八年级五班班级管理制度

班级管理制度

八（5）班

一纪律：

1、迟到、早退一次扣5分，旷课一次扣10分并通知其家长让该生在班上作检讨，并抄写中学生日常行为规范1遍。

2、有事请假，假条一试3份，一份交考勤班长，一份带回家让家长签字，返学时带回并交给班长销假，一份交给门岗。（假条三签字：班级、寝室、班级。）

2、不得影响他人学习，上课说废话、不听讲、搞小动、私自换桌等一次扣2分。

3、上课打瞌睡、睡觉、爬课桌一次扣2分，瞌睡者自站（不扣分）

5、课间、中午在班级、校园，追逐、打闹一次扣5分。

二、学习：

1、作业不按时完成扣5分。

2、不能按时参加课前预习扣5分(交1个瓶)，上午7：30，下午1：30.

3、每次月考按进步名次奖分，年级前10名奖5分，班级倒数5名，分别扣5、

4、3、2、1分.

4、积极进取，乐于助人，加1分。

5、每次考试罢，能找出得失的并采取措施的奖5分。

三、卫生：

1、卫生清扫不彻底，扣值日组5分，每人再扣1分，并让其续扫直至过关。

2、值日生、所有学生负责监督，乱扔扣5分。

3、值日生不按时打扫的扣5分，并续扫直至过关。按时打扫加1分。

4、注意个人卫生。

5、卫生大扫除时，全员参与。不参与扣5分。

四、行为规范：

1、不准打架斗殴或纠集校内外人员打架，一次扣10分，并责令转班。

2、不准上课打手机、听MP3等，一次扣5分并没收保管。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。

5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，扣5分。

6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣10分（有意见找老师）并抄写中学生日常行为规范1遍。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分，并抄写中学生日常行为规范1遍。

8、不准抽烟、酗酒、横穿马路，一次扣10分，抄写中学生日常行为规范1遍，并通知家长。

9、好人好事，加1-10分。

八（5）班班级管理制度

值日生制度

一、、值日生负责全天班级内外卫生，保管好班级一切财产。负责全天班级纪律并作好记录。

二、值日组长负全部责任。做到一日点名两次，分别在早读和中午习字课前；如实填写好人好事记载簿。

二、值日生负责全天蒸抬饭、班级卫生和擦黑板等。

三、放晚学时对教室内外作彻底清扫。1.打扫范围：教室内外四周、操场花坛、教室四周两米以内的地面、黑板讲台、门窗、教学用品存放桌、环境责任区等。2.打扫步骤：先少量洒水扫地、再拖地、清洗黑板讲台教学用品存放桌门窗等。3.摆整齐课桌板凳，清洗水桶脸盆拖把等。4.经值日组长验收同意后，关好门窗锁好门全体值日生同时离开教室，结束当天的值日。

四、要自觉值日，违者酌情罚扫。

自觉守纪制度

服从班干管理。

一、课堂纪律

1.上课第一信号铃打响后，入座位，准备好书本和学习用品，安静地进行小预习，熟悉本节课要学的内容。

2.老师宣布上课，班长发布“起立”口令，全体肃立，有感情有礼貌地向老师问好。

3.课堂上保持绝对的安静，静听老师讲课，主动思考讨论老师提出的问题。讨论问题必须在老师组织安排指导下进行。

4.课堂上，不讲与本课内容无关的话，不做与本课内容无关的事，不得打瞌睡。

5.课堂上积极发言，积极上黑板演示，做到先举手得到老师同意后站起发言或上黑板演示。课堂上举手积极踊跃。

6.当同学在发言时，我们要静听发言，并与自己的想法相比照，判断其正误或不足，争取作补充回答或评点。

7.课堂上保持安静，同时课堂上讨论发言也要活跃热烈。做到安静但不死气沉沉，活跃而不乱糟糟，以达到训练思维培养能力开发智力的目的。

8.只有在老师宣布下课时我们方可离开座位自由活动。

9.老师、班干要对课堂守纪情况作如实记录，并按奖励制度上的有关规定记入个人档案。

二、课余纪律

1.课余不追逐打闹，不跳跃花坛，不损坏学校花草树木。

2.课余游戏有名称，玩得高雅，玩出水平，玩出智慧，玩出能力。

3.不在兄弟班级窗口逗留，不串班，不向别班同学借书，也不借书给别班同学。

三、养成自觉守纪的习惯，尽量做到不须督促。

四、全体班干要及时处理班级内有可能发生的突发性事件。班长要经常和班主任保持联系，汇报班级情况，反应学生的呼声，尤其要反应学生对老师特别对班主任的意见和看法，以扩大班级工作的透明度。

五、不在班级内外吃零食，抽屉肚内不存放任何垃圾，垃圾入篓，不在班级内外乱扔，不随地吐痰。

六、只要不影响他人（包括他人的宁静和学习等）期末就发给优秀学生或文明学生奖状。

学习制度

一、自主自觉学习，自我加压，自我监控，自己支配自己的学习，做学习的主人。

二、制定并严格执行自己的学习计划，明确自己的学习目标，做到自我学习胸有成竹。

三、爱惜自己和他人的书本，不毁坏丢失书本，不在书本上乱涂乱画。

四、开学初，制定个人学习计划，作为座右铭来指导自己本学期的学习。

五、作业交纳制度

1.按时按质按量交纳作业，不拖拉作业，不抄袭作业，以独立完成作业为荣，以抄袭他人为可耻。

2.课代表、组长发作业本严格按程序进行，课代表分发给组长，组长分发给同学。严禁学生自己取本抢本等。

3.作业书写要工整规范，不潦草。

六、早晨到校尽快进入早读境界；中午十二点十五分进入教室，或午休或自觉学习，保持安静；课外活动安静自习，不串位，不在教室内站立晃动，更不离开教室。

七、乘机动车辆的同学放学后车子未来时，在班级内自习，不在校大门外等车玩耍，以防不安全。

八、自觉养成复习预习的良好习惯。做到三轮预习：课本整体大预习，分单元进行中预习，课前小预习。做到三轮复习：课本学完后整体大复习，单元学完中复习，每节课小复习。

九、养成自学的良好习惯，培养自学能力，逐步掌握自学方法，以达到自主学习自觉学习的目的。

十、提高合作学习的意识，合作学习，互帮互助，共同提高。

十一、作好知识整合整理归纳总结工作，让各科知识在自己头脑中构成网络体系，力求懂通透。要善于发现自己的知识盲点，切实作好知识的补缺和补漏工作。考试（作业）制度

一、在指定位置正确填写学校名称、班级名称、个人姓名、准考证号、座位号等。

二、做题前要反复审题，想准确解题思路，然后动笔，争取做题一气呵成。解题过程要严谨慎重，做到一次性成功准确无误。语文作文一定要构思准了才下笔，对自己的作文思路要反复分析是否走题，千万不能出现作文已写大半才发现走题然后重写的失误。平时作业就要按考试要求训练，养成审题、做题严谨的好习惯。

三、英语试卷发下后要先熟悉听力题，为做听力题作好充分准备。