上引法操作工艺守则

上引法操作工艺守则
培训资料
一、主题内容与适用范围
本守则规定了上引法无氧铜材连铸工艺的材料准备、熔化炉(腔)、
中间炉(腔)、保温炉(腔)操作;铸杆、收线、水系统、气源系统控制; 安全生产要求及检验规范。

二、原材料、辅助材料技术要求
1. 对原材料的技术要求:
1) 对标准阴极铜技术要求:
由于上引法设备只进行熔化和铸造，因而不能对铜进行精炼，
为了保证光亮无氧铜杆的质量，标准阴极铜应符合GB/T467-1997
标准。

Cu+Ag不少于99.95。

2) 对光亮废电线电缆、铜米的技术要求:
(1)必须光亮，不能有氧化物、塑胶、铁、锡、铝等其它杂质。

(2)光亮废电线电缆必须打包压成块。

2. 对辅助材料的技术要求:
1 ) 木炭:作熔化炉或保温炉的液面覆盖之用，要求用优质白木炭(称钢炭、犁炭)其技术要求如下:
含水量:0.5,1%
其它挥发物:?5% ,不允许含硫、铁以及未锻烧过的木块
木炭粒度:30,70mm。

2 ) 石墨鳞片:作保温炉液面覆盖用。

型号:3299
粒度要求:32目
?1?
质量要求:天然石墨鳞片
3. 对冷却水水质的要求:
冷却水的水质须符合中国国标GB1576-2001工业锅炉用水标准。

悬浮
物:mg/L?5
总硬度:mmol/L〞?0.03
PH (25?) :?7
三、连体炉、组合炉的操作
1. 熔化炉的操作
1) 炉料为合格电解铜及干净、无油腻的本机组生产的回炉铜杆(丝)。

(回
炉铜杆、丝须经机械打包压块，块重30kg左右) 2) 将合格的电解铜及回炉铜杆(丝)置炉盖上预热10分钟左右，以去除
表面水份，电解铜表面绿色附着物应用铁刷清除。

3) 加料时，打开炉盖检查是否存在未熔尽的铜块，如有用木棒轻轻拨动，
使之熔尽，然后用加料机构上的电动葫芦把整块电解铜板轻轻放入铜
液内，完全熔化后关闭炉盖，并密切注意大屏幕显示器上的铜液温度
变化。

4) 加入电解铜，若用回炉料需在每次加入电解铜后，待炉温升高后加入
回炉料，加入量是此次加入电解铜量的10%,30%，在铜杆质量稳定
合格前提下，回炉料可适当增加，但必须及时检测。

5) 加料频率以确保铜液液面高度为准，加料时间间隔一致。

少加勤加减
少铜液温度的变化。

以加料控制温度，以牵引速度控制液位高度，使
加料量与出杆量保持平衡。

6) 熔化炉铜液表面用烘烤过的木炭覆盖，厚度为80mm,100mm。

炭灰应
及时清除。

清灰时，注意扒开未烧枯的木炭，用勺子或铲子将炭灰清
除。

将原来的熟炭盖上，再加新炭，避免新炭直接接触铜液或铜液大
面积暴露在空气中。

〔清灰时间为:每八小时一班制的每班清灰一次;
每十二小时一班制的每六小时清灰一次。

用回炉铜杆丝的每四小时清
灰一次。

如炉内已没有大于30mm的熟炭时应做到先加炭后清灰。

应
避免木炭小于20mm加入炉中。

〕
7) 清灰工具必须涂上涂料，并烘干后使用，以防粘铜或铜液增铁。

严禁
?2?
将潮湿未烘干的工具浸入铜液，以免铜液爆炸，造成事故。

(1) 涂料配方石墨粉: 25%,30%
水玻璃: 5%
水: 适量
(2) 涂刷方法
当选用工具预热到150,200?时将涂料涂刷或喷涂于用工
具上，然后放于炉口烘干。

2. 保温炉的操作
1) 保温炉引杆腔铜液温度控制在:
使用进口电解铜(智利、日本、秘鲁、菲律宾)1160,1165?
国产电解铜(贵冶、云冶、上冶、哈冶) 1150,1155?
国产电解铜(富春江、大冶、金冶) 1145,1150?
回炉铜杆丝 1140,1145? 2) 保温炉引杆腔铜液表面用磷片石墨覆盖或用木炭覆盖，用磷片石墨
覆盖结晶器周围厚度为80,100mm，碳化硅浮子周围厚度为60,
80mm。

