刑释安置帮教人员谈话笔录
安置帮教谈话笔录
单位：大黄村委会
时间
地点
帮教人
被帮教人姓名
性别
出生日期
文化程度
住址
帮：今天找你来进行思想帮教，请你将最近的思想情况说一下
答：
帮：你目前家庭成员有哪些
答：
帮：你现在家庭经济情况如何
怎样
答：
帮：你今后有什么想法和打算
答：
帮：希望你能认真吸取教训，在今后的生活和工作中要多学习有关法律规定、遵纪守法，做一个守法的公民，你能不能做到
答：
帮：今后在生活中遇到什么提，要多和组织上进行沟通、交流，不要鲁莽行事，你能不能能做到
答：
帮：今天对你的思想帮教就到这，你有没有补充说明的
答：
签字：（被帮教人）
刑满释放人员谈心谈话记录内容
刑满释放人员谈心谈话记录内容以下是 9 条刑满释放人员谈心谈话记录内容：1. “哎呀，我刚出来那会啊，真觉得天都是灰的。
就好像一只被放飞却不知道往哪飞的鸟。
例子：你想啊，在里面那么久，突然到了外面，这世界变化多大啊！我都有点不知所措了。
但我告诉自己，不能再走老路了，一定要重新开始！”2. “出来后我看到家人，那眼泪止不住地流呀！就跟决堤的大坝似的。
例子：我心里那个难受啊，这么多年让他们担心了，我得好好补偿他们。
我还能再犯错吗？不能啊，我得争气！”3. “你们知道那种感觉不，刚回来感觉和社会都脱节了。
这就好比一个人在黑屋子里关久了，突然见到阳光还刺眼呢！例子：但咱不能怕呀，得努力去适应，去学习，活出个样儿来给大家看看！”4. “我出来后，很多人看我的眼光都不一样。
哼，那又怎样！例子：我偏要做出点成绩让他们瞧瞧，咱可不是好欺负的！我难道就不能改变吗？当然能！”5. “有时候想想，在里面的日子真是噩梦啊。
但现在梦醒了，得好好活！例子：咱不能再把自己陷进去了，得向前看，这未来的路还长着呢！”6. “刚回到家，感觉一切既熟悉又陌生。
这就跟做梦似的。
例子：我真的能重新开始吗？当然能！我得相信自己！”7. “刑满释放后，我心里特别不是滋味。
就好像打翻了五味瓶。
例子：但是我不会消沉，我要用行动来证明自己可以变好！”8. “出来面对大家，我其实心里有点发怵。
但怕归怕，还得勇敢面对啊！例子：难道我要一直逃避吗？不可能的，我要坚强地往前走！”9. “我现在就想好好过日子，这要求过分吗？不过分吧！例子：人谁没犯过错，重要的是改正，我一定能做到的！”观点结论：刑满释放人员只要有决心和毅力，积极融入社会，是能够开启新的人生篇章的。
刑释解教人员谈话笔录
刑释解教人员谈话笔录
时间：年月日时分至时分
地点：
刑释解教人员：
谈话人：
谈话主要内容：
问：你的姓名，年龄，家庭住址，请你向我们汇报一下。
答：
问：你平时都和谁有联系，最近时间各方面表现如何？
答：
问：你与邻居、村民相处的怎样，有无矛盾？
答：
问：你生产、生活上有什么困难，可以向我们提出来吗？
答：
问：你已经顺利刑满释放，希望你能做到遵纪守法，顺利平稳的融入社会，你是否能做到？答：
问：你还有什么需要反映解决的问题或者其他合理要求？
答：
问：以上谈话是否属实？
答：
刑释解教人员签字：。
安置帮教谈话笔录【范本模板】
问：今天的入安置帮教的谈话就到这里，你还有什么要补充的吗？
答：
问：以上笔录,看后有无记错记漏，是否属实？
答：
谈话人:
记录人:
帮教对象签字:
帮教时间
答:
问：你这次被监狱收监你有什么想法或什么看法没有？
答：
问：回家后生活有没有问题吗?
答：
问：你通过在监狱的学习与教育，对你最大的启发是什么?对你以后的人生有什么影响?
答：
问：你知不知道在刑满释放出来以后三年内你都是我们安置帮教的对象，你有什么困难可以告诉我们，我们尽量帮助你,但是你外出的时候一定要与我们联系，以方便我们为你在档案中备案,我们的电话是xxxxxxxxxxx.
