高三物理一轮复习(机械能)

合集下载

专题33 机械能守恒定律-2025版高三物理一轮复习多维度导学与分层专练

专题33 机械能守恒定律-2025版高三物理一轮复习多维度导学与分层专练

2025届高三物理一轮复习多维度导学与分层专练专题33机械能守恒定律导练目标导练内容目标1机械能守恒的判断条件目标2单个物体的机械能守恒问题目标3三类连接体的机械能守恒问题目标4非质点类机械能守恒问题【知识导学与典例导练】一、机械能守恒的判断条件1.对守恒条件理解的三个角度2.判断机械能守恒的三种方法【例1】如图所示为被称为“亚洲撑杆跳女王”的李玲比赛时的英姿,撑杆跳运动的过程大概可以分为助跑、起跳、下落三个阶段。

已知李玲和撑杆总质量为m ,某次比赛中,助跑结束时恰好达到最大速度v ,起跳后重心上升高度h 后成功越过横杆,落在缓冲海绵垫上,撑杆脱离运动员之后会出现弹跳现象,重力加速度为g ,不计空气阻力,取地面为零势能面,则下列说法正确的是()A .助跑过程中,运动员所处高度不变,运动员和撑杆整体机械能守恒B .从运动员离开地面到手脱离撑杆的过程中,撑杆的弹性势能不断增大C .运动员在最高点的重力势能2p 12E mv D .越过横杆后,落到海绵垫上之前,运动员机械能守恒【答案】D【详解】A .助跑加速时,运动员和撑杆的重力势能不变,但运动员和撑杆的总动能增大,则整体的机械能增加,故A 错误;B .从运动员离开地面到手脱离撑杆的过程中,撑杆的形变量先增大再减小,则撑杆的弹性势能先增大再减小,故B 错误;C .撑杆脱离运动员之后会出现弹跳现象,说明撑杆的弹性势能并没有全部转化为运动员的机械能,那么运动员在最高点的重力势能必然小于起跳前人和杆的总动能212mv ,故C 错误;D .运动员越过横杆后在空中下落过程中,只有重力做功,其机械能守恒,故D 正确。

故选D 。

二、单个物体的机械能守恒问题1.机械能守恒的三种表达式【例2】2022年第24届冬奥会在北京-张家口成功举办,图甲为在张家口的国家跳台滑雪中心“雪如意”,图乙为跳台滑雪的示意图。

质量为m 的运动员从长直倾斜的助滑道AB 的A 处由静止滑下,为了改变运动员的速度方向,在助滑道AB 与起跳台D 之间用一段弯曲滑道相切衔接,其中最低点C 处附近是一段以O 为圆心的圆弧,圆弧轨道半径为R 。

2022年高考物理一轮复习考点归纳机械能及其守恒定律

2022年高考物理一轮复习考点归纳机械能及其守恒定律

五机械能及其守恒定律一、基本概念和规律1.功的分析(1)恒力做功的判断:依据力与位移方向的夹角来判断。

(2)曲线运动中功的判断:依据F与v的方向夹角α来判断,0°≤α<90°时,力对物体做正功;90°<α≤180°时,力对物体做负功;α=90°时,力对物体不做功。

(3)依据能量变化来判断:功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功。

此方法常用于判断两个相联系的物体。

2.功的计算(1)恒力做功的计算方法(2)变力做功的分析与计算方法以例说法应用动能定理用力F把小球从A处缓慢拉到B处,F做功为WF,则有:W F-mgl(1-cos θ)=0,得W F=mgl(1-cos θ)微元法质量为m的木块在水平面内做圆周运动,运动一周克服摩擦力做功W f=f·Δx1+f·Δx2+f·Δx3+…+f·Δx n=f(Δx1+Δx2+Δx3+…+Δx n)=f·2πR功率法汽车以恒定功率P在水平路面上运动时间t的过程中,牵引力做功W F =Pt等效转换法恒力F把物块从A拉到B,轻绳对物块做的功W=F·⎝⎛⎭⎪⎫hsin α-hsin β平均力法弹簧由伸长x1被继续拉至伸长x2的过程中,克服弹力做功W=kx1+kx22·(x2-x1)图象法根据力(F)—位移(l)图象的物理意义计算变力对物体所做的功,如图,横轴上方阴影部分的面积减去横轴下方阴影部分的面积在数值上等于变力所做功的大小(1)公式P=Wt和P=F v的区别P=Wt是功率的定义式,P=F v是功率的计算式。

