常用心理量表(心理测试)
心理健康测试量表(scl-90)
心理健康测试量表(SCL-90)SCL90是当前使用最广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表。
请根据下列问题在最近一个星期以内(或过去),影响你或使你感到苦恼的程度打分:无=0,轻度=1,中度=2,偏重=3,严重=4。
1. 头痛2. 神经过敏,感到不踏实3. 头脑中有不必要的想法或字句盘旋4. 头晕或晕倒5. 对异性的兴趣减退6. 对旁人责备求全7. 感到别人能控制你的思想8. 责怪别人制造麻烦9. 忘记性大10. 担心自己的衣饰整齐及仪表的端正11. 容易烦恼或激动12. 胸痛13. 害怕空旷的场所或街道14. 感到自己的精力下降,活动减慢15. 想结束自己的生命16. 听到旁人听不到的声音17. 发抖18. 感到大多数人都不可信任19. 胃口不好20. 容易哭泣21. 同异性相处时感到害羞不自在22. 感到受骗,中了圈套或有人想抓住你23. 无缘无故的突然感到害怕24. 自己不能控制的大发脾气25. 怕单独出门26. 经常责备自己27. 腰痛28. 感到难以完成任务29. 感到孤独30. 感到苦闷31. 过分担忧32. 对事物不感兴趣33. 感到害怕34. 你的情感容易受到伤害35. 旁人能知道你的私下想法36. 感到别人不理解您,不同情您37. 感到人们对您不友好,不喜欢您38. 做事必须做得很慢以确保正确39. 心跳得很厉害40. 恶心或胃部不舒服41. 感到比不上他人42. 肌肉酸痛43. 感到有人在监视您,谈论您44. 难以入睡45. 做事必须反复检查46. 难以做出决定47. 怕乘电车,公共汽车,地铁或火车48. 呼吸有困难49. 一阵阵发热或发冷50. 因为感到害怕而避开某些东西,场合或活动51. 脑子变空了52. 身体发麻或刺痛53. 喉咙有梗塞感54. 感到前途没有希望55. 不能集中精神56. 感到身体的某一部分软弱无力57. 感到紧张或容易紧张58. 感到手或脚发重59. 想到死亡的事60. 吃得太多61. 当别人看着您或谈论您时感到不自在62. 有一些不属于您的想法63. 有想打人或伤害他人的冲动64. 醒的太早65. 必须反复洗手,点数66. 睡得不稳不深67. 有想摔坏或破坏东西的想法68. 有一些别人没有的想法69. 感到对别人神经过敏70. 在商店或电影院等人多的地方感到不自在71. 感到任何事情都很困难72. 一阵阵恐惧或惊恐73. 感到公共场合吃东西很不舒服74. 经常与人争论75. 单独一认时神经紧张76. 别人对您的成绩没有做出恰当的评价77. 即使和别人在一起也感到孤单78. 感到坐立不安心神不定79. 感到自己没有什么价值80. 感到熟悉的东西变得陌生或不像真的81. 大叫或摔东西82. 害怕会在公共场合晕倒83. 感到别人想占您的便宜84. 为一些有关性的想法而很苦恼85. 您认为应该因为自己的过错而受到惩罚86. 感到要很快把事情做完87. 感到自己的身体有严重问题88. 从未感到和其他人很亲近89. 感到自己有罪90. 感到自己的脑子有毛病。
常用心理测评量表
归因,即归结行为 的原因,指个体根据有关信息、线索对行为原 因进行推测与判 断的过程。
归因的三个维度
归因是人 类的一种普遍需要,每 个人都有一套从其本身经验归纳 出来的行为原因 与其行 为之间的联系的看 法和观念。美国 心理学家维纳(B.weiner)对行为 结果的归因 进行了系统探 讨,并把归因分为三 个维度:内部归因和 外部归因(内外源),稳定性归因 和非稳定性归 因(稳定性),可控 制归因和不可控制归因(可控性 )。
按照 Bandura 的理论,不同自我效能感的人其感觉、思维和行动都不同。就感觉层面而言, 自我效能 感往往 和抑郁 、焦虑 及无助 相联系 。在思 维方面 ,自我 效能感 能在各 种场合 促进人 们的 认知过程 和成绩 ,这包 括决策 质量和 学业成 就等。自我效 能感能 加强或 削弱个 体的动 机水平 。自 我效能高 的人会 选择更 有挑战 性的任 务,他 们为自 己确立 的较高 的目标 并坚持 到底。一旦开 始行 动,自我效 能感高 的人会 付出较 多的努 力,坚 持更长 的时间,遇到挫 折时他 们又能 很快恢 复过来 。 自我效能 感还被 广泛用 于学校 环境、情绪障 碍、心 理和生 理健康 以及职 业选择 等领域 。因此 可以 说自我效 能感已 成为临 床心理 学 、人格 心理学 、教 育心理 学、社会心 理学 、和 健康心 理学的 主要 变量[3-4 ] 。
