效果图表现技法课程教案之一基础篇
效果图快速表现技法教案
效果图快速表现技法教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解效果图快速表现技法的基本概念和重要性；（2）掌握效果图快速表现技法的基本步骤和技巧；（3）能够运用效果图快速表现技法进行创意设计和表达。
2. 过程与方法：（1）通过观察、分析和实践，学习效果图快速表现技法；（2）通过案例分析和实践，培养效果图快速表现技法的应用能力；（3）通过小组讨论和评价，提高效果图快速表现技法的创新能力和团队合作能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养对效果图快速表现技法的兴趣和热情；（2）培养对效果图快速表现技法的审美意识和审美能力；（3）培养对效果图快速表现技法的批判性思维和创新能力。
二、教学内容1. 效果图快速表现技法的基本概念和重要性；2. 效果图快速表现技法的基本步骤和技巧；3. 效果图快速表现技法的应用案例分析；4. 效果图快速表现技法的创新设计和表达实践；5. 效果图快速表现技法的评价和反思。
三、教学资源1. 教材或教案；2. 效果图快速表现技法的案例图片和视频；3. 效果图快速表现技法的工具和材料（如画笔、颜料、纸张等）；4. 投影仪或白板等展示设备；5. 评价和反馈表格或问卷。
四、教学过程1. 导入：通过展示一些效果图快速表现技法的案例，引起学生对主题的兴趣和好奇心；2. 知识与技能的学习：讲解效果图快速表现技法的基本概念和重要性，引导学生了解和掌握基本步骤和技巧；3. 实践与应用：学生根据所学知识和技巧，进行效果图快速表现技法的实践，可以选择案例分析或创新设计；4. 展示与评价：学生展示自己的作品，进行互相评价和教师评价，给予反馈和建议；5. 总结与反思：学生总结所学知识和经验，反思自己的表现和不足，进行改进和提高。
五、教学评价1. 学生作品评价：根据学生的作品质量、创意和表现技巧进行评价；2. 学生自我评价：学生填写自我评价表格，反思自己的学习过程和表现；3. 教师评价：教师根据学生的作品和表现，给予评价和建议；4. 小组评价：小组成员之间互相评价，给予反馈和建议；5. 课堂参与度评价：观察学生在课堂上的参与程度和表现，给予评价和建议。
《效果图表现技法》.doc1
《效果图技法》教学大纲一、课程简介【课程编号】：225072【开课对象】：4年制本科，艺术设计专业室内设计方向。
【学分】：6【总学时】：96【实践学时】：60【先修课程】：素描、色彩、三大构成二、适用专业适用于四年制本科，室内设计技术专业、环境艺术设计专业。
本课程为艺术设计(环境艺术设计方向)专业的必修课，通过学习使学生初步掌握艺术设计专业的基本知识，从而是学生能够在今后的学习工作中阅读相关专业的专业资料信息，使学生能够了解当前国际的学科前沿的基本知识和基本信息。
三、教学目标本课程是在建筑美术课程的基础上所开设的一门专业基础课，它的目的是教授室外和室内建筑设计效果图的各种表现技法，并通过教学活动，进一步提高学生的建筑艺术审美能力、创意思维能力和独立的工作能力。
四、教学要求及内容提要第一部分概论（一）教学要求了解建筑画的重要性，明确学习目的及意义，掌握建筑画的内容和绘制方法。
（二）内容提要1、建筑画艺术表现的重要意义。
2、建筑画的特性和作用。
3、建筑画的分类和特点。
第二部分快速表现（一）教学要求掌握快速表现的目的、作用及特点与技法。
（二）内容提要第一讲马克笔的表现技法1、马克笔的性能与特点。
2、马克笔的不同表现技法及注意问题。
3、马克笔表现技法的作图程序。
第二讲钢笔淡彩的表现技法1、钢笔淡彩的性能与特点。
2、钢笔淡彩的表现技法和注意问题。
（三）作业安排1、马克笔建筑表现图三幅。
2、钢笔淡彩表现图一幅。
规格：16K第三部分室外建筑局部表现技法（一）教学要求熟悉和掌握天空、云彩、建筑材料、玻璃、墙面、地面及道路的表现技法和注意问题。
熟悉和掌握绿化、点景人物、点景汽车的表现技法，造型适宜准确，布局恰当得体、透视正确合理、色彩协调统一，图面整洁美观。
（二）内容提要第一讲天空、云彩的表现技法1、现代水粉表现技法的性能特点。
2、天空的表现技法及注意问题。
3、平涂和退晕技法。
4、云彩的表现技法及注意问题。
作业安排1、单色平涂、单色退晕、类似色退晕、对比色退晕天空练习一幅。
教学设计-效果图表现技法1
教学过程一、导入：说到透视啊，它是构成手绘效果图和电脑效果图的重要基础，画面中物体的空间布置都要以合理的透视为依据。
也就是说熟练掌握透视的基本原理才可以灵活的运用到室内外设计，动画场景设计等相关领域中。
我们本节课要通过透视的概念、透视的现象与透视的基本术语三方面来进行学习，重点是需要同学们理解透视的现象掌握透视示意图的画法，而需要突破的难点则是学会利用透视的基本术语处理好绘画与设计中的构图。
二、讲授新课：透视的概念，它是假设在视点与景物之间建立一个透明平面，透过平面观察景物并将其描绘的过程。
它的本质是在平面的图纸上刻画立体的对象和空间，满足物体存在于空间中的立体感与空间感。
例如这张效果图，椅子，桌子，植物每个物体它都占有自己的空间，然而画的时候，你就不能把它的位置让给其他的东西，也就是说占有它的一个位置。
它们之间的大小关系就是透视的现象所产生的。
通过观察生活中的景象，我们可以思考透视的现象都有哪些？在这里老师想问一下在座的同学们，当你们站在街道上向道路的远方望去时，道路两旁树木、行人由近及远的变化？近大远小。
那你们再来回忆一下，道路有什么变化呢？近宽远窄。
道路两旁的楼房会产生近高远低的变化。
景色也会产生近实远虚的变化。
