要多少元?3、1枝菊花要8元,1枝玫瑰花比1枝菊花便宜2元。

48元钱可以买多少枝玫瑰花?4、白皮球有40个,红皮球比白皮球少5个,蓝皮球有7个。

红皮球的个数是蓝皮球的几倍?练习四:1、迪迪有98枚邮票,强强有80枚。

迪迪送给强强几枚后,两人的邮票一样多?2、大筐原来有36个梨,从大筐里拿出6个梨放入小筐后,两筐梨的个数相等。

原来小筐里有多少个梨?3、桃汁和苹果汁共有72瓶,其中桃汁有27瓶,橙汁比苹果汁少9瓶。

橙汁有多少瓶?4、老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?练习五:1、有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放几盘?2、饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子?3、妈妈买来9个桃,爸爸买了15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每个盘放几个桃?4、妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给收银员100元,应该找回多少钱?练习六:1、一本书75页,小红已经看了43页,剩下的4天看完,平均每天看多少页?2、王师傅要生产80个零件,已经生产了32个,剩下的每天生产8个,还需要多少天?3、李师傅上午生产了11个零件,下午生产了13个每6个零件装一盒,一天生产的零件能装多少盒?4、公园里桃树有45棵,比柳树多5棵,桃树和柳树一共有多少棵?练习七:1、学校买来30瓶黑墨水,放校长室6瓶,剩下的分给了5个年级组,平均每个年级组分到多少瓶?2、图书角里动漫书有16本,是故事书的2倍,一共有多少本书?3、服装厂要加工600套西装,已经加工了4天,每天加工10套,还剩多少套没有加工?4、8个同学帮助学校搬砖,每次搬5快,一辆手推车一次运45块,这些同学和手推车一次共运多少块?练习八:1、列出综合算式并计算24除以3的商再乘2,积是多少?2、小华有24本书,比小明多6本,两人一共有多少本?3、欢欢早晨7:30出门,每分钟走90米,7:38到校。

二年级寒假作业全套

二年级寒假作业全套

二年级寒假作业全套1.1+5×8=412.8×3+3=273.16+71-23=644.9×5-5=405.7+3×9=346.57-13-42=27.45+11+29=858.80+15-52=439.38+17-28=2710.4+5×6=3411.9-1×2=712.92-4×6=6813.同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种了6棵。

班级姓名年月日二、应用题1.妈妈今年28岁,爸爸今年35岁。

2.男生有16人,女生有28人,一共有44人。

3.同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种了6棵。

班级姓名年月日一、算术题57-71+20=615-7×2=18×9-72=0二、应用题1.XXX一共有33粒糖。

2.两位老师需要坐车,因为总人数是48人。

班级姓名年月日一、算术题66-7×7=134+5×7=3968-39+47=76二、应用题1.一共种了32棵柳树。

2.XXX看完了书,没有剩余页数。

班级姓名年月日一、算术题13-5×2=372-8×6=2466+14-79=1二、应用题1.XXX一共有33粒糖。

2.需要坐51个座位,车不够坐。

班级姓名年月日一、算术题66-9×4=301×6-4=242-7×1=3520+2×7=346×2+20=3242+4×6=6692-6×8=4012-8+59=6328+3×2=349×9-6=75二、应用题1.XXX站在8楼阳台,离地面28米。

2.蚂蚁有16只。

一、算术题47+53=10052+39=91二、应用题1、梨和苹果共有36+37=73箱,小货车一次能运70箱,所以不能一次运完。

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二年级九班寒假阅读单
看图写话(一)
提示:
想一想:图上有哪些小
动物?他们遇到了什么困难
?最后是怎样解决的?
展开想象,把这个故事里小动物们做了什么,说了什
么,怎么想的,都写下来。

看图写话(二)
提示:
仔细观察图片:小兔特别喜欢看书,可是他都是在怎样的环境下看书呢?其他小动物们是怎么劝说他的?小兔戴上眼镜后又是怎样想的?他的心情怎样?请你用一段话把图片表达的内容写下来吧。

