南开17春学期《组织理论》在线作业满分答案

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南开17春学期《组织行为学》在线作业答案1

南开17春学期《组织行为学》在线作业答案117春学期《组织行为学》在线作业试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共40分)1.下列方式中无助于员工处理工作与生活的冲突的是（）A.组织的价值观B.支持性的信息渠道C.固定工作制D.合理的工作设计满分：2分正确答案:C2.动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。

这表明了动机具有____A.始发机能B.反馈机能C.选择和导向机能D.强化机能满分：2分正确答案:D3.下列关于知识管理和信息管理表述正确的是（）A.信息管理是知识管理的延伸与发展B.知识管理是信息管理的基础C.知识管理对知识管理者的立异并没有太多要求D.知识管理是对包孕信息在内的企业所有重要知识实施全面的管理总分值：2分正确答案:D4.下列不是影响态度形成的因素是（）A.信息知识B.欲望需求C.社会因素D.群体规范满分：2分正确答案:C5.组织进行职业生涯管理可以对组织起到许多作用，以下不属于其中的是（）A.缩短填补职位空缺的时间B.有利于内部人才成长C.促进员工发挥个人潜力D.增强员工对组织的承诺总分值：2分正确答案:C6.在提高沟通策略时，可以从以下几方面着手（）A.渠道因素、制度因素、信息因素B.文化因素、制度因素、信息因素C.文化因素、渠道因素、信息因素D.制度因素、信息因素、环境因素总分值：2分正确答案:C7.XXX对需求层次理论进行修正后，提出三种中心需求是____A.生存需要、社交需要、自我实现需要B.生存需要、尊重需要、人际需要C.生存需要、人际关系需要、成长需要D.生存需要、成长需要、自我实现需要总分值：2分正确答案:C8.职业生涯的构成局部之一是（）A.意识B.价值观C.行为D.知觉总分值：2分正确答案:B9.以下方式不能解除或减少失调的是（）A.改变认知要素B.增加新的认知要素C.夸大某一认知因素D.消除某一认知因素总分值：2分正确答案:D10.以下不属于高绩效团队的条件是（）A.适应环境B.明确的目标C.相互信任D.信息共享总分值：2分正确答案:A11.心理学家XXX认为，任何群体行为都由四种基本要素相互联系、相互影响的结果____A.活动、规范、相互作用、思想情绪B.活动、价值观、相互作用、组织文化C.活动、标准、代价观、相互作用D.规范、价值观、相互作用、思想情绪满分：2分正确答案:A12.领导的行为、行动能否产生预期的效能或效果，取决于（）A.领导者、被领导者、领导风格B.领导者、被领导者、领导工作情境C.领导者、领导风格、领导工作情境D.领导风格、被领导者、领导工作情境满分：2分正确答案:B13.下列因素不是影响工作满意度的因素是____A.公平的报酬B.支持性的工作环境C.舒适的工作D.融洽的同事关系满分：2分正确答案:C14.态度的构成成分包括____A.认知、情感、行为倾向B.认知、情绪、行为倾向C.认知、行为倾向、调整D.调整、价值体现、自我保护总分值：2分正确答案:A15.团队建设的途径包括（）A.角色途径、价值观途径、统一目标途径、员工认同途径B.脚色途径、代价观途径、任务导向途径、人际关系途径C.角色途径、任务导向途径、统一目标途径、人际关系途径D.代价观途径、同一目标途径、人际关系途径、员工认同途径满分：2分正确答案:B16.企业知识管理的中心目标是（）A.知识共享B.获取竞争优势C.构建研究型组织D.打造知识团队满分：2分正确答案:AA.组织、沟通、目标B.认知、价值观、行为C.个人、组织、沟通D.个人、行为、目标满分：2分正确答案:C18.下列关于压力的影响表述不正确的是（）A.压力会影响新陈代谢，导致各种疾病B.压力会导致工作满意度及自信心的降低C.压力越大工作绩效越低D.压力会变成组织运行的障碍总分值：2分正确答案:C19.组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为（）A.任务型群体B.利益型群体C.友谊型群体D.正式群体满分：2分正确答案:C20.组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为____A.任务型群体B.利益型群体C.友谊型群体D.正式群体满分：2分正确答案:C二、多选题(共10道试题,共20分)1.企业知识管理的措施是（）A.建立知识企业所需的中心竞争力B.调整企业组织结构，将企业建成知识型企业C.建立知识管理和知识交流的设施与环境D.设立企业知识主管和知识主管制度E.建立研究型组织，创造有利于每位员工互相研究的气氛。

