楷书技法之点的写法
毛笔书法课教学教程_毛笔字基础_笔画_教案
海林一中毛笔书法课教学计划李清宇邵文波一、教学目的：毛笔书法入课堂，墨香满校园。
弘扬中国传统文化艺术，开展毛笔书法课艺术普及教育，培养中学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。
二、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。
三、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。
作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。
四、教学进度：以每周一次的课程设置，完成相应的教学计划和内容。
五、教学内容：本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。
六、教学内容及目标要求：第一周1、为书法课程作好准备. 介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔) 了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法2、用笔技法的基础训练。
掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫第二周1、毛笔楷书笔画的写法-----横掌握横画的基本写法2、包含横的简单字练习了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第三周1、毛笔楷书笔画的写法-----竖掌握竖画的基本写法2、包含竖的简单字练习了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第四周1、毛笔楷书笔画的写法-----撇掌握撇画的基本写法2、包含撇的简单字练习了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习1、毛笔楷书笔画的写法-----捺掌握捺画的基本写法2、包含捺的简单字练习了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第六周1、毛笔楷书笔画的写法-----提掌握提画的基本写法2、包含提的简单字练习了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第七周1、毛笔楷书笔画的写法-----点掌握点画的基本写法2、包含点的简单字练习了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第八周1、毛笔楷书笔画的写法-----钩掌握钩画的基本写法2、包含钩的简单字练习了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第九周1、毛笔楷书笔画的写法-----折掌握折画的基本写法2、包含折的简单字练习了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习1、毛笔楷书结构的写法-----上下结构掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关上下结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十一周1、毛笔楷书结构的写法-----上中下结构掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关上中下结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十二周1、毛笔楷书结构的写法-----左右结构掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关左右结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十三周1、毛笔楷书结构的写法-----左中右结构掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关左中右结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十四周1、毛笔楷书结构的写法-----双合结构掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关双合结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十五周1、毛笔楷书结构的写法-----包围结构掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关包围结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作第十六周1、毛笔楷书结构的写法-----半包围结构掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关半包围结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作第十七周1、总结考试检验学期成果2、发放书法小明星证书。
