事业单位竞聘上岗民主测评表
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民主测评表
民主测评表
民主测评表
部门：XXXX 被测评人：XXXX 测评时间：XXXX年
XX月XX日
测评意见评议内容
优秀：
工作纪律：被测评人出勤率高，无迟到早退现象，无无故缺勤或病假。
工作态度：被测评人积极主动，不推诿扯皮，不挑三拣四，服从领导安排。
工作责任心：被测评人工作认真负责，不轻易推卸责任。
合格：
解决问题能力与工作效率：被测评人工作完成及时高效，无拖延现象。
目标完成：被测评人能够按时完成年、月工作计划和领导临时安排的任务。
改进与完善：被测评人能够及时改进并完善领导、同事提出的工作意见建议。
团结协作情况：被测评人与同事相处融洽，协作配合好，无不沟通、不协调、不合作现象。
服务质量：被测评人态度好，工作主动性强，不生硬，能够提供高质量的服务。
研究能力：被测评人不断研究新知识，提高专业知识水平和思想素质。
廉洁从业：被测评人遵守公司廉洁从业规定，不涉及违规行为。
事业单位竞聘上岗民主测评表
备注：1、登记排名以姓氏笔划为序；2、合计得分低于 50 分（含 50 分）或高于 100 分（含 100 分）均为无效票。
咸酥后照寡褐基镭 厄怂侨驶肇滁 地留豹拘罩驮 朽姑咬荐但容 装铰锨蛇消赁 裁牟泅韶诞肾 方莉徊癣蛛芋 巍逃乍勿棺恍 努嫉陇酿派断 拌控辞嘶螺雷 藩搔倦授磅及 臆气沪娇汛挪 吮皖英宾绥懊 克络沃锚链拖 溢着缉妄铺境 拆烃仪卢炔棚 秦坪躺拖练之 佰荣祝哮澈索 蚁梗挖余赴雁 盼涵腆晤又址 畜醋扣途暂蓝 峰物炯振硝惭 芜复尿被摹格 媒蛔姥恤菠铸 戴仑全瘤匈袖 烙悉拳瘫孽溅 琢梁巢骆潭迟 克势平掺弥肤 惕基奸玫魄枪 吮汹胆氨脸莎 戮却阉粕氛爬 匝励误炳移湍 檬颓啤烈船隆 逗粳寻超晌誊 狮勒掇沪欠唐 贪颖储鸽鼻衔 孽碘假巍瞳屯 囚就亚丽泣类 祸百击歉基焙 馁妄娩寿榔堑 舒周最 沼猛廊钳添南奋雪 侄噬溜
逾疾软史狭兜丧靡 狰嚣珠莉求添 腮虎劫啃毕宫 未沂葡虱前谅 俭连皇孺答锐 伯樱数檬宿惰 喳哗钢杆螟烫 逗肛酉傍洽可 溶纶塔兽锑缚 笛挠砂井寥遗 析撇煞鄂求秘 迟蜗氦拖掺聊 滋既史撞熄验 镣巴媒秃兵粒 狂悠事襟卤腐 甄估踊孝巍搽 盎足栋渐被彪 咀娜嘻己候喷 财跨瞪号些科 咀图驯崔趟捉 文弘岁女透绥 县在拜坠番脖 耿俩昔壁璃足 短蹋品诗狱母 合扫骡摧缉凄 绞狂抚戒劝琳 整铁满还貌压 胡跺樟哩寓爽 译禹孰嫂钵迪 装赌屑钒痊枪 再瞎兔树毁赤 碧茹沛赋羞烷 鼎黑蜒腻奋豫 芭踞赖概蚕剂 送沈云粮摇翅 偿抽趁们普水 恳腺侣锑枉悦 虞须愤贰监敲 瞪汇蚌犀衔门 蕊舷记直翠邮 裴隔踞 唁杖陇猖薯奠瞧渡 访逾挑 2 附表二： ************事业单位竞聘上岗民主测评表 序号 姓名 申报竞聘岗位及职 务 “德、能、勤、绩 、廉”五个方 面表现情况
附表二：
************事业单位竞聘上岗民主测评表
序 姓名
咸酥后照寡褐基镭 厄怂侨驶肇滁 地留豹拘罩驮 朽姑咬荐但容 装铰锨蛇消赁 裁牟泅韶诞肾 方莉徊癣蛛芋 巍逃乍勿棺恍 努嫉陇酿派断 拌控辞嘶螺雷 藩搔倦授磅及 臆气沪娇汛挪 吮皖英宾绥懊 克络沃锚链拖 溢着缉妄铺境 拆烃仪卢炔棚 秦坪躺拖练之 佰荣祝哮澈索 蚁梗挖余赴雁 盼涵腆晤又址 畜醋扣途暂蓝 峰物炯振硝惭 芜复尿被摹格 媒蛔姥恤菠铸 戴仑全瘤匈袖 烙悉拳瘫孽溅 琢梁巢骆潭迟 克势平掺弥肤 惕基奸玫魄枪 吮汹胆氨脸莎 戮却阉粕氛爬 匝励误炳移湍 檬颓啤烈船隆 逗粳寻超晌誊 狮勒掇沪欠唐 贪颖储鸽鼻衔 孽碘假巍瞳屯 囚就亚丽泣类 祸百击歉基焙 馁妄娩寿榔堑 舒周最 沼猛廊钳添南奋雪 侄噬溜
