小学二年级语文单元知识点整理

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部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村：左部的“木”末笔变成点。

童：“里”中间的竖不要超出上横。

绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。

柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。

局:下面是“”不要写成“可”。

满：左右结构，不要写成上下结构。

(3)多音字散：sǎn（散文） sàn（散步）冲：chòng（冲着）chōng（冲进）吐：tǔ（吐露）tù（吐血）单：dān（单位）shàn（姓单）种：zhòng（种植）zhǒng（种子）处：chù（处长）chǔ（相处）2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语：兴致勃勃类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语：五颜六色类似的词语：三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

人教版小学语文二年级知识点汇总

第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

小学二年级语文知识点归纳总结

小学二年级语文知识点归纳总结基础要从小开始抓起，基础的学习里知识点学习占比很高，可见不管是在什么时候知识点的学习归纳都非常重要。

下面是有本店铺本店铺整理的小学二年级语文知识点归纳总结，一起来看看吧。

小学二年级语文知识点归纳总结(一)同音字汇总：饱(温饱)、保(保卫)背(背心)、被(被子)城(城市)、诚(诚实) 川(山川)、穿(穿衣)比(比赛)、笔(笔记) 并(并且)、病(生病) 厂(工厂)、场(场地) 但(但是)、弹(子弹)池(电池)、迟(迟到) 读(读书)、独(独立) 丰(丰收)、枫(枫叶浮(飘浮)、福(幸福) 件(事件)、舰(军舰) 金(金子)、斤(公斤) 句(句子)、巨(巨人)礼(礼貌)、理(理解)曲(歌曲)、取(取得) 台(台湾)、抬(抬头) 洼(水洼)、蛙(青蛙)卫(卫生)、味(味道) 言(语言)、沿(井沿) 扬(飘扬)、洋(海洋)阴(阴天)、音(音乐) 已(已经)、椅(椅子) 亿(亿万)、易(容易)宇(宇宙)、羽(羽毛) 直(直接)、植(植树) 纸(纸张)、指(指导)捉(捉鱼)、桌(桌子) 狐(狐狸)、胡(二胡) 戏(京戏)、细(仔细) 饥(饥饿)、鸡(小鸡) 及(及格)、极(极点) 实(其实)、食(粮食)至(至于)、帜(旗帜)、治(治病)青(青菜)、轻(轻轻)清(清水)申(申请)、伸(伸手)身(身体) 尤(尤其)、由(由于)、游(游泳) 园(公园)元(元旦)员(队员) 互(互相)、户(户口)护(保护) 历(日历)、丽(美丽)、粒(米粒) 夕(夕阳)、吸(吸气)、息(休息) 之(总之)、枝(树枝)、织(纺织) 科(科学)、棵(一棵树) 颗(颗粒)京(北京)、经(经过)、惊(惊奇)、睛(眼睛) 劳(劳动)、牢(牢记)、牵(牵挂)、铅(铅笔) 州(神州)、舟(小舟)、周(周围)、洲(亚洲) 住(居住)、助(帮助)、注(注音)、祝(庆祝) 其(其它)、奇(奇怪)、棋(下棋)、旗(旗帜) 计(计算)、记(日记)、技(科技)、际(国际) 克(克服)、刻(立刻)、客(客人)、课(上课) 市(市民)、示(表示)、事(事情)、室(教室)形近字：容(容易)壮(壮丽)波(波浪)龙(龙灯)己(自己)枝(树枝) 谷(山谷)状(形状)破(破坏)尤(尤其)已(已经)技(技术) 胡(二胡)观(观看)困(困难)宁(安宁)次(一次)元(元旦) 湖 (湖水) 现(现在)因(因为)宇(宇宙)欠(哈欠)园(公园) 极(北极)礼(队礼) 架(书架)旗(旗帜)川(四川)抬(抬头)小学二年级语文知识点归纳总结(二)谚语：人心齐，泰山移。