粉笔字书写技法(楷书)
粉笔字书写技法(楷书)粉笔字书写技法（楷书）第一节执笔、运笔、板书的姿势我们从小学(或者幼儿园)开始学写字，就涉及到执笔问题。
但那时先是执铅笔，然后执钢笔、圆珠笔等，有时还要执毛笔，这些执笔法可能都有老师或家长示范。
唯粉笔执法很少有人问津。
因为少儿学习期间还用不着粉笔书法，即使有少数同学为出板报而执粉笔，恐也是“无师自通”，没有人去考察其正确与否，现在我们学习粉笔书法与板书，不能回避执粉笔问题，因为执笔的方法是否妥当，对书写的水平有直接的影响。
粉笔不同于毛笔和其他硬笔，自身是笔杆又是笔头，而且板书是立式书写，手腕、手臂均要悬起，因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。
通常采用“三指法”，即拇指、食指、中指三者齐力握笔，其中拇指、中指对应相抵，食指在前控制行笔方向，其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。
在前的食指距离粉笔头约1．5厘米，这样书写起采既着力又灵活，如果离粉笔头太近，执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦，影响书写的流利；如果离笔头太远，无力控制行笔，写出的笔画会太轻而不清晰，影响观者的视觉效果。
执粉笔时还要指实掌虚，“指实”即手指执笔要紧而有力量，写出的字才能刚劲有力；“掌虚”就是手心不能握拳，而要留有一定的空间，使运笔灵活，这样写出的字则流利而不呆板(见图1—1)。
所谓运笔，就是在写字时，粉笔在黑板上行走的运动过程。
这一过程留下白色痕迹，就是点画，由点画再搭成字。
因此，讲究运笔，点画就有生气，再加上结体合理，字就美观。
否则，只是直统统地一画而过，点画则了无生气而且笨拙。
即使结字好，也难免板滞。
请比较下列点画的优劣。
点”。
写法是右向斜侧落笔（与水平方向约成75度角）先轻后重向下滑行，迅速停顿往上收起。
如：（3）挑点：形如短小的挑画，故称。
写法是纵向落笔而顿，再提笔向上出锋挑起，动作要快而有力，如：（4）撇点：形如短小的撇画，故称。
写法是左向斜侧落笔而顿，再提笔向左下出锋挑起，如：（5）长点：拉长侧点便是长点。
智永千字文书法字帖
智永千字文书法字帖篇一：智永楷书技法(千字文)智永楷书千字文技法讲解讲解人：毕云扬第一讲：笔法训练一、文房四宝的认识二、如何执笔三、线条训练1、笔肚画线与笔尖画线2、中锋与侧锋3、露锋与出锋4、提按与粗细5、手腕的运动训练6、手指的运动训练四、笔毫的运动方式1、直入法与切入法2、侧入转中锋3、几种收笔的方式4、翻笔5、圆转6、折笔第二讲：智永千字文八个基本笔画训练横、竖、折、撇、捺、点、钩、提第三讲：笔画归类与分析（拓展训练）1.横与横变化2.竖与竖的变化3.折与折的变化4.撇与撇的变化5.捺与捺的变化6.点与点的变化7.钩与钩的变化8.提笔第四讲：如何读贴与临帖第五讲：集字联句创作一、文房四宝的认识古人云：“工欲善其事，必先利其器。
”意思是:工匠想要使（他的）工作做好，一定要先使工具锋利的。
比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
学习书法不但是工具要选择好，而且要选择与古人性能相近的工具。
一、笔：古人对笔有不同的称呼，特别在战国时期，如楚国称“聿”，吴国称“不律”，燕国称“弗”，只有秦国称做“笔”。
秦始皇统一了列国，才在全国范围内都称做笔，一直沿用到现在。
毛笔是由笔杆、笔头、笔套三部分组成，其中笔头最为关键，决定了毛笔性能的优劣。
古人比喻好的毛笔具备“尖、齐、圆、健”四德。
也是判断毛笔好坏的四个标准，?? 尖：指笔毫聚拢时，末端要尖锐。
齐：指笔尖润开压平后，毫尖平齐。
??圆：指笔毫圆满如枣核之形，就是毫毛充足的意思。
?? 健：即笔腰弹力。
将笔毫重压后提起，随即恢复原状。
、“透”、“亮”，要“一点如漆”、“湛入小儿目睛”。
初学者可选用厂家生产好的墨汁，因为实惠、方便。
三|、纸：上古无纸，直接书刻在兽骨、金石之上。
汉以后，纸张才逐渐推广，多为麻纸张，唐宋以后都用宣纸，清人多用生宣。
初学，临摹可用毛边纸或元书纸，写作品可用半生熟的宣纸。
四、砚：俗称砚台，写毛笔字磨墨用的文具，多数用石做成。
汉代时砚已流行，宋代则已普遍使用，明、清两代品种繁多，出现了被人们称为“四大名砚”的端砚、歙砚、洮砚和澄泥砚。
