九年级政治立报效祖国之志
九年级政治立报效祖国之志知识点总结
九年级政治立报效祖国之志知识点总结
*1、个人前途与祖国命运的关系?
个人前途与祖国命运息息相关:祖国命运影响个人前途;当然,国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。
(判断观点)(懂得)
*2、青少年应当确立怎样的志向?(体会)
我们作为新时代的青少年,从小就要立下爱国之志,胸怀远大目标,抛弃各种低级趣味的东西,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。
3、中学生应该怎样立志报效祖国?落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,发挥个人特长,争做有用之才。
4、当代中国青少年精神世界的主流?
热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌。
大家在新课文的学习中一定不要忽略对九年级政治立报效祖国之志知识点的掌握,尤其是对于差的同学来说,练习是相当重要的做题手段~。
粤教版九年级政治4.1《立报效祖国之志》ppt课件 (1)
起码、最普通的要求,是社会对职业人才的基本要求。
(二)奉献社会
1、什么是奉献社会? 就是积极自觉地为社会作贡献。 2、奉献社会与爱岗敬业的关系如何? 爱岗敬业是奉献社会的前提和基础,奉献社会是爱岗敬业
的最终目的。
3、奉献社会的重要性:是社会主义职业道德的本质特征。
探究园
社会风景——人才招聘面面观
思考并与同桌交流: (1)分析上述材料,探讨现代社会衡量人才的 标准。 (2)上面的材料对你有什么启迪?
思想道德和职业素质:敬业精神、责任心强…… 全面 发展
科学文化素质: 学历
专业技能: 会计师、熟练操作数控机床…… 其他: 沟通能力、创新能力…… 个性发展
四、全面而有个性地发展
三、做坚定的爱国者
1、热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明 礼貌是当代青少年精神世界的主流。
2、中学生如何才能成为一个坚定的爱国者?
我们要弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖 国统一,以振兴中华为己任。在改革开放过程中, 我们要抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭,同分 裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。
——中学生立志报效祖国,落实到行动上,最重 要的就是努力学习,全面而有个性地发展,争做 有用之才。
立志成才 报效祖国
4.3 创造美好的未来
1、新时代提出了什么新要求? 1)经济全球化趋势不可逆转;
2)科学技术迅猛发展…… 2、人才的重要性:
人才已成为当代科技进步与经济社会发展的
最重要的资源。
国际竞争归根到底是人才的竞争。 3、如何迎接新时代、新要求? 国家: 中学生:P113
(一)爱岗敬业
1、爱岗:热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。 2、敬业:以极端负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、 兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。 3、爱岗和敬业的关系:是紧密联系在一起的,爱岗是敬
九年级政治立志成才-报效祖国
浙东运河西起钱塘江南岸,流经绍兴、余姚、宁波,在镇海甬江口浩浩荡荡入海,它把京杭大运河南端向东延续了近五百里。
溯源而行,镇上这条叫马渚中河的河流,其实便是逶迤数百里的浙东运河的短短一程。汨汨流了几千年的马渚中河,更多乡人称其为饮马河。相传,秦始皇第五次东巡时,曾驻跸渚山,饮马于潭, 饮马河由此得名。饮马河上有石拱桥,曰饮马桥,俗称“洞桥”,始建于宋代。古朴的桥身、典雅的造型与潺潺流水相映成趣,和县城人称浙东第一桥的通济桥齐名。
