论《红楼梦》的语言艺术初稿
谈《红楼梦》语言艺术质朴自然的美
谈《红楼梦》语言艺术质朴自然的美《红楼梦》是我国文学史上一颗璀璨的明珠。
在文学史上，其无论是在思想内容，还是艺术创作技巧等方面，都取得了卓越的成就。
《红楼梦》一书作者用传神的语言、跌宕的情节以及优秀传统表现手法，为我们谱写了一部花落水流红的社会人生悲剧，从而深刻地揭露和批判了封建社会的堕落和腐朽，使之达到了“中国小说文学难以征服的顶峰”。
本文就是从诗意、情感和人性三角度浅析了《红楼梦》的艺术之美。
一、漫卷诗香脂批有言：“雪芹作此书，亦有传诗之意。
”《红楼梦》真可谓是一部诗情画意的小说，其独特性就在于它的字里行间无不流露着诗意之美。
诗、词、曲、赋等贯穿着小说的始末，像题额、制谜、行令等活动更是成为小说中主人公们在日常生活中不可或缺的一部分，充分体现着当时社会的优雅文化。
在众女儿中，林黛玉是最具有诗人气质和诗人情怀的。
她就是诗与美的化身，作者就是以“充满爱抚、充满诗意的笔触来展开描写的”。
[1]比如在第二十七回，“埋香冢飞燕泣残红”这千古绝唱《葬花辞》写得是这样的洋洋洒洒，使我们于悲情叹惋间无不为之震心欲碎。
在那山坡僻静之处，这独把花锄的伤春少女临花照水，星泪偷潸，眼瞧着花逐水逝思量着“今我洒泪葬尔，不知来日葬我者何，芳园之大，魂归何处”。
又如在小说中提到的.香菱学诗，香菱虽出身卑微却因诗而贵。
她苦志学诗，为之疯魔，日间不得妙句，竟于梦中求索。
在曹雪芹笔下，仁义写诗的女子无不钟灵毓秀、品性高尚。
每位女子都就是一篇风韵精致且旋律优美至极的诗歌。
在这花落水流白的旷世哀歌中，我们能够深刻感受到作者对这“水作的骨肉”的羡慕与赞美，以及生之有涯而情之无涯的眷恋与遗憾。
二、情深意浓《红楼梦》以“情”字统率全文。
然红楼之情绝非矫揉造作，徒播发闺怨闲情，而是直面人生境况之小体悟，美感生命消逝之小可悲。
当我们参旗晴雯死去、黛玉回宫等情节时，无不为之动容泣泪。
因为这种至真至情不仅为《红楼梦》在人物刻画和情节发展上提供更多了强有力的人性力量，为该作品在审美缔造上提供更多了不可或缺的哲学基础，也为我们开拓了一个代莱审美范式领域。
论《红楼梦》的语言艺术初稿
学习中心编号:学习中心名称:西南大学网络教育学院毕业论文论文题目：论《红楼梦》地语言艺术提纲学生学号专业层次通讯地址邮政编码指导教师西南大学网络教育学院毕业论文V设计）评定表论《红楼梦》地语言艺术摘要《红楼梦》作为一部伟大地文学作品,它地美不仅仅是表现在一些词句上, 更重要地是, 它还具有含蓄、简洁、生动地语言特点. 代表我国古代小说最高艺术成就地《红楼梦》塑造地众多地栩栩如生地人物形象给我们留下了深刻地印象；小说家高度地语言艺术也博得了一代代读者地真心称道. 《红楼梦》大笔如椽, 文备众体, 由于作者曹雪芹能文会诗,工曲善画,博识多见,杂学旁收,三教九流,无所不晓,因而其驾驭语言,能举重若轻,纵横恣肆,达到了炉火纯青地地步.本文首先探讨了《红楼梦》丰富地语言表现形式, 即整散相间、虚实相生、雅俗相谐、形神相和. 其次着重分析了《红楼梦》丰富地语言表现形式所产生地特殊效果. 最后特别揭示了《红楼梦》完美地另类语言艺术.b5E2RGbCAP关键词：《红楼梦》, 语言艺术, 虚实相生,目录摘要 (3)一、绪论 (5)二、《红楼梦》地语言表现形式.....................................5＜一）整散相间 (5)＜二）虚实相生 (6)＜三）雅俗相谐 (6)＜四）形神相和 (7)三、《红楼梦》地语言表达效果.....................................7＜一）人物形象活灵活现 (8)＜二）语言自然和谐 (8)＜三）人物个性特点淋漓尽致 (9)＜四）炼词造句推陈出新 (9)四、《红楼梦》地另类语言艺术.....................................＜一）谣谚成语夺目生辉 (10)＜二）讥刺嘲讽多彩多姿 (11)五、结论 (12)参考文献 (13)致谢 (14)论《红楼梦》地语言艺术绪论曹雪芹是一代文学大师, 同时也是一代语言艺术大师.《红楼梦》是我国文学史上璀灿地明珠, 也是语言艺术宝库里难得地瑰宝. 《红楼梦》被誉为“百科全书”, 是当之无愧地. 《红楼梦》广阔地思想内涵和艺术形式达到了高度完美地统一,给后人留下了一部活生生地封建贵族生活史、崩溃史,同时在艺术上, 也描绘出了令人目不暇接地“美”地画廊. [1]在语言艺术上, 更是熔中国文学史诸种艺术形式为一炉, 集百家之长为己用, 形成了独特地语言艺术风格. 《红楼梦》把我国古典小说艺术推向最高峰, 它地深刻地思想主题正是借于作品地完美地文学语言来表现地. p1EanqFDPw二、《红楼梦》地语言表现形式曹雪芹炉火纯青地语言描写艺术,像生活一样, 好像没有成文地章法, 但又有其内在地必然规律, 例如其语言表现形式. 《红楼梦》有以下四个语言表现形式：DXDiTa9E3d（一）整散相间《红楼梦》是以散体语言为主地小说, 但是作者博采文学各种艺术形式之长, 诗词曲赋无不入书,甚至绘画也为小说所用. 曹雪芹比他地前人高超地地方就在于他并不象“才子佳人”小说鳖脚作者那样, 为了宣扬自己地几首歪诗, 才生搬硬凑地作起小说来, 而是把诗词曲赋、画, 与小说中地人物性格, 小说地情节发展, 小说地历史容量紧密地结合在一起,使之浑然一体,天衣无缝.韵文与散文地并用不是刻意要“传诗” ,而是视小说地艺术创造需求, 自然贴切地运用. 《红楼梦》地整散相间, 首先就表现在韵散地间用上,因为韵文语言都是比较整齐地. RTCrpUDGiT《红楼梦》开篇便描绘主人公性格成长地广阔背一景.在第四回,作者先用贾雨村伙同门子乱判薛蟠打死冯渊一案, 为这个背景普了浓重地底色.在判案前, 借门子地口,介绍了一张护官符: 贾不假,白玉为堂金作马.阿房宫, 三百里,住不下金陵一个史.东海缺少白玉床,龙王来请金陵王.丰年好大雪,珍珠如土金如铁.作者把这几句“俗谚口碑”写入小说, 又冠之以“护官符”之名, 对贵族社会地豪奢, 进行了高度概括；对“官官相护”、对“有钱能使鬼推磨”、“有钱打死人, 只当房上揭片瓦”地黑暗社会, 官场地阴私, 进行了无情地讥讽和解剖. 这几句韵语无疑与小说地整体语言地介绍, 起到了相映成趣地作用. 5PCzVD7HxA《红楼梦》还善于运用韵散结合地方式, 描写人物幽微地心理活动. 《葬花吟》哀婉排恻, 加之作者对黛玉心理地精简介绍, 往往催人泪下, 使人九曲回肠为之叹荡！《芙蓉女儿诛》更是贾宝玉悲、愤、悼、怒感情地渲泄, 这里运用地韵文,更是解决了散文不能解决地问题.[2]jLBHrnAILg整散俱为小说整体服务,该整齐便式若刀切,该疏散则洒脱流畅,长短由之,非大手笔怎能轻车熟路如此?＜二）虚实相生《红楼梦》地语言, 还充满虚实相生地艺术辩证法. 这在《红楼梦》地曲词、判词中表现非常突出. 而在大地方面, 作者也有意使虚实交错,虚实相生, 使语言内涵地蕴蓄量大大增加, 从而遗成含蓄, 委婉, 不露声色地自然之美. 曹雪芹擅长写梦是众所周知地. 这梦地描写, 相对现实人生应该说是一种无意识境界, 是虚地场景和情节, 但虚地东西, 有时倒是生出许多比现实更实在地真谛来. xHAQX74J0X 《红楼梦》地虚实相生, 还表现在对人痴迷状态地逼真刻画, 透过人意识不正常地种种表现, 道出人地潜在地真情, 一个人情感地炽烈暴露倒是在痴迷时更能毫不掩饰. LDAYtRyKfE第五十七回,紫鹃为了实验贾宝玉对林黛玉地情感程度,便骗宝玉说,林黛玉要回苏州了.宝玉听了,果然吃了一惊, “如头顶上响了一个焦雷一般” ,“半天, 见他只不作声” .晴雯见宝玉呆呆地一头热汗,满脸紫胀,忙拉他地手,走回怡红院中.袭人一见便慌了手脚,初时以为是“时气所感, 热汗被风扑了” . 及至见宝玉眼珠发直,口角流津,给他枕头便睡,扶他起来便坐.倒茶便喝,就慌作一团了.贾宝玉对林黛玉地情感、已经达到了多么真挚、浓郁、多么诚恳、炽热地程度. 而虚后生出地贾母地老祖宗爱宝玉骂紫鹃地骄横气势,林黛玉地发自肺腑地苦痛, 晴雯、袭人、紫鹃、李嬷嬷等人地情感, 无不表现出自己地性格, 体现出情感因素地差异！Zzz6ZB2Ltk＜三）雅俗相谐《红楼梦》语言大海里, 既有高雅地龙头巨祛, 也有随风轻摇地小翩舟. 在贵族生活地琴棋书画中,也不时插入一些农民生活地科浑, 在诗酒风雅地场景中,也有薛蟠那粗俗地表演.更突出地是,雅与俗,己经成为对立地统一体. [3]dvzfvkwMI1 林黛玉因听宝钗说,一个和尚给她一个方子,制成“冷香九” ,以治病, 所以就借此对宝玉“见姐姐忘妹妹”进行冷嘲热汉. “我有奇香, 你有‘暖香'没有?''贾宝玉这时还不理解, 黛玉点头叹笑道:“蠢才,蠢才！你有玉人家就有金来配你；人家有‘冷香' , 你就没有‘暖香'去配了”宝黛爱情时时受着“金玉良缘”地冲击与威胁, 因此,林黛玉在爱情试探中, 总是寓深情于玩笑之中. 高尚地感情, 却表现为尖刻地世俗戏谑, 因此, 雅与俗地高度融合、使语言表现得更含蓄、更耐人寻味. rqyn14ZNXI 薛蟠地酒令,则有如一幅漫画, 三笔两画便勾勒出一个粗俗地呆霸王地睑谱. 