语文七年级下册期中复习资料

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部编版七年级语文下册期中(一-三单元)知识点归纳整理

部编版七年级语文下册期中（一-三单元）知识点归纳整理第一单元1. 《邓稼先》（一）主要内容将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中进行叙写、评价,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他的爱国主义精神和将自己一生奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

（二）重点字词至死不懈（xiè）：懈，放松。

蓬断草枯：形容环境恶劣。

署（shǔ）名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。

选聘（pìn）：挑选聘用。

锋芒毕露（lù）：比喻锐气和才干全都显露出来。

多形容人气盛逞强。

任人宰（zǎi）割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。

可歌可泣（qì）：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

妇孺（rú）皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。

引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。

鲜（xiǎn）为人知：很少人知道。

元勋（xūn）：立大功的人。

鞠（jū）躬尽瘁（cuì）：指小心谨慎，贡献出全部精力。

当之无愧（kuì）：没有什么可以惭愧的地方。

奠（diàn）基：奠定建筑物的基础。

截（jié）然不同：形容差别很大。

截然，形容界限分明，像割断的一样。

家喻户晓（xiǎo）：每家每户都知道。

阔（kuò）别：长时间的分别。

马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。

铤（tǐng）：疾走。

(铤而走险)挚（zhì）友：亲密的朋友。

筹（chóu）划：想办法；定计划；筹措。

仰慕：敬仰思慕。

彷（páng）徨（huáng）：犹豫。

殷（yān）红：带黑的红色。

2.《说和做——记闻一多先生言行片段》（一）主要内容用夹叙夹议的写法记述了闻一多先生作为学者、革命家的所说所做,表现了闻一多先生说做的统一、表里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、民族、民主献身的精神。

