2017-2018美育工作总结

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2017年-2018年体音美年度总结

2017年-2018年上年度体音美年度总结艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。

它不仅能提高学生的审美素质，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。

本学年我校体音美教育工作在上级领导的指导下，在学校领导的关心支持下, 按照学校对体育、音乐、美术工作的要求，以全面实施素质教育为指导思想，结合学科特点广泛开展艺术教育活动，为学生们创设更多的艺术活动空间，提高学生的创新精神和审美能力，从而切实有效的发挥艺术教育功能，现就一学年来所做的工作总结如下：一、思想政治工作认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。

全面提高了学校教育工作的质量。

本学期在工作中，我组成员能做到了严格要求自己，坚持个人利益服从集体利益，以大局为重。

工作上，勤勤恳恳，踏实肯干，不分份内份外，认真遵守学校的各项规章制度，按时完成领导布置的各项工作。

关心爱护每一位学生，同事之间友好相处，互相帮助，并能虚心听取别人提出的意见。

二、在教学中全组教师认真备课，精心设计每节课的教学内容，深挖教材，认真分析重点和难点，针对不同的班级、不同的学生，设计出不同的教学思路，以帮助自己更好地认识、了解学生，找到更好地教学方法。

此外，我们还利用业余时间学习专业知识，不断充实自己，从中提高自己的教育教学能力。

三、配合学校德育工作实践阶段中，学校利用每周课外活动时间开展了丰富的课外活动，成立了美术兴趣小组，在活动中，充分为学生搭建舞台，让学生充分显示自己的才能，以提高学生的兴趣及水平，陶冶情操。

从而更好的提高了我校学生的艺术修养。

认真落实两操一活动，确保学生每天一小时阳光体育活动时间，一如既往的做好传校项目及特长生的训练。

美育工作总结

美育工作总结2017年，XXX认真贯彻XXX《全国学校艺术教育发展规划》及其他上级文件精神，多渠道开发美育的主要内容和途径。

通过美育活动，学校培养和提高学生的审美情趣，及享受美、欣赏美、创造美的能力，在实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。

以下是学校2017年美育工作总结：一、制定了切实可行的发展目标学校制定了以下发展目标：保持学校艺术课程开课率达到100％；加强培训，建设一支能满足学校美育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动，并逐步使其规范化、制度化；每年至少有一次全校性的艺术活动；逐步加大经费投入，普及现代化的艺术教育技术手段，使学校美育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。

二、明确了美育的主要任务学校以全面推进素质教育为目标，以深化课程改革为核心，更新美育思想和美育观念，大力改革教学内容和教学方法，使学生在研究艺术基础知识和基本技能的同时，注重培养爱国主义精神和集体主义精神，培养创新精神和实践能力，提高审美能力和文化素养，开发自身的潜能，促进学生全面和谐发展。

一）课程与教学1、学校美育课程改革的主要任务是：实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。

艺术课程以音乐、美术分别开设为主，按照国家课程计划和课程标准的要求进行。

2、加强艺术课教材的使用、开发和管理工作。

首先要用好教好国家教材；其次要根据艺术教育的规律和学生心理发展特点，创编有计划的、因地制宜的开发了符合条件和自身需要的高质量、特点鲜明、身受学生欢迎的校本教材《足球》、《书法》。

3、课程改革强调使学生形成积极主动的研究态度，倡导参与性研究，培养学生对艺术的兴趣，发展艺术感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高艺术文化素养，塑造健全人格，陶冶高尚情操。

4、艺术课的教师积极探索、勇于改革教学内容和教学方法。

根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校的实际情况创造性地组织教学。

美育年度工作总结(3篇)

