植物细胞动物细胞实验PPT课件
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细胞----实验观察动物细胞和植物细胞PPT课件(初中科学)
圈等
气泡太多
视野中无 显微镜操作失误（如反光镜未对
关斑或视 好,光过强、过弱或无光，物镜未 野太暗等 对准通光孔,准焦螺旋调节过快）
重新撕几次，挑选较薄 的表皮进行实验
在老师帮助下，用镊子 展平洋葱表皮后，重新 制作装片
在老师帮助下，加滴红 墨水
重新盖盖玻片或重新 制作装片
重新按正确方法操作 显微镜
擦→滴→撕→展→盖→染
请排列上述操作步骤的先后顺序：
④②①③⑤⑥
1、在用显微镜视察细胞装片时，为使视野 内看到的细胞数目最多，应选用下列哪组镜 头（ ）
A.目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10×
C.目镜5×、物镜40× D.目镜15×、物镜40×
2、为了使临时装片内不产生气泡或少产 生气泡，盖盖玻片时应该（ ）
第2节 细胞
——视察动物细胞
和 植物细胞
显微镜的使用步 骤
安置
对光
放片
调焦
视察
一、安置
（1）右手握、左手托、略偏左
二、对光
（1）对物镜（2）对遮光器（3）对反光镜
三、放片
玻片放在载物台上，压片，正对通光孔
四、调焦
（1）眼看物镜 ，镜筒降落，直到接近玻片 （2）左眼凝视目镜，镜筒慢慢上升，直到看清物像
五、视察
视察到的是放大的倒像
e
临时装片的制作
实验器材：
显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子，吸水纸。
实验材料：
清水，红墨水/碘液，洋葱鳞片。
步骤：擦--滴--撕--展--盖--染
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
• 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 • 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片
《动植物细胞》课件
有丝分裂与减数分裂
有丝分裂定义
有丝分裂是一种连续的细胞分裂方式，其特 点是DNA复制一次，细胞分裂一次，产生 两个遗传信息完全相同的子细胞。有丝分裂 是大多数体细胞生长和繁殖的方式。
减数分裂定义
减数分裂发生在生殖细胞形成过程中，其特 点是DNA只复制一次，而细胞连续分裂两 次，产生四个遗传信息减半的子细胞。减数 分裂是生殖细胞形成精子和卵细胞的必要过 程。
06
动植物细胞的联系与 区别
联系
起源与进化
动植物细胞都起源于一个共同的 祖先，并在进化过程中发展出了
不同的特化功能。
基本结构
动植物细胞都具有细胞膜、细胞质 和细胞核等基本结构，这是所有细 胞的基本特征。
基因表达
动植物细胞在基因表达上具有许多 相似之处，如转录和翻译等过程。
区别
细胞壁
细胞分裂方式
细胞核
储存遗传物质，控制细胞生长 和分裂。
细胞骨架
维持细胞形态和运动。
植物细胞结构
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
维持细胞形态，保护细 胞内部结构。
维持细胞内外环境稳定 ，控制物质进出。
含有多种细胞器，负责 细胞代谢活动。
储存遗传物质，控制细 胞生长和分裂。
细胞器详解
线粒体
主要负责能量代谢，产生ATP。
细胞结构
总结词
细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分。
详细描述
细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分。细胞膜是细胞的边界，具有选择透过性，控制物质 进出细胞；细胞质是细胞内的液体，含有多种细胞器和悬浮物，如线粒体、内质网、高尔基体等；细 胞核是细胞的遗传物质储存和复制的场所，由核膜、核仁和染色质组成。
动物细胞和植物细胞的结构课件
（细胞壁）绿色的？
叶片中通常都含有叶绿体，而叶绿体内含有叶绿素。
我们吃西瓜时流出的具有甜味的红色汁液 是什么？ 这些物质都储存在细胞的哪个结构中？
液泡
细胞液
3
细胞是平面的还是立体的?
