阅读成就未来家长会课件
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六年级家长会ppt课件
教学内容
结合教材和实际情况，对教学内容进行适 当调整和补充，增加实践性和创新性内容 。
B
C
教学方法
继续推进课堂教学改革，采用更加灵活多样 的教学方法和手段，提高教学效果和质量。
家校合作
加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的 成长和发展，形成教育合力。
D
04 家校合作与沟通
家校共育理念及实践案例分享
家庭教育指导。学校定期开展家庭教育讲座、工作坊等活动，为家长提
供科学、有效的家庭教育方法和策略，促进家庭教育的专业化发展。
家长参与学校活动回顾
文艺演出
回顾家长参与学校文艺演出的精彩瞬 间，展示家长才艺和对学校文化建设 的支持。
运动会
社会实践活动
回顾家长在社会实践活动中的支持和 协助，如提供实践场所、参与活动组 织等，促进孩子社会适应能力和实践 能力的提升。
明确本次家长会的主要目的和任务 详细介绍家长会的流程和安排
提醒家长期概况
介绍学校近期的发展变化和取得的成绩 介绍班级的整体情况和特点
展示学生的学习成果和进步表现
02 学生学习情况汇报
总体学习状况分析
学习成绩总体稳定，平均分和 及格率均有所提高。
大部分学生学习态度认真，作 业完成情况良好。
01 02
家校共育理念
家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，家校合作共育有助于孩子全面 发展。通过分享成功案例，展示家校共育在孩子品德、学业、身心健康 等方面的积极影响。
实践案例一
家长志愿者活动。组织家长志愿者参与学校教育教学活动，如图书馆管 理、课堂助教等，加强家长对学校工作的了解和支持。
03
实践案例二
02
针对问题提出具体建议，如加强家校沟通、提供个性化 辅导、鼓励学生参加课外活动等。
七年级家长会优质ppt课件ppt
七年级学生正处于青春期早期， 身体发生明显变化，生理机能逐
渐成熟。
心理变化
七年级学生开始形成自我意识，但 尚不成熟，容易受到外界影响。
学习压力
随着学科增多和课程难度增加，七 年级学生面临较大的学习压力。
如何应对孩子的心理变化
01
注他们 的情绪变化，了解他们的 内心世界。
解题技巧
通过大量练习，掌握各类题型 的解题方法和技巧。
归纳总结
定期对所学知识进行归纳总结 ，形成知识体系。
英语学习方法
听力训练
多听英语录音、英语广播 、英语新闻等，提高英语
听力水平。
阅读积累
阅读英语文章，扩大词汇 量，提高阅读理解能力。
01
02
03
04
05
总结词
听力训练、口语练习、阅 读积累、写作提升
学生个性化教育方案
因材施教，多元发展，量身定制。
学校根据学生的个性特点和兴趣爱好，制定个性化的教育方案，因材施教，提供 多元化的课程和发展路径，为每个学生量身定制成长计划。
学校特色课程介绍
丰富多样，拓展视野，激发潜能。
学校的特色课程包括传统文化、科技创新、艺术体育等多个领域，旨在拓展学生的视野，激发他们的潜能，培养全面发展的 优秀人才。
给予支持
在孩子遇到困难时，给予 他们鼓励和支持，帮助他 们建立自信。
引导正确价值观
教育孩子正确看待成功与 失败，培养他们积极向上 的心态。
培养孩子的自信心与抗挫能力
设置适当挑战
为孩子设置合适的挑战，让他们 在克服困难中锻炼抗挫能力。
正面评价
多给予孩子正面评价，帮助他们 建立积极的自我形象。
01
02
多鼓励少批评
渐成熟。
心理变化
七年级学生开始形成自我意识，但 尚不成熟，容易受到外界影响。
学习压力
随着学科增多和课程难度增加，七 年级学生面临较大的学习压力。
如何应对孩子的心理变化
01
注他们 的情绪变化，了解他们的 内心世界。
解题技巧
通过大量练习，掌握各类题型 的解题方法和技巧。
归纳总结
定期对所学知识进行归纳总结 ，形成知识体系。
英语学习方法
听力训练
多听英语录音、英语广播 、英语新闻等，提高英语
听力水平。
阅读积累
阅读英语文章，扩大词汇 量，提高阅读理解能力。
01
02
03
04
05
总结词
听力训练、口语练习、阅 读积累、写作提升
学生个性化教育方案
因材施教，多元发展，量身定制。
学校根据学生的个性特点和兴趣爱好，制定个性化的教育方案，因材施教，提供 多元化的课程和发展路径，为每个学生量身定制成长计划。
学校特色课程介绍
丰富多样，拓展视野，激发潜能。
学校的特色课程包括传统文化、科技创新、艺术体育等多个领域，旨在拓展学生的视野，激发他们的潜能，培养全面发展的 优秀人才。
给予支持
在孩子遇到困难时，给予 他们鼓励和支持，帮助他 们建立自信。
引导正确价值观
教育孩子正确看待成功与 失败，培养他们积极向上 的心态。
培养孩子的自信心与抗挫能力
设置适当挑战
为孩子设置合适的挑战，让他们 在克服困难中锻炼抗挫能力。
正面评价
多给予孩子正面评价，帮助他们 建立积极的自我形象。
01
02
多鼓励少批评
(完整版)家长会课件PPT
▪ 家庭教育重在策略，方法得当事半功倍。