内因 ,指存在与个体内部 的原因,如人格 、品质 、动机、态度 、情绪 、心境以及 努力程度等个 人特征。如将行为归因于个人特 征,称之为内归因。
行为外 因,是指行为或事件发生的外部 条件,包括背景、机遇、他人 影响、 工作任务难度 。如果将行为原因归于外部条件 ,称之为外归因或情境归因。
综合归 因:在许多情境中,行为与事件之发生并非由内因或 外因单一因素引 起,而兼有二 者的影响,这种归因称之为综合 归因。
常用心理测量评定量表
常用心理测量评定量表一、心理健康量表:1、90项症状自评量表(SCL--90)2、焦虑自评量表(SAS)3、抑郁自评量表(SDS)4、康奈尔医学指数(CPI)5、社会功能缺陷评定量表(SDSS)二、人格测试量表:1、明尼苏达多相人格测试(MMPI)2、艾森克人格问卷成人版(EPQ)3、大学生人格问卷(UPI)4、卡氏16种个性因素测试(16PF)5、气质量表6、中国人个性量表(CPAI)7、青年人格问卷(CPI)8、A型行为类型问卷(TABP)9、爱德华个人偏好量表(EPPS)三、智力测试量表:1、瑞文智力测验2、韦氏智力测验(成人)3、韦氏智力测验(儿童)4、比内-西蒙智力测验四、心理状态测量量表:1、成人人际关系量表2、成人心理压力量表3、社会适应能力量表4、心理适应性量表5、社会支持评定量表6、心理年龄量表7、生活事件量表8、应对方式问卷9、情商(EQ)测试10、Olson婚姻质量测试五、学习专用量表1、学习价值怀疑量表(SVL)2、学业成就责任问卷(IAR)3、成就目标取向量表(ADG)4、成就动机量表(AMS)5、考试焦虑量表(TAS)6、自我效能感综合量表(SEIS)7、学业求助量表(HSS)8、自我妨碍量表(SHS)六、人力资源管理量表1、职业能力倾向测试2、社会适应能力诊断量表3、心理发展状态测验4、行动潜力测验5、个人风格测评问卷6、人力资源管理能力测评7、成功商数测试8、霍兰德职业兴趣量表9、员工健康状况测评10、员工素质测评11、工作环境测评量表12、职业满意度量表13、婚恋测试量表14、婚姻质量测试七、婚姻心理控制源量表:1、艾森克性心理健康测验2、恋爱方式测验3、夫妻生活健康测验4、婚姻安全界线检测问卷八、儿童用心理测验与量表:1、Achenbach儿童行为量表(CBCL)2、RUTTER儿童行为问卷3、父母养育方式评价量表4、亲子关系与父母角色测量量表5、亲子关系诊断测验6、托马斯婴儿气质问卷7、儿童韦氏智力测验8、问题行为早期发现测验9、幼儿智力测验量表10、康纳尔父母量表(CONNERS)11、孤独症行为评定量表(ABC量表;父母或教师用)12、儿童期孤独症评定量表(CARS)九、中国大学生心理健康相关评定量表:1、中国大学生生活应激量表2、中国大学生心理健康量表3、中国大学生适应量表4、中国大学生人格量表。
盘点10个常见的心理健康测试
盘点10个常见的心理健康测试在现代社会,心理健康越来越受到人们的关注。
许多人在日常生活中会感到压力、焦虑、抑郁等情绪问题,因此心理健康测试也逐渐成为了人们自我探索和自我关爱的工具。
以下是10个常见的心理健康测试,帮助你更好地了解自己的心理状态。
1.抑郁症自评量表(SDS)SDS是常用的抑郁症自评量表,通过自我评测,可以帮助你了解自己是否存在抑郁症状,以及症状的严重程度。
2.焦虑自评量表(SAS)SAS是常用的焦虑自评量表,通过自我评测,可以帮助你了解自己是否存在焦虑症状,以及症状的严重程度。
3.自我效能感量表(GSES)GSES是测量自我效能感的量表,通过评测自己的自信心和自我控制能力,可以帮助你了解自己的自我效能感水平。
4.生活满意度量表(SWLS)SWLS是测量生活满意度的量表,通过评测自己对生活的满意程度,可以帮助你了解自己的生活满意度水平。
