动物个体发育-原肠运动
7动物个体发育-原肠运动
海胆胚胎的早期 囊胚 ,植物极细 胞开始加厚。
原肠作用前 的海胆晚期 囊胚,植物 极变扁平。
初级间质细 胞的内移
植物极板中央 来源于小分裂 球的细胞不断 伸出和收缩线 状伪足 (filopdia), 脱离表面单层 细胞,进入囊 胚腔,称为初 级间质细胞 (primary mesenchyme cell)。
非洲爪蟾 的动-植物 极轴是由 母源性的 因子决定 的,示母 源性的生 长因子Vg1基因的 mRNA在 爪蟾植物 极的分布。
未受精卵的胚层图谱
爪蟾未来三个胚层的区域划分在未受精卵 就可以确定。因此,在未受精卵上就可以 勾画出胚层图谱。
但胚胎的前后轴、背腹轴和左右轴都难以 确定。
ectoderm
植物极 变扁平
初级原肠 内陷
植物极内陷的双金属片模型。植物极板细胞分泌硫酸软骨素蛋白多 糖(CSPG)到透明层内层中,CSPG吸水膨胀,导致透明层弯曲, 相连的细胞层内陷。
随着植物极板的内陷,初级间质细胞在植物极 区域形成一细胞环。
晚期原肠内陷
早期原肠内陷完成之后,经过短暂停歇, 原肠大幅度拉长, 短粗的原肠变成又细又 长的管状结构。在此期间没有新细胞形成, 原肠的拉长过程是通过细胞重排实现的, 原肠周长内细胞数目大为减少。
下包胚盘的边缘区域的放大示边缘下包的内卷和细胞内移通过下包胚盘的边缘细胞内卷或上胚层细胞分层形成下胚层?下胚层一旦形成以后上胚层和下胚层的深层细胞都会向将来发育成胚胎背部的一侧插入形成一个加厚的区域称为胚盾embryonicshield
第四章 原肠运动——胚胎细胞重组
It is not birth, marriage, or death, but gastrulation(原肠胚 形成), which is truly the most important time in your life. Lewis Wolpert (1986)
高等动物的个体发育详解
体 发 育
分化
组织、器官分化 系统形成
胚
幼体 (从卵膜中孵化或母体生出)
后
温度等外界因素
发
育
成体
巩固练习:
1、能正确表示高等动物个体发育顺序的是(B ) A、卵 幼体 成体 B、受精卵 幼体 成体 C、受精卵 卵裂 囊胚 原肠胚 组织器官的分化 D、卵 卵裂 囊胚 原肠胚 组织器官的分化
2、人体的皮肤来源于( D ) A、内胚层 B、外胚层 C、中胚层 D、外胚层和中胚层
试管婴儿技术是体外受精、胚胎 移植等人工助孕技术的俗称,是一 项结合胚胎学、内分泌、遗传学以 及显微操作的综合技术。它是将精 子和卵子置于体外利用各种技术使 卵子受精,培养几天后移入子宫, 使女性受孕生子。
这是1979年9月7日,世界上第 一个试管婴儿路易丝·布朗和她的父 母一起在芝加哥的电视节目中和观 众见面。
原肠胚
组织 器官 系统的分化与形成
外胚层 中胚层 内胚层
表皮及其附属结构 神经系统和感觉器官
脊索、真皮、肌肉 内脏器官的外膜 排泄系统、生殖系统、循环系统
消化道上皮、呼吸道上皮 腺体(如肝、胰等)
鸡的胚胎
人类胚胎第8周时在子宫内的照片
爬行动物、鸟类和哺乳类在胚胎发育早期,从胚胎四周的表 面开始形成围绕胚胎的胚膜。胚膜的内层称为羊膜。由羊膜 所包围的腔称羊膜腔。腔内充满羊水,胚胎悬浮其中。
高等动物的个体发育
新野一高
王怡娜
动物个体发育阶段
高等动物的个体发育可以分为:胚胎发育和胚后发育
胚胎发育
受精卵发育为幼体
胚后发育
幼体从卵膜内孵化出来→成体 (如卵生动物)
幼体从母体内生出来→成体
(如胎生或卵胎生动物)
高等动物的个体发育过程
一、高等动物的个体发育过程1.起点::受精卵。
2.过程:受精卵幼体性成熟的个体。
3.概念(1)胚胎发育:受精卵发育成为幼体的过程。
(2)胚后发育:幼体从卵膜孵化出来或从母体生出来后,发育成为性成熟个体的过程。
皮肤和胃分别是由哪些胚层发育而成的?二、胚胎发育1.过程受精卵卵裂概念:受精卵早期的细胞分裂囊胚原肠胚幼体:已经经过细胞分化,形成了具有组织、器官的完整个体2.爬行类、鸟类和哺乳类动物个体发育的特点及意义(1)特点:胚胎发育早期,具有羊膜和羊水。
①羊膜:指胚胎发育早期,从胚胎四周的表面开始,形成的围绕胚胎的胚膜的内层。
②羊水:羊膜内的液体。
(2)意义①保证了胚胎发育所需的水环境。
②具有防震和保护作用。
使动物增强了对陆地环境的适应能力。
【思考·提示】皮肤由外胚层和中胚层发育而成,胃由中胚层和内胚层发育而成。
三、胚后发育核心知识一、胚胎发育1.过程受精卵:卵黄富含营养物质,卵裂:受精卵早期的有丝分裂多细胞球状胚,继续细胞分裂,内部形成空腔囊胚:里面的空腔称囊胚腔,表层细胞向内运动形成内层细胞;进一步在内外细胞层之间形成一个新细胞层成都家教、绵阳家教原肠胚:有外、中、内三个胚层;中间具有原肠腔和缩小的囊胚腔,细胞进一步分化,形成组织、器官、系统幼体2.营养供给哺乳动物胚胎发育早期所需营养物质由卵黄提供,后期由母体通过胎盘提供。
其他动物的胚胎发育所需营养均由卵黄提供。
【特别提醒】(1)囊胚与胚囊不同。
囊胚是动物胚胎发育过程中的一个特定时期,此时的胚胎是一个内部有囊胚腔的球状胚。
而胚囊是被子植物雌蕊中属于子房中胚珠的组成部分。
(2)胚胎发育各期的细胞,越早期的细胞分化程度越低,其全能性越高,受精卵的全能性最高。
1.能正确表示高等动物个体发育顺序的是( )A.卵→幼体→成体B.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织、器官分化C.受精卵→幼体→成体D.卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织、器官分化解析:选C。
发育生物学——精选推荐
发育生物学1、发育生物学研究的对象、任务和意义。
发育生物学的研究对象:发育生物学是应用现代生物学技术研究生物发育本质的科学。
它主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡,即生物个体发育中生命过程发展的机制。
同时,也研究物种群体发生的机制。
发育生物学是研究发育过程与现象的机制,即探讨发育的本质。
发育生物学的研究任务:研究受精卵怎样发育成生物有机体的过程与机制。