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例，共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能：增进家校沟通，共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合，共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划：反思不足，落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会，能加强家长与教师的交流，共同关注孩子成长，促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用，有助于巩固和拓展学校教育成 果，提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力，据研究，家校合作紧密的学生，其自主 学习能力更强，未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计，家校合作下，学生学业成绩提升15%，心理素质增强20%。家长积极参 与，学校提供指导，共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育，可以弥补学校教育的不足，促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会，家长和教师能深入交流，共同制定学习计划，提高教育质量。如，一项 调查显示，定期参加家长会的家长，其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例，共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能：增进家校沟通，共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合，共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划：反思不足，落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会，能加强家长与教师的交流，共同关注孩子成长，促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用，有助于巩固和拓展学校教育成 果，提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力，据研究，家校合作紧密的学生，其自主 学习能力更强，未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计，家校合作下，学生学业成绩提升15%，心理素质增强20%。家长积极参 与，学校提供指导，共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育，可以弥补学校教育的不足，促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会，家长和教师能深入交流，共同制定学习计划，提高教育质量。如，一项 调查显示，定期参加家长会的家长，其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
初三中考家长会课件(共17张PPT)全文
（二）调控力
1.适当施加压力
避免盲目减压现象和无意识加压现象。心理学研究表明，压 力较小，缺乏挑战而处于松懈状态，无效；压力逐渐增大，激励 人们努力学习或工作，效率将逐步提高；当压力达到人的最大承 受能力时，人的效率会达到最大值；压力超过最大承受力后，压 力成阻力，效率也随之降低。
这个也可以说明家长的期望与孩子动力的关系。过高的期望 不仅造成家长心态的失衡，也会给孩子增加不应有的压力，特别 是对于成绩较弱的孩子来讲，要求过高容易导致孩子望尘莫及的 悲观无助感。
2.督促孩子完成学校规定的学习任务
成功没有捷径，学习规律无非就是预习、上课、作业、复习，完成任务是对学习的巩固 ；家长权威感的树立，没有经常的规定动作，孩子慢慢会不把家长的劝导放在眼里；让孩子 从紧张感走出。
心理学研究表明，人处于任务中都会显现出一种紧张状态，未能完成任务者，紧张状态 持续存在，他们的思绪总是被那些未能完成的工作困扰，心理上的紧张压力难以消失。
02
初三拼搏，家长课堂
一、自控力 二、调控力 三、感染力 四、指导力 五、掌控力
（一）自控力
1.警惕“中考家长综合征”
孩子的中考，成为家长当下生活中的头等大事，因为重要，所以情绪多元又多变：期 待、兴奋、失望、恐惧等，其中较多的成分是焦虑。随着中考的临近，家长将会不约而同、 不同程度上出现“中高考家长综合征”。情绪会传染，家长的焦虑会加深孩子的心理负担。 所以家长得处理自己的压力，不能自己先被击垮。
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
高中家长会ppt课件
家长会在学生的学习、心理、 生活等方面提供支持和帮助，
促进学生的全面发展。
共同承担教育责任
家长会是家长和老师共同承担 教育责任的平台，共同推动学
生的成长。
02
家长会的内容与 议程
学生学业成绩与表现
汇报学生学业情况
分析学生在各科目中的学习表现， 包括优势科目和待提高科目。
展示学生成绩数据
通过图表和数据，直观展示学生 的学业成绩和进步情况。
03 提供支持和鼓励
家长会在学生学习过程中提供必要的支持和鼓励，从而 增强学生的自信心和学习动力。
促进学生全面发展和个性化成长
01
提供全面教育资源
家长会通过邀请专家、教师等，提供丰富 的教育资源，帮助学生全面发展。
02
03
促进家校合作
家长会是家校合作的重要平台，促进家长 与教师之间的沟通，共同关心学生的成长。
家长会为学生家长和老师提供一个交流的平台，增进彼 此之间的了解和合作，共同关注学生的全面发展。
03 培养学生综合素质