点醒千万人！隶书总结得超全的40种结构技法口诀！剩下就是靠悟性了
点醒千万⼈！⾪书总结得超全的40种结构技法⼝诀！剩下就是靠悟性了初学⾪书，⽆⾮就是从⽤笔、结构⼊⼿去学习⼀些规律。
然⽽这些规律掌握的差不多之后，剩下的就是靠感觉和悟性了。
⼀次性讲透，⾪书20种“点”法，⽅便实⽤！如果拿⾪书同楷书相⽐，⾪书的基本笔画⽐楷书少，⽐如⾪书中就没有”竖钩“、”横折“这样的组合笔画。
但⾪书因为没有楷书那么多的法则约束，其笔法表现形式却⽐楷书宽泛得多，仅⾪书中的点基本写法就有⼆⼗多种，⽽且在特殊情况下还可以代替其它基本笔画，可谓多姿多彩、灵活⽣动。
正是因为⾪书中的“点”如此有趣，写好这个笔画对于学好⾪书⼤有裨益。
⾪书中的点⽐楷书多若⼲种写法，但却不能出现楷书中的“露锋点”楷书是从⾪书中发展演变⽽来的。
规范的⾪书是在东汉时期成熟定型，⽽规范的楷书却是到了魏晋时期，也就是王右军那个时代才真正发展成熟。
⾪书作为楷书的母体，其基本笔画和基本笔法⽐楷书简单和原始了许多，但表现形式却⽐楷书更加丰富多彩、更加朴拙有趣。
（⼀）⾪书的基本笔画⽐楷书少。
任何⼀种书法形式，其基本笔画都有六种，即：点、横、竖、撇、捺、钩。
⾪书以前的书体，包括篆书，书法结字就是上述基本笔画的搭接，⼀般没有连贯⽤笔的情况。
⽐如要写⼀个横折，横和竖是两笔写成，不管两个笔画是断开还是粘连；⽽⾪书以后的书体，包括楷书和草书，却出现了很多组合笔画，在笔法上是⼀笔写就的，⽐如横折、竖钩、竖提、横折撇、撇折捺等等。
⼏种组合笔画的楷⾪书对⽐（⼆）⾪书中的点⼤多有两种或两种以上的写法，但楷书⼀般只有⼀种固定写法。
⽐如⽺⾓点，楷书只有“向式”⼀种写法（如下图6）；⾪书却可以有五种写法，既可以写作向式（如下图1），也可以写作背式（如下图2）；既可以写成平式（如下图3），也可以写成右斜（如下图4 ）或左斜（如下图5）。
表现形式就灵活的多、有趣的多。
⽺⾓点的楷⾪书写法（三）楷书中的露锋点不能在⾪书中出现。
⾪书在笔法上不同于楷书的最⼤之处就是逆锋起笔，即⾪书的任何笔画起笔时都要先做逆锋回笔动作，然后再调锋⾏笔，这是⾪书的基本笔法，也是书法规则。
精讲！楷书15个常用字，图解结构、技法总结，带你写好规范字
精讲！楷书15个常用字，图解结构、技法总结，带你写好规范字大家好，我是啸卿，今天我们继续分享1000个常用字中的第32-第46个字，本章共15个字，为大家分享楷体写法，内容：要、她、出、也、得、里、后、自、以、会、家、可、下、而、过；练习时可参考图中线条所示，可快速掌握每个字的形体结构，一手好字需要长期不断的坚持，掌握方法，系统练字，从笔画到偏旁先从基础入手，打牢基础!一.要1.要字书写示范：2.图解结构3.书写要点及技法总结：①上窄下宽，上收下放，上下对正；②上方“西”字头三横间距基本相等，左右竖笔内收，整体勿宽；③下方“女字底”整体略扁；长横伸展，交叉点居中，下方撇高点低；④最高点上方短横末端，最低点撇点末端，最左侧长横起笔，最右侧长横末端；二.她1.她字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①左窄右宽②“女字旁”撇点撇长点短，撇尖超过右侧点的末端和上方转折处；提笔起笔靠左超过下方撇尖；③右侧“也”横折钩横笔扛肩较大，折笔内收，钩勿大；悬针竖起笔略高于左侧，末端略超过提钩处；竖弯钩起笔勿超右侧横折钩转折处（最多对齐），底端和左侧撇尖可对齐，提钩处超过上方转折处正下方；上方间距不白均匀（蓝圈处）；④最高点悬针竖起笔处，最低点撇尖和竖弯钩底端，最左侧提的起笔，最右侧提钩处；三．出1.出字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①上下宽度基本一致②两个竖折，竖短折长，折笔扛肩、平行，竖笔略向左倾斜；③右侧短竖起笔高于左侧竖的起笔，略向左倾斜，下方左右可对齐（最后一笔也可以用短竖）④中竖平分左右，起笔处为整个字的最高点四．也1.也字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①上收下放②横折钩横略长，折略短，横笔扛肩较大，折笔内收，钩勿大；③悬针竖与钩不接，末端略超过提钩处，整体略偏右；④竖弯钩竖短横向笔画略长，起笔勿超右侧转折处，提钩处超过上方转折处，三个竖向笔画间距基本相等；五．得1.得字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①左窄右宽，左高右低②“双人旁”整体较窄，两撇间距勿大，竖笔可略向左倾斜，在撇的中间略偏上起笔，竖笔勿长；两个撇笔起笔处可对齐；③右侧四横间距相等（蓝圈处），上方左右竖笔内收，中间短横和右竖不接，上方最多和左侧对齐或略低；下方两横上短下长，间距稍大于上方间距，竖钩起笔偏右，点靠左上方书写；④最高点上方可对齐，最低点右侧提钩出，最左侧撇尖，最右侧横的末端（如图所示）六．里1.