优秀家长学校主要事迹
优秀家长学校事迹材料
优秀家长学校事迹材料【家长学校】优秀事迹材料材料一:家长学校是一个致力于提升家长素质和教育水平的机构。
以下是一位优秀家长在家长学校中的事迹:王女士,一名拥有两个孩子的家长,为了更好地教育孩子,她主动报名参加了家长学校的课程。
在她参加的课程中,她无私地分享了她的亲身经历和教育心得,为其他家长们提供了宝贵的参考。
同时,她也积极参与课后的讨论活动,对其他家长的困惑和问题进行耐心解答和指导。
在家长学校的学习过程中,她不仅学到了更多的教育知识和育儿技巧,还发展了自己的沟通能力和分享能力。
除了在课堂上的表现,王女士还积极参与家长学校组织的各种活动。
她自愿担任班级家长委员会的成员,组织并参与了多次家长会议和家长讲座,为学校和家长之间的沟通搭建了桥梁。
在这些活动中,她用她的实践经验向其他家长展示了如何与孩子建立良好的沟通和互动,并得到了家长和学校的一致认可和好评。
王女士还发起了一个“亲子阅读俱乐部”,邀请其他家长和孩子一起参与阅读活动。
她认为经常与孩子一起阅读是培养孩子阅读兴趣和提高他们语言表达能力的重要途径。
这个俱乐部不仅为孩子们提供了一个相互学习和交流的平台,也为家长们提供了一个了解教育资源和分享教育经验的机会。
通过家长学校的培训和参与,王女士成为了一位优秀的家长。
她用自己的行动影响和帮助了许多其他家长和孩子,为家庭教育做出了积极的贡献。
材料二:小张,一位残疾孩子的母亲,积极参与家长学校,为残障孩子的教育事业贡献了自己的力量。
小张的孩子患有听力障碍,这为他们的教育带来了许多困难。
为了更好地帮助孩子,小张努力学习有关残疾儿童教育的知识,在家长学校中积极参与各项培训和讲座。
她认真倾听专家的讲解,并记录下了许多有关残疾儿童教育的重要知识和技巧。
在家长学校的学习过程中,小张先后与其他残障儿童家长建立了紧密的联系,成立了一个小组,定期开展座谈和交流活动。
在这些交流中,她积极分享自己的经验和教育方法,也从其他家长的经验中获得了许多启示。
幼儿园家长学校先进事迹材料
幼儿园家长学校先进事迹材料幼儿园家长学校先进事迹材料(精选12篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是店铺帮大家整理的幼儿园家长学校先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园家长学校先进事迹材料篇1作为小玥的妈妈,我极力去做一名“好家长”。
对于幼儿园的活动,我们积极参加,几乎不落下一次活动,同时也非常乐于和小朋友参加亲子活动。
对于老师平日布置的任务亦是按照要求,或由小朋友独立完成,或共同参与完成,如老师会将学习内容在“宝贝佳”中更新,我们便会再学习一遍,并记录下学习的成果传送上去。
每日关注幼儿园的公众号,了解孩子在园内的学习活动情况,并学习育儿知识,与自己的`实际情况相结合,不断探索好的育儿方式。
同时,几乎每天都与孩子进行亲子阅读,有各类绘本、巧虎、幼儿画报等,尽可能多地陪伴孩子。
幼儿园家长学校先进事迹材料篇2对待孩子方面我遵循顺其自然,孩子喜欢的事情,我会鼓励他去做,不喜欢甚至害怕的事情不勉强,但逐渐引导。
分享一下,我们家录制拜年视频的过程,一开始毛毛雨在录制的时候表现的扭扭捏捏,我对她说:“如果老师们看见这个视频会很失望的,因为毛毛雨表现的样子是不开心,老师们看见了也会不开心的,所以我们不拍了,而她却立刻说:”妈妈再让我试一下。
我抓住孩子的话语:“对宝贝进行了鼓励和拥抱,给她最好的'安全感,让她安心。
引用尹建莉的那句话:“最美的教育最简单”,孩子需要的只是父母的怀抱和耐心的陪伴,求完美是最不完美的做法,没脾气才会有教育,只要办法对,四两拨千斤。
幼儿园家长学校先进事迹材料篇3坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。
学校的家长会是我极为关注的活动,无论多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。
学校评选好家长主要事迹材料
学校评选好家长主要事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀家长的主要事迹
优秀家长的主要事迹优秀家长的主要事迹范文(通用15篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
什么样的事迹才是规范的呢?下面是本店铺收集整理的优秀家长的主要事迹范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀家长的主要事迹 1家庭是孩子人生的第一所学校。
家长是孩子良好品行养成的第一任老师。
XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。
他特别注意从日常生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助孩子全面发展。
因为每个孩子都有不同的特点,在成长的年龄阶段都会有着不同的变化,所以他根据自己孩子的特点,实施一些有效的教育方法,从而达到了家长、孩子共同成长的目的。
一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。
他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。
XX这孩子自尊心比较强,在接受大人的说教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。