5.短版简式自评量表(Mini-SE)Mini-SE是一个简短的自我评估量表,可以帮助你快速了解自己的心理健康状况。
6.应对方式问卷(CSQ)CSQ是测量应对方式的问卷,通过评测自己在面对压力时的应对方式,可以帮助你了解自己的应对能力。
7.生活事件量表(LES)LES是测量生活事件压力的量表,通过评测自己过去一年内经历的生活事件,可以帮助你了解这些事件对你的影响程度。
8.艾森克个性问卷(EPQ)EPQ是测量个性的问卷,通过评测自己的个性特点,可以帮助你了解自己的个性类型和情绪状态。
9.家庭亲密度和适应性量表(FACES II)FACES II是测量家庭关系的量表,通过评测自己与家人的亲密度和适应性,可以帮助你了解家庭关系的质量。
10.心理弹性量表(CD-RISC)CD-RISC是测量心理弹性的量表,通过评测自己的心理韧性和适应能力,可以帮助你了解自己的心理弹性水平。
以上10个心理健康测试涵盖了不同的方面,可以帮助你全面了解自己的心理状态。
通过这些测试,你可以更好地认识自己,发现潜在的心理问题,并及时采取措施进行自我调节和改善。
常用心理量表(心理测试)
常用心理量表(心理测试)心理量表是一种常用的量化方法,用于衡量个体或群体在某些心理方面的状态或特征。
它可以帮助心理学家、教育工作者和医生了解人类心理、行为和社会适应性的各个方面。
以下是一些常见的心理量表。
1. STAI焦虑量表STAI焦虑量表是一种常用的焦虑测量工具,它由成人和儿童两个版本组成。
该工具包括40个描述性声明,被试需要根据自己的感觉选择相应的答案。
总分范围是20-80分,高分表示更高的焦虑水平。
该量表可以用来帮助评估焦虑症状和治疗效果。
2. CES-D抑郁量表CES-D抑郁量表是一个简单易用的抑郁测量工具,它由20个描述性声明组成,被试需要根据最近一个星期内的感觉选择相应的答案。
总分范围是0-60分,高分表示更高的抑郁水平。
该量表可以用来帮助评估抑郁症状和治疗效果。
3. EPQ人格量表EPQ人格量表是一种经典的人格测量工具,它由四个子量表组成:内向与外向、神经质、精神质和虚伪。
每个子量表包括57个描述性声明,被试需要根据自己的感觉选择相应的答案。
该量表可用于评估个体的人格特征。
4. MMPI心理病理学量表MMPI心理病理学量表是一种广泛使用的心理测试工具,它由567个描述性声明组成,包括10个基本量表和15个附加量表。
该量表可用于评估各种精神障碍和个性特征。
5. PDQ-4人格障碍量表PDQ-4人格障碍量表是一种专门设计用于评估个体人格障碍的工具,它由88个描述性声明组成,分为古怪、猜疑、敏感、孤独、媚俗和自大六个子量表。
被试需要根据自己的感觉选择相应的答案。
该量表可以用于帮助心理医生确定个体的人格障碍类型。
6. CAGE酒精依赖量表CAGE酒精依赖量表是一种简单易用的工具,它由四个问题组成,用于评估个体是否对酒精有依赖性。
该量表可以用于帮助医生评估个体酒精使用风险。
总之,心理量表是帮助心理学家、教育工作者和医生更好地了解人类心理、行为和社会适应性的重要工具。
虽然该领域的研究和发展不断进行中,但以上列举的常用心理量表在实际应用中已经证明了它们的有效性和可靠性。
常用心理测评量表
常用心理测评量表常用心理测评量表包括人格量表、智力量表、婚姻家庭量表、儿童青少年量表和其他量表。
其中,人格量表包括MMPI 和16PF等;智力量表包括MMSE和I/Q TEST等;婚姻家庭量表包括OLSON婚姻质量问卷等;儿童青少年量表包括NYLS3-7岁儿童气质问卷和Conners儿童行为问卷等;其他量表包括家庭环境量表FES和生活事件量表LES等。
自尊量表(SES)是一种常用的量表,由Rosenberg编制,最初是设计用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。
该量表由10个题目组成,分四级评分,1表示非常符合,2表示符合,3表示不符合,4表示很不符合。
总分范围是10—40分,分值越高,自尊程度越高。
除此之外,还有一些测试,如考试焦虑自评量表、汉密顿抑郁量表和阳性症状和阴性症状量表PANSS等。
