二年级写话我爱吃的水果归纳.ppt
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最新二年级我爱吃的水果PPT课件(1)复习课程
• 苹果功效与作用： • 1苹果具有降低胆固醇含量的功效作
用 • 2苹果还具有通便和止泻的双重功效与
作用 • 3、苹果有降低血压的作用
木瓜
• 木瓜又名乳瓜。果实在未成熟前， 如果用刀子在果实上划一刀，即会流 出白色乳汁，故又名之为乳瓜。
木瓜也是一种美容妙品，木瓜炖雪耳， 木瓜鲜奶做的“奶昔”，不但美味，也是通 大便、润肤养颜的首选甜品。
听说猕猴桃里有丰富的维生素， 所以被人们称为“水果之王”。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!
水果园里的水果可真多
呀!瞧,有碧绿碧绿的西瓜,有
( )的(
),有( )
的( ),有( )的( ),
还有( )的( ),看得我
直流口水,真想吃个精光!
有请水果模特
颜色 形状 手感 闻 切 由内到外 品尝 营养价值 故事
1. 西瓜是我最爱吃的水果，它的皮是
________的, ________ 形状
2. 西瓜是我最爱吃的水果，它穿着__ ________的外衣，________ 形状，像
_______
第三关
剥开果皮，观察果肉 的颜色、样子，并尝一 尝味道，再将看到的或 感受说一说。
表示水果味道的词语
甜甜的 凉凉的 香喷喷 酸酸的 脆脆的 甜滋滋
清凉可口 又酸又甜 ……
____是我最爱吃的水果，它 穿着____的外衣。样子___的， 特别像__________。轻轻咬上 一口，哇，_______________。
我最爱吃的水果
______是我最爱吃的水果，它穿着 _____的外衣。样子______的，特别像 _____________。轻轻咬上一口，哇， _______________。
用 • 2苹果还具有通便和止泻的双重功效与
作用 • 3、苹果有降低血压的作用
木瓜
• 木瓜又名乳瓜。果实在未成熟前， 如果用刀子在果实上划一刀，即会流 出白色乳汁，故又名之为乳瓜。
木瓜也是一种美容妙品，木瓜炖雪耳， 木瓜鲜奶做的“奶昔”，不但美味，也是通 大便、润肤养颜的首选甜品。
听说猕猴桃里有丰富的维生素， 所以被人们称为“水果之王”。
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水果园里的水果可真多
呀!瞧,有碧绿碧绿的西瓜,有
( )的(
),有( )
的( ),有( )的( ),
还有( )的( ),看得我
直流口水,真想吃个精光!
有请水果模特
颜色 形状 手感 闻 切 由内到外 品尝 营养价值 故事
1. 西瓜是我最爱吃的水果，它的皮是
________的, ________ 形状
2. 西瓜是我最爱吃的水果，它穿着__ ________的外衣，________ 形状，像
_______
第三关
剥开果皮，观察果肉 的颜色、样子，并尝一 尝味道，再将看到的或 感受说一说。
表示水果味道的词语
甜甜的 凉凉的 香喷喷 酸酸的 脆脆的 甜滋滋
清凉可口 又酸又甜 ……
____是我最爱吃的水果，它 穿着____的外衣。样子___的， 特别像__________。轻轻咬上 一口，哇，_______________。
我最爱吃的水果
______是我最爱吃的水果，它穿着 _____的外衣。样子______的，特别像 _____________。轻轻咬上一口，哇， _______________。
二年级写话课件我爱吃的水果
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
我用手摸一摸，它的表皮_____。 把它靠近鼻子闻一闻，我闻到了一股 ________。我小心的剥开它的外衣， 露出了_______。我忍不住咬了一口， ________，叫人吃了还想吃。