采取孩子容易接受的方式让他改正错误,听得进去大人的教育。
或旁击侧敲,或先表扬后批评。
比如有时家长工作较忙,因为加班中午都不在家,就给孩子写留言条,有时,对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺,对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示,有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评,孩子往往很愿意接受。
而且,坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。
灯一熄,就和孩子躺一起,说一说学校的事,谈谈同学间的趣事,家长都耐心地倾听他的讲话,不时加一句自己的看法。
这时再提出对他近段来各方面表现的意见,孩子就很乐意听。
这样孩子就把家长当成了好朋友,有什么话都愿意向家长倾诉。
二、注重对孩子的品德教育。
XXX家长在抓好孩子学习的同时,非常注重培养孩子的思想品德教育。
第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。
XX同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。
小学家长学校事迹材料:家校共识 家校共建 家校共赢
小学家长学校事迹材料:家校共识家校共建家校共赢小学家长学校事迹材料:家校共识家校共建家校共赢街z小学,有教职工86人,目前有29个教学班,近1900名学生。
长期以来,学校充分认识到建立家长学校的重要性,十分重视家庭教育工作,在推进家庭教育工作方面做了一些探索和研究。
近几年来,家长学校学员人数连年增加、规模越来越大,并出现了家庭共识、家校共建、家校共赢的可喜局面。
一、家校共识,家庭教育工作深入人心目前,一些家长认为教育孩子是学校的事,既然上学了,就把孩子交给学校了,家长不用管,并采取放任的态度。
有的老师也认为学校办家长学校是摆花架子,浪费时间,没有实际作用。
学校针对一些老师和家长对家庭教育的模糊认识,学校加强了学习和宣传,提高他们对开展家庭教育、创办家长学校的认识。
首先学校利用理论学习时间组织老师们学习了家庭教育的有关文件和《家校合作》等有关理论书籍,并利用家长会对家长们讲家庭教育的重要性,讲家庭教育的方法,使老师和家长们认识到要全面实施素质教育,仅仅依靠学校是远远不够的,没有家庭的支持,素质教育难以落到实处,也不利于学生个性的形成和身心的健康发展。
通过学习和宣传后,老师和家长们都充分认识到了家庭教育对于全面实施素质教育,促进学生身心健康发展的重要性,从而转变观念,积极配合学校开展家庭教育,并积极参与其中。
近几年来该校举办家长骨干培训班12期,近400余名家长主动参加培训,这批骨干将家教知识的火种传遍z,传播到千家万户。
此外,学校的每一位教师都充当家庭教育的辅导员,特别是班主任教师,他们都在积极探索家庭教育与学校教育形成合力的新途径。
二、家校共建,家长学校工作蓬勃发展学校非常重视家校共建工作。
在学校和全体家长的共同努力下,家长学校正逐步向办学规范化、系统化、科学化、和社会化的方向发展。
1、建立家长委员会。
学校每学年都要调整家长委员会成员,做到定期召开家长委员会会议,通报学校工作计划及取得的成绩、听取家长委员会成员的合理化建议等。
家长学校教育工作先进工作者事迹材料(5篇范文)
家长学校教育工作先进工作者事迹材料(5篇范文)第一篇:家长学校教育工作先进工作者事迹材料努力办好家长学校积极促进家庭教育赤峰市松山区哈拉道口学区中心校孙鹏飞为顺应时代要求,落实教育部关于充分发挥家庭教育作用的政策精神,我校于2004年9月成立了家长学校,成立8年以来,我们积极开展家庭教育理论研究和科学知识的宣传普及工作,围绕学校的“三园文化”(教师专业化发展的大学园、学生潜能开发的智慧园、师生终生依恋的精神乐园)的办学理念,以家长委员会为依托,以家长学校为主阵地,构建“学校、家庭、社会”三位一体的立体教育网络,强化家庭的育人功能,纠正家庭教育的一些失误,有效的促进了孩子们的健康成长,有效的促进了学校实行素质教育的全面开展。
作为哈拉道口初中的一名教师,我的主要作法和经验是:一、提高认识,积极投入到家长学校工作中。
父母是孩子的第一任老师,从某种意义上说,家长素质影响孩子的素质,孩子的素质又直接影响祖国未来的发展。
特别是江总书记发表《全社会都要关心支持教育的谈话》以来,我深刻地认识到,学校教育是培养人才的基础,家庭教育则是基础的基础,家庭教育作为社会主义文化建设的重要组织部分,蕴含着巨大的教育能量。
为了充分发挥家庭教育的优势,弥补学校教育的不足,学校成立了家长学校,使学校的家校结合教育迈出了第一步。
家庭教育是一项基础希望工程,不仅工作量大,而且涉及面广。
我校在校长的努力下,此项工作中做到了几个到位。
1、领导机构到位:自2004年秋季成立家长学校,学校便建立层次分明、分工明确的领导机构,组建了以校长为组长,以教导主任、政教主任为组员的领导小组,同时各年级聘请10—13名家长代表,组成家长委员会,负责对其他家长的宣传、联系、交流工作。
2、计划、安排到位:每学期我针对不同年级的不同特点制定切实可行的工作计划,集中解决1—2个突出问题;制定家长学校活动安排表,分发给家长,使家长心中有数;提前在学生及家长中展开摸底筛选,选出讲座题目,指定专人备课。
学校优秀家长事迹材料(通用13篇)
