高三生物上学期期末考试试卷含答案
2024届山东省济宁市高三上学期期末考试生物和答案
2023—2024学年度第一学期高三质量检测生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
每小题2分,共30分。
1. 生物大分子是由单体按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。
下列说法正确的是()A. 蛋白质、多糖、脂肪都属于多聚体B. 人体内的每种蛋白质都含有21种单体C. 流感病毒的遗传物质彻底水解后可生成4种单体D. 单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架2. 细胞膜塑形蛋白可促进某些囊泡的形成,将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到“回收利用工厂”后降解,产生的“组件”可重新利用。
下列说法正确的是()A. 人体细胞内能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体等B. “回收利用工厂”是溶酶体,“组件”是氨基酸和核苷酸等C. 在“回收利用工厂”合成的酶将蛋白质降解时,需线粒体提供能量D. 细胞内旧的或受损蛋白识别后被清除,体现了细胞膜的信息交流功能3. 将某种植物细胞分别浸润在乙二醇溶液和蔗糖溶液中,其原生质体体积变化情况如图所示。
下列说法错误的是()A. ab段细胞的吸水能力持续增强B. b点细胞壁与原生质体之间充满蔗糖溶液C. 置于乙二醇溶液的细胞从120s时开始吸收乙二醇D. c点细胞液的渗透压比2mol·L-1的乙二醇溶液渗透压低4. Mad2蛋白可控制细胞周期的进程,当染色体着丝粒与两边纺锤丝相连并正常排列在赤道板上时,该蛋白会消失,细胞进入分裂后期;若染色体受到两极相等拉力时该蛋白也会消失;若染色体的着丝粒只与一侧的纺锤丝相连,即形成单附着染色体,在Mad2蛋白的作用下延缓进入后期。
2024届江苏省无锡市第三高级中学生物高三上期末达标检测试题含解析
2024届江苏省无锡市第三高级中学生物高三上期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是( )A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现2.许多科学家认为,约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌在细胞中生存下来了,从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。
在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器—线粒体。
以下哪些证据不能支持这一论点A.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖B.线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNAC.线粒体内的蛋白质,少数由线粒体DNA指导合成,大多数由核DNA指导合成D.线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低3.下列关于高中生物教材实验的叙述正确的是()A.花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染液染色前,需用50%的酒精洗去杂质B.探究酶的专一性实验中,自变量可以是酶的种类或底物的种类C.光合色素提取实验中,叶片研磨时应加入二氧化硅以防止色素被破坏D.验证活细胞吸收物质的选择性实验中,未煮过的玉米籽粒不会被红墨水染色4.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是()A.AABB B.AABb C.AaBb D.aaBb5.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.精子与卵细胞的结合发生在人体内环境中B.内环境的成分中有营养物质和代谢废物C.肝脏处血浆中的氧气浓度比组织液中高D.肝细胞可以和组织液直接发生物质交换6.某兴趣小组研究放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响,结果如下图所示。
吉林省长春市普通高中2025届高三生物第一学期期末教学质量检测试题含解析
吉林省长春市普通高中2025届高三生物第一学期期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.榕树隐头花序(俗称榕果)的苞片可以防止小蜂进入其内产卵。
传粉榕小蜂能撕咬并钻过苞片进入榕果产卵,并帮助榕树传粉。
杨氏榕树金小蜂通常利用传粉榕小蜂咬出的通道才能进入榕果并完成产卵。
科研人员研究榕果内的不同种类的产卵小蜂对榕果种子产量以及它们后代数量的影响,结果如下表所示。
对实验的分析不正确的是()榕果内产卵小蜂的种类榕果内种子数量传粉榕小蜂后代数量杨氏榕树金小蜂后代数量传粉榕小蜂 5.5 408.5 0传粉榕小蜂和杨氏榕树金小10.0 10.5 80.7蜂A.杨氏榕树金小蜂与传粉榕小蜂体型可能相似B.杨氏榕树金小蜂进入榕果内产卵有助于榕树传粉C.榕果内传粉榕小蜂比杨氏榕树金小蜂的竞争力强D.传粉榕小蜂与榕树之间的关系为互利共生2.下图为人体内血糖的来源和去向示意图,相关叙述正确的是()A.胰高血糖素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌B.胰岛素主要通过抑制①、②、③过程来使血糖降低C.一般情况下,X主要为肝糖原,Y主要为肌糖原D.寒冷环境中,甲状腺激素主要通过促进④、⑤、⑥过程来增加产热3.利用IAA、生长素类似物NAA、细胞分裂素类似物TDZ和6-BA进行组培,以建立珍稀濒危植物香果树再生体系。
下表为诱导率最优的激素浓度。
