少儿栏目策划方案
少儿类节目策划书3篇
少儿类节目策划书3篇篇一《少儿类节目策划书》一、节目名称《欢乐宝贝乐园》二、节目定位面向 4-12 岁的少儿群体，打造一个充满趣味、知识与欢乐的专属节目空间。
三、节目目标1. 激发少儿的创造力、想象力和好奇心，培养他们积极向上的心态。
2. 提供丰富多样的知识内容，包括科学、文化、艺术等方面，拓宽少儿的视野。
3. 增强少儿的团队合作意识和社交能力。
4. 成为少儿喜爱、家长认可的优质节目品牌。
四、节目内容1. 趣味游戏环节设置各种有趣的游戏，如智力问答、拼图比赛、角色扮演等，让少儿在游戏中锻炼思维和动手能力，同时获得快乐和奖励。
2. 才艺展示舞台为有才艺特长的少儿提供展示的平台，包括唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵等，鼓励他们自信地展现自我。
3. 知识科普课堂邀请专业人士或专家进行科学、文化、历史等知识的科普讲解，以生动有趣的方式让少儿轻松学习。
4. 故事分享时间讲述富有教育意义的故事，引导少儿树立正确的价值观和道德观。
5. 亲子互动环节设置一些亲子共同参与的活动，增进亲子之间的感情和沟通。
五、节目形式1. 采用演播室录制形式，打造温馨、活泼的节目氛围。
2. 运用动画、特效等多媒体手段增强节目趣味性和吸引力。
3. 主持人以亲切、活泼的风格与少儿互动交流。
六、节目制作1. 组建专业的制作团队，包括编导、摄像、后期制作等人员。
2. 确保节目制作的质量和效果，注重画面的美观、音效的清晰。
3. 定期进行节目内容的更新和优化。
七、播出平台1. 选择在少儿频道或具有较高少儿受众的电视频道播出。
2. 同时通过网络平台进行同步播放，扩大节目影响力。
八、推广宣传1. 制作精美的宣传海报、视频等物料进行线下宣传，如在学校、幼儿园、商场等场所张贴展示。
2. 利用社交媒体平台进行线上推广，举办互动活动吸引观众关注。
3. 与相关教育机构、学校等合作进行推广。
九、节目运营1. 建立观众反馈机制，及时了解观众的意见和建议，不断改进节目内容和形式。
少儿栏目策划方案实施《童梦乐园》
少儿栏目策划方案实施《童梦乐园》项目名称：《童梦乐园》少儿栏目策划方案一、概述《童梦乐园》是一档专为少儿观众设计的栏目，旨在为3-12岁的儿童提供有趣、寓教于乐的内容，在娱乐中培养孩子的兴趣爱好，发展他们的思维能力和创造力。
本栏目将通过多种形式的节目，如动画片、故事演绎、儿童才艺展示等，打造一个充满童趣和激发想象力的梦幻世界。
二、节目设置1.动画秀：播放富有教育意义的优秀动画片，涵盖科普、文化历史、小品故事等不同类型，让孩子们在娱乐中获得知识。
2.故事乐园：由专业演员演绎孩子们喜欢的故事，传递正能量和道德观念。
根据季节和主题，可以选择不同的故事，如童话故事、寓言故事等。
3.才艺大展示：邀请有特长的小演员、小歌手、小舞者等展示他们的才艺，鼓励孩子们发展自己的兴趣爱好，激发他们的创造力。
4.小小科学家：通过简单实验和科学小发明等内容，培养孩子们对科学的兴趣，激发他们的思维能力和探索精神。
5.小小厨艺师：教授孩子们简单的烹饪技巧和食物知识，鼓励他们参与家庭生活和健康饮食。
6.DIY手工艺：引导孩子们动手制作简单的手工艺品，培养他们的动手能力和创造力，同时促进亲子交流。
7.游乐时光：介绍适合儿童的游乐设施和亲子活动，提供户外参与娱乐的机会，呼吁家长和孩子一同到户外进行亲子游戏。
三、节目特色1.高质量的儿童内容：策划中将选择一些优秀的动画片和故事来播放，确保内容质量过硬，符合儿童发展需要和家庭期望。
2.寓教于乐的节目形式：将知识融入到有趣的节目中，以娱乐的方式激发孩子们的学习兴趣，使他们在娱乐中不知不觉地学到很多知识。
3.精心选材的故事演绎：采用专业演员演绎孩子们喜欢的故事，通过精彩的表演，传递正能量和积极的道德观念，引导孩子们正确的价值观念。
4.鼓励孩子参与的节目环节：在才艺展示、DIY手工艺等环节，鼓励孩子们积极参与，展示自我，提升自信心和表达能力。
5.亲子互动环节：增加家长与孩子一同参与的环节，鼓励亲子互动，加强家庭关系，提高家庭教育功能。
电台少儿栏目策划书3篇
电台少儿栏目策划书3篇篇一《电台少儿栏目策划书》一、栏目背景随着社会的发展和家长对孩子教育的重视，少儿群体对于优质内容的需求日益增长。
电台作为一种传统的媒体形式，具有广泛的传播范围和独特的魅力，能够为少儿提供丰富多样的知识、娱乐和成长体验。
二、栏目宗旨本栏目旨在为少儿打造一个充满趣味、知识和正能量的广播空间，激发他们的想象力、创造力和学习热情，培养他们的良好品德和综合素质。
三、目标受众主要面向 3-12 岁的少儿群体及其家长。
四、栏目内容1. 故事时间：讲述经典童话故事、寓言故事、历史故事等，培养少儿的阅读兴趣和想象力。
2. 知识小课堂：涵盖科学知识、文化常识、生活技能等，拓宽少儿的知识面。
3. 儿歌乐园：播放欢快动听的儿歌，让少儿在歌声中感受快乐。
4. 互动环节：设置电话或网络互动平台，让少儿可以分享自己的故事、想法和才艺。
5. 嘉宾访谈：邀请儿童教育专家、优秀少儿代表等进行访谈，分享成长经验和教育理念。
五、栏目形式1. 以主持人讲述和与少儿互动为主。
2. 穿插各种音效、音乐，增强趣味性和吸引力。
六、播出时间每周[具体天数]，[具体时间段]，时长为[X]小时。
七、主持人要求2. 具备丰富的少儿节目主持经验和知识储备。
3. 声音富有感染力，能够吸引少儿的注意力。
八、推广策略1. 在学校、幼儿园等少儿聚集场所进行宣传推广。
2. 利用社交媒体平台发布栏目信息和精彩片段，吸引受众关注。
3. 与相关机构合作，举办线下活动，扩大栏目影响力。
九、栏目预算1. 主持人薪酬：[X]元。
2. 嘉宾费用：[X]元。
3. 制作费用（包括音效、音乐等）：[X]元。
4. 推广费用：[X]元。
十、效果评估1. 通过收听率、听众反馈等指标评估栏目效果。
2. 根据评估结果及时调整栏目内容和形式，不断提升栏目质量。
