高考英语复习-主谓宾结构

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超实用新高考英语专题复习：如何分清英语句子中的主、谓、宾、定、状、补、表

高中英语语法基础：英语句子中的成分和结构如何分清英语句子中的主、谓、宾、定、状、补、表语语法是帮助理解英语句子逻辑的核心，也是进行英语表达和写作要遵循的规则。

语法的学习，从简单句开始；再到复杂句型。

所以，要彻底读懂英语，必须在语法上下苦功夫。

第一步，先要彻底了解英语句子的成分和结构。

第一：英语中的“主语”1. 主语的含义：主语即“动作的发出者”（主谓宾结构中）或者“表述的对象”（主系表结构中），一般放在句首，有时也放在中间或者句尾。

充当主语的可以是名词、代词；也可以是短语、不定式；甚至可以是整个句子。

所以，在找主语的时候，脑子里一定要有这些认知。

2. 充当主语的有哪些？（1）名词/代词/数词做主语（2）不定式/名词化短语做主语（3）从句做主语（即主语从句）从句做主语的句子，就是我们学过的“主语从句”。

主语从句可以由连词that/whether引导；也可以由关系代词what/who/which引导；还可以由连接副词how/when/why/where引导。

详情如下：（4）有时为了避免头重脚轻，经常会借助“it”充当形式主语，而真正的主语则放在句尾：（5）“There be …”句型“there be…”比较特殊。

在这种句型中，主语的位置在中间。

比如：There are six beautiful French ladies walking on the street.大街上有六位漂亮的法国女郎在散步。

第二：英语中的“谓语”1. 含义：谓语是句子的灵魂，主要用来“陈述主语的状态”或者“表明主语发出的动作”。

2. 分类：简单谓语复合谓语（1）简单谓语：由一个动词或者一个动词短语构成谓语；I love my girlfriend.我爱我的女朋友。

My boss stayed up late last night.我的老板昨晚熬夜了。

（2）复合谓语：①情态动词/助动词+动词构成②系动词+表语构成③情态动词+系动词：第三：英语中的“宾语”含义：宾语与主语相对，表示动作的承受者。

2024届高考英语复习：简单句主谓宾结构详解讲义

高考英语复习：简单句主谓宾结构详解讲义1）高考英语简单句主谓宾结构详解高考英语中，简单句的主谓宾结构是一个基础且重要的语法点。

下面，我将详细解释主谓宾结构的知识点，并给出相应的例句。

一、主谓宾结构知识点主谓宾结构是句子的基本框架，其中主语是句子所描述的主体，谓语描述主语的动作或状态，而宾语则是动作的对象或接受者。

主语（Subject）：通常是句子中的名词或代词，表示句子所描述的人或事物。

谓语（Verb）：描述主语的动作或状态，通常由动词担任。

宾语（Object）：是动作的对象或接受者，也是由名词或代词来担任。

二、例句基本形式：主语+ 谓语+ 宾语I love music.（我爱音乐。

）在这个例子中，“I”是主语，“love”是谓语，“music”是宾语。

不同时态的主谓宾结构She reads books every day.（她每天读书。

）一般现在时，表示经常性或习惯性的动作。

He will buy a new car next month.（他下个月会买一辆新车。

）一般将来时，表示将来某个时间将要发生的动作。

They had finished their homework before dinner.（他们晚饭前已经完成了作业。

）过去完成时，表示在过去某个时间之前已经完成的动作。

不同动词类型的主谓宾结构She eats an apple.（她吃一个苹果。

）及物动词，直接带宾语。

I feel happy.（我感到快乐。

）系动词，后接形容词作表语，而非直接宾语。

三、注意事项在构建主谓宾结构的句子时，需要注意以下几点：主语和谓语在人称和数上必须保持一致。

宾语通常需要与谓语动词在逻辑上保持一致，即宾语通常是动词行为的直接承受者。

在实际运用中，主谓宾结构可以与其他句子成分（如状语、定语等）结合，形成更复杂但逻辑清晰的句子。

四．例句基本形式：主语+ 谓语+ 宾语She writes a letter.（她写一封信。

高中英语2024届高考语法复习主谓宾结构知识讲解

高考英语语法复习主谓宾结构知识讲解一、主谓宾结构主谓宾是中文句子中常见的基本句型，由主语、谓语和宾语组成。

主语是句子的主要话题或执行者，谓语表示主语的动作或状态，而宾语是动作的承受者或作用对象。

以下是一些例子。

1.他（主语）看书（动词）。

English: He (subject) reads (verb) a book (object).2.她（主语）吃饭（动词）。

English: She (subject) eats (verb) food (object).3.我们（主语）喝茶（动词）。

English: We (subject) drink (verb) tea (object).4.小猫（主语）追老鼠（动词）。

English: The kitten (subject) chases (verb) the mouse (object).5.他们（主语）学习英语（动词）。

English: They (subject) study (verb) English (object).1.他（主语）吃（谓语动词）苹果（宾语）。

He (subject) eats (verb) an apple (object).2.她（主语）喝（谓语动词）茶（宾语）。

