描写人物心理的段落
人物心理活动描写的句子摘抄
人物心理活动描写的句子摘抄
1.平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
2.望着眼前精心准备的那碗汤，心里像吃了蜜一样甜。
我伸了一个懒腰，躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形，不禁大声笑了起来。
3.英语测验得了100分，小明抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
4.他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
5.台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片，那可真是一浪盖一浪。
这欢呼声却让我有种莫名的紧张，我深呼吸，调整一下心态。
描写“人物心理”的20个摘抄文段,收藏!
描写“人物心理”的20个摘抄文段，收藏！描写人物心理的20个摘抄文段，收藏！心理描写，就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。
把人物的内在精神和思想感情写好，能够让读者走进人物的心灵深处，洞悉人物的内心隐秘和感情冲突，从而成功地塑造人物性格特征，突出文章的中心思想。
今天给大家分享的是人物心理描写的文段，一起来学习一下吧！描写人物心理的20个文段1.我觉得很不安，气也全消了。
我很后悔，不该那样做。
克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。
我想起那次去他家玩，他帮助父母干活，服侍生病的母亲的情形。
还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。
啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事情有多好！我又记起父亲应该知错认错的话来。
但是要我向他承认错误，我觉得太丢脸。
我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧，想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说：去向他认错吧。
可是，请原谅我这几个字怎么也说不出来。
2.他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：老爷！我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
3.他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得菜似泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧。
4.捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。
我在想，眼下该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？我惭愧，我懊悔，我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
5.我目瞪口呆，完全没有了反应，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我的心窝里。
很无奈，只好平静好自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。
6.我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。
描写人物心理的好句好段
描写人物心理的好句好段1、“我在什么地方看见过他！”母亲想了一想，她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉，而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。
但是这种感觉增长起来，升到喉咙口，嘴里充满了干燥的苦味。
母亲忍不住想要回头再看一次。
2、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
3、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
4、我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习……想起这些，我多么懊悔！5、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。
然而随着年龄的增长，自卑感时时压抑着我，压得我抬不起头来。
总觉得自己低人一等，甚至一无是处。
我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我，甚至别人的同情和怜悯，也会引起我的自卑。
总之，我对周围的一切都提防着……6、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。
我多想有一个这样的妈妈呀！7、今天下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。
奇怪，今天外婆为啥这么高兴？我很不明白。
再把外婆上下打量一番，觉得外婆变样了，平时外婆的衣着打扮一直很马虎，可今天，外婆穿上干净的新衣服，头发也梳得格外整齐，还没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也好像消失了很多。
外婆一边喘着气，一边兴奋地用手拍打着前胸，显然，她一路上是跑来的。
8、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。
对，我一定要努力锻炼，超过他。
于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。
描写人物心理的片段
描写人物心理的片段1、开始考试了，我的心里忐忑不安，深呼吸，准备做题。