篇二《电台少儿栏目策划书》一、栏目背景随着社会的发展和家长对孩子教育的重视，少儿群体对于优质、有趣、富有教育意义的内容需求日益增长。
少儿栏目策划方案
少儿栏目策划方案【篇一：少儿互动节目策划】前言目前,我国是全世界人口最多的国家,其中少儿约占3.67亿。
儿童电视节目,就是为儿童制作的电视节目和供儿童观赏的具有儿童特色的电视节目。
根据电视收视率的数据统计,4至18岁青少年观众大约占2.76亿,占电视观众总体中的23.61%。
这当中,7—15岁的观众比重最大,接近总体观众的1/6。
2008年我国0-14岁人口统计为2.516 6亿人,占总人口的19.0%。
调查显示：学龄前儿童闲暇时间相对富裕,接触电视时间比中小学生多,且较无机会接触其他现代媒介,可塑性最大,其电视观看时间可达到人生的第一个高峰。
根据我国2010年人口普查统计结果得知,大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中,0-14岁人口为222 459 737人,占16.60%,通过社会中一些调查报告得知电视已经成为0-14年龄段儿童接触的最多的大众传播媒介,也是对其成长尤其价值观念形成影响最大的大众传播媒介。
电视少儿节目与其他媒体领域相比较少儿能够接触到的大众传播媒介主要是电视,电脑,报纸,广播。
这四种媒介都有自己的特点,但是,相比较之下,电视却成为了0岁-14岁儿童接触最多的媒介。
一、栏目概况1、栏目简介：栏目本着寓教于乐的宗旨，为3——15岁的孩子提供一个展示自我的平台，于此同时，展示家庭活力，让孩子真正从节目中学会沟通方法，学会自己动手来实现梦想，达到亲子互动的目的，在节目中也会让孩子展示才能，鼓励他们发现贵州文化特色，了解民族风情，培养孩子正确的思维发展方向，协助家长完成对孩子的全身心教育。
2、栏目设置（1）栏目名称：《宝贝梦工场》（2）栏目时长：30分钟（3）栏目播出时间：贵阳二套：首播17:30 重播7:50（建议周四、周五）贵阳四套：首播18:20 重播11:50（建议周四、周五）（4）节目类别：大型少儿互动类栏目（5）节目宗旨：为孩子创造梦想舞台，为家庭和谐提供完善渠道。
【方案】少儿节目策划方案
【关键字】方案少儿节目策划方案篇一：少儿节目策划方案《今天我当家》少儿节目策划一、节目名称《今天我当家》《小眼看世界》《宝贝计划》《宝贝回来了》二、节目类型少儿娱乐类节目三、节目定位集趣味性，知识型，参与性为一体，通过让孩子独立自主地完成现实生活中的一些小任务为主，纪实跟拍。
四、节目内容（一）从参与主体上可分出5岁-8岁幼儿组和9岁-12岁少儿组（二）栏目内容节目分为两部分，第一部分为室外追踪拍摄，第二部分在室内谈话录制，以室外内容为主。
在室内录制谈话，从家长，老师，观众，嘉宾等就孩子的行为，表现进行点评，分析。
每期选派幼儿组或少儿组3名儿童，分派任务，如卖报纸，做家务，当老师等角色扮演任务，限时完成。
整体分为日常版和周末版。
日常版：儿童的任务表现，常规节目录制。
周末版：每天第一名的儿童所在学校可以获得展示表演，周末版为演出集锦。
（三）具体构架1、主持人出场（室内）介绍本次到场的嘉宾2、短片形式介绍今天三位主人公。
3、主持人（室内）介绍本期挑战任务。
4、短片呈现第一位主人公任务表现。
5、主持人（室内）嘉宾点评，家长发表感想。
6、短片呈现第二位主人公任务表现。
7、主持人（室内）嘉宾点评，家长发表感想。
8、短片呈现第三位主人公任务表现。
9、主持人（室内）嘉宾点评，家长发表感想。
三位主人公亮相，根据任务完成程度评选出第一名，参与周末版录制。
五、节目与活动相结合定期推出比赛，如汉字听写大赛，成语故事大赛，算数大赛等等，将比赛融入节目中。
篇二：某某县电视台少儿栏目策划方案某某县电视台少儿栏目策划方案（子涵妈妈交稿，联系方式：QQ 2,邮箱：ziyunfengXX@）一、栏目的基本情况（一）栏目名称：《七彩小太阳》或者《我是小明星》（二）栏目时间：每周一期，每期30分钟。
每周六晚上9点首播，周天中午12:30分重播。
（个人感觉晚上9点对少儿来说有点太晚了，最好是在晚上6：00-8:00这段时间内进行首播，时间太晚孩子们都要休息了，收看节目的孩子就会少很多）（三）栏目的目的和宗旨1、栏目的目的少年儿童是国家的未来，是国家的希望。
儿童电视节目策划书3篇
儿童电视节目策划书3篇篇一《儿童电视节目策划书》一、节目名称《欢乐宝贝乐园》二、节目定位本节目旨在为儿童打造一个充满欢乐、知识与趣味的专属电视空间。
以丰富多彩的内容形式，吸引 3-8 岁的儿童观众，陪伴他们度过愉快的时光，同时在娱乐中促进他们的身心发展和知识积累。
三、节目目标1. 提供高质量、富有创意的儿童节目内容，让孩子们在观看中获得快乐和满足感。
2. 培养儿童的观察力、想象力、创造力和思维能力。
3. 传递积极向上的价值观和生活态度，引导儿童健康成长。
4. 提高节目在儿童观众中的知名度和美誉度，成为儿童喜爱的电视品牌。
四、节目内容1. 动画剧集精选国内外优秀的儿童动画剧集，如经典的童话故事、有趣的冒险故事等，通过精彩的画面和生动的配音，吸引孩子们的注意力。
2. 知识科普设置专门的知识科普板块，涵盖科学、自然、历史、文化等多个领域，以趣味的方式向孩子们介绍各种知识，激发他们的学习兴趣。
3. 才艺展示为有才艺特长的儿童提供展示平台，如唱歌、跳舞、乐器演奏、绘画等，鼓励他们发挥自己的才能，增强自信心。
4. 互动游戏设计有趣的互动游戏环节，让孩子们通过参与游戏获得奖品和奖励，增加节目的互动性和趣味性。
5. 故事讲述五、节目形式1. 采用动画、实景拍摄、演播室录制等多种形式相结合，营造丰富多样的视觉效果。
2. 节目主持人以亲切、活泼的形象出现，与孩子们进行互动和交流。
3. 运用特效、音乐、音效等元素，增强节目的观赏性和趣味性。
六、播出时间和频道1. 播出时间：每周一至周五晚上 7:00-8:00，周六、周日上午 10:00-11:00。
2. 播出频道：少儿频道或适合儿童观看的频道。