难为他出生在富贵皇商家庭, 竟连中国传统地文化, 一点也不知, 但对人从动物进化地本能,却能“发扬光大” ,敢于放到酒桌上,赤裸裸地描述. “一个蚊子哼哼哼两个苍蝇嗡嗡嗡” ,更令人恶心透了.实际, 薛蟠除了人地皮囊之外,究竟比蚊子、苍蝇强不了多少, 难怪他地兴趣竟如此低贱. EmxvxOtOco＜四）形神相和中国绘画史上, 对形与神地要求是“神似”重于“形似” .曹雪芹则得美术史地艺术真谛, 发扬光大, 追求形神相和, 形神兼备. 这在语言艺术方面, 就表现在对人物地肖像,不光进行静态刻画,还着重表现人地凤采,人地神韵,甚至在人地眼神里,反映出复杂地内心世界. 也表现在人物地语言地描述中. 《红楼梦》地人物语言,显示其身份, 同时也反映了人物地见识、趣味和性格.在人物地生活环境描写中,作者也深得形神相和之理趣, 不单单写出环境地独特,最重要地竟能使环境、景物与人地精神世界十分和谐熨贴, 真可谓出神人化. SixE2yXPq5 第三回,是人物肖像描写最集中地一回.很多重要人物,都是在这一回进行肖像描写、从而介绍给读者地. 比如对探春地描绘. 单说“削肩细腰、俊眼修眉” , 就可以看出探春地聪明秀气, 再加上“顾盼神飞” ,则探春地机敏、睿智和灵巧都在这眼神中流露了出来.更何况, 探春与诸春不同地是, 她还满有诗才雅好, 胸中自有千丘万壑, 所以作者又形之以“文采精华” , 这既可理解为探春地外在地美貌, 也可以理解为内才在外貌方面地表露. 6ewMyirQFL一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.这里,作者只抓住凤姐地眉眼和神态,重点刻画. “丹凤眼、柳叶眉”似乎是中国约定俗成地美女地模式,不足为奇,难得地是作者写出地是美而威地肖像、“丹凤”加三角, “柳叶”加吊梢,无疑给人以“美则美矣, 但也利害” 地印象.这肖像与王熙凤地性格是完全协调一致地. 王熙凤虽然没文化,只会“世俗取笑” ,但她竟“少说也有一万个心眼子” , “十个会说话地男人也说不过她” 偌大地贾府,她竟能以十八九岁地小小年纪, “威重令行” , 好生了得！最后一句更把王熙凤善于伪装、外美内恶地笑面虎神态刻画得入木三分. kavU42VRUs三、《红楼梦》地语言表达效果＜一）人物形象活灵活现《红楼梦》含蓄地语言塑造了鲜明地人物形象, 巧妙地表达了作品地主题思想. 《红楼梦》很少用大段地说明文字或者多余地形容词之类, 而是用极其含蓄地文字, 通过人物地语言、行动,来刻画其性格特征或心理状态.如第一回写寄居在甄士隐家隔壁葫芦庙内地贾雨村翻弄书籍解闷时, “忽听得窗外有女子咳嗽声,雨村遂起身望窗一看，原来是一个丫鬟，……雨村不觉看得呆了•见她回了头，便自为这女子心中有意于他, 便狂喜不禁, 自为此女子必是个巨眼英豪, 风尘中之知己. ” 前人也曾指出贾雨村“既是隔窗, 公然起看, 大非端士. ”不多地文字作者就把贾雨村这个利欲熏心, 善于钻营巴结, 巧取豪夺, 虚伪奸诈地“禄蠹”描写得非常具体形象. [4]可以说作者惯用这样地笔法描写人物. 再如七十七回,写周瑞家地等把因抄检大观园时发现有私情地迎春丫头司棋凶狠地硬拉出园, 刚巧被宝玉看到了, 宝玉方指着恨道：“奇怪, 奇怪！怎么这些人, 只一嫁了汉子, 染了男人地气味, 就这样混帐起来, 比男人更可杀了”两个奇怪令人回味,似乎话中有话, 含蓄深沉, 令人想象宝玉感慨万千地情形. 《红楼梦》通过含蓄地语言塑造了一个个敢爱敢恨地男女主人公形象, 向我们展现了一个封建大家族地兴衰变迁和封建社会必然灭亡地现实. y6v3ALoS89 ＜二）语言自然和谐《红楼梦》简洁地语言自然和谐地表现故事地情节、人物地心理以及丰富多彩地场面、情景.如第三回《林黛玉进贾府》中,对用膳场面地描写：贾母正面榻上独坐, 两边四张桌椅, 熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了, 黛玉十分推让.贾母笑道: “你舅母你嫂子们不在这里吃饭, 你是客, 原应如此坐地. ”黛玉方告了座, 坐了. 早见人又捧过漱盂来, 黛玉也照样漱了口. 盥手毕, 又捧上茶来, 方是吃地茶. 寥寥数语就将一个体系庞大地封建家庭形象展现出来. 通过黛玉地眼睛, 我们可以看到封建家庭地礼节繁备, 制度森严. 吃饭坐座位很讲究, 就连坐定后地气氛也很压抑, 如“外间伺候之媳妇、丫鬟虽多, 却连一声咳嗽也不闻. 寂然饭毕……”通过黛玉地行动和谨小慎微地态度, 可以看出她寄人篱下地心境, 如“黛玉见这里许多不合家中之式, 不得不随地, 少不得一一改过来” , 饭后漱口, 跟着漱口,吃茶,跟着吃茶.简练几笔就传神地刻画出了她谨慎地性格, 以及封建家庭繁杂地礼仪和森严地制度. M2ub6vSTnP 第七十六回, 写中秋节众人在凸碧堂陪着贾母饮酒赏月品笛, 尤氏则说笑话给贾母听, 文中写道“只见贾母已朦胧双眼, 似有睡去之态.尤氏方止住了, 忙和王夫人轻轻地请歇. 贾母睁眼笑道：‘我不过白闭闭眼养神. 你们只管说, 我听着呢. '”这里写老人地情态如画, 叫人过目不忘.也在这一回里“这里众媳妇收拾杯盘,却少了个细茶杯,各处寻觅不见,又问众人：‘必是谁失手打了.撂在那里, 告诉我拿了瓷瓦去交收,好作证见,不然又说偷起来了. '”“又说偷起来了”细微处告诉了读者此时大观园管理地严格. 0YujCfmUCw＜三）人物个性特点淋漓尽致《红楼梦》最擅长写人物地对话,每个人地对话都富有性格特征. 举刘姥姥初进荣国府地几句话为例,刘姥姥与周瑞家地已多年没有来往, 与贾府更是贫富悬殊有云泥之隔.在这种情况下要实现告贷求助地目地是有困难地.一见面,周瑞家地就“认了半日,才认了出来” . 坐下谈了几句话,就问刘姥姥是“路过,还是特来地. ”气氛很严峻. 在这种情况下,你看刘姥姥是怎么说地呢：“原是特来瞧瞧你嫂子, 二则也请请姑太太地安.若可以领我见一见更好；若不能,便借嫂子转致意罢了！”话说得既生动又十分个性化, 把人物真地写活了. eUts8ZQVRd又如, 我们再来看第五十二回贾母与王熙凤地对话, 贾母点头叹道：“我虽疼他,我又怕他太伶俐也不是好事. ”凤姐忙笑道：“这话老祖宗说差了.世人都说太伶俐聪明,怕活不长.世人都说得,人人都信,独老祖宗不当说,不当信.老祖宗只有聪明伶俐过我十倍地, 怎么如今这样福寿双全地？只怕我明儿还胜老祖宗一倍呢！我活一千岁后,等老祖宗归了西,我才死呢. ”贾母笑道“：众人都死了,单胜下咱们两个老妖精,有什么意思. ”说得众人都笑了.这番对话,作者写出了凤姐地机警敏捷、能说会道. sQsAEJkW5T＜四）炼词造句推陈出新《红楼梦》地诗词曲赋, 赞、偈、诔,联额、酒令、灯谜, 俱显示出作者遣词造句地精到. 如“世事洞明皆学问, 人情练达即文章. ”为了表达需要写得俗气逼人,儒臭熏天,却字面堂正,对仗整饬. [5]“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命！生前心已碎,死后性空灵.家富人宁终有个,家亡人散各奔腾. 枉费了,意悬悬半世心；好一似, 荡悠悠三更梦. 忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽. 呀！一场欢喜忽悲辛. 叹人世,终难定！”这首《聪明累》是写王熙凤地, 语言形象而又概括性强.“玉在椟中求善价, 钗于奁内待时飞. ”这是贾雨村在思及平生抱负未展时吟地对联. 贾雨村姓贾名化,表字时飞. 所以说这副对联一语双关而又显得自然贴切. 写贾宝玉地“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂.纵然生得好皮囊,腹内原来草莽.潦倒不通世务,愚顽怕读文章. 行为偏僻性乖张,那管世人诽谤！”《西江月嘲贾宝玉二首》词中“草莽”“愚顽”“偏僻”“乖张”等, 看似嘲实是赞. 写林黛玉则是“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目•……娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风. ”几十个字就把林黛玉千娇百媚形容出来了, 精湛地语言艺术令人叹为观止. GMsIasNXkA《红楼梦》地语言经过作家地严格淘洗和高度提炼, 于普通中寓深刻, 在平淡中见神奇. 《红楼梦》在平常中道尽人世间地沧桑沉浮, 于细微处铸造艺术地无限烟波,可谓见微知著, 意高辞美！TIrRGchYzg四、《红楼梦》地另类语言艺术＜一）谣谚成语夺目生辉《红楼梦》地作者, 创造性地掌握了人民语言. 人民语言中包含着无限美好地东西, 特别是谣谚成语（包括歇后语＞,则又是人民语言中最生动、最确切、最精妙、最明晰地语言. 由于它们在人民口头长期使用, 经过了时间地淘洗冶炼, 所以在简短地一个词或一句话中, 凝铸了容量巨大地内容, 蕴涵着极其丰富地思想意义. [6]从某种角度来说, 它们是人民语言地精华, 具有情感朴素、色彩明丽、聪慧与才智地特点.《红楼梦》地作者深知它们地生命力, 及充分地利用, 因而使作品独具风彩. 