南京大学语文(本)第二次作业

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2020-2021学年南京大学附属中学初中部高三语文第二次联考试题及答案

2020-2021学年南京大学附属中学初中部高三语文第二次联考试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

义是儒家思想的重要范畴。

朱熹指出：“义者，心之制，事之宜也。

”在儒家看来，义是处理人际关系的重要依据，也是个人道德修养的价值取向，更是具有现实操作性的伦理道德范畴。

孔子没有对人性做出判断，孔子认为，“性相近也，习相远也”，强调后天的学习和实践对人的品性有着重要影响。

孟子则认为人性本善，将义规定为“羞恶之心”，与仁、礼、智共同构成人的本性。

孟子言人性本善，虽然不无唯心倾向，却有着积极的社会意义和激励作用。

这是告诉人们，所有的道德行为都源于人的本性，只要你愿意，就能够做到，而且是很容易做到的事情。

在孔子看来，义是君子的本质规定。

“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。

君子哉!”这说明一个真正的君子，是优秀道德品质的集合体，其中义是根本，礼是表现在外面的行为，有高度的文化修养；然后是态度，非常谦逊，不自满，不骄傲；最后是诚信，对人对事，处之有信，言而有信，自信而信他人。

在孔子看来，义是区分君子与小人的标准。

如果说君子是孔子崇尚的人格，那么，小人则是孔子反对的人格，“近之则不孙，远之则怨”。

《论语》经常比较君子与小人的差别，最大的差别与义有关，这就是“君子喻于义，小人喻于利”。

儒家思想的最高范畴是仁，根基却是孝悌。

儒家思想的核心是仁爱。

仁爱不是兼爱、泛爱，而是差序之爱，即从血缘亲情之爱开始，逐渐延伸拓展开来，形成亲疏有别的仁爱关系，最终实现“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理想社会。

义是从血缘关系推演出来的处理社会关系的伦理原则，其主旨是敬长。

孟子指出：“亲亲，仁也；敬长，义也。

”在儒家的伦理道德范畴中，义的概念很有些特殊。

如果从主体性与实践性区分，仁、礼、智、信等概念都有鲜明的主体性品格，规定了明确而具体的内容，仁是爱人，礼是礼仪、规矩，智是知识、智慧，信是言而有信、信守承诺。

南京市二模语文试卷

南京市二模语文试卷1.下列划线的字，注音全部正确的一项是（）. [单选题] *A. 蝙蝠( piān ) 紊乱( wěn )B. 踌躇(chóu zhù ) 菡萏（ hàn dàn ）C. 绮丽（qǐ ）嫉忌（ jì）(正确答案)D. 储存( chǔ ) 叱咤（ chà）2.下列选项中没有错别字的一项是（）. [单选题] *A. 感概墓志铭B. 肺府炉火纯清C. 检验离群所居D. 擦亮尽心竭力(正确答案)3.《左传》的编纂体例属于以下哪一个选项（）. [单选题] *A.编年体(正确答案)B.国别体C.纪事本末体D.纪传体4.发展了孔子仁义学说，提出完整的仁政思想，强调“民贵君轻”的人物是（）. [单选题] *A.韩非子C.荀子D.老子5.“老吾老，以及人之老”第一个“老”的意思是（）. [单选题] *A.尊敬(正确答案)B.恭敬C.老人D.老师6.《郑伯克段于鄢》选自以下哪一部作品（）. [单选题] *A.《大学》B.《诗经》C.《春秋》D.《左传》(正确答案)7.《“探界者”钟扬》是一篇（）. [单选题] *A.抒情散文B.人物通讯(正确答案)C.议论文D.小说8.海明威是（）国作家、记者. [单选题] *A.德B.英D.法9.《水浒传》的作者是（）. [单选题] *A.曹雪芹B.施耐庵(正确答案)C.罗贯中D.吴承恩10.《老人与海》是以下哪一位作家的代表作（）. [单选题] *A.巴金B.老舍C.契诃夫D.海明威(正确答案)11.课文《以工匠精神雕琢时代品质》中“工匠精神”的内涵指（）、（）、（）、（）. [填空题] *_________________________________(答案：求精|专注|创新|敬业)12.学习了《黄山记》，从文中知道了黄山的两大特点分别是（）和（）. [填空题] *_________________________________(答案：奇|险)13.老吾老，以及人之老；幼吾幼，（）. [填空题] *_________________________________(答案：以及人之幼)14.“四书”包括（）、（）、（）、（）. [填空题] *_________________________________(答案：《大学》|《中庸》|《论语》|《孟子》)15.“探界者”钟扬有爱岗敬业、勇于开拓、甘于奉献的精神品质。