二年级语文上册1-4单元知识要点

第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编版二年级语文下册各单元知识点总结

语文各单元复习第一单元一、多音字：长：zhǎng（长大、生长）cháng（很长、长短）散：sǎn（散文、松散）sàn（扩散、散开）露:lù（露珠、露水）lòu（露风、露脸）似:sì（似乎、好似）shì（似的）冲:chōng（冲走、冲洗）chòng（冲人、很冲）行:：xίng（行走、行人）háng（一行、银行）种:zhǒng（种子 zhòng种树）节:jié（节日 jiē节骨眼）几:jī（几乎 jĭ几个）解:jiě（解开 xiè解数）奔:bēn（奔跑 bèn投奔）难:nán（困难 nàn灾难）二、反义词：散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋三、近义词：挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰四、日积月累：《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

五、词语积累（蓝蓝）的天空（温暖）的阳光（广阔）的田野（轻轻）的微风（高远）的天空（明亮）的阳光（碧绿）的田野（温暖）的微风（细长）的柳条（碧绿）的草坪（难忘）的日子（美好）的礼物（碧绿）的柳条（柔软）的草坪（快乐）的日子（神秘）的礼物（美丽）的风景（满意）的笑容（小心）地移入（惊奇）地说（迷人）的风景（幸福）的笑容（精心）地挑选（笔直）地站着碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头ABB式的词语：绿油油白花花金灿灿黑乎乎AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐ABCC式的词语：兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋六、句子积累：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小学二年级语文各单元重要知识点归纳

小学二年级语文各单元重要知识点归纳第一单元知识要点主题：秋天的景象一、我会写的生字识字1宜实色华谷金尽怪丰壮1波浪灯作字苹丽劳2尤其区巨它安块站3已甲豆识纷经如好娃洼4于首枝枫记刘二、要求背诵的课文1.背诵《秋天的图画》全文。

2.《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。

3.背诵《植物妈妈有办法》全文。

4.背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。

5.背诵语文园地一短文《秋天到》。

三、口语交际：《秋游》四、本单元训练要点：利用熟字识字：积累同偏旁的字;积累词语;第二单元知识要点主题：多彩的学校生活一、我会写的生字识字2胡戏棋钢观弹琴养5休伸甜歌院除息您牵困6员青宁室样校切教响班7欠元包钟叹哈迟闹8及身仔细次外计怦礼加二、要求背诵的课文背诵《一株紫丁香》全文。

三、语文园地二读读记记：三横王双口吕木土杜草头黄言午许弓长张双人徐立早章耳东陈古月胡干钩于口天吴四、学习用部首查字法查字典五、口语交际：《我的想法》六、训练要点：加偏旁识字;体会带提手旁的字的意思;比较形近字;第三单元知识要点主题：伟大的祖国一、我会写的生字识字3夕与川州台争民族9亿洁欢祖旗帜庆曲10央交市旁优阴坛城国图11申匹互京泪洋拥抱相扬12讲打指接惊帮候奇二、要求背诵的课文1.背诵第9课《欢庆》全文。

2.背诵第10课《北京》喜欢的段落。

三、口语交际：《我们去旅游》四、训练：利用反义词识字;选择近义词;补充句子。

第四单元知识要点主题：从词语和故事中受到启发一、我会写的生字识字4寸落补拔功助取所13信沿抬际蛙错答还14言每治棵挂哇怪慢15怎思穿弯比服浅漂啦啊16夫表示号汗伤吸极17串兔告诉狐狸猴颗二、读读记记一本正经三心二意五颜六色七嘴八舌九牛一毛二话不说四面八方六神无主八仙过海十全十美三、口语交际：《应该听谁的》四、看图写几句话。

五、训练：利用声旁加偏旁识字。

加标点符号。

第五单元知识要点主题：友好相处，团结合作一、我会写的生字识字5斤折挑根独满容易18采背板椅但傍清消19由术吐注课铅笔桌拿20坏松扎抓祝福句幸21之令布直当第现期轮路二、要求背诵的课文背诵语文园地五短文《走山路》。

二年级(下册)语文知识点归纳整理

二年级(下册)语文知识点归纳整理....第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外引人注目满意休息树苗....4、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（工具）礼（有礼）植（植物）住（寓居）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然....七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—衰弱笔直—曲折惬意—不满八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）郊野（寻觅）春季2.形容词搭配：（害臊）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快康乐乐2. ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累....3.比方句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像兵士一样笔直地站在那边。