（二）重点字词诗兴不作：作，起。

典籍jí：记载古代法制的图书，泛指古代图书。

七年级语文下期中知识点

七年级语文下期中知识点
在七年级语文下学期的期中考试中，我们需要掌握以下几个知
识重点：
一、古诗文
古诗文是我们学习语文的重要内容之一。

期中考试中可能会出
现选择题、判断题或者写作题等考察形式。

因此，我们需要掌握
古诗文的基本知识，包括古诗文的分类、常见的鉴赏要点、古诗
文的结构特点等。

二、现代文阅读
现代文阅读是我们学习语文的另一个重要内容。

在期中考试中，可能会出现阅读理解、词语填空等考察形式。

因此，我们需要掌
握现代文阅读的基本技能，包括快速阅读、准确领会文章主旨、
熟练掌握生词等。

三、作文
作文是我们学习语文的重要内容之一。

期中考试中可能会出现
议论文、应用文等写作形式。

因此，我们需要掌握各种写作技能，包括写作结构、语言表达、写作方法等。

四、口语表达
口语表达是我们学习语文的另一个重要内容。

期中考试中可能
会出现口语交际的考察形式。

因此，我们需要掌握准确、流畅的
口语表达能力，熟练掌握常用口语表达方式和场合等。

五、语法
语法是我们学习语文的基础。

在期中考试中，语法知识的考察
形式可能是选择题、填空题等。

因此，我们需要掌握如何正确运
用语法知识，比如词汇搭配、句型结构、语法规则等。

以上就是七年级语文下期中考试的知识点重点，希望同学们能
够认真学习，积极备考，取得好成绩！。

语文七年级下册期中复习资料

七年级下册期中复习资料一、【字词】第一单元:攒(cuán) 拗（ǎo）确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn ）轻捷（jié）蟋蟀（xī shuài）臃肿（y ōnɡ zhǒnɡ）相宜（yí）书塾（shú）蝉蜕（tuì）人迹罕至（ jì hǎn）人声鼎沸（dǐnɡ）斑蝥（máo）窍（qiào）覆盖（fù）收敛（ liǎn ）脑髓（nǎo suǐ）秕谷（bǐɡǔ）鉴赏（jiàn shǎnɡ）肿胀（zhànɡ）叮嘱（dīnɡ zhǔ）恐惧（kǒnɡ jù）骊歌（lí）花圃（pǔ）耻笑（chǐ）衣襟（jīn ）掸子（dǎn zǐ）徘徊（pái huái）栅栏（zhà lán）蒲公英（pú）丑陋（lòu）讪笑（shàn）嫉妒（jí dù ）啄（zhuó）吐绶鸡（shòu）篱笆（líbā）沼泽（zhǎo zé）沮丧（jǔ sànɡ）嘎（ɡā）泥泞（nìnɡ）骇人（hài）简陋（lòu）铰链（jiǎo liàn）冰雹（báo）木屐（jī）灌木（ɡuàn）恭敬（ɡōnɡ jìnɡ）火钳（qián）弥漫（mí màn）瞬息（shùn）幽寂（jì）延绵（yán mián ）荒草萋萋（huānɡ qī）涉足（shè）伫立（zhù）足迹（jì）路径（jìnɡ）忧郁（yōu yù）皆（jiē ）第二单元：颠（diān）澎湃（pénɡ pài）屏障（pínɡ zhànɡ）哺育（bǔ）九曲连环（qū）气魄（pò）郝（hǎo ）叟（sǒu）哽（ɡěnɡ）懊悔（ào huǐ）祈祷（qí dǎo）捂（wǔ）惩罚（chénɡ）逼狭（bī xiá）崎岖（qí qū）阻抑（zǔyì）亦复如是(yì fù rú shì) 浊流(zhuó ) 雄健(xiónɡ jiàn ) 险峻( j ùn）炽痛(chì tònɡ) 嗥鸣(háo mínɡ) 斑斓(bān lán) 谰语(lán ) 怪诞(dàn) 亘古(ɡèn) 默契(mò qì) 田垄(lǒnɡ) 蚱蜢(zhà měnɡ) 污秽(huì) 泛滥(làn) 呻吟(shēn yín) 镐头(ɡǎo)碾(niǎn)辘(lù)第三单元：宰割（zǎi ɡē）筹划（chóu）彷徨（pánɡ huánɡ）仰慕（yǎnɡmù）可歌可泣（qì）鲜为人知（xi ǎn）当之无愧（kuì）锋芒毕露（lù）家喻户晓妇孺皆知（rú）马革裹尸（ɡuǒ）鞠躬尽瘁（ɡōnɡ cuì yǐ）至死不懈（xiè）元勋（xūn）孕育（yùn）黯然神伤（àn）曛（xūn）铤（tǐng）衰微(shuāi wēi) 赫然(hè ) 迭起(dié) 锲而不舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lìxuè) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒnɡ) 一反既往(fǎn jì) 慷慨淋漓(kānɡ kǎi lín lí ) 气冲斗牛(dǒu) 卓越（zhuó）浠水（xī）弥高（mí）炯炯（jiǒnɡ）窥视（kuī）无暇（xiá）衙门（yá）重荷（h è）深邃（suì）踌躇（chóu chú）磐石（pán）喧嚣（xuān xiāo）沉郁（yù）一拍即合（jí）义愤填膺（yīnɡ）魅力（mèi）琐事（suǒ）滑稽（jī）荒谬（miù）头颅（lú）轮廓（kuò）钦佩（qīn）白皙（xī）脚踝（huái）二、【词语解释】人迹罕至：少有人来。