She (subject) drinks (verb) tea (object).3.我（主语）看（谓语动词）电影（宾语）。

I (subject) watch (verb) a movie (object).4.学生们（主语）写（谓语动词）作业（宾语）。

The students (subject) write (verb) homework (object).5.她（主语）送（谓语动词）礼物（宾语）给我（间接宾语）。

She (subject) gives (verb) a gift (object) to me (indirect object).1.他（主语）吃（谓语）苹果（宾语）。

高考英语复习谓语动词时态语态课件

⑤情态动词：can, could, must, should +动词原形 .
时态体现在句子的谓语动词语态：主动语态、被动语态主动语态表示主语是动作的执行者。 They built a bridge over the river. 被动语态表示主语是动作的承受者。 A bridge was built over the river (by them).
number of areas that w__e_re_ (be) previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority to increase effectiveness and reduce inconsistencies in management．
3．(2022·新高考Ⅱ卷)Henry _w__as__fi_x_in_g___ (fix) his car when he heard the screams． 4．(2022·全国甲卷)In the last five years, Cao _h_a_s__w_a_lk_e_d__ (walk) through
12.in/over the last/past5 years在过去的5年时间里
表示在过去某一时刻或动作之前已经完成的动作，即 “过去的过去”；通常以一般过去时作参照。
past A B now
future
过去完成时一般过去时句中常含有：by/before+过去, by last year, by the end of 1998, by the time +过去
11.at the age of 5

高三英语句子结构讲解(彻底搞清句子结构)

高三英语句子结构讲解（彻底搞清句子结构）句子结构1.英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

2.英语五种基本句型结构如下：ＳＶ（主＋谓）ＳＶＯ（主＋谓＋宾）ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）ＳＶＰ（主＋系＋表）主语（subject）谓语（predicate）宾语（object）定语（attribute）表语（predicative）1). 基本句型一：ＳＶ（主＋谓）这类句子的谓语动词都是不及物动词，都不带宾语，但可以带状语。

2). 基本句型二：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）此结构是由“主语及物动词（词组）宾语”构成。

3). 基本句型三：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）有些及物动词可以有两个宾语，如：give“给”，pass“递”，bring“带”，show“显示”。

这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。

间接宾语一般位于直接宾语之前。

一般的顺序为：动词间接宾语直接宾语。

例如：He gave me a cup of tea. (ＳＶｏＯ)强调间接宾语顺序为：动词直接宾语介词（to\for）间接宾语。

例如：Show this house to Mr. Smith.若直接宾语为人称代词时，只能用：动词代词直接宾语介词间接宾语。

例如：Bring it to me, please. (不能说 Bring me it, please.)常跟双宾语的及物动词有：（需借助to的）allow, bring, deny, give, grant, hand, leave, lend, offer, owe, pass, pay, permit, promise, read, refuse, sell, send, show, teach, tell, wish, write等。

（需借助for的） buy, choose, fetch, get, make, order, paint, play(演奏), save, sing, spare等。

高考英语考点 54句型基本结构

考点五十四句型基本结构基本句型一：主系表结构本句型由“主语（S）+系动词（V）+表语（P）”构成。

本句型的共同特点是：动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语的身份、特征、类属、状态等的表语。

系动词除了be动词之外，还有:1.表示感官的动词：feel, appear, look, smell, taste, sound等;2.表示状态延续的动词：remain, stay, keep, continue等;3.表示转变、变化的动词：become, get, turn, go, run, fall, come, grow等。