这些测试都有其特定的应用场景和目的,可以帮助医生或心理学家更好地了解受试者的心理状态和问题。
3、我倾向于认为自己是一个失败者。
我非常同意这个说法。
4、我认为我可以做得和大多数人一样好。
我同意这个说法。
5、我觉得自己没有什么值得自豪的地方。
我非常同意这个说法。
6、我对自己持有一种肯定的态度。
我非常同意这个说法。
7、总的来说,我对自己觉得很满意。
我同意这个说法。
8、我希望我能更看得起自己。
我非常同意这个说法。
9、有时我会感到自己很没用。
我同意这个说法。
10、有时我会觉得自己一无是处。
我非常同意这个说法。
归因是指个体对行为原因进行推测与判断的过程。
美国心理学家___将归因分为三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。
内因是指存在于个体内部的原因,如人格、品质、动机、态度、情绪、心境以及努力程度等个人特征。
如果将行为归因于个人特征,称之为内归因。
行为外因是指行为或事件发生的外部条件,包括背景、机遇、他人影响、工作任务难度。
如果将行为原因归于外部条件,称之为外归因或情境归因。
常用心理测评量表
常用心理测评量表 Ting Bao was revised on January 6, 20021常用心理测评量表人格量表:MMPI明尼苏达多相人格调查表16PF卡特尔16PF测题CBCL儿童行为量表BRS儿童行为评定量表EPQ艾森克个性问卷(成人)EPQ艾森克个性问卷(儿童)A型行为问卷智力量表:MMSE简易智力状态检查I/Q TEST智商测试BSSD痴呆简易筛查量表CRT瑞文测验联合型中国成人智力量表婚姻家庭量表:OLSON婚姻质量问卷儿童青少年量表:婴儿—初中生社会生活能力量表 NYLS3-7岁儿童气质问卷多动指数CIHConners儿童行为问卷(父母用) Conners儿童行为问卷(教师用)儿童孤独症评定量表儿童孤独症诊断量表考试焦虑自评量表常用临床评定量表:SCL-90 90项症状清单SDS抑郁自评量表SAS焦虑自评量表STAI-S状态焦虑量表STAI-T特质焦虑量表CGI临床疗效总评量表ADI日常生活能力量表其他量表:家庭环境量表FES生活事件量表LES流调用自评量表CES-D职业个性自测性格内外向调查表狂躁量表BRMS汉密顿抑郁量表HAMD汉密顿焦虑量表HAMAHAD医院焦虑抑郁量表NORS 阿森斯失眠量表匹兹堡睡眠质量指数爱泼沃斯思睡量表阴性症状量表SANS阳性症状量表SAPS阳性症状和阴性症状量表PANSS简明精神病量表BPRS慢性精神病人标准化精神评定量表精神病人护理观察量表NORS酒精依赖筛查表MAST锥体外系副反应量表单RSESE护士用住院病人观察量表NOSIE自尊量表(SES)是由Rosenberg编制的,最初是设计用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。
该量表由10个题目组成,设计中充分考虑了测定的方便。
受试者直接报告这些描述是否符合他们自己。
分四级评分,1表示非常符合,2表示符合,3表示不符合,4表示很不符合。
测查后的统计处理以总分为准,总分范围是10—40分,分值越高,自尊程度越高。
心理类型测试量表(完整表格)
在处理信息和事实时,你更倾向于:
A.关注细节和具体的信息,喜欢积累知识和经验
B.从整体和大局的角度思考问题,寻找问题的本质
C.多方面收集信息,并从中发现新的见解和洞察力
10
在解决冲突和团队合作时,你更倾向于:
A.寻找平衡点和妥协,促进团队和谐和合作
B.分析和解决冲突的根本问题,寻找长期解决方案
C.提出新的想法和观点,促进创新和改进
以上是心理类型测试量表的完整表格,根据自己的倾向选择相应选项,并根据选项的分值计算得出相应的心理类型。
7
在处理情绪和感情时,你更倾向于:
A.控制情绪的表达,以克制和理智的方式处理
B.关注和理解他人的情绪,并提供支持和安慰
C.对自己的情绪和感受坦诚,并允许自己情绪宣泄
8
在组织和安排工作时,你更倾向于:
A.确定和坚持计划,注重时间管理和效率
B.灵活适应变化,愿意调整计划以适应新的情况