刘姥姥道: “这倒也不然. ‘谋事在人, 成事在天, '咱们谋到了,靠菩萨地保佑, 有些机会, 也未可知. 我倒替你们想出一个机会来.当日你们原是和金陵王家联过宗地二十年前,他们看示我们还好, 如今是你们拉硬屎, 不肯去就和他, 才疏远起来. 想当初我和女儿还去过一遭, 他家地二小姐, 着实爽快会待人地, 倒不拿大. ……你为什么不去走动走动?或者他还念旧, 有些好处也未可知. 只要他发点好心, 拔根毫毛比咱们地腰还壮呢！”至于《红楼梦》中地其他气物, 几乎每一个都或多或少地使用了这些话语. 但值得注意地是, 作者对它们并不是兼收并蓄地罗列所取舍地滥用, 而是经过了仔细地鉴别, 慎重地选择, 又予以匠心地加工铸炼, 所以使用得非常准确,切合人物地身份口吻. 因而,不但看起来浅显易懂, 而且读起来琅琅顺口, 生动流畅, 具有音乐美.7EqZcWLZNX＜二）讥刺嘲讽多彩多姿《红楼梦》虽然不是讽刺小说, 但表现在《红楼梦》中地讽刺艺术地确多姿多彩. 这些讽刺, 表面上多是人物之间地讥刺嘲讽, 因而它带有浓厚地生活情趣,粘附着人物地个性. [7]第三十一回, 正当端阳节那天,宝玉和晴雯因为跌折一把扇子而生气,袭人在旁相劝,对晴雯说了句: “好妹妹,你出去逛逛儿,原是我们地不是.” 晴雯听了—冷笑几声道: “我倒不知道,你们是谁?别叫我替你们害躁了！你们鬼鬼祟祟干地那些事,也瞒不过我去. —不是我说:正经明公正道地,连个姑娘还没挣上去呢,也不过和我似地,那里就称起‘我们, 来了'！”这是直条条、赤裸裸地讽刺, 就象一把锋利地尖刀, 直播袭人地心窝. 袭人是封建主义地忠实信奉者和实行者. 她地信念就是循规蹈矩地做好奴才. 她地生活地最高目标就是做宝玉地侍妾诚于心,必形诸外.她以此为自得,言行之间,常常不免自然地流露出来.晴雯却是嫉恶如仇地,又有一颗机敏地心, 一双伶俐地眼,袭人平日鬼鬼祟祟地行为, 她当然看不过,受不得.所以几句话,既揭露了袭人地丑恶心灵,又显现了她不苟且拘情、刚正耿直地性格, 同时也体现了她不知矫情、直来直去地“野性子” . lzq7IGf02E五、结论《红楼梦》地语言经过作家地严格淘洗和高度提炼,于普通中寓深刻, 在平淡中见神奇. 《红楼梦》其灵活地语言表现形式, 特殊地语言效果, 另类地语言表达铸就了其在中国文学史上地辉煌.比较起《红楼梦》语言艺术地光辉成就来, 它地缺点毕竟是瑕不掩瑜, 微不足道地, 所以我们更应该更全面、更深入地一了解和认识《红楼梦》地语言艺术地巨大成就, 使我们地民族语言更加丰富, 更加生动, 更加优美, 从而创造出更多“新鲜活拨地、为中国老百姓所喜闻乐见地中国作风和中国气派”地社会主义文艺作品. zvpgeqJ1hk参考文献[1]孙占奇 . 《红楼梦》语言艺术浅析 .[J]. 武汉大学学报 .1992.(6>[2]黄立行 . 四大名著研究 .[J]. 山东师大出版社 .2000.(2>[3]王一鸣 . 《红楼梦》简论 .[J]. 北京文学出版社 .1986.(4>[4]杨晓霞 . 《红楼梦》语言纲要 .[J]. 人民教育出版社 .1989.(7>[5]胡刚 .文学与语言研究 .[J]. 教育语言学 .2003.(2>[6]刘娟 .红学研究 .[J]. 南京文艺出版社 .1998.(5>[7]陈秀 .简述《红楼梦》 .[J]. 华东师大学报 .1994.(3>致谢本次毕业论文地创作 , 我首先感谢我地指导老师 , 是老师细致入微地帮助和指导才迎来了我论文地创作成功 .万事开头难 , 在拟定初稿地时候我一筹莫展 ,是老师给了我耐心地指导 ,在初稿和终稿地完成过程中 , 老师更是细心辅导 , 严格教导我 . 老师严肃地言传身教 ,认真负责地工作作风是我今后学习地好榜样 ,在此 ,我向导师表达由衷地感谢！NrpoJac3v1 其次 ,我是在参考很多文献地基础上才得以有了自己地创新,所以我也要感谢本论地观点文参考文献地作者和出版社！1nowfTG4KI。
论《红楼梦》的语言艺术魅力
论《红楼梦》的语言艺术魅力我国古典长篇小说中最优秀的作品，是悠久灿烂中华文化的杰出代表，是我国文学艺术的典范，汉语言艺术的宝藏。
“字字看来皆是血”，曹雪芹以无可比拟的传神之笔，给后人留下一幅封建社会末期极其生动的历史画卷。
《红楼梦》宏大严谨，“文备众体”，语言维肖传神，精练准确，给人以诗情画意的特殊韵味和美感，经典场景和细节描写连村妇野叟也能娓娓道来。
其描写人物生动传神，活灵活现，让人有身临其境之感；模拟人物言语诗词形神毕肖，“按头制帽”，使读者由说话看出人来；遣词造句精彩准确，富有神韵，“一字不可增减，入情入神之至”，细微处见真功夫；比喻运用贴切形象，清新工丽，深含哲理，让人过目难忘，叹为观止。
关键词：红楼梦语言艺术《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品，是悠久、灿烂的中华文化的杰出代表，是中华民族的骄傲，也是世界文学宝库中的珍品。
《红楼梦》的作者曹雪芹是伟大的文学家和思想家，他以无可比拟的传神之笔，给后人留下了一幅封建社会末期有重要时代特征的、极其生动而真实的历史画卷。
《红楼梦》是作者在亲见亲闻、亲身经历和自己最熟悉、感受最深切的生活基础上创作的，是现实生活最典型、最精美、最富有创造性和想象力的艺术作品，它所反映的现实，其涵盖面和社会意义极其深广。
它具体、细致、生动、真实地展示了作者所处时代环境中的广阔的生活场景，礼仪习俗、爱情友情、喜怒哀乐、饮食穿着、行医游赏等等生活细节，无不一一毕现。
它打破了以往小说戏剧传统的写人手法，不再是好人都好，坏人都坏，作者如实描写，不讳不饰，因而每个人物形象都活灵活现、有血有肉，所写的四百多个人物中，形象鲜明、个性生动的人物不下几十人。
《红楼梦》的构思精巧而严密，情节的安排、人物的言行、故事的发展，都置于有机的整体结构中，没有草率的、多余的、做作的、游离的笔墨。
小说的文字常常前后照应，彼此关合，有时看似闲时一笔，却牵动半部情节，有些话语带有谶语或暗示性质，说明作者在落笔时总是胸中统筹全局、目光贯穿始终，所以读来让人有牵一发而动全身的感觉。
浅谈《红楼梦》的语言艺术
理 疏导 ， 培养 他们 的信任 感 、 责任感 ， 逐渐完 善他们 的人 格成
长。
３ 对 学 生进 行正面 的 自信教 育 根据 中职 学生 的心理 特点 ， 必须 利用 多种 手段 ， 各种 途 径树 立他们 的信 心 ， 让他 们始 终对 成功保 持 期待 。这就要 求 老师 和家长对 学 生 的成 功抱有 信心 ， 并将 这种 期待 暗示给 他
般， 家长 教育 子女方 式简 单粗暴 。 单 亲家庭 缺少 父爱 或母
ห้องสมุดไป่ตู้
爱， 使 学生 时常 陷入孤 独无 助 的境 地 ， 造 成孩 子撒谎 、 逃避 、
退缩 、 极端 、 玩世不 恭 、 不 敢于 承担等 心理 特征 。久而 久之 ，
他们 会戴 着有色 眼镜 看社 会 ， 看人 生 ， 在 接受 别人 和社会 的 帮助 时 ， 觉得 理所 当然 ， 缺 少感 恩 ， 对 家 长、 老师、 学校、 社会 缺乏 一定 的责任 感 。
正确 接 受老师 对他们 的教育 。学 习和 生活 上遇 到 困难 ， 不是
术的眼睛或耳朵 ， 是很难读 出其中的意蕴与情味的。 一、 语言质朴 自然， 平 中见奇， 平 中见情 “ 清水出芙蓉， 天然去雕饰” ， 《 红楼梦》 的语言没有什么 华丽的辞藻， 有的只是平淡无饰， 质朴 自然 。然 而， 细细咀
断、 个 性 自由 的丧 失 。 在 第 四十 三 回凤 姐 过 生 日时 ， 举家喜庆， 极 尽欢 乐 ， 可 是， 宝玉却“ 遍 体纯 素 ” 跑 到 荒 郊野 外 焚 香 祭奠 被 逼投 进 自 杀 的金 ￣ ） ｌ ｌ Ｊ Ｉ ， 去 了。宝 玉 与 宝钗 成 婚 之 日， 也是 林 黛 玉命 丧
己， 接 受现 实的 自我 。 ２ ． 加 强对学 生 的心理健 康 教育 学 生在 学校 里存 在 的 问题 的解 决 需要在 良好 的气 氛 下 展 开交互 作用 ， 使他 们认 识 自己， 不断调 整 。进行 正确 的心
《红楼梦》的语言艺术特点分析
《红楼梦》的语言艺术特点分析首先，《红楼梦》的语言艺术特点之一是其精细入微的描写。
曹雪芹运用了大量的细腻描写，将人物、场景、情感等进行了刻画。
例如，曹雪芹用了大量篇幅来描写贾宝玉和林黛玉的感情纠葛。
无论是描述两人的相见恨晚，还是笔下的文化差异和家庭纷争，都通过细腻的表达展现了人物内心的矛盾和复杂性。
这种细腻入微的描写，使读者能够深入了解人物的情感和心理，产生共鸣。
其次，《红楼梦》的语言艺术特点之二是其丰富多彩的修辞手法。
曹雪芹在小说中巧妙地运用了各种修辞手法来增强语言的艺术感染力。
首先是比喻手法，通过对事物的比喻来达到生动形象的效果，使文本更具有感染力和表现力。
例如，曹雪芹用“宝黛情深似海”来形容贾宝玉和林黛玉的深厚情感关系。
第二是夸张手法，通过夸张来凸显人物的特点和情感。
例如，对于林黛玉的美丽，曹雪芹曾用“月白风清”的夸张形容。
这些修辞手法在《红楼梦》中被运用得恰到好处，使文本更富有感染力和艺术性。