第1篇一年来，在上级领导的正确指导下，我们紧紧围绕美育工作的总体要求，积极创新工作思路，全面推进美育事业的发展。

现将本年度美育工作总结如下：一、工作回顾1. 强化美育队伍建设我们高度重视美育师资队伍建设，通过举办各类培训班、研讨会等形式，不断提升教师的专业素养和教学能力。

本年度，共举办美育教师培训班3次，培训教师200余人次，有效提高了教师队伍的整体素质。

2. 丰富美育课程内容我们以学生为主体，注重培养学生的审美情趣和创造力，丰富美育课程内容。

本年度，共开设美术、音乐、舞蹈、戏剧等课程40余门，覆盖了全校各年级学生。

3. 深化美育实践活动我们积极开展各类美育实践活动，让学生在实践中感受美、体验美。

本年度，组织学生参加美术展览、音乐会、戏剧演出等实践活动60余场，参与学生达5000余人次。

4. 加强美育与德育、智育的融合我们注重美育与其他学科的融合，将美育元素融入德育、智育教学中，促进学生全面发展。

本年度，开展美育与德育、智育融合活动10余次，取得显著成效。

5. 推进美育评价体系建设我们不断完善美育评价体系，将美育成果纳入学生综合素质评价，激发学生参与美育活动的积极性。

本年度，共有3000余名学生获得美育评价优秀等级。

二、工作亮点1. 美育课程体系日益完善，满足学生个性化需求。

2. 美育实践活动丰富多彩，促进学生全面发展。

3. 美育与德育、智育融合，提高学生综合素质。

4. 美育评价体系逐步建立，激发学生参与美育活动的积极性。

三、工作展望1. 进一步加强美育队伍建设，提升教师专业素养。

2. 丰富美育课程内容，满足学生个性化需求。

3. 深化美育实践活动，提高学生审美情趣和创造力。

4. 加强美育与其他学科的融合，促进学生全面发展。

5. 完善美育评价体系，促进学生综合素质提升。

总之，过去的一年，我们在美育工作中取得了显著成效。

在新的一年里，我们将继续努力，为推动美育事业发展贡献自己的力量。

第2篇2023年，在各级领导的关心和支持下，我校美育工作紧紧围绕“以美育人，以文化人”的教育理念，以提升学生审美素养和人文素养为目标，积极开展各类美育活动，取得了显著成效。

学校的美育工作总结范文

学校的美育工作总结范文美育工作是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的审美情操和创造能力，丰富学生的精神世界。

我校在过去一年的美育工作中，注重全面发展学生的文化素质，形成了多种形式的美育活动，取得了一定的成绩。

下面是对我校美育工作的总结：一、加强美育课程建设美育课程是培养学生的美育素质的重要途径。

我们根据学生的年龄特点和发展需求，结合课程的要求，制定了一套科学、合理的美育课程体系。

通过这些课程，学生学习到艺术知识和技能，培养了艺术修养和审美能力。

二、举办丰富多彩的美育活动我们每年都会举办各种形式的美育活动，丰富学生的艺术修养。

包括艺术展览、音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等等。

这些活动既展示了学生的艺术才华，也提高了学生对艺术的理解和欣赏能力。

三、注重美育资源的建设学校积极投入经费，在园区内建设了美术馆、音乐厅、舞蹈室等专门的场所，为学生提供优质的艺术学习环境。

我们购置了大量的乐器、绘画用品和舞蹈道具，为学生提供了更好的艺术资源。

四、加强师资力量建设学校注重美育师资力量的培养和引进。

我们组织了多次培训班，邀请了一些知名的艺术家和专家来校定期开展教学指导，提升了教师的艺术教育水平。

五、鼓励学生参与美育活动学校积极组织学生参与各种美育活动，鼓励学生展示自己的才艺。

学校建立了艺术社团和艺术创作团队，让学生能够更好地发展自己的艺术特长。

六、加强与社会的合作学校积极与社会各界的文化机构进行合作，共同开展美育活动。

我们与美术馆、音乐学院、舞蹈学校等签订了合作协议，为学生提供更广阔的艺术学习机会。

综上所述，我校在美育工作上取得了一定的成绩，但也存在一些问题，比如美育课程体系还需要进一步完善，师资力量还需要加强等。

在未来的工作中，我们将继续加强对美育的重视，不断完善美育工作的各个方面，为学生的全面发展提供更多更好的艺术教育资源。

美育的工作总结范文

一、前言美育，作为素质教育的重要组成部分，旨在培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才。

近年来，我校高度重视美育工作，积极推动美育与各学科教学、社会实践活动的有机结合，努力营造良好的校园美育氛围。

现将我校美育工作总结如下：二、工作回顾1. 美育工作计划制定与实施我校在开学初就制定了详细的美育工作计划，明确了美育工作的指导思想、目标、任务和措施。

在实施过程中，我们严格按照计划执行，确保美育工作有序开展。

2. 美育课程建设我校充分挖掘校内资源，开设了丰富多彩的美育课程，如音乐、美术、舞蹈、戏剧等。

同时，我们还结合学校特色，开展特色美育课程，如书法、剪纸、国画等，旨在拓宽学生审美视野，提高学生审美能力。

3. 美育实践活动为了让学生在实践中感受美、创造美，我校积极开展各类美育实践活动。

如组织学生参加校园文化艺术节、美术作品展览、音乐比赛等活动，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素养。