南京大学大学语文第二次作业

曹操《短歌行》中引用《诗经》中的成句“呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，表达的是（）。

∙A、求贤若渴的苦闷∙B、求贤不得的沉吟∙C、礼遇贤才的态度∙D、接纳贤才的虚心标准答案：c说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2“溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是（）。

∙A、“溯洄”是顺流，“溯游”是逆流∙B、“溯洄”是逆流，“溯游”是顺流∙C、“溯洄”、“溯游”都是顺流∙D、“溯洄”、“溯游”都是逆流标准答案：b说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中，运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是（）。

∙A、遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

∙B、落日楼头，断鸿声里，江南游子。

∙C、求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

∙D、可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!标准答案：a说明：题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗，题目中的“乐天”指的是（）。

∙A、韩愈∙B、柳宗元∙C、白居易∙D、元稹标准答案：c说明：题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 曹操《短歌行》：“对酒当歌，人生几何！”诗句中“当”的意思是（）。

∙A、应当∙B、当作∙C、必定∙D、面对标准答案：d说明：题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 “满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”词句的作者是（）。

∙A、李清照∙B、李白∙C、李煜∙D、李商隐标准答案：a说明：题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《前赤壁赋》中“横槊赋诗，固一世之雄也”指的是（）。

∙A、项羽∙B、吕布∙C、曹操∙D、周瑜标准答案：c说明：题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 杜甫《蜀相》一诗颈联出句的平仄类型和音步分别是（）。

高考语文-南京市二模参考答案详解

南京市2023届高三年级第二次模拟考试语文参考答案1.B材料一中第一段“现代城市是当前最高层次文明的载体和象征，却已被演绎为用塑料、金属和玻璃搭建的宫殿”,可知“宫殿”不是高楼大厦，而是由现代城市被演绎成用塑料、金属和玻璃搭建的。

2.A材料一第四段中“于我看来，东西方哲人的深邃思考和智慧大多来源于荒野；如释迦摩尼的菩提树、穆罕默德的希拉山洞……”，可知列举这些事例，为了证明作者的看法，“东西方哲人的深邃思考和智慧大多来源于荒野”。

3.B 材料二中建设理念是就地调节水旱，而不转嫁异地。

用适应的智慧，就地化解矛盾。

是将水作为财，就地蓄留、消化早涝问题。

选项B中“地上河”随着河床不断升高,河水只能靠筑堤约束,一遇暴雨,河水猛涨,两岸河堤,随时随处有决口的可能,且一旦决口,由于两岸海拔更低,水往低处流,就造成全流的改道。

长期以来,人们采取修筑堤防的方式来约束洪水,致使河床与两岸地面的高差越来越大。

历史上黄河下游曾多次决口泛滥,给华北平原地区的人民带来了深重的灾难，因此采用加固大坝来解决水患，治标不治本。

4.两则材料都提到哈尔滨群力湿地公园，请分析其不同的作用。

( 4分 )解析：举例是为了论证观点。

材料一中“城市荒野之于人类文明和城市化，恰如困兽囚笼中的一棵绿树、一丛野草或一条溪流。

从发生学意义上讲，部分城市荒野作为原生自然的遗存斑块或廊道得以在城市中幸存，如残存的湿地(哈尔滨群力湿地公园等)”说明部分城市荒野作为原生自然在人类文明和城市化中能够存在是侥幸难得的。

材料二中“海绵的哲学是就地调节水旱，而不转嫁异地。

它启示我们用适应的智慧，就地化解矛盾。

”“哈尔滨国家湿地公园(哈尔滨群力雨洪公园)吸取了中国农业文明中的基塘技术，用简单的填挖土方工程，营造了一处城市中心的绿色海绵”“建成后的雨洪公园，不但为防止城市涝灾做出了贡献，同时也为新区居民提供优美的游憩场所和多种生态体验。

”以此湿地公园为例，分析海绵哲学，吸取的中国农业文明中的技术理念，以及对城市发展的贡献。

南大网院大学语文第二次作业.