在理解透视的过程当中一定要遵循这几点现象来理解，自然界的任何事物在我们的眼睛里都会发生这样的现象，就相当于我们眼前存在着一个透明的平面，我们所看到的景物，只是自然景物映射到这个平面上的映像，对于人、景物和透明平面之间的关系进行研究就产生了透视一些基本术语。
视点：人眼睛的位置。
立点：人脚所站立的位置。
视高：视点到立点的高度画面：人与物体之间假设的垂直投影面基面; 物体放置的平面基线：假设的垂直投影面与基面的交接线心点：视点在画面上的投影点视距：视点到心点的垂直距离视平线：与视点等高，在画面上过心点的虚拟水平线灭点：不平行于画面的直线延伸向远方汇集于一点我们为什么要清晰了解这些基本术语，我们来看左面这张图我们看到的电视背景墙多一些，右边这张图我们看到的沙发背景墙多一些，这就是视点位置的不同所产生的效果。
效果图快速表现技法教案
效果图快速表现技法教案第一章：效果图快速表现技法概述1.1 教学目标让学生了解效果图快速表现技法的基本概念和应用领域。
让学生掌握效果图快速表现技法的基本原理和流程。
1.2 教学内容效果图快速表现技法的定义和特点效果图快速表现技法的应用领域效果图快速表现技法的基本原理效果图快速表现技法的流程和步骤1.3 教学方法讲授法：讲解效果图快速表现技法的定义、特点和应用领域。
演示法：展示效果图快速表现技法的基本原理和流程。
练习法：让学生进行实际操作练习，掌握效果图快速表现技法。
1.4 教学评估课堂练习：让学生绘制一张简单的效果图，评估学生对效果图快速表现技法的掌握程度。
第二章：效果图快速表现技法的基本原理2.1 教学目标让学生了解效果图快速表现技法的基本原理。
2.2 教学内容效果图快速表现技法的基本原理2.3 教学方法讲授法：讲解效果图快速表现技法的基本原理。
2.4 教学评估课堂讨论：让学生参与课堂讨论，分享对效果图快速表现技法基本原理的理解。
第三章：效果图快速表现技法的流程和步骤3.1 教学目标让学生掌握效果图快速表现技法的流程和步骤。
3.2 教学内容效果图快速表现技法的流程和步骤3.3 教学方法讲授法：讲解效果图快速表现技法的流程和步骤。
演示法：展示效果图快速表现技法的实际操作过程。
3.4 教学评估课堂练习：让学生按照效果图快速表现技法的流程和步骤进行实际操作，评估学生对效果图快速表现技法的掌握程度。
第四章：效果图快速表现技法的基本技巧4.1 教学目标让学生掌握效果图快速表现技法的基本技巧。
4.2 教学内容效果图快速表现技法的基本技巧4.3 教学方法讲授法：讲解效果图快速表现技法的基本技巧。
演示法：展示效果图快速表现技法的实际操作过程。
4.4 教学评估课堂练习：让学生运用效果图快速表现技法的基本技巧进行实际操作，评估学生对效果图快速表现技法的掌握程度。
第五章：效果图快速表现技法的应用实例5.1 教学目标让学生了解效果图快速表现技法的应用实例。
《效果图表现技法》教学大纲
《效果图表现技法》教学大纲一、课程的性质、地位与任务《效果图表现技法》是建筑设计专业基础课，通过此课程教学，使学生对效果图表现有明确的认识，掌握各种绘画表现技法，从感性到理性的提炼，运用色彩的设计规律，概括出适应效果图表现特有的表达词汇，达到可以很好的绘制出空间效果图的水平。
二、教学基本要求本课程的目的是教授室外和室内建筑设计效果图的各种表现技法，并通过教学活动，进一步提高学生的建筑艺术审美能力、创意思维能力和独立的工作能力。
四、教学内容与学时安排第一章概论4学时本章教学目的和要求：了解建筑画的重要性，明确学习目的及意义，掌握建筑画的内容和绘制方法。
教学重点：建筑画的特性教学难点：建筑画的分类教学内容：第一节建筑画艺术表现的重要意义第二节建筑画的特性和作用第三节建筑画的分类和特点第二章快速表现 6学时本章教学目的和要求：掌握快速表现的目的、作用及特点与技法。
重点和难点：马克笔、钢笔淡彩表现技法特点教学内容:第一节马克笔的表现技法第二节钢笔淡彩的表现技法第三章室外建筑局部表现法 8学时本章教学目的和要求：熟悉和掌握天空、云彩、建筑材料、玻璃、墙面、地面及道路的表现技法和注意问题。
熟悉和掌握绿化、点景人物、点景汽车的表现技法，造型适宜准确，布局恰当得体、透视正确合理、色彩协调统一，图面整洁美观。
重点和难点：各种表现技法注意问题教学内容:第一节天空、云彩的表现技法第二节建筑材料的表现技法第三节墙面与玻璃的表现技法第四节地面及道路的表现技法第五节绿化的表现技法第六节点景人物的表现技法第七节点景汽车的表现技法第四章室外整体综合表现技法 6学时本章教学目的和要求：造型新颖得体、布局恰当适宜、透视正确合理、色彩协调统一、方法规范适当，图面整洁美观。
重点和难点：公共建筑整体综合表现技法及注意问题教学内容:第一节小型公共建筑或别墅整体综合表现技法及注意问题。
第二节低层公共建筑整体综合表现技法及注意问题。
第三节中层或高层公共建筑整体综合表现技法及注意问题。
手绘效果图表现技法教案
手绘效果图表现技法教案一、教学目标1. 了解手绘效果图的基本概念和重要性。
2. 掌握手绘效果图的基本技巧和表现方法。
3. 培养学生的创新思维和审美能力。
二、教学内容1. 手绘效果图的基本概念和分类。
2. 手绘效果图的基本技巧（如线条、色彩、透视等）。
3. 手绘效果图的表现方法（如写实、抽象、创意等）。
4. 手绘效果图的应用领域和价值。
三、教学重点与难点1. 教学重点：手绘效果图的基本技巧和表现方法。
2. 教学难点：手绘效果图的创新思维和审美能力培养。
四、教学准备1. 教师准备：手绘效果图的实例和素材。
2. 学生准备：绘画工具（如铅笔、橡皮、彩笔等）和画纸。
五、教学过程1. 导入：通过展示一些经典的手绘效果图作品，引发学生对手绘效果图的兴趣和好奇心。
2. 新课导入：介绍手绘效果图的基本概念和分类。
