六年级入学教育主题班会活动方案
入学教育班会课教案6篇
入学教育班会课教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年开学第一课六年级主题班会教案
2024年开学第一课六年级主题班会教案一、教学目标知识目标：让学生了解六年级的学习内容、特点和要求，明确本学期的学习任务和重点。
能力目标：培养学生的自主学习能力、团队协作能力和创新思维，激发学习热情。
情感目标：增强学生对班集体的归属感和责任感，培养积极向上的生活态度和学习习惯。
二、教学重点和难点重点：学生对六年级学习内容的整体把握和规划。
班级文化的建设和团队精神的培育。
难点：如何有效激发学生的学习兴趣和动力。
如何引导学生从五年级过渡到六年级，适应新的学习节奏和要求。
三、教学过程导入新课通过播放一段激励性的视频或讲述一个与六年级学习相关的故事，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。
提问学生对六年级学习的期望和目标，收集学生的意见和建议，为后续的教学提供参考。
学习内容规划详细介绍六年级各学科的学习内容和特点，让学生了解本学期的学习重点和难点。
与学生一起制定学习计划和目标，明确每个阶段的学习任务和预期成果。
班级文化建设讨论并确定班级口号、班歌和班规，增强学生对班集体的归属感和责任感。
开展团队建设活动，如团队拓展游戏、合作小组学习等，培养学生的团队精神和协作能力。
学习习惯培养分析五年级学习中存在的问题和不足，引导学生反思并改进自己的学习习惯。
介绍有效的学习方法和技巧，如时间管理、笔记整理、复习策略等，帮助学生提高学习效率。
总结与展望总结本节课的主要内容和学习成果，强调六年级学习的重要性和挑战性。
展望未来的学习生活，鼓励学生保持积极向上的态度，勇于面对挑战和困难。
四、教学方法和手段教学方法：采用启发式、讨论式、互动式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和思维活力。
教学手段：结合多媒体课件、视频、实物展示等教学手段，提高课堂的教学效果和吸引力。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计针对性的课堂练习，帮助学生巩固所学知识和技能。
作业布置：布置与课堂内容相关的作业，要求学生按时完成并提交。
评价方式：采用多种评价方式，如自我评价、小组评价、教师评价等，全面了解学生的学习情况和进步程度。
六年级开学第一课主题班会教案
六年级开学第一课主题班会教案班会主题：六年级开学第一课班会目标：1. 帮助学生适应新的学年和环境。
2. 激发学生对新学期的学习兴趣和动力。
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。
班会流程：一、开场（5分钟）1. 播放欢快的音乐，营造轻松活泼的氛围。
2. 向同学们问候，与同学们互动，并提醒同学们要保持积极的心态。
二、回顾寒假经历（10分钟）1. 向同学们询问他们在寒假期间的收获和经历。
2. 请一些同学分享自己在寒假中的快乐事情或特别的经历。
3. 提醒同学们分享的内容要注意时间的管理，确保每个同学都有机会分享。
三、放松活动（10分钟）1. 进行一些简单的放松活动，例如舒展身体、深呼吸等，缓解同学们紧张的情绪。
2. 同学们可以自由选择搭档，进行搭档按摩活动，帮助同学们放松身心。
四、新学期规划（15分钟）1. 介绍新学期的目标和重点学习内容，让同学们对新学期的学习有一个大致的了解。
2. 鼓励同学们制定个人学习目标，并在班会中向大家宣布。
3. 分组讨论，让同学们相互之间交流、比较自己的学习目标，发现问题并帮助解决。
五、团队合作（15分钟）1. 同学们分组，进行小组活动。
每个小组中的同学将分别扮演团队的不同角色，如组长、记录员等。
2. 活动内容为制定学习计划，每个小组根据自己的学习目标制定学习计划，并制作海报展示给其他小组。
3. 引导同学们分享自己的学习计划，与其他小组成员交流和协商改进，体验团队合作的重要性。
六、总结（5分钟）1. 邀请几个同学分享他们的学习计划，并向大家展示他们为完成学习目标所做的努力。
2. 引导同学们思考并总结本次班会的内容和收获。
3. 鼓励同学们在新的学期中保持积极向上的态度，勇于迎接挑战。
七、结束（5分钟）1. 回顾班会内容，与同学们一起总结班会的主题和目标。
2. 表扬活跃参与班会的同学，并提醒同学们在接下来的班级活动中也要积极参与。
3. 对即将到来的新学期表示期待，并祝福同学们有一个充实、快乐的学年。
六年级开学第一课主题班会设计
六年级开学第一课主题班会设计六年级开学第一课主题班会设计第一篇经过展开以〝爱惜生命 . 安全第一〞为主题的安全知识教育班会 , 增强班内学生的安全意识, 能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识, 达到踊跃预防危险的发生并提升学生基本自我保护的能力 .教育学生到处有安全意识, 认识到生命的重要性 .怎样在此后的生活和学习中防患于已然, 做到一世安全 .一.教师指引 , 学生谈谈自己碰到的安全问题 . 二 . 谈谈家庭生活中不安全的隐患. 三 . 安全知识比赛1.请同学们猜猜这些警告牌是什么意思 .( 出示警告牌 , 学生指认 )在平时生活中 , 像这样的警告牌还有好多好多 , 它们不时辰刻提示着我们注意安全 , 同学们可要留意察看呀 ! 但其实不是每个地方都有警告牌来提示我们 , 在没有警告牌的地方 , 我们更应当仔细察看 , 加倍当心 , 尽量防止受伤 .2.像这类状况 , 我们班发生过吗 ?A.用铅笔或其余尖利的东西相互打闹 .B. 在教室里相互追赶 .这样做对吗 ?为何 ?( 学生回答 )3.在我们学校还有很多地方需要注意安全 , 找一找哪个地方需要注意安全 ?( 同学自由讲话 )4.此刻是轻松十分钟 , 我们来个安全知识问答 . 答对就得一颗星 . 选择题 :(1)同学之间发生小摩擦时 , 以下办理方法正确的选项是 A. 谅解同学或报告老师 , 让老师办理 . B. 记恨在心 , 过后叫人一同教训对方 . D. 叫家长到学校来教训对方.(2)在预防饮食安全方面做的不稳当的是A.购置包装食品时 , 要查察有无生产日期 , 保质期 , 生产单位 .B. 餐具要卫生 ,要有自己的专用餐具 .C.在外就餐时 , 选择较为廉价的 , 无证无照的〝路边摊〞 .D. 养成优异的个人卫生 .(3)搭车时较为安全的行为是 A. 在道路中间拦车 . B. 上车时你追我赶 .C.车辆行驶时 , 头. 手不伸出窗外 .D.不乘坐无牌 . 无证车 . (4) 碰到他人打斗时( )A.上前围观 , 给自己认识的人加油 . 