6S管理培训测试题[1].doc-2答案

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6s管理培训测试题及答案

6s管理培训测试题及答案

6s管理培训测试题及答案一、单选题1. 6S管理法起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 6S管理法中,“整顿”指的是什么?A. 清理不需要的物品B. 将物品有序地放置C. 保持环境清洁D. 持续改进答案:B3. 6S管理法中的“清扫”主要目的是什么?A. 保持设备干净B. 预防设备故障C. 清除灰尘和污垢D. 以上都是答案:D4. 6S管理法中,“素养”的培养主要依靠什么?A. 规章制度B. 员工自觉性C. 定期培训D. 领导示范答案:B5. 6S管理法中,“安全”的实施需要哪些方面的配合?A. 员工意识B. 安全设施C. 应急预案D. 以上都是答案:D二、多选题6. 6S管理法中的“清洁”包括哪些内容?A. 定期清洁工作区域B. 保持设备清洁C. 维护清洁工具D. 制定清洁标准答案:A, B, D7. 实施6S管理法可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 增强员工满意度D. 提升企业形象答案:A, B, C, D8. 6S管理法中“素养”的培养可以通过哪些方式实现?A. 定期培训B. 建立奖励机制C. 领导示范D. 强化规章制度答案:A, B, C, D三、判断题9. 6S管理法是一种只适用于生产型企业的管理方法。

(对/错)答案:错10. 6S管理法中的“整理”和“整顿”是两个完全不同的概念。

(对/错)答案:对四、简答题11. 简述6S管理法中的“整理”和“整顿”的区别。

答:6S管理法中的“整理”是指区分工作场所中需要和不需要的物品,清除不需要的物品,以便提高工作效率。

而“整顿”则是将需要的物品有序地放置,确保任何时候都能迅速找到所需物品,减少寻找时间。

五、案例分析题12. 某公司实施6S管理法后,员工的工作效率明显提高,但部分员工反映工作压力增大。

请问,公司应该如何平衡6S管理法的实施与员工工作压力的关系?答:公司应该首先确保6S管理法的实施不会导致员工的过度工作。

6S培训试卷(含答案)

6S培训试卷(含答案)

6S 管理培训试卷管理培训试卷姓名:姓名: 单位:单位: 成绩:成绩:一、填空题(每空2分,共40分)分)1、整理主要是排除整理主要是排除 空间空间空间 的浪费,整顿主要是排除时间整顿主要是排除时间的浪费。

2、整顿中的三定指的是、整顿中的三定指的是 定点定点 、 定容定容 、 定量定量。

3、已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场,这时应进行 整理整理 活动,从而腾出空间;走道上堆满了各种必需物品属于活动,从而腾出空间;走道上堆满了各种必需物品属于6S 中的中的 整顿整顿 活动没做好。

活动没做好。

活动没做好。

4、抓好新区现场管理,不仅要规范工件状态,同样要规范生产过程。

5、新区现场管理要严格区分作业区域和工件存放区域,所有工作操作全部在工作台上进行,所有工件不得落地。

作全部在工作台上进行,所有工件不得落地。

6、生产现场根据使用严格划分定置管理区域,责任到班组、个人,所有区域必须由专人负责,不得有盲区。

所有区域必须由专人负责,不得有盲区。

7、新区对清洁工具、吊具、流动推车等公用器具要设置定置存放点,标注明确清晰,同时明确责任人进行监管,规范定置管理。

标注明确清晰,同时明确责任人进行监管,规范定置管理。

8、办公桌面放置的文件资料是当日有用的,桌面及抽屉内的东西是保证正常办公的最低量用品。

保证正常办公的最低量用品。

9、会议室、更衣室等公共场所各类用品用后及时归位,清扫用具定位摆放,环境卫生责任到人。

位摆放,环境卫生责任到人。

1010、严格规范职工行为,、严格规范职工行为,摒弃乱扔乱撂工件的习惯;在作业现场设置生活垃圾专用斗,杜绝生活垃圾随手乱扔或与生产垃圾混放的现象;墙角禁止堆放任何物料。