下列叙述错误..的是激素及诱导率处理TDZ(mg/L)NAA(mg/L)IAA(mg/L)6-BA(mg/L)诱导率(%)用叶柄诱导愈伤组织0.5 0.2 / / 98用叶片诱导愈伤组织 1.0 0.1 / / 95用叶柄愈伤组织诱导幼芽/ / 0.2 1.0 87诱导幼芽生根/ / 0.5 / 87A.叶柄诱导愈伤组织实验的诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比B.诱导叶片脱分化应选择的激素组合是TDZ1.0mg/L NAA0.1mg/LC.诱导幼芽生根实验表明幼芽生根过程中只有IAA发挥作用D.探究诱导天然香果树幼芽生根时,设计IAA的浓度梯度可为00.30.50.7mg/L、、、4.如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。
北京海淀区2023-2024学年高三上学期期末生物试题含答案
海淀区2023—2024学年第一学期期末练习高三生物学(答案在最后)2024.01本试卷共10页,100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
第一部分本部分共15题,每题2分,共30分。
在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.在Mg2+存在的条件下,己糖激酶可催化ATP分子的磷酸基团转移到葡萄糖分子上,生成6-磷酸葡萄糖。
下列关于己糖激酶的叙述正确的是()A.基本单位是葡萄糖B.组成元素仅含C、H、O、PC.可提供化学反应所需的活化能D.催化活性受Mg2+影响【答案】D【解析】【分析】酶:(1)定义:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。
(2)本质:大多数是蛋白质,少数是RNA。
(3)特性:高效性、专一性、作用条件较温和。
【详解】A、己糖激酶的化学本质是蛋白质,基本单位是氨基酸,A错误;B、己糖激酶的化学本质是蛋白质,组成元素主要有C、H、O、N,B错误;C、己糖激酶具有催化作用,其机理为能降低化学反应所需的活化能,C错误;D、在Mg2+存在的条件下,己糖激酶可催化ATP分子的磷酸基团转移到葡萄糖分子上,生成6-磷酸葡萄糖,故己糖激酶的催化活性受Mg2+影响,D正确。
故选D。
2.哺乳动物断奶后,乳腺中的某些死亡细胞会被周围的吞噬细胞消化清除,据此推测吞噬细胞中比较发达的细胞器是()A.中心体B.内质网C.核糖体D.溶酶体【答案】D【解析】【分析】溶酶体是由高尔基体断裂产生,单层膜包裹的小泡,溶酶体为细胞内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体。
是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器,溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。
【详解】哺乳动物断奶后,乳腺中的某些死亡细胞会被周围的吞噬细胞消化清除,溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”,吞噬细胞中比较发达的细胞器是溶酶体,D符合题意。
广东省深圳市宝安区2023-2024学年高三上学期期末考试生物试题及答案
深圳市宝安区高三期末考试生物学本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共40分)一、选择题:本题共16小题,共40分。
第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.某超市有一批过保质期的酸奶出现涨袋现象,以下关于酸奶制作过程及相关菌种的叙述不合理的是A.涨袋是乳酸菌无氧呼吸产生气体造成的B.如果有酒味,可能是酵母菌发酵产生的C.制作酸奶不需要先进行通气再密封发酵D.培养乳酸菌时要在培养基中添加维生素2.塞罕坝国家森林公园是中国北方最大的森林公园。
一代又一代科研工作者在这里创造了将林木稀疏的荒原变林海的绿色奇迹。
下列叙述正确的是A.该地区所发生的演替属于群落的初生演替B.建立国家森林公园属于对生物多样性的易地保护C.植树造林有助于减少碳排放从而缓解温室效应D.减少纸浆、薪柴等产品的使用可以降低生态足迹3.某探究小组进行了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。
下列各个实验组中,子代噬菌体的蛋白质外壳带有放射性物质的是A.①和②B.②和③C.②和④D.①和③4.下列关于英国曼彻斯特地区受工业污染后,桦尺蠖体色黑化现象的叙述错误的是A.树干变黑会影响桦尺蠖种群中浅色个体的出生率B.突变会使桦尺蠖体色基因频率发生不定向改变C.自然选择直接作用于桦尺蠖的基因型导致其发生进化D.该地区桦尺蠖自由交配不会影响种群的基因频率5.双皮奶是起源于广东省顺德的一种表面有双层奶皮的甜品。
当牛奶加热后,脂肪会聚集到牛奶表面,随着加热的持续进行,脂肪球膜蛋白发生变性,失去脂肪球膜的脂肪不稳定,很容易凝结在一起,最终形成稳定的皮膜,就是我们看到的“奶皮”。
2024届山东省济宁市高三上学期期末考试生物试题及答案
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(1)由内负外正变为内正外负 协助扩散 (2)①无 Ca2+ 阻断剂(或“抑制剂”) ②实验思路:取两组实验材料,一组不作其他处理,另一组特异性阻断谷氨酸的分 泌、扩 散 或
其 与 受 体 结 合 ,比 较 相 同 适 宜 电 刺 激 时 两 组 突 触 后 膜 的 电 位 变 化 预 测 实 验 结 果 :不 作 其 他 处 理 组 突 触 后 膜 电 位 发 生 变 化 ,另 一 组 突 触 后 膜 电 位 不 发 生 变 化 25.(每 空 1 分 ,共 9 分 ) (1)分解者 饲料、鱼类粪便 将有机物转化为无机物,加快鱼塘物质循环 (2)降低水体 N、P 等化学元素的含量 遮挡阳光 (3)水稻吸收 微生物分解 基质吸附 (4)整 体
生物试题参考答案 第1页 (共1页 )
16.D 17.BCD 18.AD 19.BC 20.AC 三 、非 选 择 题 21.(除 标 注 外 ,每 空 1 分 ,共 9 分 )
