德育答辩论文范文3

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德育论文答辩

德育论文答辩

德育论文答辩德育论文答辩广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

德育论文答辩范文一:大家好。

这次的德育答辩我的标题是“再出发”。

之所以起这个名字,是因为最近我看了一些我高中写的日志。

有一篇是在08年7月25号写的,也就是高二放暑假那天,晚上回到家,我在家里的电脑前写下的,日志的标题就叫做《再出发》。

当时是因为有个同学转学了,班级里气氛有些浮躁,在日志里我写下了伤感的情绪,还表达了对高三的期待,期待全班一起努力,度过一段最激情的青春。

那是当时的我。

和大家相处了两年,大家应该觉得对我很熟悉了,然而你们了解的也只是这两年的我。

也许你们对我的印象是一个爱玩的,逃过课,挂过科的同学,谁会想到18岁以前的我,一直都是个好学生,成绩名列前茅,对老师和家长的嘱咐深信不疑。

其实大家都一样,大一时都是高三拼出来的种子,只不过这两年各自的成长不同罢了.两年前,来到大学,来到北京,我的第一感觉就是迷茫。

当时我已经在开始思考我的人生了,觉得大学不应该和高中一样,按部就班的读书,做题,考试。

然而应该怎么做,我却不知道。

军训后我收到叔叔的信,他说道:“:人生要做一棵大树,不要做小草。

试想,小草即便长得枝繁叶茂,生长在路边也只能被欣赏和践踏。

而作为一棵大树,生能为人遮风避雨,死也是社会的栋梁。

每个人来到这个世上都怀揣着梦想,心里都种着一颗种子。

张凯,小叔希望你怀揣着一颗大树的种子。

因为,假如种下的是一棵小草,即便风调雨顺,它永远是一棵小草,也仅仅是一棵小草,而种下的是树的种子,即便被石块压着,条件多么恶劣,但只要发芽,长大,它就是一棵大树,顶天立地的大树!虽然这段话很鼓舞人心,然而我却解不开心里的困惑,为什么做大树就被大家推崇,做一棵自由自在的小草就不好呢。

我还记得学校发的《大学,青春,人生》里面第一篇优秀演讲里,作者说她听到北大的同学说有人没看过《理想国》,觉得不可思议。

大一德育答辩论文(优秀范文5篇)

大一德育答辩论文(优秀范文5篇)

大一德育答辩论文(优秀范文5篇)第一篇:大一德育答辩论文我的大一生活时间就像是指间沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流逝的重量。

还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃,可是当我想握紧它的时候,它反而流逝得更快了。

最后,洒落一地。

时间过得真的好快,我的大学,四分之一的时光就这样快要落幕了。

一、心路历程时光如水,岁月如歌。

转眼间第一年的大学生涯马上就要结束了。

回首过去的一年,恍如昨日记忆犹新,就像放过的一幕幕电影,在自己的脑海中挥散不去。

想想刚来到这陌生的校园时的青涩与迷忙。

天天除了上课不知该去哪儿,做什么,甚至有时候都会忘记要把手放在哪里。

陌生的环境,空虚的内心,不安的思绪总是飘回那个久违的高中母校。

再看今朝,我们享受着美好多彩的大学生活,我已不再是那个生涩的新生。

(一)学习生涯 1.学习感悟初到这里,我牢记父母和老师的教导,尽可能的抓紧一切时间去学到更多的知识,每天坚持六点左右起床,争取早点到教室上早读,刚开始时还好一些,可是后来发现,因为是英语专业,无论哪节课都是英语,让我感到乏味和厌烦,渐渐消磨了自己对英语那份最原始的喜爱。

尽管如此,我依然强迫自己每天完成一定的学习任务,而在这学习过程中,我慢慢的发现了学习英语的另一份乐趣,当然,这也再次唤回了我对英语的挚爱。

在课堂上了解加深我们对现状的了解,并促进我们向好的方向发展,在课外自己勤奋汲取有关英语的其他方面的知识,为自己的英语学习添加足够的催化剂。

学习是一个让人快乐的过程,不是一味的死学硬学,我们应该学会学习,找到适合自己事半功倍的学习方法,享受学习的过程,在学习中成长,在学习的过程中收获成功的喜悦与快乐。

2.学习总结总结这一年的学习历程,我对自己还算满意虽然可能年终考试的最后成绩并不尽如人意,但我认为自己没有虚度时光,而是认认真真的度过。

虽然其中不乏走过一些弯路和错路,但同时我总结出了适合自己的更有效的学习方法和做人法则。

这些方法不仅适合单科的学习,适合思想理论的学习,同时还适合人生的态度乐观与否,适合于世界观、人生观、价值观的规定是一个指导我人生发展的方法论。

大学生毕业德育答辩论文范例五篇

大学生毕业德育答辩论文范例五篇

大学生毕业德育答辩论文范例五篇大学,无法轻描淡写的岁月四年前,我踏入了这所离家千里之外的象牙塔时,可如今我却意犹未尽,却将要离开这个我生活了四年的大学,踏入另一个天堂,心中有很多不舍,那是以前从未体会到的不舍,正如我们上小学时期望着上中学,当我们真正成为高中生时我们也翘首着那所意味着梦想与自由的大学,当我们是人羡人慕的大学生时,我们也非常向其他人一样可以成为一个可以自食其力,每天朝九晚五的人……真的怕了,怕这样恬淡的生活不再,怕这样的单纯不再,怕这样的随性不再,可是我却不能让时间停住脚步!回想着四年的点点滴滴,伤感多些,辛苦多些,遥想那时“魔鬼连长”严厉的军训,雨中站军姿;那年我们性质昂扬的篮球赛,元旦时全班一起包饺子……太多太多了,想着想着,仿佛这些事情只是刚刚发生过一般,想不到已经四年了。

