25动物个体发育
动物的生长与发育过程
食物：食物的种类、数量和质量 直接影响动物的营养状况，进而 影响其生长与发育。
食物种类和营养成分：影响动物 的生长和发育速度
摄取量：适量的营养摄取有助于 动物的正常生长和发育
消化吸收：消化系统健康状况影 响营养吸收，进而影响生长和发 育
营养平衡：动物生长和发育需要 各种营养素的平衡摄取
疾病对动物生长与发育的影响 药物对动物生长与发育的干预 疾病与药物对动物生长与发育的相互作用 疾病与药物对动物生长与发育的影响机制
牙齿发育：观察牙齿的生长情况， 评估动物的年龄和营养状况
监测方法：定期测量动物的身体 尺寸、体重等指标，观察外观变 化
评估标准：根据监测数据评估动 物的生长和发育状况，判断是否 符合预期标准
干预措施：针对生长和发育不良 的动物采取相应的饲养管理措施， 如调整饲料配方、增加营养等
注意事项：监测与干预措施需遵 循科学、合理、安全的原则，避 免对动物造成不必要的伤害
受精卵发育阶段：从受精卵形成到胚胎着床，大约需要7-8周时间。 胚胎发育阶段：从胚胎着床到出生前的发育过程，大约需要280天左右。 新生儿阶段：出生后到28天内的阶段，是新生儿护理和成长的关键时期。
婴儿阶段：从出生后28天到1岁左右的阶段，是婴儿身体和智力发育的重要时期。
遗传基因：决定生物体 的基本特征和生长潜力
或脂肪来增大体型
发育阶段：不同动物的发育阶段 也有所不同，有些动物在幼年期 就具备繁殖能力，而有些则需要
更长时间
生长与发育的关联：动物的生长 和发育是相互关联的，生长是发 育的基础，而发育则是生长的延
续
生长与发育的影响因素
遗传信息：决定生 物体的基本特征和 生长发育过程
基因表达：控制生 物体的性状和发育
生物的个体发育
生物的个体发育生物的个体发育是指一个生物从单细胞状态经过生长、分化、发育等过程，最终形成成熟的个体的过程。
本文将从受精卵开始，介绍生物的个体发育的各个阶段及其特征。
受精和胚胎阶段生物的个体发育始于受精卵。
在受精卵中，精细胞与卵细胞相互结合，形成受精卵。
随着细胞的分裂和增殖，受精卵逐渐变成一小团细胞，这就是胚胎。
胚胎阶段是生物个体发育的前期，此时，胚胎不断分裂，细胞数量逐渐增多。
在这个过程中，细胞开始分化，形成不同的细胞类型，并逐渐组织成为不同的器官和组织。
胚胎还会进行一系列生理和行为变化，例如发育某些特殊的器官，如鳃、尾巴等。
胚胎发展的每一个阶段都有明显的特征，下面介绍几个常见的胚胎发育阶段：卵裂期受精卵形成之后，最初的几个细胞分裂后，核易位形成全细胞质膜，形成的细胞称为卵紊，这是胚胎发育的第一阶段，称为卵裂期。
囊胚期卵紊再分裂成为四个同等大小的细胞，这四个细胞继续分裂形成八个细胞，经过多次分裂，细胞数目逐渐增多，而每个细胞体积却逐渐缩小，直到形成囊胚阶段。
此时，胚胎就呈现出一个循环的、充满液体的囊状体。
原肠胚期在囊胚期之后，胚胎会通过一系列的细胞分化和移动形成一个植物或动物的基本组织结构。
在人类发育中，胚胎在发育到第三周时形成了原肠胚，即三个胚层的体系。
其中最外层是外胚层，最内层是内胚层，中间的一层是中胚层。
胚胎和成体阶段在经过不断的分化和增殖后，胚胎逐渐成为一个有机体，它的发展进入胚胎和成体阶段。
这个过程中，颜色、形状、大小、器官、组织等方面都会发生巨大变化，直到生物完全发育成熟。
在这个过程中，生物也会经历不同的发育阶段，例如人类就会分别经历早期胚胎期、胚胎期、胎儿期、婴儿期、儿童期、青少年期、成人期等不同的阶段。
总结总之，生物的个体发育是一个复杂的过程，需要经历许多步骤和阶段。
在这个过程中，每个阶段都有其特有的特点，生命体会在这个过程中慢慢长大、发育、进化。
我们应该认真学习、了解生物的发育过程，以更好地保护和利用生物资源，同时也推动生物学及其相关学科的发展。
动物发育生物学探究个体发育与进化的关系
动物发育生物学探究个体发育与进化的关系动物发育生物学是研究生命的起源、发展和进化的一个重要领域。
通过对动物个体发育过程的观察和研究，我们可以深入理解生物进化的机制和规律。
本文将探讨个体发育与进化之间的关系，并介绍一些相关的研究成果。
一、个体发育是进化的基础个体发育是从受精卵到成熟个体的过程，包括胚胎发育和后期生长发育。
个体发育是生物进化的基础，通过个体发育的过程，物种的遗传信息得以传递和表达。
个体发育不仅受到遗传因素的影响，还受到环境因素的调控。
因此，个体发育是进化的关键环节之一。
个体发育与进化之间的关系是相互作用的。
一方面，进化的过程塑造了个体发育的特征和规律。
例如，在进化的长期演化过程中，物种适应环境的需求，通过调整个体发育的时间、形态和生理等方面的特征来提高生存和繁殖的成功率。
另一方面，个体发育的过程也反过来影响了进化。
个体发育中的变异和突变可以为进化提供新的遗传变异，为物种的适应和演化提供基础。