七、推广策略1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布节目预告、精彩片段等，吸引儿童和家长的关注。
2. 与学校、幼儿园合作，举办线下活动，如亲子观影、才艺比赛等，扩大节目影响力。
3. 与相关品牌进行合作，开展品牌推广活动，增加节目收益。
少儿广播节目策划案的模板
少儿广播节目策划案的模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：少儿广播节目策划案一、节目名称：《童趣乐园》二、节目宗旨：通过有趣、寓教于乐的方式，帮助孩子们开拓视野，培养他们的好奇心和创造力，提高他们的语言表达能力和沟通能力。
三、节目内容：1. 每日新闻：介绍当日的国内外重要新闻，让孩子们了解社会发展动态。
2. 故事时间：播放经典童话故事和寓言故事，激发孩子们的想象力。
3. 小小科学家：介绍简单的科学知识和实验，让孩子们在游戏中学习科学。
4. 英语角：学习简单的英语单词和短语，培养孩子们的英语口语表达能力。
5. 童趣游戏：播放各种有趣的游戏节目，让孩子们在游戏中学习和成长。
6. 动物乐园：介绍各种动物的故事和生活习性，培养孩子们对自然界的热爱和保护意识。
7. 艺术之声：介绍音乐、舞蹈、绘画等艺术知识和技巧，启发孩子们的艺术天赋。
四、播出时间：每天早上9:00-10:00，每周一至周五播放。
五、主持人：一位成熟稳重、善于和孩子们沟通的主持人，以及一位活泼可爱、富有亲和力的主持人，让孩子们能够轻松愉快地参与节目。
六、特色亮点：1. 实时互动：设置电话、短信等互动方式，让孩子们参与节目并与主持人互动。
2. 主题鲜明：每期节目都有明确的主题，从而使内容更具针对性和吸引力。
3. 听觉享受：采用优质的声音技术和音乐节奏，让孩子们在收听中享受音乐的美妙和声音的魅力。
七、预期效果：1. 提升孩子们的综合能力和认知水平，培养他们的乐观向上心态和积极人生态度。
2. 培养孩子们的纪律性和团队合作精神，培养他们的人际交往能力和沟通技巧。
3. 促进家庭和谐发展，增进家长和孩子们的亲子关系，让家长更多地了解孩子的需求和成长。
八、节目评估：1. 通过听众调查和收听率数据，评估节目的受欢迎程度和影响力。
2. 定期举办听众交流会，收集听众的意见和建议，不断改进节目内容和形式。
以上是《童趣乐园》少儿广播节目策划案的相关内容，希望能够得到您的认可与支持，让我们一起为孩子们创造一个丰富多彩、有趣有益的成长空间。
少儿栏目活动策划
少儿栏目活动策划一、活动背景和目的近年来，随着孩子们的学业压力日益增加，他们对于自由游戏和创造力的需求也越来越强烈。
为了满足孩子们的需求，我们计划策划一系列的少儿栏目活动，旨在培养孩子们的创造力、团队合作能力和问题解决能力。
二、活动内容1.制作手工艺品活动：为了培养孩子们的动手能力和创造力，我们将组织孩子们进行手工艺品制作活动。
在活动中，我们将提供各种材料和工具，让孩子们动手制作自己喜欢的物品，如纸飞机、折纸、手链等。
通过这个活动，孩子们可以锻炼他们的动手能力和创造力，同时还能培养他们的耐心和细心观察力。
2.团队合作游戏：团队合作是孩子们培养的重要能力之一。
我们计划组织一系列的团队合作游戏，以培养孩子们的团队合作精神和协作能力。
在游戏中，孩子们将分成小组，通过完成各种任务，如拼图、绳子游戏、障碍赛等，来锻炼他们的团队合作能力。
3.问题解决活动：问题解决能力是孩子们日后发展中非常重要的能力之一。
我们将组织一些问题解决活动，让孩子们在游戏中锻炼他们的思维能力和解决问题的能力。
例如，我们可以组织一场解谜比赛，让孩子们通过解决难题来培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
三、活动流程1.活动前准备：确定活动地点和时间，准备相关的材料和工具，组织志愿者进行活动的前期准备工作。
2.活动介绍和讲解：在活动开始前，对孩子们进行活动的介绍和讲解，告诉他们活动的目的和规则，以及需要注意的事项。
3.活动进行：根据活动的内容，组织孩子们进行手工艺品制作、团队合作游戏和问题解决活动。
在活动进行中，指导孩子们，激发他们的创造力和思维能力。
4.活动总结：活动结束后，对活动进行总结和评价，鼓励孩子们分享他们的体会和心得，并为他们颁发奖品和证书，以激励他们的参与和努力。
四、活动效果通过这一系列的少儿栏目活动，我们希望能够培养孩子们的创造力、团队合作能力和问题解决能力。
通过动手制作手工艺品，孩子们可以锻炼他们的动手能力和创造力；通过团队合作游戏，孩子们可以培养他们的团队合作精神和协作能力；通过问题解决活动，孩子们可以锻炼他们的思维能力和解决问题的能力。
2024年少儿海选节目策划方案
2024年少儿海选节目策划方案节目名称：《未来之星》节目简介：《未来之星》是一档面向少儿的海选节目，旨在发掘和培养年轻人的才艺和潜能，激发他们的创造力和自信心。
通过选拔、培训和比拼环节，挖掘和展示少年们的才艺，为他们提供一个广阔的舞台，鼓励他们追求自己的梦想。
该节目注重少儿的全面发展和成长，关注他们的心理健康，传播积极向上的思想和价值观。
节目策划方案：一、选拔阶段（初赛）1. 活动宣传：通过电视、广播、网络等媒体广泛宣传，并开展线上线下的报名活动，吸引参赛选手报名。
2. 报名审核：对报名的选手进行资格审核，确保参赛选手符合参赛条件。
3. 报名初审：由专业评委进行初步评审，筛选出具有一定才艺的选手进入下一轮。
4. 决赛选拔：设立区域选拔赛，由专业评委进行现场评审，选拔出各地区的代表选手。
二、培训阶段1. 导师培训：请具有艺术、表演等领域经验的专业导师，负责对选手进行系统的培训和指导，提升他们的技能和素养。
2. 心理辅导：为参赛选手提供心理辅导和关爱，帮助他们处理比赛压力和心理问题，保证他们的身心健康。
3. 艺术讲座：邀请行业内知名专家和成功人士，为选手进行艺术讲座和经验分享，激发他们的创造力和潜能。
三、比拼环节1. 才艺展示赛：选手可以展示自己的才艺，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等多种形式。