四年前以为四年很长,正如我们想着高中很长,其实白驹过隙,时光荏苒啊。

从刚一开始的青涩年少,到了现在的稳重成熟,谁又能说,大学,不是一个可以轻描淡写的岁月呢。

青涩我以前一直以为自己是个很理智成熟的人,然后大一的生活却改变了我的看法。

那时的我也有彷徨,有过迷茫,有过孤单,有过不懂事。

想那时学校组建第一批实验班,而我有幸成为其中一员,并担任了副班长。

那时的我,迷茫与不知道大学该干什么,毕竟不如高中时每天都是上课、自己,大学了,我不知道在课余时该如何安排自己的时间,所以我参加了学生会,是学院里分科协和记者站的小干事,也报了一个Photoshop培训班。

那时每天忙的`不亦乐乎,虽然累,但却得到了老师学长学姐的肯定。

大学——就像是一块磨刀石,把我这把没有开刃的剑磨光了!我学会了更加隐忍,学会了更加独立,学会了品味欣赏生活,学会了如何思考。

大学——是一本无字天书,全凭自己来学习,而我们身边的人则是我们的人生导师。

抱负大学,我们怀揣着梦想,带着一腔热忱来实现这理想,来施展我们的抱负。

初入大学,一位学长曾问过我们,以后毕业了是要考研还是直接工作,后来他说一般在大一时说要考研的绝大多数后来都找工作了,而那些说要找工作的却有一部分走入了考研的大军。

大学德育答辩论文3篇

大学德育答辩论文3篇

大学德育答辩论文3篇德育答辩论文1:《大学生校园欺凌行为的探究及防治》随着社会的不断发展,各种新型的学习方式得到了广泛的流行,许多教育家们也将目光转向了大学德育教育。

全面深入地推进大学德育教育,必将有力地提高大学生的综合素质,助力其未来的发展,并为未来社会的稳定发展奠定基础。

然而,由于一些特殊的原因,校园欺凌现象在一些大学里发生,成为了影响大学德育教育的阴影。

因此,本文将探究大学生校园欺凌行为的原因,分析其危害,并提出防止和化解校园欺凌的方法。

大学生校园欺凌行为的原因大学是年轻人们的聚集之所,一些年轻人在校园生活的过程中,往往会因为一些特殊的原因,表现出攻击或者辱骂同学的行为。

其实,很多这样的行为都是缘于他们自身的不良心理素质,如自卑感、孤独感、群体效应等,造成了攀比、排斥、歧视等不良行为。

同时,一些针对性的精神压力、学习压力、家庭矛盾也是导致校园欺凌的原因之一。

大学生校园欺凌行为的危害校园欺凌行为的危害不仅体现在被欺凌者身上,还会对整个校园的教育环境产生负面影响。

首先,校园欺凌会对被欺凌者造成严重的心理伤害,导致其产生无助感、自闭、自卑等负面情绪,甚至会引发一些极端行为。

其次,校园欺凌会破坏校园和谐氛围,严重影响同学们的学习、生活,甚至影响整个校园的声誉。

最后,校园欺凌行为也会给教育管理者带来管理难度,增加管理成本,降低教育管理效果。

大学生校园欺凌的防治措施为了解决校园欺凌问题,教育管理者应当采取镇定、冷静的态度,及时责任追溯,使校园欺凌行为不能逃脱。

此外,学校应该建立相应的预防措施,加强心理教育和宣传教育,帮助学生树立正确的心理态度和价值观,培养同学们的积极情感和正确的人际交往能力。

同时,学校应当加强师生之间的沟通与交流,提高师生之间的相互理解和信任,积极改善师生关系,加强学生对师生之间的信任和群体合作的认识。

这样,才能最大程度地预防和解决校园欺凌问题,创造和谐的校园环境。

德育答辩论文2:《留学生德育问题的分析与解决》留学生德育问题是留学生教育中面临的一个重要现实问题。

大学毕业德育答辩论文范文(多篇)

大学毕业德育答辩论文范文(多篇)

大学毕业德育答辩论文范文(多篇)大学毕业德育答辩论文范文1. 引言大学毕业德育答辩是对大学生在校期间进行道德教育的总结和评估,也是对他们个人道德修养的检验。

本文将通过多篇范文,探讨大学毕业德育答辩的重要性,以及如何进行有效的德育教育。

2. 范文一:道德修养的重要性在大学阶段,学生不仅需要获得专业知识和技能,还需要培养良好的道德修养。

道德修养对于大学生的成长和发展具有重要意义。

首先,良好的道德修养能够帮助大学生建立正确的价值观和人生观,指导他们在学习和生活中作出积极的选择。

其次,道德修养能够提升大学生的社会责任感和公民意识,使他们能够为社会做出贡献。

最后,道德修养是大学生继续深造和发展的基础,只有品德端正的人才能在社会竞争中立于不败之地。

3. 范文二:大学德育的策略与方法为了有效进行大学毕业德育答辩,学校和教师应制定相应的策略和方法。

首先,可以通过课堂教学来培养学生的道德修养,教师可以通过案例分析、道德讨论等形式,引导学生思考道德问题和价值观。

其次,学校可以组织一些社会实践活动,让学生亲身参与到社会服务中,提升他们的社会责任感和公民意识。

另外,学校还可以通过开展道德讲座、德育培训等形式,加强对学生的道德教育。

这些策略和方法的结合,能够有效促进学生的道德修养,为毕业德育答辩做好准备。

4. 范文三:大学德育的评估与反馈为了确保大学毕业德育答辩的有效性,评估和反馈的机制也是不可或缺的。

学校可以制定评估标准,对学生的道德修养进行评估,包括个人品质、道德行为等方面。

评估结果应该及时反馈给学生,并开展一对一的指导和辅导,帮助他们改进和提升自己的道德修养。

此外,学校还可以组织学生进行自我评估和互评,让学生之间相互分享成长经验与教训,促进道德修养的全面提升。

5. 结论大学毕业德育答辩对于大学生的综合素质和个人发展具有重要意义。

通过多篇范文的讨论,我们可以看到道德修养在大学生的学习和生活中起到的关键作用。

为了保证大学生的道德修养,学校和教师应该制定相应的策略和方法,并建立评估和反馈的机制,帮助学生不断提升自己的道德修养水平。

德育答辩范文

德育答辩范文

德育答辩范文一、引言尊敬的评委老师们,大家好!我是XX学校的XX,在此感谢评委们的到来,今天我将围绕德育的重要性和如何开展德育活动展开发言。

二、德育的重要性1. 德育的定义和作用德育是指通过学校的教育活动,促进学生思想品德、行为习惯、人际关系等各个方面的全面发展。

德育不仅是学校教育的重要组成部分,对学生的综合素质提升和社会责任感培养起着至关重要的作用。

2. 德育对学生的影响德育教育能够帮助学生树立正确的价值观和道德观,培养学生的良好品德和人格特质,使其在成长过程中能够具备正确的人生观、价值观和责任感。

此外,德育还能够提高学生的自理能力、团队合作能力和创新能力,为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。