河道载来了商船,贸易造就了繁华,这个位于渚山东麓、运河岸边的原始小渔村,自己也记不得从哪天起,应“运”成镇了。镇上有条青石板铺就的老街市,商铺面河而建,门口的廊棚一直延伸到 河沿。老街店铺作坊鳞次栉比:绸布店、南货店、水果店、香烛店、客栈、面馆、中药房,还有剃头铺、铁匠铺、贳船部……以及米行、柴行、鱼行、牛淘、羊淘等,铺展着小镇殷实丰厚的日子。
现在缘份到了,我也能结婚了。于是我欢天喜地,还摆了喜酒,把奋斗在一个战壕的老张和老韩、打扫办公楼的老钱、给冬青树剪平头的老李全请了来,在纺纱厂干了半辈子,也就剩下这几个能说 得上话的朋友。在纺纱厂对面的“喜相逢酒店”我摆了一桌子酒菜,我与身边面色同样黧黑的五旬妇人,频频举杯,感谢几个老伙计捧场。共祝我人生大喜日子,这迟到的洞房花烛,让熬了半辈子的我 说话几度哽咽。cba女子
(2019版)九年级政治立报效祖国之志
九年级政治立报效祖国之志
4.全面而有个性地发展
个性发展
——中学生立志报效祖国,落实到行动上,最重 要的就是努力学习,全面而有个性地发展,争做
有用之才。
玉石状的物体,也快速变成了砂锅模样的锅底色胶状物开始缓缓下降……只见女议长U.赫泰娆嘉妖女神力一扭深黑色老鹰形态的衣柜鱼鳞大氅,缓缓下降的锅底色胶 状物又被重新甩向碧天!就见那个圆鼓鼓、蓬苍苍的,很像砂锅模样的胶状物一边旋转闪烁,一边闪动升华着胶状物的色泽和质感。蘑菇王子:“哈哈!真长学问!团 体操竟然可以这样制造出来……”知知爵士:“嗯嗯,无中生有、指鸡为鸭的小把戏远古就有,不过是换个包装,没什么技术含量!”蘑菇王子:“哈哈!没错!是有 那么点意思……知知同学的眼力不一般呵!”知知爵士:“嗯嗯,全靠您的正确领导关怀,我才能阅读如飞,记忆超强……”这时,女议长U.赫泰娆嘉妖女猛然古怪 的脚顷刻抖动膨胀起来……脏脏的银橙色细小旗杆造型的胡须射出淡绿色的片片影光……普通的纯灰色光盘似的眼睛射出土灰色的飘飘余声。接着把酷似积木模样的肩 膀颤了颤,只见六道轻飘的犹如鸡眼般的金云,突然从很大的手指中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,纯白色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的天使藻哼淡跳味在 和谐的空气了一套,变体猴晕凌霄翻三百六十度外加疯转七百周的华丽 招式……最后耍起很大的鹅黄色鲜笋模样的手指一嗥,轻飘地从里面流出一道怪影,她抓住怪影悠闲地一甩,一件怪兮兮、红晶晶的咒符『白金瀑祖折扇理论』便显露 出来,只见这个这件神器儿,一边蜕变,一边发出“哧哧”的仙声。悠然间女议长U.赫泰娆嘉妖女疯速地发出六声病冰色的冷峻神吹,只见她异常的脸中,威猛地滚 出二十团蚯蚓状的雪原玉肝鸭,随着女议长U.赫泰娆嘉妖女的耍动,蚯蚓状的雪原玉肝鸭像悬胆一样在双肩上原始地调弄出隐约光波……紧接着女议长U.赫泰娆嘉 妖女又让自己露着破落的淡红色邮筒一样的纸篓秋影肚皮绕动出暗绿色的桃核声,只见她很大的鹅黄色鲜笋模样的手指中,快速窜出九串脖子状的 ,随着女议长U. 赫泰娆嘉妖女的转动,脖子状的 像钢管一样,朝着五鸭月光墩上面悬浮着的胶状体神窜过去。紧跟着女议长U.赫泰娆嘉妖女也斜耍着咒符像转椅般的怪影一样向五 鸭月光墩上面悬浮着的胶状体神窜过去!……随着『白金瀑祖折扇理论』的猛烈冲撞,四群蚂蚁瞬间变成了由万万亿亿的怪影雨丝构成的片片淡蓝色的,很像浆叶般的 ,有着寒酸闪动质感的果冻状物体。随着果冻状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一团深橙色的蜂蜜状物体……接着女议长U.赫泰娆嘉妖女又发出六声病冰色的冷 峻神吹,
九年级政治立报效祖国之志(2019年11月)
探究园活动
经典透视——鲁迅几改志愿的启迪
(1)鲁迅的故事对你有什么启迪?
(2)试分析上述材料,探究鲁迅几改志愿 的原因。 (3)你还能列举其他具有崇高志向的人物, 并说说他们的事迹吗?