我紧张地写着，突然出现了一道题，我的脑子“嗡”的一下变得一片空白，怎么想也想不到答案。
怎么办呢？这可是最后一道题啊！还是基础题啊！老师让没做完卷子的同学快点，快下课了。
我左思右想，突然在下课那一瞬间，我想出了答案，并迅速写了上去，呼，终于放心了。
2、台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片，那可真是一浪盖一浪。
这欢呼声却让我有种莫名的紧张，我深呼吸，调整一下心态。
3、一封短短的来信，字里行间如同带着霹雳电火，把我惊呆了。
这消息，使我心弦震动，使我血管膨胀，心口像是吞了一块铅，使我鼻孔堵得慌。
4、他的手不自觉地抖动，仿佛冷风中上下震颤的枯树叶，手心里早已攥出了一把汗，他用一只手狠狠握住另一只手，想让自己不那么紧张。
5、李洁坐在桌前，钢笔在纸上发出沙沙的声响。
突然，钢笔不动了，目光凝在一处，左手将拇指送在嘴边，牙齿轻轻地咬着指甲，眉头紧蹙着。
6、睛重得抬不起来，长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水，眨了几次，晃悠悠跌落下来，视线迷迷蒙蒙的，透过依稀水气，映出一张表情恍恍惚惚的脸。
7、我看着看着，想到了巳逝去的妈妈，便再也控制不住自己的感情，扑在床上痛哭起来，泪水像泉涌似地流在枕头上。
8、我上学迟到了，我箭步似的走到学校门口。
我犹豫了一下，心猛的绷紧了。
我不禁放慢了步伐，突然觉得冰冷的天气异常的热，不知道是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗，湿湿的。
9、风吹过，落叶与我的好心情一起飘零，这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉，放眼望去，已不见绿色，到处是令人丧气的枯萎，难道，老天也感知了我的沮丧么？10、我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。
我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。
心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！11、他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
描写人物心理活动的一段话
描写人物心理活动的一段话1 他坐在黑暗中，心里充满了不安。
那种沉重的感觉压在他的胸口，让他几乎喘不过气来。
他试图驱散这些思绪，但它们像顽固的阴影，始终萦绕在他的心头。
1.她站在那里，面对着大海，心中充满了无尽的思念。
她想念那个曾经和她一起站在这里的人，那个曾经许下诺言的人。
海风轻轻吹过，带走了她的泪水，却带不走她的悲伤。
2.他握紧拳头，愤怒在他的血管里燃烧。
他无法容忍这样的不公，他想要冲出去，与这个世界战斗。
但他知道，他必须保持冷静，等待合适的时机。
3.她看着窗外的落日，心中充满了孤独。
她曾经有过很多朋友，但现在她们都已经离去。
她不知道自己是如何走到这一步的，她只知道，她现在很孤独。
4.他坐在椅子上，心中充满了期待。
他等待着那个重要的电话，那个将改变他一生的电话。
他的心跳加速，每一次电话铃声都让他紧张不已。
5.他走在人群中，心中充满了迷茫。
他不知道自己要去哪里，他不知道自己要做什么。
他只觉得自己像一颗漂泊的尘埃，迷失在这个浩瀚的世界里。
6.她站在那里，心中充满了勇气。
她知道自己要面对的是什么，她知道自己不能退缩。
她深吸了一口气，挺直了腰板，准备迎接即将到来的挑战。
7.他闭上眼睛，心中充满了平静。
他经历过无数的风风雨雨，他已经学会了如何平静地面对一切。
他不再期待什么，他只是静静地等待时间的流逝。
8.她坐在书桌前，看着那一堆未完成的工作，心中充满了焦虑。
她知道自己应该集中精力去完成任务，但她却无法控制自己的思绪，它们像野马一样在她的头脑中狂奔。
9.他躺在床上，心中充满了无尽的悔意。
他回顾着自己的一生，发现自己做错了很多事情。
他想要弥补，但他知道已经太晚了。
他只能默默地躺着，任由那些悔意在黑暗中噬咬着他的心。
10.他默默走在回家的路上，心中充满了愧疚。
他想起白天与母亲的争吵，明知是自己无理取闹，却不肯低头认错。
他盼望着能够向母亲道歉，但又害怕自己的骄傲成为道歉的阻碍。
11.她站在舞台上，面对着观众的掌声和期待的目光，心中充满了紧张与兴奋。
人物的心理描写摘抄
人物的心理描写摘抄1. 我站在舞台上，心里像揣了只乱蹦的兔子，那兔子还仿佛吃了炸药，随时能把我的小心肝儿炸个稀巴烂，这紧张感就像潮水一般，一波一波地朝我涌来。
2. 看到那满桌的作业，我的心顿时像被无数根细绳缠住，那些细绳还都是铁丝做的，勒得我心里生疼，感觉自己就像被作业这座大山压在山脚下的小蚂蚁。
3. 她拒绝我的时候，我的心像被霜打的茄子，而且是被千年寒冰冰冻过的茄子，瘪瘪的，还凉飕飕的，仿佛整个世界都对我露出了嘲笑的大牙。
4. 当我发现自己胖了五斤的时候，心里那叫一个慌啊，感觉就像有个气球在肚子里越吹越大，这个气球还是个调皮捣蛋的，随时可能把我的肚皮撑破。
5. 考试前，我的心像热锅上的蚂蚁，可这蚂蚁还不是普通的蚂蚁，是脚底下踩了风火轮的蚂蚁，在我的胸膛里横冲直撞，撞得我心烦意乱。
6. 他表扬我的时候，我的心像盛开的花朵，一朵能把整个宇宙都填满的巨大花朵，那花瓣都要飞到天上去了，简直美的冒泡。
7. 要在全校师生面前演讲，我这心里呀，就像有一群猴子在敲锣打鼓，那些猴子还都喝醉了酒，敲打得乱七八糟，震得我脑袋嗡嗡响。
8. 我看到她和别的男生说话，心里就像打翻了醋坛子，这醋坛子可不是一般大，那是像海一样大的醋坛子，酸溜溜的味道都快把我淹没了。
9. 得知要加班的时候，我的心像被乌云遮住的太阳，而且这乌云是那种又厚又黑的，里面还藏着雷电，随时准备给我的心情来个大暴击。
10. 第一次坐飞机，我的心像悬在半空中的秋千，而且这秋千还没系紧，在空中晃荡得厉害，感觉随时会把我甩到九霄云外去。
11. 我在等心仪的人回复消息，心里像装了个秒表，滴答滴答响个不停，这秒表的指针还像发疯的螺旋桨，转得我心乱如麻。
12. 当我发现自己出门没带钥匙的时候，我的心像突然掉进了冰窟窿，这个冰窟窿深不见底，里面还有冰刺，扎得我心里哇凉哇凉的。
13. 参加比赛前，我的心像拉紧的弓弦，而且这弓弦还是用最坚韧的牛筋做的，感觉再拉一下就要断掉，那紧张感能把我勒成两段。