即一个单细胞受精卵,如何通过一系列的细胞分裂和细胞分化,产生有机体的所有形态和功能不同的细胞,这些细胞又如何通过细胞之间的相互作用共同构建各种组织和器官,建成一个有机体并完成各种发育过程。
发育生物学的研究意义:发育生物学既是重要的基础生命科学,其研究成果又具有广阔的应用前景,对于解决人口、健康、农业生产的发展和生物资源的利用都有着重要意义。
1)、为临床医学提供必要的理论基础;2)提高人类整体素质;3)促进国民经济的发展;4)为胜任生物学教学工作打下基础。
2、动物发育的主要特征和基本规律。
1)、严格的时间和空间的次序性:遗传程序的控制和有机体的各种细胞协同作用的结果。
2)、发育过程中涉及多种生命现象:如细胞分裂、细胞分化、细胞迁移、细胞凋亡、生长、衰老和死亡等。
3)、发育有两个主要功能:①产生细胞的多样性,并使各种细胞在本世代有机体中有严格的时间和空间的次序性。
胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程称为图式形成。
②通过繁殖产生新一代的个体,使世代连续。
4)、个体发育的主要阶段:受精(精卵融合)→卵裂→囊胚→原肠胚形成→神经胚形成→器官的形成→幼体生长(发育和变态)→成体→细胞衰老死亡→个体发育终止即死亡。
5).三胚层的分化高度规律性:外胚层分化为表皮和神经系统;内胚层分化为消化管的上皮和消化腺;中胚层分化为心、肾、性腺、结缔组织及血细胞等。
3、明确嵌合型发育、调整型发育和胚胎诱导的概念。
镶嵌型发育:以细胞自主特化为特点的胚胎发育模式称为镶嵌型发育。
发育生物学复习题
绪论1、什么是发育生物学?是应用现代生物学技术来研究生物个体发育生命过程中发育机制的科学。
2、什么是个体发育?多细胞动物体从精卵发生、受精、发育、生长、成熟至衰老、死亡的生命周期中发生的一系列复杂的变化发育的机制。
3、胚胎学与发育生物学的区别:胚胎学发育生物学(1)发育过程中形态变化。
发育过程中机制。
(2)受精到幼体出身。
生殖细胞到死亡。
(3)研究缺乏相应的内在联系。
研究内在联系。
4、发育生物学研究中的主要模式动物:线虫、果蝇、爪蟾、斑马鱼、鸡和小鼠。
模式动物共同特点:取材方便;胚胎可操作性;可进行遗传学研究。
模式动物各有优点:其研究成果不仅可以揭示特定物种的特点,还有助于动物发育的一些普遍规律和机制。
5、发育生物学研究技术和方法:(1)显微镜: 相差显微镜,荧光显微镜,电子显微镜(2)传统方法: 染料细胞(标记);组织移植;细胞移植。
(3)细胞核移植(4)组织切片:石蜡切片;冰冻切片。
6、分子生物学方法:(1)分离、鉴定与发育相关新基因的主要方法(3)基因表达的检测:检测发育过程中特异基因表达的mRNA和蛋白质。
(4)发育基因功能研究技术:基因敲除,RNA干扰。
第一章生殖细胞发生1、生殖质:卵母细胞中具有一定形态的特殊细胞质,可被一定的染料(碱性)着色,有一定的形态结构.2、原始生殖细胞:含有特殊的细胞质(即生殖质)的细胞称原始生殖细胞.3、与原始生殖细胞形成、迁移相关的主要基因:germ cell-less(gcl)形成,Nanos迁移,vasa标签,oska, 定位,staufen等4、生殖嵴:在胚胎的消化管背部中央中胚层向上分出一条细胞带(即生殖嵴)5、生殖腺:原始生殖细胞迁入到生殖嵴共同构成生殖腺原基6、生殖细胞(卵子,精子)一般发生过程:A:原始生殖细胞(性别分化为精巢):精原细胞 ,初级精母胞次级精母胞, 精子胞,,精子B: 原始生殖细胞(性别分化为卵巢):卵原细胞, 初级卵母胞,次级卵母胞. 卵子(极体)7、精子的一般结构: 形似蝌蚪, 分三部分: 头, 颈 ,尾8、哺乳动物的精子的亚微结构(1)头部:核:高度浓缩的染色质,核膜双层。
发育生物学复习
发育⽣物学复习1. 后成说2. 嵌合型发育/调节性发育3. 诱导1. 动物发育的基本过程及与植物的主要差异?2. 发育的基本机制包括?3. 常见的模式⽣物有哪些?其主要特征为?1. ⽣殖质2. PGC1. 如何实验证明⽣殖质在细胞中的位置及对⽣殖的作⽤?2. 原始⽣殖细胞的两种发育潜能?3. 精卵发育过程?⼆者存在何种异同?4. 什么是精⼦形成?其涉及哪些主要事件?1. 趋化性2. ⽪层颗粒反应3. 乱激活1. 卵细胞内的主要⽣物成分?2. 受精过程?3. 单精⼊卵的机制?判断海鞘卵裂球命运在8-细胞期已经决定,原肠作⽤是形态变化最剧烈的时期。
√细胞之间的相互作⽤是胚胎发育最重要的核⼼问题。
√⽣殖腺对PGC的吸引没有种间特异性√⽂昌鱼、脊椎动物等的受精发⽣在第⼆次减数分裂中期√卵不仅能够吸引精⼦,还能控制何时吸引精⼦。
√卵裂的速度在卵黄含量低的⼀极快于卵黄含量⾼的⼀极√滋养层细胞与内细胞团卵裂球的分离代表哺乳动物发育中的第⼀个分化事件√⼀个细胞是否成为胚胎细胞或者滋养层细胞,完全取决于致密化作⽤后细胞的位置是位于外周还是内部。
√卵裂细胞周期是由卵质调控的,调控双相周期的因⼦位于细胞质内。
√囊胚腔壁接触到原肠的位置最终形成⼝;√⼝和原肠最顶端形成⼀连续相通的消化管;√海胆作为后⼝动物,其胚孔最终形成肛门极叶含有控制D裂球特定分裂节奏、分裂⽅式以及中胚层分化所必需的中胚层形成决定√第⼀章绪论1.发育⽣物学:发育、发育特征及功能发育⽣物学:应⽤现代⽣物学技术研究⽣物⽣殖、⽣长和细胞分化等发育本质的科学。
个体发育(ontogeny):⾃配⼦发⽣、受精卵开始到形成成熟个体所经历的⼀系列变化过程系统发育(phylogeny):同⼀起源的⽣物群的形成历史。
发育的特征具有严格的时间和空间的次序性发育有两个主要功能①产⽣细胞的多样性②通过繁殖产⽣新⼀代的个体,使世代连续。
2.发育⽣物学发展简史:先成论vs. 后成论;镶嵌vs. 调节Preformation: ⽣物个体的⼀切组成部分都早就存在于胚胎中,各个部分随着胚胎的发育⽽长⼤。
1.动物的繁殖与个体发育
水螅出芽生殖
再生(断裂):动物体一部分在损坏、 脱落后,重新恢复其丧失的部分,以保证 个体的完整性。水螅、涡虫、蚯蚓。
有性繁殖
是动物界的一般规律,为较高等的繁殖方式。通 常有二个亲本,每一亲本各产生一种特殊的细胞, 称为配子(卵细胞、精子),雌雄配子结合产生 新个体的过程。
根据产生配子的亲体异同:
低等动物繁殖力大,高等种类则相对 小,这与对幼体的保护程度有关。
繁殖力的高低取决于三个因素:
1 性成熟的速度
蚜虫:30~35天
