九年级开学第一课

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大家好
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——读书破万卷,下笔如有神
1、勤于朗读背诵 朗读背诵是积累语言、培养语感的重
要途径。读出声。可以更好的体会文章情感
;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”
2、背书 培养扎实的文学功底;使作文更加“ 出彩”。
3、读报、读杂志。
读————广泛涉猎书刊
背————记在脑子里的才是自己的
大家好
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—— 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行
大家好
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故事,感悟
▪ 开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我 们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊 尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示 范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗 ?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪 些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了 一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下 了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家 告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?” 这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生 就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(成功 在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀
大家好
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昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》)——不畏艰难,目标高远)
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 。 (柳永《蝶恋花》)——坚定不移,孜孜以求)
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 (辛弃疾《青玉案》)——千锤百炼,终成正果)
大家好
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与大家共勉:
▪ “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,充满挑 战的初三生活就要开始了,愿你用梦想点燃学 习的激情,愉快学习,幸福生活!雄关漫道真 如铁,而今迈步从头越,祝大家百尺竿头更进 一步!
1、认真写作业,写好每个字,注意卷面整洁
2、准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句
3、写周记。4、写 随笔。
“不动Байду номын сангаас墨不读书。” 不管是书本上看来的还是课 堂上听来的都会或多或少有自己的独到感受,而 很多时候这种感受会稍纵即逝,等要用的时候却 怎么也想不起来了古训说:“好记性不如有个烂 笔头。”因此,我们就应该及时写下来,聚沙成 塔,学习贵在积累。
大家好
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请相信:
水滴石穿,绳锯木断
只要坚持不懈,就能到达成功彼岸
大家好
8
▪ 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老 父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多
,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“ 爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿
子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,
儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱
之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思
不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看
无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦 !”牛应声而动。 (要培养好的习惯来代替坏
的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个 好的人生。)
大家好
9
良好的学习习惯是学好语文的关键
▪ 1、认真书写的习惯;
▪ 2、积极思考、质疑问难的习惯;
开学第一课
——带着梦想去拼搏
大家好
初三,门已打开!
大家好
2
说一说自己
暑假中印象最深刻的事…… 暑假中最主要的心情…… 暑假中最忙碌的事情…… 暑假中最烦恼的事情…… 暑假中最牵挂的事情…… ……
大家好
3
▪经历了初一的稚嫩,穿越 了初二叛逆,不知不觉我 们已站在了初三的旷野。 蓦然回首,我们学习语文 已八个年头了,那语文到 底是什么,谁能告诉我?
大家好
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学海之舟
▪ 第一,相信自己,勇敢面对 ▪ 第二、养成习惯,重在坚持
大家好
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1、认真听—课—听君一席话,胜读十年书
(1)要动笔。听课时,随时在课本上记下重点 、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示
(2)记笔记。记下老师的板书或反复强调之处 。这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下 老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识 迁移的表现。
大家好
4
大家好
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感悟 故事
▪ 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰, 他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一 起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这 只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成 猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得 和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了 各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上, 一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉 下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它 终于飞了起来!( ——相信自己是一只雄鹰,勇 敢面对一切挑战和失败。
2、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。
3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
大家好
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——言为心声,不耻下问
1、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。
2、多请教老师和同学,不懂就问。
3、朗诵、演讲。
课内文言文这只“麻雀”,要仔细解剖透彻了,该背 诵的一定要背得滚瓜烂熟,该熟读的一定要烂熟于心。只 有认真学习课内的,然后去联系课外举一反三才会达到融 会贯通,即由课内迁移运用到课外更广泛的空间。
▪ 3、上课积极回答问题的习惯;
▪ 4、课堂认真听讲、课后认真完成作业 的习惯;
▪ 5、每天都要背记一些好词句或佳段, 并记在积累本。
▪ 6 、坚持每天阅读课外读物。
大家好
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▪ 一个灰心丧气的青年人,因科举没考上 ,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子
里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门 ,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎 么办?” 年青人喃喃:“往下跑。” 老者仰 头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山 上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的 希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。 (—只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜 它。往上走,不要往下走,学习亦如此)
带着梦想上路,带着梦想拼搏,
用行动诠释生命的意义,
用成绩报答爱你的人们,
以及自己付出大家好的努力…… 18
带着梦想去拼搏

大家好
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可以清心也
以清心也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
大家好
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结束
大家好
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