2020届高考语文一轮复习专题七第一讲图画解读类课件

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2020版江苏高三语文一轮复习课件专题十七材料归纳、分析和鉴赏(共125张PPT)

在网络社交中,网络表情符号比文字有着先天的优势。从接受者方面说,解读文字容易对信息发送者的语气、态度产生理解偏差,而图文搭配的表情图像,会让信息的准确度和可接受度更加凸显,使传播效果事半功倍。表情符号还使人们在交流时打破了时间和空间上的限制,建立欢快轻松的“在场”语境,可以加强交流的互动性。其实人的社会互动也是一场关于“自我呈现”的表演。长期处于表情符号丰富的交流语境中,通过独特的表情符号进行自我表达,展现个性,会不知不觉地将“我”塑造为社交所需要的形象。 (节选自胡远珍《网络社交中表情符号的表达与象征意义分析》,有删改)
五年高考
自主命题·江苏卷题组
一、(2019江苏,27—29)阅读材料,完成1—3题。(15分) 去故宫参观时,会看到许多监控探头,这属于现代高科技警报系统。从前有没有安全警报系统呢?在古代,进入紫禁城须凭腰牌与合符,上面刻有允许入内人员的身份信息,守卫会当场检查。一旦出现危险,附近白塔山上的信炮手接到放炮令牌,立即朝天开炮,卫士们就会迅速集合。如果有人越过了外围防御系统,还有一种特殊的警报装置——石别拉。这种石别拉,材料比较简单,利用故宫大量使用的栏板的望柱头改造而成。望柱也称栏杆柱,是中国古代桥梁栏板和栏板之间的短柱,分柱身和柱头两部分。有的柱头是莲花瓣形状,上面有二十四道纹路,象征二十四节气。普通的莲瓣望柱头,本是一块瓷实的石头,加工成石别拉时, 把望柱头里面挖空了,就像一个空心葫芦。这种石别拉几乎覆盖了整个紫禁城。需要报警时, 侍卫将三寸长的“小铜角”(一种牛角状的喇叭)插入石孔内,使劲吹响,通过石别拉的放大,声音飞快传遍四周。如果有外敌从午门入侵,午门守卫会敲响阙亭里面的警钟,钟声会传至太和
3.答案信息传播具有更高的准确度和可接受度;建立“在场”语境,加强交流的互动性;有助于个体的自我表达。解析本题考查归纳概括材料要点的能力。网络表情符号流行的原因集中在材料第二段,重点关注文中“会让信息的准确度和可接受度更加凸显”“建立欢快轻松的‘在场’语境,可以加强交流的互动性”“通过独特的表情符号进行自我表达,展现个性”等信息,从中归纳概括出网络表情符号流行的原因。

高三语文一轮复习图文转换题课件(共54张)

小结：柱状图的做题方法
Hale Waihona Puke 注意柱子所代表数据的意义，也要注意柱子高低比对反应的意义。
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• [当堂训练一] • 阅读下面的图表，根据要求完成题目。 •
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• 课堂活动2、某孔子学院对国外学生做过一次调查，其中“对儒家文化价值观的认同度”这一项的统计结果如图。请仔细阅读，按要求回答问题。
（1）分析以上数据，写出两条结论，每个结论不超过15个字，不能出现具体的数字。（2分）（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词，要求至少使用一种修辞手法。
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2020届高考语文一轮专题复习
学习目标：
1、了解有关图文类题型的高考要求； 2、掌握图文类转换题各题型及解题方法。
考点解析
“图文转换”题，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。