3. 示范讲解：教师展示手绘效果图的基本技巧和表现方法，并进行现场演示。
4. 学生练习：学生根据教师示范的方法，进行手绘效果图的练习。
5. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。
六、教学评价1. 学生自评：学生对自己的作品进行自我评价，反思学习过程中的优点和不足。
2. 同伴评价：学生之间相互评价，给出意见和建议。
3. 教师评价：教师根据学生的作品和表现，进行综合评价和打分。
七、教学拓展1. 参观考察：组织学生参观考察一些手绘效果图的实际应用场景，如室内设计、建筑设计等。
2. 作品展示：鼓励学生参加手绘效果图的作品展示活动，提升学生的自信心和成就感。
3. 比赛参与：鼓励学生参加手绘效果图的比赛，提高学生的竞争意识和创作能力。
八、教学反思1. 教师反思：教师对本节课的教学效果进行反思，思考如何改进教学方法和策略，提高学生的学习兴趣和效果。
2. 学生反思：学生对自己在手绘效果图学习过程中的表现进行反思，找出自己的优点和不足，制定改进的计划和目标。
九、教学资源1. 教材：手绘效果图教程。
2. 网络资源：手绘效果图的相关网站、博客、论坛等。
效果图快速表现技法教案
效果图快速表现技法教案第一章：效果图快速表现技法概述1.1 效果图的概念与作用解释效果图的定义介绍效果图在设计领域中的应用1.2 效果图快速表现技法的重要性强调快速表现技法在效果图创作中的作用分析快速表现技法对于设计师的技能要求1.3 效果图快速表现技法的学习目标确定学习效果图快速表现技法的目的列出学习效果图快速表现技法所需掌握的技能第二章：效果图快速表现技法的基本要素2.1 线条的运用讲解线条的种类与特点演示线条在效果图快速表现中的运用方法2.2 色彩的应用介绍色彩的基本原理指导色彩在效果图快速表现中的搭配技巧2.3 光影的处理解释光影在效果图中的作用演示光影处理的方法和技巧第三章：效果图快速表现技法的实用技巧3.1 快速草图的绘制介绍快速草图的概念与作用演示快速草图的绘制方法和步骤3.2 透视图的绘制解释透视图的概念与作用演示透视图的绘制方法和技巧3.3 纹理与材质的表现讲解纹理与材质的概念与作用演示纹理与材质的表现方法和技巧第四章：效果图快速表现技法的实践应用4.1 室内效果图的快速表现介绍室内效果图的概念与作用演示室内效果图的快速表现方法和技巧4.2 室外效果图的快速表现介绍室外效果图的概念与作用演示室外效果图的快速表现方法和技巧4.3 效果图快速表现技法在设计项目中的应用分析效果图快速表现技法在实际设计项目中的应用案例总结效果图快速表现技法对设计项目的贡献第五章：效果图快速表现技法的拓展学习5.1 效果图快速表现技法的进阶技巧介绍效果图快速表现技法的进阶技巧演示进阶技巧在效果图创作中的应用方法5.2 学习效果图快速表现技法的资源与途径推荐学习效果图快速表现技法的教材与参考书介绍学习效果图快速表现技法的网络资源与学习平台5.3 效果图快速表现技法在行业中的应用前景分析效果图快速表现技法在设计行业的应用前景探讨效果图快速表现技法在行业中的发展趋势第六章：效果图快速表现技法的数字化工具6.1 数字化工具概述介绍数字化工具的概念与种类强调数字化工具在效果图快速表现中的作用6.2 常用数字化工具的使用方法详细讲解Photoshop、SketchUp、3ds Max 等软件的基本操作方法演示数字化工具在效果图快速表现中的应用技巧6.3 数字化工具与传统绘画技巧的结合讲解如何将传统绘画技巧与数字化工具相结合分析结合数字化工具与传统绘画技巧的优势与意义第七章：效果图快速表现技法在不同领域的应用7.1 效果图快速表现技法在建筑设计中的应用介绍效果图快速表现技法在建筑设计中的应用案例分析效果图快速表现技法在建筑设计中的重要作用7.2 效果图快速表现技法在景观设计中的应用介绍效果图快速表现技法在景观设计中的应用案例分析效果图快速表现技法在景观设计中的重要作用7.3 效果图快速表现技法在室内设计中的应用介绍效果图快速表现技法在室内设计中的应用案例分析效果图快速表现技法在室内设计中的重要作用第八章：效果图快速表现技法的作品欣赏与分析8.1 国内外知名效果图设计师作品欣赏展示国内外知名效果图设计师的作品分析其作品的特点与创作思路8.2 学生优秀作品欣赏与点评展示学生优秀效果图作品点评作品的优点与不足，提供改进建议8.3 作品欣赏与分析的意义强调作品欣赏与分析在提高效果图快速表现技法的重要性总结通过欣赏与分析作品所能收获的知识与技能第九章：效果图快速表现技法的实战训练与点评9.1 实战训练的内容与方法设定实战训练的主题与要求讲解实战训练的步骤与方法9.2 实战训练的点评与分析针对学生的实战训练作品进行点评与分析提出改进意见与建议，帮助学生提高效果图快速表现技法9.3 实战训练的意义与作用强调实战训练在提高效果图快速表现技法的重要性总结实战训练对于学生技能提升的贡献第十章：效果图快速表现技法的总结与拓展10.1 效果图快速表现技法的总结回顾整个教程的学习内容，梳理关键知识点强调效果图快速表现技法在设计领域中的重要性10.2 拓展学习资源与推荐推荐效果图快速表现技法的拓展学习资源鼓励学生继续深入学习，不断提高自己的技能水平10.3 效果图快速表现技法的未来发展分析效果图快速表现技法在设计行业的发展趋势激发学生对于效果图快速表现技法的兴趣与热情，为未来的职业发展打下坚实基础第十一章：效果图快速表现技法的行业应用案例分析11.1 房地产广告效果图案例分析解析房地产广告效果图的制作流程与技巧分析广告效果图在销售和市场营销中的作用11.2 电影场景效果图案例分析探讨电影场景效果图的创作流程与挑战分析效果图在电影视觉效果中的贡献11.3 