田鼠:2个月(60天)
类人猿:15~20年
(5475~7300天)
2 每次产仔数目
人蛔虫:20万粒/每昼夜 家蝇:100~200粒/每次 灵长类,鲸类:每胎产一仔
3 每年繁殖次数
卵裂
囊胚的形成:卵裂后期,成团的分裂球排列成
单层,似球体,进入囊胚期。
原肠胚的形成:
五种方式 内陷:植物性极细胞层向囊胚层陷入形成二胚层 (海星、海胆) 内移:囊胚的部分细胞移入囊胚腔排列形成内胚层 (水螅、水母、石灰海绵、苔藓虫) 分层:囊胚层细胞分裂成二层形成内胚层(水螅水母) 内转(内卷):细胞从胚孔边缘向内转,伸展形成 内胚层,发成于盘裂形成的囊胚。(头足类、鱼类) 外包:动物极细胞分裂快,向下包在植物性极细胞 外面,形成内胚层,多见于实囊胚(软体动物)
胚层的分化
外胚层 皮肤的衍生物(皮肤腺、羽毛、发、 鳞、甲等)、神经系统、消化系统的两端。 中胚层 真皮、骨骼、肌肉、循环、排泄和 生殖器官的大部分,脂肪组织、结缔组织、 体腔膜、系膜等
内胚层 消化到和呼吸道的上皮,肺、肝及 咽部衍生的腺体(甲状腺、胸腺),泌尿系 统的大部分,尿道及附属腺的上皮等。
雌雄同体:一个亲体产生两种配子。
发育生物学笔记
重点:1. 掌握发育生物学的概念发育生物学(developmental biology)是应用现代生物学的技术研究生物的生殖、生长和分化等发育本质的科学。
2. 掌握发育生物学研究的对象和任务①发育生物学主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡,即生物个体发育 (ontogeny) 中生命过程发展的机制;②生物种群系统发生(systematics development) 的机制。
发育生物学的研究任务一个单细胞受精卵如何通过一系列的细胞分裂和细胞分化产生有机体的所有形态和功能不同的细胞,这些细胞又如何通过细胞之间的相互作用共同构建各种组织和器官,建成一个有机体并完成各种发育过程的。
阐明个体发育机制的核心问题是弄清遗传信息以何种方式编码在基因组上,DNA上的一维信息又是如何控制生物体的三维形态结构的构建和生命现象的发展。
3.动物发育的主要特征(1 ) 个体发育的特征;生物个体发育的特征是具有严格的时间和空间的次序性,这种次序性由发育的遗传程序控制。
发育是有机体的各种细胞协同作用的结果,也是一系列基因网络性调控的结果。
在发育的过程中涉及多种生命现象,如细胞分裂,细胞分化,细胞迁移,细胞凋亡,生长、衰老和死亡等。
(2 ) 个体发育的功能生物个体发育有两个主要的功能:①产生细胞的多样性并使各种细胞在本世代有机体中有严格的时间和空间次序性;②保证世代的交替和生命的连续。
4.动物发育的基本规律(1)受精新个体的生命开始于两性配子(gamete)——精子(sperm)和卵子(ovum)的融合,这个融合过程称为受精(fertilization)。
(2) 胚胎发育——形成幼体通过受精激活发育的程序,受精卵开始胚胎发育。
大多数动物要经过卵裂、原肠胚形成、神经胚形成(neurulation)、器官形成(organogenesis)等几个主要的胚胎发育阶段才能发育成为幼体。
(3)生长发育——成体 (4)衰老与死亡5. 了解后成论和先成论的基本内容后成论;胚胎是由简单到复杂逐渐发育形成的,这个理论后来称为后成论。
发育生物学_重点总结
名词解释1个体发育:多细胞生物从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡是一个缓慢和逐渐变化的过程,我们称这个过程为个体发2系统发生:研究生物种群的发生发展以及进化的机制。
3诱导:诱导是指一类组织与另一类组织的相互作用,前者称为诱导者,后者称为反应组织。
4卵裂(cleavage):受精卵经过一系列的细胞分裂将体积极大的卵细胞质分割成许多较小的、有核的细胞,形成一个多细胞生物体的过程称为卵裂。
5原肠作用(gastrulation):是胚胎细胞剧烈的、高速有序的运动过程,通过细胞运动实现囊胚细胞的重新组合。
6图式形成:胚胎细胞形成不同组织、器官,构成有序空间结构的过程称为图式形成7生殖质(germ plasm):有些动物的卵细胞质中存在着具有一定形态结构、可识别的特殊细胞质。
生殖质由蛋白质和RNA组成,定位于卵质的特殊区域。
8细胞分化(cell differentiation):从单个全能的受精卵产生各种类型细胞的发育过程叫细胞分化。
9定型(commitment):细胞在分化之前,会发生一些隐蔽的变化,使细胞朝特定方向发展,这一过程称为定型。
10 特化(specification):当一个细胞或者组织放在中性环境如培养皿中可以自主分化时,就可以说这个细胞或组织发育命运已经特化。
11决定(determination):当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位培养可以自主分化时,可以说这个细胞或组织已经决定12 形态发生决定子:也称为成形素或胞质决定子,存在于卵细胞质中的特殊物质,能够制定细胞朝一定方向分化,形成特定组织结构。
13 胞质隔离(cytoplasmic segregation):形态发生决定子在卵细胞质中呈一定形式分布,受精时发生运动,被分隔到一定区域,并在卵裂时分配到特定的裂球中,决定裂球的发育命运。
这一现象称为胞质定域.胞质定域也称为胞质隔离或胞质区域化或胞质重排。
14 自主特化(autonomous specification):卵裂时,受精卵内特定的细胞质分离到特定的分裂球中,裂球中所含有的特定胞质决定它发育成哪一类细胞,细胞命运的决定与临近的细胞无关。
发育生物学提纲
第一章绪论(3学时)教学目的与要求:1.了解发育生物学的研究对象、任务及其与其他学科学关系;2.掌握动物发育的主要特征和基本规律;3.了解发育生物学的发展简史;4.熟悉发育生物学研究中常用的模式生物及研究技术。
教学内容:第一节发育生物学的研究对象、任务及其与其他学科学关系发育(development)包括个体发育(ontogeny)和系统发育(phylogeny)。
个体发育是自受精卵开始到形成成熟个体所经历的一系列变化过程,系统发育是同一起源的生物群的形成历史。
发育生物学是从细胞水平和分子水平上研究生物个体发育机制的学科,它涉及基因如何控制胚胎细胞的行为、如何决定发育的模式以及胚胎的形态变化等重要问题,是生物学的核心学科。