4. 美育师资队伍建设为了提高美育教学质量，我校注重美育师资队伍建设。

通过组织教师参加各类培训、开展教学研讨活动，提升教师的美育教学水平和综合素质。

5. 家校合作我校积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的美育成长。

通过举办家长会、家访等形式，让家长了解学校美育工作，共同为学生的美育成长营造良好的家庭环境。

三、工作成效1. 学生的审美观念和审美能力得到提高通过美育课程的开设和实践活动，学生的审美观念和审美能力得到了显著提高。

他们在艺术活动中表现出较强的创造力和表现力，充分展示了美育教育的成果。

2. 教师的美育教学水平得到提升在美育工作中，教师的教学水平得到了显著提升。

他们能够根据学生的特点，灵活运用教学方法，提高美育教学质量。

3. 校园美育氛围日益浓厚通过美育工作的开展，我校校园美育氛围日益浓厚。

学生们在校园中随处可见艺术作品，感受到了美的熏陶。

四、展望未来在今后的工作中，我校将继续深入推进美育工作，努力实现以下目标：1. 进一步完善美育课程体系，丰富美育教学内容。

美育工作总结（精选3篇）

美育工作总结（精选3篇）美育篇1一：新教材、新课标的贯彻：1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。

2、通过开展活动，使新课标落到实效。

如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会；写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。

3、实行对全校学生新标准评价；通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。

对学生评价建立评价档案，对学生进行客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜。

使学生加强了认识，培养了学生积极进取的精神。

4、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。

成为体质测试的监督员。

进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。

5、每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。

对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。

6、注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。

二：课外体育活动的安排1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。

我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标qiāng、跨栏、毽球、篮球；下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。