小学二年级语文各单元重要知识点归纳

一、生字词
1.学会正确书写和读音记忆生字词；
2.清楚生字词的字形、字义和用法；
3.学会将生字词运用到句子中，理解生字词的具体语境。

二、习作
1.通过模仿、抄写短文、课文等，培养写作能力；
2.增加词汇量和语言表达能力；
3.学会用简洁、准确的语言叙述事物。

三、民间故事
1.认识并学习各种民间故事，如《白蛇传》、《嫦娥奔月》等；
2.理解民间故事中的人物形象、情节，能够正确表述故事大意；
3.学会从民间故事中领悟道德、价值观等方面的教育意义。

四、古籍故事
1.了解中国传统文化中的经典故事，如《论语》、《孟子》等；
2.理解古籍故事中的人物形象、思想等，并能正确表述故事大意；
3.学会从古籍故事中领悟传统美德、正确价值观等方面的教育意义。

五、绘本故事
1.阅读和欣赏绘本故事，如《小红帽》、《三只小猪》等；
2.学会理解绘本故事中的情节、人物个性等，并能正确表述故事大意；
3.学会通过绘本故事欣赏插图、领悟主题等。

六、儿童文学
1.发展阅读习惯和兴趣，读一些适合年龄的儿童文学作品；
2.理解儿童文学作品中的人物形象、情节等，并能正确表述故事大意；
3.学会从儿童文学作品中领悟情感世界，感悟人生哲理等。

以上是小学二年级语文各单元的重要知识点归纳。

通过学习以上知识点，能够帮助孩子提高字词认读、写作能力，培养阅读和理解能力，同时
也能够让孩子在乐趣中领悟到道德、价值观等方面的教育意义。

小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)

小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)小学二年级语文上册知识点总结第一单元知识点归纳第一课：小蝌蚪找妈妈会认读以下词语：池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶会背会写以下内容：1.两条腿、四条腿，哪里宽广，头顶眼睛肚皮，孩子跳高已经自己。

2.多音字：教(jiāo)书(shū)、教(jiào)师(shī)、教(jiào)室(shì)。

3.同音字：睛（眼睛）、晴（晴天）、请（请客）、清（清凉）、情（友情）、哪（哪儿）、那（那里）、孩（孩子）、该（应该）。

4.近义词：快活——快乐、已经——曾经；反义词：快活——痛苦。

5.形容词搭配：（披着）衣裳、（甩着）尾巴、（鼓着）眼睛、（露着）肚皮、（）的脑袋、（长长）的尾巴、（碧绿）的衣裳、(雪白)的肚皮、（带刺）的铠甲、（快活）地游来游去。

第二课：我是什么会读以下词语：晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测会背会写以下内容：1.变成北极一片，傍晚海洋，工作破坏，带给。

2.多音字：级（年级）、旁（旁边）、做（做作业）、极（北极）、傍（傍晚）、作（作业）、昨（昨天）。

3.反义词：好——坏、温和——暴躁。

4.动词搭配：雨（落）下来、冰雹（打）下来、雪花（飘）下来、（发动）机器、（淹没）庄稼、（灌溉）田地、（冲毁）房屋、（）的脑袋、（长长）的尾巴、（碧绿）的衣裳、(雪白)的肚皮、（带刺）的铠甲、（快活）地游来游去、越-----越------：越飞越高、越走越远、越长越大、越来越快、有的…。

有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

第三课：植物妈妈有办法会读以下词语：植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到会背会写以下内容：1.办法如果脚下更加娃娃皮毛知识。