高考语文一轮复习课件：专题17图文转换课案2 图画和文字的转换课件

2.(2014 江苏高三百校大联考)仔细阅读下面这幅漫画,请给出一个标题,并表达出你的看法。
(1)标题: (2)看法:
第二十六页，共37页。
(不超过 50 字)
解析:本题考查图文转换的能力。漫画下方为一人在挥镐刨土,有人在搬运土;右方为脚手架上人们挥汗如雨地搞建筑。漫画整体为心形。将此有机结合,联系“社会诚信” 字样,不难写出正确答案。解答此类题,图中人物的动作、神态要仔细观察;背景材料要思考其含义;图中如有文字, 更不能放过,它往往起到画龙点睛的作用。答案:(1)建和拆(或:建和毁) (2)诚信下滑必然是法治不彰惹的祸。
第十四页，共37页。
答案:图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。
第十五页，共37页。
技法盘点
徽标与文字转换题的解答方法
1.整体感知,把握特征宏观把握徽标(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、地点等。 2.按照顺序,理清思路说明(介绍)画面要分清说明顺序。这样条理清楚,不容易遗漏信息。一般的说明顺序有时间顺序、逻辑顺序、空间顺序等。
第三十六页，共37页。
答案:(示例)(1)贪欲等于自毁,请勿铤而走险。(点出 “贪”及其结果,语言简明) (2)图片以现实中一个掩面忏悔的人为背景,主体是一个大大的“贪”字,造型是一个瘫坐于地的人,因贪念被囚高墙,脚戴镣铐,后悔哭泣。画面中心突出,采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果,警醒世人。
第二十四页，共37页。
答案:画面内容——一位酒后驾驶者,因肇事被送往医院救护,头裹绷带,神志不清,当护士为他诊疗时,还醉眼朦胧, “意犹未尽”地要求护士:小姐,给——俺上瓶高度的(酒)。让护士张口结舌。寓意——讽刺酒驾者丑态百出,告诫人们: 酗酒不开车,开车不酗酒。珍惜生命,关爱生命。

2020届高考语文总复习课件：图文转换(教学课件)

• 本课重点讲解漫画和徽标。
2020/2/23
2
8
请你分类
图表类
图
徽标类
文
1
框架、流程图
转换
图片、漫画类
3
5
2
7
4
6
考情分析1
2015全国Ⅰ卷·17
2016全国Ⅱ卷·17 2016全国Ⅲ卷·17 2015·全国Ⅱ卷·17 2016全国Ⅰ卷·17+21
2017全国Ⅰ卷实用类
2017全国Ⅱ卷·实用类 2020/2/220318全国Ⅲ卷·实用类+21
2020/2/23
1
• 图文转换题综合考查学生对“图”——图表（柱形图、饼状图、曲线图、表格等）、徽标（徽记、标志）、图片（照片、漫画、宣传画等）、结构图（构思框架图、流程图等）的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，然后用文字对图表进行说明、总结、评价。正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以成为近年来高考的热点。
漫画的构成元素：
注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。
图画：是主体各“因
某君下蛋
素”构成的情景；
标题（可以没有）：即题目，往往告
知或暗示漫画的主题思想。
真题导练
说明（描述）画面
这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。
1.仔细观察整体画面
背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。
（2）常见的考查角度
①说明构成要素；②说明寓意。
（3）徽标类试题解题小妙招
①细读题干抓主体。关注相关的组织、行业或活动。
②细致观察释形象。新颖的徽标往往通过特殊的构形激发人们的联想，

2019-2020年高考语文一轮总复习专题七文言文阅读5文言文翻译及句式课件

解出入，人皆避之。有一人独箕踞视之，解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰：“居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃阴属尉史曰：“是人，吾所急也，至践更(服徭役)时脱之。”每至践更，数过，吏弗求。怪之，问其故，乃解使脱之，箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之，愈益慕解之行。
解之旁郡国，为人请求事，事可出，出之；不可者，各厌其意，然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之，争为用。邑中少年及旁近县贤豪，夜半过门常十馀车，请得解客舍养之。
(选自《新唐书·赵憬传》)
(又吐蕃盗边，天下荐饥，憬褐衣上疏，请杀礼从俭，士林叹美。
译文：________________________________________ (2)向时使者多私赍，以市马规利入，独憬不然。使未还，尚书左丞缺，帝曰：“赵憬堪此。” 译文：________________________________________
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)有顷，穰侯果至，劳王稽，又曰：“谒君得无与诸侯客子俱来乎？无益，徒乱人国耳。” 译文：_________________________________________ (2)尽请诸侯使，与坐堂上，而坐须贾于堂下，置莝豆其前，令两黥徒夹而马食之。译文：_________________________________________
考向
考向一译对重要实词所谓重要实词，从词性上看，首先以动词居多，其次是形容词和名词。从考查频率上看，120 个常用实词及次常用实词(课本中出现的)是重要实词。从特殊性上看，与现代汉语同形的词语 (如“妻子”“亲信”)可能是重要实词；用其本义实在讲不通的通假字可能是重要实词；符合活用规律的词语(如名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动用法等)可能是重要实词，如“累其心”中的“累”字。还有，需临场推断的多义词及疑难词语也可能是重要实词。