(1)O2、C5 类囊体薄膜 NADPH 积累导致光反应所需的 NADP+ 减少,光反应 减 慢,光 合 速 率 降 低 (2 分 )
(2)①导入 A、B 基因对蓝细菌的光能利用率无显著影响 丙酮 三 ②创建异丙醇合成途径减少了细胞内 NADPH 含量,使细胞中 ATP/NADPH 比值 增 加;能
够 有 效 地 利 用 高 强 度 光 照 ,促 进 光 反 应 进 行 (2 分 ) 22.(除 标 注 外 ,每 空 1 分 ,共 9 分 )
河南省驻马店市2022-2023学年高三上学期期末生物试题(word版含解析)
D、由题干可知,17K蛋白会通过促进CDK1磷酸化最终引起黄矮病,那么科学家设计出特异性针对17K蛋白的药物,即可实现靶向性的病毒防治,D正确。
故选C。
6.在晴朗夏季,将某一植株放在密闭玻璃罩内置于室外一昼夜,利用CO2传感器监测玻璃罩内CO2浓度、实验结果如图所示,该植株叶片叶肉细胞光合作用消耗的CO2量与细胞呼吸产生的CO2量最可能在何时相等()
A.绿色雄株与金黄色雄株产生的能成活的花粉粒比例为10:7
B.金黄色雄株产生的能存活的花粉中X:Y=2:5
C. F1中,雄株比雌株数量多,且绿色植株比金黄色植株数量多
D. F2中,金黄色植株所占比例为9/17
【答案】C
2.大熊猫通常会将排泄物涂在树干上,它们通过排泄物散发的“气味”进行交流,以此来吸引异性、建立领地、稳定社群等。上述过程中传递的信息属于()
A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.营养信息
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的产生与交换,能够形成信息传递,即信息流。
A.两种转运蛋白中G1对葡萄糖的亲和力更高
B. G1和G2的空间结构存在一定差异
C.图中G1出现两种不同空间结构 原因是控制其合成的基因存在差异
D.加入蛋白质变性剂会改变G1跨膜运输葡萄糖的速率
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析,图1实验的自变量是载体的种类和细胞外葡萄糖的浓度,图中肝细胞和红细胞摄入葡萄糖的速率比对照组自由扩散高,说明G1和G2与蛋白质载体有关,红细胞上含有G1,肝细胞含有G2,在一定的葡萄糖浓度范围内,红细胞摄入葡萄糖的速率大于肝细胞,说明G1对葡萄糖的亲和力高于G2对葡萄糖的亲和力。图2中,G1蛋白在结合葡萄糖和未结合葡萄糖两种状态下空间结构有较大差异。
2025届浙江省金华市义乌市高三生物第一学期期末考试试题含解析
2025届浙江省金华市义乌市高三生物第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。
等位基因A、a位于2号染色体。
下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④2.关于细胞的生命历程的叙述,正确的是()A.杨树根尖分生区细胞在分裂间期进行中心体和DNA的复制B.能合成ATP的细胞不一定发生了分化C.分泌旺盛的唾液腺细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因D.细胞衰老导致细胞彼此之间的黏着性降低,易分散转移3.科学家把等量的小白鼠败血症病毒(一种RNA病毒)颗粒分别加入甲、乙两支试管,其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。
一段时间后,甲试管中能检测到含有放射性的核酸,乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。
下列叙述正确的是()A.甲试管中可以检测到子代病毒B.该病毒颗粒中不含有与DNA合成有关的酶C.乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少RNA酶D.加入RNA酶,甲试管中放射性核酸明显减少4.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图。
图中①〜⑥为各个时期的细胞,a~c 表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述不正确的是()A.图中①〜⑥细胞都具有细胞的全能性B.⑤和⑥的核基因基本相同,c 过程导致基因选择性表达,使细胞的mRNA 不完全相同C.⑤由于细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞凋亡D.⑤和⑥细胞的衰老过程中细胞核体积增大,可能会有基因的表达5.利用DNA指纹技术进行亲子鉴定具有极高的准确率,下列不能作为该项技术的科学依据的是A.基因在染色体上呈线性排列B.不同DNA分子具有特定的碱基排列顺序C.同一个体不同体细胞中的核DNA是相同的D.子代的染色体一半来自父方一半来自母方6.下列关于有丝分裂和减数分裂过程的叙述中,不正确的是()A.若细胞质正在发生不均等分裂,则细胞中不一定有同源染色体B.染色单体和核DNA数目相等的时期,可能发生非同源染色体的自由组合C.染色体和核DNA数目相等的时期,每条染色体上均没有姐妹染色单体D.染色体组数加倍的时期,可发生着丝点分裂,同源染色体分离二、综合题:本大题共4小题7.(9分)有研究者拟从中药渣肥堆的样本中筛选高产纤维素酶菌株,为纤维素酶制剂的硏制提供原料。
2023-2024学年北京市西城区高三1月期末考试生物试卷含答案
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷高三生物2024.1本试卷共10页,100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分本部分共15题,每题2分,共30分。
在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.以下关于T2噬菌体和大肠杆菌说法正确的是A.二者都含磷脂、蛋白质和DNA B.T2噬菌体在大肠杆菌内分裂增殖C.子代噬菌体的成分全部来自大肠杆菌D.T2噬菌体不是独立的生命系统2.如图为动物细胞内某些物质运输方式模式图,下列说法正确的是A.方式1所示转运不具有特异性B.溶酶体内pH高于细胞质基质C.方式3转运溶质属于主动运输D.三种运输方式体现膜的流动性3.下图为淋巴细胞诱导癌细胞凋亡的过程,下列说法错误..的是A.该过程体现了细胞膜的信息交流功能B.C蛋白被激活后其空间结构发生改变C.细胞凋亡是特定基因表达的结果D.细胞凋亡不利于生物体的生存4.粉花、深色茎与白花、浅色茎的矮牵牛杂交,得到F1自交,F2统计结果如右表。