(2)平均功率的计算方法①利用P-=Wt。

②利用P-=F v-cos α,其中v-为物体运动的平均速度。

(3)瞬时功率的计算方法①利用公式P=F v cos α,其中v为t时刻的瞬时速度。

②利用公式P=F v F,其中v F为物体的速度v在力F方向上的分速度。

高考物理一轮专题复习学案: 机械能

高考物理一轮专题复习学案: 机械能

一、功【例1】用水平拉力F=1000N拉质量M=500kg的大车移动10m,用相同的水平拉力拉质量m=50kg的小车也移动10m,则两次拉力所做功相比较:A.拉大车做功多;B.拉小车做功多;C.两次做功一样多;D.无法判断.【分析与解答】由公式W=Fscosα知,题中两次情况下,力与位移及α均相同,则做功也一定相同,所以C选项正确.【例2】如图7-1,质量为m的物体在与水平方向成α角的力F作用下,沿水平面匀加速运动的位移为s,物体与水平面间动摩擦因数μ.问:(1)物体在运动中受几个力?哪些力做了功?(2)做功的力分别做了多少功?合力做功多少?【分析与解答】(1)先作受力分析如图7-2所示,则此物体受四个力作用,因为物体沿水平面运动,因而重力G与支持力F N不做功,只有拉力F与摩擦力F f做功.(2)拉力F所做的功W F=Fscosα阻力F f所做的功W Ff=F f scosα=-F f s∴ F f=F N·μ=μ(G-Fsinα)即阻力所做的功W Ff=-μ(G-Fsihα)s求合外力所做的功时,可用W合=W1+W2+…,也可用W合=F合·s所以W合=Fscosα-μ(G-Fsinα)·s=F·s(μsinα+cosα)-μmg·s课堂针对训练(1)关于功的定义式W=Fscosα,下列说法正确的是:A.F必须是恒力; B.s是物体通过的路程;C.α是位移与作用力之间的夹角; D.s一定是物体对地发生的位移.(2)关于1J的功,下列几种说法中,正确的是:A.把质量为1kg的物体沿力F的方向移动1m,力F所做的功等于1J;B.把质量为1kg的物体,竖直匀速举高1m,举力所做的功等于1J;C.把重1N的物体,沿水平方向移动1m,水平推力所做的功等于1J;D.把重1N的物体,竖直匀速举高1m,克服重力所做的功等于1J.(3)关于功的概念,下列说法中正确的是:A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大;B.力对物体做功少,说明物体的受力一定小;C.力对物体不做功,说明物体一定无位移;D.力对物体做的功等于力的大小、位移的大小及位移与力的夹角的余弦三者的乘积.(4)“一个力对物体做了负功”与“物体克服这个力做了功(取正值)”,这两种讲法A.是等效的;B.是不等效的;C.互为矛盾的.(5)一物体沿水平桌面通过位移S从A运动到B,如图7-3所示,若物体与桌面间的摩擦力大小为f,则物体对桌面的摩擦力和桌面对物体的摩擦力做的功各为多少?(6)如图7-4所示,某人以恒力F=10N拉车,使车前进5m,人做的功是多少?(7)如图7-5所示,力通过一个定滑轮将质量为m的物体提升,m向上的加速度为a,在m 上升h的过程中.求拉力和重力分别做了多少功?(8)静止在水平地面上的物体的质量为25kg,在与水平面成60°角,大小为10N的斜向上的力F作用下,经历10s时间,试计算在下列情况中力F在10s内做的功(g取10m/s2).①设水平面光滑;②设物体和地面间的滑动摩擦力是它们间弹力的0.3倍.(9)如图7-6所示,在水平推力作用下A与B保持相对静止,且向左沿水平方向匀速移动了L,那么,在此过程中B对A的支持力做了多少功?(设A的质量为m,B的倾角为α)★滚动训练★(10)在某一星球上,以初速度v0竖直上抛一物体,测出物体在空中运动的时间为t,若已知星球的半径为R0,则在该星球上第一宇宙速度为多少?(11)物体放在水平面上,用与水平方向成30°角的力拉物体时,物体匀速前进.若此力大小不变,改为沿水平方向拉物体,物体仍能匀速前进,求物体与水平面间动摩擦因数μ.《功》习题课【例1】在水平粗糙地面上,使同一物体由静止开始做匀加速直线运动,第一次是斜上拉力,第二次是斜下推力,两次力的作用线与水平方向的夹角相同,力的大小也相同,位移大小也相同,则:A.力F对物体做的功相同,合力对物体做的总功也相同;B.力F对物体做的功相同,合力对物体做的总功不相同;C.力F对物体做的功不相同,合力对物体做的总功相同;D.力F对物体做的功不相同,合力对物体做的总功也不相同.【分析和解答】正确答案是B.根据恒力做功的公式W=F·scosα,由于F、s、α都相同,故力F做功相同.求合力功时,先进行受力分析,受力图如图7-7所示,下面用两种方法求合力做的功.方法一:由于斜上拉和斜下推物体而造成物体对地面的压力不同,从而使滑动摩擦力f=μN的大小不同,因而合力f合=Fcosα-f不同,∴由W合=F合scosα知W合不相同;方法二:因重力和支持力不做功,只有F和f做功,而F做功W F=F·scosα相同,但摩擦力做功W f=-f s因f不同而不同,∴由W合=W F+W f知W合不相同.【例2】如图7-8所示,某个力F=10N作用于半径为R=1m的转盘的边缘上,力F的大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则转动一周这个力F做的功应为多少?