最新儿科学第八版教材配套课件支气管肺炎.PPT课件
支气管肺炎儿科医学课件
鼻翼煽动
患儿在呼吸时可能会出现鼻翼 煽动的现象,这是呼吸困难的
表现。
三凹征
当患儿吸气时,胸骨上窝、锁 骨上窝和肋间隙会出现凹陷,
称为三凹征。
并发症
心力衰竭
严重的支气管肺炎可能导致患 儿出现心力衰竭的症状,如呼
吸困难、水肿等。
呼吸衰竭
支气管肺炎可能导致患儿出现 呼吸衰竭的症状,如紫绀、低 氧血症等。
采集痰液、咽拭子等标本进行细菌培养或核 酸检测,有助于确定病原体。
血气分析
了解呼吸功能和酸碱平衡状态,有助于评估 病情严重程度。
免疫学检查
检测血清中特异性抗体,有助于判断是否为 感染性疾病。
心电图和超声心动图
对于疑似心脏疾病引起的肺炎,需要进行相 应检查。
04
支气管肺炎的治疗
一般治疗
休息
保证患儿有足够的休息时间,避 免剧烈活动,以降低氧耗。
注意患儿体温、呼吸、咳嗽等症状变化, 及时处理异常情况。
保持室内安静、温暖、舒适,有利于患儿 康复。
康复指导
01
合理饮食
给予易消化、营养丰富的食物,避 免刺激性食物。
定期复查
如有不适,及时就医检查,确保疾 病治愈。
03
02
适量运动
逐渐增加运动量,增强体质,提高 免疫力。
预防再次感染
加强免疫力,避免接触病原体,降 低再次感染的风险。
案例二:重症支气管肺炎病例
总结词
该病例为重症支气管肺炎,病情严重,需要及时抢救。
详细描述
患儿小红,2岁,因高热、咳嗽、气促等症状就诊。医生检查发现肺部有广泛湿 啰音,呼吸急促,心率加快。X线胸片显示双肺大片阴影,考虑重症支气管肺炎 。经过紧急抢救和机械通气治疗,小红病情逐渐稳定。
儿科支气管肺炎PPT课件精选全文完整版
二、重症
重症除全身中毒症状及呼吸系统的症状加重 外,尚出现循环、神经、消化等系统的功能 障碍,出现相应的临床症状 1.循环系统:常见心肌炎,心力衰竭。 2.神经系统:常表现为精神萎靡、烦躁不安 或嗜睡。 3.消化系统:表现为胃纳差、吐泻、腹胀等。
治疗要点
抗感染: 确为细菌感染或病毒感染继发细菌感染者, 根据不同病原体选择抗生素。轻症者选用青 霉素肌肉注射,或选用磺胺类药物口服;重 者宜选用2种广谱抗生素联合应用,并做到早 期、足量、足疗程、静脉给药。 如疑为肺炎链球菌肺炎,首选青霉素;疑为 金黄色葡萄球菌肺炎选用氨苄西林、苯唑青 霉素、万古霉素等;支原体肺炎首选红霉素。
病因
1 内在因素:婴幼儿机体的免疫功能不健全,加上 呼吸系统解剖生理特点,使得婴幼儿不仅容易发 生肺炎,且一旦发生大多病情严重。
2 环境因素:居室拥挤,通风不良,空气污染,阳 光不足,天气骤变等
3 病原体:病毒以呼吸道合胞病毒多见,其次腺病 毒,流感病毒;细菌以肺炎链球菌多见。
病理生理
病原体入侵肺,引起肺泡腔内充满炎性渗出物, 肺泡壁充血水肿而增厚,支气管粘膜水肿,管腔 狭窄,从而影响换气和通气,导致低氧血症及二 氧化碳储留,为增加通气及呼吸深度,出现代偿 性的呼吸与心率增快、鼻翼扇动和三凹征。重症 可产生呼吸衰竭。由于病原体的作用,重症常伴 有毒血症,引起不同程度的感染中毒症状。缺氧、 二氧化碳储留及毒血症可导致循环系统、消化系 统、神经系统的一系列症状及代谢性和呼吸性酸 中毒、电解质紊乱。
鉴别诊断
病情较轻者,须与上呼吸道感染作鉴别。 支气管异物:当有呼吸道阻塞伴感染时,其呼吸
道症状与急性气管炎相似,应注意询问有无呼吸 道异物吸入史,经治疗后,疗效不好,迁延不愈, 反复发作。胸部X线检查表现有肺不张、肺气肿等 梗阻现象。 肺门支气管淋巴结结核:根据结核接触史,结核 菌素试验及胸部X线检查。 毛细支气管炎:多见于6个月以下婴儿,有明显的 急性发作 性喘憋及呼吸困难。体温不高,喘憋 发作时肺部罗音不明显,缓解后可听到细湿罗音。 支气管肺炎:急性支气管炎症状较重时,应与支 气管肺炎作鉴别。
《支气管肺炎》PPT课件(2024)
目标设定
治疗目标是缓解症状、控制感染、改善肺 功能、预防并发症,提高患者生活质量。
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药物治疗方案选择
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抗生素
根据病原菌种类及药物敏感性试验结果,选择合适的抗生素进行治疗 。常用抗生素包括青霉素类、头孢菌素类、大环内酯类等。
氧疗
营养支持