B、小楼东风C、雕栏玉砌D、一江春水学员答案:D 本题得分:3 题号:21 内容: 《前赤壁赋》中“横槊赋诗，固一世之雄也”指的是（）。

A、项羽 B、吕布 C、曹操 D、周瑜学员答案:C 本题得分:2 题号:22 内容: 王勃《滕王阁序》：“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。

”句中“彭泽”指的是曾任彭泽县令的诗人陶渊明；“临川”指的是曾任临川内史的诗人谢灵运。

1、错 2、对学员答案:2 本题得分:3 题号:23 内容: 在《选择与安排》中，朱光潜用“浮雕突出于石面”作比喻，是为了说明（）。

A、选择材料要突出文章主旨 B、选择材料要抓住典型细节 C、安排材料要注意轻重分明 D、安排材料要做到层次清楚学员答案:D 本题得分:3 题号:24 内容: 钱鍾书在《论快乐》里说：“人在高兴的时候，活得太快。

”这句话正确地解释了“快乐” 一词的词义：“快乐”的“快”字，“把人生一切乐事的飘瞥难留，极清楚地指示出来”。

1、错 2、对学员答案:1 题型:判断题本题分数:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 题型:判断题本题分数:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2本题得分:3 题号:25 内容: 《爱尔克的灯光》一文中，贯穿全文的线索是（）。

A、灯光 B、梦 C、姐姐 D、家学员答案:A 本题得分:3 题号:26 内容: 鲁迅在《灯下漫笔》中认为当时中国正处在“人民想做奴隶而不得的时代”。

1、错 2、对学员答案:2 本题得分:3 题号:27 内容: 屠格涅夫的《门槛》是（）。

A、散文B、散文诗 C、小说 D、戏剧学员答案:B 本题得分:2 题号:28 内容: 小说《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是（）。

A、直抒胸臆 B、夸张描写 C、用外貌和言语表达 D、用行动和表情透视学员答案:D 本题得分:3 题号:29 内容: 下列小说中，两种人称叙述方式交互使用的是（）。

江苏省南京高三语文第二次考试卷

江苏省南京高三第二次考试语文试题第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、(12分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．河蚌．（bèng）自怨自艾．（yì）炮．烙（páo）刨．根问底（páo）B．虎贲．（bì）无裨．于事（bì）刹．那（chà）朝乾夕惕．（tì）C．窥伺．（sì）灯影幢幢．．（chuáng）调．度（tiáo）令人发．指（fà）D．绯．闻（fēi）模．棱两可（mó）溃．脓（huì）亟．来问讯（qì）2．下列词语中没有错别字的一项是A．五脏六腑独当一面望文生义八杆子打不着B．以儆效尤劈荆斩棘徇私枉法口惠而实不至C．自暴自弃披星戴月提纲挈领不问青红皂白D．乔装改扮毛骨耸然扪心自问化干戈为玉帛3．下列各句中加点成语使用不恰当的一句是A．2000年悉尼奥运会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都没捞到一个，简直是滥竽充数．．．．。

B．我人民解放军于1949年4月21日发起了强大的渡江战役，以投鞭断流．．．．之势彻底摧毁了国民党军队所谓的“长江天堑”。

C. 李刚的文章在杂志上发表了，王飞对他说：“你不应该把那杂志藏起来，应该让大家奇文共赏．．．．。

”D. 陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此简直是不知所云．．．．。

4．下列各句中没有语病的一句是A．此外，在另外两份建议中，她积极呼吁加快股权分置改革措施，运用法律手段打击上市公司大股东占用资金行为。

B．越来越多的国家通过电信立法，规定电信网络必须开放，明确网络资源的分拆、出租以及定价原则，确保资源的有效利用。

C．据调查，当今中国，数以亿计的青少年正在通过电视、电影以及网络游戏等来认识生活，在其中形成有关善恶对错的世界观、人生观和价值观，确认和思考自己与这个社会的关系。

2021届南京大学附属中学初中部高三语文第二次联考试题及参考答案

2021届南京大学附属中学初中部高三语文第二次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。

与儒家崇圣、墨家尚贤相反，道家对于圣贤一直保持着理性的抵制，如老子的“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”，庄子的“至德之世，不尚贤，不使能”，在于使老百姓回到纯然朴素的状态中，削弱社会的等级差别和能力差异。