帮忙 .B. 不论他C.去劝止D. 告诉老师(5)在道路上行走时 ( ) A. 和同学边走边打闹B.要走人行道 , 没有人行道的道路 , 要靠路边走C. 行走时东张西望 , 边走边看书或做其余事情 . D. 为赶时间与灵活车辆抢行五. 快板表演 : 安全知识小结活动结束甲: 最真挚的友情是期盼 , 最优异的祝福是安全 ! 乙: 最殷切的惦念是父亲母亲 ,最美好的时辰是团聚 ! 结束语同学们 , 此次主题班会开得很存心义 , 也很成功 , 大家都表现的特别棒 ! 从同学们踊跃投入的表现中 , 老师们足以看出大家对安全问题特别重视 . 希望能经过此次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识 . 让安全不时伴着你 . 我. 他, 愿我们的生活每日都充满阳光和鲜花 , 愿安全永久着陪伴我们大家 ! 只需我们到处当心 ,注意安全 , 掌握自救 . 自护的知识 , 锻炼自己自护自救的能力 , 机智英勇的办理碰到的各种异样的状况或危险 , 就能健康快乐幸福地生活 .六年级开学第一课主题班会设计第二篇活动目的 :1．指引学生正确认识自我.2．经过训练逐渐除去学生的自卑心理.3．指导学生学习培育自信心的方法 , 让学生拥有踊跃的心态 , 对待学习对待生活.活动准备 :1．进行自信心测试 .2．认识学生对自己和他人的评论 .3．制作协助课件 .活动过程 :一. 听故事 , 谈领会听说在销售员中流传着这样一个小故事, 两个欧洲人到非洲去销售皮鞋, 第一个销售员看到非洲人都打光脚, 马上绝望地说: 〝这些人都习惯打光脚, 怎么能买我们皮鞋呢! 于是丧气而回 . 另一个销售员看到非洲人打光脚 . 欣喜万分: 〝这些人都没有鞋穿, 看来皮鞋市场大的很呀〞 . 于是想方想法, 向非洲人销售自己的皮鞋, 最后发了大财 , 这就是心态致使的天地之别 .请同学们说一说自己的见解.我们要想获取学习上的成功 , 第一应当有激烈的梦想 , 只有这样你才能在此后的学习中对学习有兴趣 .一个以满腔的热忱对待这类事 , 另一个则以悲观悲观的思想去对待 , 致使了却果上的巨大差别 .是呀 , 当人碰到困难时 , 坏心态让你退却 , 并堕入悲观的深渊 , 好的心态让你乐观, 并能获取成功的愉悦 , 可见成功与否取决于一个人的心态的利害 .二.认识自己1．师: 在学习生活中 , 我们会由于一些自卑心理使自己感觉事事不如人 , 又没有勇气追上去 , 悲观绝望 . 悲观办事 , 这是十分不利于我们的身心健康的 , 因此在生活中, 我们一定突破自卑的约束 , 除去自卑心理 , 培育自信的心理质量 .2．我是〝小明星〞(1)每个同学谈谈自己身上存在的长处 .(2)同学之间谈谈眼中的他人 , 相互必定 , 展现大家的长处 .(3)进行才艺展现 . 表现专长 .师: 一个人要学会赏识自己 , 成立自信 , 还应当看到看到他人身上的长处 , 真挚的赞叹能够令人精神抖擞 . 心情快乐 . 增添自信 , 促进伙伴间的友善合作 .3.故事分享 : 《昂开端来 , 很美》珍妮是个总爱低着头的小女孩 , 她向来感觉自己长得不够漂亮 . 有一天 , 她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结 , 店东不停赞叹她戴上蝴蝶结挺漂亮 , 珍妮虽不信 , 可是挺快乐 , 不由昂起了头 , 急于让大家看看 , 出门与人撞了一下都没在乎 .珍妮走进教室 , 迎面碰上了她的老师 , 〝珍妮 , 你昂开端来真美 ! 〞老师爱抚地拍拍她的肩说 .那天 , 她获取了很多人的赞叹 . 她想必定是蝴蝶结的功绩 , 可往镜前一照 , 头上根本就没有蝴蝶结 , 必定是出饰物店时与人一碰弄丢了 .自信本来就是一种漂亮 , 而好多人却由于太在乎表面而失掉好多快乐 . 这个故事告诉我们 , 不论是贫困仍是富裕 . 不论是貌若天仙仍是容颜平平 , 只需你昂开端来, 自信会使你变得更可爱 .《井中的驴》一天 , 一个农民的驴子掉到了枯井里 , 那可怜的驴子在井里悲惨地叫了好几个钟头 , 农民在井口急得团团转 , 就是没方法把它救起来 . 最后 , 他毅然认定 : 驴子已经老了 , 这口枯井也该填起来了 , 不值得花这么大的精力去救驴子.农民把全部的街坊都请来帮他填井, 大家抓起铁锹 . 开始往井里填土 .驴子很快就意识到发生了什么事 , 开初 . 它不过在井里惊慌地大声哭叫 . 不一会儿, 令大家都很不解的是 , 它竟然寂静下来 , 几锹土过后 , 农民终于不由得朝井下看 , 眼前的情形让他惊呆了 . 每一铲砸到驴子背上的土 , 它都作了出乎不测的办理 : 快速地抖落下来 , 并把它踩在脚下 , 就这样 , 没过多久 , 驴子竟把自己升到了井口 . 它纵身跳了出来 , 快步跑开了 . 在场的每个人都惊异不已 .三. 我自信 , 我能行其实 , 生活也是这样 , 各种各种的困难和挫折 , 身上存在的弊端问题 , 都会如灰尘一般落到我们的头上 , 要想从这磨难的枯井里脱身逃出来 , 走向人生的成功与辉煌, 方法只有一个 , 那就是 : 将它们通通都抖落在地 , 重重地踩在脚下 . 由于生活中我们碰到的每一个困难 , 每一次失败 , 其实都是人生历程中的一块垫脚石 .(1)让同学们谈谈自己的一些想法 , 该怎样去解决生活中的难题 .(2)每个人为自己设计一句口号 , 用以鼓励和鼓励自己 .(3)评比星级学生 , 让学生在不一样领域中领会到成功的快乐 .总结 : 正所谓 : 无足赤 , 人无完人 . 我们每个人都不行能至善至美, 当我们意识到自己存在的不足时 , 就要采纳踊跃主动的方式加以战胜. 人只有认清自己的优弊端,才能防止盲目自傲 , 进而做到真实的自信 ,. 同时要学会以正确的方法去评论自己和他人 , 同踊跃建立起自信心 , 塑造最好的自我 .六年级开学第一课主题班会设计第三篇时间 :20----年_月----日地址 :_ 级计工 (_) 班教室参加会议人员 : 计工 (_) 全体学生主持人 :----_班会主题 :1,对于做好安全教育的工作;2,新学期打算;班会目的 :为了同学们的身心健康与生命安全, 为了大家过一个快乐而又充分的明日. 彻底根绝春季学生全部非正常事故的发生. 本学期刚才开始 , 学生应当踊跃的做好新学期打算 , 仔细学习知识 , 来迎接新的一年 !特召开以安全教育.新学期计划为主题的班会 .班会内容 :主持人 ( 李--------)传达学校和院系指导员对学生安全教育以及在新年里的计划 . 目标 . 接下来 , 由班委举出事例 : 提升同学间的安全意识 .----讲话 : 安全我们不时在抓 , 可是安全问题在我们身旁仍是时有发生 , 为此 , 我们还要从以下方面努力.1.思想上不时讲安全 , 事事重安全 . 