相关分析正确的是F2表型所占比例粉花、深色茎3/16粉花、浅色茎1/16蓝花、深色茎6/16蓝花、浅色茎2/16白花、深色茎3/16白花、浅色茎1/16A.花色由2对等位基因控制B.茎色遗传遵循自由组合定律C.F1的表型为蓝花、深色茎D.F2粉花植株自交后代浅色茎占1/45.细胞会对损伤的DNA进行修复,右图为DNA的一种修复机制。
相关叙述错误..的是A.该机制使细胞不发生基因突变B.酶A切割磷酸二酯键C.合成新链的模板为保留的单链D.该机制利于保持DNA分子的稳定6.热休克蛋白HSP90能帮助蛋白质折叠组装,并对错误折叠蛋白进行修复或降解。
研究者选择一低表达HSP90果蝇品系培养多代,并统计眼睛表型的变异频率,结果如图。
相关分析错误..的是A.某些变异表型可被HSP90的功能隐藏B.对照品系为HSP90表达水平正常果蝇C.对照组突变基因类型可能多于该品系D.HSP90的功能不利于保留基因多样性7.研究者欲开发无创血糖测定方法。
四川省泸州市市合江县合江天立学校高2025届生物高三第一学期期末经典试题含解析
四川省泸州市市合江县合江天立学校高2025届生物高三第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是()A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律B.基因型为AaBb的个体自交,子代一定出现4种表现型和9种基因型C.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一D.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法2.二锅头作为京酒的代表,已有八百多年的历史。
以下关于酿造52°二锅头的叙述中,不正确的是()A.酵母菌发酵产物含量中52%是酒精B.酵母菌可基因突变为进化提供原材料C.酿酒时的环境温度会影响酿酒进程D.用抽样检测的方法检测菌液的浓度3.下列有关植物激素的叙述,正确的是()A.植物的生命活动都是在植物激素的调节下进行的B.向光性是由于单侧光引起生长素分布不均匀造成的C.顶芽的生长总是优于侧芽是由于顶芽部位的生长素浓度高于侧芽D.生长素能促进果实的发育和成熟4.某研究小组对长白山区的东北兔进行了详细的调查研究,结果见下表。
下列有关叙述错误的是()A.在调查时的环境条件下,东北兔的种群数量将趋于减少B.完成本调查的关键在于年龄及性别的准确判定C.东北兔幼年组、亚成年组的雄性比例较高,成年后则相反D.东北兔的种群密度可通过标志重捕法来进行估算5.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
下列分析正确的是()2,4-D浓度(mg/L)0 5 10 15 20 25 6 35无籽番茄平均重量(g/个)0 1.5 2.5 3.5 4.5 4.7 5.0 6.2 A.表中2,4-D浓度超过25mg/L,对果实发育起抑制作用B.人工去雄后番茄花用一定浓度生长素类似物处理,将发育成无籽果实C.浓度为35mg/L的2,4-D仍然可以诱导无籽番茄果实,因此2,4-D不具有两重性D.将该实验获得的无籽番茄果肉细胞进行组织培养,获得的植株在自然状态下也能产生无籽番茄6.下列各项中,不可能出现下图结果的是A.正常情况下具有一对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比B.酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的C02的比值C.某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比D.15N的DNA分子在含14N的培养液中复制三次后,含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比7.用3H标记果蝇一个精原细胞的DNA双链,将该细胞转至不含3H的培养液中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。
山东省济宁市2022-2023学年高三上学期期末考试 生物 Word版含答案
2022-2023学年度第一学期高三质量检测生物试题2022.12注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名,考生号,座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名,考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔《按填涂样例》正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清晰。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠,不破损。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列与酶相关实验的叙述正确的是A.探究酶的作用时,自变量是催化剂的种类B.探究酶的专一性时,自变量只能是酶的种类C.探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种D.探究温度对酶活性的影响时,无关变量是酶浓度、pH值等2.线粒体内膜两侧存在H+浓度差,H+顺浓度梯度的流动促进了ATP的合成。
棕色脂肪细胞线粒体内膜都含有大量UCP1蛋白,该蛋白能降低线粒体内膜两侧的H+浓度差。
下列叙述错误的是A.UCP1蛋白可能是H+转运蛋白B.嵴为UCP1蛋白提供了大量附着位点C.棕色脂肪细胞大量表达UCP1蛋白是基因突变的结果D.彻底氧化分解1mol葡萄糖,棕色脂肪细胞较心肌细胞合成的ATP少3.错误折叠蛋白在内质网聚集时,无活性的BiP-PERK复合物解离为游离的BiP蛋白与PERK 蛋白。