七年级下册期中复习资料

七年级下册期中复习资料七年级下册期中复习资料随着学期的进行，七年级下册的期中考试即将到来。

为了帮助同学们更好地复习，下面整理了一些复习资料，希望对大家有所帮助。

一、语文1. 课文复习：回顾下学期所学的课文，重点复习课文中的生词、重点句子和文章的主旨。

可以通过朗读、背诵和讲解的方式进行复习。

2. 词语搭配：复习课文中的词语搭配，包括动词和宾语的搭配、形容词和名词的搭配等。

可以通过填空、选择和改错的练习来巩固记忆。

3. 作文写作：回顾写作技巧，如开头、结尾的写法，以及如何组织内容和运用修辞手法。

可以通过写作练习和互相修改作文来提高写作水平。

二、数学1. 整数运算：复习整数的加减乘除运算，包括正数和负数之间的运算。

可以通过做题和解答问题的方式巩固记忆。

2. 分数运算：复习分数的加减乘除运算，包括分数的化简和比较大小。

可以通过练习题和实际问题的解答来提高运算能力。

3. 方程与不等式：复习一元一次方程和一元一次不等式的解法，包括整数解和分数解。

可以通过解题和实际问题的分析来提高解题能力。

三、英语1. 词汇复习：复习课本中的单词和短语，包括拼写、词义和用法。

可以通过词汇测试和背诵来记忆和巩固。

2. 语法知识：复习课本中的语法知识，包括时态、语态、句型转换等。

可以通过练习题和语法填空来提高语法运用能力。

3. 阅读理解：复习课本中的阅读理解题型，包括选择题、填空题和判断题。

可以通过阅读文章和做题来提高阅读理解能力。

四、科学1. 生物知识：复习有关生物的知识，包括植物的结构、动物的分类和人体的器官等。

可以通过观察实物和做实验来加深理解。

2. 物理知识：复习有关物理的知识，包括力的作用、能量的转化和电路的原理等。

可以通过实验和解题来巩固记忆。

3. 化学知识：复习有关化学的知识，包括物质的性质、化学反应和常见化合物的命名等。

可以通过实验和练习题来提高理解和应用能力。

五、历史1. 朝代与人物：复习中国历史中的朝代和重要人物，包括夏、商、周等朝代和孔子、秦始皇等人物。

七年级下册语文期中复习资料之现代文复习讲义-期中考

1 邓稼先1．汉字注音。

元勋．(xūn) 鲜．为人知(xiǎn) 孕．育(yùn) 谣．言(yáo)昼．夜（zhòu）鞠躬尽瘁．(cuì) 罗布泊．(pō) 曛．(xūn)选聘．（pìn）至死不懈．(xiè) 邓稼．先(jià) 铤．(tǐng)殷．红（yān）妇孺．皆知（rú）无垠．（yíng）萦．带（yíng）2．解释词语。

可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。

指悲壮的事迹使人非常感动。

鲜为人知：很少被人知道。

当之无愧：毫无愧疚地接受（名声、荣誉等）。

马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。

鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止。

形容辛勤地贡献自己的一切。

鞠躬：弯着身子，表示恭敬谨慎。

尽瘁：竭尽劳苦；瘁：辛劳。

已，止。

家喻户晓：每家每户都明白、都知道。

喻，明白、了解。

晓，知道。

截然不同：断然不一样，形容毫无共同之处。

截然，分明地，显然地。

层出不穷：接连不断地出现。

层，重迭，重复。

穷，穷尽。

3．作者杨振宁：1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍华裔物理学家，因与李政道一起提出“弱相互作用中宇称不守恒”理论，荣获1957年诺贝尔物理学奖。

他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和实验两方面都有影响的物理学家之一。

4．文体本文是一篇人物传记。

人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。

一般有两类：一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。

传记最大的特点就是“实录”。

传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。

5、难点突破1.在写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的屈辱历史?先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。

2.为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

部编版语文七年级下册期中专项复习-基础知识综合(含答案)

部编版语文七年级下册期中专项复习-基础知识综合学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。

他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。

波恩在他晚年所写的自转中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说:"这可以用底下的办法做得更好……"我认识奥本海默时他已四十多岁了，他已经是妇rú皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。

不过比起以前要少一些。

佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

妇rú皆知( ) 拔尖( ) 难堪( )（2）文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“ _______”。

（3）语段中“锋芒毕露”的意思是_____________________________________。

（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。

奥本海默是一个拔尖的人物。

__________________________________________________________________2．阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

铁山宾馆,坐落在安徽芜湖市赭山的南麓。

1954年兴建,占地5.6公顷。

宾馆里,花木扶疏,岗丘相拱。

一池睡莲,两岸翠竹。

荷塘碧波,松涛竹韵。

曲径通幽,环廊回绕。

大有“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光,又有“明月松间照,清泉石上流”的诗情画意。

铁山宾馆,六幢客楼,依山就势,错落有致,诸如梅苑、松苑、竹苑、桂苑、晴岚阁、烟雨楼等。

liú璃瓦当,绿荫掩映。

站在铁山宾馆颠峰的梅苑,放眼望去,长江如带,镜湖如玉,江城美景,一览无余。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音liú( )璃赭( ) 山晴岚( )阁(2)文中有错别字的一个词是“_______”，这个词的正确写法是“________”。