南开20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003)《组织行为学》在线作业参考答案1

南开大学20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）《组织行为学》在线作业试卷总分:100 得分:100一、单选题(共20 道试题,共40 分)1.研究组织的运行及其规律的学科是（）A.组织行为学B.管理学C.社会学D.市场营销学答案:A2.在领导有效性中，最重要的权变因素是（）A.领导者自身的特点B.领导者与被领导者之间互动关系C.领导的情境D.被领导者的特点答案:C3.下列关于压力的影响表述不正确的是（）A.压力越大工作绩效越低B.压力会影响新陈代谢，导致各种疾病C.压力会导致工作满意度及自信心的降低D.压力会变成组织运行的障碍答案:A4.能力按照功能可分为（）A.认知能力、操作能力、模仿能力B.认知能力、模仿能力、社交能力C.社交能力、操作能力、创新能力D.认知能力、操作能力、社交能力答案:D5.态度的构成成分包括（）A.调整、价值体现、自我保护B.认知、行为倾向、调整C.认知、情绪、行为倾向D.认知、情感、行为倾向答案:D6.个体的社会化的途径包括（）A.社会教化与个体学习B.社会教化与个体内化C.社会内化与个体学习D.社会内化与个体教化答案:B7.职业生涯的组成部分之一是（）A.行为B.知觉C.意识D.价值观答案:D8.在提高沟通策略时，可以从以下几方面着手（）A.渠道因素、制度因素、信息因素B.文化因素、渠道因素、信息因素C.文化因素、制度因素、信息因素D.制度因素、信息因素、环境因素答案:B9.能力按照功能可分为____A.认知能力、模仿能力、社交能力B.认知能力、操作能力、社交能力C.认知能力、操作能力、模仿能力D.社交能力、操作能力、创新能力答案:B10.著名经济学家、诺奖获得者舒尔茨教授提出的理论是（）A.职业生涯理论B.择业动机理论C.心理契约理论D.人力资本理论答案:D11.下列方式中无助于员工处理工作与生活的冲突的是（）A.组织的价值观B.支持性的信息渠道C.固定工作制D.合理的工作设计答案:C12.下列关于压力的表述不正确的是（）A.组织必须严格控制压力，因其对组织完全具有破坏性B.压力是由于环境要求和个体特征相互作用所引起的个体焦虑性的反应C.压力反映是个体在某些方面过分紧张的一个预警性的指标D.个体与组织环境构成一个系统，任何一环节出现问题都会引起压力答案:A13.下列关于知识经济表达不正确的是（）A.科技的研发日益成为知识经济的重要基础B.服务业在知识经济时代的作用越来越低C.信息通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位D.人力素质和技能成为知识经济实现的先决条件答案:B14.20世纪20年代至30年代，美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。

[南开大学]20春学期(1709至2003)《组织理论》在线作业试卷2-答案

奥鹏-[南开大学]20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）
《组织理论》在线作业
提示：本科目有多套试卷，请确定本套试卷是您需要的试卷在下载！！！
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.组织学习与组织发展的区别主要体现在()
A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的
B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何
C.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体
D.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案：D
2.著名的“X、Y”理论的提出者是：____
A.麦格雷戈
B.麦克利兰
C.马斯洛
D.赫茨伯格
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案：A
3.下列不属于影响决策和理性的因素是()
A.资源整合情况
B.组织惯性
C.感情因素
D.价值观和信念
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案：A
4.在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是()
A.非正式群体
B.正式群体
C.命令群体
D.任务群体
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案：A
5.利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指()
A.组织开发
B.组织学习
C.组织变革。

XXX(南开)18春学期(1709、1803)《组织理论》在线作业100分答案3

XXX(南开)18春学期(1709、1803)《组织理论》在线作业100分答案318春学期（1709、1803）《组织理论》在线作业-0001 试卷总分:100得分:100分一、单选题(共20道试题,共40分)1.公平理论的提出者是著名心理学家____A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:DA.XXX?XXXB.XXXC.XXXD.泰罗正确答案:C3.组织文化建设的出发点和归宿是()A.共同的价值观B.组织目标或宗旨C.作风及传统惯D.行为规范和规章制度正确答案:A4.传统领导模式的优点有：____A.易于使决策科学化、民主化B.能充分发挥下级的积极性C.沟通迅速，便于协作D.权力集中，指挥同一正确答案:D5.主张“一个下级只能有一个上级”的构造原则是()A.层级节制B.权责相称C.专业合作D.指挥统一正确答案:D6.泰勒的科学管理的理论基础是()A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论正确答案:A7.利用行为科学的知识和技术，并结合构造目标和个人发展要求，实现构造的自我更新与开发的过程是指()A.构造开发B.构造发展C.组织变革D.组织研究正确答案:B8.根据组织生命周期理论,当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为:____A.合作B.分权C.协调D.命令正确答案:C9.领导者的权力主要来自于两个方面，除了职位权力外还有A.个人权力B.法定权力C.专长权力D.奖赏权力正确答案:A10.20世纪20年代至30年代，美国有关研究人员在XXX 进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。