描写人物心理活动的优美段落
描写人物心理活动的优美段落1. 我心里那点小算盘啊，打得就像热锅上的蚂蚁在疯狂跳舞，噼里啪啦响个不停，算计着怎么能多吃一块蛋糕又不被妈妈发现，那心思转得比龙卷风还快。
2. 他一看到那道数学题，心里就像有只调皮的小猴子在挠痒痒，抓耳挠腮的。
那题在他眼里就像一座高耸入云的大山，可他的小骄傲又像个小气球，在心里鼓着，不肯轻易承认自己不会。
3. 我站在台上准备演讲的时候，心里像是揣了只兔子，那兔子还不是普通的兔子，简直是只疯了的野兔，横冲直撞的，感觉下一秒我的心脏就要被它撞出嗓子眼儿了，可脸上还得装出一副淡定得像湖水一样的表情。
4. 她在等男朋友消息的时候，心里如同有一只热锅上的蛤蟆，焦急得乱蹦。
那等待的心情就像在沙漠里等一场雨，每一秒都漫长到像一个世纪，还时不时幻想手机突然像爆炸了一样响起消息提示音。
5. 他被老师批评的时候，心里就像霜打的茄子，蔫儿了吧唧的。
可脑袋里却像个调皮的小精怪，在嘀咕着各种为自己辩解的话，那些话像一群小蜜蜂在脑子里嗡嗡乱飞。
6. 我看到那满桌的美食，心里的馋虫就像脱缰的野马，奔腾而出。
那食欲如同洪水猛兽，感觉能把眼前的食物一扫而空，自己就像个饿了几百年的饕餮转世。
7. 当知道要考试的时候，我的心一下子就像被扔进了冰窖，可又马上像烧开的水壶，开始咕噜咕噜冒着紧张的泡泡。
脑袋里的知识像一盘散沙，怎么抓都抓不住，我感觉自己就像个没带武器就要上战场的小可怜。
8. 她看到自己喜欢的明星从面前走过，心里像是点燃了无数的烟花，噼里啪啦地炸开。
那激动的心情就像中了千万彩票一样，整个人都像飘在云端的棉花糖，软绵绵又轻飘飘的。
9. 他心里的嫉妒就像一条小蛇，在暗暗地扭动着身子。
看到别人成功，他那嫉妒的小火苗就像被浇了汽油一样，呼呼地往上冒，感觉自己的脸都像被火烧过的红薯，又烫又红。
10. 我发现自己长胖了，心里像有一块大石头压着。
那体重像气球一样膨胀的感觉可真不好受，我仿佛看到自己像个圆滚滚的大肉球，在地上滚来滚去，减肥的念头像潮水一样涌来，可看到美食又像被施了魔法，迈不动腿。
描写人物心理的优美段落
描写人物心理的优美段落描写人物心理的优美段落1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
2、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。
3、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
4、我喜欢找一条漂亮的马路，然后在上面气定神闲地走，走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。
从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。
5、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
6、我往台下一看，啊呀!不看不要紧，这一看我的心更慌了。
有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合适，我的头也嗡嗡的响起来。
最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。
7、他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
8、我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。
我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
9、今天，我的英语单词测验得了100分。
我真是抑制不住内心的喜悦，蹦蹦跳跳地进了家门。
10、我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。
我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。
11、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
12、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
13、嫉妒的生产，是由于把自己的所得与他人所得进行不合理的比较。
14、心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一。
15、我开始惊异于他们的脸。
从来没有看见过，这么严肃的脸，有如昆仓的耸峙，这么郁怒的脸，有如雷电之将作;青年的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的北地人的苍劲。
人物心理描写的优美句子
人物心理描写的优美句子
1、他内心充满不安的情绪，仿佛头顶上积了一层浓厚的乌云。
2、厄运将他困在狭小而漆黑的笼子里，他惶恐地哆嗦着，愁容满面。
3、他深藏内心的痛苦，也极力掩饰它，任凭旁人如何猜测。
4、他的内心时常流溢出思绪，沉甸甸的，温润的，清脆的，迷离的，滑稽的，迷惘的，激情的，可怕的。
5、他内心的情感被用定格一瞬间，深情款款，惊悸而又醉人。
6、他的内心紧闭着一扇门，处处施下封锁，它无法向内人开放，也不愿向外人泄露。
7、一切一切都收留在心底，它们安静、温暖，却很陌生。
8、他的思维多么灵动而活泼，如烟火一般绚烂，仿佛一个无限精彩的世界。
9、他内心翻腾着怒火，然而他不外露，他的脸上却挥之不去的慈祥宁静。
10、他也许已经注定要冲赴一个黑暗而无菊之地，却依然坚持着一种坚定的信念。
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描写人物心理活动的段落句子
描写人物心理活动的段落句子描写人物心理活动的段落句子在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，根据结构的不同句子可以分为单句和复句。
那么问题来了，到底什么样的句子才经典呢？以下是小编精心整理的描写人物心理活动的段落句子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写人物心理活动的段落句子篇11、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了。