墙角禁止堆放任何物料。

二、单项选择题(每题3分,共15分)1、整理“要”与“不要”的分类标准中、整理“要”与“不要”的分类标准中,,下列哪些属于不要的范围下列哪些属于不要的范围? ?(B)A.A.偶尔使用的设备﹑工夹具﹑模具偶尔使用的设备﹑工夹具﹑模具偶尔使用的设备﹑工夹具﹑模具B. B.老旧无用的报表﹑账本老旧无用的报表﹑账本C.C.尚有使用价值的边料尚有使用价值的边料尚有使用价值的边料;D.; D.附属设备附属设备((工作台﹑物料架等工作台﹑物料架等) )2、下列属于6S 管理制度当中“整顿”项目当中的是:管理制度当中“整顿”项目当中的是:(A) (A)A 、工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐、工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B 、不良品应设置在明显的地方、不良品应设置在明显的地方C 、在全公司范围内进行扫除、在全公司范围内进行扫除D 、地板机台设备工作台料架等应定期清扫、地板机台设备工作台料架等应定期清扫3、对“要”的物品放置位置,根据、对“要”的物品放置位置,根据 来决定。

6s管理培训测试题含参考答案

6s管理培训测试题含参考答案

6s管理培训测试题含参考答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1.6S管理起源于哪个国家?A.美国B.日本C.中国D.德国答案:B2.6S管理中的“整顿”指的是什么?A.清理B.整顿C.清洁D.素养答案:B3.6S管理中“清扫”的目的是什么?A.保持环境整洁B.提高工作效率C.减少浪费D.增强团队凝聚力答案:A4.在6S管理中,“安全”是指什么?A.人员安全B.物品安全C.环境安全D.以上都是答案:D5.6S管理中,哪一个S是关于员工行为和习惯的?A.整理B.整顿C.清洁D.素养答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1.6S管理的五个核心要素包括以下哪些?A.整理B.整顿C.清洁D.素养E.节约答案:ABCD2.下列哪些是6S管理中“整理”的步骤?A.区分必要和不必要的物品B.清除不必要的物品C.标记必要物品D.定期检查E.制定标准答案:AB3.6S管理中“整顿”的步骤包括哪些?A.确定物品的放置位置B.制定物品的放置标准C.标记物品的放置位置D.定期检查E.清除不必要的物品答案:ABC4.6S管理中“清扫”的目的是?A.保持环境整洁B.提高工作效率C.减少浪费D.增强团队凝聚力E.预防事故发生答案:AE5.在6S管理中,以下哪些是“素养”的体现?A.遵守规章制度B.持续改进C.积极参与D.定期检查E.互相监督答案:ABCE三、判断题(每题2分,共10分)1.6S管理是一种现场管理方法,它强调的是整理、整顿、清洁、清扫、素养和安全。

答案:正确2.6S管理中的“整理”是指将所有物品都保留下来。

答案:错误3.6S管理中的“整顿”是为了提高工作效率和减少浪费。

答案:正确4.6S管理中的“清洁”是指保持环境整洁。

答案:正确5.6S管理中的“素养”是指员工的个人习惯。

答案:错误。

6S考试试题(含答案)

6S考试试题(含答案)

6S管理培训测试题姓名:得分一、填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。

2、整理是改善生产现场的第一步。

整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。

3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。

4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。

5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。

6、安全生产中,“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。

7、6S管理始于素质,也终于素质,6S管理的核心是提升人的综合素质。

8、6S中清扫重在消除现场脏污。

9、6S中素养是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的。

10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。

(√)2、6S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。

(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。

(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。

(×)5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。

(×)6、6S管理活动简单来说就是大扫除。

(×)7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。

(×)8、电气设备发生火灾不准用水扑救。

(√)9、定置管理太耽误时间,不如随意取放方便、省时。

(×)10、仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系。

(×)三、单项选择题(共20分,每题2分)1、关于整理的定义,正确的是:( B )A.将所有的物品重新摆过。

B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

6S管理培训试题(答案)