三、学校开展德育活动的措施1. 制定科学的德育计划学校制定了科学合理的德育计划,并根据学生的特点和需求,结合教学内容和活动安排,制订出一系列的德育活动。

2. 建设德育教育平台学校建设了德育教育平台,包括德育教室、德育角、德育电子版等,为学生提供展示机会和交流平台,让学生能够在平等、自由的环境中进行个性发展和德育成长。

3. 强化德育师资力量学校注重培养德育师资力量,加强德育教师培训和交流,提高教师的专业素养和教育能力,以提供更好的德育教育服务。

四、德育活动的开展1. 学生社团组织学校设立了各类学生社团组织,如环保社、志愿者协会等,让学生通过社团活动锻炼自己,培养团队合作精神和领导才能。

2. 课程融入德育教育学校将德育教育融入各个学科的教学中,通过具体的案例和活动,让学生在实践中感受到德育的重要性,提高他们的道德观念和价值观。

3. 主题德育活动学校定期开展主题德育活动,如“传统文化周”、“志愿者活动日”等,让学生在实践中体验到传统文化的魅力和志愿服务的意义。

五、德育活动的效果与展望1. 具体成效学校德育活动的开展取得了一定的成效。

学生的综合素质得到了提高,道德行为规范,学生关系融洽,学校的学风建设得到了有效推进。

大学德育答辩论文范文6篇

大学德育答辩论文范文6篇

大学德育答辩论文范文6篇德育答辩是目前极少数高校对大学毕业生进行的一项德育综合考核。

如果说学位和毕业论文答辩是学生完成学业的综合汇报和检验,那么德育答辩便是对学生品德行为和德育素质等方面的全面测试。

本文是店铺为大家整理的大学德育答辩论文的范文,仅供参考。

大学德育答辩论文范文篇一:致青春仿佛就在昨天我还置身于高考前的忙忙碌碌,而今转眼间大学都快毕业了。

岁月如梭,时光荏苒,时间像是手指间的沙砾,很快就滑落的无影无踪。

当我想要去追寻他足迹的时候,却发现无论如何我都已经错过了并且都不会在拥有了的那段时光。

四年大学生活,也曾充斥的各种情绪,悲欢离合,百感交集。

但无论怎么样,都是四年充实的大学生活。

那狭小的六人间,那笑闹得的四年,如今也历历在目。

一.大学生活的点滴还记得在高中的时候我就曾梦想能上一所不错的大学,也就在那时,我已经对我的大学生活做了规划,当真正步入大学校园的第一天,心想,第一次一个人离开伴我长大的地方,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

心中有千万个梦想等着我去实现。

一定不能荒废大学四年时光,要度过一个有意义的大学生活。

一入学校门,接我们的师兄就语重心长地教育我们说,大学和高中不一样,在这里并不只学习成绩是最重要的,有很多的事情可以去做,要锻炼自己的各方面能力;在大学四年里,一定要积极地参加各种活动。

通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力,更可以丰富自己的生活阅历,使自己的生活更有趣。

于是我对大学生活有了自己的一个最初的印象,大学在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的乐园,使我们求知的殿堂,在随后的思念大学生涯中使我由一个什么都不懂的高中生一步步接触到了真实的大学生活、了解大学生活、体会大学生生活、感受大学生活。

大一开始,我们号召学校响应,也是开始对我们的大学生活做了认真的规划,说实话我们的规划都相当的丰富充实,当然我敢说我的规划也绝对优秀。

反反复复的看着我的计划,我觉得我对我的未来真的是充满了希望。

然而,事与愿违,计划相当丰满,现实中我却非常地骨感。

2023德育答辩论文(精选8篇)

2023德育答辩论文(精选8篇)

2023德育答辩论文(精选8篇)2023德育答辩论文篇1时光荏苒,转眼间在中北的四年时光过去了,这将成为我人生中最珍贵的收藏。

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕。

六月,又是离别的季节,伴着酷暑,我们收拾好行囊,向老师告别,向同学告别,向朋友告别,向我们的大学生活告别。

回首过去的四年,我们一起携手走过,那熟悉的日子已渐渐远逝。

若干年后,假如我们还能够想起这段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

四年前的那个九月,我们带着简单的行李,怀着满心的期待来到这片陌生而又新鲜的校园。

入学以后,第一次的自我介绍;第一次踏入校园的好奇;第一次住进集体宿舍的无眠;第一次凭着自己的力量完成多件事情的成就感;第一次……有太多的第一次在这里发生,每个第一次都要经过自己的努力才能做好。

如今,一切已成往事,很多事情已成习惯,很多回忆已成永恒,很多美好已经定格。

大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。

无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在我面前。

回想大学四年,刚刚进入中北大学校门的时候,看到各个专业的学生挤在一起跟着导员寻找自己的宿舍,当我们进入宿舍时面对一张张陌生的面孔,大家都是稚气未脱的小女孩,因为陌生,大家都各自忙碌着自己的事,谁都不好意思和别人聊天,大家都很腼腆的样子,相视时都只是一个浅浅的微笑;当我们送走送我们来学校的亲人们时,我们的脸上挂上晶莹的泪珠,这时我们互相安慰,从此我们不再陌生。