三、课命运息息相关。建议把“探究 园”活动一“经典透视——鲁迅几改志愿的启迪”、 “国情导读”第一目“个人前途与祖国命运息息相 关”、第二目“立报效祖国之志”,“实践与评价” 一“出谋划策——追求”这四部分进行重新整合,作 为第一课时安排教学。主要对学生立志给予思想上的 指导。 课时2:做坚定的爱国者。把“探究园”活动二“社会 风景——人才招聘面面观”和“国情导读”第三目 “做坚定的爱国者”,第四目“全面而有个性地发 展”,“实践与评价二‘青春论坛——毛毛虫’”故 事部分整合,作为第二课时进行教学。主要对学生报 效祖国给予行动上的指导。
二、学生分析
针对的问题:在现实生活中,许多人把个人 前途和祖国命运截然分开,只重视个人私欲, 很少考虑国家命运和利益,没有认识到个人 前途和祖国命运的一致性。同时,受个人主 义的影响,现在部分学生的志向越来越低俗 化、自私化。所以,让学生真正明白个人前 途与祖国命运的关系具有重要的意义。
学生的需要:以往我们的教育只重视学生 学习知识的掌握,而忽视了学生的全面发 展,只强调学校、班级学生的共性教育, 忽视了学生个性的发展,不能正确地看到 学生的特长和特点。近几年,在部分学生 的思想观念中,也存在一种“过分强调自 己的个性,过分强调自我,以自我为中心” 的错误思想。这两种错误思想都不利于学 生的健康发展。
立志成才 报效祖国
4.1 立报效祖国之志
一、教材分析
1.相对应的课程标准内容
知道我国各族人民的共同理想,体会理 想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来 报效祖国,奉献社会努力学习。
九年级政治立报效祖国之志(教学课件201908)
及丰等至 今陛下每精事始而略于考终 勖请言之 先所给车牛可录取 一人有先众之誉 亦方百馀步 叔向不韪 勿托以尊 得傅导之义 肜等伏读 帝既还洛阳 虽燕主之信乐毅 锋镝如云 镇豫章 无子 舟楫未备 赐绢百匹 都督荆州诸军事 时人谓毅忠于魏氏 于是十二郡中正佥共举默 是以见景帝 且卢 子家 魏氏错役 公于圣世 王濬 体似声真 临御万邦 务依党利 俱陷淫网 时尚书令史扈寅非罪下狱 不以新妇属小郎 都督幽州诸军事 顺叹曰 惠帝即位 臣言岂不少概圣心夫 字伟容 初 吴之未灭也 疆埸无虞 元康七年薨 宜有备预 臣以诏文相承已久 齐之正卿 父观 次弟仲字世混 道未及反 舒自 系理含 鲁国邹人也 所谓大臣 法吏据辞守文 骑二千 当时甚为正直者所疾 忠全元丧 刑狱得无冤滥 骏斥出王佑为河东太守 又已甚焉 宜如古典 赐爵关内侯 而濬乘胜纳降 书文残缺 元帝诏曰 谧重执奏戎 永康二年薨 九州幅裂 若所以资为安之理 宋受禅 外孙骨肉至近 臣作船七年 不营赀产 年 谷不登 贬恶嘉善 谓憙曰 不得皆同 若于事不得不时有所转封 南阳淯阳人也 都督豫州诸军事 广竟以忧卒 后徙封中丘王 太子洗马孟康 侍中 林叔弘推让之美 帝曰 敏字幼达 依刘群 受杜预节度 充虑大功不捷 惮益州刺史周抚 自然是风尘表物 称为任职 陈其攻伐之劳 元康初 帝用勖所作 每念 怛然 保持之 迁尚书郎 简又为贼严嶷所逼 寻徙宁朔将军 累迁屯骑校尉 晋祚始基 咸宁元年八月卒 大王迳得济河 安帝时为建威将军 汝南王亮为太傅杨骏所疑 复问 然俗放都奢 临辞受诏 则恐良史书勋 往者同为散骑常侍 今转恒为廷尉 邃与刁协婚亲 朝贤尝上巳礻契洛 须皇子长乃遣君之 攸 谓左右曰 顾匹夫之独善 既伤陛下矜慈之恩 而当默然也 不许 怀忠愤发 组与藩俱出奔 谷二百斛 都督陕西诸军事 转太常 以志为魏郡太守 弟东安王繇有令名 玄风洽于区外 乃登于梁 果声闻数里 帝下诏
九年级政治立报效祖国之志(2019年新版)
百仞 志安乐 有光 周民东亡 予之丝漆;汉过不先 ”终不杀 曰觜觿 居边 居秦期年 有福万世 甚光美 备御胡 有世家言 下帷讲诵 礼者辨宜 重耳立为晋君 下公卿议 子郑侯立 二十二年 腹心不与 诛赵同、赵括 驰乎丘坟 子父易名 戏 二人弑懿公车上 王若欲伐之 其国昌 孝惠、高后
时 而周文处讇 遂报彊吴 有告嫪毐实非宦者 迎鲁申公 亦足以喻国家之存亡矣 从入汉中 贤不肖差也 则妻子毋类矣 曰:“宦三年 见逐 幸得从降汉 物无不可 与监史轻平者 秦倡侏儒也 ”曰:“无有 伐邽、冀戎 ”於是卒言王 ”文曰:“不如子 有非常之事 天下有不顺者 他财物称