生产φ8铜杆以木炭为宜，木炭覆盖结晶器周围厚度为150mm
左右，碳化硅浮子周围厚度为60,80mm。

3) 保温炉引杆腔需定期清灰，并检查磷片石墨覆盖情况，表面层发红
应及时添加，有块状物，及时清除。

发现木炭覆盖结晶器周围厚度
低于150mm左右，碳化硅浮子周围厚度低于60,80mm应及时添加
木炭〔约6小时〕，每班清灰一次:每2,4小时搅拌一次。

具体要
求参照三、1.6)条及三、1.7)条。

4) 组合炉过渡腔(中间一腔)铜液表面应覆盖木炭，厚度为150mm，并
每班清灰一次，每2,4小时搅拌一次。

5) 保温炉、过渡腔每隔2-4小时用木棒把木炭上下搅拌一次。

3. 定期检查炉子电压、电流及铜液温度。

每隔壹小时记录一次，换档时随时记录。

4. 定时检查感应线圈及水套的出水温度，最高温度不大于60?，每隔壹小时记录一次。

?3?
5. 定期检查炉壳温度，规定如下:
感应器部分,220?
炉腔部分,160?
6. 在炉台上，始终要避免风扇直接对炉口吹拂。

四、铸杆
1. 结晶器准备
1) 对新的和使用期超过半个月的结晶器，应进行检查，内管是否变形，
密封圈是否已老化，污垢是否已清除，合格后进行水压试验，水压为
1Mpa保持20分钟不漏水。

1.8~2MPa保持10分钟，允许有轻微渗水。

2) 准备装配石墨模时，应把结晶器内螺纹用标准丝锥，对丝牙回一遍，清除垃圾，把检验合格的石墨模，旋入结晶器，端面到位。

3) 结晶器头部包上8mm厚硅酸铝纤维毯或隔热套，用玻璃纤维带扎紧，
端面垫上一层硅酸铝纤维毯圈，然后装保护套，在石墨模与保护套的
缝隙用填料或石棉线填实，以防铜液渗入。

填料配方:耐火粘土95%+水玻璃3%，并和成团。

4) 结晶器上口装上石棉盘根，并用装有引锭头的前半节引棒通过，拧紧
压套，引锭头端面距石墨模端面5,10mm。

5) 结晶器进出水管接上，通少量冷却水，检查管路系统是否畅通，然后
放在炉口上预热30分钟以上，即可安装使用。

2. 连铸机准备
1) 调整液位跟踪系统的位置，保证结晶器安装后石墨模插入液面的深
度。

操作时确认铜液液面离保护套上沿距离为30,40mm。

2) 液位跟踪:新炉子使用一个月后，必须将连铸机自动升降功能拆除改
为根据浮子杆指示进行手动操作。

3) 热电偶插入前，置于炉盖上烘烤30分钟，正确接补偿导线后，按装
于固定架上，调整中心位置后，放入炉腔，停留在覆盖层上面，待温
度显示器指示750~800?左右时，热电偶可进入铜液，其插入深度与
石墨模头部同一水平面。

热电偶周围覆盖层必须严密。

3. 引杆操作程序
1) 结晶器就位，插入铜液，接上后半节引棒，打开气压开关，压紧牵引
?4?
轮，开始引杆。

2) 调节冷却水量，保证φ8mm结晶器进出水温差保持在6?,8?。

保证φ12.5mm结晶器进出水温差保持在8?,12?。

保证φ17~20mm结晶器进出水温差保持在12?,15?。

若铜杆规格稍有改动，进出水温差应作适当调整。

3) 铜杆引出后，将引棒分节拆下，并通过导轮进入收线系统。

4. 铸杆日常操作
1) 铜杆牵引速度:
φ8mm铜杆:引速以1600,2800mm/min为宜，其中使用电解铜时引
速为2400,2800mm/min;使用废铜丝时，引速为1600,2400mm/min。

φ12.5mm铜杆:引速以600,1300mm/min为宜，其中使用电解铜时
引速为1000,1300mm/min;使用废铜丝时，引速为600,1000mm/min。