妈妈，你不要生气!2、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。
我多想有一个这样的妈妈呀!3、捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。
我在想，眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧，我懊悔，我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
4、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
5、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。
你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。
6、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。
此时，我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光，耳边响起了同学们哗哗的掌声。
我心里怦怦跳个不停。
环视着大家的笑脸，抚摸着手中的奖状，心想，今天我被评上“三好学生”，全是老师、同学们帮助的结果呀! 我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。
我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。
心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
描写人物心理活动段落
描写人物心理活动段落导语：段落是文章中最基本的单位内容上它具有一个相对完整的意思；在文章中段具有换行的标下面由小编为大家整理的描写人物心理活动段落欢迎大家阅读与借鉴！描写人物心理活动段落1、我只得坐在位置上发呆这感觉是多么难熬啊更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟烟味把我熏得够戗鼻子难受得要命我只好转过身去再看看周围大家有说有笑没有一丝烦躁“他们那么有耐心啊”我生气地想时间似乎故意和我作对——走得慢极了烦躁、焦急一起涌上心来我不停地看表盯着那慢慢移动的秒针41、42、43……我慢慢地数着心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！2、有一次上思想品德课王老师给我们讲要养成劳动的好习惯老师语重心长地说：“人要是不爱劳动就叫懒惰懒人是最没出息的”她接着问同学在家干不干家务活不知道为什么我心里格外紧张怦怦乱跳唯恐老师叫到我的头上想一想自己是大队长在学校还能劳动可是回到家里干过什么活呢什么事不是妈妈干的就连洗手绢自己都不动手太不像话了3、“我的上帝！”我暗暗惊呼我们五十个同学像木偶一样被摆弄着而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师我愤怒了但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”课依然在顺利地进行着可我什么也听不进去其实也不必听了因为我的任务完成了4、我的天啊！难道那位老太太听不见受到一个小女孩如此的侮辱还这么和气我觉得这个小女孩太不懂事了如此伤害一位老太太我真为老太太伤心周围的人群随后议论起来年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场消失在人们的视线中消失在人们的议论声中5、我望着他的身影心里酸酸的麻麻的苦苦的泪水像断了线的珠子落下来我哭了天啊！则么能这样乱收别人的钱呢我忧郁了心想“干啥都捞钱”是真的6、我的心绷得紧紧的这忍受得了呢我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来我不敢朝他那边看不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死但是我忍不住不看我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭了我的心像刀绞一般眼泪模糊了我的眼睛7、回到家我躺在床上翻来覆去睡不着觉心里暗暗地想他能做25个我为什么不能呢难道我比他笨不不可能！我绝不是比他笨只是我比他练习的少罢了对我一定要努力锻炼超过他于是从那天开始我便下定决心每天坚持做5个俯卧撑一天、二天随着天数的增加渐渐的渐渐的我一口气能做30多个再经过一段时间的刻苦锻炼我已经能做40多个了8、我的心里忐忑不安生怕老师公布出我的分数我把头轻轻地埋了下去目光躲闪着脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情可是我还是让她失望了这已经不是第一次了……妈妈你不要生气……9、那个小女孩的妈妈却没有说什么嘴唇微微动了一下对小女孩的话似乎既没表示认可也没有训斥我想那位老太太一定很生气心里一定不好受可老太太的表情却意外平静得很似秋日的水波毫无波澜似冬日的暖阳毫不灼人10、成绩单发下来了看着那令人崩溃的分数我感觉天都塌下来了我的努力为什么没有成效我走在冷风中阴冷的天气一如我冰冷的心一双温暖的手却从背后抱住了我您细声安慰我：“一次的失败并不代表永远的失败只有在低谷中才能更好地冲向高峰”说着您竖起大拇指说：“相信自己你能行”您像荷叶一样为我挡住冬日的寒冷为我注入希望11、三年级的一天在匆促之下交了作业虽然完成了但是字迹依旧潦草不堪我的心忐忑不安都怪我星期天因贪玩而耽误了作业的完成可依旧怀抱侥幸的心理可能老师因工作繁忙草草批改呢可能老师遇到了什么开心的事呢正想着种种可能她便拿着一本练习本走了进来是我的那本12、一束夕阳从天而降照亮了我的心房打开了我的心窗或许母爱如疆父爱似海但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么或许有讴歌有赞美但也有抱怨与误会我们又有回报给他们相同的爱么让夕阳打开你的窗户吧感受丝丝温暖让我们高唱——《爱无言》让我们高呼——老师我爱您！