再者，《红楼梦》的语言艺术特点之三是其独特的韵味。
曹雪芹运用了韵律明快的文言白话，使小说具备了独特的韵味和声音美。
例如，曹雪芹常常使用抒情的诗句来描述人物情感，使得整个文本都充满了音乐般的美感。
而且，曹雪芹还运用了口语化的表达方式，使对话更为自然流畅，贴近人物形象和生活场景。
这些独特的语言运用为整个小说增添了一种美妙的音乐感。
最后，《红楼梦》的语言艺术特点之四是其精妙的对仗和才情展示。
曹雪芹在《红楼梦》中经常运用对仗的手法来组织语言。
例如，他在人物对话中常常运用平仄工整的句式，使整个对话更加协调和谐。
同时，曹雪芹还运用了自己的才情来展示文学造诣。
他对诗词歌赋的熟练运用，使得《红楼梦》中出现了许多优美精湛的诗句和歌唱段落。
这些对仗和才情的展示，为整个小说增添了一种风雅和才情的气息。
总之，《红楼梦》的语言艺术特点丰富多样，通过精细入微的描写、丰富多彩的修辞手法、独特的韵味和精妙的对仗和才情展示，曹雪芹展现了他卓越的语言艺术造诣，使得整个小说成为中国古代文学的瑰宝。
《红楼梦》的语言艺术（详）
《红楼梦》的语言艺术（详）《红楼梦》讲义详《红楼梦》的语言艺术《红楼梦》是中国古典长篇小说中最优秀的一部作品，是中国古典小说发展的高峰和总结。
《红楼梦》的思想内容极其丰富深刻，艺术上又极其精美。
作为研究和欣赏的对象，《红楼梦》是一个巨大的、丰富的、深邃的存在，不同的时代，不同地域、不同年龄、不同文化层次的人都可以从中得到思想的启示和美的享受。
谈到《红楼梦》的欣赏，总是使我们联想到中国宋代诗人苏东坡关于西湖的四句诗：“西湖天下景，游者无愚贤。
浅深随自得，谁能识其全? ”（《怀西湖寄晁美叔同年》）曹雪芹以他精湛的艺术功力和现实主义精神来描写人物的个性语言,以至于听到“林妹妹”我们就会联想到是贾宝玉在唤黛玉;听到“宝兄弟”就会想到是宝钗来了;听到“厄哥哥、爱哥哥”就知道是史湘云在说话;而“心肝儿肉”却又是贾母的声口了。
曹雪芹刻画人物语言如此精彩,简直达到了出神入化的境界。
正如老舍说的“翻开《红楼梦》看看,那绝对是《红楼梦》,绝对不能和《儒林外史》或其它的任何小说调换。
”(《关于文学的语言问题》)鲁迅也说:《红楼梦》“是能使读者由说话看出人来的。
”(《看书琐记》)【第一课时】人物语言的个性化鲁迅先生曾经说过：“《水浒传》和《红楼梦》的有些地方，是能够使读者由说话看出人来的。
”（《花边文学·看书琐记》）《红楼梦》的人物语言，确能使读者从书本上听出声音，进而又能从纸面看到活动着的人物，并体会出他们的思想和心理。
第六回写刘姥姥一进荣国府时，周瑞家的向刘姥姥这样介绍凤姐：“少说些也有一万个心眼子。
再要赌口齿，十个会说话的男人也说有过他。
”王熙凤的性格当然是比较复杂的，但聪明又善于言辞，确实是她性格的一个重要侧面，她的丰富的思想性格，很多时候也都是由她的说话表现出来的。
大家非常熟悉的，第三回写黛玉进贾府时，她的出场就是未见其人先闻其声，在笑声之后，便听见“我来迟了。
不曾迎接远客！”黛玉感到很惊异，在众人皆“敛声屏气”的庄肃气氛中，独她一个竟然如此“放诞无礼”，可见她在贾府中的地位，也可见她大异于别人的性格。
红楼梦语言艺术的巅峰之作
红楼梦语言艺术的巅峰之作红楼梦：语言艺术的巅峰之作《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，其中蕴含着丰富而精湛的语言艺术。
通过对人物形象、情节发展以及丰富的意象和象征的运用，这部小说展现出了无与伦比的文学魅力。
本文将从不同角度探讨《红楼梦》在语言艺术上的独特之处。
一、人物形象的生动描绘《红楼梦》中的人物形象生动鲜活，他们都拥有鲜明的个性特点。
曹雪芹通过精准的描写和细腻的表达，使得读者可以清晰地看到每一个角色的性格特点。
比如贾宝玉，他是一个多愁善感、内向害羞的人，曹雪芹运用了形象生动的语言，描绘了他的种种情感变化和内心世界的细腻情感。
二、情节的紧凑发展《红楼梦》的情节安排紧凑而有层次感。
曹雪芹通过对人物之间的关系和事件的发展，将故事展开得恰到好处。
在情节的描述上，他巧妙地运用了悬念、反转和回环的手法，以保持读者的兴趣。
这样的情节安排使得整个小说饱含着紧张的节奏和戏剧性的张力，读起来令人着迷。
三、意象与象征的运用《红楼梦》中的意象与象征的运用令人叹为观止。
曹雪芹巧妙地通过描写自然景物、动物行为和物品细节，来暗示和象征人物的命运和内心世界。
比如，湘云的形象往往与鸟儿联系在一起，这一形象既表达了她活泼聪明的个性，也暗示了她的命运将会与翱翔天际的鸟儿一般美好。
四、细腻又真实的情感表达《红楼梦》以其细腻又真实的情感表达令人动容。
曹雪芹通过对人物内心的描写，将读者带入到他们的情感世界中。
读者可以感受到每一个角色的喜怒哀乐，体验到他们的人生之苦与人生之欢。
这种情感的真实性和细腻性使得小说不仅仅是一个故事的叙述，更是一副感人至深的人生画卷。
五、音韵与节奏的独特处理《红楼梦》在语言艺术方面的另一个亮点则体现在音韵与节奏的独特处理上。
曹雪芹凭借着扎实的文学功底，将音韵与节奏巧妙融合在文字之中。
他运用了富有音乐性的韵律，使得整个小说既有饱满的节奏感，又给人以美妙的听觉享受。
总之，《红楼梦》是中国古代文学中无与伦比的巅峰之作，它以其独特而精湛的语言艺术征服了世人。
【毕业论文】浅谈《红楼梦》的语言艺术
浅谈《红楼梦》的语言艺术摘要：《红楼梦》是我国古典长篇小说的优秀作品之一，是一部灿烂中华文化杰出的代表作品，也是文学语言艺术宝库里难得的瑰宝，语言精粹，简洁文雅，精练准确，字字皆玉，在语言艺术上，它达到了中国小说前所未有的成就。
鲁迅称许说："自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。
"(《中国小说的历史的变迁》)。
曹雪芹用他毕生精力与传神之笔，给后人留下一幅活灵活现的封建末期贵族生活史、崩溃史。
本文拟就从语言的细节描写、刻画人物个性、谐音双关的妙用等三个方面做一简单的探讨。
关键词：红楼梦语言艺术细节描写谐音双关《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，他对现实生活包括宫廷及官场的黑暗，封建贵族阶级及家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻、奴婢等级制度，以及对与此相适应的社会统治思想即孔孟、朱理、社会道德观念等，都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。
《红楼梦》的语言艺术成就，更是代表了我国古典小说语言艺术的高峰，作者往往只须三言两语，随手拈来就可以勾画出一个活生生的具有鲜明个性特征的形象。
作者笔下每一个典型形象的语言，都具有自己独特的个性，从而仅凭借语言艺术就可以判断人物。
《红楼梦》的语言艺术，特别在人物形象、性格描写等方面生动传神，活灵活现。
加之谐音双关的妙用，使作品语言更是幽默诙谐，意趣深远。
一、在塑造人物形象方面，运用细节描写，把人物刻画的活灵活现刘姥姥，是本书中是一位让人难以忘怀的乡间老太太，她老人家本是深于世故，了解事理的，但是，由于许多的原因，她却以装疯卖傻、故意献丑的表演，博得贾母等人取乐，这个人物的出场，仿佛戏曲中的丑角，令人可笑可怜却又可敬。
她的对话部分，描写的有血有肉，有声有色，幽默至极，尤能切合人物的身份、教养、心情，活灵活现，栩栩如生，一闻其声，似见其人。
在独特语言的运用中，曹雪芹更能用“笑”来塑造人物形象。
描写无论是对于情节的交代，还是文中人物性格形象的塑造，都是必不可少的，作者用的分明是一些最普通的语言文字，但呈现在读者面前的，却仿佛是一副鲜明生动的贵族家庭饮宴图，使读者仿佛看到和听到了大观园的人物活动和他们的音容笑貌，作者对文中各色人物进行人物神情心志的描绘别具一格，作者通过人物的笑表现了人物的不同身份、不同地位，以及笑得姿态、动作各有千秋，独树一帜，这是作者的独特之处。
论.红楼梦的语言艺术与人物形象
论《红楼梦》的语言艺术魅力与人物形象内容摘要：《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品，《红楼梦》中口语、俗语的灵活应用，达到了一个炉火纯青的地步，使一个个个性鲜活的人物跃然纸上，如见其人一般。
曹雪芹的《红楼梦》为后人开创了一个文学语言的新纪元。
正如鲁迅说：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。
”《红楼梦》是一部具有深广的文化内涵和高度的思想内容的奇书，是中华民族五千年传统文化思想的最高综合和体现。
“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。
在艺术上，它达到了中国小说不可企及的高度。
是我国古典长篇小说中最优秀的作品，是悠久灿烂中华文化的杰出代表，是我国文学艺术的典范，汉语言艺术的宝藏。
曹雪芹以无可比拟的传神之笔，给后人留下一幅封建社会末期极其生动的历史画卷。
《红楼梦》语言维肖传神，精练准确，给人以诗情画意的特殊韵味和美感，经典场景和细节描写连村妇野叟也能娓娓道来。