家长会不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的品 德、能力、情感态度等方面的综合素质。
共同推动学生成长
家校沟通桥梁
家长会是家校之间的重要沟通 桥梁，帮助家长和老师更好地
了解学生。
促进学生全面发展
尊重彼此角色
02 家长和教师各自扮演不同的角色，应相互尊重和理解，共同为学生的成长提供支持。
共同制定目标
03 家长和教师共同制定学生的学习目标，明确期望，形成合力，推动学生不断进步。
05
家长会后的跟进 与反馈
对家长会的总结与反思
总结收获
家长会上，家长们 积极发言，提出了 许多宝贵的建议， 有助于改进学校教 育。
促进学生的全面发展。
共同承担教育责任
家长会是家长和老师共同承担 教育责任的平台，共同推动学
生的成长。
02
家长会的内容与 议程
学生学业成绩与表现
汇报学生学业情况
分析学生在各科目中的学习表现， 包括优势科目和待提高科目。
展示学生成绩数据
通过图表和数据，直观展示学生 的学业成绩和进步情况。
03 提供支持和鼓励
家长会在学生学习过程中提供必要的支持和鼓励，从而 增强学生的自信心和学习动力。
促进学生全面发展和个性化成长
01
提供全面教育资源
家长会通过邀请专家、教师等，提供丰富 的教育资源，帮助学生全面发展。
02
03
促进家校合作
家长会是家校合作的重要平台，促进家长 与教师之间的沟通，共同关心学生的成长。
家长会为学生家长和老师提供一个交流的平台，增进彼 此之间的了解和合作，共同关注学生的全面发展。
03 培养学生综合素质
家长会不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的品 德、能力、情感态度等方面的综合素质。
共同推动学生成长
家校沟通桥梁
家长会是家校之间的重要沟通 桥梁，帮助家长和老师更好地
了解学生。
促进学生全面发展
尊重彼此角色
02 家长和教师各自扮演不同的角色，应相互尊重和理解，共同为学生的成长提供支持。
共同制定目标
03 家长和教师共同制定学生的学习目标，明确期望，形成合力，推动学生不断进步。
05
家长会后的跟进 与反馈
对家长会的总结与反思
总结收获
家长会上，家长们 积极发言，提出了 许多宝贵的建议， 有助于改进学校教 育。
(2024年)家长会家长代表发言ppt课件
家庭是孩子成长的第一课堂，家 长应该承担起教育孩子的责任，
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样，通过 自己的言行影响孩子，树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识，还 包括品德、情感、社交等方面的 培养，家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例，展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动，如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间，让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢，肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通，促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键，加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道，如班主任、任课老师、学校公众号等，鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当，确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与，提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足，提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样，通过 自己的言行影响孩子，树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识，还 包括品德、情感、社交等方面的 培养，家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例，展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动，如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间，让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢，肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通，促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键，加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道，如班主任、任课老师、学校公众号等，鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当，确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与，提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足，提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