我爱吃的水果是_____。它___， 像_____，又像____。穿着一身 ____的外衣，显得十分可爱。我 用手摸一摸，它的皮_____,像涂了
汁多味甜 香甜可口 又脆又甜 又香又甜
写话要求：
1、以“我爱吃的水果”为题目，
写清水果的颜色、形状、味道。
2、题目要写到正文最中间，第一 段开头空两格。注意正确使用标 点符号。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年6月 27日星 期日2021/6/272021/6/272021/6/27
•
形状
香蕉弯弯的。 香蕉弯弯的，像 。
香蕉弯弯的，像 ，又像 。
香蕉穿着一身_____的外衣。
它弯弯的，像
，又
像
。
我用手一摸，它的皮非常 光滑 。
把它靠近鼻子闻一闻，我闻到一 股 一股淡淡的清香 。
小学二年级作文《我最喜欢吃的水果》200字(共6页PPT)
二年级作文《我最喜欢吃的水果》
一天只能吃三个山竹，如果吃多了，
会拉肚子的。
山竹可是我的最爱哦！
指导教师 崔梅茹
关键词：一天,只能,三个,山竹,
如果,拉肚子,山竹,可是,最爱,指导, 教师,崔梅茹。
二年级作文《我最喜欢吃的水果》
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
再见
200字
我最喜欢吃的水果
二年级作文
我最喜欢吃的水果——山竹
宫嘉迎 我最喜欢吃的水果是山竹。它的
颜色是紫红色的，里面的果肉 像蒜瓣一样。它的头顶上像有 个蝴蝶结，屁股像一朵漂亮 的小花，在上面涂点颜色，还 可以当印章呢！
关键词：喜欢,水果,山竹,宫嘉
迎,喜欢,水果,山竹,颜色,紫红色, 里面,果肉,蒜瓣,一样,头顶,有个, 蝴蝶结,屁股,一朵,漂亮,小花,上面, 涂点,颜色,可以,印章。
二年级作文《我最喜欢吃的水果》
它的果肉洁白鲜嫩，吃起来
汁水 酸酸甜甜的
在嘴里流淌，美
味极了！ 它有降燥、清凉、解暑的作用，
被誉为水果皇后。而榴
莲 夫 是水果大王，它们还被称为
妻果。如果吃榴莲太多了，吃一个
山竹就好了。
关键词：果肉,洁白,鲜嫩,起来,
酸酸甜甜,汁水,嘴里,流淌,美味,极 了,清凉,解暑,作用,被誉为,水果, 皇后,榴莲,水果,大王,它们,称为, 夫妻,如果,榴莲,一个,山竹。
我爱吃的水果PPT课件
有小瓷碗大小
有我们的拳头大小
扁圆形
红通通的苹果 红扑扑的苹果 红艳艳的荔枝 白里透红的蜜桃 乳白色的果肉 新鲜红嫩的果肉 汉白玉一般的果肉
青里透红的苹果 红黄色的桔皮 黑而发亮的核
我爱吃的水果——西瓜
• • • • • • • • • • • 开头：1.开门见山 2.列举式 3.提问式 过程： 形状：有的……有的…… 看 大小：足球般大小 外 颜色：深绿和浅绿相间 听 咚咚的声音 摸 光溜溜、凉凉的 看 瓜瓤 瓜子 内 闻 （一股）又香又甜的气味 尝 甜甜的味道 用途：消暑解渴，瓜瓤、 皮、籽均可入药，民间有“暑天半块瓜， 不用把药抓”之说 结尾：1.感受式 2.反问式
激发写作欲望
写作需要注意的问题
• 抓住水果的外形、颜色、气味、味道等特 点。 • 按照一定的观察顺序来写连贯的话。 • 善于联想和想象，使用一些比喻句和拟人 句使句子生动，更吸引人。
小故 事
水果屋
十八 我爱吃的水果
——条理清楚，描写具体
• 神秘 礼物
送 你 一 份 礼 物
•身穿绿衣裳，肚里 水汪汪，生的儿子 多，个个黑脸膛。
水果谜语
弯弯Байду номын сангаас不是镰刀， 翘翘儿不是牛角， 一旦抓它在手， 撕开脸皮就咬。
好词超市
圆溜溜/滚圆滚圆 布满 浅绿色 深绿色 光滑/光溜溜 鲜红鲜红 镶嵌 一股 钻进 扑鼻而来 诱人 禁不住 垂涎三尺 馋涎欲滴 迫不及待 恨不得 甜丝丝/甜蜜蜜 回味无穷
颜色： 鲜红透亮 瓜绿瓤红
白里透红
紫中带绿
晶莹透亮
玛瑙似的 枇杷泛金
口感： 果香四溢 酸甜可口 冰凉爽口 又香又甜 汁多味甜 香甜可口 甜津津 清脆可口 甘甜无比 甘美多汁 又酸又甜 清香诱人 余味无穷 形状： 又大又圆米粒大的核 月牙形 果实肥硕 具体描写： 黄澄澄的柑桔 棕黄色的桂圆 晶莹洁白的果肉 乳白色的硬核