对于缺氧的患者,应及时给予氧疗,以改 善缺氧症状。
患者应保持充足的营养摄入,以增强机体 免疫力和促进康复。建议多食用富含蛋白 质、维生素和矿物质的食物。
呼吸道管理
心理护理
保持呼吸道通畅,鼓励患者咳嗽排痰。对 于痰液粘稠难以咳出的患者,可采用雾化 吸入等方法协助排痰。
2024/1/29
关注患者的心理状况,给予心理支持和护理 ,帮助患者缓解焦虑和恐惧情绪。
加强支气管肺炎的预防和 控制,降低发病率和死亡 率
关注支气管肺炎与其他疾 病的关联,开展多学科联 合诊疗
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谢谢您的聆听
THANKS
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洞或肺内播散。
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实验室检查与辅助检查0102ຫໍສະໝຸດ 030405
血常规
C反应蛋白(CRP 病原学检查 )和…
X线胸片
CT检查
白细胞总数和中性粒细胞 比例通常升高,提示细菌 感染。
通常升高,反映炎症活动 程度。
通过痰培养、血培养等方 法明确病原体类型,指导 抗生素使用。
显示肺部炎症浸润影,呈 支气管分布,可伴有肺气 肿或肺不张。
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6
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02
支气管肺炎儿科医学课件
氧疗和机械通气
80%
氧疗
对于伴有低氧血症的支气管肺炎 患者,可采用鼻导管或面罩给氧 ,以改善缺氧状态。
100%
机械通气
对于严重呼吸衰竭的支气管肺炎 患者,可能需要机械通气来维持 呼吸功能,包括无创通气和有创 通气。
80%
通气模式选择
根据病情需要选择合适的通气模 式,如辅助控制通气、同步间歇 指令通气等。
护理和家庭管理
保持呼吸道通畅
鼓励患者多喝水,避免干燥,保持呼吸道湿润, 以利于痰液排出。
家庭环境
保持室内空气流通,保持适宜的温度和湿度,减 少人员流动,避免交叉感染。
饮食管理
给予易消化、营养丰富的饮食,避免刺激性食物 和饮料。
预防接种
鼓励患者按时接种疫苗,以预防支气管肺炎的发 生。
04
支气管肺炎的预后和并发症
支气管肺炎的治疗和管理
药物治疗和抗生素使用
抗生素选择
根据病原体类型和药敏试验结果选择合适的抗生素 ,如β-内酰胺类、大环内酯类、氟喹诺酮类等。
抗生素使用时间
根据病情严重程度和病原体类型确定抗生素使用时 间,一般疗程为5-10天,对于重症患者可能需要更 长时间。
避免不必要的使用
避免滥用抗生素,仅在细菌感染时使用,对于病毒 感染无需使用抗生素。
鉴别诊断
与急性支气管炎、哮喘、肺结核等疾 病进行鉴别。
02
支气管肺炎的流行病学和预防
流行病学特点
支气管肺炎全年均可发生,但多集中在冬春季节, 与气候变化和空气质量有关。
婴幼儿和儿童是支气管肺炎的主要发病人群,其中1 岁以下的婴儿尤为易感。
支气管肺炎的传播主要通过飞沫传播,如咳嗽、打 喷嚏等方式将病原体传播给周围人群。
小儿支气管炎肺炎ppt课件
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病 理 生 理
体液紊乱:呼吸性、代谢性或混合性 酸中毒;低Na、高K等;
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临 床 表 现
轻症:以呼吸系统症状为主,出现发热 (热型不一);咳嗽(初为干咳,后有 痰);气促(呼吸频率↑,鼻扇,重者 发绀、三凹征、点头呼吸等)。肺部体 征早期不明显,以后可出现双下肺固定 的中、细湿啰音等;
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3
分
类
病理分类:大叶性肺炎、间质性肺炎、 支气管肺炎。 病因分类:细菌性、病毒性、支原体性、 衣原体性、真菌性、原虫性、非感染性 因素引起的肺炎等。
4
分 类
病程分类:急性(<1月)、迁延性(13月)、慢性(>3月). 病情分类:轻症只有呼吸系统症状,无全身 中毒症状;重症除呼吸系统受累严重外,全 身中毒症状明显,并累及其它系统(循环、 消化、神经等系统)