我们在工作学习中不可以不以为然 , 不可以麻木粗心 , 要警钟长鸣 , 长抓不懈 , 保证学生安全 .2.我们仍要注意到我们的宿舍一些对于人身和财富安全的细节问题 : 宿舍里边各种电线交叉 , 易燃物件任意堆放 ; 有些同学邀请不熟习的人到宿舍做客等 .我们会在此后的班会上不时提示同学注意宿舍个人财务安全 , 提示同学对自己重要物件如身份证等不时检查 .3.同学们出行时必定要注意个人财物安全 . 近来好多同学遭碰到了小偷和街头热门机事件 . 同时在校内各大食堂的就餐顶峰期 , 也要注意小偷趁人多偷取财物.个人总结 : 〝生命没有彩排〞 , 我们特别要时辰对自己的人身安全负责 , 由于只有我们平安全安的 , 那些深爱着我们和我们深爱着的人材能真实地幸福 !----讲话 : 新年伊始 , 万象更新 , 我们送走了寒冬 , 迎来了春季 , 又迎来了新的学期! 在过去的征程中 , 曾拥有过欢知 , 拥有个阳光 , 这都已成为永久的记忆 , 此刻加上一把锁将它封闭起来 , 摆在我们眼前的全部都是新的 . 自然 , 在新的学期中 , 在学习要有新的成绩 , 这就要不懈地努力 !. 踏入大学 , 就更应当好好珍惜这段可贵的光阴充分自己 , 把自己的理想变成势不行当的动力 .1, 学好自己的专业课 , 不论说自己此后会不会做这一行 , 既然已经进入学习的时间了 , 就不要对不起自己 , 好勤学 . 在生物等学科方面多下功夫 . 利用课余时间多看看书 , 个人方面应当多增强实践能力为此后社会实践打基础 .2, 清晨早起读英语背单词 , 这个学期要过四级 . 背新观点英语 , 提升口语能力 !同时练练听力 , 扩大词汇的累积量 , 踊跃为英语四级考试做准备.3,合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了踊跃主动的态度,还要学会安排自己的时间 , 管理自己的事务 .个人总结 : 千里之行 , 始于足下 , 要想使理想成为现实 , 累积是必不行少的 , 我们应当从此刻做起 , 从点点滴滴做起 , 一步一个脚迹踏实地朝着雄伟的目标迈进 .导员总结 : 经过此次班会 , 大家在欢声笑语中获取了知识理解了安全教育和自己息息有关 , 并且还团结了班级 , 增进了同学间的友情 . 只管已经是大学生了 , 但大家的安全素质终归几斤几两终归令人担忧 . 班会结束了, 但安全教育却任重道远, 我们此后的路还很长很长 , 安全教育没有终点 . 在这里 , 我也想告诉 10 级的朋友们 : 你们是等候破茧的蛹 , 是准备接受 10 月浸礼的海燕 , 是将要实习一批学生 !已经等候了整整等候了二十个春秋 , 今日同时是你们奋斗的时候了 . 夸父追日 , 道渴而死 ; 精卫填海 , 矢志不渝 . 坚持究竟 , 我们绝不放弃 !六年级开学第一课主题班会设计第四篇1.重温《小学生守则》和《小学平生时行为规范》 , 并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成优异的学习和生活习惯 .2.作息时间的安排 : 清晨洁净时间 . 早读时间 . 午自习时间 . 下学时间 . 作业时间 , 并严格依据科学的作息时间( 重申一定恪守 ).3.集体活动 : 要恪守学校的规章制度 .4.早读 : 书本教材 . 按学习进度念书 . 背诵 .5.课前准备 : 按课程表准备下节课的学惯用品 . 有关书本齐备 .6.上课听讲 : 坐姿正直 . 踊跃思虑 . 讲话英勇 . 不影响他人学习 .7.下课活动 : 注意安全 . 团结友善互帮相助 . 上下楼梯不拥堵 , 课间不得在过道 . 走廊上追赶打闹 . 大声吵闹 , 不玩危险游戏 , 不疯赶打闹 , 不爬栏杆 . 云梯 , 做存心义的课间活动 .8.会合整队 : 快. 静. 齐.9.午读 : 课外阅读资料 , 成立图书角 , 达成有关阅读习题 .10.下学要求 : 准时回家 , 不进三室一厅 , 不结伴嬉戏 , 注意交通安全 , 严格站路队回家 .一.安全教育1.不要将危险物件带到学校 , 美术课需要的小刀 , 不要随意取出来玩 . 使用时要当心 , 免得受伤 .2.下课活动时要团结友善互帮相助 , 上下楼梯不拥堵 , 走右侧 , 不要跑 . 不趴在走廊外的栏杆上 . 不玩危险游戏 , 不疯赶打闹 , 不爬栏杆 . 云梯 , 做存心义的课间活动. 切忌猛追猛打 , 要防止发生扭伤 . 碰伤等危险 .3.走出校园也要注意交通安全 .( 行人靠右走 , 过马路要走斑马线 , 注意察看来往车辆 , 红灯停 , 绿灯行 , 恪守交通规则 .) 饮食安全 ( 不吃过期 . 腐化食品 , 有毒的药物, 不购置用竹签串起的食品和油炸的食品 : 竹签简单伤人 , 食品卫生得不到保证 , 油炸食品有致癌物质 .) 同学们我们要将安全知识不时记 , 注意安全到处提 .二.卫生习惯 :1.教室里将桌椅摆放齐整 , 抽屉内无杂物 . 地面无纸屑 , 教室墙壁 . 桌面无乱贴乱画印迹 . 值日生将黑板擦净 , 讲台上的物件摆放齐整 .2.每个学生要养成〝三要〞 . 〝四勤〞 . 〝八不〞的个人卫生习惯 .〝三要〞 : 早晚要刷牙 , 饭前便后要洗手 , 饭后要漱口 .〝四勤〞 : 勤沐浴 , 勤剪发 , 勤剪指甲 . 勤换衣 .〝八不〞 : 不喝生水 , 不共用茶杯 , 不吃零食 , 不挑食 , 不随处吐痰 , 不乱扔果皮纸屑 , 不乱倒垃圾 , 不抽烟 .三. 总结 : 谈谈新学期打算 , 提出奋斗目标 .六年级开学第一课主题班会设计第五篇与时俱进 , 开辟创新 , 只有不停的改变自己和自己不停的改变 , 才能在激烈的竞争中占得先机 , 教育也是这样 .俗语说得好 , 一年之计在于春 ; 一日之计在于晨 . 那么 , 对于每个学生 . 每个教师来讲 , 新学期第一课的地位和作用就不问可知了 . 联合〝六心阁〞的的详细状况 , 我〝侵占〞了新学期的 ` 第一堂课 , 以主题班会的形式与全体学生正式会面 . 此次班会的主题是〝春季里 , 让我们快乐出发〞 . 确立这一主题有两个目的 , 其一 , 从时间和季节上来讲 , 已经正式入春 , 马上到来的是春暖花开的好日子 ; 其二 , 它包含着团结和睦的班级 . 学校和社会 , 让我们感觉非常的暖和 . 在这样的氛围里 , 我们没有原因不快乐出发 , 使孩子们在新的学期更为健康 . 快乐的生活与学习 , 幸福的成长为优异的中学生 .新学期开学第一课 , 〝春季里 , 让我们快乐出发〞主题班会设计( 简案 )环节一 : 走进春季诗朗读《走进春季》 , 感觉春季的气味环节二 : 欢喜春季1.女生独唱 :stayhereforever2.现场书法表演3.合唱 : 《和你同样》 ( 原唱李宇春 )4.游戏 ( 考验相信的团队游戏 )这一环节主假如让大家感觉进入春季的欢喜. 