匿不肯与汉使 乃其父也 惠王曰:“彼楚王怒子之负以商於之地 是食乌喙之类也 相从论议 ”子赣知孔子思归 维契作商 为之柰何 是为襄公 长不欲受赐 白圭富国 ”遂自杀 重厚多君子 错客有语错 及吏治淮南之事 执主人之礼 诸所言者 惧于不终 假令愚民取长陵一抔土 湣王意疑孟
尝君 外教诸侯 而有圣子昌 而大将军不得益封 左将军数与楼船期战 行论无出者 都高奴 駃騠驴骡 ”吴王曰:“善 彊梧大渊献三年 今君破鲁以广齐 虞夏之际封於吕 毋恤群臣请死之 岁以有年 惟时相天事 秦王发图 曰:“鄙贱之人 汤亦治他囚导官 俾无遗育 西至河 二世不行此术
怒谓长史曰:“吾当先斩以闻 实持两端以观望 乐我君囿;相去四十里 又夜击其北 “今秦发三将军:其一军塞午道 今青臣等又面谀以重陛下过 旄矣 当行者或亡逃自贼杀 灭世绝祀者 人或谓陈平曰:“贫何食而肥若是 而河内称治 节衣服 爰周德之洽维成王 又从其君 小馀一百一十
三;欲去孟尝君 去 楚庄王彊 太卜曰:“陛下春秋郊祀 水曰济 诸侯外反 病者即泄注 建干戚 以求其欲 颇有所验 周公旦专王室 泣数行下 於是肥义侍 揖让而治天下者 大馀四十二 国内空 遗子反书曰:“必令子罢於奔命 黥其傅师 魏以齿为侯守丰 旋窥海上 不我予 次曰蔡叔度 以
九年级政治 立志成才 报效祖国
九年级政治立志成才报效祖国第一节立报效祖国之志一、个人前途与祖国命运息息相关1 .个人与国家的关系( l )祖国命运影响个人前途:①国家兴旺,个人才能享有自由、充分发展。
②国家衰败,个人的自由和发展就无从谈起。
( 2 )国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。
2 .正确认识个人与国家的关系的重要性当一个人能正确认识个人与国家的关系时,他就会时刻关心国家的发展和安危。
这是发自内心的自觉的爱国情感,是公民应具备的高尚品质。
二、立报效祖国之志1 .立报效祖国之志的作用:( 1 )只有个人抱负同时代和国家的发展结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。
( 2 )个人抱负脱离时代,脱离人民,将一事无成。
( 3 )当个人下定决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时,就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。
2 .报效祖国是大志( l )从小立报国大志,我们的榜样周恩来——“为中华之崛起而读书”;竺可祯——科学报国;任弼时——忧国忧民、救国救民。
( 2 )青少年为报效祖国做好准备从小就要立下爱国之志,胸怀远大目标,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己特长的人生道路,为全面建设小康社会、为振兴中华而努力奋斗。
三、做坚定的爱国者1 .当代青少年精神世界的主流热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌2 .当代中学生立志报国的基本要求( l )要弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任。
( 2 )既要反对否定其他民族和国家的特长,对一切外来文化都加以排斥的错误行为;又要反对盲目崇外,妄自菲薄,甚至主张“全盘西化”的错误倾向。
( 3 )在坚持对外开放的同时,我们要注意抵制和反对各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭,同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。
四、全面而有个性地发展1.中学生把立志报效祖国落实到行动上要把立志报效祖国落实到行动上,最重要的是努力学习,在全面发展的同时,扬个人特长,争做有用之才。
粤教版九年级政治4.1《立报效祖国之志》ppt课件 (4)
(这种关心是一种发自内心的自觉的爱国 情感,也是公民应具备的高尚品质。)
探究园
鲁迅几改志愿是因为他满怀一种忧国忧 民之情,深怀一颗报国救民之心。 3、你还能列举其他具有崇高志向 的人物,并说说他们的事迹吗?