例如：①You are beautiful.②Tom is a student.③The potatoes went bad.④The weather remains fine.⑤Leaves turn yellow.基本句型二：主谓结构本句型由“主语（S）+不及物动词（Vi）”构成。

本句型的共同特点是：句子的谓语动词都能表达完整的意思，这类动词叫做不及物动词，动词后面还可以跟副词、介词短语和状语从句等。

本句型常用来表示主语的动作。

例如：①Tom has arrived.②The sun rises in the east.③They travelled by air .④She sat there alone.⑤Weak buildings will fall down in an earthquake.基本句型三：主谓宾结构本句型由“主语（S）+及物动词（Vt）+宾语（O）”构成。

本句型的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整，这类动词叫做及物动词。

作宾语的可以是：名词、代词、动词不定式、疑问词+动词不定式、动词-ing形式和从句。

例如：①He teaches English.②I love you.③I like to stay at home on Sundays.④I don’t know how to learn English.⑤She stopped teaching English two years ago.⑥She said that she would study hard.基本句型四：双宾语结构本句型由“主语（S）+及物动词（Vt）+间接宾语（IO）+直接宾语（DO）”组成。

主谓宾总结归纳

主谓宾总结归纳主谓宾结构是英语中最基本也是最常用的句式结构之一。

它由主语、谓语和宾语构成，简洁明了地表达了一个句子的核心意思。

在英语写作中，灵活运用主谓宾结构能够使文章更加精炼、准确。

本文将总结归纳主谓宾结构的特点，并探讨如何在写作中运用主谓宾结构。

一．主谓宾结构的特点主谓宾结构的特点是简洁明了，主语与谓语之间、谓语与宾语之间关系紧密。

这种结构在表达事物的基本关系和行为动作时非常常见。

以下是一些主谓宾结构的例子：1. 主语是做什么的，谓语用什么方式或行为完成，宾语是什么。

例：Dogs bark loudly.（狗吠叫声很大。

）She plays the piano beautifully.（她演奏钢琴漂亮。

）2. 主语是人，谓语表示动作，宾语表示接受动作的人或事物。

例：Tom eats an apple.（汤姆吃了一个苹果。

）Lucy misses her family.（露西想念她的家人。

）3. 主语是人，谓语表示心理状态或感受，宾语表示感受的对象。

例：He loves his job.（他热爱他的工作。

）They hate rainy days.（他们讨厌下雨天。

）二．主谓宾结构的运用方法1. 使用主谓宾句式可以使句子简洁有力，更加直接明了。

例：He bought a new car.（他买了一辆新车。

）They planted trees in the garden.（他们在花园里种树。

）2. 主谓宾结构适用于叙述动作和经验，句式清晰，易于表达。

例：She cleaned the house.（她打扫了房子。

）I read a book.（我读了一本书。

）3. 在描述人物行为或心理状态时，使用主谓宾结构能够使句子更加生动。

例：He smiled at me.（他朝我微笑。

）She worried about the test.（她为考试而担心。

）4. 主谓宾结构适用于提供具体信息和明确细节的场景。

高考英语语法总复习--宾语补足语的用

一,可以充当宾语补足语的词和词组有: 可以充当宾语补足语的词和词组有:
1,名词: 名词: We made him our monitor. monitor. They thought this good advice. advice. They named their daughter Jenny. Jenny. 常用名词充当宾语补足语的动词有: 注①:常用名词充当宾语补足语的动词有: call, name, elect, make, think, appoint, choose, find, consider, keep, wish, feel等. feel等充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔, 注②:充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔,职位时,前面一般不用冠词, 位时,前面一般不用冠词,如: They elected John chairman of the committee. committee.
二,宾语和其补足语之间的逻辑关系: 宾语和其补足语之间的逻辑关系:
3, 当过去分词充当宾语补足语时, 它与宾语之间有着动宾关系, 当过去分词充当宾语补足语时,它与宾语之间有着动宾关系, 即:宾语是过去分词所表示的动作的承受者,如: 宾语是过去分词所表示的动作的承受者, I once heard this song sung in Japanese. Japanese. (This song was once sung in Japanese.) Japanese. I didn't want the children taken out in such weather. weather. (The children were taken out in such weather.) weather.