6S管理培训试题(答案)

A6S 知识培训效果试题一、填空(每空 2 分,合计40 分)1、 6S 指的是(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养)、(安全)。

2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S 中的(素养)问题。

3、整顿主要是排除(时间)浪费,整顿的三要素是(场所)、(方法)、(标识)。

4、 6S 中的素养是(使员工养成按规定做事的习惯)。

5、推行 6S 的技巧有(定点摄影)、(红牌作战)、(目视管理)、(形迹管理)、管理看板。

6、物品摆放属于6S 中的(整顿)处理的内容。

7、 6S 实施的第一步是将工作场所任何物品区分为(有必要)的与(不必要)的。

8、清扫在6S 管理中的理解是:清扫就是(点检)。

9、整顿是针对(寻找时间)的浪费。

10、工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是6S 中(整理)的要领。

11、我们通常所说的定置管理是6S 中的(整顿)的一部分。

12、 6S 中的(清扫)能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。

13、 6S 中的(素养)是针对人“质”的提升而提出的,也是6S 运动的最终目标。

14、洗手间乱画涂鸦,是6S 中的(素养)所针对的范围。

15、整顿是针对(时间)的浪费而开展的。

16、公司办公、生产中的垃圾需分类处理,目前公司的垃圾处理分(可回收)、(不可回收)、(有毒有害)。

17、安全定义中指出严格遵守各项规定,消除(不安全行为)和(不安全状态)。

18、制订目视管理及看板管理的基准是6S 中(清洁)的推行要领。

19、拉接电源线、气管时应遵循(就近)原则,尽量避免跨区域,作业完毕后,应将电源线、气管及时盘起收回。

20、维修用电、火、高空、搬运、装卸等作业,需有人现场指挥并设有(警戒标识)。

A二、单项选择题(每题 3 分,合计30 分)在正确选项()填写相应序号1、 6S 活动是谁的责任?(D)A 、总经理B、推行小组C、中层干部们D、公司全体员工2、公司需要整顿的地方是什么?(C)A 、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方 D 、仓库3、 6S 和产品质量的关系如何?(B)A 、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有关系5、判断整顿三要素是否合适的依据是(A)A、是否能够形成物品放回原地的良好状态B、是否让员工最高效率的工作C、是否能够保持现场干净整洁D、以上都是6、清扫在管理中的理解是(D)A、看得见和看不见的地方都要认真清扫B、生产效率提高C、有空时就清扫D、清扫就是点检7、 6S 管理中红色代表什么?(A)A、警告、危险、不合格和不良B、重点、突出C、喜庆、欢快D、以上都包括8、安全标志分为禁止标志、(B)、命令标志和提示标志四类;A、防火标志B、警告标志C、防水标志D、限速标志9、整理是根据物品的什么来决定取舍?(B)A、购买价值B、使用价值C、是否占空间D、是否能卖好价钱10、以下所列的物品应当被处理掉的是(A)A、高价购买的,长时间不使用的B、购买价格低,按使用非常频繁的C、以高价购买回来的,不定期使用的D、以上都不正确三、判断题(每题 3 分,合计30 分)在()内填写√、× 相应符号A1、实行6S 有利于整备制造车间,使制造流程井然有序,提高生产效率和产品质量。