2、运动会安排情况：我校是一个有800多学生的学校，开展田径运动会用2天时间。

在场地、器材较为缺乏的情况下，为了使运动会能达到选拔人材、贯彻全民健身的思想。

我们将运动会分为个人赛和团体赛。

个人赛是个人的单项比赛，团体赛分设了4*100米接力和20*100米接力跑。

为了安全和结合发现人才及升中体育考试的需要，我们取消了有较大安全隐患的铅球比赛，增设了跨栏、垒球、实心球等项目的比赛。

其中20*100米接力我们采取随机抽取的办法确定参赛人员，使全班同学能够动员起来，共同参与。

美育工作总结范文

美育工作总结范文在过去的一年里，我有幸参与了学校的美育工作，负责为学生提供艺术课程和活动。

通过这一年的经验，我深刻体会到了美育对学生全面发展的重要性，并对我的工作有了更加清晰的认识。

在此，我将对我的美育工作进行总结，并提出一些改进的建议。

首先，我在过去一年中组织了一系列的艺术课程和活动，包括绘画、音乐、舞蹈等。

通过这些课程和活动，我帮助学生培养了他们的审美能力、表达能力和创造力。

我尽量让这些课程和活动丰富多样，以满足学生的不同需求和兴趣。

并且在每个课程和活动中，我都注重培养学生的合作能力和团队精神，让他们在艺术中学会互相欣赏和合作。

其次，我在美育工作的过程中注重培养学生的艺术素养和专业技能。

我鼓励学生勤奋练习，同时提供必要的指导和指导。

在每个课程和活动中，我尽量为学生创造一个安全和鼓励的环境，让他们敢于尝试和表达自己的想法。

我相信，通过不断的实践和努力，每个学生都能够取得进步，并展现自己的才艺。

从学生的反馈来看，他们对我的美育工作非常满意。

他们表示，在我的课程和活动中，他们收获了很多，并且获得了自信和成就感。

他们认为，我的教学方法和风格很有启发性，帮助他们开拓了眼界，增强了对艺术的兴趣。

这些反馈使我更加坚定了继续从事美育工作的决心，并且让我对自己的能力和价值感到骄傲。

然而，我也意识到在我的美育工作中仍然存在一些不足之处。

首先，由于时间和资源的限制，我无法为每个学生提供个性化的指导和培养。

有些学生在艺术方面的天赋潜力未能得到充分发展。

此外，有一些学生对艺术没有太大的兴趣，他们可能认为美育只是一种额外的负担。

这些问题在一定程度上制约了我的美育工作的效果。

综上所述，过去一年里，我的美育工作取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

通过总结和反思，我相信自己能够进一步提高自己的美育工作水平，并为学生提供更好的美育服务。

美育不仅仅是一种技能培养，更是一种综合素养的培养，我希望能够通过自己的努力，为学生的全面发展做出更大的贡献。

2017美育工作总结

2017美育工作总结
2017年，美育工作在我国取得了许多成就。

美育工作是指通过艺术、音乐、舞蹈等形式，培养学生的审美情趣和创造力，促进学生全面发展的教育工作。

在过去的一年里，各级各类学校纷纷加大了对美育工作的投入，取得了一系列的成果。

首先，2017年美育工作在学校中的普及率有了显著提高。

越来越多的学校开始意识到美育对学生的重要性，纷纷加大对美育工作的投入。

学校美术、音乐、舞蹈等课程的设置得到了加强，美育教育的地位得到了提升。

其次，美育工作的内容也得到了丰富和拓展。

学校开始注重培养学生的审美情
趣和创造力，开展了一系列的美育活动，如美术展览、音乐会、舞蹈表演等。

这些活动不仅让学生感受到了艺术的魅力，也培养了学生的审美能力和创造力。

再次，美育工作在学生身心健康方面也取得了一定的成就。

通过美育活动，学
生们得到了释放自己情感的机会，增强了自信心和自我表达能力。

这对于学生的身心健康有着积极的促进作用。

最后，美育工作也得到了社会的认可和支持。

越来越多的家长和社会人士开始
关注美育工作，纷纷参与到美育活动中来。

这为美育工作的开展提供了更为广阔的空间。

总的来说，2017年美育工作取得了一系列的成就，但也面临着一些挑战。

未来，我们需要继续加大对美育工作的投入，提升美育工作的质量，让更多的学生受益于美育教育。

相信在各方的共同努力下，美育工作一定会取得更大的成就。

学校开展美育工作总结报告

一、前言美育是培养学生审美观念、提高审美能力、丰富精神世界的重要途径。

近年来，我校高度重视美育工作，将其纳入学校整体发展规划，不断探索和实践，取得了一定的成果。

现将我校美育工作总结如下：二、工作回顾1.加强美育课程建设（1）开设丰富多彩的美育课程，如音乐、美术、舞蹈、戏剧等，满足学生多样化的审美需求。

（2）邀请专业教师授课，提高美育课程的教学质量。

（3）开展美育选修课程，拓宽学生审美视野。

2.举办各类美育活动（1）定期举办校园文化节、艺术节、音乐节等大型活动，为学生提供展示才华的舞台。

（2）组织学生参加各级各类美育比赛，提升学生审美素养。

（3）开展校园美育志愿服务活动，培养学生的社会责任感。

3.加强美育师资队伍建设（1）定期举办美育教师培训，提高教师专业素养。

（2）鼓励教师参加美育学术交流活动，拓宽教师视野。

（3）选拔优秀美育教师参加国内外美育研讨会，提升我校美育工作的知名度和影响力。

4.营造良好的美育氛围（1）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传美育理念。

（2）举办美育讲座、研讨会等，提高师生对美育的认识。

（3）加强校园文化建设，打造富有美育特色的文化环境。

三、工作成效1.学生审美素养得到提高，艺术修养得到丰富。

2.学校美育氛围浓厚，师生积极参与美育活动。

3.我校美育工作在全市范围内具有示范作用，受到上级领导和社会各界的一致好评。

四、存在问题1.美育课程设置不够完善，部分课程内容与时代发展需求不相适应。

2.美育师资力量不足，部分教师专业素养有待提高。

3.美育经费投入不足，制约美育工作的深入开展。

五、改进措施1.优化美育课程设置，增加与时代发展相适应的课程内容。

2.加强美育师资队伍建设，提高教师专业素养。

3.加大美育经费投入，为美育工作提供有力保障。

4.加强与校外美育机构的合作，引进优质美育资源。

六、结语美育工作是学校教育的重要组成部分，我校将继续高度重视美育工作，努力提高美育水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

美育课工作总结（通用16篇）

美育课工作总结（通用16篇）美育课工作总结篇1通过美术专业教学及培训，让我感受很深刻，从中感悟很多做人做事的道理，同时更在教学工作中知道了自己的许多不足，以及以后教学中需要注意的问题。