浙江省2020版高考语文一轮复习专题七图文转换课件

-12学案一
学案二
典例导学右面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70字。
解析:解答“图文转换题”,一要细心观察,图中的任何形体都是“要素”,都不可放过,如本图中的山、水、太阳、十环等;二要有序地呈现出来,本图可以按“由内而外”的顺序来说明。解读寓意,一要注意同音相关,如“圆环”与“环境”;二要会联想,如由图中的“青山”“绿水” 想到人们的生活环境等。
-24学案一
学案二
对应训练 (2018· 天津高考)阅读下面的漫画,按要求作答。
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”, 丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。答案:略
-25学案一
学案二
解析:鲁迅这句话代表一类人的观点;丰子恺的图画有着他作画的初衷,也代表着一类人的观点。可以根据对鲁迅的话的理解,以及对丰子恺画的理解,表达自己的观点,并阐述理由。
-5-
解析:图表题一般是给出一幅图表,要求能根据图表中的有关信息, 对题中的信息进行筛选、分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。图文转换综合考查对材料的分析能力和语言的概括能力。在解答此类非连续性文本时,首先要认真审题,明确要求,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度,并注意答案的字数限制。此题中表脚告诉我们的是全国与浙江2013—2014年的阅读率数据比较。第(2)题是要求根据数据,得出相关结论。在细读图表时要全面准确捕捉信息,找出比较对象、比较角度、各种数据及变化特点。图中,浙江的报纸期刊及综合阅读率高于全国水平, 而图书阅读率低于全国水平,浙江人要重视图书阅读的结论由此得出。回答时注意分点陈述和字数要求。

2020届高考语文一轮总复习：专题检测(七) Word版含解析

专题检测(七)1．水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。

下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有几处不得体，请找出来并进行修改。

(5分)今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导，我相信他的抛砖引玉一定会让我们受益匪浅的。

答：答案：(示例)①“两位”删去，或改为“二人”或“两人”或“两个”；②“他”改为“杨先生”；③“拜读”改为“看”；④“大作”改为“作品”；⑤“抛砖引玉”改为“真知灼见”。

2．下面是从一封信中摘取的一段话，其中有五处用词不当，请指出并加以改正。

(5分)您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，我又忆及您对我一贯的关心和爱戴，真是不胜感激。

至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事，我定会鼎力相助，请您放心。

俗语云：“来而不往非礼也。

”过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。

答：答案：(示例)①“笑纳”改为“接受”；②“爱戴”改为“爱护”；③“您的犬子”改为“令郎”；④“鼎力相助”改为“尽力而为”；⑤“惠赠”改为“敬赠”。

3．下面是一个求职人员在参加面试时说的一段话，语言表达上有多处存在问题，请找出并加以修改。

(5分)尊敬的经理，您好！贵公司有着先进的经营理念，经济效益显著，管理制度健全，社会影响很好，是我梦寐以求的工作单位。

今天我申请这个职位，非常适合我的专业和兴趣。

我喜欢做销售，觉得推销成功以后很有成就感。

在大学读书时我卖过手机卡，推销过《李阳疯狂英语教程》等书籍，我觉得自己具备一个优秀销售员的潜质，非常适合这个职位的要求。

此外，我爸爸是一名出色的教练员，我从小就特别喜欢体育运动。

请您给我一个机会，不然我会感到非常遗憾，贵公司以后也一定会后悔的。

谢谢！答：答案：(示例)①“有着先进的经营理念”改为“经营理念先进”，与后面句式一致；②“经济效益显著”和“管理制度健全”调换位置；③“今天我申请这个职位”应改为“今天我申请的这个职位”；④“此外，我爸爸是一名出色的教练员，我从小就特别喜欢体育运动”一句游离主题，删除；⑤“不然我会感到非常遗憾，贵公司以后也一定会后悔的”不得体，应该删除。

2020版高考语文一轮复习专题七图文转换教师用书(PDF,含解析)