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抗感染治疗
⑴抗生素治疗:①敏感药物②肺组织浓度高 ③早期④联合⑤足量、足疗程。 用药时间:一般至体温正常后5-7天,症状、 体征消失后3天停药(支原体2-3周,葡萄球 菌体温正常后2-3周,总≥6周)。 ⑵抗病毒治疗:利巴韦林、α—干扰素
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对 症 治 疗
⑴氧疗:鼻导管氧流量0.5-1L/min,浓度 ≤40%。面罩氧流量2-4L/min,浓度50%-60%。 ⑵气道管理:吸痰、雾化、气管插管及机械 通气。 ⑶其他:发热(物理、药物)、镇静(鲁米 那、氯丙嗪、异丙嗪)、止咳、化痰等。
35
36
病 理 生 理
循环系统:病原体和毒素可致中毒性心 肌炎;缺氧→肺小A收缩→肺A高压→右 心负荷↑;诱发心衰,甚至微循环障碍、 休克和DIC;
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病 理 生 理
消化系统:缺氧和毒血症→胃肠功能紊 乱→厌食、呕吐、腹泻、便血、肝功能 损害,甚至中毒性肠麻痹→腹胀;
儿科学第八版教材配套课件支气管肺炎解读
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哪种分类最理想?
It’s important to establish microbiologica diagnosis of children pneumonia! But it’s difficulty.
BTS. British Thoracic Society Guidelines for the Management of Community Acquired Pneumonia in Childhood. Thorax, 2002, 57 Suppl 1: il24.
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分类(Classification )
病理分类
病因分类
病程分类
病情分类
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分类(Classification )
病理分类
病因分类
• •实质性肺炎 支气管肺炎
病程分类
病情分类
• •间质性肺炎 大叶性肺炎 •毛细支气管炎 •间质性肺炎 •毛细支气管炎
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分类(Classification )
儿 科 学
小儿支气管肺炎
(Bronchiol Pneumonia in Children)
2
大纲要求
掌握:支气管肺炎的临床表现、诊断和
治疗原则
掌握:重症支气管肺炎的临床特点
熟悉:支气管肺炎的病理生理
了解:肺炎的分类
进展:不同年龄肺炎的病原特点
3
4
Figure:Global distribution of cause-specific mortality
11
分类(Classification )
病理分类
病因分类
病程分类
儿科小讲课支气管肺炎PPT
汇报人:可编辑 2024-01-11
CONTENTS
目录
• 支气管肺炎概述 • 支气管肺炎的诊断与治疗 • 支气管肺炎的预防与护理 • 支气管肺炎与其他疾病的鉴别 • 支气管肺炎的案例分享与经验总结
CHAPTER
01
支气管肺炎概述
定义与特点
定义
支气管肺炎,也称为小叶性肺炎,是由病原体感染引起的肺 部炎症。主要侵犯支气管和肺泡,导致肺部组织发生炎症反 应。
对症支持治疗
根据患儿的症状和体征,给予 退热、止咳、平喘等对症支持 治疗,缓解患儿的不适感。
预防并发症
密切监测患儿病情变化,及时 发现并处理可能出现的并发症
,如心脏疾病、脓胸等。
治疗方案
药物治疗
根据诊断结果,给予相 应的抗生素、抗病毒药
物或对症治疗药物。
氧疗
对于缺氧严重的患儿, 给予氧气吸入治疗,保 证患儿正常的血氧饱和
疾病的发生。
遵医嘱治疗
按照医生的建议使用药物,不随意更 改用药剂量和时间。
注意事项
及时就医
如发现患儿出现持续高热、呼吸困难等症状 ,应及时就医。
避免滥用抗生素
支气管肺炎的病原体多为病毒,抗生素治疗 无效,避免滥用抗生素。