游戏场景效果图案例分析讲解游戏场景效果图的设计原则与实践探讨效果图在游戏开发中的重要性第十二章：效果图快速表现技法在团队协作中的应用12.1 团队协作的重要性强调在大型项目中团队协作的重要性分析效果图快速表现技法在团队中的角色12.2 团队协作流程与沟通技巧介绍在团队协作中的工作流程与沟通技巧演示如何高效地运用效果图快速表现技法进行协作12.3 团队协作案例分析分析具体团队协作案例，总结经验教训提出改进团队协作效果的建议第十三章：效果图快速表现技法的职业规划与发展13.1 职业规划的重要性强调职业规划对于设计师职业发展的重要性分析效果图快速表现技法在职业规划中的作用13.2 职业技能的提升与拓展讲解如何提升效果图快速表现技法探讨如何拓展职业技能，适应行业变化13.3 行业趋势与未来发展分析效果图快速表现技法在行业中的发展趋势激发学生对于未来职业发展的信心与热情第十四章：效果图快速表现技法的面试技巧与职业建议14.1 面试技巧的重要性强调面试技巧在求职过程中的重要性分析效果图快速表现技法在面试中的作用14.2 面试中的作品展示与自我推销讲解如何在面试中有效地展示自己的作品演示如何通过自我推销，赢得面试机会14.3 职业建议与经验分享分享成功设计师的职业经验与建议帮助学生更好地规划自己的职业道路第十五章：效果图快速表现技法的课程总结与展望15.1 课程学习总结回顾整个课程的学习内容，梳理关键知识点强调效果图快速表现技法在设计领域的重要性15.2 课程拓展与实践建议推荐课程拓展学习资源与实践途径鼓励学生将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的技能水平15.3 行业展望与未来发展分析效果图快速表现技法在行业中的发展趋势激发学生对于未来职业发展的信心与热情，为未来的职业道路打下坚实基础重点和难点解析本文教案主要围绕效果图快速表现技法展开，涵盖了效果图的概念、技法的基本要素、实践应用、数字化工具、不同领域的应用、实战训练与点评、行业应用案例分析、团队协作、职业规划与发展、面试技巧与职业建议等方面。
效果图表现技法课程教案2010,10
线条在运行过程中要流畅，要求线型要统一，不能出现“蜂腰”、“侧锋”和“飞白”等现象。要使线条流畅，首先要做到呼吸均匀，千万不要憋着一口气，尤其是画长线，更要气息流畅，这样就会克服紧张情绪，有效地减轻停顿和颤抖等现象。要解决粗细不均，线型不统一和“侧锋”等现象，必须“中锋运笔”，只有这样线条才能如“春蚕吐丝”般地劲健连绵。
透视的准确和线条的流畅是认定好于不好的评判标准！还有一点就是对体积感的把握程度。（不得不承认老外作的好啊！）以上是让大家对画草图有个正确的认识。怎样才能画好呢？下面我来一一讲解
一、先找一些透视书籍来认真学学，这一步非常重要！（线画的直透视错误等于零啊！）要深刻的理解透视的3大原理和基本方！
同时训练空间想象力：线画得不好不要紧，但透视一定要准！切记啊！
第二作图前要先做好整体规划
第三分清重点，减少工作量
第四尽量不要在总场景中直接建模第
五一定记好为几何元素命名
第六建立你自己的模型材质库
10
课程练习一——线的练习
绘图基础之线条练习
学习绘图有两种基本途径：一是通过对实物进行写生练习；一是通过临摹前人的作品进行学习。方法不同，但学习的目的只有一个，就是通过写生或临摹掌握造型能力和表现技巧。不同的画种有不同的造型规律和形式语言，这两种不同的学习方法在造型能力和形式语言的学习上也各有特色：通过写生，可以直接来源于生活，这种方法更注重对象的真实性和写实性，与西画的造型观一致，因此比较适合西画的学习。中国画在造型上讲究“意象”，并不追求对象的真实性，在形式语言上具有较强的程式性，“意象”的造型和“程式”的语言是可以通过临摹学习其规律的，所以学习中国画从临摹入手是一个好的方法。
效果图表现技法课程教案之一基础篇
手绘效果图技法教案
西安欧亚学院教案教学目标：1、通过学习使学生对建筑手绘效果图的概念、产生、及发展有一个概括的了解；对其作画方法和步骤有一定了解。
2、熟悉效果图绘制的工具与材料，掌握工具具体操作要领。
教学重点：建筑手绘效果图的表现形式。
教学难点：掌握效果图绘制的各种工具的操作要领。
教学过程设计：1、课题引入：浅显易懂的讲授，对照相关作品加以印证。
2、教学方法：欣赏、讲解、观察、比较、示范和练习相结合。
3、课堂小结：小结本课次章节重点、难点，强化记忆。
4、习题布置：熟悉相关教材理论，准备工具材料。
第一章概论第一节建筑图技法概论一、建筑表现的概念：建筑表现就是指以平面或立体形式形象地表现建筑设计意图和效果的造型手段。
这种手段一般有两种表现形式，一是建筑透视表现图；二是建筑立体表现模型。
1、建筑表现图的定义：2、建筑表现的特征：二、建筑效果图的目的与作用：1、表现设计意念效果图运用绘画形式具象地表达设计方案的预想效果。
他是设计师在设计过程中的兴奋剂和助动器。
在研究比较的过程中促进设计师去追求尽善尽美的境界，形成高水平的设计。
2、为建筑表现服务：使设计委托方和第三方能明了，体察出设计未来完成后的形象效果，以及提供政府部门审批之用。
3、效果图还用于宣传广告，而优秀的效果图将成为艺术而载入史册。
三、建筑表现效果图的内容和形式:1、建筑表现的内容2、建筑表现的形式类a、明暗类：b、线描类：(2).色彩表现类水粉表现、水彩表现、钢笔淡彩表现、马克笔表现、彩色铅笔表现、综合表现等。
四怎样学习建筑表现画：1 写生能力。
2 绘画能力。
3 造型能力。
五工具的准备及使用：纸、颜色、笔、尺。
六参考书介绍。
七作业安排：复习所讲内容，准备表现的工具。
西安欧亚学院教案教学目标：1、通过学习使学生对建筑手绘效果图的概念、产生、及发展有一个概括的了解；对其作画方法和步骤有一定了解。
2、熟悉效果图绘制的工具与材料，掌握工具具体操作要领。
