八年级生物上册《哺乳动物》教案(可编辑修改word版)

《哺乳动物》教案

教学目标

知识目标：

1、运用比较分析的方法，说明哺乳动物动物的形态、结构和生理功能特点；

2、阐明狼和兔在牙齿等方面与其陆地生活环境相适应的特点。概述动哺乳动物的主要特征。

能力目标：

培养学生小结和归纳的能力。

情感目标：

1、关注哺乳动物与人类的关系；

2、保护哺乳动物的栖息地。

教学重点和难点

引导学生概括出哺乳动物动物的形态、结构和生理功能特点；概述动哺乳动物的主要特征；

教学过程

教学过程设计思路：

创建情境→提出问题→导出课题→讨论，归纳哺乳动物的主要特征→，归纳哺乳动物与人

类的关系

教学过程说明：

课堂小结

一．哺乳动物的主要特征

1体表被毛、体温恒定

2胎生、哺乳

3用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物

4具有高度发达的神经系统和感觉器官

二．哺乳动物与人类的关系

有利

1提供动物蛋白

2维持生态系统的稳定

3皮毛具有特有的经济价值

4人类得力的助手

有害：鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。