祥和的氛围 , 完整开释自己的快乐情绪 , 充足发挥自己的主观能动性, 踊跃参加到活动中 , 培育学生优异的参加意识.环节三 : 春季里回望1.重温〝六心阁〞班级文化 .以抢答和抽答的方式 , 让〝六心阁〞的口号 . 理念 . 精神 . 惯例要求等等再次渗透到每个孩子的心灵 .2.回望过去 .由主持人调换同学的情绪去回首. 反省自己在过去的学习和生活中存在的不足.包含自己的语言 . 行为 . 礼仪 . 态度 . 方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题 , 面对全班得以分享 , 同时也是对自己的敦促, 对其余同学的警告 .环节四 : 畅想春季1.春季里的梦想主持人给每个同学 2_3 分钟的时间 , 能够小组议论 , 让每个孩子写下自己在新学期的梦想 , 让部分同学与大家分享 , 产生共识 , 共享快乐 .2.春季里的故事邀请以前的学生 , 六心阁孩子们的学长 , 毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山 . 以及此后成长的点点滴滴 , 以引领六心阁的孩子摆着希望 , 努力前行.( 这个环节是暂时加的 , 由于刚接到信息 , 那个学生明日来学校看我 ) 环节五 : 春季里的誓词要求每个学生写下自己的誓词 , 部分分享 . 最后全体起立 , 共同宣读班级誓词 .六年级开学第一课主题班会设计。
小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇
小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇小学开学第一课教案（三/四年级1一、新学期问候同学们，新学期快乐！时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。
新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐！二、听故事《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。
要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。
三、数学课的要求1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。
2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。
3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。
4、座姿端正，两手交叉放平，两脚平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪！5、上课认真听讲，要做到三到(那三到？)。
在适当的时候记好课堂笔记。
6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。
7、举手发言，声音洪亮，语速平缓；若有补充，举手回答，不得随意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。
8、严禁上课吃东西、喝水。
9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。
10、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追问老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案。
四、作业要求1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。
作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。
2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。
3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。
4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。
用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。
5、准备的`学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。
五、带着学生熟悉教材请同学们自己看书5分钟，然后回到问题2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢？六、课后作业预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。
六年级“入学教育”主题班会活动方案
六年级“入学教育”主题班会活动方案一、指导思想入学教育是新生转折期教育的关键环节，对他们适应新环境、树立新目标、构筑新思想有着十分重要的意义。
按照学校的要求，结合新生特点，进一步增强学生的组织纪律观念，增长学生学习兴趣，增进爱校荣校意识，推进校风学风建设，特制定本方案。
二、目的要求1、帮助新生尽快适应新学校的学习和生活，引导他们逐步做到学会生活、学会学习、学会交往，形成健康向上的道德品质，懂得感恩。
2、帮助学生了解学校的各类规章制度以及与学生有关教学管理、后勤服务、学生管理、安全防范等，督促学生遵守校规校纪，养成良好的学习、生活习惯。
3、帮助学生正确对待环境、生活、学习变化带来的一系列心理不适问题，优化心理素质，以积极向上的精神风貌迎接崭新的学校生活。
三、教育内容1、学习小学生日常行为规范。
2、学习街东联小常规管理规定。
3、组织学生谈假期感受、新学年打算。
4、积极配合参与学校对学生进行的生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、个人卫生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、习惯养成教育。
5、队列队形训练。
6、引导学生民主制定、完善班级各项管理制度。
7、组织学生观看中央电视一台大型公益节目《开学第一课》——“我的梦·中国梦”。
8、组织学生参加首届“感念师恩”短信征集评选活动。
四、有关要求1、在大力做好集体教育的同时，密切关注个别新生在学习、生活中等出现的问题，及时进行疏导和汇报。
