体会重要语句的丰富含意

体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术【考点分析】“体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术”是文学类文本阅读的的重点所在。

体会重要语句的丰富含意在题中的考查方式主要有两种：一是从文中选出重要的句子，说说它的含义；二是体会文章标题的含意。

品味精彩的语言表达艺术在文中涉及的面十分广泛，命题角度主要有两种：一种是大处着眼，小处设题，即从某一句某一段的表达特色切入；一种是大处着眼，大处设题，即考查全篇的艺术表现特色。

【知识汇总】1. 句子的含意有基本含意、深层含意、言外之意之别。

体会文中句子的含意，首先是体会句子的表层含意。

其次是体会句子的深层含意，即在一定的语境中句子的临时意义，如哲理意义、隐喻（象征、比喻、双关）意义，这样的意义须在整体把握的基础上去理解。

第三是体会句子的句外意义，即言在此而意在彼所产生的意义。

各种修辞方法，如比喻、反语、双关、婉曲等，表达的往往是句外意义。

2. 品味语言的表达艺术，“表达艺术”说明鉴赏角度多变，可以从表达方式、表现手法、修辞手法、语言表达等多角度切入。

（1）高考要求掌握七种修辞手法：比喻、比拟、夸张、排比、借代、对偶、反复；（2）常用表现手法有：象征、托物言志、抑扬、虚实结合、衬托、对比、联想想象等；（3）常见的语言表达主要考虑句式（长短句、整散句）、词语的使用（叠词、俗语等）、语言风格；（4）表达方式主要有四种：记叙、描写、议论、抒情，尤其注意：①记叙。

a.记叙人称：第一人称：便于直接抒情，给读者以真实感。

第二人称：便于感情交流，增强抒情性和亲切感。

第三人称：不受限制，灵活自由，可以全面地反映生活。

b.记叙方法：顺序、倒叙、插叙。

倒叙的好处是设置悬念，吸引兴趣，波澜起伏。

插叙的好处是丰富内容，深化主题，曲折有致。

②描写。

a.抓住特征，进行形、声、色方面的描绘；b.调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官描绘；c.动静结合；d.正侧结合；e.虚实结合；f.细节描写；g. 工笔、白描。

写人散文对人物的描写方法主要有肖像、语言、行动、心理等描写。

【考查方式】1. “体会重要语句的丰富含意”常用的设问方式有：（1）对这句你是如何理解的？（2）请简析该句的内容。

（3）这句话包含着作者怎样的思想情感。

2. “品味精彩的语言表达艺术”常见的设问方式有：（1）请分析画线句子的表达特色。

并说说这样写有什么作用。

（2）说说本文或××段在艺术表现上有哪些特色。

（3）××句或××段的描写具有什么特点。

（4）××句或××段运用了怎样的修辞手法？具有怎样的表达效果？【例题讲解】（2012·浙江卷）母亲的中药铺甘典江那时候，我最喜欢去的地方，除了新华书店，就是母亲的中药铺。

因为我喜欢嗅闻那些中药的味道，特别是爱咀嚼几片苦甜苦甜的甘草。

母亲当过赤脚医生。

八十年代初，母亲参加医疗培训后，进入了城关镇合作医疗站。

医疗站在我读书的中学附近，临街两间旧木房。

一间开处方和打针，另一间是药铺。

和母亲一起在守药铺的，有三个阿姨。

一天到晚，她们就做三件事：抓药，打针，织毛衣。

除此之外，便是无休无止地聊天。

我注意到，她们抓药非常麻利，瞟一眼处方，就可以找到相应的抽屉。

仅凭手抓，就基本准确，最后还是放进小秤称一称，添点或减点。

然后，把药倒入毛边纸或废报纸，包好扎紧，写几个字交待几句，递给别人。

只要一走进药铺，我就被一股浓重的药香包裹得严严实实，有点喘不过气来。

我望着那些神秘莫测的抽屉，瞅着那些贴着标签的药名，兴奋不已：什么“半夏、黄精”，什么“益母草、白芨”，都是名字曼妙的植物。

当然，也有的是矿物和其他异类，比如“朱砂、雄黄、海马”，不由得使我产生了相关的联想：这朱砂，肯定就是国画中传统的红色颜料吧？李可染曾用顶级朱砂绘过四张毛主席诗意图《万山红遍》，已成画史上的经典。