评委根据选手的表现打分，选出每轮比赛的胜出选手。
2. 主题挑战赛：设立一系列有趣的主题挑战赛，如模拟演戏、演讲比赛、创意设计等，考验选手的多方面能力和创新思维。
3. 总决赛：将进入总决赛的选手进行激烈的比拼，每位选手有机会展示自己的综合实力。
最终，根据评委的评分决出《未来之星》的获胜者。
四、节目特色1. 面向少儿：该节目专为儿童和青少年设计，关注少儿的心理健康、全面发展和成长。
2. 才艺开发：通过培训和比赛，激发选手的创造力和自信心，培养他们的才艺和潜能。
3. 专业导师：请行业内知名专家和导师担任培训导师，为选手提供系统的培训和指导。
少儿栏目策划方案
少儿栏目策划方案1. 引言少儿栏目是电视台重要的节目板块之一，为了满足不同年龄段儿童的需求，提供寓教于乐的娱乐内容十分重要。
本文档旨在提供一个全面的少儿栏目策划方案，以满足儿童观众的认知能力和娱乐需求。
2. 目标受众本节目的目标受众是3至12岁的儿童。
针对不同年龄段的儿童，可以设置不同的节目时间段和内容。
通过寓教于乐的方式，引导儿童积极向上的成长。
3. 节目形式少儿栏目可以采用多种形式，包括动画片、教育节目、综艺节目等。
在节目形式的选择上，应根据目标受众的年龄特点和兴趣爱好进行合理安排。
4. 节目时长为了避免对儿童视力和注意力造成过大负担，每个节目的时长应控制在20分钟以内。
对于长篇动画片，可以划分为若干集，每集20分钟。
5. 节目内容5.1 动画片动画片是少儿栏目中最受欢迎的形式之一。
可以选择一些精心制作的原创动画片，也可以引进一些优秀的海外动画片。
动画片的内容应该具有教育意义，通过生动有趣的故事来传递知识和价值观。
5.2 教育节目教育节目是让儿童学习知识的重要途径。
可以选择一些幼儿教育专家参与，制作有针对性的教育节目。
例如，绘本故事讲解、数学启蒙、科学实验等。
在教育节目中，应注重培养儿童的动手能力和思维能力。
5.3 综艺节目综艺节目可以增加儿童的娱乐性和参与度。
可以设计一些有趣的游戏环节和互动环节，引导儿童积极参与节目。
如儿童才艺比赛、智力竞答等。
此外，也可以邀请一些儿童偶像来进行访谈和表演，以满足儿童对明星的追求。
5.4 亲子节目亲子节目可以帮助家长和孩子之间建立良好的亲子关系。
可以邀请一些家庭教育专家参与，讲解亲子教育技巧，并通过一些亲子游戏促进互动。
此外，也可以邀请一些家庭故事分享，给予家长和孩子共同收获和启发。
6. 播出时间安排为了满足不同年龄段儿童的观看需求，可以将少儿栏目分为早晚两个时间段播出。
早间时间段适合播放一些启蒙类节目，如绘本故事讲解、数学启蒙等。
晚间时间段适合播放一些综艺节目和亲子节目，如儿童才艺比赛和家庭教育节目。
少儿电视栏目策划方案
少儿电视栏目策划方案一、背景介绍近年来，随着社会的发展和科技的进步，儿童成长环境发生了巨大变化。
传统教育方式已经无法满足孩子们需求，家长们对于儿童教育的关注度也越来越高。
少儿电视栏目作为儿童教育的重要组成部分之一，具有极大的潜力和市场需求。
因此，我们有必要策划一档具有创新性和教育性的少儿电视栏目，以满足当前儿童教育的需求。
二、节目定位本少儿电视栏目的定位是：针对3-10岁儿童，以寓教于乐的方式，提供丰富多样的学习内容和生活知识，促进儿童的综合素质发展。
该节目将主要通过互动游戏、动画、音乐、手工制作等形式，激发儿童的学习兴趣和创造力。
三、节目内容1.互动游戏环节–设计有趣的游戏环节，包括赛跑、拼图、记忆等，锻炼儿童的观察力和动手能力。
–通过互动游戏，让儿童在游戏中学习科学知识、生活常识等，并将学到的知识应用于实际生活。
2.动画影片播放–选择一些优质的动画片资源，让儿童在观影中感受到知识的乐趣。
–结合每集动画片的内容，设计问题和思考题，帮助儿童理解剧情并进行思考。
3.音乐与舞蹈环节–现场演唱童谣、儿歌，增加节目的趣味性和动感性。
–编排简单易学的儿童舞蹈，让儿童在舞蹈中锻炼肢体协调能力，同时培养节奏感。
4.手工制作环节–示范简单的手工制作，如折纸、剪纸等，激发儿童的动手创造能力和想象力。
–引导儿童用废旧物品进行创意手工制作，关注环保意识的培养。
5.亲子互动环节–定期邀请家长与儿童一起参与节目录制或现场活动，增加亲子互动的机会。
–通过亲子互动环节，引导家长与儿童进行情感交流和知识分享，加强家庭教育。
四、节目形式和时长本少儿电视栏目的形式以录播为主，每期节目时长约30分钟，每周播出2次。
同时，根据儿童的学习需求和家长反馈，节目形式和时长可作适当调整。
五、节目宣传和营销1.利用电视栏目自身的影响力，通过栏目开播前的新闻报道、宣传片等形式进行预热宣传。
2.利用社交媒体平台，如微博、微信公众号等，广泛传播节目信息，并与家长进行互动交流。
少儿栏目策划方案《童梦乐园》
咸丰电视台少儿栏目《童年梦乐园》筹划方案一、栏目立意伴随中国经济发展旳提高，教育花费在家庭支出中所占旳比例越来越大。
从幼稚园到大学，家长越来越重视孩子旳教育。
在大学不停扩招，中小学不停改建旳大背景下，在目前社会状况下，家庭少儿教育势必成为学校教育之外旳一种必须补充。
在居三、四线都市经济水平旳县城，少儿旳家庭教育主导者——家长旳文化素养和接受新鲜事物旳程度均低于一二线都市旳家长。
调查显示，都市小朋友每天看电视旳时间平均为两小时，乡村小朋友因娱乐方式有限每天看电视旳时间平均超过两小时。
这阐明电视节目已经成为少儿平常生活中不可缺乏旳重要构成部分。
在上述旳前提下，《童年梦乐园》就是一档面向咸丰县域少儿和家长旳少儿类电视栏目。
举行这样一档少儿栏目，既能保证小朋友在入园前能接受一定旳启蒙教育，又能与学校教育相辅相成，共同增进小朋友成长。
二、群体分析电视栏目确实立，在于办出自己旳特色和优势，形成强大旳收视竞争力，以吸引更多旳广告商进行广告投入。
这个目旳旳实现，首先就要对小朋友收视市场旳细分。
对于小朋友而言，从0至12岁是可以划分为三个年龄阶段旳。
1、0岁至2岁，这是属于婴儿时期，其消费重要由其父母决定。
2、2岁至6岁，这是属于小童（或称幼儿）时期。