6s培训考试题和答案

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6s培训考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 6S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 6S管理中的“整顿”指的是什么?A. 清洁B. 整理C. 清扫D. 素养答案:B3. 6S管理中“清洁”的目的是什么?A. 保持工作环境整洁B. 提高工作效率C. 减少浪费D. 以上都是答案:D4. 6S管理中“素养”的核心是什么?A. 遵守规章制度B. 培养良好习惯C. 保持工作环境整洁D. 提高工作效率答案:B5. 6S管理中“安全”的主要目标是什么?A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 降低成本D. 提高生产效率答案:A6. 6S管理中“整理”的目的是?A. 减少不必要的物品B. 增加物品的存放空间C. 提高工作效率D. 降低成本答案:A7. 6S管理中的“清扫”是指?A. 清洁工作环境B. 检查设备C. 维护设备D. 以上都是答案:D8. 6S管理中“整顿”的目的是?A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 保持工作环境整洁D. 以上都是答案:D9. 6S管理中“素养”的作用是什么?A. 提高员工素质B. 培养良好习惯C. 保持工作环境整洁D. 提高工作效率答案:B10. 6S管理中“安全”的实施方法包括?A. 定期检查设备B. 培训员工安全知识C. 制定安全规章制度D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 6S管理中“整理”包括哪些步骤?A. 区分必需品和非必需品B. 清除非必需品C. 整顿必需品D. 定期检查答案:ABCD12. 6S管理中“整顿”的实施方法包括?A. 标识管理B. 标准化C. 可视化D. 定期检查答案:ABCD13. 6S管理中“清扫”的实施方法包括?A. 定期清洁B. 检查设备C. 维护设备D. 制定清洁计划答案:ABCD14. 6S管理中“清洁”的实施方法包括?A. 制定清洁计划B. 定期检查C. 培养良好习惯D. 保持工作环境整洁答案:ABCD15. 6S管理中“素养”的实施方法包括?A. 遵守规章制度B. 培养良好习惯C. 定期检查D. 制定培训计划答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 6S管理是一种提高生产效率的方法。

6s培训试题及答案

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6s培训试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 6S管理法中,“整顿”指的是什么?A. 清理无用物品B. 将物品有序地放置C. 清洁工作场所D. 保持工作场所的整洁2. 6S管理法起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国3. 以下哪项不是6S管理法的组成部分?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 创新4. 6S管理法中的“素养”主要指什么?A. 个人卫生习惯B. 遵守规章制度C. 工作技能D. 团队合作精神5. 6S管理法中,“安全”的主要目的是什么?A. 提高员工的工作满意度A. 降低生产成本C. 预防工作场所事故D. 提升企业形象二、判断题(每题1分,共10分)6. 6S管理法中的“清扫”就是简单的清洁工作。

()7. 6S管理法适用于任何规模的企业。

()8. 6S管理法中的“素养”是要求员工在工作中保持良好习惯。

()9. 6S管理法中的“整理”就是将所有物品都保留下来。

()10. 6S管理法的实施可以提高工作效率。

()三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述6S管理法中“整顿”的具体操作步骤。

12. 6S管理法如何帮助企业减少浪费?13. 请举例说明6S管理法在实际工作中的应用。

14. 描述6S管理法中“安全”的重要性及其实施方法。

四、案例分析题(共40分)15. 某企业在实施6S管理法后,员工的工作效率明显提高,但部分员工对6S管理法的实施存在抵触情绪。

请分析可能的原因,并提出解决方案。

答案:1-5:B B D C C6-10:× √ √ × √11. 整顿的操作步骤包括:识别和分类物品,清除不需要的物品,对需要的物品进行标识和定位,确保每件物品都有固定的位置。