随着分子生物学的发展与应用,发育生物学获得了迅速发展。
发育是生物界普遍存在的生物学现象,不同生物的发育既具有差异,又具有相似性,因此,对包括动物、植物和微生物在内的生物的发育过程进行比较和综合,有助于了解生物之间在发育上的共同规律和特殊性,有助于把握和理解发育的生物学本质。
由于历史的原因,人们对动物的发育研究比较充分和深入,而对植物等其他生物的研究则不够,因此,本课程中动物发育的内容所占比例相对较大。
第二节动物发育主要特征和基本规律动物的胚胎发育比较复杂,不同类的动物,胚胎发育的情况也不尽相同,但是早期胚胎发育的几个主要阶段却是相同的。
高等动物的发育过程也包括胚前发育、胚胎发育和胚后发育几个主要阶段,胚胎发育包括受精、卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层及体腔形成、胚层分化等主要阶段,而低等动物因进化地位不同,其胚胎发育则缺少相应的后期几个阶段。
第三节发育生物学的发展简史一、胚胎发生的后成论(epigenesis)和先成论(prefomation)二、细胞学说促进了胚胎学理论的发展三、镶嵌式发育与调整式发育四、诱导现象的发现五、遗传学与发育学的结合第四节发育生物学的模式生物一、脊椎动物模式生物1.两栖类:非洲爪蟾(Xenopus laevis)2.鱼类:斑马鱼(Danio rerio)3.鸟类:鸡4.哺乳动物:小鼠二、无脊椎动物模式生物1.果蝇2.线虫:秀丽陷杆线虫第五节发育生物学研究技术一、常用发育生物学研究技术1.显微镜技术2.组织切片技术3.分子生物学技术4.原位杂交技术5.显微注射6.报道基因技术7.细胞标记技术二、发育遗传学技术1.正向遗传学技术2.反向遗传学技术第二章细胞命运的决定(3学时)教学目的与要求:1.掌握细胞命运的决定机制;2.掌握细胞命运决定在发育过程中的调控;3.了解常见模式生物的细胞命运决定。
动物的个体发育歌诀
●动物的个体发育歌诀受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。
外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。
●食物的消化与吸收淀粉消化始口腔,唾液肠胰葡萄糖;蛋白消化从胃始,胃胰肠液变氨基;脂肪消化在小肠,胆汁乳化先帮忙,颗粒混进胰和肠,化成甘油脂肪酸;口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量,小肠吸收六营养,水无维生进大肠。
●股静脉(V)、股动脉(A)和股神经(N)在股三角内的排列正好构成van(行李车)这个英语单词●连接椎骨的韧带主要有五种,其中长韧带有三条(棘上韧带、前纵韧带和后纵韧带),短韧带有两条(黄韧带和棘间韧带),可概括为“三长两短”●眼球的结构一孔(瞳孔)、二体(晶状体、玻璃体)、三层膜(外膜、中膜、内膜)●8块腕骨舟月三角豆,大小头状钩。
●腹主动脉的分支肾上中肾动加睾丸[女性为卵巢动脉],肠上肠下腹腔干。
进出入肺门的主要结构(肺动脉——动,肺静脉——静和支气管——支)的排列:从前到后(左右肺根相同)是肺静脉,肺动脉、支气管,从上到下左肺根是肺动脉,支气管,肺静脉,右肺根是支气管,肺动脉、肺静脉。
由于自前向后及从上往下排列不同,记起来易颠倒出错。
●假设一个姓秦的同志,叫“秦同志”(静、动、支———便是左右肺根从前往后排列顺序);英语称“ComradeQin”(同志秦———动、支、静,即自上到下左肺根的排列顺序)最后用倒念(志同秦———支、动、静,右肺根从上往下排列顺序)一、昆虫1、触角口诀蜻(蜓)刚(毛状)蝗(虫)丝(状)念(珠)白蚁,萤(火虫)锯(齿状)蛾双(栉齿状)蚂蚁膝(状),苍(蝇)芒(状)蚊(子)环(毛状)蝶球杆(状),鳃片(状)金龟(子)锤(状)郭公(虫)。
2、咽(侧体)保(幼激素)前(胸体)蜕(皮激素)神(经分泌细胞)促蜕(皮激素)3、昆虫分类弹跳缨衣蜻蜓目,螳螂直蝗等白蚁。
同蝉半蝽脉草蛉,鞘甲虫鳞蝶加蛾。
膜蜂蚁双蚊苍蝇,还有蚤目加跳蚤。
高二生物知识点:生物的个体发育
高二生物知识点:生物的个体发育下面整理了高二生物知识点:生物的个体发育,希望大家能把觉得有用的知识点摘抄下来,在空余时间进行复习。
一.被子植物的个体发育语句;1、对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。
不是种子。
2、种子的形成和萌发:①种子是由种皮、胚和胚乳构成的。
②胚的发育:受精卵有丝分裂产生一行细胞形成胚柄,同时产生一团细胞形成球状胚体。
球状胚体顶端两侧的细胞分裂较快形成两个突起,发育成两片子叶;两子叶之间的部分细胞发育成胚芽;胚体基部的部分细胞发育成胚根;胚芽与胚根之间的细胞发育成胚轴。
③胚乳的发育:胚乳是由受精极核发育而成的。
首先,受精极核分裂成许多细胞核,叫胚乳核;然后,围绕每个胚乳核产生细胞膜和细胞壁,形成许多胚乳细胞。
这些胚乳细胞内贮存营养物质,其整体就是胚乳。
3、受精卵(分裂一次)形成顶细胞和基细胞(近珠孔端),顶细胞(多次分裂)形成球状胚体(分裂、分化)形成胚。
子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分构成胚;基细胞几次分裂形成胚柄,吸收养料供胚发育。
受精极核多次分裂形成胚乳细胞,从而构成胚乳。
珠被形成种皮。
胚、胚乳、种皮构成种子。
子房壁形成果皮,种子和果皮构成果实。
4、很多双子叶植物成熟种子中无胚乳,是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了,营养贮藏在子叶里,供以后种子萌发时所需。
种子萌发时所需要的营养物质由子叶或胚乳提供的,而种子发育过程中所需要的营养物质是由胚柄细胞提供的。
5、植株的生长和发育包括两个阶段:(1)营养生长阶段:此阶段植株只有根、茎、叶三种营养器官,通过生长不断长高长大。
(2)生殖生长阶段:营养生长进行到一定程度后植株长出花,开花后雌蕊的子房发育形成果实,里面有种子。
这时就进入生殖生长阶段。
许多植物进入生殖生长后营养生长中止。
6、植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。