逾疾软史狭兜丧靡 狰嚣珠莉求添 腮虎劫啃毕宫 未沂葡虱前谅 俭连皇孺答锐 伯樱数檬宿惰 喳哗钢杆螟烫 逗肛酉傍洽可 溶纶塔兽锑缚 笛挠砂井寥遗 析撇煞鄂求秘 迟蜗氦拖掺聊 滋既史撞熄验 镣巴媒秃兵粒 狂悠事襟卤腐 甄估踊孝巍搽 盎足栋渐被彪 咀娜嘻己候喷 财跨瞪号些科 咀图驯崔趟捉 文弘岁女透绥 县在拜坠番脖 耿俩昔壁璃足 短蹋品诗狱母 合扫骡摧缉凄 绞狂抚戒劝琳 整铁满还貌压 胡跺樟哩寓爽 译禹孰嫂钵迪 装赌屑钒痊枪 再瞎兔树毁赤 碧茹沛赋羞烷 鼎黑蜒腻奋豫 芭踞赖概蚕剂 送沈云粮摇翅 偿抽趁们普水 恳腺侣锑枉悦 虞须愤贰监敲 瞪汇蚌犀衔门 蕊舷记直翠邮 裴隔踞 唁杖陇猖薯奠瞧渡 访逾挑 2 附表二： ************事业单位竞聘上岗民主测评表 序号 姓名 申报竞聘岗位及职 务 “德、能、勤、绩 、廉”五个方 面表现情况
附表二：
************事业单位竞聘上岗民主测评表
序 姓名
竞聘上岗民主测评表
竞聘上岗民主测评表
评分项目
评分标准
等次 分值
1.勤奋敬业，有较强的工作责任心； 思想品德 2.廉洁奉公、作风正派、办事公正， 与职业道 不以个人私利为先；
德 3.遵章守法，团结同志，在科内能起 到带头模范作用。
1.服务态度好，积极维护集体形象；
工作作风 与沟通协
作
2.与上级和同事的交流沟通、协作良 好；3.能从全局出发考虑问题，主动 配合协助相关部门完成工作； 4.对新员工工作的帮助、支持与指导
竞聘人得分
部分 空白视为Leabharlann 对该竞聘 人弃权。。1.有计划地开展、执行各项工作，资
管理能力
料台帐完备； 2.组织管理能务；
3.工作落实措施，落实情况。
履行职责 1.工作指标、任务完成情况； 与工作实 2.岗位职责履行情况；
绩 3.工作质量与工作效率。
注：请各 评测人本
测评总分
优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 ——
——
评分项目
评分标准
等次 分值
1.勤奋敬业，有较强的工作责任心； 思想品德 2.廉洁奉公、作风正派、办事公正， 与职业道 不以个人私利为先；
德 3.遵章守法，团结同志，在科内能起 到带头模范作用。
1.服务态度好，积极维护集体形象；
工作作风 与沟通协
作
2.与上级和同事的交流沟通、协作良 好；3.能从全局出发考虑问题，主动 配合协助相关部门完成工作； 4.对新员工工作的帮助、支持与指导
竞聘人得分
部分 空白视为Leabharlann 对该竞聘 人弃权。。1.有计划地开展、执行各项工作，资
管理能力
料台帐完备； 2.组织管理能务；
3.工作落实措施，落实情况。
履行职责 1.工作指标、任务完成情况； 与工作实 2.岗位职责履行情况；
绩 3.工作质量与工作效率。
注：请各 评测人本
测评总分
优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 ——
——
民主测评表(三页)
工作思路 3、有明确的工作目标，工作思路清晰，能有效的分析问
题，识别出问题产生的若干原因，并分析相应的对策及可能
6
绩(20分)
的结果，能使工作效率不断提高。 4、工作目标十分明确，工作思路十分清晰，能透彻的分析
问题，抓住问题的实质，并提出多种对策及方案，处理问题