里字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①上窄下宽，上收下放；②上方左右两个竖笔内收，中间短横左右不接，横笔平行等距（蓝圈处）；③竖笔居中平分左右；④下方两横间距可略大于上方间距（上紧下松），上横短，下横长，下横左右伸展，起收笔处为最左侧和最右侧，横在最下方扛肩勿大；七．后1.后字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①首撇偏平勿长，下撇略长，略带弯曲度；②短横扛肩，起笔偏上，和上方短撇基本平行，末端超过上方撇的起笔正下方；③下方“口”左右竖笔内收，左竖末端略低于左侧撇尖，横折转折处可超过上方撇的起笔，勿超上方短横末端；上方间距布白均匀，下方“口”两横间距略大于上方；④最高点短撇起笔处，最低点短竖末端，最左侧撇尖，最右侧短横末端；八．自1.自字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①整体偏瘦高，勿宽扁，首撇勿长；②四横扛肩，平行、等距；③左右竖笔挺直，保持平行，左竖略短，右竖略长，左高右低；④中间两个短横左接右不接；九．以1.以字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①上方左低右高②竖提竖笔勿长，提的末端勿超竖的起笔；上方右点起笔高于左竖起笔，末端勿超提的末端；右侧撇笔起笔高于左侧点的起笔，撇笔略带弯曲度，末端略超过提的起笔处；撇、点和竖提起笔处间距基本一致；最后一笔点起笔在撇的中间偏下，末端和左侧撇尖对齐，上方超过撇的起笔正下方；③最高点撇的起笔，最低点撇尖、点的末端，最左侧上下对齐，最右侧点的末端；十．会1.会字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①上宽下窄，上放下收；②“人字头”撇尖低捺脚高，捺起笔偏上；③下方“云”上横短下横长，间距勿大；撇折起笔在短横中间偏左，折笔扛肩，转折处勿超上方横的起笔；最后右点末端略低于左侧转折处，右侧勿超上横末端正下方；④最高点撇的起笔，最低点右点末端，最左侧上方撇尖，最右侧捺角；十一．家1.家字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①上窄下宽，上收下放；②上方“宝盖头”整体勿宽；③下方“豕”短横位于左点和钩尖的连线上，三个撇笔间距布置均匀，下撇略长超过上方宝盖头点的末端，弯钩弯曲度略大，提钩处和首点可对齐，右侧捺角略高于左侧撇尖，捺超过上方横钩转折处；④最高点首点起笔，最低点弯钩提钩处，最左侧撇尖，最右侧捺角；十二．可1.可字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①上方长横伸展，略扛肩；②竖钩整体偏右，起笔在横的中间偏右，钩勿大；③里面“口”勿大，整体偏左上方，起笔在横的起笔右下方，左右竖笔内收，横笔和上方保持平行；④注意“口”和上方横、右侧竖笔之间的间距不可太近；十三．下1.下字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①横笔伸展，略扛肩；②垂露竖居中，从横的中间起笔，竖笔挺直，略长于横笔；③点、竖虚接，点起笔偏上，整体略平，末端勿超上方横的末端十四．而1.而字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①上窄下宽；②短横勿长、扛肩；短撇起笔略偏左，末端勿超上方横的起笔；③下方左右竖笔可略向内收，四个竖向笔画间距由小到大（左紧右松），横折钩横长折短，提钩处低于左侧竖笔末端；④里面两个短竖左短右略长，左竖起笔和上方撇尖对齐，右竖末端勿超最左侧短竖末端；十五．过1.过字书写示范：2.图解结构：3.书写要点及技法总结：①被包围部分向左靠②“寸”字首横勿长；竖钩穿过横的中间偏右，钩勿大；点偏左上方书写；③“走之”点横不接，点的起笔略低于右侧横的起笔，注意横折折撇，横勿长，下方撇不要撇出来，平捺起笔超过上方横折折撇的起笔正下方，末端超过上方短横末端正下方；结语：系统练字需从基本笔画入手，先掌握每个基本笔画的书写方法及在不同字中的不同形态，为学习偏旁部首打下基础，汉字中大部分为合体字，合体字的练习需先掌握偏旁部首的形态及书写方法，偏旁部首书写不规范直接影响单字的美观。
智永楷书技法(千字文)
智永楷书千字文技法讲解讲解人：毕云扬第一讲：笔法训练一、文房四宝的认识二、如何执笔三、线条训练1、笔肚画线与笔尖画线2、中锋与侧锋3、露锋与出锋4、提按与粗细5、手腕的运动训练6、手指的运动训练四、笔毫的运动方式1、直入法与切入法2、侧入转中锋3、几种收笔的方式4、翻笔5、圆转6、折笔第二讲：智永千字文八个基本笔画训练横、竖、折、撇、捺、点、钩、提第三讲：笔画归类与分析（拓展训练）1.横与横变化2.竖与竖的变化3.折与折的变化4.撇与撇的变化5.捺与捺的变化6.点与点的变化7.钩与钩的变化8.提笔第四讲：如何读贴与临帖第五讲：集字联句创作一、文房四宝的认识古人云：“工欲善其事，必先利其器。