C.寻找创新和改进的机会,并愿意尝试新的方法
心理类型测试量表(完整表格)
题号
问题
1
当你遇到新的人,你更倾向于:
A.热情友好,随和易相处
B.冷静保守,观察和评估情况
C.充满好奇心,追求新颖和刺激的体验
2
在解决问题时,你更倾向于:
A.行动迅速,采取直接的方法解决问题
B.经过深思熟虑后,选择最合理的方案解决问题
C.从不同的角度思考问题,并探索新的解决方法
3
在社交场合中,你更倾向于:
A.参与并引导对话,善于让别人感到舒适
B.倾听并观察他人,选择适合自己的发言时机
C.让别人知道自己的观点和想法,愿意冒险发言
4
当面临压力和挑战时,你更倾向于:
心理测验量表一览表10512
心理测验量表一览表10个临床量表:①Hs(疑病)、②D(抑郁)、③HY (癔病)、④Pd(精神病态)、⑤Mf(男子气、女子气)、⑥Pa(妄想狂)⑦Pt(精神衰弱)、⑧Sc(精神分裂症)、⑨Ma(轻躁狂)、⑩Si(社会内向)4个效度量表;Q(不能回答的问题),L(说谎分数),F (诈病),K(校正分)1、按14个量表分别i己分;—2、Q量表(包括多选的题目)399题版本超过22分或566版本超过30分,则答卷无效;3、L量表共15个题,其原始分超过10分,测试结果不可信;4、须加K分的量表:HS+0.5K,Pd+0.4K,Pt+1.0K,SC+1.0K,Ma+0.2K;5、将原始分换算成T分数:平均数为50,标准差为10。
主要考虑各量表T分的高分特点:美国常模在70分以上、中国常模在60分以上便可视为可能有病理性异常或某种心理偏离现象。
印在一本小册子上,另有答卷纸一张。
每题有三个可供选择的答案,只能选择一个;不可漏掉任何一题;尽量不选择中性答案本测验没有时间限制。
初中以上文化的青壮年和老年人。
属于团体实施,也可个别实施。
因素名称ABCEFGHI乐群性聪慧性稳定性恃强性兴奋性有恒性敢为性敏感性因素名称LM性性1Q2性性3性4怀疑性幻想世故忧虑实验独立自律紧张根据被试对每一问题的回答,分别对a、b、c记0、1、2分或2、1、0分。
聪慧性(因素B)有正确答案,每题答对为1分,答错为0分。
用模版记分。
将各量表原始分数通过查16种人格因素常模表将其换算成标准分数(标准十分:平均数为5、标准差为1.5)。
对16种人格因素的得分,-3分为低分、8-10分为高分。
心理测验量表汇总(智力测试、人格个性测验、职业规划类、生活质量与主观幸福感、心理健康类)
心理测验量表汇总智力测试
1、瑞文标准推理测验
2、瑞文高级推理测验
3、团体智力测验
人格/个性测验
1、卡特尔16种人格测验(大学)
2、卡特尔16种人格测验(成人)
3、埃森克个性测验(成人EPQ)
4、个人评价问卷
5、A型行为测验
6、MBTI量表
7、正性负性情绪量表
8、人际信任量表
9、明尼苏达多相个性测验表
10、性格测试倾向
11、成人内外控制量表
12、自我和谐量表
13、青少年气质量表
职业规划类
1、霍兰德职业倾向测验量表
2、大学生职业倾向测试
3、威廉斯创造力倾向测量表
4、大学生需求调查问卷(UNI)
5、职业性向(工作作风)标准测试
6、职业价值观测验
生活质量与主观幸福感
1、生活满意度评定量表(LSR)
2、生活满意度指数A量表(LSIA)
3、生活满意度指数B量表(LSIB)
4、纽芬兰幸福度量表(MUNSH)
5、总体幸福感量表(GWB)
6、健康状况问卷(SF36中文版)
7、生活质量综合评定问卷--74(成人)
8、生存质量测定量表(WHOQOL-100)心理健康类
1、大学生心理适应能力测量
2、大学生自卑心理诊断量表
3、大学生嫉妒心理诊断量表
4、心理健康自测量表
5、大学生现实感测量
6、大学生心理适应性测量问卷
7、大学生心理健康调查表
8、同学关系测验问卷
9、90项症状清单
10、自杀态度调查问卷
11、个性成熟度测试。
心理评定量表测试题及答案
心理评定量表测试题及答案心理评定量表是一种广泛应用于心理学领域的工具,它能够通过量化的方式对个体进行心理评估。
本文将为您提供一些常见的心理评定量表测试题及其答案,以供参考。