七下语文期中重点复习资料

七下语文期中重点复习资料七年级下册语文期中考试将至，同学们该如何复习呢？其实，成功的复习不仅要有针对性，还需要深入理解。

下面就为大家整理了七下语文期中重点复习资料，希望能够帮助大家顺利通过考试。

一、词语搭配1.「村前村后」、「树下树上」、「山坡山腰」等「地点词+地点词」的搭配，通常用来描述田园生活、自然景色等，需要注意用词顺序和搭配。

2.「殷红的太阳」、「苍白的月亮」、「蔚蓝的海洋」等「形容词+名词」的搭配，通常用来修饰天空、自然景色等，需要注意用词搭配的合理性和准确性。

3.「用汤化雪」、「沉鱼落雁」、「闭月羞花」等「动词+名词」的搭配，通常用来形容美食、美景和美人等，需要注意用词准确性和语言的生动性。

二、修辞手法1.比喻：将具体事物比作抽象事物，使描述更加生动有趣，如「心如乱麻」、「目不转睛」等。

2.拟人：把无生命的事物赋予人的特征，使得描述更加具象化，如「树婆婆」、「银河女儿」等。

3.夸张：夸大描绘某种特点或行为，加强语言的效果，如「羽毛丰满」、「水波粼粼」等。

三、文学常识1.散文：散文以自由自在的文体，表达作者对生活、人物、风景等的感受和思考。

散文的篇幅不定，常是一段或若干段构成。

2.古诗：古诗是汉民族创造的一种文学形式，在诗歌表达方面，主要依靠句式、节律等手法营造气氛和情感，同时也要注意修辞手法的运用。

4.现代文学：现代文学是20世纪以来的文学作品。

在表现手法上，常采用自由和多样化的手法，内容则更加关注当代社会中的人文关怀，包括现实主义、自然主义、现代主义等。

四、名人名言1.陆游：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2.白居易：大君不负，妾不弃。

千金小姐姿色好，金莲夜夜寝床来。

3.朱自清：我看到的东西，我听到的声音，都在我的心里久久地回响。

五、阅读技巧1.细节理解：有些文章所要表达的意思往往深埋在文字之中，需要仔细琢磨，获取细节信息。

2.阅读主题：有些文章往往有明确的主题和中心思想，需要通过整体把握，找到文章的中心思想。

七年级下册期中语文知识点梳理

语文学习重在积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。

接下来小编在这里给大家分享一些关于七年级下册期中语文知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。

七年级下册期中语文知识点一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。

六、描写角度：正面描写、侧面描写。

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。

九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)。

十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)。

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写。

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用。

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境。

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境。

十七、议论文三要素：论点、论据、论证。

十八、论据分类为：事实论据、道理论据。

十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证。

二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)。

二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语。

二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、特殊句式：判断句(者…..也,为…..是, “即” “乃” “则” “皆” “本” “诚” “亦” “素” “必”)、被动句(“于” “见” “为” “受” “被” “受……于”)、省略句(承前，蒙后，自述，对话“人物/曰：….”)、倒装句(主谓倒装，宾语前置，定语后置，)、疑问句。

七年级下册语文期中复习资料

七年级下册语文期中复习资料七年级下册语文期中复习资料语文是学生学习中最重要的一门学科之一，它不仅仅是为了提高学生的语言表达能力，更是为了培养学生的思维能力、阅读能力和文化素养。

七年级下册的语文学习内容涵盖了诗词、小说、散文等多种文体，下面将对这些内容进行复习总结。

一、诗词诗词是中华文化的瑰宝，也是语文学习中的重点内容之一。

在七年级下册的学习中，我们接触到了一些经典的古代诗词，例如《登鹳雀楼》、《静夜思》等。

在复习时，我们可以从以下几个方面进行总结：1. 了解作者及其作品背景：每首诗词都有其独特的创作背景和作者的个人经历，通过了解这些背景，可以更好地理解诗词的内涵和意境。

2. 分析诗词的意境和修辞手法：诗词的美在于其独特的意境和精妙的修辞手法。

在复习时，我们可以分析诗词中使用的比喻、拟人等修辞手法，进一步理解诗词的意义。

3. 背诵经典诗词：背诵经典诗词是提高语文素养的有效方法之一。

在复习时，我们可以选择一些自己喜欢的诗词进行背诵，并理解其中的意义和美感。

二、小说小说是一种通过叙事来表达思想和情感的文学形式。

在七年级下册的学习中，我们接触到了一些优秀的小说作品，例如《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》等。

在复习时，我们可以从以下几个方面进行总结：1. 分析小说的主题和情节：每个小说都有其独特的主题和情节，通过分析这些内容，可以更好地理解小说的内涵和作者的意图。

2. 了解小说的背景和作者的创作动机：了解小说背后的历史背景和作者的创作动机，可以更好地理解小说中的人物形象和情节发展。

3. 分析小说中的人物形象和语言表达：小说中的人物形象是作者思想和情感的载体，通过分析人物形象和语言表达，可以更好地理解小说的主题和意义。

三、散文散文是一种以散文体裁写作的文学作品，它以平实的语言表达思想和情感。

在七年级下册的学习中，我们接触到了一些经典的散文作品，例如《走近自然》、《读书的乐趣》等。

在复习时，我们可以从以下几个方面进行总结：1. 分析散文的主题和写作手法：每篇散文都有其独特的主题和写作手法，通过分析这些内容，可以更好地理解散文的内涵和作者的意图。