学校优秀家长事迹材料学校优秀家长事迹材料(通用13篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编精心整理的学校优秀家长事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校优秀家长事迹材料篇1我的孩子是性格外向、活泼善良、聪明伶俐的的孩子。
跟天下所有的父母一样,希望自己的孩子将来成才,成为对社会有用的人。
我也希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福,而我们也有义务把她培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。
首先作为家长,我们不给孩子不切实际的压力。
每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。
期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。
所以无论孩子是不是能够同时拥有其他孩子那么多优点,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可。
在对孩子的教育过程中,我有几点肤浅的体会。
一、要给孩子养成良好的习惯。
1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。
在女儿很小的时候,我就给她订阅了幼儿画报、娃娃画报等等杂志,孩子在上一年级之前已经认识近1000字了,读小学语文课文基本没有障碍。
上学后给她买了很多书,也订了很多书。
孩子喜欢看书,一方面增长了知识,另一方面也提高了孩子的写作能力,孩子的作文经常在班里被当作范文,其中也不乏优美精练的语句令我们作家长的赞叹。
2、帮助孩子养成做作业“三部曲”的习惯。
作业“三部曲”即:复合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。
我的孩子在这一点上做的不是很好,特别是星期天,如果老师布置了作业,宣凝作业总是要拖到最后一天下午才能完成,有时候到周日的晚上才能彻底收尾。
针对这个情况,周末我和孩子制定计划,周末两天分别在什么时间完成所有作业,最后半天或者一天宽裕的时间做其他的事情或者复习。
家长学校事迹材料
家长学校事迹材料家长学校是一种新型的教育模式,旨在促进家长与学校之间的密切合作,共同为孩子的教育发展贡献力量。
本文将介绍一家家长学校的事迹,详细描述其成立背景、目标、活动内容和成果。
一、成立背景该家长学校成立于2022年,位于某市某区,得到了当地教育局的大力支持。
该市教育资源丰富,但在家长参预学校教育方面存在一定的不足。
为了提高家长参预度,加强家校合作,促进学生全面发展,该家长学校应运而生。
二、目标该家长学校的目标是打造一个家长和学校共同成长的平台,促进家校合作,提高学生的学习成绩和综合素质。
通过举办各类活动,增加家长对学校的了解和参预度,提高家长的教育意识和育儿能力,为学生提供更好的教育环境和资源。
三、活动内容1. 家长讲座:定期邀请专家学者来校,为家长们讲解教育心理学、亲子沟通、家庭教育等相关知识,提供科学的育儿指导。
2. 亲子活动:组织亲子游园、亲子运动会等活动,增进家长与孩子之间的感情,促进亲子互动。
3. 学科辅导:安排学科辅导班,由有经验的老师为学生提供学习指导,匡助他们提高学习成绩。
4. 学校参观:组织家长参观学校,了解学校的教学环境、师资力量和教育理念,增加对学校的信任和支持。
5. 家长志愿者:鼓励家长参预学校的志愿者活动,如图书馆管理、操场维护等,提升家长的社会责任感和参预感。
四、成果经过几年的发展,该家长学校取得了显著的成果:1. 学生学习成绩明显提升:家长学校的辅导班为学生提供了优质的学习资源和指导,学生的学习成绩得到了明显的提高。
2. 家校关系更加密切:通过各类活动,家长与学校之间的联系更加密切,形成为了良好的家校合作氛围。
3. 家长教育意识提高:家长学校的讲座和培训活动提高了家长的教育意识和育儿能力,使他们更好地了解孩子的成长需求。
4. 学校环境改善:家长学校的志愿者活动使学校的环境得到了改善和维护,学生的学习和生活条件得到了提升。
五、总结该家长学校通过举办各类活动,促进了家长与学校之间的合作与沟通,提高了家长的教育意识和育儿能力,为学生提供了更好的教育环境和资源。
优秀家长学校主要事迹
优秀家长学校主要事迹优秀家长学校主要事迹篇一:优秀家长学校主要事迹家长学校是宽敞家长了解孩子生理、心理进展、把握科学的培训方法和技能,帮忙学校共同促进同学健康成长的主要窗口,是学校与家庭间联系的一条纽带,为了共同培训孩子,为了孩子的明天,办好家长学校义不容辞。
我校自200*年开办家长学校以来,得到了众多同学家长和学校领导的大力支持与帮忙,家长学校各项活动的开展也得以顺当进行,几年来,在家长们的热忱参加下,家长学校日益壮大,发挥的作用也日益显著。
为了切合我校“德育为先,学技俱长”的办学理念以及“楷模立志,人文育人”的德育方针,家长学校也着重从提高家长自身素养、指导家长培育孩子德行习惯养成入手,积极探讨摸索家庭培训及学校培训中产生的各种问题,以促进家校和谐。
有句话说的好,父母是孩子的第一任老师。
一个良好和谐的家庭培训氛围,对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。
但是我们江镇中学由于地处东海之滨,毗邻浦东国际机场,生源的构成大多来自于当地农村和外来务工人员子女。
随着近几年机场地区的新兴进展,农夫工大量涌入,他们的子女也随着父母走出了老家,成为了江中的同学。
由此,我校同学家长的文化程度和文化修养特别有限。
绝大多数本地同学家长为学校毕业文化程度,而外地同学家长普遍只有学校文化程度甚至是文盲。