一、抑郁症评定量表(Depression Scale)测试题:1. 近期内是否感到异常沮丧或情绪低落?2. 是否对平常感兴趣或喜欢的事情失去了兴趣?3. 是否有体重减轻或增加的情况?4. 是否睡眠困难或过度入睡?5. 是否感到疲劳或缺乏力气?6. 是否感到自责、内疚或毫无价值感?7. 是否注意力不集中或决策困难?8. 是否出现反复的死亡或自杀的念头?答案:1-8题根据出现频率和程度进行评分,总分越高则抑郁症状越严重。
二、焦虑症评定量表(Anxiety Scale)测试题:1. 是否经常感到紧张、焦虑或不安?2. 是否容易感到疲劳或心情烦躁?3. 是否因为某些事情而容易恐慌或害怕?4. 是否出现过呼吸困难或胸闷的感觉?5. 是否出现过失眠或易醒的情况?6. 是否容易出现消化系统不适或腹胀感?7. 是否经常担心一些可能发生的坏事情?8. 是否遇到小问题时也会表现得非常紧张?答案:1-8题根据出现频率和程度进行评分,总分越高则焦虑症状越严重。
三、自尊量表(Self-esteem Scale)测试题:1. 对自己的外貌是否有信心?2. 是否对自己在社交场合中的表现感到满意?3. 是否觉得自己的能力能够应对各种挑战?4. 是否容易因他人的批评而感到自卑?5. 是否经常为自己的过去或错误感到后悔?6. 是否认为他人对你的评价与你自己看法不一致?7. 是否有时会觉得自己一无是处或毫无价值?答案:1-7题根据出现频率和程度进行评分,总分越高则自尊程度越高。
四、社交焦虑量表(Social Anxiety Scale)测试题:1. 是否害怕在公众面前说话或举手发言?2. 是否担心他人对你的负评价?3. 是否害怕与陌生人交谈或建立社交联系?4. 是否容易因他人的眼神或表情而感到不安?5. 是否避免参加需要与他人交流的活动?6. 是否因为被他人注意到而感到尴尬或局促不安?7. 是否害怕在人多的场合中引起他人的注意?答案:1-7题根据出现频率和程度进行评分,总分越高则社交焦虑程度越高。
心理学的量表测试题及答案
心理学的量表测试题及答案量表测试是心理学中一种常用的评估工具,通过对被试者进行一系列的测量,以获取有关个体心理特征和行为倾向的信息。
这些量表测试题涵盖了各个领域的心理特征,包括个性特征、心理健康、应激反应等。
本文将介绍几个常见的心理学量表测试题,并给出相应的答案。
注:以下测试题仅供参考,若需要进行正式心理测量,请在专业人士的指导下进行。
一、抑郁症筛查量表(BDI)1. 我觉得很难入睡。
2. 我对未来感到无望。
3. 我觉得自己非常失败。
4. 我感到疲劳和乏力。
5. 我的食欲减退。
6. 我觉得自己是个无用的人。
7. 我感到自己很不快乐。
8. 我觉得自己是个失败者。
9. 我有自杀的念头。
10. 我对任何事情都提不起兴趣了。
答案:根据BDI量表的标准评分,每个问题的回答有不同的分值,最后加总得出总分。
总分越高,抑郁症状越明显。
二、焦虑症筛查量表(BAI)1. 我感到紧张和焦虑。
2. 我的手常常发抖。
3. 我容易心慌。
4. 我觉得很多事情都让我担心。
5. 我的心跳加快。
6. 我很容易感到害怕。
7. 我的脸常常变得潮红。
8. 我的身体常常感到不适。
9. 我容易感到恐慌。
10. 我觉得自己无法控制情绪。
答案:根据BAI量表的标准评分,每个问题的回答有不同的分值,最后加总得出总分。
总分越高,焦虑症状越明显。
三、应对方式评估问卷(COPE)1. 当面对困难时,我会试图找出解决问题的方法。
2. 我会试图保持冷静。
3. 我会寻求朋友或家人的支持。
4. 我会自我反省,思考自己的问题。
5. 我会转移注意力,做一些愉快的事情。
6. 当我感到沮丧时,我会鼓励自己坚持下去。
7. 我会采用积极的乐观态度来应对问题。
8. 我会寻求专业帮助和指导。
答案:COPE量表评估应对方式,每个问题的回答对应一种应对方式。
被试者根据自身情况回答问题,并加总各种方式的得分。
以上仅是几个常见的心理学量表测试题及答案,不同的量表测试题目和答案可能会有所不同。
心理测试量表整理
>20
总分超过35分为严重抑郁;超过20分轻或中度抑郁。小于8没有抑郁。7因子:1焦虑/躯体化2体重3认知4日夜变化5迟缓6睡眠7绝望感