安置帮教入教谈话笔录
时间
地点
帮教人
帮教对象
性别
出生日期
文化程度
惯籍
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ家庭住址
问:我们是司法所的工作人员：今天特找你谈话。希你如实回答我们的问话？
答：
问：你是何年何月在什么地方因什么事情被判刑入狱？
答：
问：刑期是多久？
答：
问:你现在刑满释放后准备做什么？会不会考虑外出打工？
答：
问：你家里现在都有哪些人？你释放的时候有谁去接你吗？
刑满释放人员首次谈话内容范文
刑满释放人员首次谈话内容范文谈话人：[谈话人姓名]被谈话人：[刑满释放人员姓名]谈话人：兄弟（称呼可根据实际情况调整），今天你刑满释放了，咱先唠唠。
我知道这道大门一出去，那就是新的开始了。
我就想跟你好好聊聊，没别的意思，就是想让你能顺顺当当开启新生活。
被谈话人：嗯，行吧。
谈话人：我跟你说啊，你看过去的事儿就过去了，就像翻书一样，这一页咱翻过去了，就别老盯着看了。
你出去了，那就是有无限可能。
不过我得先给你提个醒，刚出去可能会有点不适应，毕竟在里面待了这么久，外面的世界变化可不小呢。
被谈话人：我知道，我都有点害怕出去了，感觉自己都快跟不上时代了。
谈话人：哈哈，这有啥好害怕的。
这就好比玩游戏，你之前在一个副本里待着，现在要去新的大地图探索了。
刚开始可能有点蒙圈，但很快就能上手的。
你出去后打算干点啥呀？被谈话人：我还没想好呢，有点迷茫。
谈话人：这很正常。
不过你得给自己定个小目标，哪怕先从找个住的地方，熟悉熟悉周围环境开始呢。
你家里人那边联系了吗？被谈话人：联系了，他们说会来接我。
谈话人：这就挺好啊，家人就是后盾嘛。
有家人的支持，很多事儿就容易多了。
但是兄弟啊，你得珍惜这次机会，可不能再走回头路了。
你看啊，在里面的日子不好过吧，外面的自由多宝贵啊。
被谈话人：那肯定的，我可不想再进来了。
谈话人：这就对了嘛。
你出去之后呢，要是遇到啥困难，别自己一个人扛着。
现在社会上有很多机构、很多好心人愿意给像你这样想重新开始的人提供帮助的。
比如说找工作方面，有一些企业是愿意接纳刑满释放人员的，只要你肯努力干活，踏踏实实的。
被谈话人：真的吗？我还担心没人要我呢。
谈话人：真的呀。
不过你自己得有点信心，也要有点耐心。
可能一开始找到的工作不会特别高大上，但只要你用心做，慢慢积累经验和技能，以后肯定会越来越好的。
你以前有啥擅长的东西吗？被谈话人：我以前会点电工的活儿。
谈话人：这就很不错啊。
你可以先找找看有没有相关的工作机会。
要是需要什么资格证之类的，也可以想办法去重新考一下或者参加培训。
刑释解教人员谈话笔录
刑释解教人员谈话笔录
时间：年月日时分至时分
地点：
刑释解教人员：
谈话人：
谈话主要内容：
问：你的姓名，年龄，家庭住址，请你向我们汇报一下。
答：
问：你平时都和谁有联系，最近时间各方面表现如何？
答：
问：你与邻居、村民相处的怎样，有无矛盾？
答：
问：你生产、生活上有什么困难，可以向我们提出来吗？
答：
问：你已经顺利刑满释放，希望你能做到遵纪守法，顺利平稳的融入社会，你是否能做到？答：
问：你还有什么需要反映解决的问题或者其他合理要求？
答：
问：以上谈话是否属实？
答：
刑释解教人员签字：。
刑满释放人员谈话内容范文
刑满释放人员谈话内容范文谈话人（工作人员）：[姓名]被谈话人（刑满释放人员）：[姓名]谈话地点：[具体地点]谈话时间：[具体时间]工作人员：[刑满释放人员名字]，今天你就刑满释放啦，感觉怎么样？刑满释放人员：（有点感慨）心里头挺复杂的，既有点兴奋能出去重新开始，又有点担心外面的世界不知道还接不接受我呢。
工作人员：这你就别太担心啦。
你看，出去就是新的开始，就像重生一样。
你在里面的时候也学到不少东西吧？刑满释放人员：（点头）是啊，在这儿想了很多，以前干的那些蠢事，真是悔得肠子都青了。
现在就想出去好好做人，找个正经事儿干。
工作人员：这想法就很对嘛。
那你出去有啥打算呀？刑满释放人员：（思考片刻）我想先找个地方住下，我有个亲戚说能让我先在他家凑合一阵儿。