注意并发症
支气管肺炎可能引起心脏疾病、肺部疾病等 并发症,需注意观察和预防。
预防复发
支气管肺炎容易复发,家长应加强患儿的日 常护理,预防复发。
实验室检查
进行血常规、CRP、痰培养等 实验室检查,以协助诊断支气 管肺炎的病因和严重程度。
影像学检查
通过X线或CT等影像学检查, 观察肺部炎症的部位和程度,
为诊断提供依据。
治疗原则
控制感染
小儿支气管肺炎 ppt课件
温保度持:安18静-2,0℃ 湿减度少:氧50耗-6。0% 每日通风2次, 每次30分钟。
家属安抚,避免 剧烈哭闹,
护 行经理常半操变卧作换位集体中位进 或多怀抱
使鼻用导抗管菌吸素氧:消面除罩肺吸部氧炎症头罩吸氧 平卧时可垫高颈肩部,
利于呼吸。
给药 防止呛咳,
易消化富营养的食物
避免过饱影响呼吸
耐心喂养, 少量多餐,
腹部 阴囊
时间: 15-20m 提倡: 温水擦浴 不建议: 酒精擦浴
足底
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密切观察病情
循环系统
心力衰 竭
中枢神经 系统
中毒性 脑病
消化系统 呼吸系统
腹胀明显 脓胸及脓气
有低血钾症
胸
立即报告医
遵嘱予镇 静、强心、 利尿及应
生,遵嘱予 患儿者,及 止痉、脱水、时补钾;如 利尿等治疗,痹中,毒予性禁肠食麻、
体温升高>=39℃时发生的惊厥,并排除颅 内感染及其它导致惊厥的器质性或代谢性 疾病。
主要表现为突然发生的全身或局部肌群的 强直性或阵挛性抽搐,双眼球凝视、斜视、 发直或上翻,伴意识丧失。
各年龄期(除新生儿期)小儿均可发生, 以6个月至4岁多见。
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3.维持正常体温
处理
体温上升期 体温最高点 体温下降期
发热 咳嗽 气促、呼吸困难 肺部固定湿罗音
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临床特点
1 .发热:热型不定,多为不规则热,新生儿或重 度营养不良儿可不发热,甚至体温不升。
2 .咳嗽:病初为刺激性干咳,以后有痰,新生儿 则表现为口吐白沫。
3 .气促:呼吸频率加快,可达40~80次/分,点头 呼吸,严重者呼气时有呻吟声,鼻翼煽动,三凹 征,口周或指端青紫。
小儿支气管肺炎PPT课件
抗病毒治疗
对于由病毒感染引起的支气管肺炎, 可选用抗病毒药物如利巴韦林等进 行治疗。
镇咳药和祛痰药
对于咳嗽、痰多的患儿,可适当使 用镇咳药和祛痰药,以缓解症状。
非药物治疗
吸氧治疗
对于呼吸困难的患儿,可采用吸 氧治疗以提高血氧饱和度。
雾化吸入治疗
通过雾化吸入药物,直接作用于 肺部,起到消炎、解痉、化痰的
。
发热
多数患儿会出现发热,体温可 高达38℃以上,热型不定。
呼吸困难
病情严重时,患儿可出现呼吸 困难,表现为呼吸浅快、鼻翼
煽动、发绀等。
体征
肺部听诊
肺部听诊可闻及中细湿啰音, 有时可闻及哮鸣音。
呼吸急促
患儿呼吸急促,频率加快,可 出现鼻翼煽动等表现。
发绀
病情严重时,患儿口唇、甲床 等部位可出现发绀。
诊断和鉴别诊断
诊断标准
症状表现
发热、咳嗽、气促、呼吸 困难等,肺部可闻及固定 中细湿啰音。
胸片检查
可见肺部纹理增多、紊乱, 有斑片状阴影。
血象检查
白细胞计数和中性粒细胞 比例升高。
鉴别诊断
支气管异物
有异物吸入史,表现为突然呛咳、气 急等症状,胸片检查可见肺部阴影, 必要时需行支气管镜检查以确诊。
病因
病毒感染
常见引起支气管肺炎的 病毒包括流感病毒、呼
吸道合胞病毒等。
细菌感染
如肺炎链球菌、金黄色 葡萄球菌等细菌感染也
可引起支气管肺炎。
支原体感染
支原体感染也是小儿支 气管肺炎的常见病因之
一。
环境因素
如空气污染、被动吸烟等 环境因素也可能导致小儿
支气管肺炎的发生。
病理生理
(医学课件)儿科学支气管肺炎演示课件
(医学课件)儿科学支气管肺炎演示课件2023-10-26contents •支气管肺炎概述•支气管肺炎的病因与预防•支气管肺炎的治疗与护理•支气管肺炎的案例分析•相关知识点拓展目录01支气管肺炎概述支气管肺炎,也称为小叶性肺炎,是由细菌或病毒引起的常见儿童疾病。
其主要特征是肺部的炎症和感染,导致肺部组织损伤和炎症。
定义根据病因的不同,支气管肺炎可分为细菌性肺炎和病毒性肺炎。