成年人
5级评分(0-4)
一周以内
15-20分
24
HAMA
汉密尔顿焦虑量表
7
>7
总分超过29分可能为严重焦虑,超过21分肯定有明显焦虑,超过14分肯定有焦虑,超过7分可能有焦虑。
16岁以上
7-15岁
成人、
幼儿两套
没
88
个团
类别
英文缩写
名称
正常分
异常
分数解释
适用
年龄
标准
时限
题数
施测
心理与行为问题评估
SCL-90
90项症状清单
总分160以下,各
因子2分以下
总分>160
因子>2分
阳性项目
数>43
10个因子:1躯体化,主要反映主观躯体不适感2强迫症状,指那种明知没有必要,但又无法摆脱的无意义的思想、冲动、行为等表现3人际关系敏感,指某些个人不自在感和自卑感,尤其是在与他人相比较时更突出4抑郁,抑郁苦闷的感情和心境是代表症状5焦虑,那些无法静息、神经过敏、紧张以及由
心理测试量表
类别
英文缩写
名称
正常分
异常
分数解释
适用年龄
标准
时限
题数
施测
智力测验
WAIS-RC
韦氏成人智力测验
90-109
≤69
智力缺陷(VIQ)言语智商[听觉](PIQ)操作智商[视觉]相差12分有问题各分测验高于平均分3分以上是强点低于3分是弱点
16岁以上
心理测试量表
小测试:你的人格健康吗?1.评分标准第6题回答。
1得2分,回答02得1分,回答03得0分。
其余8题,回答“是”得1分,回答“不是”得0分。
2.结果分析0-3分者:人格健康,不论在什么情况下,都能沉着、稳重。
你的举止表现说明你是一个沉着老练、遇事不慌、自信自强、自制力强的人。
这种自我控制能力是健康人格的重要特点。
4-7分者:人格健康状况欠佳。
表面上看,你很平静,但常常失去平衡。
高兴时,你信口开河,夸夸其谈;不高兴时,你冷眼相看,袖手旁观,情绪变化大。
对你来说,至关重要的是学会自我控制,从而达到人格结构的稳定与健全。
8-10分者:人格健康问题严重。
你很不沉着,如果不学会自我控制,你在哪里都无法安定,总不舍予服,也许你自己还不以为然,可在别人看来却很刺眼。
关键问题是达到内心的平衡、和谐和安定,同时注意与周围的环境相适应。
气质测验量表1.积分标准A:很符合(2分)B:比较符合(1分)C:介于符合与不符合之间(0分)D:比较不符合(-1分)E :完全不符合(-2分)2.得分分析胆汁质型得分:题号为2、6、9、54、58的得分之和。
14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、多血质性得分:题号为4、56、60的得分之和。
粘液质型得分:题号为1、55、57的得分之和。
抑郁质型得分:题号为3、11、16、19、23、25、7、10、13、18、22、26、5、12、15、20、24、28、29、34、40、44、46、52、30、33、39、43、45、49、32、35、37、41、47、51、53、59的得分之和。
3.确定气质类型的标准如果某类气质得分明显高出其他三种(均高出4分以上),则可定为该类气质。
如果该类气质得分超过20分,则为典型;如果该类得分在10 -20分,则为一般型。
两种气质类型得分接近,其差异低于3分,而且又明显高于其他两种(高出4分以上),则可定为这两种气质的混合型。
三种气质得分均高于第四种,而且比较接近,则为三种气质的混合型,如多血一胆汁一粘液质混合型或粘液一多血一抑郁质混合型。
简述临床常用心理评定量表
简述临床常用心理评定量表
1.90项症状自评量表(SCL-90):用于测量各种常见心理症状,如焦虑、抑郁、人际关系等。
2.焦虑自评量表(SAS):专门用于评估焦虑情绪及其严重程度。
3.抑郁自评量表(SDS):专门用于评估抑郁情绪及其严重程度。
4.康奈尔医学指数(CPI):用于全面了解个体的生理及心理健康状况,识别常见的健康问题。
5.社会功能缺陷评定量表(SDSS):用于评定社会功能缺陷程度,适用于精神分裂症等精神疾病。
6.抑郁量表(D):测量情绪低落、焦虑的问题。
7.痛病量表(D):反映对心身症状的关注和敏感、自我中心等特点。
8.病态人格量表(Pd):测量社会行为,反映被试冲动、社会适应差、无视法规和权威,敌意和攻击性的倾向。