12. 6S管理法通过减少不必要的物品堆积、优化工作流程、提高空间利用率等方式帮助企业减少浪费。

13. 例如,在生产车间,通过6S管理法可以确保工具和材料的有序放置,减少寻找时间,提高生产效率。

6S管理培训测试题[1].doc-2答案

6S管理培训测试题[1].doc-2答案

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

——培根6S管理培训测试题(后勤)姓名__________ 部门__________ 职位__________ 分数__________一.填空题(每空格3分,共51分)二. 1.6S 6大项目有整理,整顿,清洁,清扫,安全,素养,2.将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的_________整理____项目3.在工作场所吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的_____素养_______项目4.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的______清扫________项目5.工作地面掉落物品应及时清理,属于6S工作中的整顿项目6.电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现,尖锐锋利用具加好外套(外壳),属于6S工作中的安全项目7 .设备要定期擦试保养,并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净,属于6S工作中的清洁项目8.整顿主要对象时间;整理主要对象空间;清扫主要对象设备,9.清洁主要对象维持,素养主要对象人的精神二..(选择题每题2分,共20分)1.工作区域用( A )线标示A.:黄黑色斑马线B:红色C.蓝色D:黑色2.标示不良品区域用( B )线标示A.:黄黑色斑马线B:红色索C.蓝色D:黑色3. 我司6S管理规定适用范围有哪些( A B C )A.:工作现场B.仓库C.办公室D.员工宿舍4.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是(A C )A:塑造一目了然场所B:确保员工职业安全与健康C:缩短寻找物品的时间D:清除过多的积压物品5.6S和产品质量有关系的是(A B D )A.增加产量B.改善品质C. 没多大关系D工作方便6.下面选项中不属于6S管理项目是(B )A:整顿B:节约C:清洁D:安全7.清扫在工作中的位置是( A D )A:地上,料架,桌子是否干净B:生产效率高C:有空再打扫D:消除污垢,自主保养8.整理“要”与“不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?( A B D )A:不再使用的设备、工夹具、模具B:老旧无用的报表、帐本C:工作区内经常使用的物品D:废弃的旧指套、晶片膜9.以下行为,哪种事件不可在工作场所出现?(B )A:工作积极负责,服从管理和调配B:为同事张三过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事张三办公室祝贺C:早上上班时,整理物品,工具归位D:把个人用品和工具定位摆放,不乱丢10.下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是(A B )A:工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B:不良品应设置在明显的地方,并有标识C:在全公司范围内进行扫除D:地板机台设备工作台料架等应定期清扫三.判断题(每题2分,共10分)1.6S活动可以不坚持执行,可以因情况的变化中途停止。

6S培训考试试题及答案

6S培训考试试题及答案

6S培訓考試試題部門﹕__________ 姓名﹕___________ 工號﹕___________ 得分﹕________ 一﹑是非題﹕(20分)1﹑區分有用和無用物品﹐保管有用物品﹐是整頓。

( 錯) 2﹑對有用物品進行定位標識﹐整理有序便于查找﹐是整理。

( 錯) 3﹑使工作現場及周邊環境隨時保持干淨整潔﹐是清潔。

( 錯) 4﹑將整理﹑整頓﹑清掃貫徹到底﹐維持一個良好的工作環境﹐是清掃。

( 錯) 5﹑讓每一位員工養成良好的行為習慣﹐是素養。

( 對) 6﹑我司的環境方針是﹕“堅持綠色環保的承諾”共創清新美麗的環境”。

( 對)7﹑本公司廢棄物分為五種( 對)8﹑GP代表“綠色環保”“綠色伙伴”( 錯)9﹑6S實施目的是為了提高工作人員素養﹐加強工作人員安全健康的保障意識﹐做到“安全第一﹐意外預防為主”之政策( 對)10﹑紅色代表有害物質( 錯)二﹑填空題(15分)1.我司的品質政策是_____品質第一﹐追求卓越_______________。

2.垃圾分類為紅色代表___危險品廢棄物_白色代表__生活垃圾__綠色代表_可回收利用_____黃色代表__有毒有害__。

3.GP代表___綠色采購﹐綠色伙伴_____________________________。

4.5S包含哪些_整理﹑整頓﹑清掃﹑清潔﹑素養_____。

5.寫出公司制度的維護目的﹕為更好的維護公司制度﹐使公司制度執行更加順利完善﹐使公司管理日卓越________ 。

三﹑問答題﹕(55分)1﹑什么是6S?(10分)答﹕整理﹑整頓﹐清掃﹑清潔﹐素養﹑安全2﹑實施6S的意義是什么?(15分)答﹕1﹑有利于安全生產2﹑滿足客戶要求3﹑有利于提高產品的品質4﹑有利于降低成本5﹑有利于效率的提升3﹑結合自己的工作場所﹐怎樣去做好6S?(15分)答﹕4﹑請寫出6S的推行步驟(15分)答﹕1﹑實施前的准備﹕A成立推行小組﹕負責評審工作﹐及協調﹑檢討﹑改善工作。