这一时期旳电视栏目旳特点是以玩乐为主，在玩乐中使幼儿旳智力和能力得以提高。
3、6岁至12岁，这是属于中大童时期。
孩子开始接受学校教育，逐渐形成自己旳道德品质及心理素质。
0-12岁旳小朋友思想活跃，个性突出，但自控能力差、依赖性强、动手能力差。
但也是一种比以往同龄人更早熟旳群体，大多数是独生子女，手中有可观旳零用钱，更早懂得怎样支配。
且多对电视节目有很大旳选择权，同步更轻易接受新事物，决定了他们对家庭消费影响很大。
值得注意旳是小朋友并不拥有消费决定权，多数家长往往指定品牌购置，但有60%旳家长会听取孩子们旳意见。
少儿类栏目《童年梦乐园》，重要是针对2岁至12岁旳这两个年龄阶段旳孩子。
少儿栏目实施方案
少儿栏目实施方案一、背景。
随着社会的发展和教育理念的更新，少儿栏目作为儿童教育的重要组成部分，承担着培养孩子们健康成长、全面发展的使命。
因此，制定一份科学合理的少儿栏目实施方案，对于提高少儿栏目的质量和水平，促进儿童教育的发展具有重要意义。
二、目标。
1. 培养孩子们的良好学习习惯和生活习惯；2. 提高孩子们的综合素质和创造力；3. 丰富孩子们的课余生活，满足他们的成长需求；4. 培养孩子们的社会责任感和团队合作精神。
三、实施方案。
1. 确定内容。
少儿栏目的内容应该包括有益于儿童身心健康成长的各类活动和教育内容，如益智游戏、手工制作、科学实验、绘画、音乐、舞蹈等，同时也可以适当引入有教育意义的动画片、纪录片等视频内容。
2. 确定形式。
少儿栏目的形式应该多样化，包括线上线下结合的活动形式，如线上直播课程、线下亲子互动活动、线上线下的互动游戏等，以满足不同孩子的需求。
3. 确定时间。
少儿栏目的时间安排应该合理，既要保证孩子们的学习和休息时间，又要充分利用课余时间进行各类活动和教育内容的传播。
4. 确定推广渠道。
少儿栏目的推广渠道应该多样化，包括在家长群、学校、社区等地方进行宣传推广，同时也可以利用互联网平台进行线上推广，以扩大影响力和覆盖面。
5. 确定评估机制。
少儿栏目的效果评估应该及时进行，包括对孩子们参与活动的反馈、家长的评价、专家的评估等，以不断改进和完善少儿栏目的内容和形式。
四、保障措施。
1. 人员保障。
少儿栏目的实施需要有一支专业的团队来进行策划、组织和执行，包括教育专家、活动策划人员、教师、志愿者等。
2. 资金保障。
少儿栏目的实施需要一定的资金支持，包括活动经费、宣传费用、人员薪酬等，需要进行合理的财务预算和资金筹措。
3. 安全保障。
少儿栏目的实施需要保证孩子们的安全，包括活动场所的安全、活动内容的安全性、人员的安全等，需要建立健全的安全保障机制。
五、总结。
少儿栏目实施方案的制定和执行，需要全社会的关注和支持，只有通过全社会的共同努力，才能够为孩子们提供一个更加丰富多彩的成长环境，促进孩子们的健康成长和全面发展。
少儿类栏目策划书3篇
少儿类栏目策划书3篇篇一《少儿类栏目策划书》一、栏目背景随着社会的发展和进步，少儿教育和成长问题越来越受到人们的关注。
为了满足广大家长和少儿的需求，提高少儿的综合素质，我们策划了一档少儿类栏目。
二、栏目宗旨本栏目旨在为少儿提供一个学习、娱乐、交流的平台，通过丰富多彩的节目内容，培养少儿的兴趣爱好，提高少儿的综合素质，促进少儿的全面发展。
三、栏目定位本栏目定位为一档综合性的少儿类栏目，涵盖了少儿教育、少儿娱乐、少儿文化等多个方面。
节目内容以轻松、活泼、有趣为主，适合少儿观看。
四、栏目内容1. 少儿新闻：报道国内外少儿相关的新闻事件，让少儿了解社会动态。
2. 少儿教育：邀请专家、学者、教师等为少儿讲解知识，包括语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科。
3. 少儿娱乐：播放少儿喜欢的动画片、电影、电视剧等，让少儿在娱乐中学习。
4. 少儿文化：介绍中国传统文化、外国文化等，让少儿了解不同的文化背景。
5. 少儿体育：播放少儿体育比赛、体育节目等，让少儿了解体育知识，培养体育兴趣。
6. 少儿游戏：设计一些适合少儿的游戏，让少儿在游戏中学习和成长。
五、栏目形式本栏目采用录播的形式，每周播出一期，每期时长为 60 分钟。
节目形式包括主持人讲解、嘉宾访谈、动画片播放、游戏互动等。
六、栏目推广1. 网络推广：在各大视频网站、社交媒体平台上发布节目预告、精彩片段等，吸引观众观看。
2. 线下推广：在学校、幼儿园、社区等地张贴海报、发放传单等，宣传节目内容。
3. 合作推广：与其他少儿类机构、品牌合作，共同推广节目，扩大影响力。
七、栏目收益1. 广告收益：通过在节目中插播广告，获得广告收益。
2. 赞助收益：寻求企业、机构等的赞助，获得赞助收益。
3. 版权收益：将节目版权出售给其他电视台、视频网站等，获得版权收益。
八、栏目预算1. 人员费用：包括主持人、嘉宾、编导、摄像、后期制作等人员的费用。
2. 设备费用：包括摄像机、录像机、编辑机、灯光设备等设备的费用。
少儿栏目内容安排方案
少儿栏目内容安排方案
以下是一个少儿栏目内容安排方案：
一、节目名称：童趣天地
二、节目目标：为儿童提供一个充满欢乐和教育的节目，启发他们的想象力和创造力，培养他们的综合素质。
三、节目内容安排：
1. 故事时间：邀请专业的儿童故事讲述者，通过生动有趣的故事向孩子们传递道理。
2. 手工制作：介绍简单有趣的手工制作项目，如折纸、剪纸、手工绘画等，培养孩子们的动手能力和创造力。
3. 科学小实验：演示一些简单的科学实验，让孩子们在实践中学习科学知识，激发他们对科学的兴趣。
4. 才艺表演：邀请小朋友们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，鼓励他们发挥潜能，提升自信心。
5. 亲子游戏：设计一些适合亲子一起参与的游戏，增进亲子关系，让家庭更加和谐。
6. 儿童剧场：播放优秀的儿童电影、动画片或舞台剧，为孩子们提供丰富的艺术体验。
四、节目时长：每个节目时长控制在 30 分钟以内，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和娱乐。