BiP可以促进错误折叠的蛋白质重新正确折叠并运出;PERK被磷酸化激酶催化发生磷酸化,抑制多肽链进入内质网,促进BiP表达量增加。
下列叙述错误的是A.磷酸化使PERK的空间结构发生改变B.若胰岛B细胞BiP-PERK复合物异常解离可能导致胰岛素分泌减少C.BiP-PERK复合物未解离时多肽链能正常进入内质网D.降低磷酸化激酶的活性可促进错误折叠蛋白恢复正常4.图甲为某二倍体雌雄同株高等植物细胞发生的染色体互换过程,其中E、e和F、f表示两对等位基因。
黑龙江省普通高等学校2023-2024学年生物高三第一学期期末质量检测试题含解析
黑龙江省普通高等学校2023-2024学年生物高三第一学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.以下高中生物学实验中,操作不正确的是()A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体2.下列有关细胞和细胞结构的叙述,正确的是A.没有线粒体的细胞肯定不能进行有氧呼吸B.同一种细胞器在动植物细胞中的功能可能不同C.细胞中的色素不是分布在叶绿体中,就是分布在液泡中D.细胞质基质的pH比溶酶体的高,H+进入溶酶体的方式为协助扩散3.番茄营养丰富,栽培广泛。
为提高温室番茄产量,研究补光时长和补光光质对番茄净光合速率Pn(即光合作用合成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率)的影响,结果如图所示。
下列相关叙述不正确的是()A.延长补光时间可提高净光合速率B.补充3种光质均能提高净光合速率C.补充红光与蓝光可能提高了合成有机物的速率D.延长光照4h效果最佳4.生物膜将真核细胞内的空间包围分隔成不同区域,使细胞内的不同代谢反应在这些区域中高效有序进行。
下列关于这些区域的叙述,正确的是()A.由双层膜包围成的区域均可产生ATP,也可消耗ATPB.口腔上皮细胞内由单层膜包围成的区域的种类比叶肉细胞的少C.植物细胞的色素分子只储存于双层膜包围成的区域中D.蛋白质、核酸、糖类、脂质的合成均发生于由膜包围成的区域中5.关于细胞学说的建立,下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性6.油料种子萌发时,油脂水解生成脂肪酸和甘油,然后在多种酶的催化下形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,并转运至胚轴供给胚生长和发育(如下图所示)。
山东省烟台市2022-2023学年高三上学期期末考试生物含答案
2022—2023学年度第一学期期末学业水平诊断高三生物注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.病毒是非细胞形态的生命体,它与细胞在起源上的关系通常被人们认同为:生物大分子先形成细胞,其中的一部分脱离细胞演变成病毒。
下列叙述不支持该观点的是A.病毒都是寄生的,没有细胞的存在就没有病毒的繁殖B.病毒的核酸与宿主细胞的某些核酸片段碱基序列相似C.病毒的组成成分和结构介于生物大分子与细胞之间D.病毒与细胞内核酸和蛋白质结合形成的复合物相似2.抑制物与底物竞争酶的同一结合部位,阻碍了底物与酶相结合,导致酶促反应速率降低,称为竞争性抑制;有些抑制物与酶的非活性部位相结合,改变酶的构型,使酶不能与底物结合,导致酶促反应速率降低,称为非竞争性抑制。
呋喃丹对棉铃虫头部乙酰胆碱酯酶活性的抑制方式为竞争性抑制。
下列说法错误的是A.呋喃丹的分子结构与乙酰胆碱相似B.两类抑制物均一定程度抑制了酶的调节作用C.非竞争性抑制中,底物浓度的改变不影响酶促反应速率D.抑制物结合的部位阻碍底物和酶的结合,产生空间位阻也可以造成竞争性抑制3.研究发现,较长时间生活在低温条件下的某植物根系比常温下干重下降、对磷的吸收减慢。
下列有关这一现象原因的说法,错误的是PO等相关离子的载体在低温下空间结构被破坏A.运输 34B.低温影响与细胞呼吸有关酶的活性,能量供应减少C.组成根细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子在低温下流动性降低D.根系在低温条件下生长极慢,根毛区的有效吸收面积较常温下生长的根系小4.科学家研究癌细胞分裂过程时发现,在常见的染色体外会出现一些环状的DNA(染色体外的DNA),即ecDNA。
山东省潍坊市2023届高三上学期期末考试生物含答案
(I)某昆虫的眼色有暗红色$ 朱红色$ 棕色$ 白色四种类型# 暗红色源自于棕色素与朱 红色素的叠加% 为研究其遗传机制# 利用三对昆虫进行了如下杂交实验 ! 单位+ 只"# 相关分析错误的是 实验一+暗红眼 R暗红眼=( 暗红眼!A%!" $暗红眼!(K#" $朱红眼!!%(" 实验二+暗红眼 R朱红眼=( 暗红眼!&%!" $棕色眼!KK" $ 暗红眼!&%%" $棕色眼!(%(" 实验三+暗红眼 R暗红眼=( 暗红眼!!KK" $棕色眼!(%(" $暗红眼!(+%" $ 朱红眼!(AK" $棕色眼!+%" $白色眼!AK" $)通过实验一可判断朱红色素的合成受性染色体上基因控制 *)实验二 =( 的暗红眼个体中纯合子占 ( 7A 0)实验三 =( 中出现白色眼雄性个体的原因是两种色素均无法合成 1)实验二雌性亲本和实验三 =( 白色眼雄性个体杂交# 后代中棕色眼个体占 ( 7A
K)马先蒿属包括多个物种# 其花部形态具有很大的多样性# 花柱的长度有的不到 (LM# 有的超过 (!LM# 无论是长花柱还是短花柱的马先蒿都由熊蜂传粉% 下列说法错误的是 $)马先蒿属不同长度的花柱是其适应不同环境条件的结果 *)马先蒿属的不同物种之间无法进行基因交流 0)马先蒿属花部形态的丰富变异促进了熊蜂遗传多样性的形成 1)熊峰和马先蒿属的生命活动都靠能量驱动这一事实为共同由来学说提供了证据