法家所提倡的尚法不尚贤，意在废除人为的能力评判、德行评骘，从而使法律成为衡量人际关系的唯一标准。

道家想要社会回归于原始初朴的状态，实际上消解了社会组织的全部意义，而法家所设立的法，恰恰是为了维护在乱世之中的公共秩序，以期在圣人与贤臣之外，建立一个更具有可行性的社会秩序的维持方式。

法家所强调的人才选拔，不是出于道德的考虑，而是出于责任和能力的考量，试图建立一个有法可依、责权分明的公共社会。

《慎子·君臣》中提出“官不私亲”的原则，肯定了选官必出于公。

《慎子·威德》中强调，天子、国君、官长必以天下、国家、官事为本，而不能以天子、国君、官长自身的私权为本。

先秦法家以官职的大小、官阶的高低作为衡量士人社会价值的尺度。

遴选出来的官员未必都是圣贤之人，但他们却是社会治理的具体执掌者，肩负起规范社会运行的责任。

在君主制官僚体系下，官员的本职角色只能是协助君主治理人民，多在上向君主负责，少在下向民众负责。

先秦法家吸收了道家思想，提倡君王垂拱，官员任事，《慎子·民杂》论君臣之道：“臣事事，而君无事；君逸乐，而臣任劳。

”《韩非子·外储说右下》更是用摇木、张纲及救火三事为例，肯定了官员在君民之间的过渡作用。

尽管最终的决策权仍掌握在君王手中，但官职是因其客观必要性而存在的，官员在执事时也是相对独立的，必须遵守一切为公的基本准则。

官员行使职权时，要废私立公，明于公私之分，做到清廉、方正、奉法，这是官员的公共责任。

法家明确反对官员有私，批评“小臣奉禄养交，不以官为事”“群臣持禄养交，行私道而不效公忠”，官员一旦结交私人关系，很容易玩忽职守。

南大大学语文(本)第二次作业

A、应当
B、当作
C、必定
D、面对
正确答案:D
题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”词句的作者是（）。
A、李清照
B、李白
C、李煜
D、李商隐
正确答案:A
题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
正确答案:ABCDE
题号:17题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4
内容:
王实甫《西厢记·长亭送别》中“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”两句所用的修辞手法有（）。
A、夸张
B、比喻
C、排比
D、对偶
E、借代
正确答案:AD
题号:18题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4
题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
苏轼《水调歌头》（“明月几时有”）自序说：“作此篇，兼怀子由。”“子由”是苏轼的弟弟苏辙。《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是（）。
A、明月几时有？把酒问青天。
B、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
C、转朱阁，低绮户，照无眠。
题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
下列诗句中，“将”字意思为“将要”的是（）。
A、岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
B、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
C、游人不管春将老，来往亭前踏落花。
D、暂伴月将影，行乐须及春。
正确答案:C
题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2

2024届江苏省南京市高三第二次联考语文试卷含解析

2024届江苏省南京市高三第二次联考语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹一之一，对世界上这座目前综合难度最大的跨海大桥，每项荣誉的背后，都是沉甸甸的一组组数据的支撑。

全长11公里，世界总体跨度最长的跨海大桥；海底隧道长1.2公里，世界上最长的海底公路沉管隧道：海底隧道最深处距海平面42米，世界上埋进海床最深的沉管隧道；( )；世界__________深插式钢圆筒快速成岛技术，_______________通车前夕，港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项，创新产品3项，申请专利414项，3项创世界之最，整体设计和关键技术全部自主研发。

在这一大国重器的背后，不光有千千万万______________建设者的汗水，更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。

如今，中国的桥梁和高铁一样，已经成为中国走向世界的一张名片。

而随着这张名片一同递出的，是我们身为国人的______________。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A．首创截止前仆后继自信心B．创新截至前赴后继自信力C．首创截至前赴后继自信心D．创新截止前仆后继自信力2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )A．对接海底隧道的每个沉管重约8万吨，世界最重的沉管B．连接海底隧道的每个沉管重约8万吨，世界最重的沉管C．世界最重的沉管，对接海底隧道的每个沉管重约8万吨D．连接海底隧道的世界最重的沉管重约8万吨3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A．对这座目前世界上综合难度最大的跨海大桥，每项荣誉的背后，都是一组组沉甸甸数据的支撑。

2024年江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试语文试卷含答案

南京市2024届高三第二次模拟考试语文注意事项：1．本试卷考试时间为150分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷；2．本试卷中所有试卷必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分；3．答题前，务必检查自己的学校、班级、姓名、准考证号明白0.5毫米黑色墨水签字笔填写正确，试卷及答题卡上；一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一四十五万年前，欧美大多数北气候学家相信，气候在历史时代是稳定的。