这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础，对企业管理的发展有着重要的影响。

这个试验是：()A.社会实验B.XXX实验C.疲劳实验D.心理实验正确答案:B11.XXX认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及A.结构和人员B.结构和领导C.领导和人员D.人员和控制正确答案:A12.期望理论认为人的行为动机取决于效价和____A.报酬B.期望值C.个人成就D.他人认可正确答案:B13.矩阵式组织结构属于A.M型组织结构B.U型构造布局C.姑且型布局D.H型构造布局正确答案:C14.命令同一性的基本含义是：____A.一个下级只服从一个上级的直接指挥B.命令由上级作出C.命令由专门部门拟订D.命令必须执行正确答案:A15.组织文化建设的出发点和归宿是____A.行为规范和规章制度B.构造目标或宗旨C.作风及传统惯D.共同的价值观正确答案:D16.矩阵式组织结构属于()A.M型构造布局B.U型构造布局C.临时型结构D.H型组织结构正确答案:C17.三重循环研究通常发生在A.构造环境发生变革B.组织基本目标、宗旨、愿景进行修正C.较大程度的组织变革D.组织核心高管离开正确答案:D18.衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指A.管理B.控制C.协调D.领导正确答案:B19.组织理论是为提高各种组织的（）而产生和发展起来的A.效果B.效率C.利润D.名誉正确答案:B20.目标管理是行政构造本身管理的方法之一，其提出者是：____A.泰罗B.XXXC.XXXD.XXX正确答案:C二、多选题(共10道试题,共20分)1.非正式组织的特征有()A.自发性组织B.具有自身的规范C.严格的控制D.有地位区别E.具有流动性正确答案:ABDE2.组织结构的构成要素有()A.角色B.权力C.地位D.声誉E.干系正确答案:ABC3.XXX认为人的需求一般可分为：____A.安全需要B.恭敬需要C.权力需要D.自我实现需要E.生理需要正确答案:ABDE4.组织文化的主要构成包括()A.构造宗旨B.构造行为规范C.组织愿景D.组织精神E.组织价值观正确答案:BDE5.组织结构体系的主要内容有()A.职能布局B.掌握布局C.职权结构D.部门结构E.条理布局正确答案:ACDE6.M型组织结构的特点包括()A.分权式结构B.子单位有自主权C.子单位具有法人资格D.子单元独立核算E.专业化生产正确答案:ABDE7.适当的组织冲突有利于组织保持活力，因而可以通过以下途径制造一些适量的冲突A.加强共同利益B.改变构造信息沟通渠道C.增加构造部门的权力制衡D.重新设置组织成员的职务E.适当调整领导班子正确答案:XXX8.影响构造布局的因素有：____A.规模B.战略C.技术D.制度E.人员正确答案:ABCD9.20世纪60年代以来，构造评价出现多种标准，包括：A.组织效率B.组织成长C.利润率D.满意度E.构造能力正确答案:ABD10.控制按时间可分为下列哪几种类型：____A.前馈控制B.同步掌握C.开放型控制D.反馈控制E.封闭型掌握正确答案:ABC三、判断题(共20道试题,共40分)1.构成组织层次的是为数众多的分裂的部分和相互分隔的部门，其中每个部分和部门都在提出诸种要求，这些要求变动不断，而且经常相互分离，甚或相互矛盾冲突A.错误B.正确正确答案:A2.人的行为在部门中以及在各层级上，同组织中的其他人的行为相互作用，这种相互作用所具备的相对动态性，使人们的组织行为形成一定的类型，这就是组织结构。

南开19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《组织理论》在线作业答案3

南开19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《组织理论》在线作业答案3C.]执行层D.]决策层参考选择:C二、多选题(共10道试题,共30分)1.组织有效性的评价指标包括：( )A.]生存能力B.]发展能力C.]适应能力D.]创新能力认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD2.组织冲突的类型包括：( )A.]任务冲突B.]人际冲突C.]角色冲突D.]时间冲突认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD3.组织文化的特征包括：( )A.]共同价值观念B.]共同行为规范C.]共同和哲学D.]共同职业素养认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD4.组织设计的基本原则包括：( )A.]透明性原则B.]协调性原则C.]灵活性原则D.]稳定性原则认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:BCD5.组织变革的类型包括：( )A.]战略性变革B.]结构性变革C.]文化性变革D.]技术性变革认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD6.组织学派包括：( )A.]科学管理学派B.]人际关系学派C.]人类行为学派D.]组织环境学派认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD7.组织结构中的基本元素包括：( )A.]权力B.]职权C.]责任D.]义务认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD8.组织变革的基本步骤包括：( )A.]诊断B.]规划C.]实施D.]评估认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD9.组织生命周期模型中的阶段包括：( )A.]创业期B.]成长期C.]成熟期D.]衰退期认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD10.组织决策的类型包括：( )A.]程序化决策B.]非程序化决策C.]个人决策D.]集体决策认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD三、简答题(共5道试题,共30分)1.简述组织的定义及其特点。