2024版全新小学六年级家长会ppt课件
03
教育教学工作展示
课程设置及特色活动回顾
课程设置
全面遵循国家课程标准，结合学 校实际情况，科学设置语文、数 学、英语、科学、体育、音乐、
美术等课程。
特色活动
开展丰富多彩的校园活动，如运 动会、艺术节、科技节等，让学 生在活动中锻炼能力，展示才华。
回顾与总结
对上学期课程设置及特色活动进 行回顾与总结，分析优点与不足，
04
家校合作与沟通
家校共育理念分享
强调家校合作的重要性
01
家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，双方紧密合作有助于
孩子全面发展。
倡导共同教育理念
02
家长和教师需共同遵循教育理念，关注孩子身心健康，注重品
德培养。
分享成功案例
03
展示家校合作促进孩子成长的成功案例，激发家长和教师的合
作意愿。
家长参与学校活动回顾
2024全新小学六年级 家长会ppt课件
xx年xx月xx日
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 家校合作与沟通 • 学生心理健康关注 • 六年级升学指导与建议
目录
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通与合作
探讨孩子成长问题
通过家长会，促进家长和教师之间的 交流与理解，共同关注孩子的成长。
方案。
05
02
学校及班级工作汇报
由学校领导和班主任分别汇报学校和班级的 工作情况，包括教育教学、德育工作、文体 活动等方面的成果和计划。
04
家长代表发言
由家长代表发言，分享自己在家庭教 育方面的经验和心得，以及对孩子成 长的期望和建议。
06
结束语
由班主任或学校领导致辞，感谢家长的参与和 支持，并鼓励家长继续关注孩子的成长和学校 的发展。
家长会材料——亲子共读课件
3-6岁
选择故事情节较为丰富、有一定教育意义的绘本，如科普知 识类、成长故事类、情感教育类等。
选择适合孩子兴趣的书籍
了解孩子的兴趣爱好
观察孩子的日常表现，了解他们对哪些事物感兴趣，如动画片、玩具等。
选择与孩子兴趣相关的书籍
根据孩子的兴趣爱好，选择相关的绘本或图书，让孩子更容易接受和喜欢。
结合家庭实际情况选择
分享个人经历
家长可以与孩子分享自己的阅读经历和感受，增进彼此的了解和情 感联系。
培养孩子的自主阅读能力
1 2 3
提供适合的阅读材料 家长应根据孩子的年龄和兴趣，选择适合的阅读 材料，逐步提高孩子的阅读难度和广度。
鼓励孩子自主阅读 在家长的引导和陪伴下，逐渐让孩子养成自主阅 读的习惯，培养其独立学习的能力。
培养阅读习惯
通过固定的阅读时间和环节，帮 助孩子养成良好的阅读习惯，让 他们在日常生活中享受阅读的快乐。
提高孩子语言能力
丰富词汇量
通过阅读不同类型的书籍，孩子可以 接触到更多的词汇和表达方式，从而 丰富他们的语言储备。
提升表达能力
与孩子一起阅读可以引导他们理解故 事情节和角色，鼓励他们用自己的语 言复述故事或表达自己的观点，提高 语言表达能力。
肯定孩子的进步 对于孩子的阅读成果和进步，家长应及时给予肯 定和鼓励，增强孩子的自信心和阅读动力。
05
亲子共读的实际案例分享
家庭阅读计划实施案例
家庭阅读计划
家长分享了如何制定家庭阅读计划，包括选择适合孩子的读物、安排固定的阅读时间、建立阅读环境 和奖励机制等。
实施效果
家长分享了孩子在家庭阅读计划实施后的变化，如阅读兴趣提高、词汇量增加、理解能力提升等。
亲子共读活动组织经验分享
选择故事情节较为丰富、有一定教育意义的绘本，如科普知 识类、成长故事类、情感教育类等。
选择适合孩子兴趣的书籍
了解孩子的兴趣爱好
观察孩子的日常表现，了解他们对哪些事物感兴趣，如动画片、玩具等。
选择与孩子兴趣相关的书籍
根据孩子的兴趣爱好，选择相关的绘本或图书，让孩子更容易接受和喜欢。
结合家庭实际情况选择
分享个人经历
家长可以与孩子分享自己的阅读经历和感受，增进彼此的了解和情 感联系。
培养孩子的自主阅读能力
1 2 3
提供适合的阅读材料 家长应根据孩子的年龄和兴趣，选择适合的阅读 材料，逐步提高孩子的阅读难度和广度。
鼓励孩子自主阅读 在家长的引导和陪伴下，逐渐让孩子养成自主阅 读的习惯，培养其独立学习的能力。
培养阅读习惯
通过固定的阅读时间和环节，帮 助孩子养成良好的阅读习惯，让 他们在日常生活中享受阅读的快乐。
提高孩子语言能力
丰富词汇量
通过阅读不同类型的书籍，孩子可以 接触到更多的词汇和表达方式，从而 丰富他们的语言储备。
提升表达能力
与孩子一起阅读可以引导他们理解故 事情节和角色，鼓励他们用自己的语 言复述故事或表达自己的观点，提高 语言表达能力。
肯定孩子的进步 对于孩子的阅读成果和进步，家长应及时给予肯 定和鼓励，增强孩子的自信心和阅读动力。
05
亲子共读的实际案例分享
家庭阅读计划实施案例
家庭阅读计划
家长分享了如何制定家庭阅读计划，包括选择适合孩子的读物、安排固定的阅读时间、建立阅读环境 和奖励机制等。
实施效果
家长分享了孩子在家庭阅读计划实施后的变化，如阅读兴趣提高、词汇量增加、理解能力提升等。
亲子共读活动组织经验分享
2024年度小学四年级家长会ppt课件完整版
小学四年级家长会ppt课件完 整版
2024/3/23
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作及心理健康教育 • 校园安全与卫生管理
2024/3/23