很多家长极其缺乏家庭培训学识和方法,有些家长甚至对孩子放任自流毫不负责,因而我们家长学校的重要任务,便是要努力更新家长的培训观念,指导家庭培训方法,首先让家长成为合格的家长。
针对我校的实际状况,家长学校着力从理论与实践两方面入手,加大宣扬力度,结合我校楷模育人的德育方针,利用讲座、报告、告家长书等各种形式向家长传输正确的培训理念。
期望家长带头为孩子树立一个正气的榜样,在家中也让孩子能感受到培训的氛围。
我们通过发宣扬单的形式倡议家长少打麻将多看书报,少抽烟喝酒多带孩子出外走走,少说脏话粗话遵守交通规章。
我们要求家长仔细阅读倡议书并严峻承诺签字,为孩子营造一个和谐的家庭培训氛围。
优秀家长学校事迹材料
优秀家长学校事迹材料【篇一:优秀家长学校申报材料】优秀家长学校申报材料一、领导重视,管理有序孙庄小学家长学校始终坚持正确的办学方向,通过家长学校积极宣传党和国家的教育方针、政策和法规,树立正确的人才观、教育观,不仅要提高我校家长的家庭教育水平,而且还要使家长学校成为家长了解学校,了解老师,了解子女的桥梁和纽带,从而增强家长对全面育人工作的参与意识,使家庭、学校、形成一种教育合力。
同时,借助家长在社会各方面的联系与影响,逐步改善社会育人环境,使得家庭育人,社会育人更加完善、相得益彰,培养出更多的优秀家长,合格家长。
为了切实把家长学校工作落实到实处。
学校成立了家长学校领导班子,成员职责明确,分工负责。
领导班子成员定期召开会议,拟定家长学校工作计划,定期活动,研究指导家庭教育开展工作,还组建了学校家长委员会组织。
俗话说“没有规矩不成方圆”,在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并完善了家长学校管理的各项制度,有《孙庄小学家长学校会议制度》、《孙庄小学家长学校学习制度》、《家长学校校长家长联系制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长委员会制度》《家长学校学员听课制度》等,并严格执行。
做到有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师、有定期培训计划。
学校领导班子关心家长学校的工作,将家长学校工作纳入到学校工作计划、发展规划和班主任评估条件之中,狠抓落实,并帮助解决具体问题,提供必要的条件,使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了保证。
二、场所固定,条件过硬孙庄小学家长学校有固定教学场所,同是我校也有一支较为固定且具有较为系统的教育理论和丰富教学经验的师资队伍。
每年,我校都会按要求领取统一的家长学校教材,能做到80%的学生家长有教材,学校图书室也配有一定数量的参考书籍和家教报刊杂志,免费提供给家长借阅。
三、教学严谨,拓展创新我校家长学校根据《山东省家庭教育纲要》制定相应的教学计划并严格执行;能够加强教学管理,建有《教师备课制度》、《教师考勤制度》《教师考核、奖励制度》等。
优秀家长学校主要事迹
优秀家长学校主要事迹优秀家长学校主要事迹在日常学习、工作和生活中,许多人都写过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。
什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编为大家收集的优秀家长学校主要事迹,欢迎大家分享。
优秀家长学校主要事迹1苏联教育家霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。
家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。
良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。
”家庭教育是教育的基础细胞,父母是孩子的第一任教师。
家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。
为了很好地发挥家庭教育的优势,学校成立了我们的家长学校。
几年来,学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区,发挥优势,立体化开办家长学校,做到教育内容规范,教育方式科学,教育形式多样,教育效果显著,明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性,沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,同时促进了家庭精神文明建设,形成学习型家庭,全面提升家教水平,促进家校和谐发展,提高了学校教育教学质量。
现就家长学校工作情况作一简单介绍:一、加强领导,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。
学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。
共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
优秀家长学校先进事迹材料之一
优秀家长学校先进事迹材料之一办好家长学校提高教育质量榆次五中家长学校我校的家长学校是从一九九二年开始举办的,到目前为止已举办十九期,在这十九期的办学实践中,我们不断探索办学方法,充实教学活动,取得了一定的成效,编写了《托起明天的太阳》《和孩子一同成长》等家教教材,现在我校已经把家长学校的教学活动纳入学校整个教学计划之中。