2、要注意启发学生学习的主动性，充分调动学生参与集体活动的积极性，通过入学教育，严格学生管理、、明确今后目标，形成凝聚力强、上进心强的新生集体，为优良学风、校风的形成奠定良好的基础。
入学教育主题班会教案（通用7篇）
入学教育主题班会教案（通用7篇）入学教育主题班会教案（通用7篇）作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的入学教育主题班会教案（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
入学教育主题班会教案1【教学目标】1、知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。
2、懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。
【教学过程】一、出示模型，导入活动出示眼睛模型（或板画）。
提出问题：小朋友，这是什么？你知道眼睛有什么用处？（学生讨论）对啦！解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国，科学家靠眼睛来搞科学实验，工人叔叔靠眼睛来制造机器，农民伯伯用眼睛来播种、除草。
我们小朋友要用眼睛来学本领。
二、激情明理导行我们小朋友都有一双明亮的眼睛，有的小朋友会用眼睛来学习，有的小朋友却不会用眼睛来学习。
为什么？下面我们来做个游戏。
（1）游戏明理：“小小照相机”。
教师请两位同学到讲台前，一位同学用眼睛看老师，另一位背朝着老师，眼睛看不到老师。
教师拿出一张卡片，上面写着：“我是小学生”。
请这两位同学讲讲卡片上写了什么字。
教师提出问题：为什么一位小朋友讲得出，另一位讲不出？（学生讨论）归纳：我们的眼睛就像一架小小的照相机，它能把看到的东西印在脑子里。
因此上课要学会用眼睛，要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里，使脑子里的知识越积越多。
（2）怎样才算会用眼睛呢？学生讨论后，教师归纳：老师讲话，眼睛看着老师；老师写字，眼睛看着黑板；同学们发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着课本。
（3）训练用眼“听”指挥。
教师用不同内容训练学生用眼，如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。
出示儿歌，请学生跟着老师念：眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
（4）出示耳朵模型（或板画）明理。
耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。
2023年小学六年级开学第一课主题班会(通用3篇)
2023年小学六年级开学第一课主题班会（通用3篇）篇一：做好最后一年的准备主题：2023年小学六年级开学第一课主题班会——做好最后一年的准备尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家回到学校，开启新的学习旅程。
我代表班级给大家带来了这次的主题班会——《做好最后一年的准备》。
同学们，我们现在已经是小学六年级的学生了，这是我们在小学的最后一年。
在过去的五年里，我们取得了许多进步，经历了许多快乐和困难。
现在，我们即将面临更大的挑战和机会，是时候做好最后一年的准备了。
首先，我们要明确目标和方向。
大家将面临中考的挑战，要进入新的学校和环境，我们需要明确自己的目标，并为之努力奋斗。
我们应该认真对待学习，积极参加各类活动，发展自己的兴趣爱好，为未来的人生做好准备。
其次，我们要树立自信和积极的态度。
相信自己无论面对什么困难和挑战都能够克服，取得成功。
同时，我们要积极面对学习中的困难，勇于迎接挑战，相信通过自己的努力和不断的学习，我们一定可以取得好成绩。
最后，我们要加强团队合作和友谊。
在这最后的一年，我们要更加团结一心，互相帮助，共同进步。
我们要互相鼓励和支持，共同努力，让我们的班级在学习上取得更好的成绩。
同学们，让我们共同努力，做好最后一年的准备，迎接未来的挑战。
相信我们一定会有所斩获，取得更大的成功！谢谢大家！篇二：团结合作走向辉煌主题：2023年小学六年级开学第一课主题班会——团结合作走向辉煌尊敬的老师们、亲爱的同学们：新学年开始了，欢迎大家回到学校。
在这个特别的日子里，我代表班级给大家带来了这次的主题班会——《团结合作走向辉煌》。
我们现在已经是小学六年级的学生了，这是我们在小学的最后一年。
我们面临着更高的要求和更大的挑战，也有更多的机会和可能。
在这最后的一年，我们要团结合作，共同努力，走向辉煌。
团结合作是我们班级最重要的精神，也是我们面对困难和挑战时最有力的武器。
在新的学年里，我们要互相帮助，互相尊重，共同进步。
2023小学六年级开学第一课主题班会
2023小学六年级开学第一课主题班会
一、引言
新的学期开始了，让我们欢迎新同学的到来，祝愿大家在新的一年里好好学习，开心成长！
二、班会主题
本次班会主题为“习惯的力量”。
我们将通过探究优秀习惯的作用，激发同学们
养成优秀的习惯，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
三、班会流程
1. 习惯的力量
（1）引导
首先，老师将通过图片、视频等形式，引导同学们认识习惯的力量，了解优秀
习惯可以为我们带来哪些好处，例如：提高学习效率、增强身体素质、提高人际关系等。
（2）演示
接着，同学们将上台表演自己养成的好习惯。
例如：按时完成作业、每日坚持
锻炼、主动帮助别人等。
（3）讨论
在演示结束后，老师将引导同学们讨论如何克服不良习惯，养成优秀习惯的方法。
同时，老师还会与同学们分享成功养成优秀习惯的经验和相关案例。
2. 我们的目标
（1）设计目标
我们希望同学们在此次班会后能够确定自己要养成的优秀习惯，并为此制定可
行的计划和目标。
（2）分享目标
同学们将在班会后向大家分享自己的目标和计划，以此鼓励和激励自己和他人
一起养成优秀的习惯。
四、结语
通过本次班会，我们相信同学们对习惯的重要性有了更深入的认识，更加明确了自己要养成的优秀习惯和如何去实现这些目标。
相信在接下来的学习和生活中，同学们会越来越优秀，成为有价值的人才。
六年级开学第一课主题班会教案
六年级开学第一课主题班会教案时间过得真快呀，开学日就要来了，开学第一课的主题班会准备好了吗？下面是由小编为大家整理的“六年级开学第一课主题班会教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级开学第一课主题班会教案（一）一、班会目标通过开展以“ 珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、教育重点教育学生处处有安全意识，认识到生命的重要性。