2
目录
• 家校合作与沟通渠道建设 • 针对四年级孩子特点进行引导 • 总结与展望
2024/3/23
3
01
欢迎与介绍
2024/3/23
学习重点和方向。
学生发展目标
根据学生的实际情况和成长需求 ，设定下一阶段的学生发展目标 ，如提高学习成绩、培养良好习
惯、增强自信心等。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作的具体计 划和措施，如加强沟通联系、共 同关注学生成长、互相支持配合 等，促进家校共育工作的深入开
展。
2024/3/23
42
感谢各位家长支持配合
21
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程，帮助学生了解心理健康 知识，掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式，及时发现并解 决学生的心理问题。
2024/3/23
22
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
2024/3/23
02
组织心理健康主题班会，让学生了解心理健康的重要性。
31
05
家校合作与沟通渠道建设
2024/3/23
32
家校互动平台使用指南
介绍家校互动平台的功能和使 用方法，如学校官网、微信公 众号、APP等。
2024/3/23
演示如何在平台上查看作业、 成绩、课程表等学生信息。
指导家长如何在平台上与老师 进行在线沟通和交流。
33
定期举办家长座谈会或亲子活动
2024/3/23
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作及心理健康教育 • 校园安全与卫生管理
2024/3/23
2
目录
• 家校合作与沟通渠道建设 • 针对四年级孩子特点进行引导 • 总结与展望
2024/3/23
3
01
欢迎与介绍
2024/3/23
学习重点和方向。
学生发展目标
根据学生的实际情况和成长需求 ，设定下一阶段的学生发展目标 ，如提高学习成绩、培养良好习
惯、增强自信心等。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作的具体计 划和措施，如加强沟通联系、共 同关注学生成长、互相支持配合 等，促进家校共育工作的深入开
展。
2024/3/23
42
感谢各位家长支持配合
21
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程，帮助学生了解心理健康 知识，掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式，及时发现并解 决学生的心理问题。
2024/3/23
22
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
2024/3/23
02
组织心理健康主题班会，让学生了解心理健康的重要性。
31
05
家校合作与沟通渠道建设
2024/3/23
32
家校互动平台使用指南
介绍家校互动平台的功能和使 用方法，如学校官网、微信公 众号、APP等。
2024/3/23
演示如何在平台上查看作业、 成绩、课程表等学生信息。
指导家长如何在平台上与老师 进行在线沟通和交流。
33
定期举办家长座谈会或亲子活动
七年级家长会课件(共29张PPT)
榜样作用
01
家长的言传身教是孩子成长中最重要的影响因素之一，家长应
该成为孩子的良好榜样。
陪伴与关爱
02
家长应该给予孩子充分的陪伴与关爱，关注孩子的情感需求，
帮助孩子建立健康的心理和人格。
引导与支持
03
家长应该积极引导和支持孩子的兴趣爱好和发展方向，为孩子
提供必要的帮助和支持。
家庭教育的方法和技巧
建立良好的沟通方式
学生们的学习兴趣和特长
学习兴趣
调查发现，大多数学生对学习具有较为浓厚兴趣，喜欢阅读、音乐、体育等 课外活动。
特长爱好
通过对学生们的特长爱好进行调查，发现学生们在音乐、体育、美术等方面 的表现比较突出，有助于培养学生的综合素质和个人兴趣爱好。
SETION TITL 012教育教学成果展示
课堂教学改革成果
具体需求
家长希望学校能增加更多的学习资源 ，如图书馆、在线资源等，以帮助学 生更好地自主学习。此外，家长也希 望老师能更多地与家长沟通，及时反 馈学生的学习情况和表现。
对家校合作和家庭教育方面的建议和需求
要点一
总结词
加强沟通、共同参与
要点二
具体建议
建议学校和老师加强与家长的沟通， 定期举行家长会和座谈会，及时反馈 学生的学习情况和表现。同时，也建 议家长积极参与学生的教育过程，关 注学生的学习进度和个性化发展。
总结词
提高学生主动性和参与度
详细描述
通过采用项目式、合作式、探究式等教学方法，调动学生的学习积极性和主动性，加强学生对于知识点的理解 和掌握。在课堂上，学生能够大胆发表自己的观点和想法，与老师和同学进行深入的交流和讨论，提高思维能 力和语言表达能力。
学生个性化发展成果
初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)