立体
三、动植物细胞的结构不完全相同
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
(内含叶绿素等色素)
细胞膜
细胞核
液泡
细胞质
细胞壁
二、植物细胞的结构
(支持和保护作用)
(紧贴细胞壁，保护作用)
(控制着细胞的生命活动)
(内含细胞液)
(内含线粒体等微细结构)
都具有细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质。
植物细胞的示意图
高大的树木之所以能“顶天立地”，主要与植物细胞中的什么结构有关？
（生命活动的主要场所）
（控制着细胞的生命活动）
细胞膜
几种植物细胞
衣藻
叶肉细胞
黑藻叶片细胞
洋葱表皮细胞
水绵
二、植物细胞的结构
阅读课本第41页第1、2两段，并观察图3-11和图3-12。 思考： 1、植物细胞有哪些结构？它们的名称是什么？ 2、植物细胞各部分结构的功能或作用是什么？ 3、液泡和叶绿体中都有哪些特殊的物质？
细胞膜
细胞核
液泡
细胞质
细胞壁
二、植物细胞的结构
1 2 3 4 5 6
(支持和保护作用)
(紧贴细胞壁，保护作用)
(控制着细胞的生命活动)
(内含细胞液)
(内含线粒体等微细结构)
植物细胞的示意图
叶绿体
(内含叶绿素等色素)
植物细胞生长过程中变化明显的结构是液泡.
由小变大，由多变少
高中生物《动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验》PPT课件
4．结合上表，染色单体的变化曲线又是怎样的？请绘出。
答案：如图所示
5．结合上表，如图表示细胞有丝分裂过程中一条染色体上 的 DNA 含量变化图解，请分析：
(1)AB 段变化的原因是什么？ (2)BC 段中始终存在染色单体吗？ (3)CD 段表示什么时期？变化的原因是什么？
答案： (1)DNA 分子的复制。 (2)是。 (3)后期。着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，每 条染色体上又只含有一个 DNA 分子。
变化有多种形式，如表格、曲线、柱状图等。
1．表格形式
分裂间期 前期 中期 后期 末期
染色体数
2N
2N 2N 4N 2N
染色单体数 0→4N 4N 4N 0
0
DNA 分子数 2N→4N 4N 4N 4N 2N
2.曲线图形式 (1)纵坐标是染色体、染色单体和 DNA 分子的数量
A→B 是 DNA 复制的结果，C→D 是染色体着丝点分裂的结 果，E→F 是染色体平均分配到两个子细胞的结果。
3．动植物细胞分裂末期细胞一分为二的方式有什么不同？
答案：高等植物细胞中央出现细胞板，向四周扩展形成细胞 壁，一个细胞形成两个子细胞；动物细胞膜从细胞的中部向内凹 陷，一个细胞缢裂成两个子细胞。
4．(1)动植物细胞有丝分裂过程中与细胞分裂有关的细胞器 及作用有何异同？
(2)无丝分裂过程中有遗传物质的复制和分离吗？两个子细 胞的遗传物质完全相同吗？
末期 细胞板 扩展形成细胞壁， 分割细胞
细胞膜 由中部向内凹陷， 缢裂细胞
2.有丝分裂的特征和意义 (1)特征：将经过复制的亲代细胞的 染色体 ， 精确地平均分配到 两个子细胞 中。 (2)意义：在细胞的亲代和子代间保持了 遗传性状 性。
动植物细胞结构课件ppt
1．（5分）右图为植物细胞
亚显微结构模式图，请据图
回答：
（1）进行光合作用的场所
是［ ］
；
进行有氧呼吸的主要场所
是［ ］
；
（2）该细胞中有，而动物
细胞没有的细胞器是
［］
和［ ］ 。
（3）原生质层是指
。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
态 ： 液泡
。
7、与动物细胞的有丝分裂有 ：
。
中心体
二、1、具有双层膜结构的细胞器 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用有： 线粒体、叶绿体 。2、没有膜结构的细胞器
有： 核糖体、中心体
。
3、为单层膜结构的细胞 器: 内质网、高尔基体、核糖体、 溶酶体、。液泡
模 式
8.内质网
图
9.线粒体
10.核孔
11.内质网上的核糖体
12.游离的核糖体
13.中心体
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 线粒体
• 叶绿体
• 内质网
• 高尔基体
细胞器： • 核糖体 • 中心体
◎具有颜色的 叶绿体、液泡
◎原核细胞中唯一的细胞器 核糖体
◎与植物细胞壁形成有关的 高尔基体
◎与细胞有丝分裂有关的 中心体
◎与能量转换有关的
线粒体、叶绿体
植物细胞和动物细胞PPT课件
1、学习制作临时装片的基本方法； 2、认识植物细胞的基本结构； 3、练习画细胞结构图。
用具：略
方法步骤：
一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 准备； 制作； 染色。
二、观察临时装片；
三、练习画细胞结构简图。
排序
2、制作步骤
准备
1、用洁净的纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭干净
2、把载玻片放在试验 台上，用滴管在载玻片
另一侧吸引，使染液浸润
标本的全部。
洋葱表皮细胞
植物细胞临时装片的制作和观察：
擦 →滴→撕→展→盖→染→吸
1 擦：擦拭载玻片和盖玻片
2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央 5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，
防止产生气泡
6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,
压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻
地平放
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结 构是（ A ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核 3、植物细胞的结构由外向里依次是（ B） A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
盖
盖上盖玻片
染
染色（用稀碘液）
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
评
三、观察临时装片
价
这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能
看出
与 它们有相同的结构吗？