二、个体发育中的形态与进化个体发育过程中，生物的形态发生了明显的变化。
形态是物种进化的重要标志，通过形态的比较和分析，我们可以了解不同物种之间的进化关系。
例如，同一类动物的不同物种，在个体发育中的特征和形态会有所不同，这反映了它们在进化过程中的分化和适应。
在物种的个体发育过程中，形态变化往往呈现出一定的规律性。
这种规律性可以通过比较解剖学和胚胎学的研究来揭示。
通过对不同种类动物胚胎的观察，我们可以发现它们在早期发育时具有相似的形态结构，这被称为胚胎发育的韧带程度。
比如在哺乳动物的个体发育中，早期的胚胎表现出来的特征与其他类群的动物的胚胎是相似的，这种现象被称为胚胎发育的同源性。
进化过程中，物种不断适应和演化，形态的变化是进化的重要标志。
形态变化可以通过突变、基因重组和选择等因素来实现。
而个体发育中的形态变化也是进化的结果之一。
例如，某些物种在个体发育过程中出现的形态特征，可能是它们在进化过程中获得的适应环境的特征。
高等动物的个体发育详解
体 发 育
分化
组织、器官分化 系统形成
胚
幼体 （从卵膜中孵化或母体生出）
后
温度等外界因素
发
育
成体
巩固练习：
1、能正确表示高等动物个体发育顺序的是（B ） A、卵 幼体 成体 B、受精卵 幼体 成体 C、受精卵 卵裂 囊胚 原肠胚 组织器官的分化 D、卵 卵裂 囊胚 原肠胚 组织器官的分化
2、人体的皮肤来源于（ D ） A、内胚层 B、外胚层 C、中胚层 D、外胚层和中胚层
试管婴儿技术是体外受精、胚胎 移植等人工助孕技术的俗称，是一 项结合胚胎学、内分泌、遗传学以 及显微操作的综合技术。它是将精 子和卵子置于体外利用各种技术使 卵子受精，培养几天后移入子宫， 使女性受孕生子。
这是1979年9月7日，世界上第 一个试管婴儿路易丝·布朗和她的父 母一起在芝加哥的电视节目中和观 众见面。
原肠胚
组织 器官 系统的分化与形成
外胚层 中胚层 内胚层
表皮及其附属结构 神经系统和感觉器官
脊索、真皮、肌肉 内脏器官的外膜 排泄系统、生殖系统、循环系统
消化道上皮、呼吸道上皮 腺体（如肝、胰等）
鸡的胚胎
人类胚胎第8周时在子宫内的照片
爬行动物、鸟类和哺乳类在胚胎发育早期，从胚胎四周的表 面开始形成围绕胚胎的胚膜。胚膜的内层称为羊膜。由羊膜 所包围的腔称羊膜腔。腔内充满羊水，胚胎悬浮其中。
高等动物的个体发育
新野一高
王怡娜
动物个体发育阶段
高等动物的个体发育可以分为：胚胎发育和胚后发育
胚胎发育
受精卵发育为幼体
胚后发育
幼体从卵膜内孵化出来→成体 （如卵生动物）
幼体从母体内生出来→成体
（如胎生或卵胎生动物）
高等动物的个体发育过程
一、高等动物的个体发育过程1．起点：：受精卵。
2．过程：受精卵幼体性成熟的个体。
3．概念(1)胚胎发育：受精卵发育成为幼体的过程。
(2)胚后发育：幼体从卵膜孵化出来或从母体生出来后，发育成为性成熟个体的过程。
皮肤和胃分别是由哪些胚层发育而成的？二、胚胎发育1．过程受精卵卵裂概念：受精卵早期的细胞分裂囊胚原肠胚幼体：已经经过细胞分化，形成了具有组织、器官的完整个体2．爬行类、鸟类和哺乳类动物个体发育的特点及意义(1)特点：胚胎发育早期，具有羊膜和羊水。
①羊膜：指胚胎发育早期，从胚胎四周的表面开始，形成的围绕胚胎的胚膜的内层。
②羊水：羊膜内的液体。
(2)意义①保证了胚胎发育所需的水环境。
②具有防震和保护作用。
使动物增强了对陆地环境的适应能力。
【思考·提示】皮肤由外胚层和中胚层发育而成，胃由中胚层和内胚层发育而成。
三、胚后发育核心知识一、胚胎发育1．过程受精卵：卵黄富含营养物质,卵裂：受精卵早期的有丝分裂多细胞球状胚,继续细胞分裂，内部形成空腔囊胚：里面的空腔称囊胚腔,表层细胞向内运动形成内层细胞；进一步在内外细胞层之间形成一个新细胞层成都家教、绵阳家教原肠胚：有外、中、内三个胚层；中间具有原肠腔和缩小的囊胚腔,细胞进一步分化，形成组织、器官、系统幼体2．营养供给哺乳动物胚胎发育早期所需营养物质由卵黄提供，后期由母体通过胎盘提供。
其他动物的胚胎发育所需营养均由卵黄提供。
【特别提醒】(1)囊胚与胚囊不同。
囊胚是动物胚胎发育过程中的一个特定时期，此时的胚胎是一个内部有囊胚腔的球状胚。
而胚囊是被子植物雌蕊中属于子房中胚珠的组成部分。
(2)胚胎发育各期的细胞，越早期的细胞分化程度越低，其全能性越高，受精卵的全能性最高。
1．能正确表示高等动物个体发育顺序的是( )A．卵→幼体→成体B．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织、器官分化C．受精卵→幼体→成体D．卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织、器官分化解析：选C。
高等动物的个体发育教学设计方案