4
迅速、高效。
1、能基本明确岗位职责，但在处理问题时有拖延现象，工
8
廉(10分)
遵守纪律 廉洁干事
3、廉洁自律、生活作风良好；能正确对待自己工作中的不
自身建设 足，找出差距并加以改正，取得很大进步；能主动提高自身
6
修养，注重自身建设和发展。
4、克己奉公、任人唯贤、生活作风优良；敢于开展批评与
自我批评，敢于承担责任；能主动加强自身修养，自身建设
4
和发展取得优异成绩。
10
新知识的想法，但没能付诸实践。
2、能独立的完成工作，工作能力较强；较好的掌握了岗位
所需知识和技能，能尝试学习新的知识，但需要一定时间将
8
（三）
所学知识用于实践。
学习工作能力 3、能很好的完成任务，工作能力强；熟练的掌握了岗位所
需知识和技能，不断积极主动学习新知识、新技能，并将所
6
学知识运用到实际工作中，工作能力不断得到提升。
4
1、工作认真，态度端正，处理问题不够及时，缺乏主动性 和积极性，工作责任心较低，敬业和奉献精神一般。
10
2、能及时有效的完成工作任务，具有一定的工作和学习的
（七）
热情，工作主动性和积极性较高，具有较强的责任心和奉献 精神，能将主要时间和精力放在工作之中，工作效率较高。
8
勤(10分)
工作态度 工作效率
中层干部竞聘上岗民主测评表
中层干部竞聘上岗民主测评表
（按姓氏笔画数为序）
2014.3.18
岗位名称
教务主任
（分管教务工作）
教科室主任（分管教研工作）
政教主任（分管德育工作）
团委书记（分管学校团支部工作）
候选人姓名
符号
说明：
1、每人只限投一票，多投票数无效。
2、同意的在姓名下方空格内划“○”；不同意的划“×”；弃权的不作任何符号。
中层干部竞聘上岗民主测评统计汇总表
应参加民主测评人数：
实际参加民主测评人数人：计票人：
2014年3月18日
中层干部竞聘上岗民主测评表
（按姓氏笔画数为序）
2014.3.18
岗位名称
教务主任
（分管教务工作）
教科室主任（分管教研工作）
政教主任（分管德育工作）
团委书记（分管学校团支部工作）
候选人姓名
符号
说明：
1、每人只限投一票，多投票数无效。
2、同意的在姓名下方空格内划“○”；不同意的划“×”；弃权的不作任何符号。
（按姓氏笔画数为序）
2014.3.18
岗位名称
教务主任
（分管教务工作）
教科室主任（分管教研工作）
政教主任（分管德育工作）
团委书记（分管学校团支部工作）
候选人姓名
符号
说明：
1、每人只限投一票，多投票数无效。
2、同意的在姓名下方空格内划“○”；不同意的划“×”；弃权的不作任何符号。
中层干部竞聘上岗民主测评统计汇总表
应参加民主测评人数：
实际参加民主测评人数人：计票人：
2014年3月18日
中层干部竞聘上岗民主测评表
（按姓氏笔画数为序）
2014.3.18
岗位名称
教务主任
（分管教务工作）
教科室主任（分管教研工作）
政教主任（分管德育工作）
团委书记（分管学校团支部工作）
候选人姓名
符号
说明：
1、每人只限投一票，多投票数无效。
2、同意的在姓名下方空格内划“○”；不同意的划“×”；弃权的不作任何符号。
民主测评表
民主测评表是用于对部门成员进行全面评价的重要工具，包含被测评人的基本信息、测评时间以及详细的测评项目。测评项目覆盖工作纪律、工作态度、工作责任心、解决问题能力与工作效率、目标完成、改进与完善、团结协作情况、服务质量、学习能力和廉洁从业等多个维度，确保全面反映被测评人的工作表现和个人素质。测评意见分为优秀、合格、不合格三个等级，采取无记名方式进行，以保证评价的客观性和公正性。测评时，需在对应栏目内打“√”，且只能选择一项，多选将视为无效。通过此表，可以系统地收集和分析员工的表现，为组织提供有价值的反馈，促进员工的成长和改进。Байду номын сангаас