我爱吃的水果.ppt
我爱吃的水果
我最爱吃的水果是_______。
_______是我最爱吃的水果。
习作要求 1 细观察 多想象
2 按顺序 抓特点
3 好词句 表情感
表示水果颜色的词语
金黄 嫩绿 雪白 粉红 晶莹 红扑扑 黄澄澄 紫莹莹 金灿灿 绿油油 咖啡色 浅蓝色 淡黄色 乳白色 紫红色 …… 白里透红 乌黑发亮 碧绿碧绿 青黄交接 红得发紫
草莓
菠萝的形状是个圆柱体，大小跟瓜差不多，它的外 表很奇特，顶端长着一片片狭长的叶子，叶子的边缘有 许多小锯齿，整个菠萝就像是扎着一个冲天小辫儿的娃 娃头。菠萝的皮也很厚，十分粗糙。你用刀子把菠萝皮 削掉，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了！闻一闻，一股芬 芳的香为扑鼻而来，真让人流口水。削好的菠萝再放在 盐水里泡一下就可以吃了，你若切一块尝一尝，还未送 到嘴里，口水就不听话得往下流，轻轻咬一口，顿时， 果汁溢满了嘴，甜津津的，好吃极了！
____是我最爱吃的水果，它 穿着____的外衣。样子___的， 特别像__________。轻轻咬上 一口，哇，_______________。
习作要求:
仔细观察香蕉，抓住香蕉 的特点，按一定顺序，表达出对 香蕉的喜爱。
第一关 看一看 摸一摸 闻一闻
观察香蕉的外形
香蕉的外形与众不同，弯弯的乍一 看像一轮明月；细一看，它身上那几条 棱，使它看起来更像一条刚用黄漆漆过 的小船。它穿着淡黄色的外衣，顶端的 枝把上好像绑了一个小辫子，显得十分 可爱。摸摸看，皮肤好光滑呀。靠近鼻 子闻一闻，一股淡淡的香味扑鼻而来。
葡萄
龙果身穿一件红色的外衣。它是椭圆形的，比 菠萝小一点儿。火龙果就像一团熊熊燃烧的火焰， 又像一条红色的大金鱼，更像一条火龙。切开火 龙果，露出了灰白色的果肉，果肉里均匀地撒着 成千上万粒黑芝麻。我迫不及待地用勺子轻轻一 舀，放在嘴里，软软的，滑滑的，有淡淡的甜味， 清谈中带有一种芬芳，味道真是好极了。
我最爱吃的水果是_______。
_______是我最爱吃的水果。
习作要求 1 细观察 多想象
2 按顺序 抓特点
3 好词句 表情感
表示水果颜色的词语
金黄 嫩绿 雪白 粉红 晶莹 红扑扑 黄澄澄 紫莹莹 金灿灿 绿油油 咖啡色 浅蓝色 淡黄色 乳白色 紫红色 …… 白里透红 乌黑发亮 碧绿碧绿 青黄交接 红得发紫
草莓
菠萝的形状是个圆柱体，大小跟瓜差不多，它的外 表很奇特，顶端长着一片片狭长的叶子，叶子的边缘有 许多小锯齿，整个菠萝就像是扎着一个冲天小辫儿的娃 娃头。菠萝的皮也很厚，十分粗糙。你用刀子把菠萝皮 削掉，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了！闻一闻，一股芬 芳的香为扑鼻而来，真让人流口水。削好的菠萝再放在 盐水里泡一下就可以吃了，你若切一块尝一尝，还未送 到嘴里，口水就不听话得往下流，轻轻咬一口，顿时， 果汁溢满了嘴，甜津津的，好吃极了！
____是我最爱吃的水果，它 穿着____的外衣。样子___的， 特别像__________。轻轻咬上 一口，哇，_______________。
习作要求:
仔细观察香蕉，抓住香蕉 的特点，按一定顺序，表达出对 香蕉的喜爱。
第一关 看一看 摸一摸 闻一闻
观察香蕉的外形
香蕉的外形与众不同，弯弯的乍一 看像一轮明月；细一看，它身上那几条 棱，使它看起来更像一条刚用黄漆漆过 的小船。它穿着淡黄色的外衣，顶端的 枝把上好像绑了一个小辫子，显得十分 可爱。摸摸看，皮肤好光滑呀。靠近鼻 子闻一闻，一股淡淡的香味扑鼻而来。
葡萄
龙果身穿一件红色的外衣。它是椭圆形的，比 菠萝小一点儿。火龙果就像一团熊熊燃烧的火焰， 又像一条红色的大金鱼，更像一条火龙。切开火 龙果，露出了灰白色的果肉，果肉里均匀地撒着 成千上万粒黑芝麻。我迫不及待地用勺子轻轻一 舀，放在嘴里，软软的，滑滑的，有淡淡的甜味， 清谈中带有一种芬芳，味道真是好极了。