答案 (示例１)一池水融融ꎬ几丝柳依依ꎮ 天鹅知春暖ꎬ 悠游自在啼ꎮ
(示例２)东风轻拂ꎬ柳条上钻出了片片嫩叶ꎬ丝丝柔条ꎬ 袅袅依依ꎮ 几只黑天鹅伸着长长的脖子ꎬ如公主般雍容优雅ꎬ在一池碧水中自在地嬉戏ꎬ悠然地游弋ꎻ绿水微漾ꎬ泛起圈圈涟漪ꎮ
欣赏右边的天鹅戏水图ꎬ 围绕 “早春”ꎬ写一首小诗或一则短文ꎮ 要求:
专题七图文转换８９
��
表文转换５分３％
１题/２卷
素养要求
语言建构与运用思维发展与提升
连续性文本阅读组合机会较多ꎮ ２.与现实生活密切相关ꎬ 引导考生关注社
会生活ꎮ
０７备考建议１.掌握图表、徽标、流程图等的阅读规律ꎮ ２.答题时要读懂图表等ꎬ 分析关键词与思
考路径间的整体关系ꎮ
( ２) “ 创意” 要从大的方面思考ꎬ如保障人民安全之类ꎬ表述要简明、规范、准确ꎮ
答案 (１) 徽标以彩虹、伞、人为基本构图要素ꎮ ( ２) 雨后天晴的彩虹寓意美好和希望ꎻ伞是人们防雨的常用工具ꎬ其弧形形象代表保护、呵护之意ꎻ两个人代表大家携手ꎬ共同防灾减灾ꎮ 整个徽标体现出积极向上的思想和保障人民群众的安全之意ꎮ
下面是国家防灾减灾日的徽标ꎬ 请根据这个徽标回答问题ꎮ
１.下面是联合国难民署的主体图形ꎬ请写出构图要素ꎬ并说明图形寓意ꎮ 要求语意简明ꎬ句子通顺ꎬ不超过８０字ꎮ ( 图案中的外文可忽略)

高考语文一轮总复习专题七文言文阅读1_1

3．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )
A．“字”，古人幼时取字，字和名有意义上的联系。出于礼貌和尊敬应称呼平辈或尊辈的字。
B．“户部”，六部之一，管土地、户口、赋税、财政等事。其长官为尚书，副职为侍郎。
C．“成化”“弘治”“嘉靖”属于皇帝年号，“武宗”属于皇帝庙号。
12/9/2021
第三步宏观着眼，微观品析综观近些年全国新课标卷的史传类文言文阅读材料，所涉及的传主至少有两大共性：第一，具有正能量；第二，具有立体感。所谓立体感，就是人物的品性不是单一的，而是多方面的。宏观着眼，就是要把握传主品性的多面性。微观品析，就是要分析某一事迹的细微之处，比如时间、地点、人物、前因后果、行事方式等，可以表现传主的哪一方面或哪几方面的品性(可以研读分析综合题的分析部分，分析部分提到哪一方面，就重点比对原文对应的信息区)。不放过细微之处，是准确答题的关键，因为分析综合题主要是在细微之处设误。
12/9/2021
二、形式特点高考试题所选人物传记阅读文本篇幅较短，一般呈“纺锤形”结构，头尾细，中间粗。开头 →简介传主基本信息(姓名、字号、朝代、籍贯、祖上情况等)
结尾 →交代人物或事件结局
12/9/2021
通常说来，人物传记文本中出现的人物主次分明。文段开篇一般先介绍主要人物的“姓名、籍贯、遭遇、经历、官职、品行”等，后文写到的其他的人物都是为写这个主要人物作的陪衬。人物传记主要通过人物的语言(对话)、所做的事件来表现人物的个性特征。
D．“致仕”，本义是将享受的俸禄交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。
12/9/2021
[解析] 古人幼时取名，成年取字。 [答案] A
12/9/2021