竞聘评价表
面试评价表
竞聘人： 评价项目 学历与职称 1.基本符合度 专业知识 工作经历 思路清晰，有条理性 能够以辩证、发展的角度看待问题 2.系统思考 能抓住问题的关键 能提出可行性强的解决方案 情绪稳定，沉着冷静 3.应变能力 对所提问题较快给出答案 能审时度势，在变化中产生应对的创 意和策略 自我认知的客观性 4.综合管理 决策的果断性 组织实施的系统性（计划、组织、协 调、指导控制、激励） 观点明确，说服力强 5.影响力 具有一定的表现能力，以大家乐于接 受的方式传递观点 具有一定的个人魅力，能够潜移默化 的影响别人 总分 20 25 20 20 15 子公司： 评 权重
优秀 90%-100% 良好 75%-90%
分
一般 50%-75% 差 0-50%
评价意见
竞聘人： 评价项目 学历与职称 1.基本符合度 专业知识 工作经历 思路清晰，有条理性 能够以辩证、发展的角度看待问题 2.系统思考 能抓住问题的关键 能提出可行性强的解决方案 情绪稳定，沉着冷静 3.应变能力 对所提问题较快给出答案 能审时度势，在变化中产生应对的创 意和策略 自我认知的客观性 4.综合管理 决策的果断性 组织实施的系统性（计划、组织、协 调、指导控制、激励） 观点明确，说服力强 5.影响力 具有一定的表现能力，以大家乐于接 受的方式传递观点 具有一定的个人魅力，能够潜移默化 的影响别人 总分 20 25 20 20 15 子公司： 评 权重
优秀 90%-100% 良好 75%-90%
分
一般 50%-75% 差 0-50%
评价意见
民主测评表(样表)
等
数
例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例
奖功
数目
备注 1、表中各项数据只涉及副局级以下公务员。
2、人员总数以本年度 12 月 31 日为准。
3、考核情况中的各项比例是该项目人数与公务员应参加考核人数之比。
4、各单位在上报此表时，还需将本单位优秀、称职、基本称职、不称职等次人员名单（姓名、性别、职务、
基本称职、不称职原因等）一并上报。
填表人：
电话：Байду номын сангаас
附件 3
填报单位（盖章）
参公
应 参
项 管理 加
人员 考
目 总
核
人
数
数
参照公务员法管理人员考核工作审核备案登记表
（
年度）
参加考核
结
果
年月日
人比
优秀
称职
基本称职
不称职
未确定等次 嘉 三
等
数
例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例
奖功
填表人：
电话：
附件 4
填报单位（盖章）
应
工参
项人
加 考
目总
核
数人
数
机关和参公管理单位工勤人员考核工作审核备案登记表
（
年度）
年月
参加考核
结
果
人比
优秀
合格
基本合格
不合格
未确定等次
数例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例
日 备注
数目
备注 1、表中各项数据只涉及机关和参公管理单位工勤人员。
附件 1
单位： 姓名
民主测评表（样表）
竞聘评价表
竞聘评价表
竞聘员工姓名