我最爱吃的水果PPT课件
我喜欢水果中的苹果
• “衣服有绿又有红，味酸又甜，谁都跟它做朋友，脸 蛋红红人人爱。”你知道是什么吗？答对了，是苹果。 • 每到秋天，苹果成熟了，有的高高挂在枝头，像一盏 盏红灯笼。一阵微风吹过，一个个苹果好像在向我们 招手。有的躲在绿叶丛中，隐隐约约好像在跟我们玩 捉迷藏的游戏。 • 切开一个苹果，像两顶帽子，闻一闻，香甜香甜的； 吃一口，脆脆的，甜甜的，一股香气沁人心肺。我忍 不住吃了第二口，还想再一口；不一会儿，苹果被我 吃得一干二净了。 • 人们常说“每天吃一个苹果，医生远离我哦”。 • 我喜欢苹果，你呢？
我最喜欢的水果西瓜
我喜欢的水果有很多，如：弯弯的香蕉，红红的苹果，紫色的葡 萄......但是最让我爱不释手的水果是水果家族里的大力士西瓜。
西瓜它又大又圆，外面的皮是绿色的，切开来里面是红色的。吃上 一口，啊，真甜哪！于是我迫不及待地拿起一片大西瓜，大口大 口地吃起来。正当我准备吃第二片的时候，妈妈对我说：“西瓜 是要留给客人吃的，你不可以一个人吃光。”我不情愿地说： “知道了！”我放下西瓜，心想：要是还可以吃一口，不、不、 不，吃一小口都可以。我真想吃一小口。
小朋友，你们喜欢吃什么水果呢？不过，可不能像我这样贪吃哦！
我最喜欢的水果---草莓
• 水果摊前,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,绿油油的西瓜,紫茵茵的 葡萄,但我最喜欢的还是那种鲜艳欲滴的草莓.草莓不但看起来美丽, 吃起来更加清新可口! • 提起吃草莓,我还记得我第一次吃草莓的故事呢.我妈妈买了一些草 莓准备给我和弟弟吃,我上学去了.等到我回家的时候一看,哎呀!草 莓怎么一个也没有啦,原来全被我弟弟吃光光了.我又吵着要妈妈买 了一大盘回来,我和第第大口大口的吃了起来,不一会儿又被我们吃 光了,结果,那天我弟弟拉肚子了啦,这让我明白了一个道理,就是草 莓好吃可不能多吃. • 我不光是喜欢吃草莓,而且每次买东西,都会买有草莓味的东西,如 草莓棉花糖,草莓牛奶,草莓蛋糕.....嘿嘿我还买了一条有草莓图案 的裤子呢! • 现在我爸爸水果王国
二年级写话课件我爱吃的水果
我爱吃的水果是_____。它___，
像_____，又像____。穿着一身 ____的外衣，显得十分可爱。我 用手摸一摸，它的皮_____,像涂了 一层油。把它靠近鼻子闻一闻，我 闻到了______。脱去它的“外 衣”，露出______。我忍不住轻 轻咬上一口，______，叫人吃了 还想吃。
形状 颜色
橘子是我在水果中最爱吃的一种。它营养丰富，酸甜可口。橘子外表的颜色有青的、红的，颜色鲜艳，远远望去像一个个小灯笼。 要是你把它剥开就像一个橘红色的、圆圆的小南瓜。把它掰开成一片片的，好像一个个小小的月芽儿。如果你把嫩嫩的果肉放在嘴 里轻轻一咬甜甜的果汁水会顺着嘴角流出来。要是你不小心吃到了酸的，你一定会酸得眼睛眯成一条缝，口水都吞不过来！ 听大人 说：橘子浑身都是宝。 因为水果里含有丰富的营养素，对正在生长发育的儿童，既能增进食欲和帮助消化，又能增加必需的营养素。 这么有营养又好吃 的水果，怎么不叫人喜欢呢？ （800字）
苹果，一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的“雀斑”；短短的柄 藏在苹果上方凹进去的地方。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，立刻感到心旷神怡，终于下了口。“咔 哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的 蜂蜜。放它在桌上，发出“咚咚咚”的声响，还左右摇晃着，像个不倒翁。
写作方法
一，写一段话，（2年级） 二，有详有略。（3年级） （抓住一件事物写具体，其他次要事物略写）。 三，总-分-总（3年级训练重点）