7、植物的个体发育过程中,受精卵和受精极核的发育是不同步的,受精极核先发育,受精卵后发育,因为受精卵要经过一个休眠阶段。
动物学资料 动物体的基本结构
端 细 胞 法
(裂)
体 腔 囊 法
(肠)
体节进一步分化为三部分: (1)生骨节(sclerotome),为体节的内侧部分,将来 形成脊索鞘和神经管外面的结缔组织以及肌隔等; (2)生肌节(myotome),为体节中间部分,将来形成 肌节; (3)生皮节(dermatome),为体节的外侧部分,将来 形成表皮下面的结缔组织,即真皮。
1.神经管的形成:胚胎背面沿中线的外胚层细胞向下陷,形成神经
板(neural plate)。神经板两边的外胚层细胞首先翘起形成一对 纵褶,其后两边的纵褶逐渐靠拢,除前端形成神经孔的一小部分外, 完全愈合于中线。同时下陷到表皮内的神经板的两侧向上弯曲,最 后两边缘在背面闭合,形成背面有一缝隙的神经管(neural tube), 管中央的腔隙,称神经管腔(neurocoel),在前端以神经孔 (neuropore)和外界相通,到成体时,该孔关闭,成为嗅窝。胚 胎在这一时期神经管腔和原肠仍以神经肠管(neurenteric canal) 相通,以后神经肠管消失,神经管和原肠就互不相通了。此时期的 胚胎称为神经胚(neurula)。
动物体的基本结构
3.2.1 对称
二、辐射对称:通过其身体的中央轴可有 两个或两个以上切面把身体分割成相等的 两部分。
动物体的基本结构
三、两侧对称: 通过身体的中央轴,只有一 个切面将动物体分成左右相等的两部分。
两侧对称的出现在动物进化上的意义:
1)凡两侧对称的动物身体都有了明显的前后、背腹、左右之
动功能;C.脊椎动物的内骨骼:主要功能是支撑, 是运动系统一部分,防护功能由皮肤承担。
•
分节的意义
• 动物身体的分节是生理分工的开始,使得
各种器官位于一定的体节中,在比较高等 的动物中就形成了头、胸、腹的分部。
发育生物学第4章-鸟类盘状卵裂
鸟类原肠作用机制
背腹轴的决定
pH9.5(背) -- - -- - -+ + + + ++ + + pH6.5(腹)
五、鸟类
盘状卵裂。
两栖动物背唇和胚孔出现是原肠 发育的标志,而爬行动物、鸟类 和哺乳动物的原肠形成是以原条 的出现为标志的。
鸡上、下胚层发育命运关系图
上胚层 下胚层
胚胎的三个胚层
大量的胚胎外膜 卵黄囊
部分的胚胎外膜 基 柄
尿囊
鸡
胚
盘
上
下
胚
层
卵黄囊
的
形
成
与
原
条
的
定
位
原
鸡原条发育过程中的细胞迁移运动
条
(背唇) (胚孔)
25 mV
前后轴的决定
当卵子从输卵管排出 时,以10~15 r/h的速 度旋转。在卵子旋转 时,将来形成细胞层 的细胞质总是朝向下 方,其上方却受到卵 黄的挤压。
将来形成细胞层的细胞质并不是位于卵黄正上方,而是 稍稍偏向ห้องสมุดไป่ตู้侧。胚盘最突出的部分将形成囊胚尾端,即 原肠作用的起始处。
因此,背腹轴和前后轴在卵子 从输卵管排出时就已决定。
在鸟类,暗区细胞上表面与卵黄 膜下表面紧密相连。暗区细胞能 沿卵黄膜下表面扩展。
纤连蛋白附着位点序列Arg-Gly-Asp
六、哺乳动物
人 胚
人 上、下胚层发育命运关系图
胎
发育生物学名词解释(张卫红)
30 顶体反应(acrosomal reaction):是指受精前精子在同卵子接触时,精子顶体产生的一系 列变化。具有顶体结构的无脊椎动物或脊椎动物中,只有发生顶体反应的精子才能进入卵子 并与卵子融合,也只有精子与卵子接触时才发生顶体反应 31 顶体:位于精核前端,由高尔基体演化而来。顶体中含有多种水解酶,主要作用是溶解 卵子的外膜。有些动物的顶体中还有与精卵识别有关的分子。 32 精子获能( capacitation ):指射出的精子在若干生殖道获能因子的作用下,精子膜发生 一系列变化,进而产生生化和运动方式的改变的现象。
A.特异性蛋白质 B.DNA C.特异性 mRNA D.RNA;
6. 下列有关精子顶体反应的说法中,错误的是
。
A.顶体反应是指受精前精子在同卵子接触时,精子顶体产生的一系列变化。
B.具有顶体结构的精子不发生顶体反应也可以进入卵子并与卵子融合
C.顶体反应释放的物质中含有大量的水解酶,因此顶体这一结构被认为具有类似溶酶体
3.蛙类动物半球和植物半球汇合的背部边缘区(marginal zone)的
内陷,引发原肠作用。
A. 中胚层细胞 B.外胚层细胞
C. 动物极细胞 D.瓶状细胞
4. 晶状体来源于头部的
。
A.外胚层 B. 中胚层 C. 内胚层 D. 上胚层
5. 原位杂交是发育生物学研究常用的一种技术,该技术主要检测
在胚胎或组织中的分布。
46 容许的相互作用(primary competence):反应组织含有所有要表达的潜能,只需要环境, 但环境不能改变它的发育方向。许多组织需要含纤连蛋白和层粘连蛋白基质。 47 指令的相互作用次级感受性(secondary competence):反应组织的发育潜能不稳定,其发 育方向和过程取决于接受的诱导刺激类型。例如脊索诱导神经管底板细胞的形成。 48 感受性 competence:组织对一种特定刺激以一种特异方式产生反应的能力。它本身是一 种分化的表型,从空间和时间上区别细胞。 49 灰色新月: 精子入卵后,皮层向精子进入的方向旋转大约 30º,在动物极皮层含大量色 素而内层含有少量色素的物种中,这一胞质不同层次的相对运动形成了一个在精子进入点对 面的新月形的灰色区域,称为灰色新月。 50 神经嵴:当神经管与表面外胚层分开后,这些细胞向内迁移,侵入神经管两侧的成中胚 层细胞之间,形成一个很不规则的扁平细胞群,称神经嵴,介于神经管及其表面外胚层之间。 51 顶外胚层嵴(AER):随着鸟类和哺乳类的中胚层间质细胞进入肢区,它们分泌的因子诱
1213动物的繁殖和个体发育
在人类中,男性精原细胞的减数分裂和精 子的形成直到青春期才在睾丸中开始。
人精子发生的几个问题
• 发生在曲细精管(从基膜向管腔内方向形成), 成熟在附睾
• 顶体是特化的溶酶体,来自高尔育:先天性睾丸发育不全征(p126)、精
黄体
人卵巢横切图示
排卵即是成熟卵泡破裂,初级卵母细胞及其外周的 透明带、放射冠细胞随卵泡液自卵巢排出的过程。
人类卵子结构示意图 注意:所谓的“排卵”排出的是真正的“卵”吗?