其描写人物生动传神，活灵活现，让人有身临其境之感；模拟人物言语诗词栩栩如生，以个性化，口语化塑造典型的人物形象，从而使读者由说话看出人来；遣词造句精彩准确，富有神韵，“一字不可增减，入情入神之至”，细微处见真功夫；比喻、夸张运用贴切人物形象，表现出清新工丽，富含雄伟神奇的哲理思想，让人过目难忘，叹为观止。
关键词：红楼梦；语言艺术；人物形象；个性化、口语化语言；引言：通过人物语言来塑造人物个性形象，文学语言的重要任务是塑造典型形象，“真实地再现典型环境中的典型人物。
”《红楼梦》的语言出色地完成了这个任务，它用生动明快的、独具个性的语言，塑造了一系列丰满的、深刻的典型：有阴险狠毒、嘴甜心苦的地主阶级的典型王熙凤；有欺世盗名的封建假道学家的典型贾政；有钻营无耻的官僚政客的典型贾雨村；有封建阶级叛逆者的典型贾宝玉；有“意识到自己奴隶地位而与之作斗争的奴隶”的典型晴雯；也有“津津乐道地赞赏美妙的奴隶生活并对和善的好心的主人感激不尽”的奴才的典型袭人……这些典型是“一定的阶级和倾向的代表，因而也是时代的一定思想的代表。
浅谈《红楼梦》中的语言艺术
浅谈《红楼梦》中的语言艺术浅谈《红楼梦》里的语言艺术国际交流对外汉语0801 薛娇艳200892610122 汉语博大精深，由汉字组成的语句更是深奥。
一句很简单的话在不同的语境下，可以表达许多深层次的含义。
四大名著之一的《红楼梦》写的是一个大家族由兴盛到覆灭的过程。
生活在一个关系复杂的大家族里，一言一行都要留心，否则就会被有心人当成把柄，给自己招致祸患。
因此，人物的语言便成为了相当重要的部分。
《红楼梦》里人物关系复杂，矛盾尖锐。
语言便成为了阿谀奉承、攻击他人的最好武器。
此外，人物的语言在传达人物心态，揭示人物个性，表现特定情境下人物关系上也起到了独特的艺术作用。
在众多的红楼梦中人里，凤姐无疑是浓墨重彩的一个。
她不仅是偌大个宁国公府里的管家人，更是一个心思灵活晶莹剔透，敢于嬉笑怒骂表现自己真性情的伟女子。
而她所说的话，更是暗藏玄机，需要仔细琢磨。
在我看来最能体现凤姐语言魅力的一个场景便是黛玉初入贾府，见到凤姐的时候。
凤姐笑着说：“天下真有这样标致人物，我今日才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头一刻不忘。
只可怜我这妹妹这么的命苦，怎么姑妈偏就去世了！”初读这几句话，我们只为凤姐的口才较好，但是细细品读，我们才能发现这其中的玄机。
这几句话，可以说是有四层含义。
第一层：夸奖林黛玉气质出众，长相标致，奉承林黛玉。
这是显而易见的；第二层：暗地里也奉承了元迎探惜姐妹几个，“竟是个嫡亲的孙女”一句迎合了贾母的孙女们；第三层：将贾母推到了一个至高的位置，像林黛玉这般标致的人物竟是贾母的外孙女，可见贾母的出众；第四层：“怨不得老祖宗天天口头心头一刻不忘”这句话，既是说给林黛玉听的，也是说给贾母听的，这当外孙女的听了，必然会感激自己外祖母时刻记挂着自己，而这当外婆的，也必然会对这个为自己说好话的人心存好感。
这几句话看上去简单，但是却达到了一箭好几雕的效果。
凤姐的马屁可谓是拍的恰到好处啊。
浅析《红楼梦》的语言艺术
浅析《红楼梦》的语言艺术红楼梦》是我国明清小说最卓越的巅峰之作，它做到了批判现实与理想探索水乳交融的地步，达到了中国古代现实主义的最高点。
在吸收传统文学营养的基础上进行了全方位的文学创新。
正如鲁迅所说：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都被打破了（《中国小说的历史变迁》）。
曹雪芹写作《红楼梦》时在“悼红轩”中“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
”《红楼梦》的语言经过是经过反复锤炼、琢磨的，因此其语言也是最成熟，最优美，简洁而纯净，准确而传神，朴素而多采的。
在这里主要从以下四个方面浅谈一下《红楼梦》的语言艺术。
一、《红楼梦》的语言以北方为基础、富有表现力《红楼梦》的语言以北方为基础，吸收传统文化中尚有生命力的部分，它们非常准确，精炼，生动，流畅，并且富有表现力。
如第六回中，刘姥姥一进荣国府文中写道：“次日天未明，刘姥姥次日天未明,刘姥姥便起来梳洗了,又将板儿教训了几句。
那板儿才五六岁的孩子,一无所知,听见刘姥姥带他进城逛去,便喜的无不应承。
于是刘姥姥带他进城,找至宁荣街.来至荣府大门石狮子前,只见簇簇轿马,刘姥姥便不敢过去,且掸了掸衣服,又教了板儿几句话,然后蹭到角门前.只见几个挺胸叠肚指手画脚的人,坐在大板凳上,说东谈西呢.刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。
”众人打量了他一会,便问“那里来的?”刘姥姥陪笑道:“我找太太的陪房周大爷的,烦那位太爷替我请他老出来.”那些人听了,都不瞅睬,半日方说道:“你远远的在那墙角下等着,一会子他们家有人就出来的.”内中有一老年人说道:“不要误他的事,何苦耍他。
”因向刘姥姥道:“那周大爷已往南边去了.他在后一带住着,他娘子却在家。
你要找时,从这边绕到后街上后门上去就是了。
”①在这里作者把握住了社会各色人物的心态，动作，对话，并用相应的语言来描摹他们的言语，动作，风貌，神态。
刘姥姥是一个心眼活但没见过世面的农村老妇。
她进城的目的是来贾府攀亲戚,求人捞好处的。
《红楼梦》的语言艺术探析
《红楼梦》的语言艺术探析《红楼梦》将中国文学史上的诸种艺术形式有效融为一体，在该本长篇小说中作者运用其极具个人特色的语言艺术风格，向读者呈现出了那个年代的封建贵族生活史和崩溃史。
《红楼梦》的出现完全打破了传统的写作思想和手法，其蕴含了广阔的思想内涵和多种多样的艺术形式，语言特点具有纯真之美、个性之美以及修辞之美。
1.《红楼梦》语言的哲理性《红楼梦》这部作品具体描述了中国封建社会的没落史，封建贵族家庭从繁荣富贵到落魄不堪，其语言蘊含了哲理隽永的特色。
该语言特色不是作者曹雪芹仅仅通过运用几个哲理性语句体现的，而是在整本小说中无论是从语言艺术整体上，还是从历史性内容上都充分反映了含义隽永的哲理美。
《红楼梦》中哲理性语言显著的特点包括了隐喻、明喻、形象以及隽永等[1]，这些富含哲理的语句都是作者从自身的实际生活经验提取而出的，并未对其过多的加工演练，从而能够表现出语言艺术的持久生命力。
就比如，第二回中描写到“外面架子虽未倒，内囊却也尽上来了”，又比如第八十二回描写到“不是东风压西风，就是西风压倒东风”，这些文中的语言极具哲理性，能够给读者的实际生活带来一定的启迪作用，细细品味又别有一番风味，有效增加了读者阅读过程的趣味欢乐性。
2.《红楼梦》语言的反讽性作者在创作《红楼梦》作品的过程中，通过利用叙述语言充分表达出了自身对那个封建时代贵族生活的讽刺含义，其合理采用“似褒实贬，似贬实褒”的特殊笔法，有效构建出了文章叙事内容与述说语调之间的矛盾，明显表露出了自己的反讽意图，是作者身处那个时代生活的真实情感经历。
在《红楼梦》中似贬实褒的反讽述说主要体现贾宝玉与林黛玉这对叛逆儿女的描写中，其中描述的具体方式各有不同。
例如，对宝玉的语言描述，既有从其人物评价中写出社会环境对他的否定，也有利用社会评价将对自身的真实评价掩盖起来（如，宝玉听了，登时发作起痴狂病来）。
而林黛玉的反讽述说则是通过利用环境对她的否定（如在第27回红玉的话、第32回王夫人的话等），只是以间接的方式反讽了这位时代悲剧女性，表达了作者的同情怜惜之感。
浅谈《红楼梦》的语言艺术
浅谈《红楼梦》的语言艺术《红楼梦》是中国古代小说艺术的杰出代表，是中国古典小说艺术皇冠上璀璨的明珠。
每个想了解中国文化的人，不能不读《红楼梦》，因为它是一部伟大的语言艺术作品，如同米开朗琪罗的壁画，如同贝多芬的交响乐，没有艺术的眼睛或耳朵，是很难读出其中的意蕴与情味的。
一.语言质朴自然，平中见奇，平中见情“清水出芙蓉，天然去雕饰”，《红楼梦》的语言没有什么华丽的词藻，有的只是平淡无饰，质朴自然。
然而，细细咀嚼，却平中见奇，平中见情，发人深思，耐人寻味。
宝玉常说：“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我见了女儿，便觉清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。
”初看，觉得傻气；细嚼，发人深省。
在那个以男权为中心的封建社会里，宝玉对“男尊女卑”封建思想的强烈反抗，对民主、平等、自由思想的热烈追求，全在这淡淡的几句话中表现出来了。
正如柳湘莲对贾宝玉所说：“你们东府里，除了那两个石头狮子干净，只怕连猫儿狗儿都不干净。
”正如焦大的“疯话”：“每日偷鸡戏狗，爬灰的爬灰，养小叔子的养小叔子”“不和我说别的还可，若再说别的，咱们红刀子进去，白刀子出来。
”一语道尽贾府的龌龊、荒淫、腐朽和罪恶，简短朴素的言语中，蕴含着满腔的愤怒和憎恶！在第五十七回“慧紫鹃情辞试忙玉”中，紫鹃开玩笑骗宝玉说黛玉要回苏州去，宝玉顿觉晴天霹雳，于是，呆呆的，傻傻的，愣愣的，怔怔的，继而时哭时闹，似傻如狂，把个贾府上下闹得惊天动地，丧魂失魄。