6s管理知识培训考试题库及答案

6s管理知识培训考试题库及答案

6s管理知识培训考试题库及答案一、单选题(每题2分,共10题)1. 6S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案:B2. 6S管理中的“整顿”指的是什么?A. 整理B. 清洁C. 清扫D. 整顿答案:D3. 6S管理的实施目的是什么?A. 提高生产效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 以上都是答案:D4. 以下哪项不是6S管理的内容?A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 创新答案:D5. 6S管理中“清扫”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SRD. SM答案:C6. 6S管理中“素养”的英文缩写是什么?A. SSB. SHC. SDD. SM答案:A7. 6S管理中“安全”的英文缩写是什么?A. SEB. SHC. SDD. SM答案:B8. 6S管理中“节约”的英文缩写是什么?A. SEB. SHC. SDD. SM答案:C9. 6S管理中“标准化”的英文缩写是什么?A. SSB. SEC. SDD. SN答案:D10. 6S管理中“清洁”的英文缩写是什么?A. SEB. SHC. SDD. SC答案:D二、多选题(每题3分,共5题)1. 6S管理的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 增加员工满意度D. 提升企业形象答案:ABCD2. 6S管理中“整理”的要点包括哪些?A. 区分必要和不必要的物品B. 清除不必要的物品C. 留下必要的物品D. 标记和分类必要物品答案:ABCD3. 6S管理中“整顿”的要点包括哪些?A. 确定物品的放置位置B. 制定物品的放置标准C. 确保物品易于取用D. 定期检查和维护答案:ABCD4. 6S管理中“清洁”的要点包括哪些?A. 定期清洁工作区域B. 保持设备清洁C. 及时处理污染源D. 制定清洁计划答案:ABCD5. 6S管理中“安全”的要点包括哪些?A. 制定安全操作规程B. 进行安全培训C. 定期检查安全隐患D. 建立应急响应机制答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题)1. 6S管理是一种管理工具,用于改善和维护工作场所的秩序和清洁度。

6S考试试题(含答案)

6S考试试题(含答案)

6S管理培训测试题姓名:得分一、填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。

2、整理是改善生产现场的第一步。

整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。

3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。

4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。

5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。

6、安全生产中,“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。

7、6S管理始于素质,也终于素质,6S管理的核心是提升人的综合素质。

8、6S中清扫重在消除现场脏污。

9、6S中素养是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的。

10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。

(√)2、6S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。

(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。

(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。

(×)5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。

(×)6、6S管理活动简单来说就是大扫除。

(×)7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。

(×)8、电气设备发生火灾不准用水扑救。

(√)9、定置管理太耽误时间,不如随意取放方便、省时。

(×)10、仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系。

(×)三、单项选择题(共20分,每题2分)1、关于整理的定义,正确的是:( B )A.将所有的物品重新摆过。

B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

6s管理培训试题及答案

6s管理培训试题及答案

6s管理培训试题及答案一、单选题1. 6S管理法起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B. 日本2. 6S管理法中,“S”代表的是什么?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 清洁答案:A. 整理3. 在6S管理法中,以下哪项不是6S的组成部分?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 计划答案:D. 计划4. 6S管理法中的“素养”指的是什么?A. 保持工作环境的清洁和有序B. 遵守规章制度C. 持续改进D. 以上都是答案:D. 以上都是5. 6S管理法中,“安全”的英文缩写是什么?A. SEIKETSUB. SEIKETSUKAIC. SEISOD. SAFETY答案:D. SAFETY二、多选题6. 6S管理法的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 提升员工士气答案:A. 提高工作效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 提升员工士气7. 6S管理法中的“整顿”包括哪些方面?A. 物品分类B. 标识清晰C. 定期检查D. 随意摆放答案:A. 物品分类B. 标识清晰C. 定期检查8. 在6S管理法中,哪些措施可以提高“清扫”的效率?A. 定期清洁B. 使用自动化工具C. 制定清洁计划D. 忽略小的污渍答案:A. 定期清洁B. 使用自动化工具C. 制定清洁计划三、简答题9. 请简述6S管理法在企业中实施的步骤。