高考英语句子的结构

高考英语句子的结构英语作为一门重要的科目，在高考中占据着很大的比重。

其中，对于英语句子结构的理解和运用是非常关键的。

本文将探讨高考英语句子的结构及相关使用技巧，以帮助考生提升写作和阅读理解能力。

一、简单句结构简单句是指只包含一个完整主谓宾结构的句子，它是英语中最基本的句子结构。

一般由主语、谓语和宾语构成，也可以只有主语和谓语。

1. 主谓结构主谓结构是最简单的句子结构，主要用来陈述事实、描述事物或表达观点。

例句1：She dances gracefully. （她优雅地跳舞。

）例句2：He speaks fluent English. （他说流利的英语。

）2. 主谓宾结构主谓宾结构是简单句中最常见的结构形式，通常用来表达动作的接受者或对某事物的陈述。

例句1：My father bought a new car. （我父亲买了一辆新车。

）例句2：They have finished their homework. （他们已经完成了作业。

）二、并列句结构并列句是由两个或多个并列的简单句组成，它们之间通过连词连接，可以平行、对等地表达两个或多个相互关联的信息。

1. 并列句（并列连接词）并列连接词是连接并列句的重要组成部分。

常见的并列连接词有"and"、"but"、"or"、"so"等。

例句1：I like playing basketball, and she prefers swimming. （我喜欢打篮球，而她更喜欢游泳。

）例句2：He is very talented, but he lacks confidence. （他很有才华，但他缺乏自信。

）2. 并列句（逗号连接）在并列结构中，也可以使用逗号来连接简单句。

例句：He is honest, hardworking, and reliable. （他诚实、勤奋且可靠。

高考英语句子成分及句子基本结构(共32张PPT)(2024版)

class? • ⑤ Some of the students in the school want to
go swimming, how about you?
（四）表语
• 表语说明主语的性质、特征、状态或身份，与连系动词一起构成复合谓语。
• We are Chinese. （名词） • I’m not quite myself today. （代词） • Who was the first? （数词） • The war was over. （副词） • He is out of condition. （介词短词） • They seem to know the truth. （动词不定式） • His hobby is playing computer games.（动名词短语） • That is what he told me yesterday. （从词）
• ② There is an old man coming here.
（名词）
• ③To do today's homework without the teacher's help is very difficult.
（不定式）
㈡谓语说明主语的动作、状态和特征
• 谓语由简单谓语和复合谓语组成。 • ①简单谓语 • The sun rises in the east. • He looked after two orphans. • ②复合谓语由情态动词或助动词+动词; • He can speak English very well. • The work must be done before three o’clock.
• Do you know the man who spoke just now?

高考英语复习语法知识讲解讲义(5种基本句型4种句子成分)

高考英语基本句型英语中常见的句型有以下五种：1、主语 + 谓语2、主语 + 谓语 + 宾语3、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语4、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语5、主语 + 谓语（系动词）+ 表语一、主谓结构I write、（我写字）You smile、（你微笑）He leaves、（他离开了）She dances、（她跳舞）The river floods、（河水泛滥）The accident happened、（那场事故发生了）某人（或事物）做某事，其中某人（或事物）是动作或行为的发起者，我们称其为主语，后面的动作或行为我们称之为谓语。

二、主谓宾结构I write a letter.You leave your home.He goes to school.She beats me.The flood destroys many houses.The accident causes 2 deaths.上述句子的共同点在于除了表示某人（或事物）做某事之外，还牵涉了另一个人（或事物），这个人（或事物）作为动作或行为的承受者，我们称其为宾语。

三、主谓+双宾结构I write you a letter.His father left him a lot of money.He bought me a new phone.She told me the truth.The government gave him a new mission.在主谓宾结构之外，上述句子又增加了一个人（或事物）作为动作的承受者，也就是又一个宾语。

也可以改写为：I wrote a letter to you.His father left a lot of money to him.He bought a new phone for me.She told the truth to me.The government gave a new mission to him.可以看到，这样调整之后句子的前半部分仍然是完整的主谓宾结构。