”意思是:工匠想要使（他的）工作做好，一定要先使工具锋利的。
比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
学习书法不但是工具要选择好，而且要选择与古人性能相近的工具。
一、笔：古人对笔有不同的称呼，特别在战国时期，如楚国称“聿”，吴国称“不律”，燕国称“弗”，只有秦国称做“笔”。
秦始皇统一了列国，才在全国范围内都称做笔，一直沿用到现在。
毛笔是由笔杆、笔头、笔套三部分组成，其中笔头最为关键，决定了毛笔性能的优劣。
古人比喻好的毛笔具备“尖、齐、圆、健”四德。
也是判断毛笔好坏的四个标准，尖：指笔毫聚拢时，末端要尖锐。
齐：指笔尖润开压平后，毫尖平齐。
圆：指笔毫圆满如枣核之形，就是毫毛充足的意思。
、“透”、“亮”，要“一点如漆”、“湛入小儿目睛”。
初学者可选用厂家生产好的墨汁，因为实惠、方便。
三|、纸：上古无纸，直接书刻在兽骨、金石之上。
汉以后，纸张才逐渐推广，多为麻纸张，唐宋以后都用宣纸，清人多用生宣。
初学，临摹可用毛边纸或元书纸，写作品可用半生熟的宣纸。
四、砚：俗称砚台，写毛笔字磨墨用的文具，多数用石做成。
汉代时砚已流行，宋代则已普遍使用，明、清两代品种繁多，出现了被人们称为“四大名砚”的端砚、歙砚、洮砚和澄泥砚。
古代文人对砚十分重视，不仅终日相随，而且死后还用之殉葬。
楷书书法入门基础
楷书书法入门基础楷书也叫正楷、真书、正书。
由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。
《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。
这种汉字字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字。
下面是小编收集整理的下面是小编收集整理的楷书书法入门基础范文，欢迎借鉴参考。
楷书书法入门基础(一)字写的好看与否，笔画和结构都缺一不可。
独体字独体字难写，想写好独体字，要根据字本身的疏、密、大、小、长、短、偏、斜，来巧妙安排结构。
笔画疏的要饱满，密的则要匀称;大的要精练，小的要丰满;长、短、偏、斜要随势为宜。
上下结构上下结构的字，主要分3种情况。
1、上下相等的，要写得有参差变化。
2、上矮下高的，如“宀、冖”，上面要盖住下面。
3、上窄下宽的，下面要承载住上面。
上中下结构上中下结构的字要注意各部位穿插得宜，不要写得过大或过于拘束。
1、上中下比例相等的，横向宽容要有变化，适当伸展主要部分，如“寻”字。
2、上面或下面是两部分组成的情况，要把两部分写出有主有从的意味。
左右结构左右结构的字要根据左右所占的比例分：1、相等比例的字，要写有高矮、向背的变化，以求生动。
2、比例不等的字，要随字之宜，要相互呼应，尽量形成疏密对比。
全包围全包围结构的字，重要的是要注意大小变化，如“图、国”等字要写得大，“四、口”等字要写得小。
1、全包围结构的字中间部分较大的，中间部分要写得精致而有“透亮”的感觉。
2、中间部分较小的，在间部分要写得厚重，与外围笔画之间要留出空间。
上三面包围上三面包围的字大小各不相同，要注意因字而异。
如“周”字下面呈开放之状，但字势要严谨。
“同”字下面垂直开口。
左三面包围左三面包围的字，左侧的竖与上面的横不宜(但不绝对)连接;上面的横要短;下面的横要长，使全字的重心稳定。
下三面包围下三面包围的字一般横向较宽，显得非常稳重，但要注意部分要写得有参差变化。
左上包围左上包围的字被包围部分的重心与上面结构的重心不在一条垂直线上，但全字要重心稳定，左上与右下形成上覆下承的关系。
硬笔书法(楷书)PPT幻灯片课件
要求重心稳定，处理好正斜的关系
• 〖左右相等〗注意各自收敛，尽量避免宽阔 • 〖左窄右宽〗左部宜小而收缩，右部略大而伸展，
右占主体，左部让右部 • 〖左宽右窄〗左部稍宽大，右部略收缩
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【钢笔楷书结构比例】
• 〖左长右短〗左部伸展，右部靠下写 • 〖左短右长〗右部伸展，左部靠上写 • 〖左中右相等〗中间端正，左右匀称
• 〖三面包上〗两边竖画宜短而且隙，被包部分应 均匀地写在中间
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【钢笔楷书结构比例】
• 〖中间窄〗上部和下部略宽大，中部收缩 • 〖右上包〗被包部分应尽量靠上
• 〖左下包〗包围笔画应尽量伸长，被包部分应靠 左下
• 〖左上包〗上部不宜过长，被包部分应靠左上
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【钢笔楷书结构比例】
• 〖三面包右〗多见于“区字框”上下两横长短态 势要有变化
• 〖三面包下〗被包部分应略靠上