积极动员,开启家长智慧之门:学校组织初一新生的全体家长召开“榆次五中家长学校开学典礼大会”,由校长作参加家长学校培训学习的动员报告,讲一些教育改革发展的方向及趋势,讲一些新的教育思想,教育理念,这样使家长对学校有一个初步的了解,并能围绕学校的培养目标而有针对性的对学生进行教育。
培训学习,提高家长教育水平:组织初一全体家长进行为期一周的培训学习。
每天下午学生放学后,家长到子女所在教室参加两课时的学习。
由本班的带课教师任教,讲解有关家教知识。
在家长学校课堂上我们还给家长印发《家长行为规范》,开辟家庭教育宣传专栏,征集家教论坛等,学习自编家教教材,并把家庭美德教育、法制教育、安全教育都引进家长学校的学习之中。
我们印发《家教调查表》,让家长写学习体会,来了解家长对家长学校讲课的反映、意见和建议,以便我们下一期家长学校组织得更好。
在第一学期期中考试结束后,初一各班迅速召开家长会,由班主任主持,政教处老师和本班代课老师参加,进行学校和家长的双向交流,学校制定了教学开放日制度和家校联系卡制度。
每学期一次教学开放日,即:让家长在这天无论上午还是下午随便听课。
哪个教师的课也可以听,听课完毕后要填写听课意见表。
这也就是要调动家长参与教学活动的积极性,让家长提出建议和要求,同时这也是教师提高教学水平的一种途径。
家校联系卡(致家长的一封信)一般情况是一学期填写一次,把学生一学期的表现,一学期获得的成绩,优点以及不足都要反馈给家长,以便于家长有针对性的教育。
经验交流,传播家长育人方法:每个学年末,学校对班级、学生都要评选一些先进班集体、先进个人给予表彰奖励,除此之外,我校还表彰优秀家长,这是依据学校对家长的考核以及全体家长的评选产生的。
家长学校主要事迹7篇
家长学校主要事迹7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、演讲稿、自查报告、述职报告、事迹材料、申请书、自我鉴定、工作总结、教案大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, speeches, self-examination reports, job reports, performance materials, application forms, self-evaluation, work summaries, comprehensive lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!家长学校主要事迹7篇在编写事迹材料时,不应当为了迎合某种立场或观点而歪曲事实,事迹材料的目的也包括为了记录和留存一个人或团体在特定时期的历史和贡献,本店铺今天就为您带来了家长学校主要事迹7篇,相信一定会对你有所帮助。
优秀家长先进事迹(8篇)
优秀家长先进事迹(8篇)以下是网友分享的关于优秀家长先进事迹的资料8篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
篇一:优秀家长先进事迹优秀家长先进事迹材料自任月就读以来,她的父母积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。
任月一直担任一(2)班副班长和体育委员,爱好广泛,性格开朗,成绩优异,,绘画特长生,多次荣获学校的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来任月的成长,全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。
一、以身作则,当好孩子第一任老师父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。
因此,任月父母一家特别注重言传身教、以身作则。
在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。
并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。
任月父母总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。
为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。
在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。
家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。
夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。
家长学校事迹材料
家长学校事迹材料一、背景介绍家长学校是指家长们自愿组织起来,通过参与学校的教育活动和管理决策,为学校的发展和孩子的成长做出积极贡献。
家长学校的成立旨在加强家校合作,促进家长和学校之间的沟通与交流,共同推动学校教育的发展。
以下是某家长学校在过去一年里的事迹材料。
二、家长学校组织结构家长学校由家长代表组成,每个年级选出若干名家长代表,形成家长学校的领导团队。
领导团队负责制定家长学校的工作计划和目标,并协调各个年级的家长代表开展相关活动。
三、家长学校事迹1. 学校环境改善计划为了提升学校的教育环境,家长学校发起了学校环境改善计划。
家长们积极参与校园环境的整治工作,组织义务劳动队伍进行校园清洁、绿化和装修等工作。
通过家长的共同努力,学校的环境得到了明显改善,为孩子们提供了更好的学习和成长环境。