$)神经元甲会将 2$*$的刺激转化为电信号# 并进行传导 *)2$*$与受体结合后会使神经元乙的静息电位绝对值增大 0)2$*$起作用后会被甲或乙吸收# 以免持续发挥作用 1)不同细胞中转运蛋白的数量不同# 是基因选择性表达的结果 (()膜表面免疫球蛋白 ! *0J" 是分布在 *细胞表面的一种受体% 多个 *0J与病原体 表面的抗原结合而聚集在一起# 会为激活 *细胞提供 信号% 下列说法错误的是 $)*0J聚集的过程体现了细胞膜的流动性 *)*细胞表面的 *0J与其分化为浆细胞后产生的抗
2023-2024学年广东省广州中学生物高三上期末复习检测试题含解析
2023-2024学年广东省广州中学生物高三上期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.下列关于免疫说法正确的是()A.效应细胞毒性T细胞在胸腺中发育成熟,在血液中循环流动B.皮肤油脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些细菌是非特异性反应的体现C.被疯狗咬伤后,注射狂犬病毒疫苗目的是刺激机体内记忆细胞的增殖分化D.病原体侵入人体发生特异性免疫时,并不是所有的抗原都会被巨噬细胞降解成肽2.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液3.下列关于细胞结构与其功能相适应特征的叙述中,不正确...的是()A.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体较多B.代谢强度不同的细胞中线粒体数目有差异C.合成胰蛋白酶的胰岛细胞中内质网发达D.携带氧气的哺乳动物成熟红细胞没有细胞核4.下列有关种群和群落的叙述,错误的是()A.同一种群不同年龄阶段的分布型可以不同B.种群中老的个体死亡能保持种群的遗传多样性和增强种群适应环境的能力C.相同类型的群落在环境条件相似的地段可以重复出现D.受病虫危害的水稻呈斑块状的稀疏分布属于群落的水平结构5.下列有关细胞生命活动的叙述,错误的是()A.神经细胞生命活动所需的ATP主要是在线粒体内膜上产生的B.胰腺腺泡细胞转运氨基酸的载体并不都是在核糖体上合成的C.肾小管重吸收水的结构基础是其细胞膜上存在较多转运水的物质D.效应T细胞与靶细胞密切接触后,效应T细胞释放溶酶体酶引起了靶细胞凋亡6.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是A.研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行B.研究蝾螈细胞核的功能实验中,将其受精卵两部分缢成有核和无核两部分C.验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中,甲组用锡帽盖住尖端,乙组去掉尖端D.在噬菌体侵染细菌实验中,用放射性元素S、P标记同一噬菌体7.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中,一组充满空气(甲组),一组则排净空气(乙组),扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20---30min。
湖北省武汉市华大新2025届生物高三上期末联考试题含解析
湖北省武汉市华大新2025届生物高三上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞通过分裂来增加数量,不同分裂方式的过程中细胞进行的生理活动有所不同。
下列与细胞分裂有关的叙述,错误的是()A.动物细胞有丝分裂间期需要完成DNA和中心体的复制B.减数分裂维持了生物亲子代体细胞中染色体数目的恒定C.同源染色体的联会和分离,只发生在减数分裂过程中D.有丝分裂保持了细胞在亲子代之间的遗传性状的稳定性2.下列关于神经细胞生物电现象的叙述,正确的是A.将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧,给予一适宜刺激后可测出动作电位的大小B.将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液,适当增加溶液的KCl浓度其静息电位的绝对值增大C.将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液,适当增加溶液的NaCl浓度其动作电位的峰值增大D.神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激强度的增大而增大,随传导距离的增大而减小3.下列关于农业生产措施及作用的叙述错误的是()A.A B.B C.C D.D4.通常叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。
据图判断,下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程5.下列关于生态系统的叙述正确的是()A.一个生态系统,不需要从外界获得物质补给就能长时间维持稳定B.生态系统中的能量流动,指的是能量在生产者和消费者之间进行传递的过程C.如果生产者净初级生产量为零时,它的生物量不一定为零D.人工鱼塘中流入该生态系统的总能量就是生产者固定的总初级生产量6.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.在有丝分裂间期的细胞中,线粒体和核糖体均可产生水B.线粒体外膜上具有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体C.果蝇体细胞和低等植物细胞所含的高尔基体,在细胞分裂末期都参与多糖的合成D.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请回答生物技术相关问题:(1)从土壤中分离分解尿素的细菌时,培养基中加的唯一氮源__________,为这种培养基称为__________培养基。
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高三生物试题注意事项:1.本试题考试时间90分钟,满分100分。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,共4页,答案涂在答题卡上;第Ⅱ卷为非选择题,共4页,答案直接答在试卷上。