归 纳
肌肉细胞
人口腔上皮细胞
神经细胞
探 究
分组讨论：
二
动物细胞与植物细胞有 什么相同和不同之处？
用具：略
方法步骤：
一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 准备； 制作； 染色。
二、观察临时装片；
三、练习画细胞结构简图。
排序
2、制作步骤
准备
1、用洁净的纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭干净
2、把载玻片放在试验 台上，用滴管在载玻片
另一侧吸引，使染液浸润
标本的全部。
洋葱表皮细胞
植物细胞临时装片的制作和观察：
擦 →滴→撕→展→盖→染→吸
1 擦：擦拭载玻片和盖玻片
2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央 5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，
防止产生气泡
6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,
压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻
地平放
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结 构是（ A ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核 3、植物细胞的结构由外向里依次是（ B） A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
盖
盖上盖玻片
染
染色（用稀碘液）
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
评
三、观察临时装片
价
这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能
看出
与 它们有相同的结构吗？
归 纳
肌肉细胞
人口腔上皮细胞
神经细胞
探 究
分组讨论：
二
动物细胞与植物细胞有 什么相同和不同之处？
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央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是 （B ） A污物 B气泡 C细胞 D墨水
17
• 6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到
的细胞结构是（B ）
A细胞膜和细胞质 B细胞壁和细胞质 C细胞壁和细胞核 D细胞壁和细胞膜 • 7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而
把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜 汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了
4
实验 教学
学生 归纳
擦、滴、撕、展、盖、染、吸
5
实验三 观察人的口腔上皮细胞
实验材料用具： 生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘 液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子， 吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
6
方法步骤
一、制作人口腔上皮细胞临时装片 •擦 •滴 •刮 •涂 •盖 •染 •吸
二、用显微镜观察
11
• 2、怎样区别显微镜视野中的细胞 和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中 呈现为具有较黑、较宽边缘的图像， 形状为圆形或椭圆形，里面往往是 一片空白，用镊子尖轻轻压一下， 气泡就会变形或移动。
12
• 3、显微镜视野中出现了一个污点。你 有什么办法判断这个污点是在物镜上 还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东西也 跟着移动，则脏东西在玻片上； 边观察边移动目镜，如果脏东西也 跟着转动，则脏东西在目镜上； 如果以上都试了，脏东西未跟着转 动，则脏东西在物镜上。
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻 片标本的制作，需要载玻片和盖玻片。
2
实验： 观察植物、动物细胞
目的要求：
1、学习制作临时装片的基本方法； 2、认识植物细胞、动物细胞的基本结构； 3、练习画细胞结构图。
3
实验二 制作并观察植物细胞临时 装片
实验材料用具： 洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、 刀片、牙签、滴管、纱布、吸水纸、 载玻片、盖玻片、显微镜。
它的流动可加速细胞内外物质
的
。
交换
19
物质外流，则这种结构是（ B ）
A细胞核 B细胞膜 C细胞壁 D细胞质
18
1、说出图中各结构的名称。
2、结构①对细胞有保护和 支持
作用。结构②除保护作用外，还
能控制物质 进出细胞。
①
②
3、含有细胞液的结构 是5
；
③
含有遗液传泡物质的结构是 ；与
④
光合作细用胞直核接相关的结构是
。
⑤
叶绿体
⑥
4、图中⑥表示的物质具有流动性，
13
• 4、挤压水果可以得到果汁，这些 汁液主要来自细胞结构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
14
课堂练习：
• 1、为了使临时装片内不产生气泡或少 产生气泡，盖盖玻片时应该（ D ）
A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，
重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，
显微镜的使用
一、取镜和安放 • 右手握、左手托；略偏左、安目镜。 二、对光 • 低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反光。 三、观察 • 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。 四、清洁收镜
1
第二节 植物细胞
玻 切片 用从生物体上切取的薄片制成
片 标
涂片
用液体的生物材料经过涂抹制成