教学重点：建筑手绘效果图的表现形式教学难点：掌握效果图绘制的各种工具的操作要领。
效果图表现技法课程设计
效果图表现技法课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握效果图的基本概念和分类，理解其在设计领域的应用。
2. 使学生了解并掌握效果图表现技法的基本原理，包括光影、色彩、材质和构图等。
3. 引导学生了解和运用不同绘画工具和软件进行效果图的绘制。
技能目标：1. 培养学生运用绘画技巧表现物体立体感、空间感和质感的能力。
2. 培养学生运用色彩知识进行效果图搭配和调整的能力。
3. 提高学生运用计算机软件绘制效果图的操作技能。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对效果图表现技法的兴趣，培养学生热爱艺术、勇于创新的情感。
2. 培养学生主动探究、积极实践的学习态度，增强学生的自信心和成就感。
3. 引导学生认识到效果图在设计中的重要性，培养学生的审美观念和设计意识。
课程性质：本课程为实践性、技能性较强的课程，强调理论联系实际，注重培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：学生具备一定的绘画基础，对设计领域有一定了解，对新鲜事物充满好奇，喜欢动手实践。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，以学生为主体，充分调动学生的积极性，引导学生在实践中掌握效果图表现技法。
同时，关注学生个体差异，因材施教，使每位学生都能在课程中取得进步。
通过课程目标的实现，为学生后续设计课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 效果图基本概念与分类：介绍效果图的定义、作用以及不同类型的效果图，如产品设计效果图、室内设计效果图等。
参考教材章节：第一章 效果图概述2. 效果图表现技法原理：讲解光影、色彩、材质和构图等基本原理，分析其在效果图中的应用。
参考教材章节：第二章 效果图表现技法原理3. 绘画工具和软件应用：介绍传统绘画工具（如铅笔、马克笔等）和计算机软件（如Photoshop、SketchUp等）在效果图绘制中的应用。
参考教材章节：第三章 绘画工具与软件应用4. 效果图绘制技巧：教授如何运用透视、光影、色彩等技法绘制物体立体感、空间感和质感。
手绘效果图表现技法教案5则范文
手绘效果图表现技法教案5则范文第一篇：手绘效果图表现技法教案手绘效果图表现技法教案一、教学目的：手绘效果图表现技法是教学计划中的一个重要教学环节，效果图的表现是艺术设计专业的一个重要环节。
它通过形象化的语言表述了设计师的设计构思、空间塑造和材料工艺等综合概念。
它不仅是学生以后步入社会与业主沟通的桥梁，同时也体现了设计师的艺术修养和表现水准。
所以，要让艺术专业的学生如何画好效果图表现，如何准确的快速的表达设计意图，是手绘效果图表现技法这门课的主要教学目的。
二、教学要求：通过讲授手绘效果图表现技法的基本理论使同学们了解该课程的目的和任务，掌握徒手画表现的重要性，提高同学们的动手能力和审美眼光，使手绘效果图富有良好品质，达到艺术和技术的完美统一。
作业一律采用手绘，表现工具不限，要求学生加强徒手画的能力。
其次教师有较高的学术和先进的表现手段，在辅导过程中随时给予学生示范，启发性地给予学生更广阔的表现思路，引导学生把自己的表现能力在作品中体现出来。
三、教学重难点：由于课时时间短，下学期还有这门课程的延伸课程。
这次的手绘效果图表现技法主要是让学生掌握徒手画表现的一些技巧和方法的运用。
而如何有效的运用线描法、影调法和综合法来体现各种物体的材质的视觉表现是本门课的难点。
四、教学方法：1、通过多媒体进行理论基础方面的教学。
2、通过范图及示范等手法进行作业辅导五、教学内容：（一）概述徒手绘画表现是一种基本功的表现，它就象素描一样，只有把基础打牢，才能使我们的形象思维开阔，才能在设计中得心应手。
徒手绘画，主要是训练我们对点、线、面的特性的表达和物体落影的原理的认识，以及对透视学的理解。
徒手绘画表现的分类：1、慢工表现（细化表现）特点：费时费力，但是刻画的极其细致、形象生动、细腻。
以喷绘效果图为典型代表。
2、快速表现特点：能在较短的时间内表现出方案的大致效果。
以钢笔画表现，彩铅表现、马克笔表现等为代表。
（二）快速表现的背景理论1、快速表现的绘图工具：钢笔、美工笔、针管笔、签字笔等。
效果图快速表现技法教案
效果图快速表现技法教案一、教学目标：1. 让学生了解并掌握效果图快速表现的基本概念和技巧。
2. 培养学生对效果图设计的兴趣和审美能力。
3. 提高学生运用软件工具进行效果图创作的能力。
二、教学内容：1. 效果图快速表现的基本概念与技巧。
2. 效果图设计的基本原则与方法。
3. 效果图创作的软件工具及运用。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解效果图快速表现的基本概念、技巧和设计原则。
2. 演示法：展示效果图设计的实例，分析并示范创作过程。
3. 实践法：学生动手操作，进行效果图创作实践。
四、教学准备：1. 教学课件：包含效果图快速表现的基本概念、技巧和设计原则等内容。
2. 实践案例：提供一些效果图设计的实例，用于分析和学习。
3. 软件工具：准备相关效果图创作软件，如Photoshop、3ds Max等。
五、教学过程：1. 导入：简要介绍效果图快速表现的概念和意义，激发学生的兴趣。
2. 新课内容：讲解效果图快速表现的基本概念、技巧和设计原则。
3. 案例分析：展示实践案例，分析并示范创作过程。