此外,根据病情的严重程度,支气管肺炎可分为轻型、重型和危重型。
分类定义与分类发病原因支气管肺炎的主要发病原因是细菌或病毒的感染。
常见的细菌如肺炎链球菌、流感嗜血杆菌等,病毒如呼吸道合胞病毒、腺病毒等。
发病机制支气管肺炎的发病机制主要是由于病原体的直接侵袭和免疫系统的炎症反应。
病原体通过飞沫、直接接触等途径传播,侵入呼吸道后,在局部繁殖并引起炎症反应,导致肺部损伤和感染。
发病机制临床表现支气管肺炎的常见症状包括发热、咳嗽、气促、呼吸困难、肺部啰音等。
病情严重者可能出现紫绀、脱水、嗜睡、昏迷等表现。
诊断方法支气管肺炎的诊断主要依据临床症状和实验室检查。
常见的实验室检查包括血常规、CRP、痰液培养等,以确定病原体类型和感染程度。
同时,胸部X光检查可以辅助诊断支气管肺炎,观察肺部炎症的情况。
临床表现与诊断02支气管肺炎的病因与预防感染性因素病毒、细菌和其他微生物等感染可引起支气管肺炎。
非感染性因素吸入羊水、胎粪或异物,以及接触某些过敏原等也可引起支气管肺炎。
病因学预防措施孕妇应定期进行产前检查,注意营养和休息,避免接触感染和过敏原。
加强孕期保健保持室内空气流通增强免疫力疫苗接种室内应经常开窗通风,保持空气流通,避免人员密集场所。
婴幼儿应合理喂养,加强营养,适当锻炼,增强免疫力。
婴幼儿应按照计划免疫程序接种疫苗,预防病毒感染。
1流行病学特点23支气管肺炎是婴幼儿时期最常见的呼吸系统疾病之一,发病率较高。
发病率高支气管肺炎的发病具有一定的季节性,冬春季为高发季节。
(医学课件)儿科学支气管肺炎演示课件
激素治疗
对于病情较重的患儿可给予激素治 疗,以减轻炎症反应。
雾化吸入治疗
通过吸入药物稀释痰液,减轻咳嗽 症状。
氧疗
对于出现低氧血症的患儿可给予吸 氧治疗。
药物治疗
抗生素类药物
抗病毒药物
如青霉素类、头孢菌素类等,针对细菌感染 所致的支气管肺炎。
针对病毒感染所致的支气管肺炎,可使用利 巴韦林等抗病毒药物。
细菌感染
肺炎链球菌、葡萄球菌等细菌感染可引起支气管肺炎,导致支气管上皮细胞损伤 、坏死,炎症细胞浸润,肺泡腔内渗出物增多。
流行病学
发病年龄
01
支气管肺炎多发于儿童时期,特别是2岁以下的儿童,发病率
较高。
季节因素
02
支气管肺炎在冬季较为常见,可能与冬季气候寒冷、空气干燥
有关。
地区差异
03
不同地区的气候环境、空气质量等差异可能影响支气管肺炎的
发病情况。
03
临床表现和诊断
临床表现
发热
患者常出现发热症状,体温升高, 持续时间较长。
咳嗽
咳嗽是支气管肺炎的常见症状,表 现为咳嗽、咳痰、气促等症状。
气促
支气管肺炎患者常出现气促症状, 呼吸频率加快,呼吸困难。
肺部啰音
肺部可闻及湿性啰音,提示肺部炎 症。
诊断标准
年龄
患者年龄在1个月至14岁之间。
通过本次演示,旨在加深对支气管肺炎的认识和了解,掌握 其诊断、治疗原则及护理措施,提高临床诊疗水平。
支气管肺炎概述
支气管肺炎是指由不同病原体或其他因素引起的肺部炎症 ,临床以发热、咳嗽、气促和呼吸困难为主要表现。
小儿支气管肺炎的病理生理特点是气道狭窄、肺组织发育 不完善、免疫力低下,因此病情较成人更为严重,且易发 生并发症。
儿科小儿支气管肺炎护理健康宣教ppt课件模板(2024)
多摄入富含维生素和矿物质的食物
如新鲜蔬菜、水果等,提高患儿的抵抗力。
2024/1/30
控制脂肪和糖分的摄入
减少油腻、高糖食物的摄入,避免对患儿病情产生不良影响。
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喂养技巧指导及注意事项
少量多餐
建议患儿采用少量多餐的喂养 方式,减轻胃肠道负担,促进
消化吸收。
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保持饮食清淡
避免辛辣、刺激性食物的摄入 ,以免加重患儿咳嗽、气喘等 症状。
持。
个性化护理计划制定
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03
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护理目标设定
根据患儿病情和护理问题,设 定明确的护理目标。
护理措施制定
针对每个护理问题,制定具体 的护理措施和实施方案。
护理计划调整
根据患儿病情变化和护理效果 ,及时调整护理计划。
家长参与与教育