还记得,第一次导员带领着我们去参观学校,当时我们才发现原来中北校园如此之大。

还记得,第一次我们野炊,虽然我们没有所谓的,可是我们通过野炊的方式增进了我们同学间彼此的感情,那时候我们在汾河岸边,围在一起烧烤、喝酒,还记得同学和导员拼酒的场面,我们娱乐、欢笑,那时候我发现,大学真的是丰富多彩。

德育总结答辩演讲稿范文

德育总结答辩演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能代表我们德育团队进行德育总结答辩。

首先,请允许我代表德育处全体成员,向长期以来关心和支持德育工作的各位领导、老师、同学们表示衷心的感谢!在过去的一年里,我们德育团队紧密围绕学校工作大局,以立德树人为根本任务,以社会主义核心价值观为引领,以提高学生综合素质为目标,积极开展德育工作,取得了显著成效。

在此,我将从以下几个方面进行总结汇报。

一、加强德育队伍建设我们深知,德育工作队伍是德育工作的基石。

因此,我们着重加强了德育队伍建设,通过开展德育培训、经验交流等活动,提高了德育队伍的专业素养和业务能力。

同时,我们还注重发挥党员教师的先锋模范作用,引领全体教师共同投身德育工作。

二、创新德育活动形式为了提高德育工作的实效性,我们不断创新德育活动形式,开展了丰富多彩的主题教育活动。

如:“爱国主义教育”、“文明礼仪教育”、“心理健康教育”等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、强化德育课程建设我们以课程为载体,将德育内容融入课堂教学,使学生在学习知识的同时,受到德育熏陶。

我们组织教师开展德育课程研讨,优化课程内容,提高德育课程质量。

四、注重家校合作家庭是学生成长的摇篮,我们注重家校合作,通过家长会、家访等形式,加强家校沟通,共同促进学生健康成长。

同时,我们还积极开展家庭教育讲座,提高家长教育水平。

五、加强心理健康教育心理健康是学生健康成长的重要保障。

我们建立健全心理健康教育体系,开展心理健康教育活动,关注学生心理健康,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

总结过去,我们充满信心;展望未来,我们任重道远。

在新的一年里,我们将继续努力,紧紧围绕学校工作大局,以更加饱满的热情、更加务实的作风,积极开展德育工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

最后,恳请各位领导、评委老师对我们德育工作提出宝贵意见和建议,我们将虚心接受,不断改进,为学校德育工作的发展贡献力量。

德育答辩范文3

德育答辩范文3

德育答辩范文3首先,我想介绍一下我的德育工作方向和侧重点。

在我的工作中,我注重培养学生的自我管理能力和积极向上的心态。

对于学生的言行举止,我注重引导他们做到自律、遵纪守法、自主学习。

我同时也注重营造积极健康的班级氛围,使每一个学生都感到融洽自在,乐于学习生活。

其次,我认为,在担任班级德育工作中,最重要的就是发现学生的优点,充分肯定、赞美,并在教育和引导中,有针对性地告诉他们如何改进。

举个例子,我曾经带的一位学生,成绩一般,经常上课玩手机、走神,态度并不认真。

但是我注意到他拥有很强的好奇心和求知欲,于是我在课堂上给他展示了一些有趣的实验,并给予了他肯定和鼓励。

此后,他开始关注课堂,积极学习,并取得了不错的成绩。

最重要的是,他逐渐改变了学习态度,成为了班级中的积极分子。

此外,我也注重帮助学生塑造正确的价值观。

例如,在班级活动中,我会鼓励学生团结合作,互相帮助,培养他们的集体荣誉感和集体责任感。

我会引导学生正视自己的错误并承担责任,同时教育他们守信用,爱班级,从小事做起,传递正能量。

最后,我认为与学生进行沟通交流是德育工作非常重要的一环。

我会与学生聊一些跟生活有关的话题,更好地了解他们、倾听他们的意见和看法。

同时,我也鼓励学生积极参与课堂互动,进行主题发言,分享心得,促进学生的主动学习和积极探究。

总之,我的德育工作注重培养学生的自主管理能力和积极向上的心态,充分肯定学生优点,帮助塑造正确的价值观,并与学生进行沟通交流。

在未来的工作中,我将不断探索创新,不断完善自己,为学生的成长创造更好的氛围,为学校的德育工作贡献更多力量。

大学生德育答辩(精选5篇)

大学生德育答辩(精选5篇)

大学生德育答辩(精选5篇)第一篇:大学生德育答辩大学生德育报告范文之回头看,然后展望未来————那个少年明天是个什么概念?我想每一个人的理解都不一样。

我们对明天有太多的梦想,有太多的努力和追求,明天是我们的希望,也是我们的寄托。

回头看看,自己大一大二一路走来,有收获、有失落、有快乐、也有辛酸。

我从大一时的懵懂一路走来,经过了大二的失落,迈向大三,感觉自己收获的太少,错过的和收获的太多。

经过很长时间的思索和反省,我深刻认识到自己今后应走的路,我的未来靠自己来搭建,我用它战胜过去那个消极失落的自己,让我满怀奋斗的激情为了自己而不断努力奋斗!大一的学习生活就在自己茫然无所知的心情下开始了,我发现自己突然没了奋斗的目标,所有的学习被动而机械,对大学生活的印象是——空虚而乏味!大二开始之后,我走入了我学习生涯中真正的低谷,开始反感学习,讨厌自习,整个人好高骛远,眼高手低,欠缺那一份成熟与稳重。

我从山东来到山西求学,那时的我心中充满梦想和希望,对大学充满了好奇与渴望,可是开学没多久后,就开始上课无精打采,下课精神抖擞,学习成绩时好时坏,大二一年,我很少学习,学会了游戏,学会了宅男!在大二成绩出来之后,我常常看着自己的成绩而恼怒!我讨厌那个消极的自己,很怀念高中时那个充满激情、对学习无比喜爱的自己。