（把并列的几件事物分段写）
我爱吃的水果
我喜欢吃的水果有西瓜，有香蕉，有苹果，还有橘子。 大西瓜，圆溜溜的像是个大皮球。它的外皮绿绿的，遍身布满一道一道深绿色的条纹。西瓜的一头留着瓜蒂，就像它的小辫子， 另一头有圆形的小疤痕，像是它的肚脐眼。用手一摸，你会觉得滑溜溜的，就像溜冰场的地面那么滑。切开西瓜，红通通的瓜瓤叫 人口水直流。芝麻似的瓜籽布满瓜瓤，这些瓜籽有的是黑色的，有的是白色的。，我情不自禁地咬了一口，甜甜的汁水从沙沙的瓜 瓤里冒出来，马上流进了我的喉咙里。呀，真甜啊! 香蕉，它的味道香甜可口。香蕉的颜色是黄色的，它的形状即像弯弯的月亮，又像游动的小船。香蕉摸起来很光滑。吃的时候， 从香蕉的根部把皮剥开就露出乳白色的果肉。吃一口，香香的、甜甜的、软软的，别提多好吃了。
我爱吃的水果ppt
我用手一摸，它的皮非常 光滑， 像涂了一层油。
我小心的剥开它的“外衣”，
露出了奶黄色的果肉。
我用鼻子闻，它有一股清香。
我忍不住咬了一口，软乎乎，甜滋 滋的，叫人吃了还想吃。 我忍不住轻轻咬了一口，香蕉
软乎乎、甜滋滋的，叫人吃了 还想吃。
我爱吃的水果是香蕉。它弯弯的， 像月牙，又像小船。穿着一身淡黄色中 带着小黑点的外衣，显得十分可爱。我 用手一摸，它的皮非常光滑，像涂了一 层油。脱去它的“ 外衣”露出奶黄色 的果肉。把它靠近鼻子闻一闻，一股淡 淡的香气扑鼻而来。我忍不住轻轻咬上 一口，软乎乎、甜滋滋的，叫人吃了还 想吃。
黄金布，包银条， 中间弯弯两头翘 。
谜底：香蕉
口语交际课堂要求：
ห้องสมุดไป่ตู้
认真观察
学会倾听 迅速思考 响亮回答
香蕉‗‗ ‗‗ 的，像‗‗ ‗‗ ‗‗。
还像‗‗ ‗‗ ‗‗。
香蕉是‗‗ ‗‗ ‗‗ 颜色的。
橙黄、鹅黄、柠檬黄、土黄、金黄、深黄、 棕黄、青黄、淡黄、浅黄……
香蕉是淡黄色的。 香蕉穿着一件淡黄色 的外衣。 香蕉穿着一件淡黄色带小黑 点的外衣。
红扑扑 黄澄澄 紫莹莹 金灿灿 绿油油
咖啡色 浅蓝色 淡黄色 乳白色 紫红色 …… 凉凉的 香喷喷 脆脆的 甜滋滋
又酸又甜
白里透红 乌黑发亮 碧绿碧绿 青黄交接 红得发紫
清凉可口
……
作业：
回家做一盘水果拼盘，把自己 喜欢的水果按形状、颜色、味道介 绍给家人听。
小结
我们在介绍水果的时候，可以用我们的眼 睛去看一看，用手去摸一模，再用鼻子去 闻一闻，最后用嘴巴去尝一尝。抓住水果 的形状、颜色和味道来描述。
小学二年级作文《我最爱吃的水果》150字(共5页PPT)
二年级作文
我最爱吃的水果
150字
月份 每年的7
和8月份都可以
吃到又酸又甜的紫葡萄。它们有
两种颜色，一种是红紫色，另
绿色 一种颜色就是
了。圆溜溜的来。使人就
上衣 想吃一口，我剥下葡萄的紫
，
把它放在我的嘴边，咽下肚子，
水就从我的嘴流了出来，一股又酸又 甜的味道在我嘴里。
关键词：每年,月份,月份,可以,
吃到,紫葡萄,它们,两种,颜色,一种, 紫色,一种,颜色,就是,绿色,圆溜溜, 紫红色,葡萄,玻璃球,闻闻,一股,清 香,味道,扑鼻而来,一口,剥下,葡萄, 上衣,放在,嘴边,咽下,肚子,出来, 一股,味道,嘴里。
二年级作文《我最爱吃的水果》
葡萄真好吃呀！
关键词：葡萄,好吃。
二年级作文《我最爱吃的水果》
学会下一次进步，是做大自己的有效法则。 因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
再见
我最爱吃的水果
150字
月份 每年的7
和8月份都可以
吃到又酸又甜的紫葡萄。它们有
两种颜色，一种是红紫色，另
绿色 一种颜色就是
了。圆溜溜的来。使人就
上衣 想吃一口，我剥下葡萄的紫
，
把它放在我的嘴边，咽下肚子，
水就从我的嘴流了出来，一股又酸又 甜的味道在我嘴里。
关键词：每年,月份,月份,可以,
吃到,紫葡萄,它们,两种,颜色,一种, 紫色,一种,颜色,就是,绿色,圆溜溜, 紫红色,葡萄,玻璃球,闻闻,一股,清 香,味道,扑鼻而来,一口,剥下,葡萄, 上衣,放在,嘴边,咽下,肚子,出来, 一股,味道,嘴里。