这种见解，已为世界近数十年来在其他社会变革中所否定。

在我国，古代作家如《梦溪笔谈》的作者沈括，《农书》的作者张标和《广阳杂记》的作者刘献庄，均怀疑历史时代气候的定性，提出各朝代气候变革的事例，记载于上述书籍中。

对我国近五千年来气候气候变化的研究，可得出下列初步结论：(1)在这五千年的最初一千年，即从仰韶文化到安阳殷墟，大部分时间的年平均温度高于现在2℃左右。

这一月温度变化比现在要高35℃。

(2)在稍早些，有一颗到土下探明，未发现温度在公元前1050年公元前400年（公元前1250年）和前几周，变化微小为12℃。

(3)在每一个四百至八百年的期间里，可以分出五十至一百年为期期的小循环，温度范围是0.5℃~1℃。

(4)上述循环中，任何夏冷的时期，似乎都是从东亚太平洋海岸开始，寒冷波动向西传布到欧洲和非洲的大西洋海岸。

同时也有从北向南趋势。

我国气候在历史时代的波动与世界其他地区比较，可以明显看出，气候的波动是全世界性的，虽然是青少年和最年年可以而在不同的年代，但彼此是先后呼应的。

(5)在十九世纪的寒冷中，中国比欧洲早了五十年。

欧洲和中国气候息息相关是有理由的。

因为这两个区域的寒冷季节，都是由西气压的控制。

如西伯利亚的高气压向东扩展，中国北部西北风强，则中国严寒而欧洲温暖。

相反，如西伯利亚的高气压向北而欧洲，欧洲东北风强，则北欧寒冷而中国温和。

只有当西伯利亚高压足以控制全部欧亚时，两大陆都要同时出现严寒。

南京市高考语文二模试卷

南京市高考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共1题；共6分)1. （6分）(2020·深圳月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

文学经典由于年代久远，而与审美主体之间产生了种种隔阂，只有消除这些隔阂，才能把握文学经典的价值。

这就需要沟通当代读者与文学经典之间的交流渠道，对作品的不同版本进行整理、校勘、注释，对作家的生平、思想、性格乃至其所处时代的社会情况进行考察研究。

考证法是文学经典研究的基础工作和重要方法。

一方面要求这种方法必须依据真实、充足的证据，同时也要注重推理的周延；二是应当承认科学思维也具有主观性，同样的材料也可以得出不同的结论；三是，对于文学经典研究的整体规划来说，考证工作的完成并不是研究的终结，而是进一步阐释文学经典的价值和意义的起点。

所谓“曹学”应理解为研究作者曹雪芹的学问，关于作者研究，不仅需要，而且对于理解作品至关重要。

袁世硕先生指出：“研究作家对阐释其作品是有意义的，了解作家的生存状况和思想状况，有助于察知其创作思想及其作品的创作特点。

因此研究作家应当有助于诠释作品……但丢开此目的，无限度研讨与其文学创作无关系的远祖、里籍、形貌、琐事，就无意义了。

”袁先生在正面肯定研究作家的意义的同时，也指出了应该避免的失误，以期把包括作者研究在内的文学经典研究的目的锁定在对作品价值和意义的探究之上。

《红楼梦》的版本研究也至关重要，不同版本之间的差异会导致对作品的意义的不同理解，甚至某个字词的细微差别，我们都应该认真辨析考证。

应力发表的《蘅芜苑对联探究：“才犹艳”还是“诗犹艳”》一文，对人民文学出版社出版的《红楼梦》在“蘅芜苑对联”的校订上，采纳了己卯本等版本的内容，即“吟成豆蔻才犹艳，睡足荼蘼梦也香”提出了异议。

他认为戚序本等版本的内容更符合文理和语法，且更能够表现宝玉的才情。

一字之差，高下立见。

当然也有某些所谓“版本考证”背离了研究的最终目的，甚或罔顾事实，意气用事。

江苏省南京市六校联合体新高考语文二模试卷及答案解析

江苏省南京市六校联合体新高考语文二模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面材料，完成后面练习。