4. 学生实践：学生动手操作，进行效果图创作实践。
5. 总结与评价：对学生的创作进行评价和总结，提出改进意见。
6. 作业布置：布置课后作业，要求学生练习效果图快速表现技法。
7. 课后辅导：提供课后辅导资源，解答学生在实践中遇到的问题。
六、教学评价：1. 评价方式：采用过程性评价与成果性评价相结合的方式，全面考察学生的学习过程和成果。
2. 评价内容：学生对效果图快速表现技法的学习态度和参与程度。
学生在实践过程中的操作技能和创意表现。
学生完成作业的质量和创新性。
3. 评价方法：观察法：教师在教学过程中观察学生的学习行为和操作技能。
作品展示法：学生展示自己的作品，教师进行点评。
自我评价与同伴评价：学生进行自我评价，同伴之间互相评价，共同提高。
七、教学拓展：1. 组织学生参加效果图设计比赛或展览，提高学生的设计能力和展示能力。
2. 邀请行业专家进行讲座或实践活动，拓宽学生的视野和知识面。
效果图快速表现技法教案
效果图快速表现技法教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握效果图快速表现的基本概念和原则。
2. 培养学生运用各种材料和技巧，快速表现出具有视觉冲击力的效果图。
3. 提高学生对效果图设计的创新能力和审美能力。
二、教学内容1. 效果图快速表现的基本概念和原则2. 效果图快速表现的常用材料和工具3. 效果图快速表现的基本技巧4. 效果图快速表现的创新方法和实践5. 效果图快速表现的审美评价和分析三、教学重点与难点1. 教学重点：效果图快速表现的基本概念、原则、技巧和创新方法。
2. 教学难点：效果图快速表现中材料的选择与运用、创新设计和审美评价。
四、教学过程1. 导入：通过展示优秀效果图作品，引发学生对效果图快速表现的兴趣和思考。
2. 基本概念和原则：讲解效果图快速表现的基本概念，如视觉效果、色彩搭配、构图等原则。
3. 材料和工具：介绍效果图快速表现常用的材料和工具，如铅笔、马克笔、水彩等。
4. 基本技巧：讲解效果图快速表现的基本技巧，如线条运用、阴影处理、质感表现等。
5. 创新方法和实践：引导学生进行创新设计实践，运用所学技巧和方法快速完成效果图。
6. 审美评价和分析：对学生的作品进行评价和分析，提高学生的审美能力。
五、教学评价1. 学生作品评价：评价学生在效果图快速表现中的材料运用、技巧掌握和创新设计能力。
2. 学生自我评价：鼓励学生对自己在课程中的学习成果进行自我评价，反思和改进。
3. 教师评价：教师对学生在课程中的表现进行综合评价，提出建议和指导。
六、教学方法1. 讲授法：通过讲解效果图快速表现的基本概念、原则、技巧和创新方法，使学生掌握理论知识。
2. 示范法：通过教师现场演示，让学生直观地了解效果图快速表现的材料选择、技巧运用和创作过程。
3. 实践法：引导学生动手实践，培养学生的实际操作能力和创新设计能力。
4. 讨论法：组织学生进行分组讨论，分享彼此的创作心得和经验，提高学生的沟通能力和团队协作精神。
手绘效果图表现技法说课-基础篇
• 水彩表现
• 马克笔表现
• 彩色铅笔表现
• 题外——铅笔
• 本课程与相关课程的关系是什么？
本课程是一门综合性的专业基础课，与造型基础 课、后续课程三大构成有紧密的联系。本课程需 要以上绘画课程的知识，同时也为毕业设计手绘 图打下一个良好的基础。
• 学习本课程有什么用？
通过本课程的学习使学生明确手绘效果图的基本 要求，初步掌握手绘色彩渲染效果图与快速表现 效果图的具体方法与步骤，能够运用钢笔、马克 笔、彩色铅笔等工具进行效果图画面的描绘与处 理，能够正确掌握空间透视、手绘效果图表现技 法、形体结构、画面色彩、光影关系、材质质感 等表现技法，今后不断提高专业水平打下扎实 的专业基础。
钢笔画:的表现技法要求学生重点学习徒手画的能力、 线条的表达及构图的能力。还要重点讲授绘制设计构思草 图的能力。
马克笔画：的表现技法要求学生理解马克笔画在效果表 现图中的重要性，掌握马克笔画的常用方法。
结合实际，合理解决。
三点——看、比、画
看——认知。多看图片、实例。
思考
比——比选。多做对比，取长补短。 画——记忆。多画草图，有助于记忆。
手绘效果图表现技法
基础篇
• 是怎样一门课？
名词定义——效果图
效果图是指设计者通过运用一定的绘画 工具和表现方法,来构思主题,快速表达 设计意图的一种创作方法。
《手绘效果图表现技法》对于城市规划和景观设计专 业的学生来讲，是一门主要专业基础课。包括理论 教学内容、实践教学内容两部分，理论教学主要讲 授各种手绘表现图的技法。实践教学内容是辅导学 生在规定的时间内，完成手绘表现图的绘制任务。
• 如何学习本课程？
“知己知彼百战不殆”
3建筑效果图表现sketchup课程教案
3建筑效果图表现sketchup课程教案教案教学内容第一部分：sketch up的基础知识和绘图准备1、建筑效果图表现定义就是将一个还没有实现的构想，通过我们的笔、电脑等工具将它的体积、色彩、结构提前展示在我们眼前，以便我们更好的认识这个物体。
是建筑师了解自己所设计建筑空间体量的一个重要依据，是业主理解建筑师设计的一个重要途径。
2、软件特点1）、sketch up是一款直观、灵活、易于使用的三维设计软件，好比电脑设计中的“铅笔”，被誉为“草图大师”2）、界面简洁，操作简单，画线成面，推拉成型，方便掌握。
（软件实例演示）3）、使用范围广，目前已广泛应用于规划设计、建筑设计、园林景观设计、室内设计、工业设计、家具设计等设计领域。
4）、与cad、3d等软件兼容性，可快速导入和导出DWG、JPG、3DS等格式文件，实现方案构思、施工图与效果图绘制的完美结合。
（软件实例演示）5）、具有多种显示模式。