3.交卷时,请将答题卡和第Ⅱ卷一齐交上。
第Ⅰ卷(选择题45分)一.选择题:本大题共30个小题,每小题1.5分,共计45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.现有一被检样品提取液,经双缩脲试剂检验,样液产生紫色反应;经斐林试剂检测,无明显砖红色,经处理后用苏丹III测试,有橘红色反应。
该样品可能是A.无糖全脱脂奶粉B.纯天然牛奶C.加高果糖浆的果汁D.普通豆奶粉2.生物体的体细胞增殖过程中,肯定发生的现象是A.染色体自由组合B.纺锤体的形成C.基因突变D.DNA含量变化3.右图为人体神经细胞的亚显微结构模式图,下列叙述不正确的是A.神经细胞含有DNA的膜性细胞器是线粒体B.该图中③是细胞代谢和遗传的控制中心C.该图中④为突触,共有5个D.构成①的化学成分主要是脂质和蛋白质4.下列与体液免疫有关系的细胞结构是①细胞膜②线粒体③内质网④高尔基体⑤中心体⑥细胞核⑦核糖体A.①②B.⑥⑦②C.①⑥⑦②D.①②③④⑥⑦5.下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况,图中a、b为光合作用的原料,①一④表示相关过程,有关说法不正确的是A.图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B.光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解,用于③过程C3的还原C.在有氧呼吸的第一阶段,除了产生了[H]、ATP外,产物中还有丙酮酸D.②、④过程中产生ATP最多的是④过程6.某健康人一段时间进食糖类食物较多,其胰岛B细胞中可能增加的是A.核糖体的数量B.tRNA的种类C.染色体的数量D.摄入的脱氧核苷酸量7.种子萌发时,在利用光能之前,会发生下列哪些现象①细胞分化②细胞呼吸③有丝分裂④合成大分子化合物A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.组织细胞从组织液中吸收O2的数量,主要决定于A.组织液中的O2的浓度B.细胞膜上O2载体的数量C.细胞液中CO2的浓度D.细胞中产生ATP 的数量9.根据概念图,下列叙述正确的是A.①表示的碱基有5种B.②表示核糖C.④表示核糖核苷酸D.④表示脱氧核糖核苷酸10.水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D.ATP转化成ADP的过程需要水11.英美研究人员相继宣布:“去除排斥基因”的猪已经降生,人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。
在此之前,如果把猪器官移植给人体,人体的免疫系统识别猪细胞上的X 物质,从而发生强烈的排斥反应。
X物质所处的位置和化学成分分别是A.细胞膜类脂B.细胞膜糖蛋白C.细胞核脱氧核糖核酸D.细胞质蛋白质12.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是A.DNA聚合酶B.烟草花叶病毒C.ATP D.B淋巴细胞中的线粒体13.下图能正确表示基因分离定律实质的是14.成年男性的某一细胞处于减II后期时,正常情况下细胞中染色体的形态有A.23种B.24种C.23或24种D.46种15.下图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。
下列有关叙述中不正确的是A.甲是减数分裂图像,乙是有丝分裂图像B.该动物的体细胞中有四个染色体、两个染色体组C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4D.该动物个体的基因型是AaBB16.检测某一植物组织细胞发现,分解有机物缓慢,酶的催化效率极低,则该细胞正在A.分化B.分裂C.衰老D.癌变17.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。
下列叙述错误的是A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合分离定律C.眼色和性别表现自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上18.己知某物种的一条染色体上依次排列着A, B,C, D, E五个基因,下图列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是19.有一多肽,分子式为C55H70O19N10,将它彻底水解后,得到下列四种氨基酸:谷氨酸(C5H9N04)、甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。
控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对A.10 B.30 C.60 D.29 20.为了测定氨基酸的密码子,科学家用人工mRNA为模板进行细胞外蛋白质合成实验。
若以ACACACACAC………为mRNA,则合成苏氨酸和组氨酸的多聚体;若以CAACAACAACAA………为mRNA,则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。
据此推测苏氨酸的密码子是A.ACA B.CAC C.CAA D.AAC21.研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。
甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。
乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。
下列叙述正确的是A.甲种群生物所处的环境变化剧烈B.乙种群生物基因突变率很高C.乙种群生物所处的环境变化剧烈D.甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同22.右图表示在不同光照强度下,某植物的氧气释放量。
