中考英语考前指导

中考英语考前指导

[教学目标及重点]

１、让学生了解中考试卷各项题型的解题方法及思路

2、让学生增强临考前的信心

3、帮助学生减轻考试的压力和疑问

[教学课型及课时]

1.教读课

2.一课时

[媒体设计]

多媒体投影仪

[教学步骤]

一、阐述2014年安徽中考英语学科的几点变化

2014年考纲与2013年《考纲》存在细微的区别：

相同点：考试的形式一样，性质一样，样卷一样，分值一样，难度系数的设置一样。2014年考试纲要的结构与2013年基本一致，由考试说明，考试性质和目标，考试内容与要求（来源于《课程标准》），例证性试题，参考试卷；以及附录1.语音项目表；附录2.语法项目；附录3.功能意念项目；附录四：话题项目表；附录五.话题项目表。

不同点：2014年的安徽省英语考纲存在一些几点区别，首先，例证试题多为微语境下考查英语知识和词汇知识，第一小题考查时态；第二小题考查形容词的用法个意义区别；第三小题考查交际用语，暗示2014年中考的试题的单项选择试题依然以微语境下考查英语知识和能力。其次，例证性试题的完形填空和阅读理解选择的都是比较有难度，比较长的篇幅，是否暗示2014年的中考阅读和完形是否和去年的难度持平。接着，就是语法考查项目内容，这也是今年2014年改变的亮点，2014年的语法项目和2013年考纲比较，都是十八个语法项目，但是其中考试项目的第十一项被动语态的考察由原来的：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在完成时，一般现在时含情态动词的被动语态比较，省去了后两项，2014年的中考英语试卷只会出现一般现在时，一般过去时态和一般将来时态的被动语态。

二、做好三个准备：梳理好知识，整理好思路，调整好情绪。

1．思想上准备。做到心态平稳，既要看到中考的重要性和严肃性，力求得高分得满分；又要视中考如平时月考一样，适度紧张而不过分，确保能发挥出最佳状态。

2．知识上准备。这种准备从中考复习就已开始。通过复习，基本做到知识考点全面、清晰、条理分明。各个考生应充分相信自己的知识储备，相信自己的应试能力，以清醒的思维状态冷静地投入到中考中去。

3．物质上准备。备好必需文具两副，准考证随文具走。

三、考前五分钟：

准确快速写好、涂好考生信息后，抓紧时间阅读并预测听力测试内容，做到问题及选项之间的差异心中有数，确保能带着问题和选项内容去听，细心鉴别。如果不能看完所有听力内容也不要担心，可以利用听时题与题之间的间隙继续读题预测。

四、开考后：

（一）、听力部分——考试时,同学们可采用以下具体步骤完成听力测试:1.审清题意,听前预测。可以利用“试卷分发”到“播放试音材料”段时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项),并推测题目中包含的息及对话的内容。2.捕捉信息,快速笔记。听录音时作好笔记,有助于记住所听内。3.抓住重点,果断答题。答题时切不可因为一个词听不清,就停下琢磨一阵,这样就会顾此失彼,浪费时间,影响听下面的内容。4.分析推理,听中预测。如果有听不懂的词或句子,要根据上下文信息的前后联系进行推理、分析、修正。

（二）单项选择题解题技巧。

做单项选择题可用“先打∨、最后再涂卡”的方法进行。对有疑问、答案把握不大的题目要做上记号，待全部做完后再仔细推敲，确定最终答案。

每一道单项选择题都是出题者绞尽脑汁设计出来的，有许多“圈套”或“陷阱”等着你。对付单项选择题最有效的方法是：（1）题目要看准确，看完全；（2）全面分析题干，冷静思考选项；（3）找准题目的考点，反复比较。可用直选法、排除法、推理法、常识法、反证法（即：同归于尽法）解题。