13、这时一阵热烈的掌声打断了他的思绪他猛的一抬头看见肖大名正从讲台上走下来他立马又紧张起来他的目光四处移动似乎在搜寻什么他是那么的不安甚至不敢接触任何人的目光然后他又把头低下去好像怕被别人看见似的他的十个手指头不停地搓来搓去一会儿便被汗水打湿了滑滑的14、我心头不由一颤忙伸出双手牢牢捧住了那娇小的身躯这小小的花蕾还没来得及绽放生命中的灿烂就这样过早地凋零了15、你总是说：“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦”每次听到你这么说心里就酸酸的表面却装出一副“你真肉麻的样子”天知道我有多想抱住你对你说声“谢谢”可害羞却在作怪16、很奇怪爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出竟然没流泪这连我自己都感到不解也许是早已在考完试时将泪流尽了又也许已经不知道该哭什么了吧只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书17、老师的话很朴素短短几句却像十斤重石般压在我的心里原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们有严肃也有辛酸“管”的多么不易“管”的多么辛苦原来是我误会她了误会了这样一位好老师泪水在我眼里打转但我强忍着没让她流下来在欢笑中度过了一个快乐的下午18、我目瞪口呆完全没有了反应只觉得四周空荡荡的寒风像无情的箭扎进我的心窝里很无奈只好平静好自己的心绪硬着头皮书本上的一页页文字希望老天保佑让我灵光一现把该要的内容给背出来 19、谢谢您李老师您那双眼睛会说话有一次上数学课时同学们都聚精会神地听老师讲课而我听着听着思想却开了小差这时您注意到我了用一双平静的眼睛瞪着我仿佛在说：“虽然你是生病的但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的马上集中精神听课20、“啊我才84分”这时我的心里乱哄哄的“我还能回家”想到这里我不禁小声哭泣起来“办说试卷丢了不行妈妈肯定不相信！哎…”。
描写人物心理的优美段落摘抄
描写人物心理的优美段落摘抄1. “他的心里仿佛揣着一只不安分的小兔子，七上八下。
”例子：嘿，你能想象那种感觉吗？就像他呀，心里头好像有只小兔子，不停地蹦跶，一会儿上一会儿下的，这得是多紧张啊！2. “她的内心如平静的湖面，偶尔泛起一丝涟漪。
”例子：哎呀，她的内心就跟那平静的湖面似的，可有时候啊，也会有那么一丝小小的波动，就像被风吹起了一点涟漪。
3. “他的心中弥漫着一层淡淡的忧伤，挥之不去。
”例子：你知道吗，他心里那层淡淡的忧伤啊，就像那雾一样，怎么赶都赶不走，一直就在那儿呢。
4. “她的心里充满了喜悦，像盛开的花朵般灿烂。
”例子：哇哦，她那心里呀，满满的都是喜悦，就跟那盛开的花朵一样，别提多灿烂啦！5. “他的内心涌起一股暖流，温暖了全身。
”例子：嘿呀，他内心突然就涌起一股暖流，一下子就把全身都给温暖啦，这感觉多棒啊！6. “她的心里纠结成一团乱麻，理不出头绪。
”例子：哎呀呀，她心里头那简直就是一团乱麻呀，怎么理都理不出个头绪来，这可咋整哟！7. “他的心中燃烧着一团怒火，即将爆发。
”例子：你看他呀，心中那团怒火在燃烧呢，感觉马上就要爆发出来啦，多吓人呀！8. “她的心里藏着深深的秘密，无人知晓。
”例子：嘿，她心里可藏着深深的秘密呢，谁都不知道，多神秘呀！9. “他的内心充满了好奇，像个孩子般探索着世界。
”例子：哇，他内心满满的都是好奇，就跟个小孩子似的，在那儿探索着这个世界呢，多有意思呀！10. “她的心里有着坚定的信念，永不放弃。
”例子：你瞧，她心里有着那么坚定的信念呢，不管遇到啥都永不放弃，这多厉害呀！。
人物心理描写的优美段落
人物心理描写的优美段落导读：1、红红不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真快乐无比。
2、大家心说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。
3、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
4、望着眼前精心准备的那碗汤，心里像吃了蜜一样甜。
我伸了一个懒腰，躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形，不禁大声笑了起来。
5、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
6、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
7、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
8、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
9、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
10、小云整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
11、他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
12、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧！13、我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀纺几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的.，肚子挺得高高的，像个弥佛。
他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。
14、我哭了，脑海里回想着那不堪回首的一幕幕。
我在心里纠结着疼痛，绝望、愤怒、痛恨，一切的一切，都随着泪水似潮水一般涌上心头。
15、英语测验得了100分，小明抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
16、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