(6分)组织是人们在一定的目标、任务和职责下，按照一定的规则和程序，相互协调、分工合作的社会系统。

南开大学16秋学期(清考)《组织理论》在线作业满分标准答案

南开大学16秋学期（清考）《组织理论》在线作业满分标准答案16秋学期（清考）《组织理论》在线作业1：在组织中存在利益冲突时，不能确定该组织的目标究竟代表谁的利益，究竟是谁的目标。

在这样的情况下，利用组织目标评价组织有效性就会出现偏差。

A：错误B：正确正确答案：B2：在组织生活中，角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据A：错误B：正确正确答案：A3：在社会体制中，评价人们地位的根据有财产、能力、知识、责任、人品等。

A：错误B：正确正确答案：B4：为了促进可持续学习，应该强调业务的多样化和相对独立性，从而把实际责任赋予组织的基层。

B：正确正确答案：B5：地位就是在组织层级上组织成员所占的相对位置，即在正式组织结构中的职位。

A：错误B：正确正确答案：B6：一般的组织都有自己的职能部门，也有管理层级。

A：错误B：正确正确答案：B7：就行为者而言，政策是行为的基本方针A：错误B：正确正确答案：A8：权力是政治的核心内容之一，而组织是权力的载体A：错误B：正确正确答案：B9：角色是组成组织结构的基本单位A：错误正确答案：B10：环境的宽容程度是说明环境能不能容纳某种组织的问题A：错误B：正确正确答案：B11：对实实在在的组织发挥影响的环境力量，可能是抽象的，而是具体的、实在的。

A：错误B：正确正确答案：B12：组织影响其成员的机制有：组织给其成员划分工作范围；组织建立标准的工作惯例；组织建立权威和影响体系，提供四通八达的信息沟通渠道；组织所进行的培训和教育等。

A：错误B：正确正确答案：B13：从另一个角度上看，环境是诸种彼此相异的结构系统抑或亚结构系统的集合体，它因此呈现出数种具体的问题，而对于这些具体的问题，每一个组织的行动者都不得不加以解决A：错误B：正确正确答案：B14：为了决策必须建构意义，因为没有意义的前提就无从做出决策及为此而进行的信息搜集A：错误B：正确正确答案：B15：组织影响其成员的方式有两个方面：一方面，培养组织成员的态度、习惯和精神状态，以此引导组织成员做出有益于组织的决定；另一方面，迫使组织成员影响别人的决定。

南开20春学期《组织理论》在线作业试卷1-复习资料答案

南开20春学期（1603、1609、1703）《组织理论》在线作业
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.非正式组织是由()率先发现的
[A.]西蒙
[B.]泰罗
[C.]梅奥
[D.]巴纳德
正确选项是：C
2.矩阵式组织结构属于()
[A.]临时型结构
[B.]U型组织结构
[C.]M型组织结构
[D.]H型组织结构
正确选项是：A
3.组织有效性的评价应从满足组织周围对其生存发挥决定性影响的各因素的要求出发，出自：
[A.]社会正义观
[B.]目标观
[C.]效率观
[D.]战略环境观
正确选项是：D
4.期望理论认为人的行为动机取决于效价和____
[A.]期望值
[B.]报酬
[C.]他人认可
[D.]个人成就
正确选项是：A
5.组织理论是为提高各种组织的（）而产生和发展起来的
[A.]效率
[B.]效果
[C.]声誉
[D.]利润
正确选项是：A。

南开17春学期《管理心理学》在线作业答案1

南开17春学期《管理心理学》在线作业答案1试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共40分)1.影响组织设计的因素不包括（）A.信息因素B.规模因素C.环境因素D.技术因素满分：2分正确答案:A2.决策者面临几种自然状态，各种自然状态出现的概率无法估计，这种决策称为（）A.确定型决策B.不确定型决策C.风险决策D.经验决策满分：2分正确答案:B3.《科学管理原理》一书的作者是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:B4.关于“小道音讯”，下列说法不正确的是（）A.新闻越新鲜，人们议论愈多B.小道消息都是一些不确切的信息C.小道消息极可能是下属的想象和忧虑心理的产物D.在工作中有关系者最有可能被牵涉到同一谣传中总分值：2分正确答案:B5.决策过程缜密果断、深思熟虑决策风格是()。

A.均衡型决策B.冲动型决策C.怠惰型决策D.风险型决策满分：2分正确答案:A6.发明“任务——津贴”制的是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:C7.最早提出公正理论的是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:B8.下述公式中表述正确的是（）。