高考语文一轮总复习专题七图文转换名师课件

[参考答案] (1)第16届亚运会会徽主要由太阳、五羊标志、四条跑道(五羊和跑道又结合形成燃烧的火炬)、“第16届亚运会”的英文、亚运会举办地的汉语拼音、举办时间等元素组成。
(2)第16届亚运会会徽设计，以柔美上升的线条构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓，构图将抽象和具象相结合，在灵动、飘逸中不失稳重，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧，永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感。
解析：本题属于“徽标→文字”型的转换题。解答此类题，首先要抓住事物的特征，分清说明顺序。本题可采取从上到下的空间顺序介绍，并且注意时间“2010”、汉语拼音 “Guangzhou”和英文“16TH ASIAN GAMES”等组成要素，并从中提炼出相关的信息。分析创意(寓意)时，要在抓住徽标以上特点的基础上，展开想象，根据要求用准确、规范的语言表达。
小试身手
1、（2012•江苏高考）阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。 (5分)
这幅漫画形象地提醒人们： ______________________________ _______________________________________________________ 参考答案：家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。
题型四
图片类
2012年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤。
例9、下面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞手法，对画面进行生动形象的描写，不超过50字。
【解析】看这幅图画的时候，要看出这样几点：一是刘璇精彩瞬间的优美动作，二是刘璇身后的背景图案——奥运五环。此外刘璇的飞行姿势、姿态及其表情等也是我们关注的重点。依据特点进行联想，找出可用、合适的修辞方法的点，完成对画面的描述。

2020版高考语文名师大一轮(课件+讲义+对点练) (36)

(1)善于从生活中选择和提炼典型事件，真实客观地反映现实，深刻地揭示生活本质；(2)善于把个人和家庭的遭遇与国家命运紧密结合，现实而深刻；(3)描写事物体察事物特征非常细致，能鲜明地展示事物特征。 (4) 语言丰富多彩，雅俗共赏，善于学习前人和民间语言而锤炼出优美的诗歌语言，自然而平易。风格沉郁顿挫。
代表人物
孟浩然
王维个 (2007·辽性宁、全
国， 2008·天
津， 2016·天
津， 2018·上海、北京)
第1轮 ·语文
作品风格
典型作品
思想内容
色彩清淡，意境深幽，多写山水田园、隐逸以及羁旅行役的心情。
《宿建德江》、《望洞庭湖赠张丞相》
其山水田园诗，主要反映隐居生活，描写山水田园风景。内容并不丰富。
现大自然之美。
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第二部分古代诗文阅读——文化传承与理解
代表人物
作品风格
典型作品
思想内容
李白 (2005· 上
《将进酒》、
(1) 深刻尖锐地揭露朝廷的黑暗和统治者的荒淫，抒发自
个性
海、福建， 2008·湖南、江苏， 2010· 北京， 2013· 北京，2016·全国
(1) 山水田园诗在描绘自然美景的同时，
诗中有画，画中有诗。描写景物优美，精工刻画；意境动人，浑然完整，语言高度清新洗练，朴素中有润泽华采。
《使至塞上》、《观猎》、《送元二使安西》、《竹里馆》、《山居秋暝》、《鸟鸣涧》
流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣，如《鸟鸣涧》等。(2)以军旅和边塞生活为题材的诗作，如《观猎》《使至塞上》等，都是壮阔飞动之作。 (3) 咏史诗，如《西施咏》等，悲惋深沉，讽喻时事。 (4)赠别诗，如《送元二使安西》等感情真挚，语言明朗自然。前期诗歌表现出一种政治理想，积极入世精神。后期着意表

2024年高考语文一轮复习讲练测专题七诗歌鉴赏第01讲整体把握诗歌文本练习(原卷版)

第01讲整体把握诗歌文本（基础题和拔高题）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

塞下曲六首（其三）李白骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。

弯弓辞汉月②，插羽破天骄。

阵解星芒③尽，营空海雾消。

功成画麟阁，独有霍嫖姚④。

【注】①渭桥：位于唐代长安西北渭水上。

①辞汉月：指离开京城。

①星芒：指旌头星的光芒。

星芒尽：指战争结束。

①霍嫖姚：即霍去病，曾做过嫖姚校尉。

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A．首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。