主谓宾主系表五种结构

主谓宾主系表五种结构结构一：主+谓The sun rises.结构二：主+谓+间接宾语The teacher gave us a surprise.结构三：主+谓+直接宾语The teacher gave us a book.结构四：主+谓+间接宾语+直接宾语The teacher gave us a book and a pen.结构五：主+谓+系表The dog is white.结构一：The sky was full of stars.The wind blew gently.The leaves rustled in the trees.The birds sang in the morning.The sun shone brightly.结构二：The shopkeeper sold me a ticket.The teacher gave us a quiz.The mother cooked an delicious meal.The waiter brought us a plate of food.The farmer planted some new crops.结构三：The teacher gave us a book.The painter drew a picture.The father bought a car.The postman delivered the letters.The baker made a cake.结构四：The teacher gave us a book and a pen.The father bought a car and a bike.The shopkeeper sold me a ticket and a souvenir. The mother cooked an delicious meal and a snack. The waiter brought us a plate of food and a drink. 结构五：The dog is white.The cat is black.The cow is brown.The sheep is gray.The horse is yellow.。

2025届高考英语一轮复习知识清单+基本句型

2025届高考英语一轮复习知识清单——基本句型1 基本句型1.基本句型的概念：基本句型指英语中简单句①的基本构成形式。

该类句型通常只有一个谓语(或并列谓语)，是构成复杂英语句子的基础。

2.简单句的八种基本句型构成示例主谓(SV)The bus is coming.公交车要来了。

S V主系表(S Linking v. P)Amy is kind.埃米很体贴。

S Linking v. P主谓宾(SVO)John opened the fridge.约翰打开了冰箱。

S V O主谓间宾直宾(S V IO DO) My uncle bought me a new dictionary.S V IO DO我叔叔给我买了本新词典。

主谓宾宾补(S V OC) Most students have found her helpful.S V O C大多数学生发现她很乐于助人。

主谓状(SVA) The children stayed in the room.S V A孩子们待在屋里。

续表构成示例主谓宾状(SVOA) You can put the dish here. S V O A 你可以把盘子放在这里。

❶There is a tree behind the shop.there be 句型商店后面有一棵树。

2 there be 句型1.概述there be 句型主要用来表达“(某处/某时)有某人/某物或发生某事”。

there无实际意义，be 是谓语动词，be 后面的名词/代词是主语，句子的结尾常是地点或时间状语。

例There was an old man sitting quietly on a nearby bench.一位老人安静地坐在附近的长凳上。

There has been a lot of snow this winter.今年冬天已下了很多雪。

2.使用there be 句型需注意的几个问题1)当there be 句型中只有一个主语时，be与该主语在数上保持一致；当有多个主语时，be在数上应采取“就近原则”，即be应与邻近的主语在数上保持一致。

专题05基本句型之主谓宾宾补结构高考英语书面表达基础写作

→get sb. to do sth. 让某人做... I will get someone to pick you up.
3 宾补通常是不定式（to do sth）：
→permit sb. to do sth. 允许某人做... My parents will not permit me to marry him.
3. 他们不让他离开。（时态：一般现在时，句型结构：同上）
They don’t let him leave. (主）+ （谓）+ （宾）+（宾补）他们不让他离开翻译：他们不让他离开。（注：don't对谓语进行否定，此句是否定句。）
02
主谓宾宾补结构中的
宾
补
1 宾补通常是名词（n.）:
→get sb./sth. + p.p. 让 sb/sth 被自己/被别人... I'll get criminal sent to prison.
7 下方动词搭配宾补通常是副词（adv.）：
see sb./sth. + adv 看见某人... I will see you out.
walk sb./sth. + adv 陪sb/sth 走到... He walked me there.
I had my hair cut last week. 告诉他们4点钟到。 Tell them to arrive at 4 p.m.. 我陪她走到了那里。
I walked her there.
1. 他把门粉刷成了绿色。（时态：一般过去时，句型
结
构：主+谓+宾+宾补）
He painted the door green. (主）+（谓）+（宾） +（宾补）他粉刷门绿色