本Hale Waihona Puke 装片 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
轻轻地放下 15
• 2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用 的结构是（ A ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
• 3、下列不能鉴定一个细胞是植物细胞还是
动物细胞的是（B）
A是否有细胞壁 B是否有线粒体 C是否有液泡 D是否有叶绿体
16
• 4、细胞的结构由外向里依次是（B ）
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 • 5、在观察临时装片时，如在视野中看到中
7
洋葱内表皮细胞
8
人的口腔上皮细胞
•
细胞膜 细胞核 细胞质
9
动植物细胞的结构比较
细胞壁 叶绿体
液泡
细胞膜 细胞核 细胞质
10
课后练习:
• 1、制作临时装片时，染色会对细胞产 生什么影响？在什么情况下应该使用 不经过染色的临时装片？ 染色可以使细胞的结构显示得更清 楚。但是对活细胞的生物活性会有很 大影响，有时甚至是致死的。因此， 在观察活的细胞及其生物活性时，应 该使用不经染色的临时装片。
17
• 6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到
的细胞结构是（B ）
A细胞膜和细胞质 B细胞壁和细胞质 C细胞壁和细胞核 D细胞壁和细胞膜 • 7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而
把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜 汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了
4
实验 教学
学生 归纳
擦、滴、撕、展、盖、染、吸
5
实验三 观察人的口腔上皮细胞
实验材料用具： 生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘 液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子， 吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
6
方法步骤
一、制作人口腔上皮细胞临时装片 •擦 •滴 •刮 •涂 •盖 •染 •吸
二、用显微镜观察
11
• 2、怎样区别显微镜视野中的细胞 和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中 呈现为具有较黑、较宽边缘的图像， 形状为圆形或椭圆形，里面往往是 一片空白，用镊子尖轻轻压一下， 气泡就会变形或移动。
12
• 3、显微镜视野中出现了一个污点。你 有什么办法判断这个污点是在物镜上 还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东西也 跟着移动，则脏东西在玻片上； 边观察边移动目镜，如果脏东西也 跟着转动，则脏东西在目镜上； 如果以上都试了，脏东西未跟着转 动，则脏东西在物镜上。
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻 片标本的制作，需要载玻片和盖玻片。
2
实验： 观察植物、动物细胞
目的要求：
1、学习制作临时装片的基本方法； 2、认识植物细胞、动物细胞的基本结构； 3、练习画细胞结构图。
3
实验二 制作并观察植物细胞临时 装片
实验材料用具： 洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、 刀片、牙签、滴管、纱布、吸水纸、 载玻片、盖玻片、显微镜。
它的流动可加速细胞内外物质
的
。
交换
19
物质外流，则这种结构是（ B ）
A细胞核 B细胞膜 C细胞壁 D细胞质
18
1、说出图中各结构的名称。
2、结构①对细胞有保护和 支持
作用。结构②除保护作用外，还
能控制物质 进出细胞。
①
②
3、含有细胞液的结构 是5
；
③
含有遗液传泡物质的结构是 ；与
④
光合作细用胞直核接相关的结构是
。
⑤
叶绿体
⑥
4、图中⑥表示的物质具有流动性，
13
• 4、挤压水果可以得到果汁，这些 汁液主要来自细胞结构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
14
课堂练习：
• 1、为了使临时装片内不产生气泡或少 产生气泡，盖盖玻片时应该（ D ）
A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，
重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，
显微镜的使用
一、取镜和安放 • 右手握、左手托；略偏左、安目镜。 二、对光 • 低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反光。 三、观察 • 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。 四、清洁收镜
1
第二节 植物细胞
玻 切片 用从生物体上切取的薄片制成
片 标
涂片
用液体的生物材料经过涂抹制成
本Hale Waihona Puke 装片 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
轻轻地放下 15
• 2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用 的结构是（ A ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
• 3、下列不能鉴定一个细胞是植物细胞还是
动物细胞的是（B）
A是否有细胞壁 B是否有线粒体 C是否有液泡 D是否有叶绿体
16
• 4、细胞的结构由外向里依次是（B ）
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 • 5、在观察临时装片时，如在视野中看到中
7
洋葱内表皮细胞
8
人的口腔上皮细胞
•
细胞膜 细胞核 细胞质
9
动植物细胞的结构比较
细胞壁 叶绿体
液泡
细胞膜 细胞核 细胞质
10
课后练习:
• 1、制作临时装片时，染色会对细胞产 生什么影响？在什么情况下应该使用 不经过染色的临时装片？ 染色可以使细胞的结构显示得更清 楚。但是对活细胞的生物活性会有很 大影响，有时甚至是致死的。因此， 在观察活的细胞及其生物活性时，应 该使用不经染色的临时装片。