φ17mm铜杆:引速以400,800mm/min为宜，其中使用电解铜时引速
为500,800mm/min;使用废铜丝时，引速为400,700mm/min。

φ20mm铜杆:引速以300,600mm/min为宜，其中使用电解铜时引速
为400,500mm/min;使用废铜丝时，引速为300,400mm/min。

若铜杆规格稍有改动，引速应作适当调整。

2) 经常检查铜杆表面质量，观察结晶器、水套、线圈的进出水温度，及
结晶器插入深度，液位跟踪系统工作状况，如遇异常情况，及时排除。

3) 浮子要经常检查，随时调整。

五、收线
1. 收线时将引锭头头部切除，将铜杆通过限位装置，穿过并夹紧收线导轮，
引入收线盘内。

2. 铜杆进入收线盘后，由于各铜杆之间有温度差异会产生弯曲，为保持排
线整齐，可用木板轻轻拍齐。

3. 经常注意限位装置工作情况，在限位装置失灵情况下，临时利用收线机
上的操作按钮进行人工操作，并及时排除故障。

4. 收线盘装满后，吊出铜杆，挂上产品跟踪卡，标明日期、炉次、生产班
组、重量等项。

六、冷却水系统控制
?5?
1. 冷却水系统供水:φ8mm结晶器水压为0.25,0.35Mpa，
2. φ12.5~20mm结晶器水压为0.20,0.25Mpa，水套、线圈为0.18,
0.22MPa。

3. 回水池水温用冷却塔调整，进水温度控制在30~35?。

4. 当停电或水泵发生故障，应在一分钟内打开备用水阀门，以保证结晶器
及水套和线圈的冷却水不间断。

七、气源系统控制
调整各工作点的气压:
1. 泵站的气压控制在0.40,0.60MPa。

2. 连铸机引杆压轮气缸的气压控制在0.20,0.25MPa。

3. 收线机牵引压轮气缸的气压控制在0.25,0.30MPa。

4. 收线机转盘动力汽缸的气压控制在
0.30,0.35MPa。

八、安全生产
1. 操作者应按规定穿戴好劳动防护用品，遵守设备安全操作规程。

2. 打开炉盖后不要太靠近炉口，以防一氧化碳气体燃烧时火焰伤人(每次
待一氧化碳气体燃烧过后再上去操作)。

3. 每班应经常检查机组设备运行是否安全可靠。

4. 严禁将潮湿未烘干的工具浸入铜液，以免铜水爆炸造成事故。

5. 结晶器安装和取下时，注意防止冷却水进入炉内。

6. 发生事故应立即采取措施，并报告有关人员及时处理。

九、铜杆性能
1. 用标准阴极铜生产的铸杆:
3 1) 密度:~8.9kg/dm
2) 伸长率: ?35%
23) 抗拉强度:?170N/mm
24) 软态电阻率:?0.01724Ω?mm/m (加工至φ3mm或φ2.6mm测试)
5) 含氧量: ?10PPM
2. 用光亮废电线电缆、铜米作原料:
1) 铜杆性能好坏，由原料的好坏所决定。

2) 电阻率不保证。

?6?
3) 能满足拉线要求。

?7?
下面是赠送的团队管理名言学习,
不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!
1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。

4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。

5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。

界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力:有效沟通。

9、合作是一切团队繁荣的根本。

10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。

12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。

14、赏善而不罚恶,则乱。

罚恶而不赏善,亦乱。

15、赏识导致成功,抱怨导致失败。

16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。

17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。

18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。

你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。

CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。

研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。

因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

?8?
20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。

整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。

22、已所不欲,勿斲于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。

企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。

25、大成功靠团队,小成功靠个人。

26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

?9?
关于教师节的名人名言|教师节名人名言
1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

--佚名
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

--爱因斯坦
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

--孔子
5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

--爱因斯坦
6、丼世不师,故道益离。

--柳宗元
7、古之学者必严其师,师严然后道尊。

--欧阳修
8、教师要以父母般的感情对待学生。

--昆体良
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。

--西蒙
10、一日为师,终身为父。

--关汉卿
11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。

--卢梭
12、捧着一颗心来,不带半根草去。

--陶行知
13、君子藏器于身,待时而劢。

--佚名
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

--布鲁纳
15、教师是人类灵魂的工程师。

--斯大林
16、学者必求师,从师不可不谨也。

--程颐
17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。

--苏格拉底
?10?
18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。

--莎士比亚
19、养体开智以外,又以德育为重。

--康有为
20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

--韩愈
21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。

--大仲马
22、学贵得师,亦贵得友。

--唐甄
23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。

--张伯苓
24、为学莫重于尊师。

--谭嗣同
25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。

--克拉克
26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。

--罗素
27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。

--陶行知
28、少年进步则国进步。

--梁启超
29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。

--佚名有关刻苦学习的格言
1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。

3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

7、人生在勤,不索何获。

8、学问勤中得。

学然后知不足。

?11?
9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

11、山不厌高,水不厌深。

骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。

14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

15、不听指点,多绕弯弯。

不懂装懂,永世饭桶。

16、言过其实,终无大用。

知识愈浅,自信愈深。

17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。

善于发问的人,知识丰富。

22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。

鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

26、刀钝石上磨,人笨人前学。

以人为师能进步。

27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

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