大三了,我花了一个暑假的时间在家里反思,我不断地反复思考关于以后的问题。

我想起了大一时德育答辩是自己的预设目标,我来大学是为了以后成为一名成功人士,而自己现在却离目标越来越远!在自己的反思和醒悟下,我决定好好学习,为了自己的未来和梦想努力奋斗!在接下来的学习生活中,我会努力学习,认真对待自己的每一天!让我的生活充满奋斗的滋味,我是一个需要奋斗才能体验到生活的人,那就让自己于风雨中奔跑吧;经过一段时间的适应和磨练,初步取得了一些进步。

首先,我很庆运自己学会了自学。

从小学开始到高中,我就从来没有预习的习惯,对一本陌生的书我毫无兴趣可言,但是却对新鲜的事物充满兴趣。

大学德育论文答辩

大学德育论文答辩
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大学德育论 文答辩
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1 德育的重要性 3 德育论文结论及建议 5 结语 7 大学德育教育的现状及问题
2 德育论文研究内容及方法 4 个人感悟及展望 6 德育教育是社会发展的必然趋势 8 大学德育教育的改进措施
9 大学德育教育的展望
大学德育论文答辩
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因此,本文旨在探讨大学德育教育 的现状、问题及改进措施,以期为 高校德育工作的开展提供一些参考
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德育论文研究内容 及方法
德育论文研究内容及方法
本文主要采用文献资料法和实证研究法,通 过对近五年来的相关文献进行梳理和分析, 结合对一些高校的实地调查和访谈,对大学 德育教育的现状、问题及原因进行深入探讨
最后,感谢评委老师的聆听和指导!谢谢!
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THE END
感谢您的观看
THANK YOU FOR WATCHING
同时,本文还提出了一些具体的实施方案,如开设德育课程、组织德育实践活动等
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个人感悟及展望
个人感悟及展望
在研究过程中,我深刻 认识到德育教育的重要

我认为,高校应该更加 重视德育教育,将其贯 穿于整个教育过程中
同时,教师应该以身作 则,为学生树立良好的
榜样
未来,我希望能够继续 深入研究德育教育领域, 为提高大学生的思想道 德素质做出更多的贡献
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同时,本文还提出了相应的 改进措施,并选取了几所典 型高校进行案例分析,验证
其可行性和有效性
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德育论文结论及建 议
德育论文结论及建议
通过上述研究,本文得出以下结论:大学德育教育存在缺乏重视、教育方式单一、 缺乏实践等问题;这些问题导致了学生缺乏兴趣、教育效果不佳等问题

德育答辩发言稿(10篇)

德育答辩发言稿(10篇)

德育答辩发言稿(10篇)德育论文辩论发言稿篇1时间都去哪了,不知不觉四年的高校生活即将结束。

总是要等到要分别,才会想到感叹时间过得真快;总是要等到要离别,才会猛然发觉应当珍惜的人和事没有珍惜!六月的夏季注定是一个伤感的季节。

每当深夜降落,当很多人都已进入梦乡,外面静的只能听见蝉鸣虫叫的的时候,孤灯下我一人单独坐在电脑屏幕前,思绪万千,内心难免有点感伤与落寞。

除了感叹时间的飞逝外,更多的是对高校生活的反思与不舍。

我依稀清晰地记着我怀着各种各样的向往和憧憬步入高校,打算着尝试做一件件事提升自我。

高校四年中除了体重增加、年龄增加、略加猥琐都在自己身上都发生外,那一件件完善打算都没实现。

打算总是赶不上改变,人生难免有不尽人意之处,我只能把他们埋藏在记忆的最深处。

翻篇!哎,不说这个了,说这个很没劲。

我特殊荣幸能在我最美妙的年纪遇见大家,在这个集体里,我们彼此收获了真挚的友情。

我们从相遇、相知再到相伴四年,一起度过专属我们自己的高校时间。

我清楚地记着大一时我们一起举办饺子会,大家一起包饺子,一起吃饺子,那种欢乐终将成为回忆永久无法再复制。

依稀记着班里组织去植物园、竞秀公园春游,我们一路欢歌笑语,或许风景不是最美的,但作伴的人,那些记忆却是让我值得终生牢记的。

这些记忆都专属于我们我们化学一班,属于我们这个集体!回忆再美妙也属于曾经,每每想到大家立刻就要各奔东西,不知何时能再相见,内心难免会难受与落寞。

舍不得的是对大家四年的感情,舍不得的是那些熟识的面孔。

当那些熟识的面孔看多了不是审美疲惫而是留恋与不舍!四年中,我也遇到了许多的的困难,感谢大家在我最困难时赐予我最坚决的关心和鼓舞。

感谢相处四年的兄弟姐妹们,正由于你们我才懂得了什么是情意,懂得了生活正由于伴侣才变得美妙,也正是大家的优点与才华激励我继不断努力!感谢大家自始至终的陪伴,正由于你们的陪伴,我的高校生活才不过于单调和孤独!此外,感谢周老师在考研路上赐予我的指导和解惑答疑以及在四年生活中赐予我的关心!天下没有不散的宴席,我们终归还是要在这个我们每天都在埋怨这里不好,那里不好却容不得他人说一句不好的的母校分别,各自踏上自己新的路,有的人是连续上学,有的人是成为穿上白大褂的“白领”人士等等。

202X年德育答辩报告

202X年德育答辩报告

千里之行,始于足下。

202X年德育答辩报告德育答辩报告尊敬的评委老师,大家好!我是XXX,首先感谢评委老师的审阅和点评。

在这次德育答辩报告中,我将重点介绍我在202X年度德育活动中的学习和实践经历,并总结了所取得的成果和收获。

202X年度是我作为一名高中生的关键之年,我深深意识到德育的重要性,决心积极投入到德育活动中去。

通过对我国传统文化、法律法规、民族风情等方面的学习,我深入了解了我们中华民族历史和文化的博大精深。

同时,我也参加了志愿者服务活动,在社区、学校等地开展各类志愿者服务,用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