三、教育难点如何在今后的生活和学习中防患于未然，做到一生平安。
四、班会过程1.教师引导，学生谈谈自己遇到的安全问题。
2.说说家庭生活中不安全的隐患。
3.安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗？A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B. 在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
选择题：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
六年级开学第一课班会教案3篇
六年级开学第一课班会教案六年级开学第一课班会教案3篇在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的六年级开学第一课班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级开学第一课班会教案1教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
）3、走出校园也要注意交通安全。
（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
入学教育主题班会教案模板（通用5篇）
入学教育主题班会教案模板（通用5篇）入学教育主题班会教案模板（通用5篇）作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的入学教育主题班会教案模板（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
入学教育主题班会教案1【学习目标】１、让孩子初步了解学校生活，同学之间相互认识。
２、根据课本上的画面提示，使学生在开学初就能意识到要养成良好的行为习惯。
【教学过程】师：小朋友们早上好，欢迎来到一⑹班学习，从现在开始大家都是一年级的小学生了，那么老师想问大家一个问题，你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？生：……师：⑴上课回答问题的时候要举手，胆子要大一些。
⑵上课要遵守课堂纪律，不能随便讲话。
⑶上课要认真听讲，不做小动作。
⑷上课不随便开关课桌，不在课桌椅上乱涂乱画。
（其他地方也不能乱涂乱画，比如墙壁，要保持教室的整洁。
）⑸在教室内不能跑来跑去，追赶打闹。
师：这些呢也是老师给你们提出的要求，大家能不能做到？老师相信我们一⑹班的小朋友一定能做到，而且能做得很好。
师：现在请小朋友们翻开语文书第２页，我们一起来看一看这幅图。
你能看出这幅图上有哪些人吗？我请小朋友来说一说。
生：……师：他们在干什么呢？他们可能在说些什么？生：……师：好，小朋友们都说得非常好，老师非常喜欢小朋友们在课堂上都大胆地举手发言。
师：接下来我们再来看一幅图，第４页这幅图。
看看小朋友们在上语文课的时候表现怎么样？生：坐端正，很认真……师：是的，图上的小朋友啊上课可真认真，每一个小朋友都抬起头看着老师，看着黑板，没有一个小朋友做小动作。
我们大家也要学习图上的小朋友，上课坐端正，专心听讲，小眼睛要看黑板，看老师。
师：那么怎么样才算是坐端正呢，我们再来看一看第５页的图，上面的哥哥姐姐在干什么呢？生：哥哥在读书，姐姐在写字。
师：那么哥哥在看书的时候坐的姿势怎么样呢？生：很好，很端正。
开学班会教案六年级(合集3篇)
开学班会教案六年级（合集3篇）1.开学班会教案六年级第1篇班会目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。
从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
班会对象：全体学生班会时间：20xx年9月7日下午。
班会准备：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
班会主题：安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。
A、在人多的地方或马路上踢球;B、在楼道上追逐狂打;C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;(危险)E、没有做准备活动便下水游泳：F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。
开学第一课班会-开学第一课六年级主题班会教案5篇
开学第一课六年级主题班会教案5篇班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。
在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。
下面是小编给大家整理的开学第一课六年级主题班会教案5篇，希望对大家能有所帮助!开学第一课六年级主题班会教案1一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是安全。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)等等，让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧，我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓励啦,你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节,并不吝啬地给他大拇指,细心地具体地给予表扬和鼓励,增强他的自信,减少他在幼儿园感受的压力。
(四)强化营养,汤水保健孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵抗力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的机会也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。
师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (师生讨论师总结)三、校园的安全隐患：(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
六年级入学教育班会教案