在初中美术专业班里面，下午的美术课程训练是一个非常重要的环节，它是一个陶冶学生艺术情操，培养学生专业特长的不可缺少的课程。

我们致力让学生能把知识、能力和思想都得到充分的`发展，个性得以充分展示，潜能得以充分开发。

因此，在教学中我们经常将枯燥抽象的美术理论知识转化为生动有趣的实践操作。

在色彩教学中经常会发现学生对环境色的理解过于概念化，这个时候我们就要认真的把理论与实践结合，通过做示范，讲解等方式来让学生慢慢的理解，逐步改掉坏习惯。

使他们能在专业上面更大一步提高。

还有一个问题就是发现少部分同学画色彩的时候用颜料比较胆小，这个时候我就会很强硬的要求他们用色大胆起来，在管理上面，我一直采取严格教学，严格管理，对一些违纪学生按照班规进行严格处理，让学生在美术室里有一种良好的学习环境。

在自身方面，我经常陪同学生作画，这样可以使得自己专业熟练程度提高，同时也使得学生能经常看范画从中提高专业水平。

在本学期教学中，我更需要总结出了一套更适合学生的教学方法，同时也使得我自己专业技能的提高，在今后的教学中，我会更努力。

美育课工作总结篇2美术课外活动小组在校领导的重视下有了宽敞明亮的专用画室，新添置了二十套携带方便，优质的画架，为学生准备了彩色卡纸，画纸等工具材料。

这一切使学生学习兴趣高涨，教师信心百倍。

小组在每周星期三，星期四的中午进行活动训练。

本期活动目标是：以线描画为主，通过静物画，风景画的临摩写生训练学生的构图能力和造型能力。

从初步的认知到动手实践使学生达到一定的.技能掌握。

为学生具备美术基本功打下扎实的基础。

经过一学期的线描临摹，写生训练，学生基本掌握了线描临摹，写生的正确方法，造型能力有了很大的提高，不再是从局部入手，而是有了从全局从整体入手的良好的绘画开端，这种整体感正是美术家与普通人的最大区别。

小学美育工作工作总结报告(3篇)

第1篇一、前言美育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的审美情趣、陶冶情操、提高综合素质具有重要意义。

在过去的一年里，我校美育工作紧紧围绕立德树人的根本任务，以培养学生全面发展为目标，积极开展丰富多彩的美育活动。

现将我校美育工作总结如下：二、工作回顾1. 加强美育课程建设（1）优化课程设置。

我校根据国家课程标准和地方特色，将美术、音乐、舞蹈等课程纳入学校课程体系，确保美育课程的开齐开足。

（2）提升教学质量。

学校组织教师开展美育教学研讨活动，提高教师的专业素养和教学水平。

同时，邀请专家进行指导，推动美育课程改革。

2. 开展美育实践活动（1）举办校园艺术节。

每年举办一届校园艺术节，为学生提供展示才华的舞台。

活动内容包括绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等，丰富了学生的课余生活。

（2）组织课外兴趣小组。

针对学生的兴趣和特长，成立美术、音乐、舞蹈等课外兴趣小组，让学生在轻松愉快的氛围中学习艺术。

（3）开展校园文化建设。

通过举办主题班会、校园广播、宣传栏等形式，宣传美育理念，营造浓厚的校园文化氛围。

3. 加强美育师资队伍建设（1）开展教师培训。

组织教师参加美育培训，提高教师的专业素养和教学能力。

（2）搭建交流平台。

定期举办美育教学研讨会，促进教师之间的交流与合作。

4. 深化家校合作（1）加强家校沟通。

定期召开家长会，向家长宣传美育的重要性，引导家长关注孩子的美育成长。

（2）开展亲子活动。

组织家长和孩子共同参与美育活动，增进亲子关系，共同感受美育的魅力。

三、工作成效1. 学生的审美情趣得到提高。

通过美育课程和实践活动，学生的审美能力、艺术素养得到了明显提升。

2. 教师的专业素养得到提升。

美育师资队伍建设取得了显著成效，教师的教学水平不断提高。

3. 校园文化氛围更加浓厚。

美育活动丰富了校园文化生活，提升了学校的整体形象。

4. 家校合作更加紧密。

通过家校合作，家长对美育工作的认识和支持力度不断增强。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）美育课程设置不够完善，部分课程开设不足。