至于雄黄，不就是许仙意气用事的东西吗？所谓的海马，只是相当于一条小鱼而已。

其中，我最喜欢的药草，是甘草。

首先，是因为它的名字，甘草，望文生义，就是“甘甜之草”。

昔时，神农氏遍尝百草，解毒靠的就是这宝贝。

再加上，我自己就姓“甘”，与这甘草，是家门，五百劫前，应是同根而生之族。

最早，是母亲教我嚼的甘草，一是因为它的药理，二是可以变相地替代水果糖，八十年代，任何甜味都是奢侈品。

就这样，我嚼着甘草成长着，自以为嚼出了甘草的本真之味，破解了甘草的一切密码。

母亲还爱用党参来炖乌骨鸡和猪肚，补血。

她营养不足，严重贫血。

人参太贵，吃不起。

还有金银花和枸杞，母亲用来泡茶喝。

自然，我也跟着全部享受到了。

在自家的院子墙角，母亲还栽了几株三七。

蔓延的藤叶牵上墙，覆盖成了一面翠绿的毯子，像青绿山水画的设色，极其养眼。

可惜，后来拆迁，毁于一旦，使我失去了这一片翠绿。

母亲只好把三七块茎挖出，收藏好。

她说，三七可以治妇科恶疾，以及跌打损伤。

九十年代的某一天，这个合作医疗站被撤销了。

回到家，母亲专职做她的家庭主妇。

赚钱的任务，彻底由父亲负责。

那个中药铺，被别人买去，改作了服装店。

从此，街上流行的药店，大多是连锁的西药店。

在我的印象中，传统的中药是文化，望闻问切的中医大夫，近似于诗人。

相反，我害怕西药，因为这些东西是实验室配制合成出来的，至少没有一个在阳光之下生长的过程，没有温度、湿度，更无个性与灵魂。

我实在难以想象，“阿莫西林”比母亲的“金银花”会更让我亲近与信赖。

甚至，当我感冒受寒，母亲亲手煎熬的一罐红糖姜开水，也会比昂贵的感冒药更能帮我发汗，助我痊愈，让我心暖。

现在，父亲走了，去了天国。

母亲一个人守着我们，在空旷的屋顶上栽花种菜。

母亲身子瘦弱，时有病痛，我很是担忧，同时，我又安慰自己：生病不正常吗？不正证明了人生活着？何况这世上，还有那么多栩栩如生的药在陪护呢。

一根草是药，一撇叶是药，一线阳光，一滴水，也都是，甚至，一个人可以是另一个人的灵芝。

母亲多年与草木为伴，沉浸于无边无际的药香之中。

于我而言，母亲就是我人生一味无价的中药，为我清热解毒，为我抵御这世间的种种伤害。

例1简析第三段中的“抓药”细节。

解析题目的指向性十分明确：第三段中的“抓药”细节。

作为细节描写，必须抓住生活中的细微而又具体的典型情节，展开生动细致的描绘，同时必须明确文段中的细节描写是借助于什么手法展开的，语言表达上有什么特点，这样的细节描写有怎样的表达效果。

答案①用白描手法，通过“瞟”“抓”“称”“添”“减”“包”“扎”等一系列动作，表现了她们娴熟的抓药技艺与细致、耐心的工作态度。

②用质朴的语言真实地再现人物及相关场景。

例2赏析文中画线的句子。

解析首先要弄清画线句子运用什么修辞手法。

本句写到“一根草”“一撇叶”等都是药，运用排比的修辞手法，强调世间万物皆可入药，丰富“中药”的含义。

“一个人可以是另一个人的灵芝”中的“灵芝”（比喻），已经超越了中药本身的含义，那人与人之间的不可或缺的依存关系，万物皆有其性、各具其用的哲理，则表露无遗。

答案①运用排比、比喻手法，增强了艺术感染力。

②世间万物皆可入药，丰富了“中药”的含义。

③点明万物皆有其性、各具其用的哲理。

④用“灵芝”设喻，把人与人之间的关系升华为不可或缺的依存关系。

例3作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”，联系全文谈谈你对这句话的理解。

解析文本的题目是《母亲的中药铺》，文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”，照应的作用显而易见。

母亲作为一味中药，一味人生中的中药，不仅具有药理上的意义，更具有人生中无可替代的作用（要分析其具体作用）。

而充满抒情性的语言表达，更是把对母亲的真挚情感体现得淋漓尽致。

答案①母亲这味“中药”，为“我”抵御世间的伤害。

②如同中药的药理，母亲的爱与美德，慰藉“我”的心灵，成为“我”无价的精神财富。

③形象地表达“我”对母亲的真挚情感。

④呼应标题，深化题旨。

【方法归纳】“体会重要语句的丰富含义”可以从以下角度入手：1. 从关键词语入手。

抓住关键词语，可推知整句的意思。

2. 从分析修辞入手。

将使用修辞的句子还原成未使用修辞的意思明白的句子，还原出作者原本想表达的意思。

如果是比喻句就要找出两者的相似性，是借代句就要找出相关性，是比拟句就要找出形象性等。

3. 从特殊位置入手。

如首括句常常概括段意或总起全文，尾括句往往作总结，过渡句往往总结上段，概括揭示下段内容，如是文眼句，则可联系全文进行分析。

4. 从文本主旨入手。

中心思想渗透在文章的各个部分，体会关键句可以结合主旨进行。

5. 从相邻句子入手。

与这个句子相邻的上下句中往往隐含着解题的信息。

6. 从结构层次入手——抓主干。

如是单句，先找主谓宾；如是复句，则先找准第一层关系。

如是并列，句意应是两个并列意思的相加；如是偏正，句意应放在“正”的部分，但“偏”部分不可忽视。

学习是成就事业的基石“品味精彩的语言表达艺术”，在回答时主要从这样三步来回答：1. 指出语言特色（修辞手法优先、表现手法次之、其次是表达方式、语言表达最后）；2. 对这种特色进行阐释；3. 指出其表达效果（解答时必须与文章的中心相结合，任何技巧都是为文章中心服务的）。