A.领导有效性=f(领导者、被领导者)B.领导有效性=f(领导者、被领导者、情况)C.领导有效性=f(领导作风、成熟度、情况)D.领导有效性=f(领导效力、被领导者成熟度) 满分：2分正确答案:B9.根据领导生命周期理论，如果员工的发展程度是能力高、意愿低，建立的领导风格是（）A.指示B.推销/教练C.参与/支持D.授权满分：2分正确答案:C10.XXX对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）A.高工作，高关心B.高工作，低关心C.以员工为中心D.以出产为中心满分：2分正确答案:C11.在影响知觉选择性的因素中，下列不属于个体主观因素的是（）A.兴趣B.知觉工具本身的特征C.知识经验D.性格与气质满分：2分正确答案:B12.根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式通常为（）A.高指挥与低撑持B.高指挥与高支持C.低指挥与高支持D.低指挥与低支持满分：2分正确答案:C13.XXX模子中，影响领导效果的情境身分不包括下列哪一项？（）A.员工参与决策程度B.群体气氛C.任务布局D.领导者的职位权利满分：2分正确答案:A14.依据XXX模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）A.结构导向B.任务导向C.眷注型D.撑持型满分：2分正确答案:C15.一名主管与其他许多人之间的沟通是（）A.链状沟通B。

南开19春学期(1709、1803、1809、1903)《组织理论》在线作业-3答案

南开19春学期（1709、1803、1809、1903）《组织理论》在线作业
4、D
一、单选题共20题，40分
1、莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及
A结构和人员
B结构和领导
C领导和人员
D人员和控制
【答案】本题选择：A
2、目标管理是组织自身管理的方法之一，其提出者是：()
A泰罗
B法约尔
C德鲁克
D弗雷德里克森
【答案】本题选择：C
3、20世纪20年代至30年代，美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。

这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础，对企业管理的发展有着重要的影响。

这个试验是：()
A社会实验
B霍桑实验
C疲劳实验
D心理实验
【答案】本题选择：B
4、三重循环学习通常发生在
A组织环境发生变化
B组织基本目标、宗旨、愿景进行修正
C较大程度的组织变革
D组织核心高管离开
【答案】本题选择：D
5、衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指
A管理
B控制
C协调
D领导
【答案】本题选择：B
6、20世纪50年代，组织有效性的评价主要是针对：
A组织效率
B组织成长
C利润率
D目标完成程度
【答案】本题选择：D
7、矩阵式组织结构属于
AM型组织结构
BU型组织结构。

南开19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《组织理论》在线作业-0001参考答案

19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《组织理论》在线作业-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.非正式组织是由()率先发现的
A.西蒙
B.泰罗
C.梅奥
D.巴纳德
答案:C
2.组织的规章制度、惯例属于组织文化中的()
A.核心层
B.外显层
C.器物层
D.制度层
答案:D
3.衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指
A.领导
B.管理
C.控制
D.协调
答案:C
4.被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是：____
A.马克斯?韦伯
B.西蒙
C.泰罗
D.法约尔
答案:A
5.传统理论认为，正常的组织结构应该是____
A.金字塔型
B.纺锤型
C.棱柱型
D.倒三角型
答案:A
6.社会正义观的核心观点是：()
A.效率
B.增长
C.利润
D.公平
答案:D
7.利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指()。

南开17春学期《组织行为学》在线作业答案

A. 大众行为
B. 社会行为
C. 自然行为
D. 从众行为
标准答案：D
17. “员工在工作中逐渐对自我加以认识，发展出清晰的、全面的职业自我观”是指（）
A. 职业规划
B. 职业生涯设计
C. 职业锚
D. 职业通道
标准答案：C
18. 要做到合理授权可以从多种方式进行,其中弹性授权属于（）
A. 正相关关系
B. 负相关关系
C. 非线性关系
D. 正比关系
标准答案：A
8. 泰勒的科学管理的理论基础是（）
A. X理论
B. Y理论
C. Z理论
D. 超Y理论
标准答案：A
9. 领导的行为、行动能否产生预期的效能或效果，取决于（）
A. 领导者、被领导者、领导风格
B. 领导者、被领导者、领导工作情境
E. 组织文化保障了企业核心竞争力
标准答案：ABCDE
3. 企业知识管理的措施是（）
A. 建立知识企业所需的核心竞争力
B. 调整企业组织结构，将企业建成知识型企业
C. 建立知识管理和知识交流的设施与环境
D. 设立企业知识主管和知识主管制度
E. 建立学习型组织，创造有利于每位员工互相学习的气氛。
C. 职业规划
D. 事业
标准答案：A
13. 研究组织的运行及其规律的学科是____
A. 社会学
B. 管理学
C. 组织行为学
D. 市场营销学
标准答案：C
14. 个体的差异会导致压力的表现不同，下列不属于个体差异因素的是（）
A. 控制点观

南开19春学期(1503、1509、1603、1609、1703)《组织理论》在线作业[标准答案]