2.多音字：为（四海为家）（为了）、降（降落）（投降）。

3.近义词：如果——假如、办法——方法、仔细——细心；反义词：降——升、轻——重、粗心——细心。

二年级一二单元知识点整理

二年级一二单元知识点整理二年级语文（人教版）一二单元知识点整理。

一、第一单元。

（一）识字。

1. 会认的字。

- 这一单元有很多描写春天的生字。

例如“莺”（yīng），可以通过组词“黄莺”来记忆，黄莺是春天常见的鸟儿。

- “拂”（fú），与手部动作有关，春风吹拂就是这个“拂”字。

- “堤”（dī），河堤的“堤”，可以结合生活中看到的河堤景象来认识这个字。

2. 会写的字。

- “诗”：左右结构，左边是“讠”，表示与说话、语言有关，右边是“寺”。

书写时要注意左右比例，“讠”字旁的点要写在横中线上方。

- “村”：左右结构，左边是“木”，右边是“寸”。

要注意“木”字的捺变成点，整个字左窄右宽。

（二）词语。

1. 描写春天的词语。

- 四字词语有“春回大地”“万物复苏”“柳绿花红”“莺歌燕舞”等。

这些词语可以通过想象春天的景色来理解，比如“柳绿花红”就是柳树变绿、花朵变红的美丽景象。

- 还有“冰雪融化”，描绘了冬天的冰雪在春天逐渐融化的情景。

2. 动词。

- “吹拂”“洒落”“展开”等，这些动词生动地描绘了春天里事物的动态。

例如“展开”，花朵展开花瓣就像人伸开双臂一样。

（三）句子。

1. 积累描写春天的句子。

- “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

”这是描写农历二月春天景色的句子，绿草生长，黄莺飞舞，杨柳轻拂着堤岸，仿佛陶醉在春天的烟雾之中。

- “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”把春风比作剪刀，形象地写出了春风裁剪出细细柳叶的神奇。

二、第二单元。

（一）识字。

1. 会认的字。

- “锋”（fēng），可以通过“雷锋”这个名字来认识，雷锋是乐于助人的榜样，他的名字中有这个字。

同时，“锋”字左边是“钅”，与金属有关，像刀锋就是金属做的。

- “具”（jù），可以用加一加的方法记忆，“八”加上“具”里面的部分。

2. 会写的字。

- “劳”：上下结构，上面是“艹”，下面是“力”。

表示用力在草（泛指农作物）中劳作，书写时要注意上下部分的重心对齐。

小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)

小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课：小蝌蚪找妈妈一、会认读：池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶二、会背会写：1、两条腿，四条腿，哪里宽广，头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己。

2、多音字：教书、教师、教室。

3、睛（眼睛）、晴（晴天）、请（请客）、清（清凉）、情（友情）、哪（哪儿）、那（那里）、孩（孩子）、该（应该）。

4、近义词：快活——快乐，已经——曾经；反义词：快活——痛苦。

5、披着衣裳、甩着尾巴、鼓着眼睛、露着肚皮、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲，快活地游来游去。

第二课：我是什么一、我会读：晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测二、会背会写：1、变成北极，一片傍晚，海洋，工作，破坏，带给。

2、级（年级）、旁（旁边）、做（做作业）、极（北极）、傍（傍晚）、作（作业）、昨（昨天）。

3、反义词：好——坏，温和——暴躁。

4、雨（落）下来，冰雹（打）下来，雪花（飘）下来，（发动）机器，（淹没）庄稼，（灌溉）田地，的脑袋，长长的尾巴，碧绿的衣裳，雪白的肚皮，带刺的铠甲，快活地游来游去。

越-----越------：越飞越高，越走越远，越长越大，越来越快。

有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

第三课：植物妈妈有办法一、会读：植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开，观察、认识、粗细、得到。

二、会背会写（背诵课文）：1、办法，如果，脚下更加，娃娃皮毛，知识。

2、娃（娃娃）、法（办法）、如（如果）、洼（水洼）、去（来去）、她（她们）。

3、多音字：为（四海为家）（为了）、降（降落）（投降）。

4、近义词：如果——假如，办法——方法，仔细——细心；反义词：降——升，轻——重，粗心——细心。

语文园地一：书上所有词语认背、造句，古诗默背。

第二单元知识点归纳一、会认的词语（只认读，不抄写）：沙滩、一艘、军舰、帆船、稻田、翠竹、队员、铜号手、掌着、装、耐力、边疆、银行、世界、锦鸡、雄鹰、飞翔、艳群、猛兽、休息、身体、蝴蝶、麦田、桑苗、农忙、穿戴、回归、谷粒、虽然、笑盈盈、喜洋洋、慢吞吞、红彤彤、红通通、绿油油、黄澄澄、金灿灿、黑乎乎、美滋滋、圆溜溜、灰溜溜。