对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格，关注他们的思想动态，引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力，并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为，应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时，引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往，尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况，因为孩子只有这一个，我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗？
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数：全班共46名同学，男生28名，女生18名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力，当孩子表达尝试某事时，父母应给予 支持和肯定，相信他们的潜能，鼓励他们说：“你可以 的，你很能干。”
• 其次，当孩子遭遇挫折时，避免严厉训斥，而应耐心细 致地与孩子一起探究原因，分析情况，共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子，家长宜多给予鼓励，尽量减少批评， 通过让他们尝试力所能及的事务，建立他们的信心。
⒈、三分钟热度，毅力不足，总是中途放弃，根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理，难以贯通理解，难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习，不深入理解错题，导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业，缺乏深入探究，遇到不解之处不及时向老师请教，偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课，理解不够透彻，导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫，从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力，又无法取得理想效果。
八年级第一学期家长会
名 次
差值
总分
名 次
74.4
1
0.0
39.5
2
2.4
57.5
2
0.0
306.2
1
王佳 王魁Байду номын сангаас
曹杰 贺妮妮 伍文华 刘梦涛
张佗
李佳宁
杨娇方
李维维
对家长的期望
对家长的 建议
1.要尽量控制孩子的零用钱 2.希望家长督促孩子有质量完成作业 3.不允许周末在外过夜 4.不要给孩子配带手机 5.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学 习上有什么问题，给孩子创造良好的 学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一 同学习
家校携手, 成就未来
家长会的内容 ：
教育现状 学校教育 班级管理 期中考试分析 对家长的期望和建议
社会教育
学校教育 家庭教育
学校教育
学校教育
篮 球 小 组
乒乓球 小 组
语
名次
差值
数
名次
差值
英
名次
差值
61.2
5
5.9
32.3
3
1.1
41.4
4
3.5
政
名 次
差值
史
名 次
差值
物
感恩励志-成就未来----主题家长会
原谅别人的过失，感恩别人的付出
每一个父母都希望孩子一生幸
福 ，教孩子学会爱别人，同时也让
孩子感受别人给予的爱，这就是幸福。
培养孩子乐于助人，学会感恩的精神，
将是孩子一生的财富。
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值 的是为理想而奋斗。当一个人树立了理想之 后，才有为理想奋斗的心，才会积极向上，
不断努力，在家庭教育中，家长要注意教育
该青年觉得自己录取的可能很大，回到家 后高高兴兴地要给母亲洗手，母亲受宠若惊地 把手伸给孩子。该青年给母亲洗着手，渐渐地， 眼泪掉下来了，因为他第一次发现，他母亲的 双手都是老茧，有个伤口在碰到水时还疼得发 抖。青年第一次体会到，母亲就是每天用这双 有伤口的手洗衣服为他付学费，母亲的这双手 就是他今天毕业的代价。该青年给母亲洗完手 后，一声不响地把母亲剩下要洗的衣服都洗了。 当天晚上，母亲和孩子聊了很久很久。
课堂上，教师上课他和同学随 意讲话，做小动作，课上看课外书， 教师的苦口婆心他怀恨在心，不知 感恩老师。
走在干净整洁的大街上，享受着 现代化的公共设施与公共服务，不 知感恩社会。
有些孩子常常是“要求”多于 “感恩”，只顾自己的利益，将父母、 师长、朋友、同学的帮助视为理所当 然、天经地义。
网上流传的一个9岁孩子的造句： “如果我有一颗炸弹，我会炸平 我的学校；如果我有一把刀，我会 杀死我的妈妈” 。
所以，未来不是知识的竞争，而是创造力、
想象力的竞争，是智慧和体验的竞争，是
领导力、担当力、责任的竞争，是独立思
考的竞争。
•
机器只有芯片，而人类有伟大的心和爱。
面对未来的孩子，除了智商、情商以外，我们 更需要培养爱商。只有这样，我们的孩子才不 会被机器所取代，才不会在变革中被淘汰。教 育的使命,不是培养学习机器，更不是在流水
初中家长会课件PPT
1
2
3
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章 节
家长怎样教育孩子
第一章
对家长提出的建议：
01
及时看班级群里发的信息，及时回复，不要形同虚设，让老师们感觉到各位家长对孩子的批评与表扬你们漠不关心！
02
一,家庭教育与学校教育要紧密配合.