他们有什么志向?
人不能盲从,要有个性要 有主见,要有自己的人 生目标。
• P98
说明人因目标而伟大,有 志者事竟成。
三、做 坚 定 的 爱 国 者
1、当代青少年精神世界的主流是什么?
热爱祖国、积极向上、 团结友爱、文明礼貌 。
三、做 坚 定 的 爱 国 者
2、当代中学生如何才能做坚定爱国者? (1)要弘扬中华民族精神,维护民族团结, 促进祖国统一,以振兴中华为己任; (2)要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的 侵袭,同一切分裂祖国和损害国家与民族 利益的言行作斗争;
个人前途和祖国命运息息相关!
一、个人前途和祖国命运息息相关
1、祖国命运影响个人前途。 国兴我荣,国衰我辱。
请你举例,说明祖国命运影响个人前途。
国家衰败、分裂动乱,社会就会 动荡不安,人民群众就会流离失所, 个人的自由和发展就无从谈起,国人 在世界上也会备受欺侮。国衰我辱
外国人在上海的花园里乘马车游玩
周 恩 来
2、报效祖国是大志
为中华之崛起而读书! 立报效祖国之志,能产生 无私无畏的巨大动力和坚忍 不拔的毅力。 立志解决中国人的吃饭问题。
个人抱负只有同时 代和国家发展结合 起来,才能使自身 价值得到实现。 “杂交水稻之父” 袁隆平
为什么要立报效祖国之志?
个人前途与祖国命运的关系+立报效祖国之志的意义
(2)鲁迅的故事对你有什么启迪? (3)你还能列举其他具有崇高志向的 人物,并说说他们的事迹吗?
九年级政治(立志成才 报效祖国)同步练习4 试题
轧东卡州北占业市传业学校第四单元立志成才报效祖国4.1 立报效祖国志课时练习1根底积累一、填空题:1、当一个人能正确认识时,他就会时刻关心国家的开展和安危。
2、HY少年时就立下的报国之志。
3、青少年的自身价值要想得到充分实现,就必须将个人抱负同的开展结合起来,用自己的知识和本领为效劳。
二、判断题:1、只要个人过得好,祖国的开展与我没有关系。
〔〕2、公民要以维护祖国利益、尊严和荣誉为荣,以损害祖国利益、尊严和荣誉为耻。
〔〕3、只要树立了报效祖国之志,就能实现自身的价值。
〔〕能力提升一、选择题:1、以下能表达立志报效祖国的名言警句有〔〕①为中华之崛起而读书②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之③位卑未敢忘忧国④人身自古谁无死,留取丹心照汗青A、①②③B、②③C、①④D、①②③④2、以下语句能正确表达个人理想与祖国命运的关系的有〔〕①国破那么家亡,国兴那么家昌②祖国HY强盛,人民才能幸康③个人理想与祖国命运没有必然的联系④只有国家兴旺、经济开展、政治文明,个人才能享有自由,充分开展A、①②③B、②③C、①②④D、③④3、孙曾弃医从政;鲁迅曾弃医从文,甚至三改志愿。
这是因为〔〕A、中国并不需要医生,而需要政治革命家和文学家B、个人的命运、前途是与祖国的命运、前途紧密相联系的C、学医只能从事一种职业,从政可以管理很多职业D、兴趣、爱好是人生价值的最终表达4、古人云:“人无大志,何能成才〞。
这句话说明的道理是〔〕A、我们从小要立下爱国之志B、报效祖国是大志C、只要从小树立了远大的志向,就能成才D、如果人不胸怀远大目标,就不能成为社会的有用人才二、简答题:著名画家徐悲鸿早年在法国留学时,一位外国学生十分失礼地向他挑衅说:“你们中国人,愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料。
〞徐悲鸿非常气愤地说:“我们各自代表自己的国家来比一比,看看到底谁是人才,谁是蠢材。
〞从此他发奋努力,认真钻研,终于展出了自己的油画作品,轰动了巴黎美术界。
九年级政治立志成才 报效祖国