B．颔联并没有直接描写战场厮杀的场景，在“弯弓”与“插羽”之间就迅速地结束了战争，照应了首联的内容。

C．颈联描写“破天骄”后的景象，敌军营寨空无一人，战争的气氛消失，烘托出将士们的英勇与敌人的不堪一击。

D．尽管全诗笔力雄健，气势雄浑，基调乐观高亢，意境壮美，但作者在结句仍透露出怀才不遇的愤慨和悲伤之情。

2．作者采用了哪些艺术手法塑造了将士们什么样的形象？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

青玉案·平生百绕垂虹路张元干①平生百绕垂虹路。

看万顷、翻云去。

山澹夕晖帆影度。

菱歌风断，袜罗尘散②，总是关情处。

少年陈迹今迟暮。

走笔犹能醉时句。

花底自成心暗许。

旧家春事，觉来客恨，分付疏篷雨。

【注】①张元干（1091—1161）：北宋至南宋人，出身仕宦，因坚持抗金受秦桧陷害，被捕入狱，出狱后流落苏州，本词写于词人重游苏州垂虹桥之时。

①袜罗尘散：出自曹植《洛神赋》“凌波微步，罗袜生尘”。

描述洛神在水波上行走，罗袜溅起的水沫如同尘埃的美妙景致。

3．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）A．上阕“平生百绕”这一细节，暗示词人对此地熟悉，如今故地重游，感慨万千。

B．夕阳远山、菱歌帆影等眼前之景表现了词人重游苏州、孤苦无依的落魄晚景。

C．上阕写景，高低错落，视听结合，有动有静，既有自然，又含人事，意蕴丰富。

D．“旧家”三句既直抒胸臆，又借景抒情，“疏篷雨”充分渲染了词人的客居之恨。

高考语文大一轮复习第五部分专题七第一节语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

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解析：本着语言得体与逻辑严密的要求，第一句中“事情传来”搭配不当，应将“事情”改为“消息”或“喜讯”；“ 顷刻”用在这里不合逻辑，“顷刻”指极短的时间，多用于写天气或行动，且从语境来看，“流下了眼泪”说的是过去的事，用于叙述过去的事情多用“顿时”。第二句“预想” 指事先料想，事前推想，重在“想”，不合语境，这里应是 “本来”“原本”之意。第三句“用力”指使力气，使劲，根据语境，“攻坚”是花精力、下功夫的事情，因此应改为 “努力”。最后一句中“难点”使用有误,一是语言不得体, 二是“面对难点”搭配不当,“难点”应改为“困难”。
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答案：(示例)①“事情”改为“喜讯”；②“顷刻”改为“ 顿时”；③“预想”改为“原本”；④“用力”改为“努力”；⑤“难点”改为“困难”。
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4．(2014·高考安徽卷)阅读下面的材料，完成(1)～(2)题。 (5 分) 徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖，讲究火功。①常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。②加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。
第五部分语言文字运用
专题七删繁就简三秋树，领异标新二月花 ——语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜
明、生动
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第五部分语言文字运用
2016高考导航考点语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。解读 ①简明——简洁明确，不啰嗦，不赘余；②连贯—— 话题统一、语脉贯通，不易辙，不隔断；③得体——看对象、分场合、察情感、用谦敬。④准确——观点态度表述不含糊； ⑤鲜明——范围界限程度分清楚；⑥生动——遣词造句有文采。能力层级为E。