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.
03
课下作业完成效果特别差，出现几种现象，一是搜答案照抄全是对的；一是闭眼睛瞎写糊弄，完全是敷衍了事，连题都不审，几分钟搞定作业。
04
学生出现问题
有的学生老师留的背诵作业向来都不算作业，前一天留的背诵任务，告诉第二天要考，结果依然不背，考完后补考也跟不上。现在学生和老师的角色有点弄反了，老师着急上火，学生无动于衷。
有的学生做题方法出现最严重的一个问题是不审题。
学习方法呆板，解题思路不灵活
01
部分学生自信心不足，考试的心态没调节好，而又有些同学盲目自信，对成绩的压力不大，不以为然，甚至有些学生在老师公布完成绩后连自己成绩都不记得。（家长回家询问一下）
03
从学习自觉性来说，有的学生存在一些问题。该记、该背的不到位，偷懒，上课不够专心，有些被动
二、效率产生差距
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。
作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。 如果孩子养成不用心做事的习惯，那么他做什么都不会成功!
关爱孩子+成就未来+八年级下学期期中家长会课件
家长呢，也是任其发展，对孩子的学习漠不关 心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管 他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩 子的学习情况以及在校的表现。
7
班级基本情况介绍
我们老师只能在学校教育学生，他们更多时间 还是在家里，所以大家一定要多管多问。 1、首先，每天的作业需要你们耐心的督促与检查 ，在检查中可以发现孩子在学习上存在的问题，及 时查漏补缺，再及时有针对性的指导，所以请家长 尽量每天抽出时间检查孩子的作业。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与 我们大力支持。
希望家长配合教育。
15
03 家长代表及学生代表发言
家长代表及学生代表发言
首先，我想先向大家介绍 一位同学——王栋栋。
王栋栋同学可以说是一位德智体全面发展的同 学，她与同学相处融洽，关心同学，关心集体，有 集体荣誉感，在学校组织的秋运会中也为班级赢得 了荣誉，并且这位同学的学习成绩一直在提升，本 次期中考试中在我们年级排名第一。
关爱孩子 成就未来
八年级下学期期中家长会
目录 CONTENTS
01
班级基本情况介绍
02
期中成绩分析及学生在 校的表现的汇报
ห้องสมุดไป่ตู้
03
家长代表及学生代表发 言
04
对家长的希望及建议
2
01 班级基本情况介绍
班级基本情况介绍
我班共有56个孩子，男生23人、女生33人。我 们班是一个团结奋进的集体，在上学期，我班在学 习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得 了很好的成绩，这是与孩子们的共同努力和各位家 长的支持分不开的。我班作为优秀班级，学校给予 了高度的重视，多次召开教师座谈会，针对目前班 级中存在的教育教学方面的问题进行探讨，力求给 学生创造一个更好的学习环境。我们班也是一个学 习气氛浓厚的班集体，学生们爱好广泛，求知欲强， 涌现出了一大批优秀学生。
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班级基本情况介绍
我们老师只能在学校教育学生，他们更多时间 还是在家里，所以大家一定要多管多问。 1、首先，每天的作业需要你们耐心的督促与检查 ，在检查中可以发现孩子在学习上存在的问题，及 时查漏补缺，再及时有针对性的指导，所以请家长 尽量每天抽出时间检查孩子的作业。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与 我们大力支持。
希望家长配合教育。
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03 家长代表及学生代表发言
家长代表及学生代表发言
首先，我想先向大家介绍 一位同学——王栋栋。
王栋栋同学可以说是一位德智体全面发展的同 学，她与同学相处融洽，关心同学，关心集体，有 集体荣誉感，在学校组织的秋运会中也为班级赢得 了荣誉，并且这位同学的学习成绩一直在提升，本 次期中考试中在我们年级排名第一。
关爱孩子 成就未来
八年级下学期期中家长会
目录 CONTENTS
01
班级基本情况介绍
02
期中成绩分析及学生在 校的表现的汇报