粗看宝玉太呆、太傻，细想却是十分的清醒，他对林妹的爱，多么真挚，多么深沉，多么浓烈！质朴自然的语言里，饱含着多么动人心魄的情感！二.人物形象生动，绘形绘神，情趣盎然宝黛初会，一见钟情，但作者对两人的性格表现却迥然不同，刻画了两个性格鲜明的形象。
“黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：‘好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此。
’”“宝玉看罢，因笑道：‘这个妹妹，我曾见过的。
’贾母笑道：‘可又是胡说，你又何曾见过他。
’宝玉笑道：‘虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识认，今日只做远别重逢，亦未为不可。
论红楼梦的语言艺术
目录摘要 (3)一、《红楼梦》独特的语言，鲜明的个性 (4)（一）林黛玉独特的语言及鲜明的个性分析 (4)（二）贾宝玉独特的语言及鲜明的个性分析 (6)（三）薛宝钗独特的语言及鲜明的个性分析 (7)（四）王熙凤独特的语言及鲜明的个性分析 (8)二、《红楼梦》精彩的语言，现实的生活的需要 (10)（一）第六回《贾宝玉初试云雨情姥姥一进荣国府》中的片段赏析 (10)（二）第五十四回《史太君破除腐旧套王熙凤效戏彩斑衣》中的片段赏析 (10)四、《红楼梦》多种语言融会贯通，增强趣味性 (11)五、《红楼梦》对话描写细腻，展现人物风采 (12)六、结论 (14)参考文献 (14)致 (15)论《红楼梦》的语言艺术摘要《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品，是悠久而灿烂的中华文化的代表，是我国文学艺术的典，它代表古典小说艺术的最高成就之一，更是我国汉语言艺术的宝藏。
《红楼梦》这部书中充满了中华传统文化的精华，表现为“通之于人众”的小说形式。
在雪芹笔下，其语言显得亲切、生动、绘声绘影，令人如入篇中，亲历其境，心领其意。
故语言独特、维肖传神、精炼准确是其《红楼梦》语言的主要特点。
代表我国古代小说最高艺术成就的《红楼梦》塑造的众多的栩栩如生的人物形象给我们留下了深刻的印象,小说家高度的语言艺术更博得了一代代读者的真心称道。
在此文中首先探讨了《红楼梦》中典型人物丰富的语言所展现的人物形象。
其次我着重分析了《红楼梦》精彩的语言中哪些值得我们借鉴。
最后欣赏了《红楼梦》别具一格的语言艺术。
关键字：《红楼梦》，语言，独特化，现实化，趣味性雪芹是我国伟大的语言大师，文学大师。
他的著作《红楼梦》，作为我国古典小说中的颠峰之作，其艺术性可以说没有哪一部小说能出其右。
其书将艺术表现力与思想容完美结合，将封建贵族的生活画面一一勾勒，将衰落的经过娓娓道来。
在其语言艺术上，更是集百家之长，融各文学形式为一体，形成了自己独特的语言艺术风格。
论《红楼梦》的语言艺术魅力
论《红楼梦》的语言艺术魅力内容提要：《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品，是悠久灿烂中华文化的杰出代表，是我国文学艺术的典范，汉语言艺术的宝藏。
“字字看来皆是血”，曹雪芹以无可比拟的传神之笔，给后人留下一幅封建社会末期极其生动的历史画卷。
《红楼梦》宏大严谨，“文备众体”，语言维肖传神，精练准确，给人以诗情画意的特殊韵味和美感，经典场景和细节描写连村妇野叟也能娓娓道来。
其描写人物生动传神，活灵活现，让人有身临其境之感；模拟人物言语诗词形神毕肖，“按头制帽”，使读者由说话看出人来；遣词造句精彩准确，富有神韵，“一字不可增减，入情入神之至”，细微处见真功夫；比喻运用贴切形象，清新工丽，深含哲理，让人过目难忘，叹为观止。
关键词：红楼梦语言艺术《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品，是悠久、灿烂的中华文化的杰出代表，是中华民族的骄傲，也是世界文学宝库中的珍品。
《红楼梦》的作者曹雪芹是伟大的文学家和思想家，他以无可比拟的传神之笔，给后人留下了一幅封建社会末期有重要时代特征的、极其生动而真实的历史画卷。
《红楼梦》是作者在亲见亲闻、亲身经历和自己最熟悉、感受最深切的生活基础上创作的，是现实生活最典型、最精美、最富有创造性和想象力的艺术作品，它所反映的现实，其涵盖面和社会意义极其深广。
它具体、细致、生动、真实地展示了作者所处时代环境中的广阔的生活场景，礼仪习俗、爱情友情、喜怒哀乐、饮食穿着、行医游赏等等生活细节，无不一一毕现。
它打破了以往小说戏剧传统的写人手法，不再是好人都好，坏人都坏，作者如实描写，不讳不饰，因而每个人物形象都活灵活现、有血有肉，所写的四百多个人物中，形象鲜明、个性生动的人物不下几十人。
《红楼梦》的构思精巧而严密，情节的安排、人物的言行、故事的发展，都置于有机的整体结构中，没有草率的、多余的、做作的、游离的笔墨。
小说的文字常常前后照应，彼此关合，有时看似闲时一笔，却牵动半部情节，有些话语带有谶语或暗示性质，说明作者在落笔时总是胸中统筹全局、目光贯穿始终，所以读来让人有牵一发而动全身的感觉。
论红楼梦的语言艺术
论《红楼梦》的语言艺术摘要本文将结合《红楼梦》原著以及有关红学的研究专著，从语言特色的角度进行论述。
由于历史上研究《红楼梦》的著作很多而且名家精品更是层出不穷，为了不落入俗套，我只从几个简单的方面进行总结，而且对一般读者而言又是比较显而易见的。
文中归纳《红楼梦》语言特点包括：第一、"平淡朴实却含蓄深远；第二、"简洁精美而意蕴丰富；第三、"诗情画意且雅俗共赏。
每一部分又结合原著相关章节的人物对话、诗词文章、道白论述以及一些名家作品对《红楼梦》语言的经典认识作为论据，进行细致的论证，使得以上论点能够站稳，而且也不至于有悖原著，又能迎合众多读者的口味。
虽然这几点谈不上创新，我却认为它既是一部著作不朽的基础，也是我们平时写文章自娱自乐时最该学习的地方。
而且使我逐渐认识到，所谓文章不必语不惊人死不休，平平淡淡见真知即可。
关键字：语言平淡朴实；含蓄深远；简洁精美；意蕴丰富；诗情画意；雅俗共赏前言几个世纪以来，对《红楼梦》语言研究的成果显著，诸如曹雪芹的语言观，《红楼梦》语言的总成就、语言的地域色彩、人物的语言，它对俗语的运用、语言艺术的手法、它的语言的情绪，《红楼梦》语言与社会文化的关系、它的语言的传承与创新等，都得到不同程度的研究，为我们正确认识《红楼梦》的成就打下良好的基础。
鲁迅曾赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
我借用这句话改一个字，可说《红楼梦》是“说家之绝唱，无韵之离骚”。
《红楼梦》语言的独特风格，在于文字简洁、朴素、生动、优美、恰到好处。
我现将自己几次阅读《红楼梦》，并结合众多专家学者的观点，对其语言艺术的特点从以下几个方面做一个简要的分析评价：首先、在人物对话的问题上，《红楼梦》中的人物对话，不仅具有刻画人物的功能，而且具有叙述功能，揭示主题的功能，概括人物性格的功能，等等。
总的来看人物对话平淡含蓄而深远，给人以如闻其声、尽闻其声的感觉。
第二、"在语言的表现力上，言简意赅，这在《红楼梦》中得到了充分的体现：既明白晓畅，又意蕴无穷，既简洁之极，也丰富之极。
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学习中心编号:学习中心名称:西南大学网络教育学院毕业论文论文题目：论《红楼梦》地语言艺术提纲学生学号专业层次通讯地址邮政编码指导教师西南大学网络教育学院毕业论文V设计）评定表论《红楼梦》地语言艺术摘要《红楼梦》作为一部伟大地文学作品,它地美不仅仅是表现在一些词句上, 更重要地是, 它还具有含蓄、简洁、生动地语言特点. 代表我国古代小说最高艺术成就地《红楼梦》塑造地众多地栩栩如生地人物形象给我们留下了深刻地印象；小说家高度地语言艺术也博得了一代代读者地真心称道. 《红楼梦》大笔如椽, 文备众体, 由于作者曹雪芹能文会诗,工曲善画,博识多见,杂学旁收,三教九流,无所不晓,因而其驾驭语言,能举重若轻,纵横恣肆,达到了炉火纯青地地步.本文首先探讨了《红楼梦》丰富地语言表现形式, 即整散相间、虚实相生、雅俗相谐、形神相和. 其次着重分析了《红楼梦》丰富地语言表现形式所产生地特殊效果. 最后特别揭示了《红楼梦》完美地另类语言艺术.b5E2RGbCAP关键词：《红楼梦》, 语言艺术, 虚实相生,目录摘要 (3)一、绪论 (5)二、《红楼梦》地语言表现形式.....................................5＜一）整散相间 (5)＜二）虚实相生 (6)＜三）雅俗相谐 (6)＜四）形神相和 (7)三、《红楼梦》地语言表达效果.....................................7＜一）人物形象活灵活现 (8)＜二）语言自然和谐 (8)＜三）人物个性特点淋漓尽致 (9)＜四）炼词造句推陈出新 (9)四、《红楼梦》地另类语言艺术.....................................