17、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
18、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，她独自在楼上，她该怎么办呢，她悲伤地哭泣着。
描写人物心理的优美段落
描写人物心理的优美段落
一、我有着浓浓的爱意
她有着一颗温柔的心，爱抚着像一首诗一样怡人的歌声，无论是在这
个世界还是单独寂寞孤单时，都有宽容温暖的心灵在身边滋润心灵，
有着旺盛的爱意在拥抱着自己，情绪由高涨到低落，把所有的疼痛都
抚平，在此有孤独的安宁，避开现实的痛楚，凝聚起一片纯净的占有，在倦怠时节留下温暖的火光，照耀每一片星空，一声叹息一圈呼唤，
让心灵倍感温馨和安慰。
二、有着坚定的信念
她耳边响起的是激情洋溢的激昂，总有种坚定的信念在赋予生命力量，始终有着激情满满的梦想在带领自己翱翔，吸引了前进的方向，经历
了艰辛的旅程，也让人看到了事物的真谛，感受到了世界的纯净，奋
发的信念时刻冲撞着自己，让人不负青春，付出一份用心，让理想洋
溢生机，使自己飞蛾扑火，不畏浮云和风雨，一步步抵达彼岸，释放
无边的希望和心意。
三、有着困惑的思绪
有时也会包围着困惑的烦恼，有种恍惚的失落总会出现在思绪中，迷
茫的想法勾勒出一地错乱的生活，思考带给自己迷惑而无奈的感受，它在你头脑中流浪游走，将无止境的思绪和沉浸的困扰，在无情的记忆里细细品味，思考那些未尽的话语和迷茫的情绪，困惑和孤寂笼罩在内心深处，掩盖了心中真实的想法，无论这一切都不能够影响这份内心深处真实的情感。
四、有着复杂的心思
她总习惯用大脑去思索一切，而不动真情，复杂的心思将她孤立在人群，眼见一切的辛苦与挣扎，但却没有真心实意的贴近，只有她自己知道自己的想法，迷茫之中，无论是深渊还是宽容都存在，敏感的心思把世界蒙上了一层云雾，朦胧而浪漫，涌动，在心灵深处划出一片平静的湖水，在那里她可以自在放松，无论相遇或分离，思绪都在游走，就看自己有没有心眼去拥抱这个世界，体会无尽的美妙之处。
初中优质描写人物心理活动的句子和段落
描写人物心理活动的句子和段落1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。
4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
6、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
7、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
8、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
9、我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。
鼻子难受得要命，我只好转过身去。
再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。
“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。
41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！10、我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。
我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
11、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。
对，我一定要努力锻炼，超过他。
12、那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。
6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。
6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜......。
人物心理描写优美段落
人物心理描写优美段落人物心理描写优美段落引导语：心理描写是为了突出文章的中心或表明人物的品质或情感。
很多人对于人物心理描写觉得无处下笔，下面小编为大家推荐一些人物心理描写优美段落，供大家学习参考。
人物心理描写优美段落 11、路灯亮了，我的心咯噔一下，糟了，这回又晚了。
我慌慌张张向家里跑去。
一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时出现在我眼前。
我忐忑不安，心里七上八下，像揣着一只小兔子似的。
我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己，前几天爸爸刚说过，放学后要直接回家，不要到别处去玩。
可是我刚遵守了几天，就又给忘了。
这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢。
这时，我放慢了脚步，心想着该怎么办。
现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。
想到这儿，我又加快了速度，飞快地向家里跑去。
2、由于心里害怕，我埋着头快步向前走着。
走着走着，想起电影里敲梆老头受害的情景，呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。
我控制自己不要想这些，可脑子不听话，又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
3、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。
你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。
4、我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些，我多么懊悔!5、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。
然而随着年龄的增长，自卑感时时压抑着我，压得我抬不起头来。