(单选题)1: “组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：A: 效率观B: 目标观C: 系统观D: 战略环境观正确答案:(单选题)2: “经济人”的假设来源于：()A: 亚当?斯密B: 法约尔C: 梅奥D: 泰罗正确答案:(单选题)3: 古典组织理论中，组织形式的核心是：____A: 职权与职责B: 权力与分工C: 分工与调整D: 职责与调整正确答案:(单选题)4: “经济人”的假设来源于：____A: 亚当?斯密B: 法约尔C: 梅奥D: 泰罗正确答案:(单选题)5: 组织文化建设的出发点和归宿是____A: 行为规范和规章制度B: 组织目标或宗旨C: 作风及传统习惯D: 共同的价值观正确答案:(单选题)6: 衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指A: 管理B: 控制C: 协调D: 领导正确答案:(单选题)7: 组织文化建设的出发点和归宿是()A: 共同的价值观B: 组织目标或宗旨C: 作风及传统习惯D: 行为规范和规章制度正确答案:(单选题)8: 被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是：____A: 泰罗B: 法约尔C: 马克斯?韦伯D: 西蒙正确答案:(单选题)9: 矩阵式组织结构属于A: M型组织结构B: U型组织结构C: 临时型结构D: H型组织结构正确答案:(单选题)10: 社会正义观的核心观点是：A: 公平B: 效率C: 利润D: 增长正确答案:(单选题)11: 在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是()A: 控制性危机B: 官僚主义危机C: 管理危机D: 自主性危机正确答案:(单选题)12: 在组织发展的管理类型中，对人关心较高而对生产关心较低的是() A: 贫弱型B: 任务型C: 和睦型D: 理想型正确答案:(单选题)13: 在管理实践中一直被高度认可的“例外管理”原则是由（）提出的A: 韦伯B: 法约尔C: 泰罗D: 西蒙正确答案:(单选题)14: 组织理论是为提高各种组织的（）而产生和发展起来的A: 效果B: 效率C: 利润D: 声誉正确答案:(单选题)15: 著名的“X、Y”理论的提出者是：____A: 麦克利兰B: 麦格雷戈C: 赫茨伯格D: 马斯洛正确答案:(单选题)16: 组织发展理论关于人的假设是()A: 经济人假设B: 社会人假设C: 复杂人假设D: 自我实现人假设正确答案:(单选题)17: 下列因素中，属于组织冲突产生的客观原因的是：____A: 角色冲突B: 目标与利益的不同C: 价值观念的不同D: 性格爱好的不同正确答案:(单选题)18: 莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及A: 结构和人员B: 结构和领导C: 领导和人员D: 人员和控制正确答案:(单选题)19: 下列不属于导致各部门权力差异的原因的是A: 部门的相互依赖程度B: 处理不确定性的能力C: 组织部门的中心地位D: 部门领导人的能力正确答案:(单选题)20: 目标管理是组织自身管理的方法之一，其提出者是：() A: 泰罗B: 法约尔C: 德鲁克D: 弗雷德里克森正确答案:(多选题)21: 强化理论的主要方式有：____A: 正强化B: 激励C: 维持D: 自然消退E: 惩罚正确答案:(多选题)22: 在强调以人为重点的变革方式中，具体包括：A: 更换领导团队B: 改变激励机制C: 人员更新D: 改变组织结构E: 素质的更新正确答案:(多选题)23: 组织变革的内部原因有：()A: 科技的发展B: 组织结构的调整与改变C: 组织目标的选择与修正D: 组织员工的变化E: 社会经济环境的变化正确答案:(多选题)24: 下列组织结构属于U型组织结构的是A: 直线制B: 职能制C: 参谋制D: 直线职能制E: 事业部制正确答案:(多选题)25: 竞争价值类型化观中，有几种组织有效模型，包括：A: 内在过程模型B: 组织协调系统C: 开放系统模型D: 合理模型系统E: 人际关系模型正确答案:(多选题)26: 委员会制的基本类型有A: 咨询委员会B: 调整委员会C: 行政委员会D: 规制委员会E: 合意委员会正确答案:(多选题)27: 组织结构体系的主要内容有A: 职能结构B: 控制结构C: 职权结构D: 部门结构E: 层次结构正确答案:(多选题)28: 适当的组织冲突有利于组织保持活力，因而可以通过以下途径制造一些适量的冲突A: 加强共同利益B: 改变组织信息沟通渠道C: 增加组织部门的权力制衡D: 重新设置组织成员的职务E: 适当调整领导班子正确答案:(多选题)29: M型组织结构的特点包括()A: 分权式结构B: 子单位有自主权C: 子单位具有法人资格D: 子单位独立核算E: 专业化生产正确答案:(多选题)30: 非正式组织的特征有A: 自发性组织B: 具有自身的规范C: 严格的控制D: 有地位区别E: 具有流动性正确答案:(判断题)31: 欲望表现为追求某种目标的行为，而这种行为有可能达到目标，也可能遇到挫折A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)32: 部门和层级之间的相对不稳定的关系，就是组织结构。

南开17春学期《组织理论》在线作业

南开17春学期《组织理论》在线作业南开17春学期《组织理论》在线作业答案17秋一、单选题（共20题，总分40分）1.下列不属于影响决策和理性的因素是a.感情因素b.组织惯性c.资源整合情况d.价值观和信念正确答案：2.在行政组织的管理中，采用协调、沟通和参与的方法的管理被称为（A.监管管理b.情感管理C.市场化管理D.民主管理）。