五、播出时间：每周六、周日上午 9:00-10:00，方便孩子们在周末观看。
六、节目推广：通过电视广告、社交媒体、学校宣传等渠道，将节目信息传达给家长和孩子们，提高节目的知名度和影响力。
通过以上内容安排方案，相信能够为孩子们提供一个丰富多彩、充满趣味的少儿栏目，让他们在快乐中成长。
少儿类栏目策划书3篇
少儿类栏目策划书3篇篇一《少儿类栏目策划书》一、栏目名称《童趣乐园》二、栏目宗旨本栏目旨在为少儿提供一个丰富多彩、寓教于乐的节目平台，通过各种有趣的内容和形式，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创造力、想象力和思维能力，同时也为家长提供一些教育启示和亲子互动的机会。
三、栏目内容1. 动画剧场：播放国内外优秀的少儿动画作品，让孩子们在欣赏动画的同时，学习到一些知识和道理。
2. 趣味科普：通过生动有趣的实验、演示和讲解，向孩子们普及科学知识，培养他们的科学兴趣和探索精神。
3. 手工制作：教孩子们制作各种手工艺品，锻炼他们的动手能力和创造力。
4. 故事大王：邀请小朋友们来讲故事，培养他们的语言表达能力和自信心。
5. 亲子互动：设置一些亲子游戏和活动，促进家长与孩子之间的沟通和交流。
四、栏目形式1. 动画剧场：以动画短片的形式呈现，每集时长约 10-15 分钟。
2. 趣味科普：采用实验、演示、讲解等多种形式，每集时长约 15-20 分钟。
3. 手工制作：由主持人示范制作过程，孩子们可以跟着一起做，每集时长约 20-30 分钟。
4. 故事大王：小朋友们上台讲故事，其他孩子可以提问和互动，每集时长约 15-20 分钟。
5. 亲子互动：家长和孩子一起参与游戏和活动，每集时长约 20-30 分钟。
五、栏目播出时间每周六、周日上午 9:00-10:00六、栏目受众主要面向 3-12 岁的少儿及其家长。
七、栏目特色1. 内容丰富多样：涵盖了动画、科普、手工、故事等多个领域，满足孩子们不同的兴趣需求。
2. 形式生动有趣：采用动画、实验、游戏等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
3. 互动性强：设置了亲子互动环节，鼓励家长和孩子一起参与，增强亲子关系。
4. 教育性强：在节目中融入了知识和道理，让孩子们在娱乐的同时也能学到东西。
八、栏目推广1. 线上推广：在各大视频网站、社交媒体平台上发布节目预告和精彩片段，吸引观众关注。
少儿栏目策划书模板3篇
少儿栏目策划书模板3篇篇一《少儿栏目策划书模板》一、栏目名称[具体栏目名称]二、栏目定位1. 面向受众主要针对[年龄段]的少儿群体，致力于为他们提供丰富多彩、富有教育意义和趣味性的内容。
2. 内容特点（1）以知识普及、技能培养、趣味故事、互动游戏等多种形式相结合，满足少儿的多元化需求。
（2）注重培养少儿的创造力、想象力、思维能力和团队合作精神。
（3）营造积极向上、欢乐活泼的氛围，让少儿在观看栏目中感受到快乐和成长。
三、栏目目标1. 提升少儿的综合素质，包括知识水平、语言表达能力、艺术素养等。
2. 增强少儿对社会、自然、科学等方面的认知和兴趣。
四、栏目内容1. 知识课堂邀请专业人士或嘉宾，讲解有趣的科学知识、文化常识、生活小窍门等。
通过动画、演示等方式，使知识讲解生动形象，易于少儿理解。
2. 趣味故事原创或改编适合少儿的童话故事、寓言故事等，以生动的语言和形象的表演呈现。
3. 才艺展示为有才艺特长的少儿提供展示平台，包括唱歌、跳舞、乐器演奏、书法绘画等。
激发少儿的艺术潜能，培养自信心和表现力。
4. 互动游戏设计各种有趣的互动游戏环节，如知识问答、拼图比赛、角色扮演等。
让少儿积极参与，增强互动性和趣味性。
5. 特别节目定期推出主题特别节目，如节日专题、环保主题、安全教育主题等。
结合当下热点和重要教育内容，进行深入的宣传和引导。
五、栏目形式1. 视频形式采用高清拍摄设备，制作精良的视频节目，保证画面清晰、音质良好。
2. 播出平台选择适合少儿观看的电视媒体平台进行播出，同时在网络平台进行同步推送，扩大栏目影响力。
3. 互动方式（1）开通栏目官方网站和社交媒体账号，提供留言、评论等互动功能。
（2）定期举办线下活动，如见面会、亲子活动等，加强与观众的互动和交流。
六、栏目制作1. 团队组建（1）组建专业的制作团队，包括编导、摄像、后期制作、主持人等。
（2）确保团队成员具备相关专业知识和丰富的制作经验。
2. 制作流程（1）策划阶段：确定栏目内容、形式、风格等。
少儿节目策划方案6篇.doc
少儿节目策划方案6篇少儿节目策划方案精选篇1一、比赛宗旨为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的`草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。
经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。
组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。
二、比赛机构主办单位：内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）主任：吴慧民成员：孙愈李磊焦菊丽二、比赛类别经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。
参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。
比赛分三个阶段：（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650______。
参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650______。
由组委会组织专家评委审评。
届时组委会将通知晋级选手参加复赛。