在学习传统文化方面,我主要参加了学校组织的各类讲座和文化交流活动。

通过这些活动,我了解到了我国悠久的历史和灿烂的文化。

我研究了中华文化的根源和特点,对中华民族传统美德有了更深入的认识和理解。

我还参加了诗词比赛,通过朗诵唐诗宋词,深刻领悟到了传统文化的魅力和力量。

通过这一系列活动,我对自己的国家、文化有了更深的认同。

在参与志愿者服务活动方面,我主要参加了社区义务献血和扶贫活动。

在社区义务献血活动中,我了解到献血的重要性,为社会做出了一点微薄的贡献。

同时,我也通过参加扶贫活动,走访贫困家庭,了解他们的实际困难,尽自己的一份力量为他们排忧解难。

在这个过程中,我不仅学会了关怀他人、帮助他人,更明白了自己在社会中的责任和义务。

通过这次德育活动,我收获的不仅是专业知识的提高,更是人格品质的培养。

首先,通过学习传统文化,我不仅增长了知识,还培养了自己的修养和胸第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

怀。

我们中华民族有着悠久的历史和独特的文化,作为中华子女,我们应该继承和发扬传统文化的精髓。

其次,通过参加志愿者服务活动,我明白了社会的需要和自己的责任,树立了正确的价值观和世界观。

作为一名学生,我们不仅要关注自己的学业,还要积极参与社会实践活动,为社会做出自己的贡献。

在未来的学习和工作中,我将坚持“实践为本,贡献为重”的原则,进一步加强德育建设,不断提升自己的道德素养和社会责任感。

大学德育答辩论文范文五篇

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大学德育答辩论文范文五篇大学德育答辩论文范文五篇目前国内关于组织公民行为的研究尚处于起步阶段,关于大学生组织公民行为的系统研究更为不足.本文结合国内外相关研究成果,阐释了我国大学生组织公民行为的概念、内容、维度、现状及影响因素.在对大学生组织公民行为构成维度进行研究的基础上,探寻大学生组织公民行为的相关影响因素,提出大学生组织公民行为的教育对策.通过对大学生学习、生活情况的观察,对在校大学生、教师、社会用人单位领导及成功人士进行访谈等方法收集组织公民行为项目,在文献研读和问卷调查、观察、访谈、分析的基础上,采用探索性因素分析方法编制组织公民行为量表等研究工具.首先选取3所高校共210名大学生作为抽样对象进行预测试,采用项目分析、因素分析以及信度检验等统计学方法对调查结果进行处理,以形成正式量表,并归纳出大学生组织公民行为四维结构,即组织忠诚、组织维系、组织认同和组织参与.用正式量表对17所高校2000名大学生进行正式测试,并采用方差分析、相关分析、回归分析等统计学方法对调查结果进行分析和讨论.研究结果显示,首先,大学生在组织维系维度上表现出最好的组织公民行为.差异分析结果显示女性大学生比男性大学生表现出更多组织公民行为;“985”院校、“211”院校组织公民行为得分低于一般本科、专科院校;大一学生组织公民行为高于大二、大三,大四高于大三;班级规模越小组织公民行为表现越好;既有辅导员也有班主任的大学生组织公民行为得分明显大于没有辅导员或班主任的大学生;学习成绩越好,组织公民行为得分越高;担任学生干部组织公民行为得分高于普通同学;来自城镇的大学生组织公民行为得分低于城市;重点初中、重点高中毕业大学生组织公民行为高于普通初中、普通高中.其次,大学生组织公平知觉较好,并且对互动公平感知程度最高,对分配公平感知程度最低.组织公平与组织公民行为各维度都呈显著正相关.再次,大学生个人背景变量、人格特质和组织公平三个变量同时对大学生组织公民行为进行预测,达到显著性.其中,组织公平中的分变量“程序公平”最有预测力.程序公平通常是分配公平与否的前提.在总结现阶段我国大学生组织公民行为表现方式、程度、特点、影响因素的基础上,提出促进大学生组织公民行为的有效教育建议,从而为我国高校教育管理提供理论与实践依据.大学德育答辩论文范文五篇接到大学录取通知书,带着兴奋,带着喜悦,带着对未来的憧憬,我步入了中北大学的大门,开始了我人生中最重要的旅程。

德育答辩论文范文篇

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德育答辩论文范文3篇一位哲学家说过,人生当中,很多东西可以失而复得,但有一样不可以,那就是时间。

时光荏苒,有如白驹过隙转瞬即逝,四年的本科生活马上就要和我挥手作别,回顾大学四年的点点滴滴,虽然有很多不舍与留恋,但是同样也得到了很多宝贵的东西,用一句话来形容就是:以失败为奠基石,以挫折为新起点,向着目标靠拢,向着成功挺进。

具体总结如下:一、追求思想进步,时刻向党靠拢四年来,我一直在各个方面严格要求自己,以"失败乃成功之母"为座右铭,秉着"力争上游"的信念,努力地学习科学文化知识,不断地充实社会实践经验,以弥补自身的不足。

思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,积极要求进步,刚入学时就递交了入党申请书,虽然没有成为第一、二批的入党积极分子,但是我并没有放弃,仍然不断地向党组织靠拢,不断坚定政治信念,并认真学习并领悟党的理论知识,如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,践行科学发展观,树立了正确的世界观、人生观和价值观,终于在xx年12月我光荣地加入了中国共产党,并荣获了学校xx年度的"优秀团员"的称号。

身为一名学生党员,我时刻以党员的标准严格要求自己,积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的步伐,关心国家大事,关注身边小事,发挥党员的模范带头作用。

对于党组织交给的每一项任务,如每月定时交上来的入党积极分子和重点发展对象所撰写的思想汇报的批改工作、每期的入党积极分子和重点发展对象的考察与培养工作等,我都认真按时的去完成。

此外,我还努力提高自身素质,与时俱进,自觉实践社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,铭记"致知于行"的校训并将其进行到底。

二、致知于行,学以致用学习上,我勤奋刻苦,敢于钻研,对专业知识的学习牢固扎实,大一至大三学年成绩稳居专业第一,大四学年保持在班级第二。

德育答辩论文范文3篇(完整版)

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通过这四年的学习我发现自己和复合材料很投缘,我喜欢它的取长补短,喜欢它的可设计性,喜欢它的结构与材料的统一性,并希望有一天成为一个小有成就的复合材料专家。