正确答案：3.在赫茨伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?()a.成就因素b.目标因素c.兴趣因素d.保健因素正确答案：4.通用汽车公司副总经理斯隆创立的集中决策、分散经营的典型组织结构是（）A.线性功能系统B.事业部系统C.超级事业部系统D.矩阵系统。

正确答案：5.领导者的权力主要来自于两个方面，除了职位权力外还有a.个人权力b.法定权力c.专长权力d.奖赏权力正确答案：6.根据Herzberg的双因素理论，激励因素是（）A.工作内容B.工作环境C.组织变革D.决策正确答案：7.强调“组织应满足组织内不同参与者，尤其是弱势群体的期望和要求”是组织评估的正确答案：a.效率概念B.目标概念C.社会公正概念D.战略环境概念：8.强调“组织应最大限度的满足组织内部不同参与者尤其是弱势群体的期望和要求”的是组织评价的：()a.效率观b.目标观c.社会正义观d.战略环境观正确答案：9.“人们不会主动承担责任。

只有在外部激励的指导下，人们才能做出有利于组织的事情”。

这一假说来源于（）A.经济人假说B.自然人假说C.社会人假说D.复杂人假说。

正确答案：10.员工、环境、工作三者之间的密切配合的组织研究方法是a.权变方法b.系统方法c.行为科学d.管理科学正确答案：11.组织结构的本质是（）A.调整与分工B.调整与合作C.分工与合作D.分权与授权正确答案：12.领导的主要功能是解决组织活动的效果问题，因而强调的是()a.细节b.执行c.战略d.战术正确答案：13.“一个下属只能有一个上级”的组织原则是（a）层级控制，B.权责相称，C.专业分工d.指挥统一正确答案：14.Levitt认为，在组织变革中起关键作用的因素包括任务、技术和（a）结构和人员B.结构和领导C.领导和人员D.人员和控制。

南开19春学期(1709、1803、1809、1903)《组织理论》在线作业[标准答案]

(单选题)1: “人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自A: 经济人假设B: 自然人假设C: 社会人假设D: 复杂人假设正确答案:(单选题)2: 在赫茨伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?()A: 成就因素B: 目标因素C: 兴趣因素D: 保健因素正确答案:(单选题)3: 根据组织生命周期理论,当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为:____A: 合作B: 分权C: 协调D: 命令正确答案:(单选题)4: 美国学者西蒙行政理论的中心是：____A: 组织B: 决策C: 生态D: 人际关系正确答案:(单选题)5: 权力集中于首长，并呈自上而下的链条关系的行政组织模式叫作：____A: 传统领导模式B: 现代领导模式C: 集权领导模式D: 多向沟通模式正确答案:(单选题)6: 在赫兹伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?____A: 成就因素B: 目标因素C: 兴趣因素D: 保健因素正确答案:(单选题)7: 像耐克、戴尔等世界著名的快速发展的公司，通过建立以合同为基础的业务关系网络而形成的一种组织结构，这种组织结构通常称为()A: 网络型组织结构B: 矩阵型组织结构C: 多维立体型组织结构D: 扁平型组织结正确答案:(单选题)8: 被誉为“组织理论之父”的著名学者是：____A: 泰罗B: 法约尔C: 马克斯?韦伯D: 西蒙正确答案:(单选题)9: 古典组织理论中，组织形式的核心是：____A: 职权与职责B: 权力与分工C: 分工与调整D: 职责与调整正确答案:(单选题)10: 非正式组织是由()率先发现的A: 西蒙B: 梅奥C: 巴纳德D: 泰罗正确答案:(单选题)11: 在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是()A: 控制性危机B: 官僚主义危机C: 管理危机D: 自主性危机正确答案:(单选题)12: 分工理论使得组织的专业化效率得到大幅提升，而该理论的首创者是A: 梅奥B: 亚当·斯密C: 马斯洛D: 梅格雷格正确答案:(单选题)13: 泰勒的科学管理的理论基础是____A: X理论B: Y理论C: Z理论D: 超Y理论正确答案:(单选题)14: 公平理论的提出者是著名心理学家()A: 马斯洛B: 麦克里兰C: 弗鲁姆D: 亚当斯正确答案:(单选题)15: 目标管理是行政组织自身管理的方法之一，其提出者是：____A: 泰罗B: 法约尔C: 德鲁克D: 弗雷德里克森正确答案:(单选题)16: 组织通常面临互相冲突的环境制约因素，下列各项不属于的是：A: 既定政策B: 不确定性C: 人员性因素D: 协商性正确答案:(单选题)17: 非正式组织是由（）率先发现的A: 西蒙B: 梅奥C: 巴纳德D: 泰罗正确答案:(单选题)18: 与“复杂人”假设相对应的管理方法是：____A: 系统方法B: 权变方法C: 人本方法D: 科学管理方法正确答案:(单选题)19: 组织学习与组织发展的区别主要体现在()A: 前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B: 前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何C: 前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D: 前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体正确答案:(单选题)20: 根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：A: 稳定与控制B: 人员结构C: 灵活性D: 效率性正确答案:(多选题)21: 委员会制的基本类型有A: 咨询委员会B: 调整委员会C: 行政委员会D: 规制委员会E: 合意委员会正确答案:(多选题)22: 组织结构体系的主要内容有()A: 职能结构B: 控制结构C: 职权结构D: 部门结构E: 层次结构正确答案:(多选题)23: M型组织结构的特点包括()A: 分权式结构B: 子单位有自主权C: 子单位具有法人资格D: 子单位独立核算E: 专业化生产正确答案:(多选题)24: 组织发展的局限性有：()A: 强调团队的重要性B: 过分强调人的因素C: 时间与成本较高D: 外部专家主导E: 忽略组织结构间的联系正确答案:(多选题)25: 未来组织结构的特点是：()A: 组织扁平化B: 组织结构简单化C: 组织规模小型化D: 组织无边界化E: 组织结构网络化正确答案:(多选题)26: 从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：()A: 法定权B: 奖励权C: 感召权D: 专长权E: 强制权正确答案:(多选题)27: 一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段A: 古典组织理论阶段B: 新古典组织理论阶段C: 近代组织理论阶段D: 现代组织理论阶段E: 科学组织理论阶段正确答案:(多选题)28: 规范化管理的主要方法有A: 职务角色的要求B: 组织行为规则C: 组织培训D: 组织文化灌输E: 组织运行程序正确答案:(多选题)29: 著名学者彼德?圣吉在《第五项修炼》一书中提出构建学习型组织的五个步骤，分别是:____ A: 自我超越B: 团队学习C: 系统的思考D: 建立共同愿景E: 改变组织结构正确答案:(多选题)30: 传统组织设计的基本原则有()A: 管理规范B: 单一命令C: 一致性D: 金字塔式职业生涯E: 专业化分工正确答案:(判断题)31: 角色是形成组织结构的基础因素A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)32: 构成组织层次的是为数众多的分裂的部分和相互分隔的部门，其中每个部分和部门都在提出诸种要求，这些要求变动不断，而且经常相互分离，甚或相互矛盾冲突A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)33: 地位消除了在组织成员关系上的模糊性，而且还调动人们的职务动机，并能够增强组织的控制。