2. 学校活动支持家长学校积极参与学校的各类教育活动,为学校的活动提供支持。
他们组织义卖活动筹集善款,为学校购买图书、教学器材等学习资源,丰富学生的学习生活。
此外,家长学校还组织了亲子活动、文化节庆祝等活动,增进了家校之间的互动和交流。
3. 家长培训和讲座为了提高家长的教育水平和育儿能力,家长学校组织了一系列的家长培训和讲座活动。
他们邀请专业教育专家和心理学家等开展讲座,分享育儿经验和教育方法。
家长们通过参与培训和讲座,提升了自己的家庭教育水平,更好地关心和教育孩子。
4. 学校管理参与家长学校代表积极参与学校的管理决策,为学校的发展提供意见和建议。
他们与学校领导进行定期交流,了解学校的发展情况,并就学校的教育改革和规划提出建议。
家长们的参与使学校的管理更加民主和透明,促进了学校的进步和发展。
5. 志愿者活动家长学校鼓励家长们参与学校的志愿者活动,为学校和社区提供服务。
家长们参与了社区义工活动、学校的志愿者教师和图书馆管理员等工作,为社会做出了积极贡献。
家长们的参与不仅帮助了学校和社区,也为孩子们树立了榜样,培养了他们的社会责任感。
优秀家长家庭教育主要事迹简介
优秀家长家庭教育主要事迹简介优秀家长家庭教育主要事迹简介(篇1)家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。
如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。
我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。
他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。
我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。
一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。
我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。
在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。
在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。
作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。
一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。
我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。
在2005年全国中华魂主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在2004年全省青少年弘扬民族精神全面建设小康社会主题教育活动中,被评为一等奖,在20XX年全市中华魂主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。
并在多次市区举办的书信大赛中获奖。
孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为三好学生。
我们的家庭在20XX年被评为区级双合格十佳好家庭。
教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。
优秀家长学校事迹材料[大全五篇]
优秀家长学校事迹材料[大全五篇] 第1篇:优秀家长学校业绩材料优秀家长学校业绩材料家长学校是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同增进学生健康成长的主要窗口,是学校与家庭间联系的1条纽带,为了共同教育孩子,为了孩子的明天,办好家长学校当仁不让。
我校自从成立家长学校以来,学校就对家长学生高度负责的态度,认真贯彻上级文件精神。
根据家长需要,针对家庭教育工作重点难点问题,采取多种情势联合有效地向家长宣扬科学的家庭教育知识和方法,积极推动未成年人思想道德建设,共同关注孩子的成长,办成了1所家长满意,社会广为赞誉的家长学校。
1、建立健全机构,确保活动正常展开。
(1)家长学校成立了以xx校长为主的家长学校办公室。
办公室设少先队负责人和数名家长及退休干部成立的领导机构,并成立了家长委员会。
(2)家长学校每两个月活动1次,备有教学计划,有教师队伍。
有辅导教材有考核评估,学校经费保障家长学校能正常运行。
(3)学校依托少年宫,侧重关注留守儿童,让他们以以校为家。
展开德智体艺全面发展的特长教育。
借助足球学校培养孩子的足球运动,特长运动项目。
2、全员参与,共同关注孩子的成长。
家长学校能结合所在的街区,附近街道等实际情况,创造性地展开双合格家庭教育宣扬实践活动和小公民道德建设活动。
活动中让家长和儿童自主参与,自我教育,亲子互动等方法让家长和孩子共同提高。
3、家长们关心学校的发展和学生的成长。
1、展开请家长给学校和老师提意见“我最想对学校说的1句话”活动。
引发了社会的广泛好评。
2、共同探讨家教好方法,举行各种教育专题讲座。
请专家学者来做精彩的演讲对家长的启发比较大。
3、共同关注解决未成年人存在的热门问题,和家长们共同探讨解决孩子健康上网,上好网课,花好零用钱用好压岁钱活动。
4、请家长到校参与学生活动。
1、家长与孩子1同走进课堂参与新课程。
每个月请家长参与孩子1起共同上课。
上完课后家长不只是说它自己孩子的表现,还谈对上课老师的看法,对教材新课程的想法。