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• 硬笔书法概述
• 【选帖】要选规范、实用、自己喜爱的字帖。楷 书入手，有系统性，标明笔画、结构特点、练字 规律，最好有图示说明。先专一后博学，练熟一 本再换第二本，先从基本入手，打好基础，不要 过早追求高品位。
• 【学习方法】激发动机，培养意志，要投入，不 应付，持之以恒；循序渐进，规矩认真，由简到 繁，不贪多贪快，依格练习；临摹结合，掌握规 律
• 〖戈钩〗下笔稍重，保持一定弧度，起笔和起钩在一条垂 直线
• 〖卧钩〗下笔稍轻，笔画由轻到重圆转向右水平方向行笔， 起钩向左上
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【钢笔楷书技法】
• 楷书笔画的特点与写法
• 〖竖弯〗短竖—圆转向右下写横，收笔稍重 • 〖竖弯钩〗竖弯基础上横的部分呈弧形，钩向上方 • 〖竖提〗竖然后顿笔向右上斜提，收笔出尖
《书法教程》教学课件 第三章 毛笔楷书
“艹”：先写中长横，横略上仰，再写左短竖，竖画上粗下细，最后写短 撇；竖、撇长短基本一致，头散而尾合，呈上开下合之势。
雨字头：先写短横，横钩拉长，气势开阔；中竖短而端庄；左右四点形态 各异，内聚外散，整体姿态扁平。
（四）横式下置
横式下置是指偏旁部首横向书写，并立于文字的底部。常见的横式下置偏旁 部首有“皿”“心”“虫”“贝”等。
皿字底：先向右下稍斜写左短竖，再写横折，横长竖短，框内两竖上开下合， 分布均匀，下面长横形体开阔，整体字形宽扁。
心字底：先写左点，在稍上方轻入笔向右下斜行写卧钩，钩画应浑圆坚实，出 钩后顺势写中点、右点，三点姿态各异，忌呆板。
虫字底：先写“口”字，“口”形宽扁，上宽下窄，再从中部下笔写短竖， 然后写长挑，最后写长点。“虫”做字底时，形不宜高，应端庄。
贝字底：先写短竖，再写横折，折角宜方，横短竖长，框呈窄长形；从框 内中上部起笔写短竖撇，最后写长点。
（五）左上置
左上置是指偏旁部首位于文字的左上部常见的左上置偏旁部首有 “广”“尸”等。
广字头：点居横画正中，撇画先竖后撇，横与撇交而不接。 尸字头：笔画不可写得太宽，竖向笔画也不可写得太长，撇画应先竖后撇，姿 态舒展。
2．横的写法
古人称横的写法为勒，像“悬崖勒马”，即下笔时要逆入后往下顿，然后平 拉向右运行，收笔停顿时，即勒住回锋收笔、在往右运行时要有一种涩劲，像 “千里阵云”。
3．竖的写法
古人称竖为弩。竖画的上下头 有曲势，不能直上直下，运笔时笔 逆锋向上往右顿笔再往下运行。
在往下运行时，笔杆因用力自 然微倾前而成涩笔，收笔时停顿回 锋收笔。
四、结体方法
结体也称为结构、构字、 间架，是指将笔画按汉字书写 的笔顺规则、组合规则等进行 艺术构思和处理，搭配、组合 成体式美观、大方的汉字。
书法教程-毛笔楷书
书法教程第三篇毛笔楷书第一课 运笔法运笔法指的是如何使毛笔的笔锋在汉字的笔画中，按照一定的法则运行的方法和技巧，通常又称 “用笔”或者 “用笔法”。
用笔是学习书法的关键，所以，古人有 “书法在用笔，用笔贵用锋”的说法。
本课从中锋与侧锋、起笔与收笔、提笔与按笔、方笔与圆笔、藏锋与露锋、转锋与折锋以及用笔的轻重快慢七个方面介绍运笔的基本要求。
一、 运笔的基本要求用毛笔书写汉字，每一笔画可分为起笔、行笔和收笔三个步骤。
1.中锋与侧锋毛笔的笔头分主毫和副毫，主毫又称主锋或中锋；副毫又称侧锋或偏锋。
书法要达到笔画的立体美，就必须用中锋行笔。
中锋行笔就是使笔头的中心锋芒尖始终运行在笔画的中心线上，即古人所说的 “令笔心常在点画中行”，中锋行笔书写出来的笔画墨匀圆润，具有立体质感。
所以，古人笪重光在 《书筏》中说：“能运中锋，虽败笔的法则，中锋运笔如图３－１( a )所示。
与中锋相对立的是侧锋。
所谓侧锋，是指运笔时，毛笔的笔尖主锋不在汉字笔画的中心线上运行，而是偏向一旁或一侧，侧锋运笔如图３－１ ( b )所示。
用侧锋写出的笔画扁平浮薄,墨迹不匀，初学者要尽量避免。
图３－１ 运笔中锋与侧锋是既互相对立又互相依存的两种运笔方法。
古书上有 “凡书要笔笔中锋”的说法，其实也不尽然，具体要看侧锋形成的原因。
一种是书者用笔失控形成的，叫败笔；另一种是书者有意识而为之。
后者或由偏转中，或由中转侧，笔画爽健利落，圆厚与活泼相间，这是一种书法美的追求。
历代有卓识的书法家都主张中锋立骨，侧锋取妍，以中锋为主，侧锋为辅，达到 “正锋取劲,侧锋取妍”的艺术效果。
2. 起笔与收笔起笔就是汉字书写时一个笔画的开始，收笔就是一个笔画的书写结束起笔与收笔是中国书法表现笔法最明显的部位。
历代书法家形成了大同小异的基本法则，即欲右先左，欲下先上；以藏为主，藏露结合；以逆为多，逆顺相杂。
起笔与收笔的几种运笔法如图３－２所示。
图３－２ 起笔与收笔3.提笔与按笔提笔与按笔是运笔过程中使笔锋作上下运动，而造成汉字笔画富有书法美的细与粗、轻与重的用笔技法。
永字八法