美育工作的总结

美育工作的总结
在过去的一段时间里，我有幸参与了美育工作，并且取得了一些成绩。

美育工作是一项非常有意义的工作，通过艺术和文化的教育，可以培养学生的审美能力和创造力，丰富他们的内心世界，提高他们的综合素质。

在这段时间里，我主要做了以下几方面的工作总结：
首先，我组织了一些美术活动，包括美术比赛、画展等，通过这些活动，激发了学生对美术的兴趣，提高了他们的绘画水平，同时也增强了他们的团队合作意识和责任感。

其次，我开设了一些美育课程，包括绘画、书法、音乐等，通过这些课程，让学生了解艺术的魅力，培养了他们的审美情趣和创造力，同时也提高了他们的文化素养。

另外，我还组织了一些艺术实践活动，包括参观美术馆、音乐会、戏剧表演等，通过这些活动，让学生亲身感受艺术的魅力，开阔了他们的视野，激发了他们的艺术创作灵感。

总的来说，美育工作是一项非常有意义的工作，通过这段时间
的工作，我深刻地认识到了美育对学生的重要性，同时也意识到了自己在美育工作中的不足之处。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为学生的美育工作做出更大的贡献。

美育年度总结报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，美育教育越来越受到重视。

美育不仅是培养学生审美情趣、提高艺术素养的重要途径，更是促进学生全面发展、提升国民素质的关键环节。

本年度，我单位在上级部门的指导下，紧紧围绕美育工作目标，积极开展各项美育活动，现将年度美育工作总结如下。

二、美育工作回顾（一）组织架构与政策支持1. 建立健全美育组织架构：本年度，我单位成立了美育工作领导小组，明确了美育工作职责，确保美育工作有序开展。

2. 加强政策支持：积极争取上级部门支持，将美育工作纳入学校发展规划，加大经费投入，为美育工作提供有力保障。

（二）美育课程建设1. 优化课程设置：结合学生兴趣和需求，开设了舞蹈、音乐、美术、书法等美育课程，丰富了学生的艺术素养。

2. 加强师资培训：组织教师参加美育教育培训，提升教师的专业素养和教学能力。

（三）美育实践活动1. 开展校园文化艺术节：通过举办文艺汇演、美术展览、书法比赛等活动，为学生提供展示才华的平台。

2. 组织校外艺术交流活动：与校外艺术团体、高校合作，开展艺术讲座、大师班等活动，拓宽学生视野。

（四）美育评价体系1. 建立美育评价机制：将美育纳入学生综合素质评价体系，鼓励学生积极参与美育活动。

2. 开展美育课程评价：定期对美育课程进行评估，不断优化课程设置和教学方法。

三、美育工作亮点（一）美育成果显著1. 学生艺术素养提高：通过美育课程和实践活动的开展，学生的艺术素养得到了显著提高。

2. 美育特色鲜明：形成了具有我校特色的美育教育模式，得到了上级部门的认可。

（二）美育工作创新1. 线上线下相结合：充分利用网络资源，开展线上美育课程，拓宽美育教育渠道。

2. 家校共育：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的美育成长。

四、美育工作不足与改进措施（一）不足之处1. 美育资源不足：部分美育课程师资力量薄弱，教学设施有待完善。

2. 美育评价体系不够完善：评价方式单一，难以全面反映学生的美育素养。

美育教育的工作总结

美育教育的工作总结美育教育是指通过对美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式的培养，提升学生的审美能力、创造力和艺术修养的教育方式。