家长学校事迹简介
家长学校事迹简介家长学校是一种以家长参预和支持学校教育为核心的教育模式。
通过家长学校,家长们可以更好地了解学校的教育理念和教学内容,参预到孩子的教育中来,与教师和学校共同努力,为孩子的成长提供更多的支持和匡助。
下面是一些家长学校的事迹简介,以展示家长学校在提升学校教育质量方面的积极作用。
1. 家长学校促进家校合作在某市某小学,家长学校开设了一门家长培训课程,内容包括家庭教育、学习方法、心理健康等方面的知识。
通过这门课程,家长们了解到了更多关于孩子教育的专业知识,学会了更好地与孩子沟通和引导。
家长们还积极参预学校的教育活动,如义务劳动、亲子阅读等,与教师共同培养孩子的综合素质。
2. 家长学校提升学生学习成绩在某市某中学,家长学校组织了一次学习方法讲座。
在讲座中,专业的教育专家向家长们介绍了一些有效的学习方法和技巧。
家长们在学习方法的指导下,匡助孩子制定了合理的学习计划,教授了一些复习技巧和解题方法。
通过家长的关心和指导,学生们的学习成绩有了显著的提高。
3. 家长学校促进学校发展在某市某高中,家长学校发起了一次募捐活动,用于改善学校的教学设施和教育资源。
家长们积极参预募捐活动,通过自己的努力和社会资源,筹集了一定的资金。
学校利用这笔资金购买了更多的图书、实验器材等教育资源,提升了学校的教育质量和教学水平。
4. 家长学校促进家庭教育在某市某幼儿园,家长学校开设了一门家庭教育课程,内容包括亲子关系、幼儿教育、健康饮食等方面的知识。
家长们通过学习这门课程,了解到了更多关于幼儿教育的知识和技巧,学会了更好地照应和教育自己的孩子。
家长们还积极参预家庭教育活动,如亲子游戏、家庭阅读等,为孩子的全面发展提供了良好的环境和条件。
5. 家长学校促进家长的成长在某市某中学,家长学校组织了一次职业规划讲座,邀请了一位成功的企业家作为佳宾。
企业家向家长们分享了自己的职业经验和成功之道,鼓励家长们积极发展自己的职业生涯。
家长们通过聆听佳宾的讲解,获得了不少有关职业规划和发展的启示,提升了自己的职业素质和能力。
优秀家长学校事迹材料 优秀家长学校先进事迹材料之一
优秀家长学校事迹材料优秀家长学校先进事迹材料之一近年来,优秀家长学校的先进事迹在教育界不断传颂。
这些事迹不仅展现出了家长的积极与热情,更是激励着更多的家长们参与到孩子教育的过程中来。
下面就让我们来看看一则优秀家长学校的先进事迹——“捐赠图书,为孩子们打开知识之门”。
这家家长学校位于北京市朝阳区一个偏远的村庄内,其所在的学校是一所基础薄弱、师资不足、资源匮乏的小学。
面对孩子们无人辅导、无人指导的教学现状,这家学校的家长们开始了一场无与伦比的行动。
首先,这帮家长们紧急筹集了资金,用自己的积蓄购买了大量的优质课外读物。
接着,他们组织了一次特别的“书展活动”,在学校内开设了一个“小书屋”,并且邀请了专业的图书推广员来进行指导。
同时,这些家长们还自发组织了每周一次的“读书活动”,亲自为孩子讲解课外阅读中的重点内容和如何更有效的提升阅读兴趣。
经过这一系列的努力,这所小学的孩子们不再沉迷于电子游戏与手机,在余暇时间里,他们都会选择到小书屋内阅读自己喜欢的书籍。
同时,这些孩子们的阅读能力,阅读理解和词汇量也都显著提升。
伴随着这次行动,这些家长们的自信也正在慢慢地获得了提升。
他们逐渐认识到,自己并不是无法参与到孩子教育中去的,每个人的力量都是巨大的。
在这家优秀家长学校的带领下,家长们一起破除了“我不能行动”的幻觉,充分发挥自己的能力,为孩子们的教育事业付出了巨大的努力。
在我们的生活中,家长们的角色越来越重要,因为他们是孩子的第一任教师。
在优秀家长学校的先进事迹中,我们看到了家长们的奉献精神、积极性和创造力,这些素质都是值得我们学习的。
我们应该在家庭教育中发挥得更好,让孩子的人生更加光彩。
优秀家长学校主要事迹(一)
优秀家长学校主要事迹(一)优秀家长学校主要事迹为了给孩子们提供更好的教育,很多家长组成了家长学校。
一个优秀的家长学校需要在多个方面做到完善,才能真正起到教育的作用。
下面我们就来了解一下优秀家长学校主要事迹。
1. 设立明确的学校目标与框架优秀家长学校需要首先明确自己的教育目标,同时制定出相应的课程框架,保证教学质量与效果。
这个目标和框架需要与学生人数、学生年龄、学校所在区域以及家庭经济状况等因素有关。
制定好目标后,家长学校的相关人员可以根据学生的行为、学习和交往方式等因素进行分类,然后制定具体教学计划和课程安排,让学生提高自己的学习技能以及思考能力。
2. 重视教学质量优秀家长学校必须高度重视教学质量。
要给予足够的关注和支持,确保教学内容和方法都具有原创性、思辨性和实践性。
对于自己缺乏知识储备或方法储备的家长,需要注重自己的学习,同时要得到专业人士和家长学校的帮助。
优秀家长学校还要注意教学的质量保障,制定科学的评价机制,确保教学质量。
3. 建立良好的师生关系优秀家长学校还需要重视师生关系的建立。
建立良好的师生关系需要多方面的努力。
首先,需要学校和家长们提供温暖的学习氛围,为学生创造一种富于人情味的环境。
其次,需要提供优质的教学资源,为学生创造一个充满激情的学习环境。
再者,需要为学生提供丰富而有趣的课程内容,帮助学生调整好学习状态。
最后,还需要为学生提供多样化的活动内容,培养他们积极向上的态度。
4. 建立马拉松式的家校合作体系优秀家长学校必须提高家长参与教育的意识,并且要建立起良好的家校合作体系。
家校合作不仅需要进行形式多样,针对性强的活动,同时需要不断逐步融合,建立马拉松式的家校合作关系。
家长学校可以帮助家长了解孩子,了解孩子的爱好、问题和需求。