培养学生观察能力。 加深对前三次卵裂的 理解。
4
表格式教学设计模板
提问：卵裂产生了八个细胞， 这八个细胞的染色体数目和 形态与受精卵一样吗？为什 么？ 思考：在卵裂过程中，DNA 总量、每个细胞体积、所有细 胞体积之和、 有机物总量的变 化趋势怎样？ 讲述：卵裂继续进行，会发生 什么样的变化呢？请同学们 阅读课文胚胎发育小字前三 段内容。阅读时要注意看图 5—16。 提问： 卵裂进行到一定时间 细胞增多， 形成了一个内部有 腔的球状胚， 这个时期的胚叫 什么？这时期的胚有什么特 点？ （教师边讲述边提问边板画， 画出海星的囊胚。 ） 讲述： 胚继续发育形成原肠 胚。 提问： 原肠胚是怎样形成的？ 讲述： 由于动物极一端的细胞 分裂较快， 新产生的细胞便向 植物极方向推移、 使植物极一 端的细胞向囊胚腔陷入， 囊胚 腔缩小， 内陷的细胞不仅构成 了胚胎的内胚层， 而且围成了 一个新的腔叫原肠腔。”在内 外细胞层之间分化出了一个 新的细胞层，叫做中胚层，这 时期的胚就叫原肠胚。 （教师边讲述边板画， 画出原 肠腔的形成过程图。 ） 提问： 原肠胚具有什么特点？ （放幻灯片： 演示青蛙胚胎发 育的三个胚层分化过程。 理解 三个胚层的形成过程。 ） 原 肠胚的这三个胚层继续发育， 经过组织分化、器官形成，最 后形成一个完整的幼体。 （教师边讲述边板书。 ） 这就是是胚胎发育过程。
学生观察课件，交 流并回答。
学生分析刚才幻灯 片，回答教师的问 题，并总结得出蛙 受精卵及前三次卵 裂的特点。
培养学生概括和总结 的能力。 。
3
表格式教学设计模板
（教师手拿卵裂的模型演示） 强调： 第一次卵裂沿动物极到 植物极的方向进行，即纵裂。 第二次也是纵裂， 但是分裂面 与第一次相垂直。 观察模型。 第三次卵裂的方向是横裂， 即 与纵裂轴垂直， 分裂面稍偏向 动物极一侧， 因此形成的八个 细胞，动物半球的四个小，植 物半球的四个大。
动物生长发育
动物生长发育动物的生长发育过程是一个复杂而奇妙的过程，它涵盖了从受精卵到成熟个体的各个阶段。
随着时间的推移，动物经历了细胞分裂、器官形成、体格增长和性特征发展等一系列的变化。
本文将探讨动物的生长发育过程，并介绍不同物种之间的差异。
1. 受精卵与胚胎阶段动物的生长发育起始于受精卵的形成。
在受精卵中，精子与卵子融合，形成具有完整遗传信息的受精卵。
随后，受精卵开始进行细胞分裂，最初形成两个细胞，然后进一步分裂成四个、八个细胞，以此类推。
这一阶段被称为胚胎阶段，不同物种的胚胎发育速度各不相同。
2. 器官形成在胚胎阶段的早期，原始细胞会进一步分化，形成不同的胚层。
一般来说，动物胚胎分为外胚层、中胚层和内胚层，它们将分别发展成不同的组织和器官。
外胚层会发展成为皮肤和神经系统，中胚层则形成肌肉和骨骼系统，而内胚层则针对内脏器官如心脏、肺等进行发育。
3. 体格增长随着胚胎发育的进行，动物的体格也会逐渐增长。
细胞分裂和细胞增大是体格增长的两个主要机制。
细胞分裂使得细胞数量增加，而细胞增大则导致动物的体积增加。
体格增长还受到遗传因素和环境条件的影响。
不同物种的体格增长速度和最终大小会有所不同。
4. 性特征发展动物的生长发育还涉及到性特征的发展。
在青春期，动物的性腺开始释放激素，引发第二性征的发展。
例如，雄性动物的声音变得更为雄浑，体毛变得更加浓密，雌性动物的乳房开始发育。
性特征的出现是生殖能力的标志，也是动物进入成熟阶段的一个重要标志。
5. 物种差异不同物种之间的生长发育过程存在明显的差异。
例如，昆虫经历了幼虫期和蛹期的转变，而鸟类则在卵中孵化出雏鸟，通过孵化过程完成生长发育。
哺乳动物中，一些物种在母体内发育并通过胎盘获得营养，而其他物种则通过孵化或卵胎生产方式进行发育。
总结：动物的生长发育是一个多变而迷人的过程，它涉及到从受精卵到成熟个体的各个阶段。
这个过程包括受精卵和胚胎阶段、器官形成、体格增长以及性特征的发展。
动物个体早期发育
生殖细胞的起源和分化
线虫原生殖细胞的命运决定于Pie-1
Pie-1基因的功能涉及P细胞维持生殖干细胞的
属性，其编码核蛋白，仅存于生殖干细胞中。
其缺失导致P1－P4也向体细胞分化。 其作用可能是抑制生殖细胞中体细胞相关基因 转录活性。
生殖细胞的起源和分化
2、果蝇(Drosophila)
生命周期短，易 于繁殖，操作简 便，成本低； 产卵力强，其胚 胎和成体表型特 征丰富，遗传背 景清楚。
精原、卵原细胞
原生殖细胞 → 生殖原细胞（性原细胞）→ 雌、雄配子
第一节 生殖细胞的起源和分化
原生殖细胞（Primordial germ cell，PGC）---- 性别尚未分化的 生殖细胞
一、原生殖细胞的起源：先成论 preformation，后成论 epigenesis
果蝇 小鼠
“先成论”－胚胎发育早 期，通过母源决定子的定 位确定生殖细胞的命运