作为一名美育教育工作者，经过一段时间的工作，我深深感受到美育教育对学生全面发展的积极影响。

以下是我个人美育教育工作的总结，总结涵盖教学内容、教学方法、培养学生创造力和评价体系四个方面，详细介绍了我的工作经验和体会。

一、教学内容在美育教育中，我注重培养学生的绘画和音乐能力。

在绘画方面，我帮助学生掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。

同时，我鼓励学生进行自由创作，提高他们的审美能力。

在音乐方面，我通过教授音阶、节奏、音乐理论等知识，培养学生的音乐感知和表达能力。

此外，我还组织学生参观美术馆、音乐厅等文化场所，拓宽他们的艺术视野。

二、教学方法为了激发学生对美育的兴趣，我采用了多种教学方法。

首先，我注重启发式教学，通过给学生提出问题和引导思考，激发他们的创造力和想象力。

其次，我注重互动式教学，让学生在教学过程中参与到实践中，通过创作和表演，提升他们的艺术素养。

再次，我注重个性化教学，了解每个学生的特点和兴趣，针对性地进行教学。

最后，我注重多媒体教学，运用电脑、投影仪等工具，让学生通过视觉和听觉感受艺术，提高他们的学习兴趣和效果。

三、培养学生创造力作为美育教育工作者，培养学生的创造力是我工作的重要目标之一。

为了实现这一目标，我注重培养学生的观察力和表达能力。

在绘画方面，我鼓励学生观察周围的事物，通过绘画来表达自己的感受和想法。

在音乐方面，我注重培养学生的听力和演奏能力，通过音乐创作和演奏，让学生自由地表达自己的情感和思想。

此外，我还开展了一系列的创意活动，如组织学生参加美术比赛、音乐演出等，为他们提供创造的舞台和机会。

四、评价体系为了科学评价学生的美育学习情况，我建立了一套完善的评价体系。

首先，我采用综合评价的方法，综合考察学生的绘画和音乐能力，以及他们的创造力和艺术修养。

其次，我注重评价过程中的反馈与指导，及时给学生提出建议和意见，帮助他们进一步提高。

教学美育工作总结

教学美育工作总结
美育工作是学校教育中不可或缺的一部分，它不仅仅是让学生学习美术、音乐
等艺术形式，更重要的是培养学生的审美情感、创造力和艺术修养。

在过去的一段时间里，我们学校在美育工作方面取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。

在此，我对美育工作进行总结，希望能够在今后的工作中不断改进和提高。

首先，我们学校在美育工作中注重了学生的全面发展。

我们不仅仅注重学生的
艺术技能培养，更加重视学生的审美情感和创造力的培养。

通过开展丰富多彩的美育活动，如美术展览、音乐会、舞蹈表演等，让学生在艺术中感受美、表达美、创造美，培养了学生的审美情感和艺术修养。

其次，我们学校在美育工作中注重了师资队伍的建设。

我们注重招聘专业的美
育教师，提高教师的专业水平和教学能力。

我们还注重教师的继续教育和培训，不断提高他们的教学水平和专业素养。

这些举措为美育工作的开展提供了有力的保障。

然而，我们也面临一些困难和挑战。

首先，学校美育资源不足，导致美育活动
的开展受到了一定的影响。

其次，学生的审美情感和创造力培养还存在一定的难度，需要我们在教学方法和手段上进行不断的探索和创新。

总的来说，我们学校在美育工作中取得了一些成绩，也面临一些困难和挑战。

在今后的工作中，我们将进一步加强美育资源的建设，提高美育教师的专业水平，不断探索和创新美育教学方法，努力为学生的全面发展提供更好的美育教育。

希望在全校师生的共同努力下，美育工作能够取得更大的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。

学校美育工作总结

友谊学校2017-2018美育工作总结在新的一轮基础教育的课程改革中指出，教育力求调整培养的目标，改变人才的培养模式，实现学生学习方式的改变，实现学生学习方式的根本改变，关注学生经验和多样化发展的课程内容，发挥评价促进学生发展的作用；强调了“美术、人文、科技“于一体的创新教育理论。

美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科，虽然它没有现成的教材或课堂，但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视的作用。

实质上，美育是素质教育的代名词。

学生的综合素质提高了，他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全改变了，这都是因为他们的审美意识和审美能力提高了。

提高学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。

本学期，我校在开学初就拟订了美育工作计划，并在一学期来的工作中严格执行，我校的美育工作也在一定程度上取得了成绩，现总结如下，以勉今后工作。

一：思想重视，计划明确。

思想是指导工作的根本源头。

我校领导非常重视学校的美育工作，开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作，制定好工作计划。

因为美育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，是一项不好做的工作。

所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。

这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

二：有机结合，把美育工作渗入各科、各项教学工作。

为了确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的特点。

我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。

例如：在课堂教学中，强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识，树立美的思想。

特别是音、体、美的课程，又特别是美术课。

我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课，并严格要求要认真上好每一节课，绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。