该植物在2000Lx(勒克司)的光照强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是A.17 B.12 C.23 D.1823、根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是A.生物进化的方向决定于生物变异的方向B.生物进化的过程实质是基因频率变化的过程C.研究物种间的差异,关键是研究他们能否交配产生后代D.研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为24.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。
为了准确判断STZ 是否成功破坏胰岛B细胞,应①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.②③④25.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
据此判断下列说法正确的是A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.医学上一般采用方法②进行免疫预防26.我国西部大片的耕作区将退耕。
若将大面积的退耕地封闭起来,随时间的推移,将会发生一系列的生态演替。
下面列举的情况中除哪项外,均是未来生态演替的趋势A.营养级的数目增加B.每年同化的太阳能增加C.群落的结构复杂化D.非生物的有机物质(生物的遗体或脱落物)减少27.下列关于植物激素的叙述,不正确的是A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长B.生长素能促进生长,但它的作用又会被乙烯所抵消C.幼根、幼芽中中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质28.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲C.向左弯曲直立生长向右弯曲D.向右弯曲直立生长向左弯曲29.下列关于生物学研究方法的叙述错误的是A.欲分离各种细胞器可用差速离心法B.欲研究DNA的半保留复制可用同位素标记法C.欲提取叶绿体中的色素应使用纸层析法D.欲证明动物细胞的死活可用染色排除法30.下图表示某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是A.共有三条食物链B.各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是aC.若水体受有机磷农药轻微污染,则受害最严重的是aD.若c所含能量为5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,则a至少约含4.5×107kJ高三生物试题题号 第I卷 第Ⅱ卷 总分选择题 313233343536分数第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题:本大题包括6个小题,共55分。
31、(9分)通过实验研究洋葱根尖细胞有丝分裂过程,得出下图所示的结果,其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA 和细胞质中信使RNA 含量的变化,图乙是有丝分裂显微照片。
据图回答下列问题:得分 评卷人(1)图甲结果表明细胞核中染色单体的形成是在阶段完成的,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是阶段。
(填字母代号)(2)图甲表示d 、e 阶段细胞质中mRNA 明显减少,最可能的原因是。
(3)使用显微镜观察有丝分裂装片时,欲把乙图中的A 细胞移到视野中央,具体操作是。
(4)图乙的B 细胞处于有丝分裂过程的期, C 细胞相当于甲图细胞周期的(填字母)阶段中。
(5)在实验中通过什么处理,在乙图中会观察到分裂中期的细胞染色体数目较正常多一倍?。
32.(10分)为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究。
实验材料和用具:100mL 量筒、20W 至500W的台灯、冷开水、NaHCO 3、黑藻等等。
实验步骤:①准备6套如图所示装置, 编号为1-6。
在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHCO 3溶液后用冷开水充满。
②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。
③将6套装置放入暗室中,然后用20W 、50W 、75W 、100W 、200W 和500W 的台灯等距离地分别照射1-6号装置,观察气泡的产生情况。
④30min 后停止光照,测量光合作用释放的O 2体积。
实验结果:得分 评卷人对该实验进行分析,回答有关问题:(1)该实验中的自变量是。
列出实验中的两个控制变量(无关变量):。
(2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读出的? 。
(3)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是 。
(4)对表中数据进行分析可知,氧气释放量的变化规律是 ;从中可得出的结论是。
33.(8分)下图表示某真核生物细胞内DNA 转录过程示意图,请据图分析回答下列问题:(1)在图中方框内用“→”或“←”标出转录的方向。
(2)b 与c 在结构组成上相同的化学基团为,不同的基团为 。
(3)a 为DNA 转录过程必需的一种酶,其名称为。
(4)基因上碱基的改变有可能导致生物性状的变异,但有一亲代DNA 上某个碱基对发生改变,子代的性状却未发生改变。
请根据所学知识作出两种合理的解释:不同光照条件下氧气的释放量(mL)组次 20w 50w 75w 100w 200w 500w 一 1.8 5.0 9.0 12.0 21.0 19.0 二 1.8 5.3 8.0 11.5 20.0 18.0 三 2.0 5.0 8.0 12.0 20.0 19.0 均值 1.87 5.1 8.3 11.83 20.3 18.70得分 评卷人①;②。