大学是丰富多彩的,同时也具有多重诱惑,虽然我会被五花八门的课余生活所困扰,但是在学业上的功夫始终没有放松。

更没有因为偶尔一次的好成绩而沾沾自喜,洋洋自得。

我知道分数并不能代表一切,校训不断教导我们要致知于行,即我们学知识是需要学以致用,应用于生活之中,有一句名言说得好,知识来源于生活,也将应用于生活,应用得好才说明我们学的好,真正的学有所成。

平日里,十分注重拓宽自己的专业知识,优化自已的知识结构,培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。

我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识,来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。

一方面,认真学好每一门专业基础课,刻苦钻研,打下了扎实的基础;另一方面,关注本专业在社会中的走向和好的设计方案,查阅了大量的资料,并虚心向院里老师生请教,拓展了专业知识面。

凭借着持之以恒的毅力和牢固扎实的基本功,我先后获得了xxxx、xxxx、xxxx和xx201X学年的优秀学业一等奖学金,xxxx、xxxx 学年综合素质一等奖学金、xx201X学年综合素质二等奖学金,xxxx学年科技创新模块奖学金和2019201X学年人文素质模块奖学金。

当然荣获奖学金并不是我的最终目标,相反,那只是我继续前进的又一个起点,我将以此不断激励自己更加地奋发图强、努力拼搏。

同时,我也注重加强对英语和计算机的学习,在大二上学期时顺利通过了国家英语四级和全国计算机二级,在大二下学期是顺利通过了国家英语六级。

正因为我的不懈努力,xx年9月我获得了推免生的资格,对于这来之不易的机会,我倍感珍惜,如今已保送至本校继续就读硕士研究生。

三、积极主动负责,认真服务同学工作上,我认真负责,在班级中一丝不苟地完成老师和班干部交代的任务,在社团里有条不紊地处理好自己地分内工作,协助会长管理好协会的各类大小事务。

大学德育答辩论文范文6篇.doc

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大学德育答辩论文范文6篇道德防卫是目前少数高校对大学毕业生进行的道德教育的综合评价。

如果学位和毕业论文答辩是对学生完成学业的综合报告和测试,那么道德答辩就是对学生道德行为和道德素质等的综合测试。

本文是为大家编写的大学德育辩护论文的示范文本,仅供参考。

大学德育答辩论文范文1: 走向青春仿佛昨天我还在忙着高考,现在转眼间大学就快毕业了时光飞逝,时光飞逝,时间就像手指间的砂砾,很快就消失得无影无踪。

当我想追随他的脚步时,我发现我已经错过了,也不会有时间了。

四年的大学生活也充满了各种情绪,悲欢离合,百感交集。

但不管怎样,这是四年的完整大学生活。

狭窄的六口之家和四年的笑声仍然历历在目。

1。

大学生活的点点滴滴还记得我上高中时,我梦想去一所好大学。

那时,我已经为我的大学生活制定了一个计划。

当我真正进入大学校园的第一天,我第一次想到,当我离开我独自长大的地方时,天空很高,鸟儿在飞翔,大海很宽,鱼在跳跃。

有成千上万的梦想等着我去实现我们不应该浪费四年的大学生活,过有意义的大学生活。

一进校门,我们的大哥哥就认真地告诉我们大学不同于高中。

在这里,不仅学习成绩是最重要的,还有很多事情要做,我们应该在各个方面锻炼我们的能力。

在大学的四年里,我们必须积极参加各种活动。

通过参加活动,你可以锻炼你与他人交流的能力,丰富你的生活经历,让你的生活更加有趣。

因此,我对大学生活有了第一印象。

在我看来,大学仍然是一个神圣不可侵犯的天堂,这使我们成为知识的殿堂。

在我后来对大学生活的思考中,我逐渐从一个一无所知、了解大学生活、经历大学生活和感受大学生活的高中生接触到了真实的大学生活。

在大学成立之初,我们呼吁学校做出回应,并开始为我们的大学生活制定严肃的计划。

说实话,我们的计划相当丰富和充实。

当然,我敢说我的计划绝对是完美的。

一遍又一遍地看着我的计划,我觉得我对自己的未来充满了希望。

然而,与我预期的相反,这个计划相当满,但实际上我觉得非常瘦。

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既然青春留不住
流水般的时光,流水般的记忆。

一切来的匆匆,去的也匆匆,我们在这里存在过,然后我们又从这里消失。

接下来又是陌生的环境,陌生的生活,我们总在重复着我们的忧伤和快乐,简简单单的生活,然后渐渐的老去,在梦里看见我们现在看见一切。

这个世界转的太快,我们都没有太多的时间去看看时光是怎样点点滴滴的穿梭过我们的生活。

曾经说:该来的迟早会来的,该去的也总是要去,这便是时光。

一眨眼,也该我们毕业了。

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。

毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。

突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。

一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!
来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。

因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。

大一的时候,觉得生活是橙色的。

太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。

刚进入这个校园的时候,我们不断的说着这个学校的这也不是那也不是。

走在校园内看着陌生的风景,偶尔还会流一两滴孤独的泪。

还记得上大学的第一节课,辅导员说过这样一句话:大学只是我们人生的起点,而不是终点。

所以,处于起点的我们,只有竭尽全力
的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。

我不愿做那只折翼的小鸟,我希望我的激情能带着我满载的梦想,一起翱翔于那片蔚蓝的天际。

我是一个对待生活乐观积极的人,不久便适应了这里的一切,也标志我的大学生活正式开始。

大学和高中有很多的不同。

高中多数的时间都在教室里度过,从早到晚排着满满的课,可以这样形容我的高中生活:一头扎进书丛中,两耳不闻窗外事。

而在大学,课不多,教室并不固定,因此培养自我学习能力尤为重要。

所以在大一的时候我坚持每天背五十个英语单词,晚上做一份四级模拟题,在我的坚持努力下三个月后的大学英语四级考试我顺利通过。

当然在大一期间我参加了青年志愿者协会、系学生会,并且积极参加了校园活动,认识了许多学长学姐和系部老师,我的交际能力大幅提高。

在参加了许多活动后,我觉得自己的责任感有所提升。

充实的大一生活让我成长许多,在老师们和同学们的帮助下我拿到了助学金,这件事情对我感触颇深,我觉得唯有努力学习专业知识才能回报学校和国家对我的帮助,所以我坚持去图书馆志愿整理书籍,帮助同学解决问题。