二年级作文《我最爱吃的水果》
葡萄真好吃呀！
关键词：葡萄,好吃。
二年级作文《我最爱吃的水果》
学会下一次进步，是做大自己的有效法则。 因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
再见
我爱吃的水果PPT课件
我爱吃水果
同学们，你们喜欢吃水果吗？ 你们喜欢吃什么水果？ 为什么要吃水果呢？
让我们先来猜猜水果谜语吧！~~
黄金布，
包银条，
中间弯弯两头翘 。
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多，
个个黑脸膛。
红果子，麻点子；
咬一口，甜丝丝。
脱了红袍子， 是个白胖子，
去了白胖子，
剩下黑圆子。
胖娃娃，没手脚， 红尖嘴，一身毛，
会刺激喉咙或食道，会引发咽喉疾病；还 有就是没有完全成熟的桃子最好不要吃，
因为这样会引起腹胀或腹泻。
我们吃什么水果好呢？
苹果：“一天一苹果，医生远离我”是人们熟知
的健康口号。苹果含有丰富的营养物质，被科学家称为 “全方位的健康水果”
橙子：有丰富的维生素C ,饭后吃这类水果，可以
促进铁吸收，预防贫血。
香蕉：香蕉是润肠通便的，可以预防我们过分发胖。
猕猴桃：又名“奇异果”、 “长寿果”，营养最
为丰富全面，享有“水果之王”、“世界珍果”之美誉。
水果还可以预防疾病！
预防疾病：由于水果中含有很多维生素，微量元素，所以
还可以用来预防疾病。如橘子皮泡水可以治疗感冒咳嗽等 症状。
同学们，让我们多吃水果，做 一个健康、快乐的好少年！
背上一道沟，
肚里好味止 渴
我们吃什么水果好呢？
水果我们都吃得多了，水果不但为我们提供丰富的膳食纤维， 还有维生素及其它营养。 下面我推荐几种水果给大家！
桃子： 桃子里边含有丰富的铁质，可
以补血，我要提醒您的是，在吃桃子时，
一定要洗净它的外皮，因为它表皮的茸毛
谢谢大家！
同学们，你们喜欢吃水果吗？ 你们喜欢吃什么水果？ 为什么要吃水果呢？
让我们先来猜猜水果谜语吧！~~
黄金布，
包银条，
中间弯弯两头翘 。
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多，
个个黑脸膛。
红果子，麻点子；
咬一口，甜丝丝。
脱了红袍子， 是个白胖子，
去了白胖子，
剩下黑圆子。
胖娃娃，没手脚， 红尖嘴，一身毛，
会刺激喉咙或食道，会引发咽喉疾病；还 有就是没有完全成熟的桃子最好不要吃，
因为这样会引起腹胀或腹泻。
我们吃什么水果好呢？
苹果：“一天一苹果，医生远离我”是人们熟知
的健康口号。苹果含有丰富的营养物质，被科学家称为 “全方位的健康水果”
橙子：有丰富的维生素C ,饭后吃这类水果，可以
促进铁吸收，预防贫血。
香蕉：香蕉是润肠通便的，可以预防我们过分发胖。
猕猴桃：又名“奇异果”、 “长寿果”，营养最
为丰富全面，享有“水果之王”、“世界珍果”之美誉。
水果还可以预防疾病！
预防疾病：由于水果中含有很多维生素，微量元素，所以
还可以用来预防疾病。如橘子皮泡水可以治疗感冒咳嗽等 症状。
同学们，让我们多吃水果，做 一个健康、快乐的好少年！
背上一道沟，
肚里好味止 渴
我们吃什么水果好呢？
水果我们都吃得多了，水果不但为我们提供丰富的膳食纤维， 还有维生素及其它营养。 下面我推荐几种水果给大家！
桃子： 桃子里边含有丰富的铁质，可
以补血，我要提醒您的是，在吃桃子时，
一定要洗净它的外皮，因为它表皮的茸毛
谢谢大家！
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黄金布， 包银条， 中间弯弯两头翘。
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我爱吃的水果
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形状 颜色