总觉得自己低人一等，甚至一无是处。
我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我，甚至别人的同情和怜悯，也会引起我的自卑。
总之，我对周围的一切都提防着……6、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。
描写人物心理好段优美段落
描写人物心理好段优美段落1.我从未见过这样的希望，它微弱得近乎绝望，强烈得近乎乞求。
我不敢想绝望是不是对生活的绝望，但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。
令我震惊，令我“轰”地一下全然忘了身在何处，一时有些痴了。
地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。
这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。
“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。
”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。
”3.假设我是一位发明家，我要发明一种又快又安全的摩托车。
这种摩托车的好处可多呢！当你骑着摩托车在大街上行驶的时候，若前面有辆货车，后面又有人想要超车，这时车尾上的警告铃就会响起来，告诉你要注意安全。
当你有急事时，而马路上又有很多人和车辆，只要你按一下起飞键，车便会飞起来，而且十分得快；当小偷偷你的车时，只要小偷的手碰到摩托车，手就被粘住，车尾上的警告铃马上会响起来，而且声音十分的大，假如小偷跑了，你能够让电脑帮你找。
因为小偷的手碰到了摩托车，留下了指纹，指纹便很快被电脑输人进去，电脑靠小偷留下的指纹能够找到小偷。
这样摩托车就不会被小偷偷走了。
4.我觉得很不安，气也全消了。
我很后悔不该那样做。
克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。
我想起那次去他家玩，他协助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。
还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。
啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。
但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。
我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。
想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，不过“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
5.本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上，但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感，看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容，只不过大多和这门考试没什么关系。
描写人物心理的精彩段落
描写人物心理的精彩段落1.我的天啊!难道那位老太太听不见吗?受到一个小女孩如此的侮辱，还这么和气。
我觉得这个小女孩太不懂事了，如此伤害一位老太太。
我真为老太太伤心。
周围的人群随后议论起来，年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场，消失在人们的视线中，消失在人们的议论声中。
2.我目瞪口呆，完全没有了反应，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我的心窝里。
很无奈，只好平静好自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。
3.“我的上帝!”我暗暗惊呼。
我们五十个同学像木偶一样被摆弄着，而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师。
我愤怒了，但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。
课依然在顺利地进行着，可我什么也听不进去，其实也不必听了，因为我的任务完成了。
4.一束夕阳从天而降，照亮了我的心房，打开了我的心窗，或许母爱如疆，父爱似海，但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌，有赞美，但也有抱怨与误会，我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧，感受丝丝温暖，让我们高唱——《爱无言》，让我们高呼——老师，我爱您!5.谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。
有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。
而我，听着听着，思想却开了小差。
这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说：“虽然你是生病的，但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。
6.很奇怪，爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出，竟然没流泪，这连我自己都感到不解。
也许，是早已在考完试时将泪流尽了。
又也许，已经不知道该哭什么了吧，只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。
7.回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。
对，我一定要努力锻炼，超过他。