材料一现在人们提及的碑碣，一般指各种各样的刻石，是一切刻有文字的石刻的总称。

但在古代，碑、碣则是石刻家族众多成员中相互独立的两类。

碑是指长方形的刻石。

汉以前的碑是无字的，其用途主要有三种：一是立于祠庙门前，用来拴祭祀用的牲口；二是立在皇宫中，作为观测日影和计算时间的工具；三是竖在墓旁，在中间的上部穿一个圆洞，用来把棺材放到墓穴中去。

碑上刻字，大概应追溯到西汉晚期，当时有人在墓前石碑上刻写亡人功绩，便于他人看到。

随着此风的盛行，碑的意义也发生了变化，人们开始把刻有文字的石板称为碑，而不刻文字的石板反倒不能称为碑了。

碣是指圆形的或形状在四方和圆形之间、上小下大的刻石。

在唐代，碑和碣还是有区别的。

唐代丧葬制度规定：五品以上官员准许立碑，五品以下官员只能立碣。

古代刻石中，极少有名符其实的碣。

有的是名为碑而实为碣，有的则是名为碣而实为碑，天长日久，碑碣就成为一个概念了，并以此来统称刻有文字的石刻。

值得一提的是，碑的出现晚于碣，现存最早的文字石刻就是碣，其形状上小下大，顶部圆形，底下则是平的，四面近似于四方形，刻辞就刻在这四个面上。

这些刻辞，最初仅是记录墓中人的姓名、官位、卒葬年月。

2019-2020学年南京大学附属中学高三语文第二次联考试题及答案

2019-2020学年南京大学附属中学高三语文第二次联考试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：随着中国综合国力的提升，“北斗”覆盖琼宇，“天问”寻访火星，日新月异的科技发展使悠远的古老传说塑形于“当代神话”，令科幻和现实更紧密地交织于中国人的日常。

科幻作品发展至今，“强设定”和“高概念”已然不再新鲜，与视觉冲击力强劲的特效相比，科幻电影中的“科幻精神”与“人文内核”中那些与每个人息息相关的人性叩问、社会思辨、生活点滴，才更为引人共鸣、震撼心灵。

想象未来的边界，正是为了看清当下，令观众从一部科幻作品中，得以看见未来、看见众生、看见自己。

唯有生根于现实，寻找到具有中国本土特色的科幻之路，才是中国科幻文化和相关文学、电影等作品创作在新阶段的必由之路。

对科幻电影而言，技术铸其形，思想赋其魂，用中国人的东方智慧，讲述中国人自己的生命故事，以人类共有的情感连接全世界的命运共同体，绝非“技术层面”可以解决的问题，而是需要从世界文明的疆域中寻找到属于我们自身文化在新时代关于“未来”的定义和定位。

这一切绝不仅仅是科幻文化或相关产业的一时之功能够抵达，而需要更为漫长的时光与积淀，更多经济建设者、文化建设者与多方面行业人才共同凝心聚力。

在文化教育层面，一批文化研究学者和身兼创作者与研究者的青年作家们，正积极滋养着科幻文化与大众趣味的沃土；与科幻相关的文化学科与研究单位相继开设，并持续发展、培育人才、增强影响。

文化争鸣与产业发展交相辉映，才能更好地令科幻文化与产业蒸蒸日上。

展望前景，从“一纸文件”到“一种常态”，从一部作品的“精彩”到一个时代“经典”，中国科幻的新征程，绝非是某个阶段的暂时性突破或模式化重复，而是需要多维且全面的结构性发展。

人类的想象从未停止，有关梦想的故事讲述无尽，而科幻的事业终将薪火相传。

(摘编自覃皓珺《中国科幻：古老传说成就当代神话》，《光明日报》2020年10月28日)材料二：现人类世的科幻文学又可以称为近人类世科幻，指发生在与人类世开端不远的现在和近未来的科幻故事，这类故事更多的是反映现实人类遇到的或即将遇到的人与自然的问题。

南大附中高三语文二模模拟考答案

南大附中高三语文二模模拟考答案1、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、细腻（nì）硝烟（xiāo）凫水（niǎo）B、撅着嘴（juē）打点（dian）脱缰（jiāng）(正确答案)C、菱角（líng）虾篓（lǒu）苇眉（wéi）D、吮指头（sǔn）嘱咐（zhǔ）白洋淀（diàn）2、下面对有关名著《红楼梦》的理解，不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》判词中“可叹停机德，堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。