三：开展多形式的比赛，给学生提供表现美的舞台。

要让学生把自己对美的理解表现出来，就要给学生一个自我展现的舞台。

为此，我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。

学校美育工作总结汇报

学校美育工作总结汇报学校美育工作总结汇报作为一名学校美育工作人员，我将对过去一年的美育工作进行总结和汇报。

在这一年里，我们学校注重提高学生的艺术修养和审美能力，积极组织各种形式的美育活动，取得了一定的成绩。

首先，我们学校注重开展美术教育课程，强化基础艺术素养的培养。

学校在美术教育上增加了课时和教材，加强了对学生艺术技能的培养。

我们注重培养学生的观察力、想象力和创造力，通过绘画、手工艺以及素描等各种活动，激发了学生的艺术创造潜能。

同时，学校还组织了美术作品展览，展示学生的成果，提高了他们的艺术修养。

其次，我们学校注重音乐教育，丰富学生的音乐体验。

学校增设了音乐教室，并购置了一些乐器，如钢琴、吉他等，为学生提供了更好的音乐学习环境。

我们开设了音乐鉴赏、合唱、乐器演奏等课程，鼓励学生参与学校的合唱团和乐团，培养他们的音乐兴趣和能力。

我们还组织了音乐比赛和音乐会，为学生提供展示才艺的机会，激发他们对音乐的热爱。

此外，我们学校还注重舞蹈和戏剧教育，提升学生的表演能力。

学校成立了舞蹈团和戏剧社团，鼓励学生参与各种舞蹈和戏剧活动。

我们组织了舞蹈演出、话剧比赛和模拟演绎等活动，让学生学习和展示自己的舞台表演技巧。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，同时也培养了他们的团队合作和表演能力。

学校还注重参与社区艺术活动，促进学生与社会的互动和交流。

我们组织了志愿者活动，协助社区举办各种艺术展览、音乐会和文化节。

学生通过参与这些活动，感受到了艺术的魅力，同时也了解了社会的多样性和文化的丰富性。

在美育工作中，我们也面临了一些困难和问题。

首先是学生的兴趣不高，很多学生对美育活动缺乏热情，需要我们进一步激发他们的兴趣和参与度。

其次是资源不足，美育活动所需的设备和场地不够完善，需要学校和相关单位的支持和投入。

针对这些问题，我们制定了以下解决措施：首先，加强美育教师队伍的培养，提高他们的专业素养和教学能力，激发学生的学习兴趣。

其次，争取学校增加投入，购置更多的艺术设备和器材，改善美育活动的场地和条件。

学校年度美育工作总结(3篇)

第1篇一、前言美育是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生对美的感知、欣赏和创造能力，提升学生的审美素养，促进学生的全面发展。

在过去的一年里，我校高度重视美育工作，通过开展丰富多彩的美育活动，取得了显著成效。

现将我校年度美育工作总结如下：二、美育工作回顾1. 加强美育课程建设本年度，我校在原有课程体系的基础上，进一步优化美育课程设置。

一方面，增加美育课程课时，确保学生每周至少有一节美育课程；另一方面，引进优质美育教材，提高美育课程质量。

此外，我校还积极开展美育课程改革，将美育与德育、智育、体育相结合，培养学生的综合素质。

2. 举办丰富多彩的美育活动（1）校园文化艺术节：本年度，我校成功举办了校园文化艺术节，包括合唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛、绘画比赛等多个项目。

活动期间，广大师生积极参与，展现了良好的艺术素养。

（2）校园读书节：为培养学生阅读兴趣，我校举办了校园读书节活动。

活动期间，学校图书馆举办了一系列阅读推广活动，如主题讲座、读书分享会等，激发了学生的阅读热情。

（3）校园运动会：我校将美育与体育相结合，举办校园运动会。

运动会期间，学生不仅锻炼了身体，还培养了团队协作精神。

3. 加强美育师资队伍建设为提高美育教学质量，我校加强美育师资队伍建设。

一方面，引进具有丰富教学经验的美育教师；另一方面，开展美育教师培训，提高教师的教学水平。

4. 加强家校合作为更好地开展美育工作，我校积极开展家校合作。

通过家长会、家长开放日等形式，向家长宣传美育的重要性，引导家长关注孩子的美育教育。

三、美育工作成效1. 学生的审美素养得到提升。

通过开展美育活动，学生的审美观念、审美情趣和审美能力得到了显著提高。

2. 学生的综合素质得到提高。

美育活动培养了学生的创新精神、团队协作精神和实践能力。

3. 家长对美育工作的满意度较高。

通过家校合作，家长对学校的美育工作给予了充分肯定。

四、美育工作展望在新的一年里，我校将继续加强美育工作，努力实现以下目标：1. 不断完善美育课程体系，提高美育教学质量。