于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。
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描写人物心理的段落
导读：1、嘴角露出一丝不易察觉的微笑，像是面上的一道涟漪，迅速划过脸部，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。
2、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。
你要向大雁学习呢！”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。
3、这姑娘再也忍不住了，就放声地哭了起来，似乎泪水能洗去她心头的愁云，好像哭声能述说她心中的委屈。
4、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
5、他不能平静了，在房间里来回走着，脸色由白转青，大阳穴上青筋暴起，满腔怒火无处喷射，气得那双颊微微地颤抖。
6、我望着他，他已爬到了半腰，我大气也不敢出，死盯着，脑门浸出了汗珠，连小伙伴们也惊得个个张大了嘴巴。
7、我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。
我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
8、少年笑了，阳光映射在她的脸上，她原本微蹙的眉头渐渐松开，眼里有闪闪的亮光，瞬间，她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。
9、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。
我多想有一个这样的妈妈呀！
10、那个“鬼影”在窗外摇摇晃晃的，似乎要闯进来，吓得我“妈呀”一声尖叫起来，赶紧用大棉被紧紧地裹住自己的脑袋。
11、上课铃响了，我赌气不进教室，站在门口生气。
走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光，看得我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受。
这时，我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。
现在和同学们一起上课该多好呀！我多么希望有个同学叫我**室啊！
12、老人终于睁开了眼睛，像从睡梦中醒来似的，那清亮的眼珠渐渐有了光辉，看了又看，看了又看，认出来了，灰白的没有血色的脸痉挛一下，浮起了生涩的痛苦的笑容。
13、我从未见过这样的希望，它微弱得近乎绝望，强烈得近乎乞求。
我不敢想绝望是不是对生活的绝望，但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。
令我震惊，令我“轰”地一下全然忘了身在何处，一时有些痴了。
14、依偎在妈妈的怀里，温柔的话语伴着和煦的春风，那是怎样的一种幸福啊！青山绿水、绿树红花都向我展开笑颜，一股幸福的暖流涌上心头，冲击着我的心扉，甜滋滋的，好似饮了琼浆玉液，回味
无穷。
15、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
16、我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。
我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。
17、当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。
站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。
我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的；手心里也时不时的渗透着冷汗。
我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着、等待着。
18、我是一个很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一样，只要一紧张，汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来，止也止不住。
不一会，汗水就会浸透我的衣衫，好难受，本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服，你们说难不难受？
19、爸爸双眉紧皱，一只手托着下巴，另一只手拿着笔，脸上露出一副严峻的神态，端坐在床边，纹丝不动，活像个雕塑。
20、今天，我们要进行期中考试。
天气很阴冷，可是我的手心竟然出了汗，应该是要考试的缘故吧。
我紧张的走进考场，心“怦怦”直跳，不知道这次题目有多难。
我坐在座位上，焦急地等着老师发试卷。
21、她的姿态时常追随着我，醒时睡时她充满着我的灵魂！此刻，我把眼睛闭了，在我脑海里，我的心神之力凝聚着，有她的一双黑眼睛俨然存在着。
我又睁开眼睛，她也在这儿，好像一个海洋，好像一个深圳，她在我的面前，我的身上，充满了我头部的感官。
22、望着眼前精心准备的那碗汤，心里像吃了蜜一样甜。
我伸了一个懒腰，躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形，不禁大声笑了起来。
23、看，漫画里的那个男孩，头发直立着，盾头紧锁着，眼睛圆瞪着，嘴巴大张着，一副惊慌失措的荒唐样儿。
24、我一听，犹如当头挨了一棒，心中的喜悦如同被突如其来的飓风刮得无影无踪，手里的茶杯“当”地一声掉在地上摔碎了。
25、你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。
26、平时别看她泰然自若守着小书摊，其实脑子里的神经比弹棉弓上的牛筋还绷得紧巴，心里头就像是米老鼠踩转轮，一直安定不下来。
27、她“唾”的一声，大哭起来，好像溢满洪水的大江决口一样，那么猛烈，那么痛快；把多少天里，心中积满的苦水一下子倾泻出来。
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