看图写话(三)
提示:
仔细看图,想一想:1.这是什么时候?谁在什么地方干什么?遇到了什么困难?结果怎样?
2.根据图意,展开合理的想象,把故事编写完整,注意语句通顺,能用上积累的好词好句,会正确使用标点符号。

3.题目自拟。

香草山传奇1
———《气翻疤疤狼》共读单
第一天共读内容P.001~010
*猜猜我是谁:下列图片中,哪一个是这本书封面上的人物呢?请把正确的答案圈出来。

*小厨师:如果你有一双神奇的筷子,你想变出什么食物呢?请把它画下来。

#读一读(音频):
哈皮猴有了神奇筷子,大家光顾着开心了,谁也没想过:这双神奇的筷子为什么会出现在路边,又恰巧被哈皮猴捡到呢?
#建议文字:*第一天*哈皮猴林中得宝汤圆猫树上求鱼
#建议图片: 1、和书一起合照的照片。

2、图画拍照上传
第二天共读内容P.011~020
*天才小神童:你觉得为什么小碗只能用雨水变成饮料,其他水都
不行呢?请想想看,并说出你的看法。

*神奇魔法师:小碗可以变饮料,可以变大变小,或是像汤圆猫一样,把小碗当
成船。

想一想,如果是你,你会利用小碗做什么呢?请写下或画下你的想法。

#读一读:(音频)
汤圆猫,你捡到的是一个神奇的碗,它可以把雨水变成任何饮料,还可以变大变小。

”灵灵兔说。

汤圆猫真高兴啊,他的圆眼睛笑成了一条缝。

他拉着哈皮猴和灵灵兔转起了圈圈,不停地说着:“谢谢你们!谢谢你们!我居然差点把它当破碗扔了。


#建议文字:*第二天*奇宝物险遭抛弃三伙伴以碗当舟
#建议图片: 1、阅读的照片。

2、共读单拍照上传。

第三天共读内容P.021~030
*分析小高手:哈皮猴、汤圆猫和灵灵兔在海上为什么吵架了呢?
请根据下列表格来整理出事件的发生原因吧!




经过:

结果:
*想一想:你有和亲近的人发生过不愉快的经验吗?发生了什么事情呢?请你也依据上表的人、事、时、地、物,试着说一说事情的发生经过吧!
#读一读:(音频)
汤圆猫和灵灵兔却越吵越凶,还打起来了。

他俩扭成一团,在碗里滚来滚去。

哎呀,糟糕,碗翻了!灵灵兔赶紧抓起勺子。

他们趴在哈皮猴的筷子桨上,眼看着汤圆猫的碗渐渐沉下去。

#建议文字:*第三天*铁勺中暗藏玄机碗舟内兔猫闹气
#建议图片: 1、共读单拍照上传。

2、分享自己故事的语音。

第四天共读内容:P.031~040
*友情万岁:从文中哪一些句子可以看出他们的好友情?请在句子下方画上线。

*建筑大师:四个小伙伴叮叮当当地忙了起来。

过了几个月,一座漂亮的大房子
盖起来了。

请你根据文章内容,帮他们设计并画出一间适合他们四人个性居住
的漂亮大房子。

#读一读:(音频)
她突然发现,帮助别人的感觉真好,甚至比觉得自己漂亮还要好。

这个冬天啊,不管外面多么寒冷,他们在新房子里却是温暖的。

#建议文字:*第四天*疤疤狼首战败北小暖羊终得安居
#建议图片:1、上传图画作品。

2、阅读照片上传。

第五天共读内容:P.041~050
*命名大师:文中根据主角的特性,给了他们不同的称呼,
例如:「汤圆猫,圆滚滚」;「灵灵兔,天天灵」;「小暖羊,小太阳」。

请你也根
据哈皮猴和疤疤狼的个性与特点,给他们个称呼吧!并说明给他们称呼的原因与想法。

★哈皮猴,( )
★疤疤狼,( )
*思考达人:「灵灵兔常常思考:他们陆陆续续拥有了神奇的东西,这是为什么?
她一直没有想出一个合理的解释。


灵灵兔想不出来的答案,请你想一想是为什么呢?并把你的想法分享
给灵灵兔听吧!
#读一读:(音频)
“香草山是个怎样的地方呢?”
“香草山啊,在遥远的东方,好得不得了。