“永字八法”楷书笔画用笔技巧的方法(附书法图)“永字八法”是古代书法家在长期书法艺术创作实践中，总结出来的以“永”字笔画造型为例，概说楷书笔画用笔的方法。
八法依永字的笔画顺序称：点为侧，横划为勒，直竖为努，钩为趯，仰横为策，长撇为掠，短撇为啄，捺笔为磔（zhe）。
附图1、侧，即侧笔，是点画的写法。
写点须侧笔取势，不用平笔。
点的具体写法是：冲左上方逆锋入笔，折锋向右下轻按，然后围转向左上方轻提收笔。
（如图）汉字的点画，由于在字中所处的部位的不同，点的形体也各不相同，但其入笔、行笔、收笔的用笔方法基本相同。
请看下面例字中点画的写法。
2、勒，即勒笔，是横画的写法。
写横须勒笔取势。
不可卧笔平拖。
横画的具体写法是：冲左上方逆锋入笔，轻按转锋稍顿，然后轻提向右行笔。
至笔画尽处，轻按转锋，然后轻提沿横画下端向左回锋收笔。
（如图）在“永”字中，勒笔是一非独立的短横画，笔画末端须转折下行，没有一般写横画的收笔过程，只是起笔、行笔和写一般横画相同。
所谓“勒”是指行笔时，须内用力紧收，像用缰绳勒马一样。
请看下面例字中横画的写法。
3、努，即是努笔，是竖画的写法。
写竖须努笔取势。
不可平笔直拖。
竖画的具体写法是：冲左上方逆锋入笔，轻按转锋，稍提笔下行，至笔画末端，向左下轻顿，然后提笔沿竖画右侧向上围收。
这是“垂露竖”的写法。
还有一种竖画叫“悬针竖”。
悬针竖的写法，起笔、行笔与写垂露竖相同，但笔行至竖画的下端，须轻提笔，顺势抽锋收笔。
（如图）写竖画切忌写成一般粗细。
垂露竖，中段略显细，悬针画，下端偏细。
在“永”字中的竖画，不是独立的笔画，起笔处有折笔，收笔处有钩笔，因此，这类竖画多写得直中见曲势，写得过于平直，就缺乏力感。
所谓“努”，即“弩”，像拉开的弓努一样。
（如图）请看下面例字三种竖画的写法。
4、趯，即趯笔，是钩画的写法。
写钩须趯笔取势。
钩画的具体写法是：上一笔画写到尽处，轻按，接着轻提回锋，然后冲左上方趯出，锋出即收，不可留有过长的虚尖。
硬笔书法楷书结构要点
楷书结构原则——平正平正的含义是指字端正、不偏不欹，它是汉字楷体构字的重要法则。
清代书法家刘熙载在《艺概·书概》中写道：“书宜平正，不宜侧欹。
”就是指这一原则而言的。
字体的平正不是给人以安稳感，更重要的是可以理正行气、协调章法，使每一篇字犹如严整肃穆的军士方阵。
平正的要领平正又可分为重心平稳、横平竖垂。
〔一〕重心平稳重心原是指地球对物体各部分的作用力，它的合力叫重力。
重力集中点就是物体的重心。
汉字的笔画本无重量。
但是，人们往往把对各种物体的接触所形成的重量知识移情于汉字的笔画形质上。
汉字的中心往往处在字的无形中竖线上。
只有在中竖线上左右平衡地安排笔画，才能求得左右稳定。
1、点落竖中线但凡字的中间有点画，应把字写在竖中线上，其它笔画以点为中心匀称安排。
2、横分竖中线在上中下有横的字，横要在中竖线上平均安排长度。
3、竖与竖中线重合。
中间有竖的字，中竖要写在竖中线上，其他笔画的结构单位均衡安排。
4、口排竖中线中部有口“口”“日”的字要把“口”“日”安排在竖中线上，并且在竖中线上所占空间匀称，其他笔画做合理安排。
5、相交竖中线撇、捺画在竖中线上交叉。
〔二〕横平竖垂1、横平汉字从整体上看横比竖多。
我们在写横画时一定要根据结构需要，准确的安排每一个横画的位置，精确的测定其长短比例，并保持它们的平行距离和左低右高的势态。
〔1〕单横在一个字中，如果横画只出现一次，这一横画往往在字里充当主笔。
要把它写成长横，以起到稳定平衡的作用。
〔2〕双横双横上下相叠，必须要一短一长，间距保持平行。
如果长短一致，则会失去主次和美感。
〔3〕三横三横上中下相叠，宜两短一长，中间一横也可稍短或稍长，但不可与长横挣位。
三横的间距相等，以表达结字均衡的原则。
〔4〕多横多横重叠是指多个结构单位的重叠排列，在每一个结构单位里仍按上述原则安排，只不过要从整体上考虑他们的空间大小和长短变化。
2、竖垂竖起着支撑字架的作用，要求写的挺拔劲健，同时根据结构的需要，在长短、粗细上要有所变化。
点的书法教案精选6篇
点的书法教案精选6篇点的书法教案篇1课时：1课时教学目的：激发学生对写字的兴趣；学会笔顺规则。
（一）：先横后竖，先撇后捺；培养学生良好的学习习惯。
教学重、难点：笔顺规则（一）：先横后竖，先撇后捺。
提高捺画的书写质量。
教具准备：书写用具、挂图、米字格卡片等。
教学过程：一、组织教学，稳定情绪。
二、表扬班里刻苦学习写字的同学。
三、讲授新课。
老师出示课题：第十一课：笔顺规则（一）。
出示挂图“十、干”，请同学们说出笔顺。
老师此时板书：先横后竖。
分组观察“十、干”的特点；“十”的特点：1.笔顺：先横后竖：2.这两个笔画在米字格中的位置：3.笔画粗细比较；4.这个字大致成什么图形。
“干“的特点，老师可依“十”的特点，请同学们总结出规律，启发学生思考。
老师出示“人、入”的范字挂图，请同学们说出笔顺。
老师板书：先撇后捺。
在老师的启发下，分别说出这两个字的特点，并提示学生写“捺”的注意事项。
四、巩固练习：完成第十一课作业，硬笔部分提出：捺的书写要自然。