（软件实例演示）6）、阴影和日照定位准确，设计师可以根据建筑物所在地区和时间进行实时阴影和日照分析。
7）、空间尺寸和文字的标注简便。
（软件实例演示）8）、可得到任意位置的剖面。
（软件实例演示）9）、自主的二次开发功能：通过开发的插件可以全面提升SU的使用效率和延伸功能。
3、界面组成1）、标题栏2）、菜单栏3）、工具栏4）、状态栏5）、数值输入框6）、绘图区4、绘图环境设置1）、单位（毫米）精确度（0mm）设置：窗口-模型信息-单位2）、工具栏调出：视图-工具栏（大工具集、实体工具、样式、图层、阴影、标准、视图）4）、样式设置：窗口-样式-编辑（边线、平面、背景、水印、建模）5）、自动保存、备份设置（备份和保存是两个不同的概念）：窗口-使用偏好/系统设置-常规6）、快捷键设置:窗口-使用偏好/系统设置-快捷（导入与导出）7）、模板保存：文件-另存为模板5、视图与选择操作2）、工具栏调出：视图-工具栏（大工具集、实体工具、样式、图层、阴影、标准、视图）4）、样式设置：窗口-样式-编辑（边线、平面、背景、水印、建模）5）、自动保存、备份设置（备份和保存是两个不同的概念）：窗口-使用偏好/系统设置-常规6）、快捷键设置:窗口-使用偏好/系统设置-快捷（导入与导出）7）、模板保存：文件-另存为模板8）、选择的操作（使用：工具栏-选择工具。
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5. 电脑
随着科技的飞速发展，电脑已经成为一种最新的设计手段。
10 课程练习2——工具的练习
初步认识效果图绘图的基本工具
5 课间休息
30 工具介绍
比例尺
在室内设计制图中，需将房间、家具及细部构件等按比例缩小画到图纸
上。
比例尺是用以缩小或放大线段长度的尺子。
比例尺通常有平行及三角形
两种，三角形比例尺又称三棱尺。
常见的比例尺有百分比例和千分比例
的三棱尺。
百分比例的尺身上海边刻有1／100，1／200，1／300，1／400，1／500，1／600六种比例；千分比例的尺身上的刻度为1／500，1／1000，1／1250，1／1500，1／2000，1／2500(图)。
(1)在使用比例尺时，应注
意缩小或放大比例尺与实际长度的比例关系。
比例尺上刻度所注的长度，代表了要度量的实物长度。
如lm长的物体，画成1／100的比例的图形，在图纸的长度为原长的1／100，即ltm，依此类推。
(2)室内设计制图中，应根据作图的内容选择合适的比例。
一般来说，房间平面、立面、剖面
图采用1／50，1／100，1／200等比例来绘制，家具及细部大样图采用1／20，1／10，1／5等比例来绘制(图1—1—7，图)。
(3)在具体的制图中，如需用1／50的比例来画图，可用比例尺上的1：500的刻度。
由于1／50比1／500放大10倍，故1／50尺上的lm应是1／500尺上的10倍，即1／500尺上刻度lOm缩小10倍，才是1／50的lm。
其他比例的用法都可依此类推。
其他绘图工具
在室内设计制图中，除上述绘图工具外，还会用到模板、橡皮、量角器、墨水、蘸水小钢笔、美工刀、透明胶带、绘图三眼钉，等等
模板
模板在制图中起到辅助作图、提高工作效率的作用。
模板的种类非常多，通常有专业型模板和通用型模板两大类。
专业型模板如家具制图模板、厨卫设备制图板等。
这些专业型模板以一定的比例刻制了不同类型家具或厨卫设备的平面或立面、剖面形式及尺寸，通用型模板则有圆模板、椭圆模板、方模板、三角形模板等不同尺寸、角度和几何形状的模板。
(1)作图时，根据不同的需求选择相应合适的模板。
(2)用模板作直线时，笔可稍向运笔方向倾斜。
(3)作圆或椭圆时，笔应尽量与纸面垂直，且紧贴模板。
(2)利用两种角度的三角板组合，可画出15’及其倍数的各种角度(图))。
(3)两个三角板配合使用，也可画出各种角度的平行线(图)。
(4)单块三角板不能独立来画平行线组。
1：选择麦克笔要注意什么?
A：麦克笔分为水性跟油性,油性麦克笔快干、耐水、而且耐光性相当好。
水性麦克笔则是颜色亮丽青透明感。
还有,用沾水的笔在上面涂抹的话,效果跟水彩一样。
有些水性麦克笔干掉之后会耐水。
要去买麦克笔时,一定要知道麦克笔的属性跟画出来的感觉才行。
麦克笔这个画具在设计用品店就可以买到,而且只要打开盖子就可以画,不限纸张、各种素材都可以上色。
2：麦克笔的颜色好多,刚开始要用什么颜色比较好?
A：麦克笔就算重复上色也不会混合,所以初学者最好要有五十色。
其实,麦克笔本来就是展
据所绘线条的宽度来进行调节。
用直线笔绘制的线条比用针管笔绘制的挺括，但直线笔不具有针管笔携带和使用方便的特点。
(1)给直线笔内力口墨水时，应用蘸水笔把墨水加入笔叶内，不能将直线笔直接插入墨水瓶蘸墨水。
(2)作图时笔尖应正对所画线条，位于行笔方向的铅垂面内，保证两笔叶片同时接触纸面，并将笔向运笔方向稍作倾斜，保持均匀一致的运笔速度。
(3)直线笔叶片外表面沾有墨水·，应及时清洁，以免画线时污染图纸。
(4)直线笔用毕后应将余墨擦干净，并将调节螺丝放松，避免出现笔叶变形的现象。
曲线板
曲线板是用来绘制曲率半径不同的非圆曲线的工具(图)。
绘制非圆曲线时，可用曲线板或由可塑性材料和柔性金属芯条制成的柔性曲线尺来绘制。
(1)作图时，为保证线条流畅、准确，应先按相应的作图方法定出所需画的曲线上足够数量的点，然后用曲线板联结相关点而成。
(2)具体的用法及步骤是：①按相应的作图法作出曲线上一些点；②用铅笔徒手把各点依次连成曲线；③找出曲线板与曲线相吻合的线段，并画出该线段；④按同样的方法找出下一段，相邻曲线段之间应留一小段共同段作为过渡，即应有一小段与已画曲线段重合，以保证最后画成的曲线圆润、流畅。
:彩色铅笔可以混色吗?