部编版二年级语文全册知识点归纳

二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“ 卯” ，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗化装村居儿童丝带剪刀碧绿冲出第一单元学问要点归纳一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居化妆〔zhuāng〕喝醉〔zuì 〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì 〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuà n〕丽植〔zhí 〕树部编版二年级语文下册全册学问点归纳！五、形近字村〔山村〕妆〔化装〕冲〔冲动〕树〔大数〕壮〔壮丽〕种〔种植〕桃〔桃树〕姑〔姑娘〕车〔汽车〕跳〔跳动〕咕〔咕咕〕东〔东西〕礼〔有礼〕植〔植物〕住〔居四、多音字长： chá ng 〔特长〕 zhǎng 〔长大〕似： sì〔好似〕 shì 〔似的〕冲：chōng 〔冲锋枪〕chòng 〔冲着〕藏： cáng 〔捉迷藏〕 zàng 〔藏族〕奇： qí〔惊异〕 jī 〔奇数〕种： zhǒng 〔种子〕 zhòng 〔栽种〕查找姑娘吐丝柳枝荡秋千邮递员鲜花桃花杏花先生原来大叔邮局惊异礼物东西去年太太奇特做客 — 堆邓小平植树格外引人注目满足休息树苗六、近义词丝绦— 丝带细心查找—查找裁— 剪奔— 跑认真— 懊丧—懊丧惊异—惊诧碧空如洗—万里无云兴致勃勃—兴味盎然格外—特别八、词语搭配 1. 动词搭配：〔脱掉〕棉袄〔冲出〕家门〔奔向〕田野〔查找〕春2. 形容词搭配：〔大方〕的小姑娘〔解冻〕的小溪〔难忘〕的日子〔绿油油〕的小柏树七、反义词抓紧—缓慢懊丧—兴奋惊异—安静认真—马虎大方—大方探出—缩进强健—瘦弱笔直—弯曲满足—不满扎〔挣扎〕值〔值日〕注〔留意〕十一、考点提示1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别〔节选〕》。

部编版语文二年级上册第1-8单元全册知识点归纳整理(完整版)

第一单元知识小结读准字音脑袋．(dɑi) 捕．(bǔ)捉头顶．(dǐng)披．(pī)着庄稼．(jia) 防晒．(shài)奔．(bēn)跑冲毁．(huǐ) 观察．(chá)帐篷．(péng) 炸．(zhà)开毛刺．(cì)写对字形(写一写,并组词)宽:提示．．．．．．．．．．．:．最后一笔为竖弯钩。

皮:提示．．．．．．．．:．第二笔是撇。

孩:傍:极:提示．．．．．．:．右边的．．．“．及．”．先写撇。

它:提示．．．．．．．．:．下边先写撇。

娃:提示．．．．．“．土．”．。

．．．:．右边是两个脚:提示．．．“．卩．”．不是．．“．阝．”．。

．．．:．右边是生字扩词dù肚:肚子肚皮肚量小肚子liǎng两:两天两斤两面两样biàn变:变化变质变色改变piàn片:一片照片名片卡片fǎ法:办法方法法律想法gèng更:更加更好更热更快yínɡ迎:欢迎迎接迎风迎面tánɡ塘:池塘鱼塘荷塘泥塘dài袋:脑袋口袋袋子袋鼠多音字jiào jiāo1.老师教(jiāo)会我很多知识。