老师放音乐，巡视行间，随时纠正学生的.坐姿、执笔及书写时的毛病。
五、总结：展示作业，表扬书写好的及进步大的同学，号召同学课下多练习。
点的书法教案篇2教学内容：毛笔字卧钩和斜钩的写法。
教学目标：1、认识卧钩、斜钩的形态特点。
2、掌握卧钩、斜钩的书写方法。
3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。
教学重点：卧钩、斜钩的运笔方法及比画模仿练习。
教学难点：描仿好以卧钩、斜钩组合的三个例字。
教具准备：范字、笔画挂图、录音机。
教学步骤：一、组织教学：放轻音乐，稳定学生情绪。
二、引入新课：在轻松的`音乐中，出示范字挂图，让学生欣赏，并找出没有学过的笔画，然后导入。
1、板书课题。
2、出示挂图，引导学生观察这两个笔画的形态特点，师讲解。
3、进行指导运笔方法。
4、学生书空练习。
5、学生练习写，师巡视指导。
6、组织学生观察课文中的三个例字，师示范写，学生仿写。
7、评比。
四、课堂小结：1、给“小小书法家”发小奖品。
毛笔颜体楷书笔画教程
用笔技法
书法中的线条点画都有不同的姿态和形式，要准确而生动地书写出这些线条点画，就 要依靠相应的用笔技法，即把整个运笔过程分解为一个个不同的动作，只有这样才能万毫 齐力，点画优美，线条丰满。 提笔，笔锋在书写点画时不可能一样粗细，当点画要求变细时毛笔就要提起。因此， 提与顿是相对而言的，互为依存的。提笔大多用于横画的中间及字的转折连接处、露锋出 锋时。即前人所说：“密处险处用提”。注意提不要过虚、过细。 顿笔，线条点画要求变粗变特出时，用力下按，所谓“力透纸背者为顿”。字的收笔 处或转折处常用顿笔，其顿的力度大于“蹲笔”与“驻笔”。在书写过程中提与顿时常交 错使用，有时提在前、顿在后，有时是先顿后提，所以要注意协调性，提按顿笔在行草中 交互使用更是密切，正是由于提与顿的交互使用才形成了点画线条的轻重粗细变化。而在 楷书中，提顿表现是很明显的，如一横与一竖就是两头都用提顿法。顿笔用的好，可使点 画坚实有力，笔力充盈，但不要顿的太重，形成墨团。 蹲笔，运笔方法象顿笔，但按下力度可轻些。在点画的轻重粗细之间有一个过渡性的 动作，即是用蹲笔法，所以唐· 张怀灌在用笔中说蹲笔是：“缓毫蹲节，轻重有准是也。” 蹲笔和顿笔常用于笔画的转换过渡处。因此，起着调节换笔的作用。 驻笔，用笔力量小于“顿”与“蹲”。是用于上一个运笔动作结束，下一个运笔动作 开始，为时很短的转换间隙，即“稍停”，力到纸面即可。这样驻笔一下，是为了准备下 个笔势的开展。如横划的起笔、收笔之前都要顿，在顿之前先要稍停驻一下笔，然后再铺 毫按顿。其它如转折处顿笔前，捺笔顿笔出捺前都要驻笔，以蓄势为顿笔作先导。清· 蒋 和曾说：“驻，不可顿，不可蹲，而行笔又疾不得，住不得，迟涩审顾则为驻”。
颜体概述 颜体由唐代书法家颜真卿所创，和柳公权合称为“颜柳”， 有“颜筋柳骨”的说法。“颜体”是针对颜真卿的楷书而 言的，其楷书结体方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆 厚，气势庄严雄浑。唐书法家颜真卿的字体风格。其书法 初学褚遂良，后学张旭笔法，正楷端庄雄伟，气势开张； 行书遒劲郁勃。古法为之一变，世称“颜体”。 颜体是唐书法家颜真卿的字体风格。其书法初学褚遂良 ， 后学张旭笔法，正楷端庄雄伟，气势开张；行书遒劲郁勃。 古法为之一变，世称“颜体”。 白沙 《康有为和他的＜ 广艺舟双楫＞》：“如果说， 魏 晋 以前‘体’这个字是 表示书体的话，在 魏 晋 以后就转向表示个人风格，如 ‘颜体’、‘柳体’、‘赵体’，并非是三种字体，仅仅 表示三种不同风格的书法而已。” 吕更荣《中国书法简 史》第八讲（三）：“ 颜真卿 的书法，主要得到了张旭 的指导，上承王羲之的传统，又习初唐四家特点，兼收南 北朝 书法新鲜营养。学习时有选择，有取舍，是 唐 朝新 书体的创造者，称为‘颜体’。”
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“点”的写法、
楷书的点相对来说比较稳重有力! 虽然是小小一点! 但又有千变万化! 有顿点、撇点、提点、捺点、长点、竖点等等！一般来说都是先轻后重的。
点：点是字的眉目，最能表现用笔精神。
古人说：“点如高峰之坠石”指的是下笔有力。
一般分（左、右、长）点。
书写时要注意“轻起重按、转笔回收”
口诀：点分左右边，方向不一般，上尖下要圆，顿笔要回转。
左点：轻起笔，向左下方边行边按，收笔稍顿后即向右上回转。
如图：
例如，“小”字的第二笔和“点”字的第六笔。
右点：又称上点，一般是在字的上边和右侧使用。
写时轻起笔，向右下方边行边按，收笔稍顿后向左上回转。
例如，“六”字的第一笔和最后一笔、“点”字的最后一笔。
长点：又叫反捺，一般是在字的右下边或作捺用（字有两捺时，其中之一用反捺）。
写法和右点相同，行笔比右点稍长一些。
例如，“不”字的最后一笔。