（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。
书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。
比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。
（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。
书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。
少儿节目策划方案
少儿节目策划方案随着社会的发展，少儿节目在儿童成长中起着越来越重要的作用。
如何策划一档受欢迎的少儿节目，是每一个节目策划者都需要思考的问题。
本文将从节目内容、节目形式、节目主题、节目互动和节目宣传五个方面来探讨少儿节目的策划方案。
一、节目内容1.1 确定受众群体：首先要明确目标受众是哪个年龄段的儿童，不同年龄段的儿童对节目内容的需求和接受能力不同。
1.2 设计节目结构：根据受众群体的特点，合理设计节目的结构，包括主持人环节、游戏环节、教育环节等，让整个节目内容有机结合。
1.3 选择内容形式：内容形式可以是动画、真人秀、教育类节目等，要根据受众的喜好和需求来选择最适合的形式。
二、节目形式2.1 考虑儿童审美：少儿节目的形式应该符合儿童的审美观念，色彩鲜艳、画面简洁明了、音乐欢快等都是受欢迎的元素。
2.2 增加互动性：通过设置互动环节，可以让观众参与到节目中来，增加观众的参与感和快乐感。
2.3 创新形式：在形式上要不断创新，可以引入新的科技元素或者特效，使节目更加吸引人。
三、节目主题3.1 确定主题定位：节目主题要明确，可以是教育类、娱乐类、科普类等，要根据受众的需求和市场需求来确定。
3.2 主题内容丰富：在主题内容上要有足够的深度和广度，既要符合儿童的认知水平，又要引导他们接触新知识。
3.3 主题延展：可以在主题上进行延展，推出相关的周边产品或者活动，形成更完整的IP。
四、节目互动4.1 制定互动规则：在节目中设置互动环节时，要明确互动规则，让观众知晓如何参与互动。
4.2 提高互动性：可以通过短信投票、微信互动等方式，增加观众与节目之间的互动性。
4.3 及时回馈：对于观众的互动反馈要及时回应，可以在节目中播出观众来信或者评论，增加互动效果。
五、节目宣传5.1 多渠道宣传：在节目宣传上要多渠道，可以通过电视、网络、社交媒体等方式进行宣传，扩大节目的知名度。
5.2 制定宣传计划：在节目上线前要制定详细的宣传计划，包括宣传内容、宣传时机等，确保宣传效果最大化。
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四、媒体支持
1、通过电视、报纸、电台广播、网络全方位、立体化宣传
电视媒体：
电台媒体：
新媒体：
其它广告载体：条幅、海报、彩页、微信等
(以上的宣传量和媒体选择可根据活动的需要做适当的调整)
5、栏目组人员配置
【篇二：少儿春晚 策划方案】
2022年“第一届少儿春晚”策划方案
一、晚会简介
通过此晚会，展现我县少儿艺术风貌，共筑瑰丽梦想，提升我县青少年儿童的文化艺术水准，丰富孩子们的文化艺术生活，引领少年儿童才艺教育的创新发展。为全县喜欢艺术，热爱表演的少年儿童
们搭建一个自我展示的大舞台，为各中小学、少儿教育培训机构搭建展示、切磋的平台，也为我县营造更加浓烈的文化艺术教育氛围。整台晚会格调高雅，内容丰富、色采鲜明、形式活泼，将是一台高质量的迎春晚会。
【篇三：威宁电视台少儿栏目策划书】
一、前言
我台自主创办的栏目《少儿乾坤》将镜头对准我县各幼儿园及低年级小学生，有不少优势。例如栏目因为针对幼儿园及低年级小学生，所以会有各幼儿园及各小学的参预，必会得到这些幼儿园孩子及小学生家长的关注，这样就提高了我台的收视率和社会关注度；栏目运行成熟后可缎练我台的节目主持人，栏目组各工作人员也逐渐成长成熟并为其他自主栏目的策划积累经验。
◆板块一：《宝贝计划》(时长：15分钟)
板块主要内容：宝贝们需要成组完成当期节目组安排的职业体验计划，在规定的时间内通过两位小朋友的合作共同完成，板块设置主要是为了提升孩子们在社会中的实践能力，主要针对的孩子在5——7岁，让他们体味家长在家庭过程中所承担的角色，了解大人们为了家庭而每天做出的努力，通过合作提升沟通能力，开辟孩子在遇突发事件的应对潜力，让他们互帮互助，达成友好关系。◆板块二：《童星大道》(时长：10分钟)
(1)栏目名称：《宝贝梦工场》(2)栏目时长：30分钟
(3)栏目播出时间：贵阳二套：首播17:30重播7:50(建议周四、
周五)贵阳四套：首播18:20重播11:50(建议周四、周五)(4)
节目类别：大型少儿互动类栏目(5)节目宗旨：为孩子创造梦想舞台，为家庭和谐提供完善渠道。
(6)节目目标：通过栏目的长期发展成为省内最具特色并且受到少儿和家长爱慕的节目，让家长和孩子踊跃参预到节目互动中。(7)节目宣传语：梦想星舞台，童趣乐无边。(8)节目形态：录播3、栏目框架栏目下设三个板块：
2、本次活动宣传广泛。活动采用的宣传工具和方法是全面的主流媒体与新观念。借势本次“少儿”舞台，将为全县少年儿童提供一个展示才艺、秀出风貌的舞台，观众通过电视、网络等传媒关注本次“少儿春晚”，了解本次晚会盛况。
3、本次活动受众广泛。所有演出的孩子将带动家庭的受众率。因此，冠名本次春晚相信绝对让您的企业和产品在我县做到家喻户晓，对于冠名企业知名度、美誉度和其产品的市场销售将会起到非常巨大的促进作用。
二、晚会观众构成
l省、市、县相关领导
2晚会相关单位领导
3赞助单位的领导、佳宾和方队
三、晚会内容
(一)、春晚日程安排：
第一阶段：春晚节目筹画报送
◆筹备报名阶段：2022年12月10日-2022年12月27日要求：
2、节目内容要健康阳光，积极向上。舞台表演要精彩，对于各种艺术门类及表现形式要大气;
3、节目编排过程中，必须考虑到场地、服装、道具、色采搭配及音乐效果;