A：像BB肯特纸那种表面不光滑的纸,颜料比较容易定着,所以用那种纸上色时,可以重复上
笔。
(1)作图前要将铅笔削尖，作图时应保持尖的铅笔头，以确保图线的均匀一致。
(2)作图时，将笔向运笔方向稍倾，并在运笔过程中轻微地转动铅笔，使铅芯能相对均匀地磨损，避免铅芯的不均匀磨损，保证所绘线条的质量(图)。
(3)铅笔的运笔方向要求，画水平线为从左到右，画垂直线为从下到上。
(4)作图过程中，运笔应均衡，保持稳定的运笔速度和用力程度，使同一线条深浅一致针管笔又称绘图墨水笔，是专门用于绘制墨线线条图的工具，可画出精确的且具有相同宽度的线条。
针管笔的针管管径的大小决定所绘线条的宽窄。
针管笔有不同粗细，其针管管径有从0，1-1．2mm的各种不同规格，在设计制图中至少应备有细、中、粗三种不同粗细的针管笔。
使用针管笔时应注意： (1)绘制线条时，针管笔身应尽量保持与纸面垂直，以保证画出粗细均匀一致的线条。
(2)针管笔作图顺序应依照先上后下、先左后右、先曲后直、先细后粗的原则，运笔速度及用力应均匀、平稳(图)。
(3)用较粗的针管笔作图时，落笔及收笔均不应有停顿。
(4)针管笔除用来作直线段外，还可以借助圆规的附件和圆规连接起来作圆周线或圆弧线。
(5)平时宜正确使用和保养针管笔，以保证针管笔有良好的工作状态及较长的使用寿命。
针管笔在不使用时应随时套上笔帽，以免针尖墨水干结，并应定时清洗针管笔，以保持用笔流畅。
关于马克笔,市面上有很多品牌和型号,有水性的也有油性的.但刘老师建议你用油性的那种(拔开笔帽有一强烈的酒精味道),因为水性的马克笔画出的表现发灰\发暗,而油性马克笔就不同了,一般选好颜色就不会因为风干而产生颜色变化.马克笔我常选用的是一种韩国产的油性笔,是黑色笔竿.具体型号常用如下:
PB69\PB74\PB62\PB75\BG7\BG3\GG9\GG5\GG3\BG51\G43\BG54\BG68\G56\GY49\
GY48\CG5\CG3\CG2\CG1\CG0.5\WG1\WG2\WG4\WG6\YR96\R91\R25\YR103\
YR34\YR24\YR21\R1\还有几只美国产的油性马可笔：
一、绘图工作室
绘图工作室的具体面积没有一定的规定，可根据具体场地来进行安排，其功能一般应由绘图工作空间、图纸资料贮存空间及一定面积的供悬挂图纸的展示墙面等内容构成。
各部分内容应布置合理，并以绘图工作空间为中心，充分满足绘图工作的需求。
(1)绘图工作空间应设置足够大的工作台面，并可分为可调角度的手工绘图作业区、电脑绘图作业区和其他附属内容作业区三大部分。
该部分可采用单元组合或单体家具的不同方式布置(图1)。
(2)图纸资料贮放空间应设置供不同规格图纸存放、贮存的图纸专用柜及各类参考资料和图书的资料柜架。
(3)图纸展示墙应有一定合适的面积，墙面材料应考虑便于使用图钉且反复使用不会影响外观的材质，或可用磁性材料吸附的板材。
二、绘图板与绘图T作台面
绘图板是室内设计制图中最基本的工具之一，一般为硬度适中、干燥平坦的矩形木板制成。
图板的两端为直硬木，以防图板弯曲和利于导边。
图板的短边称为工作边，而面板称为工作
面。
绘图板通常尺寸以600(750)mmX900mm和750mmXl050mm两种较为实用。
制图时，根据所绘图纸的尺寸大小来选择相应尺寸的图板。
平时应保持图板的整洁和图板边缘的挺直，同时，应避免在图板的工作面上刻画或加压重物等。
工作台面一般有单体独立式的图桌椅或组合式的工作台的形式。
区别在于前者工作面积小，后者工作面积较大。
但无论是独立的图桌椅还是组合式的工作台，其工作台面应满足一般室内设计绘图时作图工具及仪器合理摆放所需的最小面积。
最小的工作面积要能容纳600mmX900mm的图板以及比例尺、曲线板、三角板、铅笔、针管笔、圆规、量角器、墨水、擦图板、橡皮等最基本的制图工具的摆放所需的面积(图2)。
E.TOUCH的油性马克笔，颜色不错，便宜，性价比是最好的了。
F.美辉的水性马克笔，最普通的马克笔，初学易上手。
G.施得楼的一次性针管笔，同类中最好的。
H.EDDINGDE 一次性针管笔，便宜好用。
I.红环针管笔，最好的。
一般来说在油性马克中，美国的三福和韩国的touch比较好．touch性价
比较高．最初一定要多买些灰色（大约３～４支）．其他颜色的选择要
注意色感，不要选得过＂艳＂．否则上色后画面看上去太＂跳＂．因为
马克笔价位比较高，油性大概每支在９～１２元不等．水性在６～７
元．所以，最初可以选择一些常用的颜色．对于初学者大概手头上需要
２０～３０支比较合适．我的体会是油性马克比水性的好用！建议大家
多买些油性马克笔先作基本练习。
15 工具的使用练习示范
对各种工具的使用进行练习。
4、。