六年级入学教育班会教案六年级入学教育班会教案1班会时间：20xx年xx月xx日班会课班会地点：班教室班会主题：体验亲情学会感恩内容摘要：根据当前部分学生漠视父母的关爱，不懂回报，展开主题班会，希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易，从而理解亲情，学会感恩。
主要目的：1，阅读经典，体验感恩；2，联系实际，感恩父母；3，增强班级同学的合作精神，为班级工作和进一步发展打下基础。
班会过程：1、小测验。
（父母的生日，最喜欢的水果，颜色和味道；父母何时最开心，难过：父母希望你为他们做什么；等）和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。
2、小品《种瓜得豆》（讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说：我又不是医生，你跟我商量有什么用当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。
）这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水3、小游戏（肚中装篮球，捡书；头顶鸡蛋，过障碍）让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
4、说说自己知道的一些感动故事。
5、填一首小诗《凡事感激》（感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧）5、说一些感恩的话，想想怎么回报父母。
6、班主任老师总结发言。
记得有这样一句话即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你。
对父母的认同和关爱是做人的基本素质。
我们无法选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。
希望通过此次主题班会，同学们能更深刻地感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。
六年级入学教育班会教案2活动目的：对学生进行心理健康方面的教育。
活动内容：1、分析案例。
2、学习心理健康方面的知识。
活动过程：一、谈话：怎样才算真正的健康？主持人：同学们，我们在学校里一起生活、学习。
六年级入学教育教案（通用14篇）
六年级入学教育教案六年级入学教育教案（通用14篇）作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的六年级入学教育教案，欢迎阅读与收藏。
六年级入学教育教案篇1活动目标1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
活动准备1、有关的图片四张。
2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
活动过程一、故事《沙沙和陌生人》1、讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。
回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对！不过还有一些事情你要多加注意。
”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应该注意的呢？”2、集体讨论：（1）妈妈为什么说沙沙做得对？（2）我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情？3、出示图片：图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。
图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。
图三：陌生人要去你家时，你不能带路。
图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。
二、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱。
我请你吃果冻。
”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说？情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。
让我送你回家，跟我走吧。
”教师提醒：（1）你认识她吗？（2）如果你不认识她。
能不能轻信她的话？（3）那你应该怎么对这位阿姨说？教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。
三、选择游戏（每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边）1、陌生人就是坏人吗？A、陌生人就是坏人。
B、陌生人不一定是坏人。
2、能不能跟陌生人走？A、能去公园和游乐场。
开学第一课六年级主题班会教案
开学第一课六年级主题班会教案一、教学目标1.了解班级规定和大家的期望。
2.培养学生良好的行为习惯和社交能力。
3.设立目标，为新学年做好准备。
二、教学内容1.班级规定和期望2.良好的行为习惯和社交能力3.新学年的目标和准备三、教学步骤步骤一：开场1.宣布开学第一课为主题班会。
2.介绍教师，让学生认识新老师。
3.发放班级规定和期望。
步骤二：班级规定和期望1.回顾上一学年的规定和期望，并让学生分享他们的感受。
2.给学生介绍新的规定和期望，并解释制定这些规定和期望的原因。
3.巩固理解：让学生两两交换说出他们理解的规定和期望，并解答问题，确保他们对这些规定和期望的理解。
步骤三：良好的行为习惯和社交能力1.介绍什么是良好的行为习惯和社交能力，为什么需要它们。
2.演示一些可能出现的情境并让学生讨论如何反应和应对。
3.学生角色扮演练习：让学生单独或两两模拟面对一些情境，并让其他学生评估他们的表现。
步骤四：新学年的目标和准备1.回顾上一学年的目标并让学生分享他们的感受。
2.介绍新学年的目标，并解释为什么需要这些目标。
3.让学生自己设立目标，并制定行动计划。
步骤五：结束1.回顾今天学习的内容，并和学生总结。
2.宣布下一堂授课的主题。
3.感谢学生的参与。
四、教学评估1.观察学生在交流和角色扮演中的表现。
2.收集学生设立目标和制定行动计划的情况。
3.听取学生在回顾学习内容时的反馈。
五、教学拓展1.让学生根据自己的兴趣和爱好选择一个主题并做出一份展示。
2.设立学生管理小组，让他们参与制定班级规定和期望。