数个母源效应基因的表达与生殖质的形成有关
• • • • •
germ cell-less (gcl): 其缺失导致无生殖细胞；
nanos: 其缺失导致极细胞不能运动到生殖腺中产生配子；
polar granule component (Pgc): 导致极细胞不能运动到
生殖腺中；
Oskar: 其表达位置和表达量决定了极细胞的数量和位置；
秀丽隐杆线虫——1 mm，透明；
性成熟周期短，易于培养； 结构简单，细胞谱系清楚，遗传背景 清楚，便于突变筛选。
生殖细胞的起源和分化
原生殖细胞的决定从 受精卵的第一次卵裂 就开始了，到4次分 裂以后，原生殖细胞 将发生均等分裂； 含P颗粒（Posterior granules）的细胞构 成生殖系，P1，P2， P3，P4……，P4为生 殖细胞的始祖细胞；
1.动物的繁殖与个体发育
水螅出芽生殖
再生（断裂）：动物体一部分在损坏、 脱落后，重新恢复其丧失的部分，以保证 个体的完整性。水螅、涡虫、蚯蚓。
有性繁殖
是动物界的一般规律，为较高等的繁殖方式。通 常有二个亲本，每一亲本各产生一种特殊的细胞， 称为配子（卵细胞、精子），雌雄配子结合产生 新个体的过程。
根据产生配子的亲体异同:
低等动物繁殖力大，高等种类则相对 小，这与对幼体的保护程度有关。
繁殖力的高低取决于三个因素：
1 性成熟的速度
蚜虫：30~35天
田鼠：2个月（60天）
类人猿：15~20年
（5475~7300天）
2 每次产仔数目
人蛔虫：20万粒/每昼夜 家蝇：100~200粒/每次 灵长类，鲸类：每胎产一仔
3 每年繁殖次数
卵裂
囊胚的形成：卵裂后期，成团的分裂球排列成
单层，似球体，进入囊胚期。
原肠胚的形成：
五种方式 内陷：植物性极细胞层向囊胚层陷入形成二胚层 （海星、海胆） 内移：囊胚的部分细胞移入囊胚腔排列形成内胚层 （水螅、水母、石灰海绵、苔藓虫） 分层：囊胚层细胞分裂成二层形成内胚层（水螅水母） 内转（内卷）：细胞从胚孔边缘向内转，伸展形成 内胚层，发成于盘裂形成的囊胚。（头足类、鱼类） 外包：动物极细胞分裂快，向下包在植物性极细胞 外面，形成内胚层，多见于实囊胚（软体动物）
胚层的分化
外胚层 皮肤的衍生物（皮肤腺、羽毛、发、 鳞、甲等）、神经系统、消化系统的两端。 中胚层 真皮、骨骼、肌肉、循环、排泄和 生殖器官的大部分，脂肪组织、结缔组织、 体腔膜、系膜等
内胚层 消化到和呼吸道的上皮，肺、肝及 咽部衍生的腺体（甲状腺、胸腺），泌尿系 统的大部分，尿道及附属腺的上皮等。
雌雄同体：一个亲体产生两种配子。
动物的生长与发育过程
动物的生长与发育过程动物的生长与发育过程是一个既神秘又令人着迷的话题。
无论是昆虫、鸟类还是哺乳动物，它们都经历着从受精卵到成年个体的漫长过程。
本文将从受精卵的形成、胚胎发育和幼体的成长等方面，探讨动物的生长与发育过程。
一、受精卵的形成动物的受精卵是生命的起源，也是动物个体发育的基础。
动物的受精卵形成过程大致可分为以下几个步骤：1. 排卵和受精：在动物体内，母体会排出一个或多个成熟的卵子，经过卵巢和输卵管的运输，与雄性的精子结合进行受精，形成受精卵。
2. 受精卵的结构：受精卵主要由卵细胞内的细胞质和细胞核组成，细胞质含有丰富的营养物质，在受精后会逐渐分裂成多个细胞。
二、胚胎发育受精卵经过受精后，会进一步发展成为胚胎。
胚胎发育是动物个体形成的关键阶段，其过程包括以下内容：1. 细胞分裂：受精卵进入细胞分裂阶段，最初的几次分裂产生的细胞称为原始细胞。
原始细胞进一步分裂，形成胚胎的细胞团。
2. 胚胎分层：胚胎细胞逐渐分化为不同的组织类型，形成胚胎的分层结构。
在这个过程中，胚胎逐渐形成外胚层、内胚层和中胚层等不同的胚层。
3. 器官形成：胚胎经过分层后，不同的胚层开始发育形成各种器官和组织，比如神经系统、心脏、肝脏等。
这个过程是动物个体形态发育的基础。
三、幼体的成长胚胎发育完成后，幼体进入生长阶段。
幼体的生长与发育过程中，主要表现为以下几个方面：1. 细胞分裂和增殖：幼体持续地进行细胞分裂和增殖，使细胞数量不断增加，从而实现体积的增大。
2. 器官和组织的增长：随着幼体的生长，各个器官和组织也在不断发育扩大。
骨骼、肌肉和皮肤等组织逐渐形成成熟。
3. 能量摄取和利用：幼体通过摄食和呼吸等方式获取养分和能量，维持生命活动和生长发育。
4. 外部形态的变化：随着幼体的成长，外部形态也会发生相应变化。
毛发的生长、体色的改变等都是生长发育的表现。
综上所述，动物的生长与发育过程经历了受精卵的形成、胚胎发育和幼体的成长等重要阶段。
动物的繁殖和个体发育
从囊胚到原肠胚：海星
囊胚腔
原肠腔
外胚层 中胚层 内胚层 胚孔
囊胚
原肠胚
囊胚中期
尾鳍出现期
第二节 动物的个体发育
三、胚后期 包括生长和发育两个过程 1. 变态发育或间接发育：动物的胚后期分两个