然后我就去找工作，不管啥工作，只要能挣钱，堂堂正正的就行。
工作人员：这就对喽。
不过你也知道，可能刚开始找工作会遇到些困难，人家要是知道你的过去，可能会有点犹豫。
你得有个心理准备，可别一遇到挫折就灰心丧气的。
刑满释放人员：（坚定地）我知道，这都是我以前犯的错得付出的代价。
我不会轻易放弃的，我就多跑几家，好好表现我现在想变好的决心。
工作人员：行嘞，有这态度就成。
还有啊，你出去以后可不能再跟以前那些不三不四的人混在一起了，不然你又容易走回老路。
刑满释放人员：（连忙摆手）不会不会，那些人我肯定得离得远远的。
我想结交些新的朋友，积极向上的那种。
工作人员：（笑着）哈哈，这就对了。
你看，这外面的世界变化可大了，出去以后可得好好适应适应。
现在到处都是高科技，智能手机啥的你会不会用啊？刑满释放人员：（有点不好意思）我在里面也听说了，这智能手机我还真不太会用，出去还得好好学学。
工作人员：嗯，这也是个重要的事儿。
你要是会用智能手机，找工作、跟人联系啥的都方便很多。
你要是遇到啥不懂的，就多问问身边的人，大家都会乐意帮你的。
刑满释放人员：（感激地）谢谢啊，你今天跟我说的这些话，真的很让我心里踏实。
刑满释放人员谈话记录
刑满释放人员谈话记录嘿，咱今天就来说说刑满释放人员谈话记录这档子事儿。
你想啊，一个人从那里面出来，就像是一只迷失了好久的羊儿终于找到了回家的路。
他们心里头啊，那滋味可复杂了。
我就碰见过这么一位，刚出来的时候，那眼神迷茫得哟，都不知道往哪儿看。
咱跟他一聊，他就跟咱倒苦水，说在里面的日子可难熬了，每天都盼着能早点出来。
咱就劝他呀，过去的就过去了，咱得往前看不是？就好比走路摔了一跤，你不能老趴在那儿哭吧，得赶紧爬起来继续走啊。
他听了咱的话，点了点头，可又皱起了眉头，说怕别人看不起他。
哎呀呀，这有啥好怕的呀！谁还没犯过错呀，只要改了不就成了嘛。
你看那春天的树，冬天的时候光溜溜的，可到了春天不又长出新叶子来了嘛。
人也一样啊，得给自己一个重新开始的机会呀。
咱又跟他说，出来了就得找点正经事儿干，可不能再瞎混了。
他连连点头，说自己也想好好过日子。
这就对了嘛！你说要是整天无所事事的，那不又得走老路了嘛。
就好像划船，你得有个方向，使劲儿划才能往前走啊，不然就在原地打转了。
还有啊，得和以前那些不好的朋友断了联系。
那些人就像泥潭，你要是再陷进去，可就难出来咯。
找些积极向上的朋友，跟他们在一起，自己也会变得有干劲儿。
咱跟他聊了好长时间，最后他脸上也有笑容了，还说要好好努力，重新开始自己的人生。
咱就觉得特别欣慰，这就是谈话的意义呀。
刑满释放人员其实就和我们大家一样，都有追求幸福的权利。
他们可能走了一段弯路，但只要有心改正，未来还是充满希望的呀。
我们不能戴着有色眼镜看他们，要多给他们一些关心和鼓励。
也许你的一句鼓励的话，就能成为他们前进的动力呢。
所以啊，大家都别对刑满释放人员有偏见，多给他们一些机会，让他们也能在阳光下堂堂正正地生活。
他们也是社会的一份子，也能为社会做出贡献呀。
咱们得相信，每个人都有变好的可能，只要他们愿意努力，就一定能过上好日子！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
安置帮教谈话笔录 例6
安置帮教谈话笔录例6
安置帮教谈话笔录例6 单位:金泉
时间地点帮教人被帮教人姓名性别出生日期文化程度住址
帮:今天找你来进行思想帮教，请你将最近的思想情况说一下
答:
帮:你目前家庭成员有哪些
答:
帮:你现在家庭经济情况如何
答:
帮:你目前从事什么职业，收入情况怎样
答:
帮:你今后有什么想法和打算
答:
帮:希望你能认真吸取教训，在今后的生活和工作中要多学习有关法律规定、遵纪守法，做一个守法的公民，你能不能做到
答:
帮:今后在生活中遇到什么提，要多和组织上进行沟通、交流，不要鲁莽行事，你能不能能做到
帮:今天对你的思想帮教就到这，你有没有补充说明的
答
签字:(被帮教人)。
刑满释放人员一对一界面教育谈话记录
刑满释放人员一对一界面教育谈话记录日期：xxxx年xx月xx日