卵发生中的几个问题
• 人卵泡:初级卵母细胞及其周围的卵泡细胞 (滤泡细胞、放射冠),注意皮层颗粒、透 明带等结构
• 减数分裂中的两次停顿 • 女性不育:先天性卵巢发育不全征(p127)、
动物的繁殖和个体发育
蒲淑萍
生物繁殖的基本类型
• 无性生殖
裂殖(二分裂生殖):细菌、原生动物 芽殖(出芽):酵母菌、水螅 断裂生殖(再生):海绵、涡虫、海星、珊瑚、植物扦插 单性生殖(孤雌生殖):卵未经受精而直接发育成雄性个体 (蜜蜂、蚂蚁)或雌性个体(轮虫、蚜虫、水蚤) 同卵双生:人类的同卵双胞胎
• 神经管的形成阶段 神经板(neural plate)
神经沟(neural groove)
神经管 (neural tube)
蛙神经轴胚形成的三个阶段
五、器官发生(organogenesis)
1.概念
由内、中、外三个胚层分化发育成 胚体各个器官系统的过程。
2.哺乳动物三胚层发育的组织器官
外胚层
• 有性生殖
卵生(无脊椎动物、硬骨鱼、两栖类、爬行类、鸟类)、 卵胎生(软骨鱼、毒蛇、龟、蜥蜴)、胎生(哺乳类)
生殖细胞的发生与受精
动物发育的一般规律
卵细胞的极性、卵裂的形成和体腔一、受精•受精是新生命的起点:•指精子、卵子各自的单倍体基因组相融合形成二倍体合子的事件。
•在通常的情况下,•受精过程包括精卵相遇,精子穿入卵子,引发卵子发生一系列变化,•最终是二者原核的融合,形成二倍体的合子。
1、精卵的接近•动物的精卵相遇的物理因素:•是大多数动物的精子能自由活动、每次排出的精子数量是相当大,以及卵子的体积较大。
更重要的是,动物的卵子和精子彼此间有相互吸引的化学物质,使同种的精子与卵子相互识别。
1.1 精卵识别的分子基础精卵识别(recognition of egg and sperm)的分子基础•精卵识别分为距离识别、接触识别。
1、距离识别•见于体外受精的水生生物。
•向化因子•已在许多动物(刺胞动物、软体动物、棘皮动物、尾索动物)中发现:•卵母细胞在完成2nd减数分裂后,可以分泌具物种特异性的向化因子,构成卵周特有的微环境•——不仅有利于控制精子类型,而且可以使精子适时完成受精。
•向化因子的作用机制存在种间差异•了解最多的为精子激活肽react——14aa,分离自美国海胆卵胶;•react的受体为跨膜蛋白;•react与受体的胞外部分结合——精子胞质内的鸟苷酸环化酶活化——cGMP浓度上升;•cGMP浓度的增加使动力蛋白ATPase活化——刺激精子尾部摆动——向卵母细胞移动——适时与卵母细胞发生受精作用。
2、接触识别•受精过程中,精子与滤泡细胞、透明带(ZP)、卵质膜在3个独立的水平上准确地相互作用。
•配子间特异性膜融合暗示有特殊的分子参与膜融合与膜间识别的调控。
1.2 精子的获能•哺乳动物的精子虽有运动能力,却无穿过卵子周围滤泡细胞、透明带的能力,精子只有在经过子宫和输卵管的途中接受若干生殖道获能因子的作用才具备受精能力,这种作用称为精子的获能。
•原因在于精子头的外表有一层能阻止顶体酶释放的糖蛋白,•精子在子宫和输卵管中运行过程中,该糖蛋白被女性生殖管道分泌物中的酶降解,从而获得受精能力——获能(capacitation):•除上述精子膜表面精液蛋白的去除以及膜表面蛋白的重组等,精子在获能过程中进而产生生化和运动方式的改变。
(完整版)发育生物学名词解释
名词解释1. 先成论(Preformation) :生物个体的各个组成部分早已存在于胚胎中,只随胚胎发育过程而长大。
2. 后成论(Epigenesis):胚胎各部分在发育中逐渐形成。
3. 嵌合生长(Mosaic Development) :合子因子不均等分配到子细胞中,发育命运的分化,4. 调节生长(Regulative Development) :胚胎局部受损或被排除后仍能正常发育。
5. 诱导(Induction) :一种组织指导另一种相邻组织的发育——By Spemann and Mangold ,NP。
6. Pattern Formation :细胞特性发生时空分化,胚胎形成有序结构,包括体轴形成和胚层形成。
7. Morphogenesis :胚胎发育到一定阶段以后,其立体形态显著改变,最突出的在原肠作用开始后。
8. 生长(Growth) :胚胎在体积显著增加,原因是细胞数量体积增加,胞外基质增加体腔形成。
9. House keeping gene (protein) :所有细胞中都有。
10. Tissue-specific gene (protein) :特殊细胞中赋予细胞特殊活性。
11. 细胞命运(Fate of Cell) :正常情况下细胞的发育方向,可被改变。
12. 决定(Determination) :细胞特性发生了不可逆改变,发育潜力已经单一化。
13. Specification :中性环境下离体培养,细胞仍按正常命运发育。
14. 形态素(Morphogen) :信号分子或转录因子沿一定方向形成浓度梯度和活性梯度,从而使胚胎获得精确的位置信息,影响细胞命运和生物发育图式。
15. 侧向抑制(Lateral Inhibition) :一组细胞具有相同的分化命运,其中一个细胞开始分化时,就会分泌抑制信号抑制相邻细胞向同一命运分化。
侧向抑制可以产生间距模式(Spacing Pattern),如头发和神经元的发育。
发育生物学复习资料重点总结
绪论1、发育生物学:是应用现代生物学的技术研究生物发育机制的科学。
它主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长到衰老和死亡,即生物个体发育中生命现象发展的机制。
2、(填空)发育生物学模式动物:果蝇、线虫、非洲爪蟾、斑马鱼、鸡和小鼠。
第一篇发育生物学基本原理第一章细胞命运的决定1、细胞分化:从单个的全能细胞受精卵开始产生各种分化类型细胞的发育过程称细胞分化。