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颜色
香蕉穿着一身 的外衣。
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形状
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香蕉弯弯的。 香蕉弯弯的，像 。
香蕉弯弯的，像 ，又像 。
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香蕉穿着一身_____的外衣。
它弯弯的，像
，又
像
。
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我爱吃的水果
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我最喜欢吃的水果是
。它 ，
像
。它穿着一身 ____的外衣，非
常惹人喜欢。用手摸一摸，它的皮 。把
它靠近鼻子，我闻到
。去掉果皮，露
出了 的果肉。我忍不住咬上一
口，
，非常爽口 ，让人吃了还源自想吃。黄澄澄 红通通 紫莹莹 圆溜溜 月牙形 椭圆形 粗糙 光滑 毛绒绒 扎手
一股淡淡的清香 香气扑鼻
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我用手一摸，它的皮非常 光滑 。
把它靠近鼻子闻一闻，我闻到一 股 一股淡淡的清香 。
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我小心地剥开它的“外衣”， 露出了 奶黄色的果肉 。
我忍不住咬了一口，
软乎乎 、甜滋滋的 ，
叫人吃了还想吃。
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我用手摸一摸，它的表皮_____。 把它靠近鼻子闻一闻，我闻到了一股 ________。我小心的剥开它的外衣， 露出了_______。我忍不住咬了一口， ________，叫人吃了还想吃。
汁多味甜 香甜可口 又精脆品文又档 甜 又香又甜
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写话要求：
1、以“我爱吃的水果”为题目，
写清水果的颜色、形状、味道。
2、题目要写到正文最中间，第一 段开头空两格。注意正确使用标 点符号。
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形状 颜色
闻 气味
摸一摸 表面
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尝 味道
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描写水果颜色的好词： 黄澄澄 红通通 紫莹莹 晶莹透亮
描写水果形状的好词： 椭圆形 月牙形 圆溜溜 圆滚滚
描写水果果皮的好词： 粗糙(cào ) 光滑 毛绒绒 描写水果气味的好词： 淡淡的清香 香气扑鼻 描写水果味道的好词： 汁多味甜 香甜可口 又酸又甜 清脆可口 酸甜精品可文档口 又香又甜 15
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我爱吃的水果是_____。它___，
像_____，又像____。穿着一身
____的外衣，显得十分可爱。我
用手摸一摸，它的皮_____,像涂了
一层油。把它靠近鼻子闻一闻，我
闻到了______。脱去它的“外
衣”，露出______。我忍不住轻
轻咬上一口，______，叫人吃了
还想吃。
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2
黄金布， 包银条， 中间弯弯两头翘。