七年级下册语文期中复习资料

七年级下册语文期中复习资料七年级下册语文是学习语文的重要阶段之一，期中考试无疑是关键时期。

为了帮助同学们复习过关，本文提供一份七年级下册语文期中复习资料。

一、文言文
1.熟记《论语》中的经典语句，如“君子所见，诸不齐者焉”，“学而时习之，不亦说乎”，“己所不欲，勿施于人”等。

2.掌握常见的文言语法，如“乃”，“曰”，“乎”等的用法。

3.了解文言文常见的修辞手法，如对仗，排比，比喻等。

二、现代文阅读
1.熟悉《语文》教材中文言文阅读中的名篇，如《陈涉世家》《岳阳楼记》等。

2.阅读理解题和细节题是现代文阅读中的重点，需要动脑筋去
理解和推理。

3.学会提炼、归纳文章中的主旨和观点，可以根据提纲挈领来
做阅读。

三、作文
1.作文是语文学习的重头戏，要注意规范作文格式和语言表达。

2.掌握常见的作文结构，如对比分析、因果关系、举例证明等。

3.加强写作练习，注意写作的连贯性和条理性。

四、诗词赏析
1.熟读唐诗宋词，初步了解诗词的背景、作者、细节等。

2.学会用自己的语言解读诗词，领会其中的抒情和意境。

3.学会写诗词鉴赏小结，如作者的用词、节奏、形象等。

以上是本文提供的七年级下册语文期中复习资料，希望同学们认真学习，做好复习准备，顺利通过期中考试。

七下期中复习资料语文

七下期中复习资料语文初中语文是一门不可或缺的学科，其中体现了中华民族五千年灿烂文化的精华。

七年级下学期的学习内容紧凑，需要掌握大量的知识点和技巧。

接下来将对七年级下学期语文的复习资料进行总结和归纳，以帮助大家更好地备战期中考试。

一、古代诗词古诗词是中国独有的文学形式，具有独特的艺术魅力。

初中学生应该了解中国古典文化的基础知识以及著名古诗文的基本内容和背景。

比如《离骚》、《大风歌》、《木兰辞》、《将进酒》等，这些诗歌充满自信和豪情，表现了中国古代文化的魅力。

二、文言文文言文是中国古代的一种文字表达方式，其语言深奥、形式复杂，是初中语文学习的重点难点。

在预备年级阶段，需要提高文言文的阅读理解能力，形成英汉语言的对比和思考，逐渐掌握阅读的方法和技巧。

七年级下学期要学习《洛阳女儿行》、《岳阳楼记》、《骆驼祥子》（文言版）等课文，通过练习来提高文言文的理解和表达能力。

三、现代文学与古代文学不同，现代文学表现了现代社会和我们生活的现实情况。

要掌握这些作品，需要学生关注当代文学的形式、题材等方面，体会作家对人性和社会的关注和思考。

七年级下学期要学习《雾》、《红高粱》等作品，在阅读时注重细节，并将自己的观点与作品中的主题和思想联系起来。

四、作文和阅读理解语文学科涉及阅读、写作、口语、修辞等方面，而作文和阅读理解是其中最基础、最重要的部分。

在作文方面，要求文笔流畅，语言准确，结构严谨。

在阅读理解方面，要求较快且准确地理解文章中的含义，注意细节和语言问题。

综上所述，语文课是一门特殊的学科，需要多方面地练习和学习。

要想在期中考试中取得好的成绩，学生需要关注每一个知识点，注重广度和深度的兼顾，提升自己的语文素养和综合能力。

初一下期中语文复习资料

初一下期中语文复习资料初一下期中考试快要到来了，为了能够顺利地应对考试，我们需要梳理复习资料，将知识点复习到位。

下面我将为大家整理出初一下期中语文复习资料，希望能对大家的复习有所帮助。

一、阅读理解阅读理解是语文考试中占比较大的一部分，它不仅考察学生的阅读理解能力，还能够锻炼学生的语言综合能力。

在复习阅读理解的时候，首先要确定自己的理解方式，是先看问题后看文章，还是先看文章后看问题。

建议大家先看问题，再去寻找答案，可以更加有效地节省时间。

在复习阅读理解的时候，我们需要多读一些文章，尝试着去深入地理解文章的含义，提升自己的阅读理解能力。

此外，还需要多做一些真题，尤其是需要注重细节的题目，让自己在考试时不易出错。

二、作文作文是语文考试中最为重要的一个环节，也是学生最容易失分的环节。

在复习作文的时候，我们需要认真阅读书本中的范文，了解正确的写作方法，不断地试着模仿范文。

在写作文的时候，除了要积累素材之外，还需要重视一些细节，比如词语用法、语序等等。

另外，需要反复修改，让自己的文章更加优美、丰富、有思想深度。

三、古诗文初一下学期古诗文学习内容较多，其知识点包括古诗文的背景、作者、时代背景、词语、句式、诗歌内容等等，需要我们持续地积累和记忆。

在复习古诗文的时候，我们可以通过注重理解和背诵古诗文，进行深入的理解，同时摸索出自己成功背诵古诗文的方法，也可以利用网络资源，选择优秀的古诗文朗读，并参考相关讲解，梳理出其中的知识点。

四、填空、选择和造句填空、选择和造句也是语文考试中比较重要的环节。

在复习这部分内容的时候，我们需要认真复习知识点，充分掌握基础知识，建议大家可以通过背诵一些选择和填空题目来加深对语文知识点的理解。

造句也是重要的环节之一，通过在语文课上积累一些短语、成语、诗句以及一些高级词汇，然后可以通过造句的形式来巩固这些知识点。

同时，遇到不会造句的单词，可以查字典查看其用法，也可以通过同义词、反义词等方式来构造句子。

七年级下册期中语文复习资料

七年级下册期中语文复习资料闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。

下面小编为您推荐七年级下册期中复习资料。

第1课从百草园到三味书屋散文菜畦qí 皂荚jiá树班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。