2.我们的教(jiào)室宽敞明亮。

mòméi3.连日的暴雨淹没(mò)了很多良田。

4.小明今天为什么没(méi)有来上学wèi wéi5.遇到困难,为(wèi)什么不多去试试呢6.小明以为(wéi)他刚才的小声嘟囔被妈妈听见了。

de děi7.小花的妹妹在草场上玩得(de)很开心。

8.孩子已经长大,就得(děi)离开妈妈了。

形近字该(应该) 带(带子) 片(片面)孩（孩子）常（经常）并（并且）选字填空她它1.这姑娘性格温柔,跟(她)妈妈一模一样。

2.(它)的尾巴毛茸茸的,(它)的眼睛黑黑的,看起来可爱极了。

那哪3.这边是出口,(那)边才是入口。

完整版)【部编版】二年级语文上册各单元知识点梳理及总结

完整版)【部编版】二年级语文上册各单元知识点梳理及总结1.填空：1.穿着，2.戴着，3.捂着，4.摇着，5.落着，6.落着，7.落着，8.元朝。

2.菜（篮、袋）、迎（春、客、新）、鱼（塘、缸、池）、荷（叶、花、茎）。

3.灌溉-田地、破坏-房屋、发动-机器、淹没-土壤、冲毁-河堤、滋润-庄稼。

4.1.迎上去，2.追上去，3.摇摇头。

5.句子自拟。

二、量词填空：一只、一片、一艘、一只、一片、一片、一座、一片、一条、一座、一支、一片。

2.高大、枝繁、叶大、四季、长青、古老、常青、百年、无根不长、画皆图画，诗不文章、一畦春韭绿，十畦秋菊黄、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

3.春季：播种、插秧、耕田、采桑；夏季：除草、割麦、打谷、积肥；秋季：收割、晒谷、晒稻、晾衣；冬季：休耕、修剪、防寒、祭祖。

4.XXX：pú，桃：XXX，狐：hú，XXX。

XXX，笨：XXX。

一、赶象上船，2.把大象赶上岸，再往船里装石头，3.在船舷上做记号。

部编版二年级语文上册各单元复要点：识字：研究新字词，认读生字词，理解词义。

课文朗读：正确朗读课文，感受语言的韵律和节奏。

课文理解：理解课文的内容，抓住主题，概括大意。

课文背诵：背诵课文，提高语感和记忆力。

作文练：练写作，提高表达能力和思维能力。

四单元知识点整理：一、古诗填空：1.《登鹳雀楼》作者唐代XXX。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

2.《望庐山瀑布》作者唐代XXX。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

二、组词：尽力、层层、烟雾、川流、景色、秀丽、著名、闻名。

三、写句子：1.好像：这个苹果好像有点烂了。

2.真像：这幅画真像一张照片。

3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，十分诱人。

4.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花等等，五颜六色，非常美丽。

改写后的文章：一、称一称石头的重量。

二、用加点字词写句子1XXX的二字XXX，才七岁。

部编二年级上册语文各单元知识点整理

部编二年级上册语文各单元知识点整理一单元知识点整理：一、填空：1.穿着/亮晶晶2.睁着/的3.摸着/圆滚滚4.摇着/毛茸茸5.聚集/落6.硬邦邦/砸7.飘/盈盈8.王实甫/元朝袋鼠/跳跳蹦蹦/荷花/荷塘/青蛙/呱呱叫灌溉/田地/淹没/河堤/破坏/机器2.选词填空：1.迎上去2.披红袍3.摇摇头3.造句：1.有时候我喜欢看电影，有时候我喜欢看书。

2.在学校，我研究知识，在家里，我陪伴家人，在运动场上，我锻炼身体，在社区里，我参与志愿活动。

二、量词填空：一只/一个/艘/一艘一片/一片/一棵/一片一条/一座/一只/一群二十/百/千/万/不计其数高不可攀/枝繁叶茂/每年/四季/喜欢/不怕/花木齐/四季如春十年树木，百年树人。

树高百尺，根在土中。

树无根不长，人无学不成。

文章皆图画，儒林不文章。

一畦春韭绿，一年又一年。

天行健，君子以自强不息。

三、说说各个季节的农事活动：春季：播种、插秧夏季：耕田、除草秋季：收割、打谷冬季：积肥、修剪四、查字典：葡：pú桃：táo狐：hú狸：lí笨：bèn二单元知识点整理：一、排序：1.赶象上船2.在船舷上做记号3.把大象赶上岸，再往船里装石头4.称一称石头的重量二、加点字词写句子：1.妈妈让我带上雨伞，以防突然下雨。