鼓励家长参与护理过程,提供 必要的健康教育和指导。
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儿科小儿支气管肺炎护理健康宣教 ppt课件模板
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目 录
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• 支气管肺炎概述 • 护理评估与计划制定 • 护理措施实施 • 营养支持与饮食调整 • 心理护理与家庭参与 • 并发症预防与处理 • 总结回顾与展望未来发展趋势
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01
支气管肺炎概述
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定义与发病原因
以患儿能理解的方式解释疾病和 治疗过程,增强其认知和理解能
力,减轻恐惧感。
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家庭参与在心理护理中作用
提供情感支持
家庭成员是患儿最亲近的人,他们的关心和支持能给患儿带来安 全感。
协助心理干预
家庭成员可协助医护人员实施心理干预措施,如安抚患儿、提供 情感支持等。
儿科学第八版教材配套课件支气管肺炎
过敏等)等导致的肺实质和(或)肺间质 的炎性病变 主要临床表现有发热、咳嗽、气促和肺部 固定的细湿啰音 严重者可引起呼吸衰竭,也可累及中枢神 经系统、循环系统和消化系统等出现相应 的临床表现
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概述
(Introduction)
儿科住院:肺炎占25%~65% 好发季节:四季均发,尤见于寒冷季或
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其他命名
社区获得性肺炎(community
acquired pneumonia,CAP)
是指原本健康的儿童在医 院外或住院48小时内发生 的感染性肺炎 医院获得性肺炎(hosptial
acquired pneumonia,HAP)
住院48小时后发生的肺炎
典型肺炎(typical pneumonia ) 各种细菌性肺炎 非典型肺炎(atypical pneumonia) 病毒、肺炎支原体、肺炎衣原 体、军团菌、冠状病毒、禽流 感病毒 不明原因肺炎(unidentified
临床表现和并发症
实验室检查
影像学检查
诊断和鉴别诊断
治疗
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病因(Etiology)
病毒病原:占有重要地位,尤其在起始阶段 细菌病原:在发展中国家非常重要,常见细菌包
括肺炎链球菌(SP)、流感嗜血杆菌(HI)、金 黄色葡萄球菌(SA)和卡它莫拉菌(MC) 非典型微生物:近年来呈增加趋势 混合感染:儿童CAP混合感染率为8%~40%, 年龄越小,混合感染的几率越高
Mexico
Sudan Viet Nam
2 million
2 million 2 million
Total
113 million
支气管肺炎 ppt课件
在肺炎的基础上,除外高热惊厥、低血糖、低血钙及中枢神经系统感 染,如有1-2则提示脑水肿,伴其他一项以上者可确诊。
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消化系统
中毒性肠麻痹:严重腹胀,膈肌升高
消化道出血:呕吐咖啡色样物质,大便潜血
阳性或柏油样大便
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并发症
脓胸
脓气胸
(Complications)
MP是5~15岁儿童CAP常见病原,占10% ~30%以上 ,每 隔3~8年可发生1次地区性流行 。 CT是6个月以内尤其3个月以内小儿CAP的常见病原之一 。 CP多见于5岁以上 。 LP是引起重症CAP的独立病原或混合病原之一 。
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社区获得性肺炎(CAP)
•
混合感染