阶段，即幼体（虫）期和成体（虫）期。幼体在 形态和生活习性上与成体明显不同，幼体（虫） 必须经过复杂的变化过程（即变态），才能发育 为成体（虫）。如昆虫和青蛙等。 2.无变态发育或直接发育：胚后发育没有幼体 （虫）期之分。其早期发育阶段在形态和生活习 性上与成年期基本相同。
第一节 动物的繁殖
3.其它繁殖方式：特殊繁殖方式，包括： （1）接合生殖，如草履虫； （2）孤雌生殖（有性个体进行的无性繁殖），如轮 虫和水蚤； （3）幼体生殖（尚未达到性成熟的个体进行的无性 繁殖） ，如三代虫； （4）世代交替（有性生殖和无性生殖有规律地交替 进行），如薮枝螅。
动物的繁殖和个体发育
点斑隼蟌
第一节 动物的繁殖
一、繁殖的意义：种族延续和进化发展 二、繁殖的方式： 1. 无性繁殖：原始的繁殖方式，遗传物质来
源于一个亲体，其特点是繁殖速度快，但种 族进化发展慢。主要有三种 ：（1）分裂 （有二分体分裂即二分裂，如眼虫和多分体 分裂即复分裂，如疟原虫）；（2）断裂，如 涡虫;（3）出芽，如水螅和海鞘等。
第二节 动物的个发育
一、胚前期 胚前期是指精子和卵子的形成期，是动物生命的预 备阶段。 1. 精子的形成包括：增殖期、生长期、成熟期和 变形期四个阶段，1――4 2. 卵子的形成包括：增殖期、生长期和成熟期三 个阶段，1――1
第二节 动物的个体发育
二、胚胎期 胚胎期以精卵结合为起点，至幼体从母体娩出或从 卵中孵出结束。 1. 受精：有体内受精或体外受精两种 2.胚胎发育：通常包括：卵裂、囊胚形成、原肠胚 形成、中胚层及体腔形成等几个阶段。
动物的成长与发育
动物的成长与发育
动物的成长与发育是生物学中一项重要的研究内容。
它涉及动物从胚胎发育到成熟个体的各个阶段和过程。
动物的成长过程通常可以分为以下几个阶段：
1. 胚胎期：动物从受精卵开始发育，逐渐形成胚胎。
在这个阶段，细胞不断分裂、增殖，形成各种组织和器官的前体。
2. 幼体期：胚胎发育完成后，动物进入幼体期。
在这个阶段，动物逐渐长大，体型增大。
它们开始独立获取食物，并适应环境中的各种变化。
3. 成体期：幼体期过后，动物进入成体期。
在这个阶段，动物已经完全成长发育，体型达到成年大小，并且具备繁殖能力。
它们会进行繁殖、生存以及与其他个体的交流和互动。
动物的成长和发育过程受到多种因素的影响，包括遗传因素、环境因素、营养摄取等。
不同种类的动物在成长发育过程中存在差异，有些动物在短时间内即可成熟，而有些动物则需要较长时间。
理解动物的成长与发育对于生物学研究以及动物保护和养殖都具有重要意义。
通过深入研究动物的成长与发育规律，可以更好地了解动物的生态特征，为它们的保护提供科学依据。
同时，对于动物的养殖来说，了解其成长和发育过程可以帮助提高养殖效率和管理质量。
总而言之，动物的成长与发育是一个复杂而有趣的过程，它关系到动物的生存和繁衍。
对于科学研究、生物学教学以及动物保护和养殖都具有重要意义。
什么是个体发育
5．某动物体细胞中有三对染色体，用光学 显微镜观察动物的囊胚期的细胞，可以看到 细胞正在进行分裂。已知下图中有两个细胞 处于该动物囊胚期的同一分裂时期，因为观 察的角度不同，图像有差异。你认为它们是 ()
C
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6、动物的个体发育是从受精卵开始的，它在
体
2、个体发育的起点是什么？终点是什么？
受精卵
性成熟的个体
赣榆高级中学
刘继恒
思考 ：
精子
B 受精卵 C 幼体
卵细胞
D
A
成体
1、A、B过程表示的含义分别是减数分裂、受精作用 。
２、个体发育过程可用C、D （字母）表示。
３、成年生物个体进入老年阶段，能否称为发育？ 为什么？ 不能，因个体发育的终点是性成熟的个体
卵裂过程中．下列曲线正确的是 A C D
A
B
C
D
7、在人体等高等动物胚的发育过程 中，不能作为胚胎干细胞来源的是
哪个时期 ( D )
A．卵裂期 B．囊胚期 C．原肠胚早期 D．原肠胚后期
A、鱼的受精卵发育成鱼苗
B、蝌蚪从卵膜里孵化出来后发育成青蛙
C、家蚕发育成蚕蛾
D、小鸡破壳而出后发育成鸡
2、下列动物的胚胎发育过程中，都出
C 现羊膜的是（
）
A、青蛙、羊
B、蟾蜍、家鸽
C、麻雀、乌龟
D、鲫鱼、蛇
3．在下图所示的过程中，哪一事件在
2～11阶段没有发生 ( B )
A．细胞体积减小 B．细胞会逐渐衰老 C．细胞有丝分裂 D．细胞分化
外胚层 及 （
中胚层 原 有
原 肠 腔
高等动物的个体发育
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精子和卵细胞在水中进行受精，形成受精卵。
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蛙胚的发育过程（一）