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考点分析真题试做
3.(2015·天津高考)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好? 请结合图像说明理由。要求70字左右。
答案示例:“我介意”最好。“我介意”表明了自己反对吸烟的立场,捂住口鼻,表示自己不愿意吸入烟雾,从而给对方传达吸烟妨害他人的信息。直接制止,态度生硬;双手手势也不易被吸烟者接受。解析:解答本题要先表明自己的态度,然后结合图像,分条说出自己的理由,还要有与另外两幅图的比较,注意字数的限制。
考点一考点二考点三
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考点分析典题举例技巧总结对点训练
(2018·全国高考Ⅰ)右面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。
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考点一考点二考点三
考点分析典题举例技巧总结对点训练
思路解析这是一个专业发展规划的“流程图”,对这类题目,可根据图示的先后顺序,逐项说明。编写个人发展计划,先要进行“环境分析”和“自我分析”,然后据此进行“个人定位”,明确“发展目标”,制定 “操作策略”,开展“评估反馈”,还要根据“评估反馈”的情况,对原来的分析进行调整修改。解答此题,重要的是“连贯”,选用恰当的词语连缀所给的项目。所选词语有两类,一类是顺序词,“首先”“其次”“然后”之类;一类是能和所给项目词搭配的关键动词,比如“明确”“制定”“开展”之类。
第一讲图画解读类
考点一考点二考点三
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考点分析典题举例技巧总结对点训练
流程图类流程图,顾名思义,就是用来直观地描述一个工作过程的具体步骤的示意图。通常用一些图框来表示各种类型的操作,在框内写出各个步骤,然后用带箭头的线把它们连接起来,以表示执行的先后顺序。用图形表示工作流程,直观形象,易于理解。多是某项活动的流程、政府机关的办事流程、某种思想观点的内部构成等。一般为线性结构,中间加入一两个分支。总体看,难度不大。
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考点分析真题试做
解析:解答本题的关键是认真观察图画,找到关键信息,然后进行归纳,从而得出答案。首先要明确观点,然后再进行言之有理的分析说明。如答二者不矛盾,要答出丰子恺画作不画眼睛的好处。如答二者矛盾,要答出丰子恺画作不画眼睛的弊端。
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考点分析真题试做
2.(2017·天津高考)下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。
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图文转换是高考语言文字运用考查的热点题型,这种题型一般要求从材料中筛选出信息,然后进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。表面上看好像只考查“看图说话”,实则综合考查语言表达准确、鲜明、生动和简明、连贯等多种能力。近几年来高考考查图文转换题的频率极高,必须高度重视。
综观近几年高考考查图文转换的题目,其考查形式大致分为两大类,即图画解读类和数据分析类,每大类又可分为几个题型。具体情况如图示:
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考点分析真题试做
1.(2018·天津高考)阅读右面的漫画,按要求作答。鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
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考点分析真题试做
答案示例:(1)不矛盾。材料引用鲁迅的话是欲表达画眼睛能俭省地表达出人物的特点。丰子恺的漫画中虽然没有画出眼睛,但是通过对嘴与动作的描绘,同样表现出了人物的特点:老师的专心与同学的认真。给出的漫画特点是简约,对于人物五官的简单化处理符合画面的整体风格,与窗外的景色保持一致的格调;这样的处理突出了漫画作者自身的创作特色;漫画主题是“音乐课”,所以通过嘴部动作——唱来表现人物的特点是符合主题的。 (2)矛盾。俗话说“眼睛是心灵的窗户”,漫画中的人物没有了眼睛就失去了神韵与特点;漫画中没有眼睛的人物显得不完整;漫画主题是上课,眼睛是上课时老师与学生交流的重要媒介,没有了眼睛,课堂就没有了神韵。
一个总的活动名称概括全部内容,然后把整个活动分成几个“支”,也
2006 年度“天津旅游”词云图
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考点分析真题试做
2016年度“天津旅游”词云图
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考点分析真题试做
(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。答案示例:2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏;2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。解析:本题考查重点是比较分析这两幅图片的内涵及其差别,进而用简明、准确的语言来表达自己的观点。如第一幅图片突出了海河、风景、景区、门票等;第二幅图片突出文化、休闲、特色、民俗等。
答案示例:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制定达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此做进一步修订。
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考点分析典题举例技巧总结对点训练
解答流程图类图文转换题的三个步骤
1.看清结构。这类图形,一般采用总分结构,分支分层体现。先用 Nhomakorabea -9-
考点分析真题试做
(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。答案:略解析:回答本题,首先要明确“宣传推介短文”这一概念。宣传推介短文是为了实现特定目标,达到宣传鼓动的目的,因而要求语言简洁凝练,易诵易记,易于传播,带有感染力和鼓动性,且应契合主题。比如本题是为宣传天津旅游,鼓动大家去天津旅游而写的,那么内容上应与天津旅游有关,与鼓动大家去天津旅游有关。
专题七图文转换
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考点分析真题试做
近五年天津高考图文转换考点举要
年份
选材
涉及考点
2018
漫画
点评漫画
2017
词云图
概括变化写推介短文
2016
未涉及
—
2015
手势图
选择图片说明理由
2014
未涉及
—
近五年高考天津卷有三年考了图文转换题,足见高考天津卷对此题型的重视。它要求考生具备细致的观察能力、较强的理性思考能力和综合表达能力。