2021中小学幼儿园期末家长座谈会

日常教学活动
2、语言表达
语言能力包括倾听、阅读、表述,只有孩子学会了倾听才能更好的接受语 言的信息，从而更好的表达出来,这也是为幼儿进入小学做准备， 例如：1作业，
2学生反馈、家庭作业、亲子作业，带物品、缴费。小学老师布置作业要 求孩子回家口述。家长在家:亲子讲故事、亲耔阅读幼J l对故事比较感兴
Children's parents' meeting
期末家长会
—幼儿园期末家长座谈会—
汇报人：xxx 汇报时间：20XX
首先，我代表本班所有老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从 百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这是对我们工作的理解和支持，也是 对孩子的关心，正是因为有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺 利开展。
6、让孩子自己的 事情自己做
假期中请您坚持让宝 宝做一些力所能及的 事情，如：自己穿脱 鞋子、自己吃饭等。
假期安全
7、新冠病毒预防
• 为了您和孩子的安全，学校提倡就地过年，如非 必要建议不返乡。
趣，每天午睡前老师给孩子讲故事,
日常教学活动
3.社会交往
在班级里就像一个小社会的缩影,人际交往是很重要的, 活动中随处都存在社会交往，例如: 排队，学会遵守秩 序和规则，懂得学会谦让、等待、轮流等;玩玩具，培 养孩子学会分享，懂得合作，当需要帮助时应该怎么 做?当孩子偶尔做错了事情又应该怎么做?
日常教学活动
入绘本内容》、 《输入绘本内容》 、 英语教学： 《输入绘本内容》 幼小衔接：笔顺笔画、拼音、数字描红+10以内的
加减法
日常教学活动
6、艺术能力培养
学校新引进了非洲鼓教学+街舞表演+绘画等。 培养儿 童的艺术气息
第三部分
防疫及安全工 作
防疫及安全工作
1.落实晨检制度 严格按照防疫要求，入园儿童晨检，如有发烧咳嗽发烧症状， 父母需带回居家，并及时和主班老师沟通儿童健康状况。儿童 恢复健康才可以返校。 非常感谢各位家长的配合
2.日常消毒工作 校园内环境定期消毒。 保育老师每日对儿童餐具、班级绘本，玩具、幼儿桌位及卧具 消毒，每日定时通风透气。
防疫及安全工作
3.儿童防疫知识教育 通过儿歌及绘本故事给儿童传达防疫知识，通俗易懂。 教育孩子学习如何正确洗手， 饭前便后洗手。孩子们都掌握 的很好。 光盘行动，纠正儿童挑食习惯，教育孩子饮食礼仪， 吃多少拿多少。 4.安全教育 邀请消防局的消防员向学生普及消防知识防拐骗安全绘本教 育居家安全日常宣传。
第四部分
活动精彩瞬间
活动精彩瞬间
中秋活动精彩瞬间
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活动精彩瞬间
篮
球
课
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4、规律饮食和生活
不吃过量的零食，在家饮食要 规律，按时吃饭，不挑食，多 吃蔬菜。
寒假期间，请您安排好宝宝的 生活作息时间，坚持早睡早起， 保证宝宝有规律的饮食与生活， 养成良好的生活习惯，加强对 孩子的情感教育。
假期安全
5、控制看电视时间
放假了，宝宝看电视的 时间难免会过长，请您 把宝宝看电视的时间控 制在2小时以内，提醒宝 宝与电视机保持距离1。 5米以上，注意保护眼睛。
03：防疫及安全工 作
04：活动精彩瞬间
05：假期安全
第一部分
班级情况回顾
班级情况回顾
本班幼儿构成
本班共有26名宝贝男 生14名女生12名年龄 构成5岁到6岁半
班级情况回顾
——班级情况回顾——
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重， 我们将常规教育贯 穿在一日活动的各个环节中
晨间活动、集体活动、游戏活动、 生活活动、晨间活动
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第五部分
假期安全
假期安全
幼儿一年一度的寒假生活又将开 始，我们要增强幼儿的安全防范 意识，提高幼儿的自我保护能力，
使幼儿过一个愉快的寒假。
假期安全
假期安全
3、注意饮食卫生
4、自理能力
• 自己整理书包、自己收拾玩过的玩具、自己叠被子、学绑鞋带、 拉拉链、扣纽扣、梳头发,班级老师在班上会培养孩子这方面的 能力。
• 家长在家也要有意识的培养孩子自我服务能力,不要什么事情都 包办代替，不要剥夺孩子锻炼和成长的机会。
日常教学活动
5、幼小衔接
本学期主要学习的内容： 绘本《输入绘本内容》、《输入绘本内容》、《输
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，更希望你们能一如既往地关 心与支持我们的工作。
这个学期马上就要过去了，通过一个学期的努力，孩子们在集体生活中都 能够健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位 家长可能和我一样有同样的感受，这是很值得我们欣慰的。
目 录
01：班级情况回顾
02：日常教学活动
Hale Waihona Puke Baidu
懂礼貌 会谦让
讲卫生 会合作
班级情况回顾
总而言之每一个小朋友在看书习惯、学习 兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方 面，都有了较快的发展，个体各方面的行 为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。
第二部分
日常教学活动
日常教学活动
1、体能-身体素质
身体健康是最重要的，特别是在当前防疫状态下，本 学期我们重点加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质，我园 引进了一位体育老师，每周二给幼儿上一节篮球课。 日常：每天早上有教师带领孩子们晨练，周一，周三， 周五主要活动是早操+篮球操，为时大概：20-30分钟。 周二周四是跑步训练+早操。
班级情况回顾
——班级情况回顾——
• 针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨 论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采取不同的 教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同 伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。
• 而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他 们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习 惯，强化他们的规则意识。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼 貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。