1.受精卵
卵轴
动物极
位置： 上端 卵黄少、
动物半球 特点： 比重小、
颜色深
作用：吸光热，提供温度条件
对于个体发育有何意义
位置： 下端
植物半球
卵黄多、
植物极 特点： 比重大、
蛙
胚
后
尾 四肢 呼吸器官 生活环境
发
蝌蚪 有 无
鳃
水中
的
幼蛙 无 有 肺、皮肤 陆地、水中
育
过 【探索】 蝌蚪具备的特征跟哪类生物最相近，
程 说明了两类生物之间有怎样的关系？
鱼类、两栖类是由古代鱼类进化而来的。 高考资源网，您身边的高考专家！
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1、下列不属于胚后发育的是 （ A ） A、鱼的受精卵发育成鱼苗 B、蝌蚪从卵膜里孵化出来后发育成青蛙 C、家蚕发育成蚕蛾 D、小鸡破壳而出后发育成鸡
机 物
种类： 增多
6、结合本节所学内容，思考在由受 精卵发育成原肠胚的过程中，
所有细胞DNA总量变化曲线是 A 每个细胞中染色体数目的变化曲线是 B 所有细胞中有机物总量的变化曲线是 C
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种类 数量
时间
A
B C
时 间
4、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总 量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总 量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是
（ A)
A．①②
B．①③ C．②④ 高考资源网，您身边的高考专家！
D．③④
普通动物学期末考试试题
普通动物学期末考试试题一、填空题：1、国际上规定的动物种双名法依次由属名,种名和命名人组成。
2、软体动物的贝壳由外向内依次分为角质层、棱柱层和珍珠层。
是由外套膜的外层上皮分泌形成的。
3、原生动物的运动器官主要有鞭毛、纤毛和伪足。
4、动物胚胎发育过程中中胚层形成的两种主要方式为端细胞法和体腔囊法。
5、腔肠动物门包括三个纲，分别为水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲。
6、刺细胞为腔肠动物所特有。
刺丝泡为原生动物所特有7、最早出现中胚层的是扁形动物门，最早出现次生体腔的是环节动物门，最早出现异律分节的是节肢动物门。
8、围心腔腺的作用是排泄。
9、请写出具有下列口器的代表动物：刺吸式口器：蚊子；咀嚼式口器：蝗虫；虹吸式口器：蝴蝶；舐吸式口器：苍蝇；嚼吸式口器：蜜蜂。
10、原生动物的营养方式包括植物性营养、动物性营养和渗透性营养。
11.椿象在动物界的分类地位属于节肢动物门、昆虫纲、半翅目。
蜜蜂和蚂蚁在动物界的分类地位属于节肢动物门、昆虫纲、膜翅目。
家蝇和按蚊在动物界的分类地位属于节肢动物门、昆虫纲、双翅目12、昆虫的呼吸器官为气管，在后肠具有对水分和盐分进行重吸收功能的是直肠垫。
13、水沟系是海绵动物特有的水流动系统，根据水沟系统的复杂程度，可将其分为单沟型、双沟型和复沟型。
14、昆虫的体节是高度的异律分节，身体分头、胸、腹三部分。
15、某些原生动物能形成包囊度过不良时期。
16、间日疟原虫在人体内进行裂体生殖，在按蚊体内进行配子和孢子生殖。
17、多细胞动物早期胚胎发育的主要阶段从受精卵开始，经过卵裂，囊胚，原肠胚，中胚层与体腔形成，胚层分化阶段。
18、海蜇属于腔肠动物门钵母水纲.19、猪带绦虫属于扁形动物门绦虫纲，它的消化系统完全退化,通过皮层直接吸收食物，其成虫寄生在猪体内，幼虫寄生在人或猪体内。
20、腔肠动物具有动物界最简单最原始的神经系统，称为神经网；扁形动物为梯形神经系统，环节动物为链状神经系统。
21、软体动物门的主要特征是：体分头，足，内脏团，外套膜，体一般具贝壳，出现了呼吸器官，循环系统多为开管式，排泄器官为后肾管，海产种类个体发育经担轮幼虫和面盘幼虫。
第三章 动物的繁殖与个体发育
第三章动物的繁殖与个体发育第一节繁殖的概念和方式一、繁殖的概念：动物产生后代的现象称之为繁殖。
是种群的延续。
二、繁殖的方式无性繁殖：不经生殖细胞的结合，由亲体直接产生子代的繁殖方式。
多见低等动物。
1、分裂生殖复分裂法（裂体生殖）：2、出芽生殖3、孢子生殖：孢子虫所特有。
母体产生许多孢子，不经结合直接形成新个体。
4、再生（断裂生殖）有性繁殖：是由雌雄细胞结合而产生新个体的生殖方式。
1、配子生殖：性细胞（配子）结合产生新个体同配生殖：两个结合的配子，形态大小相同，仅在生理上有区别的。
卵生：母体产出的是卵，胚胎在体外发育，营养来自卵黄异配生殖胎生：母体产出的是幼体，体内发育，营养来自母体卵胎生：母体产出的是幼体，体内发育，营养来自卵黄2、接合生殖：纤毛虫所特有，接合时两个体以口沟部分相接合，表膜溶解，细胞质通连，小胞核交换，相互融合。