2.根据拼音写出相应的汉字。

桑（shèn）葚收（liǎn）敛脑（suǐ）髓人声（dǐng）鼎沸（kuī）盔甲文学（文体）常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅（作者）回忆童年生活的散文（体裁），本文选自《朝花夕拾》1.重点：第2段（1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物（2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物（3）先静物到动物，再由动物到静物2.动作描写：P5 第7段雪地捕鸟（9个动词）3. 第9段过渡段（作用：承上启下）第2课爸爸的花儿落了一、重点字词鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ 懒惰duò文学（文体）常识背记知识清单《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾（地名）作家林海音。

选自《城南旧事》，林海音，台湾作家1.线索——（1）“花”：以花喻人（共出现4次）（2）毕业典礼（时间顺序）2.题目：一语双关（花的凋谢象征爸爸的去世）3.伏笔：爸爸病情的恶化（第11、32、54、55段）4.插叙（现实与回忆交替出现）：第13-31段、第4课诗两首一、重点字词萋qī 怀恋liàn 幽寂jì二、重点句子背记知识清单那天清晨落叶满地，/两条路都未经脚印污染。

/啊，留下一条路等改日再见！/但我知道路径延绵无尽头，/恐怕我难以再回返。

点拨：此句蕴含深刻哲理，耐人寻味，需记住。

四、文学（文体）常识背记知识清单1.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金，诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

七年级下册语文期中复习资料

七年级下册语文期中复习资料七年级下册语文期中考试快到了，同学们要复习好功课，必须先得把知识消化了才行。

店铺为大家整理了七年级下册语文的期中复习资料，欢迎大家阅读!七年级下册语文期中复习资料第一部分1.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》散文集第2卷)。

2.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者普希金(1799-1837)俄国诗人。

著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。

3.《伤仲永》选自《临川先生文集》作者王安石。

王安石，是改革家、文学家，唐宋八大家之一。

4.唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。

5.《黄河颂》选自诗组《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。

6.都德是十九世纪法国短篇小说家。

代表作有《最后一课》《柏林之围》。

7.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》(《四部丛刊》本)卷二五。

这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

8.《邓稼先》选自《人民日报》邓稼先(1924-1986)，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制核子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。

9.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。

闻一多(1899-1946)，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。

著作收在《闻一多全集》中。

10.《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文集》第七卷。

贝多芬(1770-1827)，德国作曲家。

代表作有《园田交响曲》《命运交响曲》。

11.《福楼拜家的星期天》选自《济南文艺》。

莫泊桑，法国19世纪后期批判现实主义短篇小说家，被称为短篇小说巨匠，代表作有中篇小说《项链》，短篇小说集《羊脂球》等。

12.《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六，题目是编者加的。

《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

司马光，字君实，北宋政治家、史学家。

13.儒家经典，四书指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;五经指《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。

2022～2023学年度七年级下学期语文期中复习之文学常识及文章主旨知识点与练习题(含答案)