儿童CAP混合感染率为8% ~40% 年龄越小,混合感染的几率越高 双病毒或双细菌感染各占0~14% 细菌和病毒混合感染占3% ~30%
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重症肺炎的病理生理
循环系统:
病原体和毒素中毒性心肌炎 缺氧肺小动脉收缩肺循环阻力增高 右心负荷增加
心衰,甚至微循环障碍、休克、DIC。
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重症肺炎的病理生理
中枢神经系统:
缺氧和二氧化碳潴留血与脑脊液PH值下降脑血管 扩张,血流减慢、血管通透性增加颅内高压; 无氧代谢乳酸堆积、ATP生成减少、钠钾泵障碍细
病毒性肺炎 以间质受累为主,也可累及肺泡
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24
*病理生理
(Pathophysiology)
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病原体
上呼吸道炎
支气管炎
中细湿 啰音 肺组织充血渗出
换气障碍
肺炎
咳嗽
支气管粘膜充血水肿
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概述 (Introduction)
儿科住院:肺炎占25%~65% 好发季节:四季均发,尤见于寒冷季或
季节变换之际 好发年龄:婴幼儿期
婴幼儿时期容易发生肺炎是由于呼吸系统解剖生理上的特 点,如气管、支气管管腔狭窄,黏液分泌少,纤毛运动差,肺 弹力组织发育差,血管丰富易于充血,间质发育旺盛,肺泡数 少,肺含气少等,加之此年龄阶段免疫学发育亦不完善,使得 婴幼儿不仅容易发生肺炎,并且一旦发生大多比较严重。
儿科学第八版教材配套课件 支气管肺炎.
小儿支气管肺炎
(Bronchiol Pneumonia in Children)
定义(Definition)
➢ 肺炎是各种病原体和其他因素(如吸入、 过敏等)等导致的肺实质和(或)肺间质 的炎性病变
➢ 主要临床表现有发热、咳嗽、气促和肺部 固定的细湿啰音
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病因(Etiology)
病毒病原:占有重要地位,尤其在起始阶段 细菌病原:在发展中国家非常重要,常见细菌包
括肺炎链球菌(SP)、流感嗜血杆菌(HI)、金 黄色葡萄球菌(SA)和卡它莫拉菌(MC) 非典型微生物:近年来呈增加趋势 混合感染:儿童CAP混合感染率为8%~40%, 年龄越小,混合感染的几率越高
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其他命名
➢ 社区获得性肺炎(community
acquired pneumonia,CAP)
是指原本健康的儿童在医院 外或住院48小时内发生的感 染性肺炎
➢ 医院获得性肺炎(hosptial
acquired pneumonia,HAP)
住院48小时后发生的肺炎
➢ 典型肺炎(typical pneumonia )
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分类(Classification )
病理分类 病因分类 病程分类 病情分类
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分类(Classification )
病理分类 病因分类 病程分类 病情分类
• 支气•实管质肺性炎肺炎
• 大叶•间性质肺性炎肺炎 • 间•质毛性细肺支气炎管炎
• 毛细支气管炎
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分类(Classification )
<2月 2~12月 >12月
>60次/分 >50次/分 >40次/分
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临床表现(Clinical manifestations )
重症表现
呼吸系统
神经系统
循环系统
可有面色苍白或发灰、大汗
患儿有中重度胸廓凹陷、
(中毒性脑病)
淋漓、四肢冰冷、心音低钝,
中央型紫绀、鼻翼扇动、
常有烦躁、嗜睡或两者交替, 心率增快、甲床(小婴儿足跟)