两虫体分开后，各自分裂增殖。
几种特殊繁殖方式：孤雌生殖（单性生殖）：即雌性所产生的卵，不经受精能直接发育成新个体。
如轮虫、蚜虫等。
在蜜蜂中，蜂王产的不受精卵发育成雄蜂，也是一种孤雌生殖。
幼体生殖：动物个体未成熟期或幼体阶段，即能进行繁殖，如昆虫中的瘿蝇等。
多胚生殖：受精卵形成多个胚胎新个体世代交替：无性生殖和有性生殖有规律性交替出现。
如腔肠动物中的某些种。
第二节动物的繁殖与个体发育发育：在动物的生活史中或演化过程中，形态、结构和机能由简单到复杂的变化过程叫发育。
因此，发育可分为个体发育和系统发育。
个体发育：胚前期、胚胎发育(受精和受精卵、卵裂、囊胚、原肠胚、胚层及体腔的形成、三胚层分化)和胚后发育(直接和间接发育)一、胚前发育：此期发育始于精、卵细胞的产生，终于其成熟。
卵具极性动物性极—动物卵细胞内核、质所在，细胞质较多、卵黄较少的一端，比重小、位于上方，卵裂时分裂快的一极。
植物性极—动物卵细胞内比重大、卵黄多、位于下方的一极，卵裂时分裂慢或不能分裂。
卵的类型少黄卵(均黄卵)：哺乳动物、文昌鱼等多黄卵偏黄卵：黄卵偏植物极。
八年级科学下(华师大版)第八章第二课时动物的个体发育
5、列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生 殖和发育方式。
生物 种类 生殖方式 发育方式 有性 生殖、体内受精、 完全变态或 不完全 变态 卵生 有性生殖、 体外 受精 多为 变态 发育，在发育 、卵生 中幼体离不开水 体内 受精 受精卵经过孵化发育成 有性生殖、 雏鸟，雏鸟发育为成鸟， 卵 生 、 没有变态发育
成虫产卵
若虫
成虫
成虫
受精卵
幼虫
蝗虫的一生经历受精卵、 幼虫、成虫三个时期，且 幼虫和成虫的形态结构非 常相似，生活习性也几乎 一致，这种发育过程称为 不完全变态发育。
还有哪些动物的发育过程和蝗虫一样呢? 蝉、蝼蛄、蟑螂、蟋蟀等
蜻蜓
金蝉脱壳
• 蝉的若虫生活在地下，老熟时用前足 扒开一个通道，上升到地面，一般在 傍晚时分钻出洞来，爬到植物茎干、 篱笆、墙壁或石块上。 • 静止半小时左右，从胸部背面裂开一 条缝，依靠体内的血液冲涨和肌肉的 收缩，便脱出原来若虫期的旧壳，变 成一只长着透明翅膀的成虫——蝉。 这个过程就叫做“金蝉脱壳”。
昆虫
两栖 动物 鸟 类
多莉引发克隆震撼
１９９７年，生物学 界发生了一件轰动世界的 大事：克隆羊多莉诞生了。
２００３年２月１４日， 克隆羊多莉因患严重肺病 而接受“安乐死”。
3、右图为家蚕生活史中几个阶 段的示意图，请据图回答： （1）家蚕的一生要经过受精卵、 [ B ] 幼虫 、[ C ] 蛹 、 和[ A ] 成虫 四个时期。 （2）A和B两个时期的家蚕在形态 结构和生活习性上均有明显的差 别，这样的发育过程叫做 完全变 态发育。 （3）和蝗虫的生活史进行比较， 家蚕的个体发育过程多了 蛹 的 时期。
1、下列不属于胚后发育的是 （ A ） A、鱼的受精卵发育成鱼苗 B、蝌蚪从卵膜里孵化出来后发育成青蛙 C、家蚕发育成蚕蛾 D、小鸡破壳而出后发育成鸡 2、鸡的胚后发育是指( C A、从孵卵开始到长成成体 B、从孵卵开始到小鸡破壳 C、从小鸡破壳到长成成体 D、从受精开始到孵出小鸡 )
动物的发育
一、高等动物的个体发育类型高等动物的个体发育包括胚胎发育：发育成为幼体胚后发育：二、胚胎发育蛙胚的发育过程卵裂的结果：内含的空腔称、此时胚的外形为，囊胚腔逐渐，形成了新的腔为，由于极一端的细胞分裂较快，新产生的细胞便向方向推移，使得极一端的细胞向囊胚腔，使囊胚腔逐渐。
这些陷入的细胞不仅构成了胚胎的胚层，而且围成了一个新的腔，即腔。
接着细胞层之间分化出一个新的细胞层，即胚层。
此时期的胚胎具有、和三个胚层，叫做胚。
(3) 类、类和哺乳类等动物，在胚胎发育的早期，形成围绕胚胎的膜，其内层叫膜。
它呈囊状，里面的液体叫。
羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需的环境，还具有和作用，增强了这些动物对环境的适应能力。
3．胚后发育。
爬行动物、鸟类和哺乳动物的幼体和成体差别较小，对这些动物来说，其胚后发育主要是指和生殖器官的，而有些动物的幼体和成体，在和上却有明显差异，如。
这类动物在发育的过程中的特点：和都要发生显著的变化，这些变化又是集中在内完成的。