2022～2023学年度第二学期七年级语文期中复习之1-3单元文学常识及文章主旨班级________姓名________学号____1、《邓稼先》作者：邓稼先，安徽怀宁人，核物理学家、核武器学科和技术专家。

中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。

1999年被授予“两弹一星”功勋奖。

杨振宁，美籍华裔物理学家，与李政道共获1927年的诺贝尔物理学奖。

主旨：《邓稼先》是一篇回忆性散文。

这篇回忆录将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会背景中进行叙述、描写、评价，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他崇高的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的伟大情怀。

2、《说和做——记闻一多先生言行片段》，作者：臧克家，山东诸城人，现代诗人，代表作诗集《烙印》，诗《老马》《有的人》，其中《烙印》是他最具影响力的作品，被誉为“农民诗人”，是闻一多先生的高徒。

闻一多，湖北浠水人，本名家骅，诗人、学者、爱国民主战士。

代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》。

主旨：《说和做——记闻一多先生言行片段》是一篇散文，采用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家的方面的“说”“做” 事迹，表现了闻一多先生言行一致、表里如一的高尚品格，赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的革命精神。

3、《回忆鲁迅先生》，作者：萧红，中国现代女作家，原名张迺莹，另有笔名悄吟，黑龙江呼兰人，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等，散文《孤独的生活》，其中《生死场》是她的成名作并且是在鲁迅的帮助下发表的。

主旨：《回忆鲁迅先生》是一篇散文，记叙了鲁迅先生生活中的一些琐事，向世人展现了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象，抒发了作者对鲁迅先生的憧憬和怀念之情。

4、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，题目是编者加的。

《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。

七年级语文下册期中知识点

七年级语文下册期中知识点随着七年级语文下册期中考试的临近，复习备考显得尤为重要。

在期中考试中，往往会考察学生的基础知识和语文素养。

下面将列举出七年级语文下册期中考试常考的知识点，希望能够帮助各位同学更好地备考。

一、词语辨析1. 同音词、近义词的辨析同音词是指读音相同但意义不同的词语，如“鞋、协、写、血、斜”等。

在考试中，往往会出现同音词的辨析题。

要想正确地辨析同音词，我们需要通过理解和记忆，分清它们的语意区别。

近义词是指意义相近但用法、语意、感情色彩等方面又许多差别的词语，如“浅、淡、浅显、淡薄、显然、确实、显露、确证”等。

在考试中，往往会出现近义词的辨析题。

要想正确地辨析近义词，我们需要通过对比和分析，分清它们之间的细微区别。

2. 成语、俗语、谚语的辨析成语、俗语、谚语是语文中常见的固定搭配，它们短小精悍，表达深刻，富有文化内涵。

在考试中，往往会出现成语、俗语、谚语的辨析题。

要想正确地辨析它们，我们需要了解它们的来源背景、用法特点和语意内涵。

二、写作技巧1. 作文结构和逻辑作文结构和逻辑是写作的基础功夫，也是判断一篇作文质量的重要依据。

在写作中，要注意作文的整体结构是否清晰、是否体现了思路的逻辑性，以及是否考虑到了读者的接受能力。

2. 修辞手法的运用修辞手法是写作中用于美化或加强语言表达效果的艺术方法。

在写作中，要注意运用好常见的修辞手法，如夸张、排比、拟人、比喻等，使作文更加生动、形象、感染力强。

三、阅读理解1. 阅读技巧和方法阅读技巧和方法是阅读理解的关键。

在阅读中，要注重抓住文章的主旨大意，认真分析文章的结构和组织方式，理解语境和上下文关系，挖掘文章的深层含义。

2. 阅读态度和习惯阅读态度和习惯是阅读理解的前提条件。

要想提高阅读理解能力，我们需要形成好的阅读习惯和态度，如勤奋、耐心、细心、仔细等，这样才能做到出题人出啥，我们做到啥。

本文所列的知识点只是七年级语文下册期中考试中涉及的一小部分知识点，希望各位同学在复习备考中，能够将这些知识点掌握牢固，并结合具体的题目进行深入练习，为期中考试奠定坚实的基础。