＜一）谣谚成语夺目生辉 (10)＜二）讥刺嘲讽多彩多姿 (11)五、结论 (12)参考文献 (13)致谢 (14)论《红楼梦》地语言艺术绪论曹雪芹是一代文学大师, 同时也是一代语言艺术大师.《红楼梦》是我国文学史上璀灿地明珠, 也是语言艺术宝库里难得地瑰宝. 《红楼梦》被誉为“百科全书”, 是当之无愧地. 《红楼梦》广阔地思想内涵和艺术形式达到了高度完美地统一,给后人留下了一部活生生地封建贵族生活史、崩溃史,同时在艺术上, 也描绘出了令人目不暇接地“美”地画廊. [1]在语言艺术上, 更是熔中国文学史诸种艺术形式为一炉, 集百家之长为己用, 形成了独特地语言艺术风格. 《红楼梦》把我国古典小说艺术推向最高峰, 它地深刻地思想主题正是借于作品地完美地文学语言来表现地. p1EanqFDPw二、《红楼梦》地语言表现形式曹雪芹炉火纯青地语言描写艺术,像生活一样, 好像没有成文地章法, 但又有其内在地必然规律, 例如其语言表现形式. 《红楼梦》有以下四个语言表现形式：DXDiTa9E3d（一）整散相间《红楼梦》是以散体语言为主地小说, 但是作者博采文学各种艺术形式之长, 诗词曲赋无不入书,甚至绘画也为小说所用. 曹雪芹比他地前人高超地地方就在于他并不象“才子佳人”小说鳖脚作者那样, 为了宣扬自己地几首歪诗, 才生搬硬凑地作起小说来, 而是把诗词曲赋、画, 与小说中地人物性格, 小说地情节发展, 小说地历史容量紧密地结合在一起,使之浑然一体,天衣无缝.韵文与散文地并用不是刻意要“传诗” ,而是视小说地艺术创造需求, 自然贴切地运用. 《红楼梦》地整散相间, 首先就表现在韵散地间用上,因为韵文语言都是比较整齐地. RTCrpUDGiT《红楼梦》开篇便描绘主人公性格成长地广阔背一景.在第四回,作者先用贾雨村伙同门子乱判薛蟠打死冯渊一案, 为这个背景普了浓重地底色.在判案前, 借门子地口,介绍了一张护官符: 贾不假,白玉为堂金作马.阿房宫, 三百里,住不下金陵一个史.东海缺少白玉床,龙王来请金陵王.丰年好大雪,珍珠如土金如铁.作者把这几句“俗谚口碑”写入小说, 又冠之以“护官符”之名, 对贵族社会地豪奢, 进行了高度概括；对“官官相护”、对“有钱能使鬼推磨”、“有钱打死人, 只当房上揭片瓦”地黑暗社会, 官场地阴私, 进行了无情地讥讽和解剖. 这几句韵语无疑与小说地整体语言地介绍, 起到了相映成趣地作用. 5PCzVD7HxA《红楼梦》还善于运用韵散结合地方式, 描写人物幽微地心理活动. 《葬花吟》哀婉排恻, 加之作者对黛玉心理地精简介绍, 往往催人泪下, 使人九曲回肠为之叹荡！《芙蓉女儿诛》更是贾宝玉悲、愤、悼、怒感情地渲泄, 这里运用地韵文,更是解决了散文不能解决地问题.[2]jLBHrnAILg整散俱为小说整体服务,该整齐便式若刀切,该疏散则洒脱流畅,长短由之,非大手笔怎能轻车熟路如此?＜二）虚实相生《红楼梦》地语言, 还充满虚实相生地艺术辩证法. 这在《红楼梦》地曲词、判词中表现非常突出. 而在大地方面, 作者也有意使虚实交错,虚实相生, 使语言内涵地蕴蓄量大大增加, 从而遗成含蓄, 委婉, 不露声色地自然之美. 曹雪芹擅长写梦是众所周知地. 这梦地描写, 相对现实人生应该说是一种无意识境界, 是虚地场景和情节, 但虚地东西, 有时倒是生出许多比现实更实在地真谛来. xHAQX74J0X 《红楼梦》地虚实相生, 还表现在对人痴迷状态地逼真刻画, 透过人意识不正常地种种表现, 道出人地潜在地真情, 一个人情感地炽烈暴露倒是在痴迷时更能毫不掩饰. LDAYtRyKfE第五十七回,紫鹃为了实验贾宝玉对林黛玉地情感程度,便骗宝玉说,林黛玉要回苏州了.宝玉听了,果然吃了一惊, “如头顶上响了一个焦雷一般” ,“半天, 见他只不作声” .晴雯见宝玉呆呆地一头热汗,满脸紫胀,忙拉他地手,走回怡红院中.袭人一见便慌了手脚,初时以为是“时气所感, 热汗被风扑了” . 及至见宝玉眼珠发直,口角流津,给他枕头便睡,扶他起来便坐.倒茶便喝,就慌作一团了.贾宝玉对林黛玉地情感、已经达到了多么真挚、浓郁、多么诚恳、炽热地程度. 而虚后生出地贾母地老祖宗爱宝玉骂紫鹃地骄横气势,林黛玉地发自肺腑地苦痛, 晴雯、袭人、紫鹃、李嬷嬷等人地情感, 无不表现出自己地性格, 体现出情感因素地差异！Zzz6ZB2Ltk＜三）雅俗相谐《红楼梦》语言大海里, 既有高雅地龙头巨祛, 也有随风轻摇地小翩舟. 在贵族生活地琴棋书画中,也不时插入一些农民生活地科浑, 在诗酒风雅地场景中,也有薛蟠那粗俗地表演.更突出地是,雅与俗,己经成为对立地统一体. [3]dvzfvkwMI1 林黛玉因听宝钗说,一个和尚给她一个方子,制成“冷香九” ,以治病, 所以就借此对宝玉“见姐姐忘妹妹”进行冷嘲热汉. “我有奇香, 你有‘暖香'没有?''贾宝玉这时还不理解, 黛玉点头叹笑道:“蠢才,蠢才！你有玉人家就有金来配你；人家有‘冷香' , 你就没有‘暖香'去配了”宝黛爱情时时受着“金玉良缘”地冲击与威胁, 因此,林黛玉在爱情试探中, 总是寓深情于玩笑之中. 高尚地感情, 却表现为尖刻地世俗戏谑, 因此, 雅与俗地高度融合、使语言表现得更含蓄、更耐人寻味. rqyn14ZNXI 薛蟠地酒令,则有如一幅漫画, 三笔两画便勾勒出一个粗俗地呆霸王地睑谱. 难为他出生在富贵皇商家庭, 竟连中国传统地文化, 一点也不知, 但对人从动物进化地本能,却能“发扬光大” ,敢于放到酒桌上,赤裸裸地描述. “一个蚊子哼哼哼两个苍蝇嗡嗡嗡” ,更令人恶心透了.实际, 薛蟠除了人地皮囊之外,究竟比蚊子、苍蝇强不了多少, 难怪他地兴趣竟如此低贱. EmxvxOtOco＜四）形神相和中国绘画史上, 对形与神地要求是“神似”重于“形似” .曹雪芹则得美术史地艺术真谛, 发扬光大, 追求形神相和, 形神兼备. 这在语言艺术方面, 就表现在对人物地肖像,不光进行静态刻画,还着重表现人地凤采,人地神韵,甚至在人地眼神里,反映出复杂地内心世界. 也表现在人物地语言地描述中. 《红楼梦》地人物语言,显示其身份, 同时也反映了人物地见识、趣味和性格.在人物地生活环境描写中,作者也深得形神相和之理趣, 不单单写出环境地独特,最重要地竟能使环境、景物与人地精神世界十分和谐熨贴, 真可谓出神人化. SixE2yXPq5 第三回,是人物肖像描写最集中地一回.很多重要人物,都是在这一回进行肖像描写、从而介绍给读者地. 比如对探春地描绘. 单说“削肩细腰、俊眼修眉” , 就可以看出探春地聪明秀气, 再加上“顾盼神飞” ,则探春地机敏、睿智和灵巧都在这眼神中流露了出来.更何况, 探春与诸春不同地是, 她还满有诗才雅好, 胸中自有千丘万壑, 所以作者又形之以“文采精华” , 这既可理解为探春地外在地美貌, 也可以理解为内才在外貌方面地表露. 6ewMyirQFL一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.这里,作者只抓住凤姐地眉眼和神态,重点刻画. “丹凤眼、柳叶眉”似乎是中国约定俗成地美女地模式,不足为奇,难得地是作者写出地是美而威地肖像、“丹凤”加三角, “柳叶”加吊梢,无疑给人以“美则美矣, 但也利害” 地印象.这肖像与王熙凤地性格是完全协调一致地. 王熙凤虽然没文化,只会“世俗取笑” ,但她竟“少说也有一万个心眼子” , “十个会说话地男人也说不过她” 偌大地贾府,她竟能以十八九岁地小小年纪, “威重令行” , 好生了得！最后一句更把王熙凤善于伪装、外美内恶地笑面虎神态刻画得入木三分. kavU42VRUs三、《红楼梦》地语言表达效果＜一）人物形象活灵活现《红楼梦》含蓄地语言塑造了鲜明地人物形象, 巧妙地表达了作品地主题思想. 《红楼梦》很少用大段地说明文字或者多余地形容词之类, 而是用极其含蓄地文字, 通过人物地语言、行动,来刻画其性格特征或心理状态.如第一回写寄居在甄士隐家隔壁葫芦庙内地贾雨村翻弄书籍解闷时, “忽听得窗外有女子咳嗽声,雨村遂起身望窗一看，原来是一个丫鬟，……雨村不觉看得呆了•见她回了头，便自为这女子心中有意于他, 便狂喜不禁, 自为此女子必是个巨眼英豪, 风尘中之知己. ” 前人也曾指出贾雨村“既是隔窗, 公然起看, 大非端士. ”不多地文字作者就把贾雨村这个利欲熏心, 善于钻营巴结, 巧取豪夺, 虚伪奸诈地“禄蠹”描写得非常具体形象. [4]可以说作者惯用这样地笔法描写人物. 再如七十七回,写周瑞家地等把因抄检大观园时发现有私情地迎春丫头司棋凶狠地硬拉出园, 刚巧被宝玉看到了, 宝玉方指着恨道：“奇怪, 奇怪！怎么这些人, 只一嫁了汉子, 染了男人地气味, 就这样混帐起来, 比男人更可杀了”两个奇怪令人回味,似乎话中有话, 含蓄深沉, 令人想象宝玉感慨万千地情形. 《红楼梦》通过含蓄地语言塑造了一个个敢爱敢恨地男女主人公形象, 向我们展现了一个封建大家族地兴衰变迁和封建社会必然灭亡地现实. y6v3ALoS89 ＜二）语言自然和谐《红楼梦》简洁地语言自然和谐地表现故事地情节、人物地心理以及丰富多彩地场面、情景.如第三回《林黛玉进贾府》中,对用膳场面地描写：贾母正面榻上独坐, 两边四张桌椅, 熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了, 黛玉十分推让.