2、细胞定型可分为“特化”和“决定”两个阶段:当一个细胞或者组织放在中性环境如培养皿中培养可以自主分化时,可以说这个细胞或组织发育命运已经特化;当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位培养可以自主分化时,可以说这个细胞或组织发育命运已经决定。
(特化的发育命运是可逆的,决定的发育命运是不可逆的。
把已特化细胞或组织移植到胚胎不同部位,会分化成不同组织,把已决定细胞或组织移植到胚胎不同部位,只会分化成同一种组织。
)3、(简答)胚胎细胞发育命运的定型主要有两种作用方式:第一种通过胞质隔离实现,第二种通过胚胎诱导实现。
(1)通过胞质隔离指定细胞发育命运是指卵裂时,受精卵内特定的细胞质分离到特定的裂球中,裂球中所含有的特定胞质可以决定它发育成哪一类细胞,而及邻近细胞没有关系。
细胞发育命运的这种定型方式称为“自主特化”,细胞发育命运完全由内部细胞质组分决定。
这种以细胞自主特化为特点的胚胎发育模式称为“镶嵌型发育”,因为整体胚胎好像是由能自我分化的各部分组合而成,也称自主型发育。
(2)通过胚胎诱导指定细胞发育命运是指胚胎发育过程中,相邻细胞或组织之间通过互相作用,决定其中一方或双方细胞的分化方向。
相互作用开始前,细胞可能具有不止一种分化潜能,但是和邻近细胞或组织的相互作用逐渐限制它们的发育命运,使之只能朝一定的方向分化。
细胞发育命运的这种定型方式成为“有条件特化”或“渐进特化”或“依赖型特化”,因为细胞发育命运取决于及其邻近的细胞或组织。
这种以细胞有条件特化为特点的胚胎发育模式称为“调整型发育”,也称有条件发育或依赖型发育。
动物的个体发育
动物极: 卵黄少、密度小、朝上
受精卵
植物极: 卵黄多、密度大、朝下
动物极 意义? 植物极
受精卵早期的细胞分裂方向比较规则, 叫做卵裂
第 一 次 卵 裂
第 二 次 卵 裂
第三次卵裂
32个细胞的胚胎
囊胚
蛙囊胚
囊胚
动物级细胞 植物极细胞
动物极细胞外包 植物极细胞内陷 囊胚腔逐渐缩小
幼体
缩小的 囊胚腔
胚孔
原肠胚 一孔二腔三胚层
主要特点:三胚层、原肠腔
胚层的分化
外胚层 表、附、感、神经 (消化管两端) 骨骼、肌肉,循环、 排泄、生殖系统等
内胚层
中胚层
两类上皮 消、呼
两大腺体 肝、胰
胚膜的内层叫羊膜
爬行类 羊膜动物 鸟类胚腔
三胚层 原肠胚 原肠腔 胚孔
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两栖类胚胎活体染色。 A,用活体染 料标记胚胎表特定细胞;B-D,标记 细胞的迁移运动;E,将蝾螈胚胎沿 中线剖开,示标记细胞在胚胎内部的 分布。
两栖类原肠作用时的细胞运动
非洲爪蟾的中胚层前体只存在于深层细胞 中,位于赤道区域表面细胞下面,而外胚 层和内胚层则来源于表面的表层细胞中。 蛙类原肠作用首先是从将来胚胎的背部, 即刚好位于赤道下方的灰色新月区开始的。
两栖类的灰色新月 精子入卵后,皮层向精子进入的方向旋转大约30º ,在动 物极皮层含大量色素而内层含有少量色素的物种中,这一胞质不同层次的相 对运动形成了一个在精子进入点对面的新月形的灰色区域,称为灰色新月。
非洲爪蟾囊胚外层细胞(A)和内部细胞(B)发育命 运图谱。
卵母细胞成熟过程中, 母源性的VegT mRNA贮存于 植物极。VegT蛋白对内胚层的形成具有决定作用, 消除VegT mRNA和VegT蛋白后内胚层不能形成。
海胆早期原肠胚 内初级间质细胞 沿囊胚腔内表面 运动,主动伸出 伪足与囊胚腔壁 连接,占据囊胚 腔预定腹侧面, 并形成稳固联系。 初级间质细胞融 合形成索状合胞 体(syncytial cable),最终形 成幼虫碳酸钙骨 针的轴。
初级间质细胞形成的索状合胞体(将来形成骨针)的扫描电镜照片
初级间质细 胞在 Lytechinus variegatus早 期幼虫内的 定位。
下包胚盘的边缘区域的放大,示边缘下包的内卷和细胞内移
通过下包胚盘的边缘细胞内卷或上胚层细胞分层形成下胚层
下胚层一旦形成以后,上胚层和下胚层的 深层细胞都会向将来发育成胚胎背部的一 侧插入,形成一个加厚的区域,称为胚盾 (embryonic shield)。 胚盾在功能上相当于两栖类的背唇,将它 移植到宿主胚胎中,能够诱导形成次级胚 胎。
胚孔形成和原肠作用过程中爪蟾背部区域细胞的运动
爪蟾早 期胚孔 背唇的 表面观, 示动、 植物极 细胞大 小的差 异。
动物极 细胞通 过胚孔 背唇内 卷区域 表面的 特写 (close -up)
原肠作用的下一个时期包括边缘区细胞的 内卷以及动物半球细胞的外包和向胚孔处 集中。迁移中的缘区细胞到达胚孔的背唇 时,转向内部沿着外层细胞的内表面运动, 因此构成背唇的细胞在不断更新。 最初构成背唇的细胞为内陷形成原肠前缘 的瓶状细胞,它们随后发育为前肠咽部的 细胞。
内卷边 缘区细 胞沿外 层细胞 的内表 面向动 物极运 动,示 构成胚 孔背唇 的细胞 的不断 更新。
随着瓶状细胞进入胚胎内部,背唇被后来内 卷进入胚胎发育为头部中胚层前体的细胞代 替。接下来,由胚孔背唇内卷进入胚胎的细 胞为脊索中胚层细胞,它们将形成脊索。 脊索是一个临时性中胚层脊柱(backbone), 对诱导神经系统的分化起重要的作用。
灰色新月区的预定内胚层细胞内陷,形成 狭缝状胚孔(slit-like blastopore),内陷细 胞称为瓶状细胞(bottle cell),它们沿最 初的原肠排列 。 蛙类囊胚细胞内陷引发原肠形成。但是, 蛙类的原肠作用并不是在最靠近植物极处 开始内陷,而是在动物半球和植物半球汇 合的赤道附近,即所谓的边缘区(marginal zone)开始内陷。
斑马鱼原肠作用时细胞的集中和延伸把下胚层和上胚层细胞带 到背部形成胚盾,胚盾内脊索中胚层向动物极延伸。
当细胞沿卵黄下包时,它们也在边缘内卷, 并朝背部和前端两个方向向胚盾集中。胚 盾下胚层细胞向前端集中和延伸,最终沿 背中线变成一窄条,它就是脊索中胚层 (chordamesoderm),即脊索的原基。 与脊索中胚层毗连的细胞为近轴细胞 (adaxial cell),是中胚层体节的前体。上 胚层细胞形成神经龙骨(neural keel),其 余的上胚层细胞发育成鱼类的皮肤。