七年级语文下册知识点期中

七年级语文下册知识点期中随着七年级的学习进程不断深入，语文知识点也在不断地进阶与拓展，语文知识已经成为学习和日常生活中必不可少的一部分。

期中考试将近，以下是本学期七年级语文知识点的汇总，希望能帮助同学们更好地复习和备考。

一、词语辨析词语辨析作为语文考试的常见题型，是考察学生对词语理解能力的一种考核方式。

本学期的语文学习中，我们已经学习了不少的词语辨析，如“虚实辨析”、“动词辨析”、“名词辨析”、“代词辨析”等等。

二、现代文阅读如同每学期一样，本学期的语文阅读还是以现代文阅读为主，阅读材料广泛，包括了新闻报道、杂文、读后感等，题目类型也涵盖了情景交际、阅读理解等多种形式。

在阅读中，我们要注重抓住文章的中心思想，掌握文章的结构，同时不能忽略一些细节上的表述。

三、古诗文选读本学期我们也学习了许多古诗文，如《黄鹤楼》、《将进酒》、《静夜思》等等。

在学习中，我们应该注重对古文的理解，了解每篇文章的背景故事，同时掌握古诗文的表述方法和文体特点。

四、写作写作虽然只是作为课外活动的一部分，但是对语文学习的帮助还是很大的。

本学期的写作主要包括了概括段、议论文、作文等多种形式。

在写作中，我们要注意语言的规范性和表达的准确性，并且要尽可能地增强写作能力。

五、成语熟记成语，在语文学习中扮演着非常重要的角色。

本学期的语文中，我们不仅学习了许多常用的成语，还了解了一些古老的典故故事。

学习成语，不仅可以打通语文思维，还能在日常生活中丰富我们的语言运用。

此外，本学期语文还包括了白话文阅读、古文阅读等课程，这些课程相互配合，共同构成了我们语文学习的全貌。

最后，希望同学们能够认真复习，以更好的状态迎接期中考试。

初一下册语文期中复习资料

初一下册语文期中复习资料一、生字词攒成拗过去确凿菜畦桑葚轻捷蟋蟀臃肿脑髓相宜书塾方正博学蝉蜕人迹罕至人声鼎沸倜傥鉴赏盔甲收敛秕谷狗窦厥土肿胀叮嘱恐惧骊歌花圃廊檐徘徊抽屉咻咻懒惰抡起丑陋讪笑嫉妒来势汹汹沼泽害人木屐铰链迸裂泥泞棕色火钳飕飕瞬息幽寂延绵荒草凄凄涉足矗立伫立山巅澎湃狂澜屏障哺育九曲连环气魄浊流滋长郝叟哽住喧闹肃静懊悔磨损祈祷惨白宛转纵身诧异柏林干脆强迫踱步炽痛嗥鸣斑斓澜语怪诞亘古默契田垄蚱蜢污秽饥肠辘辘桦树石碾宰割筹划彷徨可歌可泣鲜为人知当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁死而后已至死不懈奠基元勋孕育选聘无垠难堪殷红萦绕开拓衰微直肠癌赫然迭起高标锲而不舍无无穷年沥尽心血潜心贯注心会神凝迥乎不同一反既往慷慨淋漓气冲斗牛弥高群蚁排衙愁苦深邃踌躇巴望锁闭磐石惹人注目杂乱无章不见天日重荷喃喃自语古董白皙琐事滑稽轮廓捋着荒谬嘲讽含蓄义愤填膺博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以惮踱棹归省行辈撺掇凫水潺潺絮叨橹筋斗弥散旺相撮柏树作揖狂舞闪射火烈飞溅亢奋晦暗羁绊蓦然冗杂搏击烧灼奔突翻飞大彻大悟戛不过止叹为观止水门汀撇蘸幽暗惬意疏密包罗朱砂口头禅参差不齐清扬咿呀静穆端凝颦蹙粲然嗔视变幻多姿本色行当离合悲欢低回婉转叱咤风云吁气浑身解数高视阔屏尽态极妍息息相通惊鸿倘若蕴藻家眷松懈渔父闷热萧萧铮铮褶供养浑身解数绚丽二、多音字攒便露系折转号数缝鲜涨尽禁弹解扎夹更将曲劈长强假杆塞帖伧背宁召浆说兴钻模哄颤蹲撇三、文言文知识点《伤仲永》金溪民方仲永，世隶( )耕。

仲永生( )五年，未尝( )识( ) 书具，忽啼求( )之( )。

父异( )焉，借旁近( )与( )之，即( ) 书( ) 诗四句，并自( ) 为( ) 其( ) 名。

其( ) 诗以( ) 养( ) 父母、收( ) 族为意( ) ，传一( ) 乡秀才观( ) 之。

自( ) 是( ) 指物作诗立( ) 就( ) ，其文( ) 理( ) 皆有可观( ) 者。