高考英语语法复习之如何分析英语句子结构

I find it interesting.
The rain made him at home.
8、同位语：
把一个名词、代词、从句放在另一名词或代词后，用以说明前者的性质或内容，这样的名词、代词、从句就叫作同位语。
We Chinese people love peace. Mike, a young boy, changed his own fate. The fact that his brother has succeeded encourages him a lot.
4、表语：
在系动词后表示主语的身份或特征
The boy is happy. That sounds a good idea. They turn 18. 作表语的有：名词、代词、数词、不定式、动名词、表语从句形容词、介词短语、表地点或方位的副词、形容词性质的分词
My watch is gone. The job is interesting.
• Our headteacher required us not to be late for class.
1)接名词作补足语的动词有： make,call, think,consider,believe,find,choose 2)接动词不定式作补足语的动词有： see,watch,notice,let,have,hear,make;ask,tell, order,require,want,advise,persuade, cause,encourage,permit(allow),forbid,teach. 不能用于此结构的动词有：
What he says doesn’t agree with what he does. Why he came late is that his bike broke down on the way. It occurred to me that I had much homework to do. He promised me that he would attend the lecture. What has made the city what it is now?

中高考英语五大基本句型之主谓宾宾补结构

中高考英语五大基本句型之主谓宾宾补结构五大基本句型之主谓宾宾补结构A bruise is a lesson, and each lesson makes us better.后句就是宾补结构的句子。

每个伤口都是一个教训，每个教训都让我们更强。

一类动词对应一类句型。

.不及物动词对应主谓结构的句型，.及物动词对应主谓宾结构的句型，.授予动词对应双宾语结构句型，主谓宾宾补结构的句型和什么类型的动词对应呢？不完全及物动词。

什么是不完全及物动词？读书使我快乐。

Reading makes me happy.Make有了宾语me，并不能使句意完整，必须有happy对me进行补充，句意才完整。

简言之，主谓宾结构的"读书让我"句意不完整，必须补上"快乐"。

这种需要对其宾语添加补语才能使句意完整的动词，叫不完全及物动词。

主谓宾宾补结构的用法可作补语的成分很多，本文可能不能都列完。

但是有一个标准能判断：宾语和补语之间加be，通顺的是补语，不通顺则考虑双宾语或其它结构（不定式作补语除外）。

Reading make me happy. I am happy.I see the baby crying. The baby is crying.1. 跟省略to的不定式的使役动词最常见的不完全及物动词是使役动词，主要有四个，make, have, let, get.使役动词表示的是"让某人做某事"，补语是省略to的不定式，也就是动词原形。

•The teacher makes me do my homework.•老师让我写作业。

•The boss has me do the work myself.•老板让我自己干活。

•Do not let the baby have sweets very often.•不要让孩子经常吃甜食。

2 跟形容词宾补的动词常用的有find, get, make, believe, drive, paint等。

高考英语复习-主谓宾结构

三、主谓宾及相关成分1.主语+谓语+宾语这种结构，谓语一般由‘及物动词’充当。

我们先来了解一下及物动词和不及物动词。

（简单说：及物动词后面可以直接跟宾语，不及物动词后面需要借助介词等才可以跟宾语。

）不必强记。

及物动词：后面必须跟宾语，意义才完整的动词，如：。

She speaks English. 这里"speak"是及物动词,后面跟了宾语"English".不及物动词：本身意义完整后面不须跟宾语的动词，如：Birds fly.鸟会飞。

My watch stopped.我的表停了。

如果不及物动词后面需要加宾语，需要加上介词。

如：She goes to school. "go"是不及物动词需要借助介词"to"跟上宾语"school". 但有时,人们也可以把"to school"看成目的状语, 这样"go"还是不及物动词, 这句话只有主、谓语，没有宾语。

英语中有很多动词，即是及物动词也是不及物动词。

如：go，meet，move，hurt，pass，run，remember，answer，write等。

这类动词，词义有的不变，有的不同。

举一个不同的例子：She can write poems in English.她能用英语写诗。

<不及物动词>She writes very weill.她文笔很好。

<不及物动词>2.主语+谓语+间接宾语+直接宾语直接宾语和间接宾语合称双宾语，间接宾语一般指人，直接宾语一般为物。

如：We’ll buy her new ones.我们会给她买新的。

（间接宾语：her，直接宾语：new ones，可直接说：我们买新的）One day, he offered me some crack cocaine.一天，他给了我一些强效的可卡因。