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我爱吃的水果
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形状 颜色
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5
颜色
香蕉穿着一身 的外衣。
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形状
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香蕉弯弯的。 香蕉弯弯的，像 。
香蕉弯弯的，像 ，又像 。
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香蕉穿着一身_____的外衣。
它弯弯的，像
，又
像
。
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我爱吃的水果
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我最喜欢吃的水果是
。它 ，
像
。它穿着一身 ____的外衣，非
常惹人喜欢。用手摸一摸，它的皮 。把
它靠近鼻子，我闻到
。去掉果皮，露
出了 的果肉。我忍不住咬上一
口，
，非常爽口 ，让人吃了还源自想吃。黄澄澄 红通通 紫莹莹 圆溜溜 月牙形 椭圆形 粗糙 光滑 毛绒绒 扎手
一股淡淡的清香 香气扑鼻
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我用手一摸，它的皮非常 光滑 。
把它靠近鼻子闻一闻，我闻到一 股 一股淡淡的清香 。
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我小心地剥开它的“外衣”， 露出了 奶黄色的果肉 。
我忍不住咬了一口，
软乎乎 、甜滋滋的 ，
叫人吃了还想吃。
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我用手摸一摸，它的表皮_____。 把它靠近鼻子闻一闻，我闻到了一股 ________。我小心的剥开它的外衣， 露出了_______。我忍不住咬了一口， ________，叫人吃了还想吃。
汁多味甜 香甜可口 又精脆品文又档 甜 又香又甜
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写话要求：
1、以“我爱吃的水果”为题目，
写清水果的颜色、形状、味道。
2、题目要写到正文最中间，第一 段开头空两格。注意正确使用标 点符号。
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形状 颜色
闻 气味
摸一摸 表面
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描写水果颜色的好词： 黄澄澄 红通通 紫莹莹 晶莹透亮
描写水果形状的好词： 椭圆形 月牙形 圆溜溜 圆滚滚
描写水果果皮的好词： 粗糙(cào ) 光滑 毛绒绒 描写水果气味的好词： 淡淡的清香 香气扑鼻 描写水果味道的好词： 汁多味甜 香甜可口 又酸又甜 清脆可口 酸甜精品可文档口 又香又甜 15
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我爱吃的水果是_____。它___，
像_____，又像____。穿着一身
____的外衣，显得十分可爱。我
用手摸一摸，它的皮_____,像涂了
一层油。把它靠近鼻子闻一闻，我
闻到了______。脱去它的“外
衣”，露出______。我忍不住轻
轻咬上一口，______，叫人吃了
还想吃。
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