南开大学22春学期(高起本1709-1803、全层次1809-2103)《组织理论》在线作业一

解析：通过题干和相关知识点可知选项B为正确答案。

[5].公平理论的提出者是着名心理学家―
选项A：马斯洛
选项B：麦克里兰
选项C：弗鲁姆
选项D：亚当斯
参考答案：【D】
解析：通过题干和相关知识点可知选项D为正确答案。

[6].组织学习与组织发展的区别主要体现在()
选项A：前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的
选项B：前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何
选项C：前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态
选项D：前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体
参考答案：【C】
解析：通过题干和相关知识点可知选项C为正确答案。

[7].在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是()
选项A：正式群体
选项B：任务群体
选项C：命令群体
选项D：非正式群体
参考答案：【D】
解析：通过题干和相关知识点可知选项D为正确答案。

[8].下列不属于导致各部门权力差异的原因的是
选项A：部门的相互依赖程度
选项B：处理不确定性的能力
选项C：组织部门的中心地位
2。

南开19春学期(1503、1509、1603、1609、1703)《组织理论》在线作业(答案)

A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)46:组织给个人提供诱因，作为代价个人则给组织目标的实现提供相应的贡献
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)47:在组织中存在利益冲突时，不能确定该组织的目标究竟代表谁的利益，究竟是谁的目标。在这样的情况下，利用组织目标评价组织有效性就会出现偏差。
A:错误
B:正确
正确答案:
A:加强共同利益
B:改变组织信息沟通渠道
C:增加组织部门的权力制衡
D:重新设置组织成员的职务
E:适当调整领导班子
正确答案:
(多选题)29: M型组织结构的特点包括()
A:分权式结构
B:子单位有自主权
C:子单位具有法人资格
D:子单位独立核算
E:专业化生产
正确答案:
(多选题)30:非正式组织的特征有
A:自发性组织
A:韦伯
B:法约尔
C:泰罗
D:西蒙
正确答案:
(单选题)14:组织理论是为提高各种组织的（）而产生和发展起来的
A:效果BLeabharlann 效率C:利润D:声誉
正确答案:
(单选题)15:著名的“X、Y”理论的提出者是：____
A:麦克利兰
B:麦格雷戈
C:赫茨伯格
D:马斯洛
正确答案:
(单选题)16:组织发展理论关于人的假设是()
B:组织结构的调整与改变
C:组织目标的选择与修正
D:组织员工的变化
E:社会经济环境的变化
正确答案:
(多选题)24:下列组织结构属于U型组织结构的是
A:直线制
B:职能制
C:参谋制
D:直线职能制
E:事业部制
正确答案: