记叙文阅读--语言赏析

语言赏析题是指对阅读文段的语 言进行赏析、品味的试题。
语言交响曲
20．请结合语境，按要求品味下列语句。（4分） （1）灿灿然，如一朵朵绽放的花儿；欣欣然，似 一张张明媚的笑脸。（品味修辞手法的表达效果）
（2）再回眸，却是品了樱桃，甜哩；雨打芭蕉， 美呀。（品味加点语气词的情味）
仙桃、潜江、天门、江汉油田 2 016年中考
实战协奏曲
（2）在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放 出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。（品 味加点词语的表达作用） (2分)
（2）示例：①表明时间之长久。 ②表现主人之 执著。 ③表明水仙花得以绽放来之不易。 ④反 映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。（2分。答出 两条，言之有理即可。）
人物描写
例： 他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；
一部乱蓬蓬的花白胡子。 ——《孔乙己》
这几句话运用外貌描写， 生动地刻画出孔已 己穷困潦倒的形象,暗示了他的生活遭遇,表现作 者对他的同情之心。
例： 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意的铺
着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里 的冬水也咕咕地起着水泡。 ——莫怀戚《散步》
实战协奏曲
20．请结合语境，按要求品味下列语句。（4分） （1）灿灿然，如一朵朵绽放的花儿；欣欣然，似一张 张明媚的笑脸。（品味修辞手法的表达效果）
20．（1）示例一：此句运用了比喻的修辞手法，将“伞” 比作“花儿”，比作“笑脸”，生动表现出伞缤纷的色彩 和孩子们看到伞后兴奋、快乐的心情。（2分；修辞手法1 分，表达效果1分） 示例二：此句运用了对偶的修辞手法，句式整齐，音韵和 谐，表现出伞缤纷的色彩和孩子们看到伞后兴奋、快乐的 心情。（2分；修辞手法1分，表达效果1分）
示例一：运用拟人，用“恣意”一词生动形象地写出 了水仙花任意、任性的特点，表现了它要展现自我 价值的姿态和愿望，表达了作者惊叹赞美之情。
示例二：运用比喻，生动形象地突出了水仙花出人意 料地绽放及其超凡脱俗之美，同时表达出“我”的 惊叹赞美之情。 （2分。答出其中一种手法1分，讲 明效果1分，意近即可。
仙桃、潜江、天门、江汉油田 2 015年中考
一、揣摩富有表现力的词语
二、赏析描述性的语句（段）
修辞、表达方式、特殊句式、表现手 法… …
三、找出文中你最喜欢的句子，并说明理由
词语独奏曲
例：赏析下面语段 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一
面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳， 人远远地牵着。看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下 的时候，将绳子一拉便罩住了。
实战协奏曲
20（2）再回眸，却是品了樱桃，甜哩；雨打芭蕉， 美呀。（品味加点语气词的情味）
（2）两个语气词“哩”“呀”，表现出孩子们 回眸青春岁月时掩饰不住的甜美与快乐，无悔与自 豪，乐观与自信。（2分；能答出任意两种情味即 可得全分）
19. 选文语言清新质朴，含义丰富。请结合语境按要 求品味下列语句。（4分） （1）就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣 意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。（品 味修辞手法的表达效果）(2分)
修辞手法
内容
作用
： 通过运用比喻、排比的修辞手法，生动形象，有气势地写
出了春天是新的，有旺盛的生命力；是美的、活泼生动的；是 健壮有力的三个特点，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者 对春天的赞美。 情 感
答题思路：修辞手法+作用+内容(对象+特征)+ 情感
角度2——表达方式
记叙 议论 抒情 描写 说明
答题思路：选１～２个重点词＋选词的作用＋内容 （对象+特点）＋表达的情感。
句段合奏曲
角度1——修 辞 角度2——表达方式 角度3——特殊句式 其它——表现手法、衔接照应… …
角度1——修辞
例:
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
轻吟一句情话，执笔一幅情画。 绽放一地情花，覆盖一片青瓦。 共饮一杯清茶，同研一碗青砂。 挽起一面轻纱，看清天边月牙。 爱像水墨青花，何惧刹那芳华。
——席慕容
广华初中 程鸿
（1）体味和推敲重要词语在具体语言环境中 的意义和作用。 （2）借助常用的修辞知识体会文中重要词语 的表达效果。 （3）能品味作品中富有表现力的语言。
wenku.baidu.com——《从百草园到三味书屋》
答：文段中用了扫、撒、牵等一系列动词，准确 传神地描绘出捕鸟全过程，表现了儿童爱玩的心 理以及对童年生活的喜爱之情。
例：
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
这句话运用“偷偷地”和“钻”这两个富有 表现力的词语，准确、具体、生动地写出了春 草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草 已悄然而出的情景，表达了作者惊喜的感觉。
自然环境描写。渲染了欢乐的氛围，生动 形象地描写了春天生机勃勃的特点，烘托了 一家人散步时祥和欢乐的心情。
角度3——特殊句式
愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱 和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！ 凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫 茫一片；声，成了茫茫一片……
文中大量使用短句，增强了语句的气势，突 出了速度之快和风格之豪放，写出了安塞腰鼓的 气势磅礴，使文章感情回环往复，表现了作者对 安塞腰鼓的赞美及无法抑制的热爱之情。
19. 选文语言清新质朴，含义丰富。请结合语境按 要求品味下列语句。（4分） （1）就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花 恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。 （品味修辞手法的表达效果） （2）在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能 绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价 值。（品味加点词语的表达作用）