原工作岗位
竞聘岗位
出生年月
职称（技术等级）
学历及专业
项 目
评分内容
分值
得分
原工作表现
(20分)
原工作表现优秀
20
原工作表现良好,胜任
10-19
原工作表现一般,基本尽责
0-9
工作能力与经验
(15分)
具有竞聘岗位工作经验,具有岗位任职要求的各方面能力
15
有一定竞聘岗位工作经验,具有岗位任职要求的基本能力
合计
100分
总体评估及建议
□拟聘用 □待定 □建议复试 □不适合
签名：
复试意见
目”只能选一个“配分”，填写相应的得分；后三项需每填写每条得分。
2、面试/复试考官填写《竞聘评价表》后，须连同竞聘者的竞聘资料上报。
9-14
较符合岗位任职要求
0-8
对竞聘岗位现状的认识
10
工作思路
（35分）
对竞聘岗位存在问题的认识
10
整体工作计划
10
拟采取的解决措施
5
回答问题思路清晰，切入要点
10
现场面试表现
（25分）
表达清楚准确，有理有据
5
逻辑性强，重点突出，层次清楚
10
举止仪表
（5分）
表情自然，感情充沛
2
举止得体，落落大方
3
竞聘员工姓名
原工作岗位
竞聘岗位
出生年月
职称（技术等级）
学历及专业
项 目
评分内容
分值
得分
原工作表现
(20分)
原工作表现优秀
20
原工作表现良好,胜任
10-19
原工作表现一般,基本尽责
0-9
工作能力与经验
(15分)
具有竞聘岗位工作经验,具有岗位任职要求的各方面能力
15
有一定竞聘岗位工作经验,具有岗位任职要求的基本能力
合计
100分
总体评估及建议
□拟聘用 □待定 □建议复试 □不适合
签名：
复试意见
目”只能选一个“配分”，填写相应的得分；后三项需每填写每条得分。
2、面试/复试考官填写《竞聘评价表》后，须连同竞聘者的竞聘资料上报。
9-14
较符合岗位任职要求
0-8
对竞聘岗位现状的认识
10
工作思路
（35分）
对竞聘岗位存在问题的认识
10
整体工作计划
10
拟采取的解决措施
5
回答问题思路清晰，切入要点
10
现场面试表现
（25分）
表达清楚准确，有理有据
5
逻辑性强，重点突出，层次清楚
10
举止仪表
（5分）
表情自然，感情充沛
2
举止得体，落落大方
3
中层干部公开竞聘民主测评表
中层干部公开竞聘民主测评表
序 号 姓名 1
任职部
近三年年度考核
性 出生 参加工
进本系
任同职
别 年月 作时间 学历 职称 统时间 门及职 级时间 2007 2008 2009
务
年年年
拟聘任职位
民主测评意见 基本 不能
胜任 胜任 胜任
2 3
说明：1、本表以姓氏笔划为序排列； 2、对每名竞争者只能在胜任、基本胜任、不能胜任中选一项，多选作废； 3、在民主测评相应栏中打“√”；1ຫໍສະໝຸດ 中层干部公开竞聘民主测评汇总表
单位（盖章）：
测评时间： 年 月 日
民主测评情况
序 号
被测评人 姓名
性别
拟竞聘职 位
应到参加 测评人数
实到测评 人数
胜任票数
基本胜任 票数
不能胜任 票数
不胜任票 数占应到 测评人数 （％）
备注
部门负责人（签字）：
考核小组成员（签字）：
2
序 号 姓名 1
任职部
近三年年度考核
性 出生 参加工
进本系
任同职
别 年月 作时间 学历 职称 统时间 门及职 级时间 2007 2008 2009
务
年年年
拟聘任职位
民主测评意见 基本 不能
胜任 胜任 胜任
2 3
说明：1、本表以姓氏笔划为序排列； 2、对每名竞争者只能在胜任、基本胜任、不能胜任中选一项，多选作废； 3、在民主测评相应栏中打“√”；1ຫໍສະໝຸດ 中层干部公开竞聘民主测评汇总表