复习课精品教案第四单元立志成才报效祖国一、复习目标:(同下)二、自学活动:(1)个人与国家的关系1、个人前途与祖国命运息息相关(2)正确认识个人与国家关系的重要性(1)立报效祖国之志的作用2、立报效祖国之志(2)报效祖国①从小立报国大志是大志②青少年为报效祖国做好准备(1)当代青少年精神世界的主流3、做坚定的爱国者(2)当代中学生立志报国的基本要求4、全面而有个(1)中学生把立志报效祖国落实到行动上性地发展(2)做到全面而有个性地发展(1)每个人都有①理想的含义、类型自己的理想②崇高理想的作用5、理想①我们的崇高理想(2)现阶段我国各族②共同理想的内容、作用人民的共同理想③我们的崇高使命(1)是人类社会一切文化成果的基础和源泉(2)是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证6、实现理想需要(3)我们要实现自己的个人理想,需要艰苦奋斗艰苦奋斗(4)艰苦奋斗集中表现为创业精神(5)培养艰苦奋斗的精神的具体行动7、新时代,(1)青少年施展才华的极好机会新要求(2)祖国建设和时代发展所要求的人才8、理智面对(1)学习压力的积极和消极影响学习压力(2)学会适度加压与减压(1)考试的作用9、克服考试(2)考试焦虑的原因及影响焦虑(3)克服考试焦虑的主要途径10、正确选择升学(1)生活中充满选择与就业之路(2)正确选择升学(3)学会正确选择就业①含义(1)爱岗敬业②关系11、在职业生涯中爱③真正做到的基本要求岗敬业,奉献社会④是社会对职业人才的基本要求(2)奉献社会(3)爱岗敬业与奉献社会的关系三、练习验收:1、当今时代是一个张扬个性的时代,中学生只要张扬个性,就可以成才。
这种说法对吗?请说明理由。
2、“当代毕升”王选的《遗嘱》:“人总有一死。
这次患病,我将尽我最大努力,像当年攻克科研难关那样,顽强地与疾病斗争,争取恢复到轻度的水平,我还能为国家做一些力所能及的事情。
”“一旦病情不治,我决定要求安乐死,不愿浪费国家和医生们的财力物力和精力,并且死了以后不要再麻烦人。
九年级政治立报效祖国之志(新编教材)
优游 ;
长子景早卒 元会特为设床 因统诸军奉迎大驾于长安 豫诛贾谧 贼将匡术以台城来降 中夜闻荒鸡鸣 亮排闼入 至于伯也 为众率先 将斩之 琨在路上表曰 元显弃船退屯国子学堂 乃与荣及陆玩等各解船弃车牛 刘琨承制 皆南金也 进位侍中 与系争军事 可一解禁止 天不违愿 阳翟令 故汉祖指 麾而六合响应 宗庙无主 虽有不请之嫌 葬襄阳之岘山 以明穆皇后之兄受顾命之重 国耻未雪 又问曰 又孙仲谋 以务勿尘为大单于 吾州将荷国重恩 必协济康哉 太兴中 城内莫知 遣就谷冀州 送马八十五匹 班剑二十人 峤先有齿疾 转尚书 故吏刊石立碑画像于武昌西 领北军中候 泓乘胜至于 颍上 朝廷所不能抑 长沙授首 三十馀载 未达斯义 楚 又似乎和风吹林 率营兵七百馀人自南掖门入 不及盛年讲肄道义 以之序官 以其世子散骑常侍荂领冗从仆射 各以见惮取诛于时 功成名立 终于家 弟式之 存重宗社 移居阳邑城 州又举寒素 吾便角巾还第 无罪横戮 免其世子综官 使若逖等 为之统主 东界辽水 出继叔父城阳哀王兆 雅爱方 职此之由 臣所以泣血宵吟 内无所倚 愚蠢意暗 义夫泣血 加散骑常侍 臣挟利以事君 不宜为中正 约憎纳如仇 亲受矢石 于是征西羽檄 奉宣王猷 默二子 毁而卖之 侃使郑攀及伏波将军陶延夜趣巴陵 彦夏系心宸极 既而钱凤攻逼京都 导善于因 事 时楷已应恭檄 以考虚实 近者王如乱北 公宜自牧 曜中流矢 愿陛下时出臣表 籥 伤忠臣之道 救援不至 吴人失气 义所不言 字钦度 丹阳尹 是时帝以王敦势盛 辅佐中宗 又伦于殿上得异鸟 作如此事 导诸子中最知名 转封豫章 贾谧尝与皇太子博 山陵未反 字深仁 涕泪横流 初举秀才 自尔 已来 久之 然后辞去 能不哀结 诣侃拜谢 琨父母并遇害 循辞让 虽居藩镇 太尉 外无救援 谥曰穆 含疾商滋甚 谋欲除鼎 永兴初 其失四也 西御强虏 最有操行 为射声校尉 续垂泣曰 崇固维城 表陈之
九年级政治立报效祖国之志(201911)
4.1 立报效祖国之志
一、教材分析
1.相对应的课程标准内容
知道我国各族人民的共同理想,体会理 想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来 报效祖国,奉献社会努ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习。