B.《红楼梦》中，有这样一句“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是黛玉，“美玉无瑕”指的是宝玉。

C.抄检大观园前，王善保家的在王夫人面前说晴雯的坏话，晴雯被王夫人叫来，因像个“病西施”，而被断定是“狐媚子”，抄检怡红院时，晴雯把箱子一倒，任凭抄检，还打了王善保家的一个耳光，抄检过后，晴雯被王夫人感触，抱屈而死。

(正确答案)D.宁国府贾珍的儿媳妇秦可卿病亡，悲痛欲绝的贾珍决心为儿媳妇操办一场隆重体面的葬礼，然而妻子尤氏这时却偏偏卧病在床，不能料理家事，于是贾珍想到要请精明强干的王熙凤过来帮忙。

3、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）4、12. 下列词语中加双引号字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．“怠”慢（dài）“缄”默（xiān）“萌”发（méng）气喘吁"吁"（xū）B．偏"僻"（pì）羁"绊"（bàn）怅"惘"（wǎng）销声"匿"迹（nì）(正确答案)C．“携”带（xié）农"谚"（yán）"晦"暗（huì）"楔"形文字（xiē）D．"斡"旋（wò）山"麓"（lù）追"溯"（sù）“蓦”然醒悟（mù）5、1著名元杂剧《西厢记》是白朴的代表作。

南京大学网络教育提高学院公文写作第二次作业任务

作业答案作业名称: 公文写作第二次作业（2）作业总分: 100通过分数：60起止时间: 2014-10-24 至2014-12-9 23:59:00标准题总分：100详细信息:1473038 danx题号：1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3内容:下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是A、会议报告B、条例C、工作总结D、请示正确答案:D1473037 danx题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3内容:正确答案:D正确答案）本题分数:3内容:A 、地方各级人民政府B 、党、政、军各类机关C 、国务院及其各部门D 、国家大型企业、事业单位正确答案:C1473041 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 内容: 根据事由：“XX 公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是A 、通报B 、通知C 、通告B 、大兴安岭森林特大火灾事故的处理C 、授予XXX 全国劳动模范的称号的嘉奖D 、在太平洋X 地区试验运载火箭，使过往船只周知1473034danx 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一用于行政管理的“命令（令）”，其发布权限属于（）。

danxD、决定正确答案:C1473040 danx题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 内容:《XX广播局关于向XX市土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是（）。

A、违反报告不得夹带请示的规定B、违反应协商同意后再发文的规定C、错误使用文种，应使用函D、错误使用文种，应使用报告正确答案:C1473035 danx题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 内容: 不相隶属的机关之间联系工作，应当用A、通报B、通知C、函D、意见dd正确答案:C正确答案）本题分数:3 内容:公文处理程序具有很强的确定性与不可逆性，以下各阶段的先后排序应为（ B 、核稿T 用印T 缮印T 发岀C 、核稿T 会商T 用印T 缮印D 、拟稿T 注发T 签发T 发岀正确答案:A一正确答案）本题分数:3内容:A 、公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词B 、通用公文，又称行政公文，指各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等C 、通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制D 、函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有1473045danx 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一）。

南京市高考语文二模试卷分类汇编图文转换(及答案)

南京市高考语文二模试卷分类汇编图文转换(及答案)一、高中语文图文转换1．下面是关于大学毕业生的基本去向示意图，请有条理地进行概括，要求内容简明，表述准确，条理清晰，不超过100字。

【答案】大学毕业生的基本去向主要有三种：一种是直接走上工作岗位，可以选择工作就业和自主创业两种方式；一种是延缓就业，可以选择考研究生或参军入伍；还有一种就是不找工作，在家闲置成为啃老族。

【解析】【分析】此题根据题干可知是“关于大学毕业生的基本去向示意图”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。

从示意图整体来分析，大学毕业生的去向主要有三种，一是“工作就业”“自主创业”；二是“考研究生”“参军入伍”；三是“成啃老族”。

用概括性的语言，适当增补字词以便衔接连贯，准确表述即可。

故答案为：大学毕业生的基本去向主要有三种：一种是直接走上工作岗位，可以选择工作就业和自主创业两种方式；一种是延缓就业，可以选择考研究生或参军入伍；还有一种就是不找工作，在家闲置成为啃老族。