地点：办公室
时长：60分钟
参与人员：教育人员、刑满释放人员
教育人员：你好，我是负责你的一对一界面教育的教育人员。
我们今天来谈谈你的思想观念、自我认知和未来规划等方面的问题。
请你介绍一下你刑满释放前的经历。
教育人员：很好，职业技能对你以后的就业是有帮助的。
回过头来看你自己，你对你自己的成长和改变有什么感受吗？
教育人员：你的认识和态度发生了积极的变化，这是一个好的开始。
你在监狱里获得的技能和知识，你在外面找工作的时候会好好利用吗？
教育人员：非常好。
除了职业技能，你对自己的教育和素质提升有什么计划吗？
教育人员：很好，不仅要提高职业技能，还要注重自己的综合素质提升，这样才能更好地适应社会的变化和发展。
你对未来有什么具体的规划吗？
教育人员：这是很积极向上的想法，希望你能够实现自己的目标。
在逐步实现目标的过程中，你是否遇到困难，觉得难以坚持下去？
教育人员：很好，一个人的价值不仅在于他取得了多大的成就，而是在于他在逆境中坚持、努力和突破的过程中，积累起来的经验和成长。
我希望你能够在未来的生活中保持对自己的要求，努力改变自己的命运。
教育人员：最后我想问一下你，如果有需要，你会愿意再回来跟我沟通吗？
教育人员：非常好，我也很高兴能够帮助你，祝你早日实现自己的梦想。
以上是一次刑满释放人员一对一界面教育的谈话记录，希望能够帮助他们更深入地认识自己，从而更好地适应社会。
刑释解教人员谈话笔录
刑释解教人员谈话笔录
时间：年月日时分至时分
地点：
刑释解教人员：
谈话人：
谈话主要内容：
问：你的姓名，年龄，家庭住址，请你向我们汇报一下。
答：
问：你平时都和谁有联系，最近时间各方面表现如何？
答：
问：你与邻居、村民相处的怎样，有无矛盾？
答：
问：你生产、生活上有什么困难，可以向我们提出来吗？
答：
问：你已经顺利刑满释放，希望你能做到遵纪守法，顺利平稳的融入社会，你是否能做到？答：
问：你还有什么需要反映解决的问题或者其他合理要求？
答：
问：以上谈话是否属实？
答：
刑释解教人员签字：。
刑满释放人员首次谈话记录
刑满释放人员首次谈话记录日期：2024年10月10日地点：监狱康复中心接待人员：张医生记录者：小刚被访者：李明（化名）刑满释放日期：2024年9月30日刑满释放方式：假释小刚：李明先生，你好！我是康复中心的一名工作人员，负责采访刑满释放人员的心理调适情况。
可以和我交流一下吗？李明：你好，没有问题。
小刚：首先，恭喜你完成了刑期，重新获得自由！能否告诉我，你在监狱里的刑期是如何度过的？李明：谢谢。
刚入监的时候，我一度很绝望，觉得这辈子都完了。
但在监狱里，我接受了各种职业技能培训，学到了一些新的技能，也重新认识了自己。
我参加了不少教育活动，也认识了一些有趣的朋友。
总的来说，我觉得在监狱的这几年，我对生活有了新的看法，也提升了自己。
小刚：听起来你的监狱生活过得还算充实。
由于你是假释出来的，你对回到社会上有什么担忧或不适应的地方吗？李明：是的，我担心自己在社会上找不到工作，也害怕没有人愿意与我交往。
在监狱里呆了那么多年，我对社会的改变有一些陌生感，有时候心里还是会打鼓。
小刚：你的担忧是可以理解的。
我们康复中心会安排一些适应社会的培训课程，帮助你重新融入社会。
你对此有什么看法？李明：我非常乐意参加这些培训。
我知道自己需要一些时间来适应社会，提升自己的能力。
我相信只要努力，我可以自食其力，过上正常的生活。
小刚：你的积极态度很令人钦佩。
你如何看待社会对刑满释放人员的态度？李明：我明白社会对刑满释放人员会有偏见与歧视，但我也相信，只要我表现出真诚和努力的态度，总会有人愿意给我一个机会。
我相信每个人都有犯错的时候，关键是能够从错误中学习，重新开始。
小刚：非常赞同你的观点。
最后，你有什么期望和目标？李明：我希望能够找到一份稳定的工作，过上正常的生活。
同时，我也想通过自己的努力，弥补过去犯下的错误，成为一个对社会有贡献的人。
小刚：非常感谢你对我的配合和坦诚的回答。
我们康复中心会尽力帮助你实现你的目标，提供必要的支持和援助。
安置帮教对象谈话结论及效果评估记录