通过家校互动,学校能够更好地了解家庭的情况和孩子的个性,了解他们的家庭、学习和生活环境。
建立马拉松式的家校合作关系,最终能够产生良性的互动效应,为孩子们创造一个更好的教育环境。
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办学家长学校,提高家教水平
——安溪九小“绿茵”家长学校主要事迹办学以来,我校坚决贯彻落实全国妇联、教育部《关于全国家长学校工作的指导意见》和教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》精神,根据县委办、县政府办《关于印发<安溪县开展新时期家庭工作的实施意见>的通知》要求,我校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨, 充分利用教育资源,聘请厦门百世家语教育咨询有限公司专家,开设有针对性的家庭教育课堂,向家长提供了一些能够达到切实目标的科学而实用的方法,明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性,进一步沟通了家校关系,促进家校和谐发展,现将主要事迹汇报如下:
一、加强领导,完善制度。
为了使广大家长认识和重视家庭教育发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了“绿茵”家长学校,确立好家长委员会。
学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取了各种教育措施,指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。
共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校工作计划和工作总结,管理家长学校
的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
此外学校还建立健全规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。
做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。
学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。
三、规范管理,家校配合。
1.完善家长学校授课制度。
做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,聘请专家、优秀教师等组成的师资队伍,由他们举办讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
2.完善家长学校校务机构设置。
家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。
各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。
3.学校每学期召开一次校务委员会会议。
研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。
四、拓宽途径,提升家教水平。
我校通过各种方式拓宽办学渠道,培养家长学习兴趣,教学活动灵活多样,家长在到课率在95%以上,家长受教育率达98%,家长的满意度较高,社会反响良好。
1.定期开展讲座。
我校聘请厦门百世家语教育咨询有限公司专家到校为家长举办培训、讲座等。
如2015年秋季我校集中家长学校成员到校参加为期三天的集中培训,内容涉及家教知识、育儿观念、家校配合、构建幸福家庭等,平时通过微信公众平台、家访等方式对家长进行人文关怀,交流教学及学习方法。
此外还通过“家长与孩子共编健康童谣”、“家教知识竞赛”、“家教经验交流座谈”等,使家长在理、情、趣相结合的活动中轻松愉快地获得科学教育知识,让家长全面学习家庭教育知识,系统掌握家庭教育科学理念和方法,增强家庭教育本领,用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子;不断更新家庭教育观念,提高家长对子女的管理水平,形成教育合力。
2.定期小结,交流经验和方法。
在家长学校活动开展的整个过程当中,为了进一步检验教学效果和听取家长学员们的反馈意见,学校定期进行工作小结。
在会上,家长学员们畅所欲言,谈了自己的学习体会和将所学知识运用于子女教育所产生的效果。
大家在讨论中明教子之误区,取教子之精华。
其他家长从中得到教益,并运用于孩子的教育之中。
如此等等,为家长学校工作的开展提供了许多可供参考的意见。
3. 树立典型,以点带面。
培训结束后组织学员到校参与考核,家长学校认真组织“优秀学员”、“优秀家长”等评选活动,从而提高学员参与培训的积极性。
4.举办家长开放日活动,向家长全方位展示课堂教学。
家长们走进学校,走进课堂参加孩子的活动、与孩子共同听课,了解老师的
教育方法,还向家长展示老师的备课笔记和学生的优秀作业,进一步增进了老师与家长的理解。
从而使家长正确认识学校教育,正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等,同时对家庭教育如何与学校教育配合也有清楚的认识,家长们反响很好,收到了很好的教育效果。
在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己的办学水平,将不断探索家长学校办学的新路子,把人才培养的奠基工程做好,为共同培养好下一代而再接再厉,开创家长学校工作的新局面。