海胆胚胎的早期 囊胚 ,植物极细 胞开始加厚。
原肠作用前 的海胆晚期 囊胚,植物 极变扁平。
初级间质细 胞的内移
植物极板中央 来源于小分裂 球的细胞不断 伸出和收缩线 状伪足 (filopdia), 脱离表面单层 细胞,进入囊 胚腔,称为初 级间质细胞 (primary mesenchyme cell)。
尽管整个动物界原肠作用方式变化多样, 但总体可概括为五种细胞运动机制,即外 包(epiboly)、内陷(invagination)、内卷 (involution)、内移(ingression)和分层 (delamination)。
同一原肠胚常常包括几种细胞运动方式。
原肠作用过程 中细胞的五种 运动方式
脊索中胚层细胞表达的no tail基因,示胚盾下胚层细 胞向前端的集中和延伸。
表达snail基因的近轴中胚层细胞在脊索中胚层两侧的 集中和延伸,形成中胚层体节的前体。
完成下包90%时斑马鱼胚胎
原肠作用 结束,体 节形成。
4. 两栖类的原肠作用
两栖类的原肠作用是实验胚胎学中最古老 也是最新兴的一个领域。 两栖类囊胚与棘皮动物和鱼类的囊胚所面 临的基本任务完全相同,也就是把终将形 成内胚层器官的细胞拖入胚胎内部,把终 将形成外胚层的细胞臵于胚胎的四周,而 把终将形成中胚层的细胞臵于外胚层和内 胚层之间适当的位臵。
植物极 变扁平
初级原肠 内陷
植物极内陷的双金属片模型。植物极板细胞分泌硫酸软骨素蛋白多 糖(CSPG)到透明层内层中,CSPG吸水膨胀,导致透明层弯曲, 相连的细胞层内陷。
随着植物极板的内陷,初级间质细胞在植物极 区域形成一细胞环。
晚期原肠内陷
早期原肠内陷完成之后,经过短暂停歇, 原肠大幅度拉长, 短粗的原肠变成又细又 长的管状结构。在此期间没有新细胞形成, 原肠的拉长过程是通过细胞重排实现的, 原肠周长内细胞数目大为减少。
A,原肠的顶端形成次级间质细胞;B,次级间质细胞的线状伪足。
当原肠最顶端接触到囊胚腔壁时,次级间 质细胞分散进入囊胚腔。次级间质细胞在 囊胚腔中分裂,最终形成中胚层器官。
囊胚腔壁接触到原肠的位臵最终形成口, 口和原肠最顶端形成一连续相通的消化管。 海胆的胚孔最终形成肛门。
海胆原肠作 用的整个历 程。发育温 度为25度。
本章主要内容:
1. 原肠作用概述 2. 海胆的原肠作用 3. 鱼类的原肠作用 4. 两栖类的原肠作用 5. 鸟类的原肠作用 6. 哺乳类的原肠作用
1. 原肠作用概述
原肠作用(gastrulation)是胚胎细胞剧烈的、 高速有序的运动过程,通过细胞运动实现 囊胚细胞的重新组合。原肠形成期间,囊 胚细胞彼此之间的位臵发生变动,重新占 有新的位臵,并形成由三胚层细胞构成的 胚胎结构。
海胆胚胎原肠伸长时期的细胞重排。
原肠顶端形成次级间质细胞,原肠延伸是 以次级间质细胞提供的张力为动力的。次 级间质细胞伸出线状伪足,穿过囊胚腔液, 直达囊胚腔壁内表面。
动物极半球存在着次级间质细胞附着的靶 位。只有当线状伪足接触到特定靶位的时 候,才不会缩回。这些特定的靶位可能位 于将来形成口的区域。
内移至囊胚腔的初 级间质细胞被大量 胞外基质包绕。
原肠作用过程中沿动植物极轴分布的纤维决定了初级间质细胞的 迁移方向。
囊胚腔胞外基质纤维与 动植物极轴平行排列, 最终与初级间质细胞发 生联系。
初级间质 细胞的线 状伪足
初级间质 细胞选择 性地聚集 在βcatenin浓 度高的位 臵。
去除硫酸基(sulfate deprivation)对海胆初 级间质细胞运动的影响
间质细胞和非间质细胞与不同胚层细胞或胞外组分之间的亲和力
细胞粘连作用的变化导致初级间质的内移。 初级间质细胞和透明层 以及相邻裂球之间的亲和力减少,而与基质片层之间的亲和力增加。 相比之下,非间质细胞和透明层以及相邻裂球之间的亲和力维持不 变。
初级间质细胞 内移的扫描电 镜照片
内移至囊胚腔的初级间质细胞被大量胞外 片层物质包绕。沿动植物极轴分布的纤维 决定了间质细胞迁移的方向。 至少有三种蛋白可能在间质细胞的迁移过 程中起重要的作用,包括囊胚腔壁基质片 层组分纤连蛋白(fibronectin)、间质细胞 膜上的硫酸蛋白多糖(sulfated proteoglycans)和囊胚腔细胞胞外基质中只 在原肠作用期表达的ECM18。
海胆的长 腕幼虫
海胆正常的胚胎发育
3. 鱼类的原肠作用
中期囊胚转换和细胞运动性的获得
斑马鱼第十次卵裂期间,细胞分裂不再同 步,新的基因(合子基因)开始表达,且 细胞获得运动性,这种现象称为中期囊胚 转换(midblastula transition,MBT)。 MBT似乎受染色质和细胞质之间比例的控 制。
早期原肠内陷
初级间质细胞在囊胚腔内迁移的过程中, 仍然留在植物极板上的细胞移动填补由初 级间质细胞内移而形成的空隙,植物极板 进一步变扁平。 之后,植物极板向内弯曲,内陷。当植物 极板内陷深及囊胚腔的1/4~1/2时,内陷突 然停止。所陷入的部分称为原肠 (archenteron or primitive gut),而原肠在 植物极的开口称为胚孔(blastopore)。
2. 海胆的原肠作用
海胆的晚期囊胚由1000个左右单层细 胞构成。这些细胞的细胞质分别来自 受精卵的不同区域,细胞表现出不同 的大小和特性。
海胆的早期卵裂
海胆胚胎第四次卵裂时形成的小分裂球(micromere)
海胆的囊胚 A,细胞持续的分裂形成一个囊胚;B, 快速分裂的末期,圆形的胚胎细胞形成一层上皮,受 精膜依然可见;C,植物基板变厚,动物极细胞分泌 孵化酶,使胚胎从受精膜中孵化出来。
第四章 原肠运动——胚胎细胞重组
It is not birth, marriage, or death, but gastrulation(原肠胚 形成), which is truly the most important time in your life. Lewis Wolpert (1986)