安置帮教对象谈话结论及效果评估记录
摘要：
一、谈话背景及目的
二、谈话对象基本信息
三、谈话内容概述
四、谈话结论
五、效果评估及建议
正文：
【谈话背景及目的】
本次谈话是在我国某地区社区矫正中心进行的一次安置帮教对象谈话，目的是了解帮教对象的生活状况、思想动态，以及对其进行法制教育，提高其法制观念，预防重新犯罪。
【谈话对象基本信息】
帮教对象，男，45岁，曾因盗窃罪被判刑，刑满释放后进入社区矫正中心接受帮教。
帮教对象有一子，在读大学，家庭负担较重。
【谈话内容概述】
本次谈话主要围绕帮教对象的生活、工作、家庭等方面展开。
谈话中，帮教对象表示自己已经深刻认识到过去的错误，并表达了改过自新的决心。
同时，他也反映了目前生活中遇到的困难，如找工作不易，家庭经济压力大等。
【谈话结论】
经过谈话，我们认为帮教对象对过去的犯罪行为已经有了深刻的认识，目
前有较强的改过自新意愿。
然而，由于生活压力大，帮教对象在面临困难时可能产生焦虑情绪。
为此，我们建议在今后的帮教工作中，加强对帮教对象的心理疏导，同时积极协助其解决生活困难，为其创造一个有利于改过自新的环境。
【效果评估及建议】
根据帮教对象的表现，我们认为本次谈话取得了一定的效果。
在今后的工作中，我们应继续关注帮教对象的心理和生活状况，定期进行谈话，及时掌握其思想动态。
安置帮教谈话记录内容
安置帮教谈话记录内容
在安置帮教谈话记录中，我们需要重点关注被安置人员的个人情况、思想动态、行为表现等方面的情况。
在谈话记录中，应该客观真实地记录被安置人员的言行举止，以便于后续的帮教工作和评估。
在进行记录时，需要注意以下几点：首先，要对被安置人员的个人情况进行详细了解和记录。
包括姓名、年龄、家
庭情况、教育背景、工作经历等方面的情况。
这些信息对于后续的帮教工作具有重要的参考价值，也有助于我们更全面地了解被安置人员的基本情况。
其次，要重点记录被安置人员的思想动态。
包括对原有犯罪行为的认识和反思、对未来生活的规划和期许、对帮教工作的态度和意见等方面的情况。
这些记录有助于我们了解被安置人员的心理变化和思想动向，为后续的帮教工作提供重要参考。
另外，还需要记录被安置人员的行为表现。
包括在安置期间的言行举止、遵纪
守法的表现、参加各项帮教活动的情况等。
这些记录有助于我们评估被安置人员的表现和改变，为后续的帮教工作提供依据。
最后，要在记录中客观真实地反映被安置人员的情况，不做任何歪曲和隐瞒。
同时，要注意保护被安置人员的隐私，确保记录内容的安全和保密。
总之，在安置帮教谈话记录中，我们需要客观真实地记录被安置人员的个人情况、思想动态、行为表现等方面的情况，为后续的帮教工作提供重要参考。
希望各位记录人员能够严格按照要求进行记录，确保记录内容的准确性和完整性。
刑释安置帮教人员谈话笔录
刑释安置帮教人员谈话笔录刑释解教人员谈话笔录时间: 地点: 谈话人: 谈话人: 被谈话人: 问:你是什么时候入狱,犯的是何罪,何时刑满释放, 答:问:现在出来了有何想法,准备找什么事做, 答:问:家里的亲戚或朋友能够给你提供帮助吗, 答: 问:政府出台的《刑释解教安置办法》你知道吗, 答: 问:需要我们提供帮忙吗, 答: 问:在出来这段时间最深有感触的是什么事情, 答:ditch, mats of straw to put some food on, top with 1 layer of straw and soon were covered by snow. 2nd day, also known as Meng Bull pretending, children play in the village next door to observe the Japanese trend, in case of accident. Another day, the Japanese left 问:根据刑法的有关管理和规定，不管去哪里都要跟我们联系，知道吗,答: 问:你现在的联系方式或电话是什么, 答: 问:你是因何而犯罪的,在哪里服刑, 答:问:你在服刑期间有何技术或特长或得到哪些教育, 答: 问:你出来这段期间和哪些在一起或接触, 答: 问:你对自己的前景是否持有乐观态度, 答: 问:我国现在是法治社会，不管是谁，只要犯法，他都为自己的行为付出代价，将受到法律的严惩。