单位（盖章）：
测评时间： 年 月 日
民主测评情况
序 号
被测评人 姓名
性别
拟竞聘职 位
应到参加 测评人数
实到测评 人数
胜任票数
基本胜任 票数
不能胜任 票数
不胜任票 数占应到 测评人数 （％）
备注
部门负责人（签字）：
考核小组成员（签字）：
2
科级干部竞争上岗民主测评表
标准分
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
100
测评分
是否同意提拨：同意（ )，不同意（ ），弃权（ ）。
注：1、请对每个测评内容子项栏内打分。
2、请在是否同意提拨三个选项后的括号内打“√”，只选一 项，不选的不划任何符号，多选无效。
科级干部竞争上岗民主测评表
姓名：
类别
德 （20分）
能 （20分）勤 Fra bibliotek20分）绩 （20分）
廉 （20分）
合计
项目
理想信念 政治素质 个人品行 大局意识 政策水平 工作能力 组织协调 创新能力 精神状态 工作态度 工作作风 出勤情况 工作思路 履行职责 工作效能 工作成效 依法办事 清正廉洁 公道正派 以身作则
竞争上岗民主测评表
5．科学发展，依法办事和推动落实的情况。
1.勤奋工作，吃苦耐劳的精神；
2. 工作激情高，敬业精神强，求真务实干好本职工作;
3.服务基层、企业及投入工作的精力。
1．年度目标和分管工作完成情况；
2. 解决复杂问题情况，临时性工作和突发事件的完成情况；
3.履行岗位职责及制度建设情况；
１.个人廉洁自律情况；
竞争上岗民主测评表
项目
德
能
勤
绩
廉
测评要素
1.参加政治理论学习和组织生活情况；
2.贯彻执行党的路线、方针、政策的情况；
3. 道德品质、党性修养及工作作风情况；
4.团结同志，顾全大局情况
1.熟悉本部门、本系统业务情况；
2.工作方法和组织协调能力；
3.工作思路和创新意识；
4.驾驭全局，处理复杂问题的能力；
2.保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，清正廉洁，以身作则。
3.生活情趣及道德操守情况。
姓名 评价
满分2Hale Waihona Puke 分满分20分满分20分
满分20分
满分20分
说明：请认真对照测评内容，在相应栏内填写您的评价分数。
1.勤奋工作，吃苦耐劳的精神；
2. 工作激情高，敬业精神强，求真务实干好本职工作;
3.服务基层、企业及投入工作的精力。
1．年度目标和分管工作完成情况；
2. 解决复杂问题情况，临时性工作和突发事件的完成情况；
3.履行岗位职责及制度建设情况；
１.个人廉洁自律情况；
竞争上岗民主测评表
项目
德
能
勤
绩
廉
测评要素
1.参加政治理论学习和组织生活情况；
2.贯彻执行党的路线、方针、政策的情况；
3. 道德品质、党性修养及工作作风情况；
4.团结同志，顾全大局情况
1.熟悉本部门、本系统业务情况；
2.工作方法和组织协调能力；
3.工作思路和创新意识；
4.驾驭全局，处理复杂问题的能力；
2.保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，清正廉洁，以身作则。
3.生活情趣及道德操守情况。
姓名 评价
满分2Hale Waihona Puke 分满分20分满分20分
满分20分
满分20分
说明：请认真对照测评内容，在相应栏内填写您的评价分数。