1987年7月25日的深夜)1时47分，世界上第一例”试管婴儿”路易斯·布朗问世了，小布朗的产生过程大致如下：取母亲的卵细胞和父亲的精于在试管内完成受精，等受精卵在试管内发育至囊胚时，再移入母亲的子宫内，胚胎经过9个月的发育，小布朗问世了．试问小布朗的形成属于动物个体发育的哪个阶段?在试管内发育的是哪几个阶段?在母体子宫内发育的是哪几个阶段?2．没有交配的母鸡产下的一个鸡蛋是否是一个卵细胞?3．青蛙的幼体与成体有哪些差别?除了两栖动物外，还有哪些动物也具有变态发育的特点?试举例说明之．例1)下图表示蛙的受精卵寥育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积，所有细胞体积之和、有机物总量的化趋势(横坐标为发育时间)．其中正确的是( )久①②B．①③C②④D．③④[例2]下列关于羊膜出现的说法，错误的是……………( )A．羊膜内的羊水为胚胎发育提供了水环境B羊膜内的羊水具有防震和保护作用．C．羊膜的出现使动物更加适应陆地环境D。
高等动物的个体发育
高等动物的个体发育【自学导引】一、高等动物的个体发育类型：高等动物的个体发育包括二、胚胎发育1．胚的发育过程2．羊膜的出现及其意义某些高等动物，在胚胎发育的早期，从胚胎四周的表面开始形成了围绕胚胎的胚膜。
胚膜的层叫羊膜。
羊膜里面充满了液体，叫羊水。
羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需的液体环境，还具有防震和保护作用。
三、胚后发育1．爬行类、鸟类、哺乳类的胚后发育(1)大致过程：幼体(幼体从卵膜孵化出来或从母体生出来)→成体(2)胚后发育主要指身体的长大和生殖器官的逐渐成熟。
2．青蛙的胚后发育过程：蝌蚪(幼体)→幼蛙→成蛙。
特点：变态发育——某些动物在胚后发育的过程中，形态结构和生活习性都要发生显著的变化，而且这些变化又是集中在短时期完成的。
【思考导学】1．1987年7月25日的深夜11时47分，世界上第一例“试管婴儿”路易斯·布朗问世了。
小布朗的产生过程大致如下：取母亲的卵细胞和父亲的精子在试管完成受精，等受精卵在试管发育至囊胚时，再移入母亲的子宫，胚胎经过9个月的发育，小布朗问世了。
试问小布朗的形成属于动物个体发育的哪个阶段?在试管发育的是哪几个阶段?在母体子宫发育的是哪几个阶段?答案：胚的发育；受精卵→囊胚；囊胚→原肠腔→幼体。
2．没有交配的母鸡产下的一个鸡蛋是否是一个卵细胞?答案：不是，卵细胞只包括胚盘、卵黄及卵黄膜，把一个鸡蛋看作是一个卵细胞，是不妥的。
3．青蛙的幼体与成体有哪些差别？除了两栖动物外，还有哪些动物也具有变态发育的特点？试举例说明之。
答案：青蛙的幼体是蝌蚪，蝌蚪有尾巴没有四肢，青蛙有四肢没有尾巴，蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，蝌蚪的心脏是一心房一心室，一条循环路线(无体循环和肺循环之分)，青蛙的心脏是二心房一心室，二条循环路线(体循环和肺循环)；青蛙可以到陆上生活，肉食性(即主要以昆虫等小型无脊椎动物为食)，蝌蚪是植物食性的，以水中的藻类为食。
昆虫都具有变态发育的特点，如家蚕。
动物的个体发育
动物的个体发育动物的个体发育动物的个体发育问题1:动物个体发育的起点,终点及阶段起点:受精卵.终点:性成熟.可分为:胚胎发育和胚后发育两个阶段.其界限是幼体从卵膜内孵化出来或从母体生下来. 可表示为:受精卵(起点)胚胎发育幼体胚后发育成体(终点)问题2:动物胚胎发育要依次经历哪几个阶段(1)从受精卵开始首先经历卵裂.卵裂实质是有丝分裂,但与有丝分裂又有不同,即细胞数量越分越多,细胞和体积越来越小(只分裂不生长).(2)细胞经3次卵裂形成八细胞胚胎.此时开始出现细胞不均等现象.(细胞的大小,含营养物质的多少等)(3)然后由于营养的消耗,细胞分裂速度的快慢等原因,形成一个内有空腔的囊胚.形成原因:动物半球细胞外包和植物半球细胞内陷.问题3:原肠胚有什么特点A,有原肠腔:将来发育成消化道,是原肠胚形成的标志.B,有内,中,外三个胚层:内胚层来自内陷的植物半球细胞分化形成.外胚层由外包的动物半球细胞分化形成,中胚层中既有植物半球细胞,也有动物半球细胞.(所以高等动物的胚胎发育一般认为从原肠胚时期开始出现细胞分化,此后细胞的全能性程度逐渐减小).三个胚层将分别分化发育成动物的各种组织,形成各种器官和系统,进而形成一个完整的新个体.这一过程我们称为组织器官分化形成期.幼体再经胚后发育形成性成熟个体.高等动物的胚后发育通常有两种模式:直接发育和变态发育,其中变态发育的代表生物类群有:蛙,几乎所有的昆虫.表现出来.种系发育又制约着个体发育,或说个体又简单地,发育是一个过程,至少包括着性状的发育,个体发育和种系发育.性状发育是指的基因控制性状的表达过程;个体发育是从生到死的个体生命的全过程;种系发育是指的每一物种的系统发育,或是该物种的演变过程.这三者是互相联系的,性状的发育在个体发育过程中实现,例如某男性个体具有秃顶基因,秃顶性状也许要个体发育到35岁以后才渐渐表现出来.种系发育又制约着个体发育,或说个体又简单地,迅速地重演种系发育.。