贾母笑道: “你舅母你嫂子们不在这里吃饭, 你是客, 原应如此坐地. ”黛玉方告了座, 坐了. 早见人又捧过漱盂来, 黛玉也照样漱了口. 盥手毕, 又捧上茶来, 方是吃地茶. 寥寥数语就将一个体系庞大地封建家庭形象展现出来. 通过黛玉地眼睛, 我们可以看到封建家庭地礼节繁备, 制度森严. 吃饭坐座位很讲究, 就连坐定后地气氛也很压抑, 如“外间伺候之媳妇、丫鬟虽多, 却连一声咳嗽也不闻. 寂然饭毕……”通过黛玉地行动和谨小慎微地态度, 可以看出她寄人篱下地心境, 如“黛玉见这里许多不合家中之式, 不得不随地, 少不得一一改过来” , 饭后漱口, 跟着漱口,吃茶,跟着吃茶.简练几笔就传神地刻画出了她谨慎地性格, 以及封建家庭繁杂地礼仪和森严地制度. M2ub6vSTnP 第七十六回, 写中秋节众人在凸碧堂陪着贾母饮酒赏月品笛, 尤氏则说笑话给贾母听, 文中写道“只见贾母已朦胧双眼, 似有睡去之态.尤氏方止住了, 忙和王夫人轻轻地请歇. 贾母睁眼笑道：‘我不过白闭闭眼养神. 你们只管说, 我听着呢. '”这里写老人地情态如画, 叫人过目不忘.也在这一回里“这里众媳妇收拾杯盘,却少了个细茶杯,各处寻觅不见,又问众人：‘必是谁失手打了.撂在那里, 告诉我拿了瓷瓦去交收,好作证见,不然又说偷起来了. '”“又说偷起来了”细微处告诉了读者此时大观园管理地严格. 0YujCfmUCw＜三）人物个性特点淋漓尽致《红楼梦》最擅长写人物地对话,每个人地对话都富有性格特征. 举刘姥姥初进荣国府地几句话为例,刘姥姥与周瑞家地已多年没有来往, 与贾府更是贫富悬殊有云泥之隔.在这种情况下要实现告贷求助地目地是有困难地.一见面,周瑞家地就“认了半日,才认了出来” . 坐下谈了几句话,就问刘姥姥是“路过,还是特来地. ”气氛很严峻. 在这种情况下,你看刘姥姥是怎么说地呢：“原是特来瞧瞧你嫂子, 二则也请请姑太太地安.若可以领我见一见更好；若不能,便借嫂子转致意罢了！”话说得既生动又十分个性化, 把人物真地写活了. eUts8ZQVRd又如, 我们再来看第五十二回贾母与王熙凤地对话, 贾母点头叹道：“我虽疼他,我又怕他太伶俐也不是好事. ”凤姐忙笑道：“这话老祖宗说差了.世人都说太伶俐聪明,怕活不长.世人都说得,人人都信,独老祖宗不当说,不当信.老祖宗只有聪明伶俐过我十倍地, 怎么如今这样福寿双全地？只怕我明儿还胜老祖宗一倍呢！我活一千岁后,等老祖宗归了西,我才死呢. ”贾母笑道“：众人都死了,单胜下咱们两个老妖精,有什么意思. ”说得众人都笑了.这番对话,作者写出了凤姐地机警敏捷、能说会道. sQsAEJkW5T＜四）炼词造句推陈出新《红楼梦》地诗词曲赋, 赞、偈、诔,联额、酒令、灯谜, 俱显示出作者遣词造句地精到. 如“世事洞明皆学问, 人情练达即文章. ”为了表达需要写得俗气逼人,儒臭熏天,却字面堂正,对仗整饬. [5]“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命！生前心已碎,死后性空灵.家富人宁终有个,家亡人散各奔腾. 枉费了,意悬悬半世心；好一似, 荡悠悠三更梦. 忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽. 呀！一场欢喜忽悲辛. 叹人世,终难定！”这首《聪明累》是写王熙凤地, 语言形象而又概括性强.“玉在椟中求善价, 钗于奁内待时飞. ”这是贾雨村在思及平生抱负未展时吟地对联. 贾雨村姓贾名化,表字时飞. 所以说这副对联一语双关而又显得自然贴切. 写贾宝玉地“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂.纵然生得好皮囊,腹内原来草莽.潦倒不通世务,愚顽怕读文章. 行为偏僻性乖张,那管世人诽谤！”《西江月嘲贾宝玉二首》词中“草莽”“愚顽”“偏僻”“乖张”等, 看似嘲实是赞. 写林黛玉则是“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目•……娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风. ”几十个字就把林黛玉千娇百媚形容出来了, 精湛地语言艺术令人叹为观止. GMsIasNXkA《红楼梦》地语言经过作家地严格淘洗和高度提炼, 于普通中寓深刻, 在平淡中见神奇. 《红楼梦》在平常中道尽人世间地沧桑沉浮, 于细微处铸造艺术地无限烟波,可谓见微知著, 意高辞美！TIrRGchYzg四、《红楼梦》地另类语言艺术＜一）谣谚成语夺目生辉《红楼梦》地作者, 创造性地掌握了人民语言. 人民语言中包含着无限美好地东西, 特别是谣谚成语（包括歇后语＞,则又是人民语言中最生动、最确切、最精妙、最明晰地语言. 由于它们在人民口头长期使用, 经过了时间地淘洗冶炼, 所以在简短地一个词或一句话中, 凝铸了容量巨大地内容, 蕴涵着极其丰富地思想意义. [6]从某种角度来说, 它们是人民语言地精华, 具有情感朴素、色彩明丽、聪慧与才智地特点.《红楼梦》地作者深知它们地生命力, 及充分地利用, 因而使作品独具风彩. 刘姥姥道: “这倒也不然. ‘谋事在人, 成事在天, '咱们谋到了,靠菩萨地保佑, 有些机会, 也未可知. 我倒替你们想出一个机会来.当日你们原是和金陵王家联过宗地二十年前,他们看示我们还好, 如今是你们拉硬屎, 不肯去就和他, 才疏远起来. 想当初我和女儿还去过一遭, 他家地二小姐, 着实爽快会待人地, 倒不拿大. ……你为什么不去走动走动?或者他还念旧, 有些好处也未可知. 只要他发点好心, 拔根毫毛比咱们地腰还壮呢！”至于《红楼梦》中地其他气物, 几乎每一个都或多或少地使用了这些话语. 但值得注意地是, 作者对它们并不是兼收并蓄地罗列所取舍地滥用, 而是经过了仔细地鉴别, 慎重地选择, 又予以匠心地加工铸炼, 所以使用得非常准确,切合人物地身份口吻. 因而,不但看起来浅显易懂, 而且读起来琅琅顺口, 生动流畅, 具有音乐美.7EqZcWLZNX＜二）讥刺嘲讽多彩多姿《红楼梦》虽然不是讽刺小说, 但表现在《红楼梦》中地讽刺艺术地确多姿多彩. 这些讽刺, 表面上多是人物之间地讥刺嘲讽, 因而它带有浓厚地生活情趣,粘附着人物地个性. [7]第三十一回, 正当端阳节那天,宝玉和晴雯因为跌折一把扇子而生气,袭人在旁相劝,对晴雯说了句: “好妹妹,你出去逛逛儿,原是我们地不是.” 晴雯听了—冷笑几声道: “我倒不知道,你们是谁?别叫我替你们害躁了！你们鬼鬼祟祟干地那些事,也瞒不过我去. —不是我说:正经明公正道地,连个姑娘还没挣上去呢,也不过和我似地,那里就称起‘我们, 来了'！”这是直条条、赤裸裸地讽刺, 就象一把锋利地尖刀, 直播袭人地心窝. 袭人是封建主义地忠实信奉者和实行者. 她地信念就是循规蹈矩地做好奴才. 她地生活地最高目标就是做宝玉地侍妾诚于心,必形诸外.她以此为自得,言行之间,常常不免自然地流露出来.晴雯却是嫉恶如仇地,又有一颗机敏地心, 一双伶俐地眼,袭人平日鬼鬼祟祟地行为, 她当然看不过,受不得.所以几句话,既揭露了袭人地丑恶心灵,又显现了她不苟且拘情、刚正耿直地性格, 同时也体现了她不知矫情、直来直去地“野性子” . lzq7IGf02E五、结论《红楼梦》地语言经过作家地严格淘洗和高度提炼,于普通中寓深刻, 在平淡中见神奇. 《红楼梦》其灵活地语言表现形式, 特殊地语言效果, 另类地语言表达铸就了其在中国文学史上地辉煌.比较起《红楼梦》语言艺术地光辉成就来, 它地缺点毕竟是瑕不掩瑜, 微不足道地, 所以我们更应该更全面、更深入地一了解和认识《红楼梦》地语言艺术地巨大成就, 使我们地民族语言更加丰富, 更加生动, 更加优美, 从而创造出更多“新鲜活拨地、为中国老百姓所喜闻乐见地中国作风和中国气派”地社会主义文艺作品. zvpgeqJ1hk参考文献[1]孙占奇 . 《红楼梦》语言艺术浅析 .[J]. 武汉大学学报 .1992.(6>[2]黄立行 . 四大名著研究 .[J]. 山东师大出版社 .2000.(2>[3]王一鸣 . 《红楼梦》简论 .[J]. 北京文学出版社 .1986.(4>[4]杨晓霞 . 《红楼梦》语言纲要 .[J]. 人民教育出版社 .1989.(7>[5]胡刚 .文学与语言研究 .[J]. 教育语言学 .2003.(2>[6]刘娟 .红学研究 .[J]. 南京文艺出版社 .1998.(5>[7]陈秀 .简述《红楼梦》 .[J]. 华东师大学报 .1994.(3>致谢本次毕业论文地创作 , 我首先感谢我地指导老师 , 是老师细致入微地帮助和指导才迎来了我论文地创作成功 .万事开头难 , 在拟定初稿地时候我一筹莫展 ,是老师给了我耐心地指导 ,在初稿和终稿地完成过程中 , 老师更是细心辅导 , 严格教导我 . 老师严肃地言传身教 ,认真负责地工作作风是我今后学习地好榜样 ,在此 ,我向导师表达由衷地感谢！NrpoJac3v1 其次 ,我是在参考很多文献地基础上才得以有了自己地创新,所以我也要感谢本论地观点文参考文献地作者和出版社！1nowfTG4KI。