3、海选地点：待定第三阶段：晚会现场
◆录播地点：
◆录制时间：
◆播出频道：
◆晚会时长：120分钟摆布
(二)、晚会亮点
1、孩子做主角，在孩子眼里，没有艺术水平的高低，他们要的是好听、好看、好记、好学。通过孩子自己的精彩表现，将其精心策划包装登上晚会舞台;
2、创意节目、新神奇节目将会作为重点浮现，少儿春晚将在学习其他春晚创意节目的基础上，创作属于孩子们的创意节目;
五、招商项目
(一)独家冠名
(二)联合赞助
(三)其他赞助
六、市场价值分析：
1、本次活动宣传时间长。电视台将全方位报导“少儿春晚”活动、高密度播放信息、强力造势、炒作热点。本次“春节晚会”将设计不同主题的活动，达到明确精准传播效果。可选择优秀小主持人为品牌形象宣传，短期内快速扩展知名度和影响力，提升品牌价值。
一、栏目概况
1、栏目简介：栏目本着寓教于乐的宗旨，为3——15岁的孩子提供一个展示自我的平台，于此同时，展示家庭活力，让孩子真正从节目中学会沟通方法，学会自己动手来实现梦想，达到亲子互动的目的，在节目中也会让孩子展示才干，鼓励他们发现贵州文化特色，了解民族风情，培养孩子正确的思维发展方向，协助家长完成对孩子的全身心教育。2、栏目设置
6年春节联欢晚会的演员和节目将全部采用全县选拔的形式进行，在海选中将充分体现公平、公正、公开的原则，用多种形式让更多的少年儿童参预到晚会的演出中来，在提高节目质量的同时，提高晚会的影响力。
2、海选方式：组委会将组织专家评审团对所有报送节目进行集中选
拔，原则上按各组得分高低择优入选；此外，组委会结合导演组、评审团之意见，充分考虑晚会整体效果、节目形式、演员年龄段等对节目进行调整，组委会保留选择节目的权利。
2、6至10岁，这是属于中童时期。这一时期，孩子开始上学，并接受学校教育，逐渐形成自己的道德品质及心理素质。但这一阶段的儿童电视栏目并不多，并且多以游玩为主。
对于我们的栏目而言，《少儿乾坤》主要是针对5至10岁年龄阶段的孩子。
(三)、关注人群分析
这个《少儿乾坤》栏目，针对的范围就应该是5至10岁龄阶段的儿童及其父母、教师。
板块主要内容：为有才艺的孩子提供一个展示自我的平台，形成竞争机制，让孩子们不是表演一次就算了事，而是要在晋级和失败中度过，学会自我调节情绪，让孩子一步步走上更高的舞台。板块赛制设定为每一季度淘汰一波，直到年终由
每一季度的前三名参加大型《童星大道》全年总决赛，获得丰厚大奖(奖品可视赞助商情况而定)，孩子在参加比赛的中途会由评委给票以及网络互动投票为参赛依据，平台票数可每日发布以显示公正、公平、公开，参赛的小佳宾将会在节目中介绍自己的家庭，家庭成员会做出简短的鼓励、评价等话语，达到家庭互动目的，孩子将接受专业培训机构的免费培训课程来达到比赛出彩目的，晋级越靠前获得的专业指导越多，总决赛将精心策划一场由孩子们主导的“童星表演盛宴”，节目包含各类才艺，唱歌、舞蹈、相声小品、杂技、体育项目等。◆板块三：《童趣话剧》(时长：3分钟)
二、情况环境分析
(一)、前景分析及初步实施
在幼儿园，因为可以宣传他们，向处界展示他们的特色教育，必会得到他们的大力支持，同时也可以作为教育同行之间的一种教学经验借鉴和参考。
与幼儿园联系，同他们交流建议，在六一节的还可以做一个加长的少儿节目。栏目的群众参预度提高了，同时收视率也得到提高。
下午6：00至6：30分这个儿童收视的黄金时间，如果策划定位得当，工作积极努力，当可收到巨大的效益。
板块主要内容：这是一个真正实现寓教于乐的板块，每一期栏目会由节目组在线下活动选拔的孩子表演一个成语，阐述成语的含义，并单独主持该板块，表演完后为观众解答该成语的意思，邀请观众互动，关注微信平台在节目发布答案之前回答该成语，不方便使用手机的情况下，在节目播出时间段内可拨打栏目热线进行回答，在发布之前答对的可以获得由赞助商提供的礼品，以此来增加客户粘性，达成互动目的，同时也为孩子实现了表演梦。4、节目流程
(四)、应注意的问题
4、提倡自编自创具有时代特点、当地特色的节目，特殊欢迎新、奇、特、优、潮节目和集体节目参选，每一个节目参预人数不限，晚会节
目类型则分为音乐、舞蹈、戏剧、小品、相声、武术、魔术、摹仿秀等各种艺术形式。凡是3至16岁的才艺青少年、儿童，均可报名参加。
第二阶段：春晚节目海选
◆海选时间：2022年12月31日
(二)、节目人群分析
电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，并形成收视竞争力，以吸引更多的广告商进行广告投入。
这个目标的实现，首先就要对儿童收视市场的细分。对于儿童而言，从0至10岁是可以划分为二个年龄阶段的。
1、0至6岁，这是属于幼儿时期，这一时期的电视栏目的特点是以玩乐为主，在玩乐中使幼儿的智力和能力得以提升。代表有中央台的《大风车》栏目。
少Hale Waihona Puke 栏目策划方案【篇一：少儿互动节目策划】
前言
目前,我国是全世界人口最多的国家,其中少儿约占3.67亿。儿童电视节目,就是为儿童制作的电视节目和供儿童欣赏的具有儿童特色的电视节目。根据电视收视率的数据统计,4至18岁青少年观众大约占2.76亿,占电视观众总体中的23.61%。这之中,7—15岁的观众比重最大,接近总体观众的1/6。2022年我国0-14岁人口统计为2.5166亿人,占总人口的19.0%。调查显示：学龄前儿童闲暇时间相对富裕,接触电视时间比中小学生多,且较无机会接触其他现代媒介,可塑性最大,其电视观看时间可达到人生的第一个高峰。根据我国2022年人口普查统计结果得知,大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中,0-14岁人口为222459737人,占16.60%,通过社会中一些调查报告得知电视已经成为0-14年龄段儿童接触的最多的大众传播媒介,也是对其成长特别价值观念形成影响最大的大众传播媒介。电视少儿节目与其他媒体领域相比较少儿能够接触到的大众传播媒介主要是电视,电脑,报纸,广播。这四种媒介都有自己的特点,但是,相比较之下,电视却成为了0岁-14岁儿童接触最多的媒介。