2.小明背着书包，沿着小路向学校走去。

3.奶奶在菜园里种了许多蔬菜，每天都会去浇水施肥。

4.弟弟拿着放大镜，仔细观察蚂蚁在地上爬行的情景。

5.爸爸带着我们去郊游，我们在草地上奔跑玩耍。

6.妹妹拿着画笔，画出了一幅美丽的风景画。

7.我们一起唱歌跳舞，度过了一个愉快的周末。

8.老师让我们分组讨论，交流彼此的想法和观点。

1.曹操的二儿子曹冲才七岁。

2.大象到底有多重呢？3.爸爸一边刮胡子，一边逗我笑。

三组词：级（高、低、中）术（魔术、技术、手术）粉（面粉、粉色、粉笔）板（黑板、木板、板凳）四填空：黑）的眼睛（蓝）的眼睛（绿）的眼睛金）的头发（黑）的头发（白）的头发五动词填空：弹钢琴跳舞赏京戏画图画捏泥人下围棋扔铁环玩秋千滑滑梯六选字填空：园圆只支花（园）（圆）桌一（只）笔一（支）鸭进近带戴远（离）（近）出（门）领爱（戴）七古诗填空小儿垂钓》作者（唐）代的（李白）。

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结部编版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）、村（cūn）、居、化妆（zhuāng）、喝醉（zuì）、丝（sī）、绦、裁（cái）、剪、遮（zhē）、掩、兴致（zhì）、茁（zhuó）、壮、花籽（zǐ）、绚（xuàn）、丽、植（zhí）、树。

二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗、村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、冲出、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、荡秋千、鲜花、桃花、杏花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、去年、美好、一堆礼物、XXX、植树、格外、引人注目、满意、休息、树苗。

四、多音字长（cháng，长处）、似（sì，似乎）、长（zhǎng，长大）、似（shì，似的）、冲（chōng，冲锋枪）、藏（cáng，捉迷藏）、冲（chòng，冲着）、藏（zàng，藏族）、种（zhòng，栽种）、奇（qí，奇怪）、种（zhǒng，种子）、奇（jī，奇数）。

五、形近字村（山村）、妆（化妆）、冲（冲动）、跳（跳动）、姑（姑娘）、树（大树）、壮（壮丽）、种（种植）、桃（桃树）、咕（咕咕）、车（汽车）、扎（挣扎）、植（植物）、住（居住）、东（东西）、礼（有礼）、值（值日）、注（注意）。

六、近义词丝绦—丝带、裁—剪、奔—跑、仔细—细心、寻找—寻觅、懊丧—沮丧、惊奇—诧异、碧空如洗—万里无云、格外—特别、兴致勃勃—兴味盎然。

七、反义词赶紧—迟缓、懊丧—兴奋、惊奇—平静、仔细—马虎、害羞—大方、探出—缩进、茁壮—瘦弱、笔直—弯曲、满意—不满。

八、词语搭配1.动词搭配：脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天。

统编版语文二年级下1-8单元基础知识与考点清单整理

统编版语文二年级下1-8单元基础知识汇总必记内容整理第一单元单元知识小结一、易读错的字妆．（zhuāng）醉．（zuì）堤．（dī）遮．（zhē）掩触．到（chù）杜．鹃（dù）兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮一堆．（duī）懊丧．（sàng）花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树二、易写错的字丝：上下结构，下面的长横托住上面的四个撇折。

碧：“王”的最后一笔变成提。

绿：“录”的下半部分是“”不是“水”。

吐：右边是“土”，上横短，下横长。

鲜：“鱼”的最后一笔变成提。

植：右边的“直”里面是三横。

三、会写的词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝鲜花桃花杏花先生原来大叔邮局太太做客惊奇美好一堆礼物植树格外满意休息树苗荡秋千邓小平邮递员引人注目四、多音字长⎩⎪⎨⎪⎧zh ǎng(长大) ch áng(长处) 冲⎩⎪⎨⎪⎧ch ōng(冲锋枪)ch òng(冲着) 种⎩⎪⎨⎪⎧zhòng(栽种)zhǒng (种子)啊⎩⎪⎨⎪⎧ā(啊，下雪了！)á(啊，你说什么？)ǎ(啊，这是怎么回事？)à(啊，好吧。

)a(您好啊！)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧村(山村)树(大树) ⎩⎪⎨⎪⎧妆(化妆)壮(壮丽) ⎩⎪⎨⎪⎧冲(冲动)种(种植) ⎩⎪⎨⎪⎧桃(桃花)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧姑(姑娘)咕(咕咕) ⎩⎪⎨⎪⎧车(汽车)东(东西) ⎩⎪⎨⎪⎧礼(有礼)扎(挣扎)⎩⎪⎨⎪⎧植(植物)值(值日)⎩⎪⎨⎪⎧注(注意)住(居住)六、近义词丝绦—丝带懊丧—沮丧裁—剪仔细—细心寻找—寻觅奔—跑惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词打开—关闭懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(令人难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语积累1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济十、佳句积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