那里有青山绿水、奇花异草,还有各样的鱼虫鸟兽。

在果园里,树上的果子又大又甜。


#建议文字:*第五天*冬雪封仇敌路径春风传东方佳音
#建议图片: 1、共读单拍照上传。

第六天共读内容:P.051~060
*看图找一找:请根据这两张图,找出文本中句子,并把句子用线画下来。

*小小说书人:请你任选上面一张图片的内容,配合文中的句子,加上语调或是运用生动的肢体动作,来说出一段精彩的故事吧!
#读一读:(音频)
“哈皮猴手执长棍,灵灵兔举起铁勺,一起向疤疤狼冲过去,对着他就是一顿猛敲。

疤疤狼被打得蹲在地上,一开始还用两只手抵挡,后来实在挡不住,长棍和铁勺像雨点一样落在他头上、身上。

#建议文字:*第六天*汤圆猫落单遇险棍与勺联手进攻
#建议图片:1、小小说书人的音频或视频。

第七天共读内容P.061~070
*想一想:当房子着火後,你覺得哈皮猴、灵灵兔、小暖羊、誰的作法是对的呢?
该先跑还是先收拾自己喜爱的东西呢?
*演一演:请和你的小夥伴根据p.68、69 的内容分角色演一演吧!*說一說::你还知道如果當我们如果遇上火灾,我们應該要怎麼做呢?
遇到火灾时,我可以:
读一读:(音频)
浓烟滚滚,火光冲天,燃烧的树木发出噼里啪啦的声音,火势完全失控了。

转眼之间,他们的房子就烧没了,眼看着百果园也快被大火吞噬,再不走的话,他们会有生命危险。

#建议文字:*第七天*四头狼绕屋无计一把火焚毁家园
#建议图片:1、上传共读单内容。

2、和小伙伴一起演戏的视频。

第八天共读内容:P.071~080
*看图猜一猜:观察书中图片,并阅读完下列网页内容文字后,猜猜看哪一只乌龟有可能是「闪电龟」呢?并试着写出或说出你观察到结果与原因喔!
h ttps:///environment/article/content-5173.html
重点提示★陆龟:陆龟有「缩小版的象足」。

★海龟:只有海龟才有真正的「鳍足」。

*优点大轰炸:闪电龟觉得自己慢吞吞的,对自己很没有自信,可以请小朋友帮忙想想乌龟有什么优点呢?并把答案告诉闪电龟,让他增加一些自信吧!
#读一读:(音频)
“我听一个很老很老的海龟爷爷说过,香草山是一个有花有草,有山有水,有各种水果和鱼虫鸟兽的地方,可以永远平安地住在那里……”闪电龟慢慢地说着,眼里充满了向往。

#建议文字:*第八天*闪电龟浪中驮碗四伙伴重燃希望
#建议图片:1、上传共读单内容。

2、上传说明的语音或视频。

第九天共读内容:P.081~093
*交通工具比一比:小朋友,文中哈皮猴他们千辛万苦,越来越接近香草山了,文中它们用了那些交通工具呢?
请你列出他们的优缺点,并来比较一下吧!
交通工具优点缺点
小碗
鲸鱼
*交通工具想一想:你还在那些书中看过很神奇或特别的交通工具呢?跟我们一起来分享吧!(例如:觔斗云、呼噜粉、港口钥等等)。

# 读一读:(音频)
小伙伴们面朝东方,按照勺柄的指向,一天天划桨。

他们不在乎大海到底有多大,也不知道凭借自己的力量,到底什么时候能穿过大海。

好在小伙伴们在一起,有说有笑,变吃变喝,没什么可担心的。

#建议文字:*第九天*小暖羊歌声陪伴大鲸鱼沉默护送
#建议图片:1、写下或画下你在书中看过哪些神奇的交通工具。

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