ห้องสมุดไป่ตู้
03
家长代表及学生代表发 言
04
对家长的希望及建议
2
01 班级基本情况介绍
班级基本情况介绍
我班共有56个孩子，男生23人、女生33人。我 们班是一个团结奋进的集体，在上学期，我班在学 习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得 了很好的成绩，这是与孩子们的共同努力和各位家 长的支持分不开的。我班作为优秀班级，学校给予 了高度的重视，多次召开教师座谈会，针对目前班 级中存在的教育教学方面的问题进行探讨，力求给 学生创造一个更好的学习环境。我们班也是一个学 习气氛浓厚的班集体，学生们爱好广泛，求知欲强， 涌现出了一大批优秀学生。
(插画)2024优质家长会ppt-优质课件PPT
PART 01
班级基本情况介 绍 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem
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第二
一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总 有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；
学生学习情况分析
第三
一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎 而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；
第四
还有一部分同学协调不好不同学科的学习，学 习出现偏科现象。
PART 03
老师对学生的期 望 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem
了解孩子的情况并及时沟通自己的想法。
8、加强对孩子的课外时间的了解
孩子晚回家、一定要问清原因有必要打电话与老师联系。 在休息时间、也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
需要家长配合的工作
9、不以成绩论英雄
学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，学习成绩落 后，并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。 只要有能力任何一个学生都能在社会上立足，并且成就
讲是一种督促，也是种习惯的养成。
需要家长配合的工作
5、给孩子一些纪律约束
1 家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律。要教育
学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人， 才能够时刻按照规矩办事.才能够使自己进步。
2 风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有
家长会优秀ppt课件
肯定成绩
对学生取得的优异成绩给 予肯定和表扬，增强他们 的自信心和自尊心。
表彰类别与评选标准
01
02
03
04
学习成绩
根据学生的考试成绩、综合表 现等进行评价，选取成绩优异
的学生进行表彰。
进步幅度
对学习成绩进步较大的学生进 行表彰，鼓励他们继续努力。
特长表现
在音乐、舞蹈、体育等特长方 面表现突出的学生可获得表彰
。
优秀干部
对工作认真负责、乐于助人的 班级干部进行表彰。
表彰名单及颁奖
表彰名单
根据评选标准，经过教师讨论后 确定表彰名单。
颁奖仪式
在家长会上举行颁奖仪式，颁发 荣誉证书和奖品，表彰优秀学生 。
03
学校及班级介绍
学校历史与发展
建校时间及背景 学校发展历程及重要事件
学校在教育领域的成就和贡献
学校特色与优势
办学理念和宗旨 学校特色课程及教学方法
学校在教育创新方面的尝试和成果
班级情况介绍
班级总体情况介绍（ 学生人数、性别比例 、年龄分布等）
04
学生成长展示
学习进步展示
总结词
表彰先进、激发学习动力
详细描述
通过展示学生的学习成绩和进步，表彰先进学生，并鼓励其他学生积极努力学 习，增强学生的学习动力和自信心。
详细描述
2. 鼓励孩子尝试：提供机会让孩子尝试不同的活动或 课程，让他们体验不同的兴趣爱好。
3. 培养孩子的兴趣：根据孩子的兴趣和爱好，为他们提 供相关的书籍、资料、活动等，鼓励他们深入探索。
4. 提供专业的指导：如发现孩子在某些方面有特长或 潜力，可为他们寻找专业的教练或导师进行指导。
家长经验分享三：如何增强孩子的自信心