（三）完形填空题解题技巧

解答四种常用方法：

1．固定句式词组搭配法。

2.上下文类似句照应法。

3. 词义辨别法。

4. 生活常识提示法。

一般分以下三步进行操作：

1．先越过空档，通读全文，建立语言的整体感，了解短文大意。

2．借助短文中关键词所提供的信息仔细推敲，初定答案。

3．完成所有空档后，再次通读全文，检查短文意义是否连贯，逻辑关系是否合理。复查句子的时态、主谓一致、代词的性、名词的数、格以及词语的搭配等是否正确。凡遇疑点，必须根据文章的中心思想，从意义、语法的角度来仔细权衡，加以改正，弥补疏漏。

（四）阅读理解题解题技巧

中考阅读的明显的特征是：任务明、时间紧、要求高。应对阅读理解题的方法是：

1．明确阅读任务，确定阅读策略。阅读任务可分为两类，一种是综合理解型，另一种是查找细节型。阅读方法有略读、精读、对比式阅读等。阅读前要根据阅读任务确定阅读方式。保证阅读效果快速有效。

2．带着问题阅读，把握主旨结构。在阅读中要注意把握短文的中心句，注意通过查找关联词、指示代词及过渡句来分析文章的结构，要善于归纳同类事物或类似现象。

3．注重关键细节，结合常识推理。对于任务型阅读中出现的回答问题、中英句子翻译题等，要先通过阅读比较透彻地理解文章内容，再做题。翻译句子时要忠实于原文，选用正确的句式，注意捕捉原文的人称、时态及语态等方面信息，切忌望文生义。在把英文翻译成中文的过程中，确保译文准确、贴切。有些题目要根据常识加以判断。

4．仔细核对答案，速度效率并举。做完题目后，应把短文连同答案仔细读一遍，并利用试

题与短文或试题间的相互暗示进行复查，确保答案的正确性。表述必须清楚、明了。书写还要规范、整洁。

（五）词汇运用题解题技巧

准确阅读全句，分析句子结构，确定空挡所担当的句子成分，依据构词规律及相关词的语法特点，写出答案，做到句意通顺，语法正确。要根据句式关系，选用正确的词性词形。动词要注意其谓语与非谓语形式。谓语动词要根据句中时间状语或关键词注意其时态和语态，非谓语动词形式要根据句式搭配和惯用法正确填写。名词注意单复数所有格。形容词，要注意，副词等级和反义。

（六）缺词填空题解题技巧

方法是1．通读全文，了解情境，确定话题。2．结合常识，关注细节，寻找提示。3．分析结构，试填答案，注意形式。4.重读短文，验证答案，注意书写。

根据具体语境和上下文分析对话中所缺成分，判断所缺单词的词类，运用常用表达句式及首字母提示，寻找答案，试填答案。注意变化形式，如动词形式和时态、语态特征等。短文填好后，应将短文重读一遍，凭语感和语言习惯进行验证。在做缺词填空题时应在通读全篇短文的基础上，把握各部分之间的逻辑关系，使补全后的短文思想通顺，前后连贯，且符合英美人的语言表达方式，这样才能把缺词填空题做得完美无缺。

（七）书面表达写作技巧

书面表达写作四步骤：

1.细心审题，明确写作主题，确定文体形式。

2.归纳要点，构思写作提纲，确定人称时态。

3.认真起草，灵活变换句式，确保初稿完整。

4.反复检查，避免低级错误，书写工整无误。

尽量避免以下失误：

1．审题不准，文体不对。

2．逻辑不清，层次不明。

3．句式杂糅，时态不当。4.低级错误太多，书写马虎。常出现人称和数的搭配、字母大小写、标点符号、单词拼写、习惯用语、常用句式及文体格式等低级错误。通过细心检查，即可得以矫正。

（八）复查技巧。

根据经验，在较为顺利的情况下第一遍做好后，准确率一般只有80-90%。要想得高分，复查显得尤为重要。首先要心平气和。须知满瓶是装不下一点水的。其次要讲究方法。先将有疑点、难点的问题搞定，再按词类特点专项检查，确保得高分得满分。涂卡要准确无误。对需矫正的内容只要用尺在上面划两条直线即可，注意卷面整洁。

四、考完后注意调整好心态，做到不躁不傲不散不懒，全身心地投入到下一场考试中去。