二年级语文背诵知识点汇总

二年级语文背诵知识点汇总低年级的孩子背诵能力强，而且乐于背诵，这符合孩子的年龄特点，背诵是积累语言的另一个重要而且有效地方法，所以在整个小学阶段的语文学习中，背诵一定要占据重要的一席之地。

所以小编整理了二年级语文学习背诵相关内容，希望能帮助到您。

第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词：两(两个两人) 就(就是成就)哪(哪里哪儿) 宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖) 肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球) 孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习：用已经造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词：温和暴躁好坏(2)多音字：没(m 淹没没过) (mi 没有没用)(3)读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么：【水：汽云雨冰雹雪】(5)田字格里的生字及组词：变(变成变化) 极(太极北极)片(一片刀片) 傍(傍晚傍水)海(大海海水) 洋(海洋洋河)作(作业工作) 给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英：靠风传播种子;②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

二年级语文各单元重要知识点归纳

二年级语文各单元重要知识点归纳二年级语文第一单元知识要点主题：秋天的景象一、我会写的生字识字1宜实色华谷金尽怪丰壮1波浪灯作字苹丽劳2尤其区巨它安块站3已甲豆识纷经如好娃洼4于首枝枫记刘二、要求背诵的课文1.背诵《秋天的图画》全文。

2.《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。

3.背诵《植物妈妈有办法》全文。

4.背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。

5.背诵语文园地一短文《秋天到》。

三、口语交际：《秋游》四、本单元训练要点：利用熟字识字：积累同偏旁的字;积累词语;二年级语文第二单元知识要点主题：多彩的学校生活一、我会写的生字识字2胡戏棋钢观弹琴养5休伸甜歌院除息您牵困6员青宁室样校切教响班7欠元包钟叹哈迟闹8及身仔细次外计怦礼加二、要求背诵的课文背诵《一株紫丁香》全文。

三、语文园地二读读记记：三横王双口吕木土杜草头黄言午许弓长张双人徐立早章耳东陈古月胡干钩于口天吴四、学习用部首查字法查字典五、口语交际：《我的想法》六、训练要点：加偏旁识字;体会带提手旁的字的意思;比较形近字;二年级语文第三单元知识要点主题：伟大的祖国一、我会写的生字识字3夕与川州台争民族9亿洁欢祖旗帜庆曲10央交市旁优阴坛城国图11申匹互京泪洋拥抱相扬12讲打指接惊帮候奇二、要求背诵的课文1.背诵第9课《欢庆》全文。

2.背诵第10课《北京》喜欢的段落。

三、口语交际：《我们去旅游》四、训练：利用反义词识字;选择近义词;补充句子。

二年级语文第四单元知识要点主题：从词语和故事中受到启发一、我会写的生字识字4寸落补拔功助取所13信沿抬际蛙错答还14言每治棵挂哇怪慢15怎思穿弯比服浅漂啦啊16夫表示号汗伤吸极17串兔告诉狐狸猴颗二、读读记记一本正经三心二意五颜六色七嘴八舌九牛一毛二话不说四面八方六神无主八仙过海十全十美三、口语交际：《应该听谁的》四、看图写几句话。

五、训练：利用声旁加偏旁识字。

加标点符号。

二年级语文第五单元知识要点主题：友好相处，团结合作一、我会写的生字识字5斤折挑根独满容易18采背板椅但傍清消19由术吐注课铅笔桌拿20坏松扎抓祝福句幸21之令布直当第现期轮路二、要求背诵的课文背诵语文园地五短文《走山路》。

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

①我的作业已经写完了。

②小树苗已经长高了。

☀小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴变短），最后变成了小青蛙。

②我是什么（1）反义词：温和━暴躁好━坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽→云→雨→冰雹→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）☀我就是（水）。

我会变。

太阳一晒，我就变成（汽）。

升到天空，我又变成（云），在空中飘浮着。

碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪）。

③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。