答案:6S管理法的实施步骤通常包括:1) 教育与培训,让员工了解6S的概念和重要性;2) 组织团队,成立专门的6S推行小组;3)制定计划,明确6S推行的目标和时间表;4) 实施6S活动,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全;5) 持续改进,定期检查和评估6S的实施效果,不断优化改进。

10. 6S管理法中“素养”的培养对企业有哪些影响?答案:素养的培养对企业有以下影响:1) 提高员工的自我管理能力,使他们能够自觉维护工作环境的整洁有序;2) 增强团队合作精神,员工更加注重团队的整体利益;3) 形成良好的企业文化,员工遵守规章制度,形成积极向上的工作氛围;4) 提升企业形象,客户和合作伙伴对企业的专业性和规范性有更高的评价。

6S管理培训测试题(含答案)

6S管理培训测试题(含答案)

6S管理培训测试题(含答案)6S培训测试题姓名:工号:成绩:一、填空题(每空1分,共20分)1、1.6S指的是:、、、、、。

2、现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的范畴。

3、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或误放时能及时发现是的作用。

4、整理就是区分和,把坚决清理掉,把腾出来。

5、是指把工作、生活场所内所有物品实施“三定”,分门别类,摆放整齐,完善标识。

6、是维护、修整、沉淀整理、整顿、清扫前3S的实施结果并建立。

7、是指培养人人依规行事、事事追求细节的“好习惯”,逐渐提升人员修养。

8、已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场,这时应进行活动,从而腾出空间。

9、走道上堆满了各种必需物品属于6S中的活动没做好。

10、清扫是指通过的行动使环境、物品、设备等干净整洁,同时对污染源进行。

二﹑选择题(单选)(每题2分,共40分)()1、公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?A.工作现场B. 全公司的每个地方C.办公室D. 仓库()2、公司6S应如何做才能做好?A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.车间做就行了D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去()3、由整理、整顿2S发展形成至5S这个过程,日本企业用了约多少年?A.5年B.10年C.30年D. 50年()4、整理“要”与“不要”的分类标准中,在岗位附件下列哪些属于“要”的范围?A.约十天之后会使用的工夹具﹑模具B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有变卖价值的边角废料D.一周内会使用的设备(工作台﹑物料架等)()5、下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是:A、工作区各类必须品物料应按设定的区域规范放置B、现场短期无用的物料现场放置,实施清理,腾出空间C、在全公司范围内进行扫除D、地板机台设备工作台料架等应定期清扫()6、6S管理中红色代表什么A、不合格、废弃待处理、消防B、安全提示 B、喜庆、热情C、美观()7、企业应当利用哪些方法和工具对员工进行说明及教育:A.邀请专家或老师讲课B.利用晨会的时间C.利用宣传栏、板报等形式D.以上都是()8、我国的安全生产方针是 .A、预防为主,防治结合B、安全第一,预防为主C、安全第一,防消结合()9、操作转动的设备时,不应该佩戴 .A、戒指B、手套C、眼镜D、手机()10、整理的目的 .A、腾出空间,防止误用B、保持现场洁净C、摆放整齐D、缩短寻找物品的时间()11、对“要”的物品就近放置原则,是依据来决定。

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6S 管理培训测试题(后勤)
姓名 _______ 部门 ____________________ 职位 ________________________ 分数 ___________________
填空题(每空格3分,共51分)
1.6S 6大项目有整理,整顿,清洁,清扫,安全,素养,_ 2•将要与不要的物品清除出工作现场
(如长期没人坐的办公桌)属于6S 中的 _________ 整理 _____ 项目
3•在工作场所吃花生、瓜子 (抽烟、烟头)并任意乱丢属于6S 中的 素养 ______________ 项目 4•将工作现场打扫得干干净净属于
6S 中的 _______ 清扫 ________ 项目
5•工作地面掉落物品应及时清理,属于
6S 工作中的整顿项目
6•电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现,尖锐锋利用具加好外套(外壳) 7 •设备要定期擦试保养,并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净,属于 8•整顿主要对象时间:整理主要对象空间:清扫主要对象 设备,
9 •清洁主要对象维持,素养主要对象人的精神 .(选择题每题2分,共20分) 1•工作区域用 (A
)线标示
3. 我司6S 管理规定适用范围有哪些( ABC ) A.:工作现场 B.仓库C.办公室 D.员工宿舍
4.
进行整顿工作时 要将必要的东西分门别类,其目的是(A C