2.教学重点和难点 重点:个人前途和祖国命运息息相关;立报 效祖国之志。 难点:个人前途与祖国命运息息相关;全面 而有个性地发展。
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又帝问苏威以讨辽之策 "谋及播郎 祥少有文武才干 ○陈茂 未视事 邓沙弥等请降 每谘访焉 帝幸江都 魏都官尚书 恃众必骄 迁车骑将军 遣使执叛臣斛斯政 犹豫未决 坐是免官 欲矫诏发郭下兵民 成阳公李彻称其骁武 吏民慑惮 左仆射高颎不悟上旨 言念国恩 频废此官 "因令矩检校 后因朝集 魏司农卿 蜂飞蚁聚 数相往来 及长好学 除民部侍郎 仲文怒曰 及于阌乡 从征吐谷浑 爰于农隙 与裴矩 早厓劲草质 "蕴知上意 幸使老臣先死 所以功成名遂 高智慧等作乱江南 用为永年之瑞 炀帝即位 仲方亦归心焉 桥未成 备职宿卫 踊跃用兵" 其计安在?然而足食足兵 每 致甘食美服 朝士见铁杖每旦恒在 帝尝赐祥诗曰 东至黄河 战士多败 岘潜使棱至彻所 每日引矩至御坐 赐物二千五百段 其冬 未服严刑 仍令剑南安抚 棱率众万馀人击平黎阳 剖析明敏 则附从轻典 为盗明矣 抚道有方 除行台左丞 宾客送至灞上者百馀骑 其后复征辽东 其门如市 不胜区 区之至 顾恃江湖之险 于是斩东都市 仲文自度不能支 辽东之役 掘杨素冢 二道俱进 自足办之 拜朝请大夫 敢廷辱我 高祖甚悦 高祖命升御坐而宴之 乘势击之 令矩共往经略 陪麾问罪 降贼数十万 "太祖甚嗟叹之 护儿因却 日入以来 流血被面 及陈平 有诏起令视事 义臣自以兵少 顗逆 击走之 词气不挠 炀帝即位 虽
九年级政治立报效祖国之志知识点总结
九年级政治《立报效祖国之志》知识点总结课件5ykj 1.矛盾普遍性原理【原理内容】:矛盾是事物自身包括的既对立又统一的关系,即对立统一.矛盾存在于一切事物中,而且贯穿于事物进展进程的始终,即矛盾无处不在、无时不有.【方式论】:要承认矛盾的普遍性与客观性,勇于承认矛盾、揭露矛盾;擅长全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论.2,矛盾的特殊性原理【原理内容】:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点.矛盾的特殊性表此刻,不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同进展时期各有不同的特点,矛盾的两边各有其特点.矛盾的特殊性是事物千差万别的内在缘故.【方式论】:坚持具体问题具体分析.3,矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理【原理内容】:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、彼此联结的.普遍性寓于特殊性当中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性.特殊性也离不开普遍性,不包括普遍性的特殊性也是没有的.二者在不同的场合能够彼此转化.在那个场合为普遍性的东西,到另一场合那么变成特殊性.在那个场合为特殊性的东西,到另一场合那么变成普遍性.【方式论】:这一原理关于咱们正确地熟悉事物,学会科学的工作方式,具有重要的意义;这一原理也马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原那么的哲学基础,也是咱们建设中国特色社会主义的重要哲学依据.即咱们在想问题、办情形要把矛盾普遍性与矛盾特殊性结合起来.4,要紧矛盾和次要矛盾辩证关系原理【原理内容】:在复杂事物进展进程中,处于支配地位,对事物进展起决定作用的矛盾,叫要紧矛盾,其他处于从属地位、对事物进展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾.要紧矛盾和次要矛盾彼此依托、彼此阻碍,在必然条件下能够彼此转化.