知道吗, 答: 问:你现在家里有哪些人, 答: 问:谈了这么多，现跟我们谈谈你的犯罪动机吧, 答:2he Japanese leftng Bull pretending, children play in the village next door to observe the Japanese trend, in case of accident. Anotherday, tditch, mats of straw to put some food on, top with 1 layer of straw and soon were covered by snow. 2nd day, also known as Me 问:后悔吗,对以前的行为有何感想, 答:问:现在出来了要吸起教训、好好做人。
刑释安置帮教人员谈话笔录
刑释解教人员谈话笔录
时间：
地点：
谈话人：
谈话人：
被谈话人：
问：你是什么时候入狱？犯的是何罪？何时刑满释放？答：
问：现在出来了有何想法？准备找什么事做？
答：
问：家里的亲戚或朋友能够给你提供帮助吗？
答：
问：政府出台的《刑释解教安置办法》你知道吗？答：
问：需要我们提供帮忙吗？
答：
问：在出来这段时间最深有感触的是什么事情？
答：
问：根据刑法的有关管理和规定，不管去哪里都要跟我们联系，知道吗？
答：
问：你现在的联系方式或电话是什么？
答：
问：你是因何而犯罪的？在哪里服刑？
答：
问：你在服刑期间有何技术或特长或得到哪些教育？
答：
问：你出来这段期间和哪些在一起或接触？
答：
问：你对自己的前景是否持有乐观态度？
答：
问：我国现在是法治社会，不管是谁，只要犯法，他都为自己的行为付出代价，将受到法律的严惩。
知道吗？
答：
问：你现在家里有哪些人？
答：
问：谈了这么多，现跟我们谈谈你的犯罪动机吧？
答：
问：后悔吗？对以前的行为有何感想？
答：
问：现在出来了要吸起教训、好好做人。
要靠自己的努力、吃苦耐劳、与发奋才能创造财富，也只有走上正确的道路才不再次走上犯罪道路知道吗？
答：
问：你的回答是否属实？
答：
签字：
年月日
（备注：刑释解教人员过目确认后，签字并生效。
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刑释解教人员谈话笔录
时间：
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谈话人：
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问：你是什么时候入狱？犯的是何罪？何时刑满释放？
答：
问：现在出来了有何想法？准备找什么事做？
答：
问：家里的亲戚或朋友能够给你提供帮助吗？
答：
问：政府出台的《刑释解教安置办法》你知道吗？
答：
问：需要我们提供帮忙吗？
答：
问：在出来这段时间最深有感触的是什么事情？
答：
问：根据刑法的有关管理和规定，不管去哪里都要跟我们联系，知道吗？
答：
问：你现在的联系方式或电话是什么？
答：
问：你是因何而犯罪的？在哪里服刑？
答：
问：你在服刑期间有何技术或特长或得到哪些教育？
答：
问：你出来这段期间和哪些在一起或接触？
答：
问：你对自己的前景是否持有乐观态度？
答：
问：我国现在是法治社会，不管是谁，只要犯法，他都为自己的行为付出代价，将受到法律的严惩。
知道吗？
答：
问：你现在家里有哪些人？
答：
问：谈了这么多，现跟我们谈谈你的犯罪动机吧？
答：
问：后悔吗？对以前的行为有何感想？
答：
问：现在出来了要吸起教训、好好做人。
要靠自己的努力、吃苦耐劳、与发奋才能创造财富，也只有走上正确的道路才不再次走上犯罪道路知道吗？
答：
问：你的回答是否属实？
答：
签字：
年月日（备注：刑释解教人员过目确认后，签字并生效。
）。