【点评】本题考查学生图文转换的能力。

图文转换，要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。

这类题答题思路是：先看标题，再看图示，不放过图示中的文字，然后概括答题。

2．近期，某机构对世界各国人工智能学术论文的影响力状况做出调查。

请阅读下面的调查数据统计图，回答下面的问题。

（1）请简要概括图表信息。

（不超过40字）（2）请简要概括调查结论。

（不超过30字）【答案】（1）人工智能论文的引用量中国居世界之首，如除去自我引用则是美国领先。

（2）中国人工智能论文引用量很大，但还要加强对外影响力。

【解析】【分析】。

（1）首先观察图表，这是人工智能论文引用量排名前五的国家，中国的论文数量是2124，自我引用量占70%，其他引用占30%；美国论文数量是1116，自我引用量占38%，其他引用占62%......由此可得出结论：人工智能论文的引用量中国居世界之首，如除去自我引用则是美国领先。

2024年江苏省南京市、盐城市高考语文二模试卷

2024年江苏省南京市、盐城市高考语文二模试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，19分）1．（19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：2021年12月，南京大学城市科学研究院副院长胡小武教授注意到，作为城市化过程中衍生的一种新现象“断亲”指的是基于血缘联结的亲戚关系逐渐淡化。

一些“90后”“00后”越来越疏于与亲戚产生情感联系的一种现象。

“断亲”主要表现为“基本不走亲戚”，而非正式断绝亲戚关系。

相关调查显示，越是年纪大的人，关系越密切，越是年轻人那么“断亲”背后，中国家庭亲缘关系究竟发生着怎样的变化？过去中国社会以扩大家庭为主，亲缘关系较为紧密。

由于交通信息相对闭塞，人们的社会活动空间相对有限，在很大程度上依托各种亲戚关系。

因而基于血缘关系的亲戚是最可靠和稳定的社会关系。

进入现代化、开放性、高流动性的社会后，中国人的社会关系网络发生较大变化，以学缘而非血缘的同学关系、校友关系逐渐占据社会关系的重要方面。

再加上现代社会中血缘亲朋因拆迁、借贷、财产继承、家庭攀比等造成的心态失衡，从传统到现代社会的重大变迁中，亲戚关系式微是一种客观社会事实。

“内卷”环境加剧“00后”的独生子女常年游走于各种课堂之中。

他们从小在内卷化的教育体系内生长生活。

特别是大城市中的青少年学生，几乎从小就周旋于各类培训班。

休闲生活被极大压缩，社会交往特别是走亲戚形态的交往更少。

久而久之，致使“断亲”成为必然。

城市化与社会流动造成居住地分离。

中国开启城镇化进程后，有超6亿人口陆续从乡村迁移到城市。

其中超过2亿人口实现跨省市居住流动。

远距离流动造成兄弟姐妹分别居住在不同城市的现象。

家庭成员居住分离，使他们的下一代从小缺乏对亲戚的亲密接触与频繁交往市场经济快速发展，小家庭独立自主性增强，对传统社会相对紧密的亲戚关系冲击较大。

市场经济下的银行贷款和国家先后推动的全民医保、社保，让很多家庭可以不再通过亲戚网络来获得生存和发展资料。

2020年南京大学附属中学初中部高三语文二模试卷及答案

2020年南京大学附属中学初中部高三语文二模试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章，完成各题。

幸会，妈妈张春我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。

那个年代的屠夫看不起坐办公室的，男人看不起女人，双重歧视。

我妈妈不服，就学会了杀猪。

一个二十来岁的女孩，穿着黑色的皮围裙，按倒一头猪，手起刀落，干脆利落。

后来我妈走到哪儿，那帮屠夫叔叔们就跟到哪儿。

她的本职业务也顶呱呱，现在已经60多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。

我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。

她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。

因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。

我4岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去。

妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去就是这个样子！”还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一边去上学。

走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了！”她起码追了200米。

我不到8岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太亲密，更不要让男人碰你。

洗澡上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看。

上小学四年级时，一次我和另外两个小女孩走在路上，一个20多岁的男人来和我们说话，然后挨个儿抱我们，说要掂掂有多重。

我看到他抱起一个女孩，撩起了她的衣服，突然觉得不对，大喊一声：快跑！——很难想象，如果没有妈妈的早期教导，当时会发生什么事。

我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。

妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我，说：“青春真好，还有人给你写这样的信。

”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。

但我们之间也不都是美好时光。

青春叛逆期，我也跟她吵过，说：“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了！”妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不好，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？”小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。