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CAP常见病原( Common Pathogen )
出生~生后20 d
• B 族链球菌、G- 肠道细菌 、巨细胞病毒
3周~3个月
• 沙眼衣原体、呼吸道合胞病毒、副流感病毒3、肺炎 链球菌、百日咳博德特菌属 金黄色葡萄球菌属
4 个月~5岁
• 呼吸道病毒、肺炎链球菌、流感嗜血杆菌属、肺炎支 原体、肺炎衣原体
•感染中毒症状 •循环系统症状 •消化系统症状 •神经系统症状 •水电平衡紊乱
咳嗽 气促 啰音 鼻翼扇动 三凹症
低氧血症 高碳酸血症
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临床表现(Clinical manifestations )
全身症状:发热、神软/烦躁、食欲减退、腹泻
呼吸系统症状:咳嗽、气促、喘息
呼吸系统体征:呼吸困难、发绀、三凹、啰音 WHO推荐:呼吸频率超过以下标准要考虑肺炎
But it’s difficulty.
BTS. British Thoracic Society Guidelines for the Management of Community Acquired Pneumonia in Childhood. Thorax, 2002, 57 Suppl 1: il24.
呼吸暂停、呻吟不安和进 惊厥和意识障碍,球结膜水肿, 毛细血管再充盈时间延长、
食困消难者化警系惕为统重症肺炎。 水前电囟隆平起,衡瞳紊孔对乱光反射迟钝、SIA眼D底H动脉痉挛、甲襞微循环
11分类(Classi源自ication )➢ 病理分类 ➢ 病因分类 ➢ 病程分类 ➢ 病情分类
•急性<1m •迁延1-3m •慢性>3m
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分类(Classification )
➢ 病理分类 ➢ 病因分类 ➢ 病程分类 ➢ 病情分类
轻:无呼吸衰竭或其他系统 受累轻,无中毒征
重:出现呼吸衰竭或其他系 统受累, 中毒征
➢ 病理分类 ➢ 病因分类 ➢ 病程分类 ➢ 病情分类
• 非感染感性染性 •细•菌•E性感O:S肺染性链流、性、感链杆肺吸球菌菌入等炎、葡性萄、球菌、
•病毒•性坠:R积SV性、A、dv脱、流屑感性v、副、流感等 •支原体:人肺炎支原体 •原••虫化非体学:感卡性氏染肺、囊性风虫(肺湿真炎性菌)、
•真•菌放性:射隐球性菌毛等、霉念菌珠等菌、曲霉菌、
临床上入院初期常以病理分类,辅以病情。 以下将以支气管肺炎为例讲解
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支气管肺炎(bronchopneumonia )
病因 病理和病理生理 临床表现和并发症 实验室检查 影像学检查 诊断和鉴别诊断 治疗
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支气管肺炎(bronchopneumonia )
病因 病理和病理生理 临床表现和并发症 实验室检查 影像学检查 诊断和鉴别诊断 治疗
5~青少年
• 肺炎支原体 、肺炎衣原体 、肺炎链球菌
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支气管肺炎(bronchopneumonia )
病因 病理和病理生理 临床表现和并发症 实验室检查 影像学检查 诊断和鉴别诊断 治疗
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病理生理(pathophysiology)
病原 毒素
黏膜水肿、管腔狭窄 充血水肿、泡壁增厚 腔内充满炎症渗出物
各种细菌性肺炎
➢ 非典型肺炎(atypical pneumonia)
病毒、肺炎支原体、肺炎衣原 体、军团菌、冠状病毒、禽流 感病毒
➢ 不明原因肺炎(unidentified
pneumonia)
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哪种分类最理想?
It’s important to establish microbiologica diagnosis of children pneumonia!