9.男性一女性倾向量表(Mf):测量男性或女性气质差异及同性恋倾向。
10.妄想量表(Pa):测量异常思维特征,如怀疑,甚至妄想。
11.精神衰弱量表(Pt):测量强迫恐怖等神经症等特点。
12.精神分裂症量表(Sc):测量怪异思维和行为等精神分裂症
的特点。
常用心理测验量表总结
专业测验量表一览表(1)量表名称EPQ(艾森克人格问卷)16PF(卡氏16种人格因素测验)MMPI(明尼苏达多项人格调查表)MMPI2(明尼苏达多项人格调查表第二版)适用范围成人问卷用于16岁以上成人,幼年问卷用于7-15岁。
不同文化程度的人都适用。
相当于初三及以上文化程度的青壮年和老年人适用。
可用于个人和团体测验。
可作为了解心理障碍的人格原因和心理疾病诊断的主要手段,也可用于人才选拔。
年满16岁;小学毕业以上(或读懂);无影响测验的生理缺陷。
18-70岁,小学毕业以上,主要是城市人口,农村人口适用性差。
自评、他评自评,是非选择题,不要漏答。
自评,不限时间,每题答案为“A、B、C”三选一,不要漏答。
尽量不选中性答案。
对不容易回答的题目同样要求作倾向性的回答。
自评,分卡片式(个别施测)、手册式(个别施测和团体施测)、录音带式、简略式和计算机式。
自评,手册式和计算机施测,量表结构(项目、因子)EPQ问卷由P、E、N、L一共4个分量表组成:E内外向,N稳定性,P精神质,L掩饰性。
龚耀先教授的儿童问卷和成人问卷各由88个题目组成。
16种因素:A:乐群性;B:聪慧性;C:稳定性;E:恃强性;F:兴奋性;G:有恒性;H:敢为性;I:敏感性;L:怀疑性;M:幻想性;N:世故性;O:忧虑性;Q1:实验性;Q2:独立性;Q3:自律性;Q4:紧张性。
(见教材P185)本测验共有187题目,都是有关个人的兴趣和态度的问题。
临床量表10个:1Hs疑病2D抑郁3Hy癔病4Pd精神病态5Mf男、女子气6Pa妄想狂7Pt精神衰弱8Sc精神分裂症9Ma轻躁狂0Si社会内向………………效度量表4个:1Q不能回答的2L说谎分数3F诈病4K校正分………………共有566题目(其中16题是重复题)如果只为精神病诊断时只要做前399题。
基础量表:含临床量表10个和效度量表4个,与MMPI相同;(见二级教材P208,以下相同)………………内容量表:含分量表15个;分量表题目的内容相关性较高对测试结果的解释更明确。
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常用心理量表(心理测试)
一、人格测试量表
艾森克个性问卷(EPQ)卡特尔16项个性因素测试(16PF) 气质测试性向测试
明尼苏达(MMPI)多相人格测试
心境投射测验
二、智力测试量表
韦氏智力测验(儿童)比奈一西蒙智力测验画人智力测验
瑞文智力测验
韦氏智力测验(成人)幼儿智力测验
斯坦福一比奈测验
三、心理健康量表
90症状清单(SCL--90)康奈尔医学指数(CPI)
抑郁状态量表
简明精神病量表
焦虑自评量表
社会功能缺陷评定量表
四、心理状态测量量表
成人人际关系量表成人心理压力量表生活事件量表(LES)
心理适应性量表
社会支持问卷
心理年龄量表
社会适应能力量表防御方式问卷(DSQ)情商(EQ)测试
五、学生心理专用量表
提高学习能力因素诊断测验小学生心理健康综合测量量表学习障碍的鉴别中学生心理健康综合测量中学生学习态度与态度测验
六、人力资源管理量表
职业能力倾向测试
社会适应能力诊断量表心理发展状态测验
行动潜力测验
个人风格测评问卷
员工健康状况测评
员工素质测评
工作环境测评量表
职业满意度量表
人力资源管理能力测评成功商数测试
霍兰德职业兴趣量表婚恋测试量表
婚姻质量测试
七、婚姻心理控制源量表
艾森克性心理健康测验恋爱方式测验
夫妻生活健康测验
婚姻安全界线检测问卷八、儿童用心理测验与量表 Achenbach儿童行为量表(CBCL) RUTTER儿童行为问卷父母养育方式评价量表亲子关系与父母角色测量量表亲子关系诊断测验
托马斯婴儿气质问卷儿童韦氏智力测验
问题行为早期发现测验幼儿智力测验量表
康纳尔父母量表(CONNERS)。