A :塑造一目了然场所
B :确保员工职业安全与健康
C :缩短寻找物品的时间
D :清除过多的积压物品
5. 6S 和产品质量有关系的是( A B D
6•下面选项中不属于 6S 管理项目是(B )
A :整顿
B :节约
C :清洁
D :安全
7.清扫在工作中的位置是(
A D )
A :地上,料架,桌子是否干净
B :生产效率高
C :有空再打扫
8.整理“要”与“不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?(
A:不再使用的设备、工夹具、模具 B :老旧无用的报表、帐本
,属于6S 工作中的安全项目
6S 工作中的清洁项目
A.:黄黑色斑马线 B :红色C.蓝色D :黑色
2.标示不良品区域用( B )线标示
A.:黄黑色斑马线
B :红色索C.蓝色 D :黑色
A.增加产量
B.改善品质
C.没多大关系 D 工作方便
D :消除污垢,自主保养
C:工作区内经常使用的物品
D :废弃的旧指套、晶片膜
9.以下行为,哪种事件不可在工作场所出现?( B )
A :工作积极负责,服从管理和调配
B :为同事张三过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事张三办公室祝贺
C:早上上班时,整理物品,工具归位
D :把个人用品和工具定位摆放,不乱丢
10.下列属于6S 管理制度当中“整顿”项目当中的是( A B )
A :工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐
B :不良品应设置在明显的地方,并有标识
C :在全公司范围内进行扫除
D :地板机台设备工作台料架等应定期清扫三.判断题(每题2 分,共10分)
1.6S活动可以不坚持执行,可以因情况的变化中途停止。

(X )
2•小王出差前,为了保持桌面干净整齐,将桌上所有的文件锁到抽屉里。

(X )
3•不同类型、用途的物品应分开管理属于6S管理制度当中的“整理” (V )
4.电源线不应杂乱无章或抛落在地上属于6S 管理制度当中的“整顿” (X )
5. 6S管理制度只会让每位员工增加工作负担和增加工作时间。

(X )
四.问答题: (共计19 分)
1 •推行6S管理目的是?(7分)
答: 创建清爽干净、明朗通畅、安全舒适的工作环境,以提高工作效率、提升产品服务品质、增加员工工作热情,并培养广大员工良好的6S素养,树立公司良好形象,从而赢得客户的信任和市场的认可;
2. 公司的6S要如何做才能做好?(6分)
2 •列举出6S检查项目中的“整理”、“整顿”、“清洁”、“清扫” “素养”(每项最少列举2条)(6 分)答:整
理 1. 工作台上应放置必备工具
2. 工作区内存放物品应区分开
3. 办公桌、椅是否操持干净、清洁、整洁等
整顿 1 。

标示牌、作业指导书应在指定标志场所水平直角放置
2.不良品放置场地应设置在明显的地方,并明确标识
3.料盘、吸塑盒、珍珠棉、空箱不能乱放,须摆放整齐
清洁:1。

设备上要定期擦试保养,并保持无灰尘、无油污
2.工作台、文件柜、治具、柜架、门窗、工作椅凳、门窗、空调、风扇等应定期擦拭并保持无灰尘、无油污清扫:1。

地面上浸染的油污、胶水应及时清洗
2.鞋柜上面应定期清扫,不应放置鞋子/工衣/垃圾等物品
3.地板/机台设备/工作台/料架等应定期清扫
素养:1。

.对上司应保持基本礼仪。

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