青春本就短暂,大学四年尤为珍贵。

我喜欢这样一句话:趁年轻,为何不放手一搏呢?因为我们还年轻,时间就是我们最有利的资本。

大学生活中,学习不再是我们唯一的要事,处理好人际关系,培养各方面的能力,对我们来说同样重要。

新时代的大学生,要做到全面发展,才不会被这个充满竞争的社会所淘汰。

大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像整颗大树,梦想也一点点接近现实。

我们开始渐渐适应这个环境里的一切,会不时去查看这个环境里的某个角落。

习惯了三点一线式的生活,习惯了看路
上来来往往、匆匆忙忙的脚步,习惯那些没有生气的课堂。

跟老师讨论问题时,看见他脸上满意的微笑;跟老外对话时,给自己打了个满意的分数;开始熟悉校园里任何一处美食,也常常在操场上呆到很晚快关灯时。

时间会不经意的就那么流过去,然后会发现我们自己已经迷失在了这个曾经陌生的环境里。

这是一个花开的季节,正如我们的青春年华,有着人生最绚烂的时光。

年轻的我们,有一种感情一直都镌刻在我们心中,那就是爱情。

中学时这种感情是老师和同学都避而不谈的,我们只能带着青涩将这种懵懂的感情隐藏在心灵的深处,夜深人静时,偷偷地念着你心中的他或她。

而进入大学的我们,可以执着地追求属于我们的爱情,带着天真,带着倔强和任性,相信这份爱可以天长地久,并为这份小幸福共同努力着,奋斗着,努力让自己变得更加完美。

将这份爱化作大学生活和学习中的不竭动力。

大学里的友情和爱情是我们学习之余的主色调,这两种淡淡的色彩总让人在疲惫时候,感觉甜甜的,很温馨。

大二的学习很紧张,专业课陆续都开了,有时候听得不太明白,我就去图书馆找书看,坚持了好几个月终于功夫不负有心人,我顺利拿到校级奖学金。

我知道这是对我学业的肯定也是对我的鞭策和鼓励。

经过大一一年的努力我当上了系部部长和青协部长,让我更加自信。

我渐渐学会了分担责任和为人处事方法。

大三的时候生活变成蓝色。

我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:出国,考研,还是工作。

所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括我们的爱情,那还年轻没经历过风雨的爱情。

我开始渐渐喜欢上这里的一草一木,喜欢有事没事的去看看那
些已经很熟悉的风景,然后会独自在那里沉思。

开始觉得这里的一切其实是那么美好,那么的让人爱不释怀,会不断的告诉自己,要记住这里的一切,以后会有一个很美好的回忆,让我永远都记得。

大四的生活像有一层薄薄的灰色。

在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。

但那灰色里却有记忆闪闪发亮。

那些彩色的岁月凝成水晶,在忙碌的日子里它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

开始留恋这里的每一个角落,开始用相机抓拍这里的一切,感觉一切都显的那么亲切,老师、同学、还有朋友,回忆有太多太多。

转眼间又到了毕业的季节,惟一的不同在于现在的我是属于这个季节的。

通过四年的学习和积累,我没有空虚,我很快乐。

难得有一个可以静下来思考这将要逝去的大学四年时光,我才发现有很多的收获,因为我并没有虚度这四年的光阴。

四年之内我参加了许多社团活动,做过兼职也利用假期去过许多地方,这让我增长了不少知识,视眼开阔。

很感谢大学各位老师对我的帮助,他们教给了我许多专业知识,使我能够在以后工作中得到很好的实践。

他们对我的思想教育更是让我有了极大的提高,由一名普通的共青团员进步成一名中国共产党员,这是我大学四年之内最骄傲的事情,做为一名共产党员使我更加严格要求自己,努力学习,在以后的工作中尽职尽责,实现自我。

对于大学四年的生活总结:
第一条,尊严是最重要的,但是在大学里,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方,除了你自己没人会为你保留它。

大学四年正是步入
社会之前的最佳锻炼时期,所以一定要珍惜。

第二条,学习,永远不要忘记她。

不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方,如果你学习失败了,你将什么都得不到。

第三条,如果你在四年内很少去图书馆的话,那么你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。

所以大学期间一定要多去图书馆多去自习室。

很多书你现在不读,一辈子就再也没有机会去读了。

第四条,经常给家里打个电话,即使他们说不想你。

第五条,你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。

第六条,一定要有独立的人格和独立的思想。

一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定,不要成为灌输教育的牺牲品。

第七条,一定要学会理财。

对于贫困生来说,首先要做的不是挣钱而是省钱。

很多大学生读书的时候一掷千金,可是毕业以后一个月的工资还不够交半个月的房租。

如果你的家庭一般的话,那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。

为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱。

七月,我们和去年学长毕业时一样,把行李装好了箱,一点点往外运,整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。

记忆也同时从校园离开收藏进内心的匣子,那是我们的流金岁月。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

明天是美好的路途却可能是崎岖的,但无论如何我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

青春散场,我们等待下一场开幕。

等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年。

毕业就像一个大大的句号,从此我们告别了一般纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……
青春流年里,我们是清晨的阳光,黎明破晓之时,把希望播下;
青春流年里,我们是黄昏的晚霞,夜幕降临之时,把绚丽留下。

青春,是栀子花开的季节,是晶莹的浪花,盛开在每个人一生中最美好的时光里。

青春,是搏击大海的海燕,是航海的风帆,飞扬在每个人一生中最奋斗的年华里。

青春散场,我们等待下一场开幕。

等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,就着彩霞,回忆这生命中最美好的四年。

很感谢我的老师和同学们陪我走过这四年美好的时光。

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