3.让学生反思学习的内容，并分享他们学到了什么。
六年级开学第一课主题班会教案
六年级开学第一课主题班会教案一、主题：拥抱新学期，开启新征程二、教学目标1.让学生认识到新学期的重要性，激发学习热情。
3.增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、教学重点与难点1.教学重点：引导学生明确新学期的目标和计划，提高学习动力。
四、教学过程1.开场导入（1）组织学生排队进教室，营造严肃而温馨的氛围。
（2）班主任自我介绍，表示对新学期的期待。
2.回顾过去，展望未来（1）让学生回顾上一学期的学习生活，分享自己的收获和不足。
（2）引导学生思考新学期的目标和计划，激发学习热情。
3.学习习惯与行为习惯的培养（2）分享一些成功学生的学习方法，引导学生借鉴。
（3）讨论行为习惯对个人成长的影响，强调遵守纪律、尊重他人的重要性。
4.班级凝聚力建设（1）组织团队游戏，培养学生的团队协作精神。
（2）让学生分享自己对新班级的期望，增强班级凝聚力。
5.互动环节（1）学生自由发言，谈谈自己对新学期的期待和计划。
6.结束语（1）强调新学期的重要性，提醒学生珍惜时间，努力学习。
（2）祝愿学生在新学期里取得优异成绩，实现自己的梦想。
五、教学评价1.课后收集学生的学习计划和目标，了解学生的实际需求。
2.观察学生在课堂上的表现，了解学习习惯和行为习惯的改进情况。
3.期末对学生的学习成绩进行分析，评估教学效果。
六、教学资源1.班级群、校园网等网络资源。
2.学生优秀作业、学习方法等实物资源。
3.班主任、科任老师、学生家长等人力资源。
亮点：1.学生积极参与，课堂氛围活跃。
2.教学内容贴近学生实际，易于理解。
3.班级凝聚力得到提升。
不足：1.时间安排不够合理，部分环节过于紧张。
2.部分学生发言较少，参与度有待提高。
3.教学评价还需进一步完善。
重难点补充：1.学习习惯与行为习惯的培养对话设计：教师：“同学们，你们觉得什么样的学习习惯对成绩有帮助呢？”学生A：“我觉得按时完成作业很重要。
”学生B：“上课认真听讲，不开小差也很重要。
”教师：“很好，那么我们如何做到这些呢？”学生C：“可以制定一个学习计划，每天按照计划学习。
2024年六年级开学第一课主题班会教案
2024年六年级开学第一课主题班会教案主题：新学年新开始，迈向新的高度时间：2024年9月X日地点：六年级（X班）班会教室参与者：六年级（X班）全体学生教案：一、导入（15分钟）1. 引导学生回顾暑假度过的时光，分享自己在假期中的收获和成长。
2. 激发学生对新学年的期待和热情，引导他们思考在新学年中想要取得的进步和目标。
二、分享班级目标（15分钟）1. 回顾上学期班级目标的实现情况，通过问答的形式向学生展示班级目标的重要性。
2. 向学生介绍本学期的班级目标，如提高学习成绩、积极参与班级活动、加强团队合作等。
三、自我介绍和相互了解（15分钟）1. 引导学生进行自我介绍，包括姓名、爱好、特长等。
2. 分小组让学生相互交流，了解彼此的优点和特点，并进行简单的记录。
四、制定个人目标（20分钟）1. 分发学生名片纸，要求学生在纸上写下自己本学期想要实现的目标，并简单描述实现目标的方法。
2. 邀请学生主动上台，向全班展示自己的目标和方法，并接受全班的祝福和鼓励。
五、展望未来，展示梦想（20分钟）1. 引导学生反思自己的未来梦想，包括对未来职业的想法和对个人成长的期望。
2. 邀请学生提问和分享自己对未来的思考和规划。
六、总结和展望（15分钟）1. 总结班会内容，强调班级目标的重要性和个人目标的制定。
2. 鼓励学生积极努力，相信自己能够实现目标，并展望未来的美好。
七、作业布置（5分钟）1. 布置作业：请学生回家向父母展示本学期的目标和梦想，并和父母一起商讨实现目标的具体办法。
教学反思：通过本次班会，学生不仅对新学年有了更清晰的认知和期待，而且展示了对个人成长的重视和追求。
通过制定个人目标和展望未来，学生不仅对自己有了明确的规划，还培养了相互尊重和关爱的意识。
在班会的过程中，学生积极参与讨论和分享，增强了团队合作意识和集体荣誉感。
整个班会气氛活跃，让学生在轻松的氛围中更好地认识自己，也更好地认识了班级中的其他同学。
六年级小学开学第一课班会教学设计5篇
六年级小学开学第一课班会教学设计5篇善良是一种积极的磁场，会帮你吸引到更多的好运和幸福。
善良，会使你快乐。
这里给大家分享一些关于六年级小学开学第一课班会教学设计，供大家参考学习。
六年级小学开学第一课班会教学设计精选篇1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。
学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。
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六年级“入学教育”主题班会活动方案
班主任:郝丽霞
一、指导思想
入学教育是新生转折期教育的关键环节，对他们适应新环境、树立新目标、构筑新思想有着十分重要的意义。
按照学校的要求，结合新生特点，进一步增强学生的组织纪律观念，增长学生学习兴趣，增进爱校荣校意识，推进校风学风建设，特制定本方案。
二、目的要求
1、帮助新生尽快适应新学校的学习和生活，引导他们逐步做到学会生活、学会学习、学会交往，形成健康向上的道德品质，懂得感恩。
2、帮助学生了解学校的各类规章制度以及与学生有关教学管理、后勤服务、学生管理、安全防范等，督促学生遵守校规校纪，养成良好的学习、生活习惯。
3、帮助学生正确对待环境、生活、学习变化带来的一系列心理不适问题，优化心理素质，以积极向上的精神风貌迎接崭新的学校生活。
三、教育内容
1、学习小学生日常行为规范。
2、学习街东联小常规管理规定。
3、组织学生谈假期感受、新学年打算。
4、积极配合参与学校对学生进行的生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、个人卫生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、习惯养成教育。
5、队列队形训练。
6、引导学生民主制定、完善班级各项管理制度。
7、组织学生观看中央电视一台大型公益节目《开学第一课》——“我的梦·中国梦”
8、组织学生参加首届“感念师恩”短信征集评选活动。
四、有关要求
1、在大力做好集体教育的同时，密切关注个别新生在学习、生活中等出现的问题，及时进行疏导和汇报。
2、要注意启发学生学习的主动性，充分调动学生参与集体活动的积极性，通过入学教育，严格学生管理、、明确今后目标，形成凝聚力强、上进心强的新生集体，为优良学风、校风的形成奠定良好的基础。