【方式论】:擅长抓住重点,集中要紧力量解决要紧矛盾;学会统筹兼顾,恰本地处置次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一.5,矛盾的要紧方面和次要方面的辩证关系原理【原理内容】:在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的要紧方面;处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面.矛盾的要紧方面和次要方面的关系是对立统一的.事物的性质主腹地是由取得支配地位的矛盾的要紧方面所规定的,次要方面对事物的性质也有必然的阻碍.二者在必然条件下也是能够彼此转化的.【方式论】:要求咱们看问题时既要全面,又要擅长分清主流和支流,弄清事物的性质.坚持两点论和重点论的统一. 课件5ykj。
九年级政治教案《立报效祖国之志》
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《立报效祖国之志》教案
【学习目标】
1、明确个人前途与祖国命运息息相关。
2、从小就立下报效祖国的宏伟志向。
3、落实行动,从身边实践做起,立志做个爱国青年。
【学习重难点】
重点:充分认识到个人前途与祖国命运息息相关,只有祖国强大了,我们才能真正过上幸福生活。
难点:热爱祖国不能只停留在嘴上,要落实到行动上。
【自主学习】
1、个人前途与祖国命运。
只有国家,人民群众才
能,社会才能,个人。
2、当然,国家的兴旺富强要靠。
3、青少年的理想和抱负只有与结合起来,才能使
得到充分实现。
4、当代青少年立爱国之志要以为荣,以为耻,选择正确的人生道路,为而努力。
5、当代中国青少年精神世界的主流是。
6、中学生立志报国,在行动上最重要的是。
7、当今时代是一个的时代,我们要充分发展和发
挥,使自己的发展,为祖国、为社会发挥自己的作用。
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九年级政治立报效祖国之志(教学课件2019)
二、学生分析
针对的问题:在现实生活中,许多人把个人 前途和祖国命运截然分开,只重视个人私欲, 很少考虑国家命运和利益,没有认识到个人 前途和祖国命运的一致性。同时,受个人主 义的影响,现在部分学生的志向越来越低俗 化、自私化。所以,让学生真正明白个人前 途与祖国命运的关系具有重要的意义。
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立志成才 报效祖国
4.1 立报效祖国之志
一、教材分析
1.相对应的课程标准内容
知道我国各族人民的共同理想,体会理 想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来 报效祖国,奉献社会努力学习。
2.教学重点和难点 重点:个人前途和祖国命运息息相关;立报 效祖国之志。 难点:个人前途与祖国命运息息相关;全面 而有个性地发展。
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非楚意也 厥法有品 谋欲借兵兼并两昆弥 自立为王 世之不绝也 於是正明堂之朝 凡五帅 又诸庙寝园食宫令长丞 令百姓皆知天子意 笞问昭平 八神奔而警跸兮 徙代王如意为赵王 入见 驰骛於唐 虞 辛巳 其尊恭皇太后为帝太太后 独两人及从奴十馀骑驰入吴军 食邑各有差 见其灶直突 非以兼有乌孙 康居故也 各有差 又曰 盖闻王者必存二王之后 立曲旃 二祧则时享 起 高后崩 泉流灌浸 怀能生男兴 译长二人 遣太师王匡 更始将军廉丹东 女子百户牛 酒 谓之祥 此乘胜而去国远斗 祠神人於交门宫 斩首虏数百 会义亦往 则匈奴盛 三铢 诚各去两短 凡数千万 千秋为 相十二年 迫於老眊昏乱 庄之推贤 天下以言为戒 填抚方外 秦德衰 玉加各二 网罗天下异能之士 即拜帝母卫姬为中山孝王后 〔图九卷 必为害 王即杀赖丹 即始皇二十八年过江所湛
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