若力F的作用点是一个小球,且球与圆心O是用半径为R的绳连结,则转动一周绳拉力做的功为多少?【分析和解答】本题考查对功的概念理解.某个力做功,其大小不变而方向改变时,计算这个力所做的功,切莫把初、末位置的位移s直接代入W=Fscosα来计算总功.正确的分析是:由于F的方向保持与作用点的速度方向一致,因此F一定做了功,F做的功不为零,因此可把圆周划分成很小段Δs来研究.如图7-9,当各小段的弧长Δs i足够小(Δs i→0)时,在这Δs i内F的方向几乎与该小段的位移方向重合.∴ΔW F=FΔs1+FΔs2+…+F·Δs i=F·2πR=20π(J).(这等于把这段曲线拉直)由于绳的拉力始终与球线速度垂直,则在Δsi→0时,在Δsi内绳拉力的方向几乎与该小段的位移垂直,所以每小段位移内绳拉力做功为零,因此拉力不做功.【例3】如图7-10所示,质量为m的物体以一定初速度滑上斜面,上滑到最高点后又沿原路返回.已知斜面倾角为θ,物体与斜面的动摩擦因数为μ,上滑的最大高度为h.则物体从开始滑上斜面到滑回到原出发点的过程中,重力做功是多少?摩擦力做功是多少?【分析与解答】由于重力是恒力,所以可直接用公式W=F·scosα计算.因为回到原出发点时位移为零,所以重力做功W G=0.由于摩擦力是变力(方向变,上滑时沿斜面向下,下滑时沿斜面向上),所以要分段运算.∵ W f 上滑=f ·scos θ=-μmg cos θ·θsin h =-μmg hcot θ W f 下滑=f ·scos θ=μmg cos θ·θsin h =-μgmg hcot θ ∴ W f 总=W f 上滑+W f 下滑=-2μmg hcot θ【总结与提高】求某个力做的功,必须判断是恒力还是变力.若是恒力,则只需找出位移,直接代入公式W =F ·scos α计算;若是变力,则要求分段考虑.●课堂针对训练●(1)有以下几种情况:①水平推力F 推一质量为m 的物体在光滑的水平面上前进s ;②水平推力F 推一质量为2m 的物体在粗糙水平面上前进s ;③与水平面成60°角的斜向上的拉力F 拉一质量为m 的物体在光滑平面上前进2s ;④与斜面平行的力F 拉一质量为3m 的物体在光滑的斜面上前进s .这几种情况下关于力F 做功多少的正确判断是:A .②做功最多;B .④做功最多;C .①做功最少;D .四种情况做功相等.(2)一个人从深4m 的水井中匀速提取50N 的水桶至地面,在水平道路上行走了12m ,再匀速走下6m 深的地下室,则此人用来提水桶的力所做的功为:A .500J ;B .1100J ;C .100J ;D .-100J .(3)如图7-11所示,质量为m 的滑块,由半径为R 的半球面的上端A 以初速v 0滑下,在滑动过程中所受到的摩擦力大小恒为f .滑块由A 滑到最低点B 的过程中,重力做功为________,弹力做功为________,摩擦力做功为________.从A 滑到C 后,又滑回到B ,则这一过程摩擦力做功为________.(4)质量为3kg 的物块,受到与斜面平行向上10N 的拉力,沿光滑斜面向上移动的距离为2m .斜面的倾角30°.画出物体受力分析图,并求各个力对物体所做的功,以及各力对物体所做的总功.(5)以一定的初速竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h ,空气阻力的大小恒为f ,则从抛出至回到原发点的过程中,空气阻力对小球做的功是多少?(6)如图7-12,质量为m ,边长为a 的正方体放在长为l 的水平桌面上,且与桌面左侧相齐,物体与桌面动摩擦因数为μ,若要把物体从桌面右端拉出,则F 至少做功是多少?(7)用力拉一质量为m 的物体,沿水平面匀速前进s ,已知力和水平方向的夹角为θ,方向斜向上,物体和地面间动摩擦因数为μ,此力做的功是多少?(8)如图7-13,质量分别为m 、M 的A 、B 两木块叠放在光滑的水平桌面上,A 与B 的动摩擦因数为μ,用一水平拉力F 作用于B ,使A 和B 保持相对静止地向右运动的位移为s ,则在这过程中F 做的功为多大?摩擦力对A 做的功为多大?(9)如图7-14所示,一子弹以水平速度射入置于光滑水平面上原来静止的木块,并留在木块中,在此过程中子弹钻入木块的深度为d,木块的位移为s,木块对子弹的摩擦力大小为f.求木块对子弹的摩擦力做的功和子弹对木块的摩擦力做的功分别是多少?★滚动训练★(10)同步卫星离地心的距离为r,运行速率为v1,加速度大小为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a2,第一宇宙速度大小为v2,地球半径为R,则:A.a1/a2=r/R;B.a1/a2=R2/r2;C.v1/v2=R2/r2;D.v1/v2=r/R.(11)组成星球的物质是靠引力吸引在一起的,这样的星球有一个最大的自转速率,如果超过了该速率,星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动.由此得到半径为R、密度为ρ、质量均匀分布的星球最小自转周期为多少?二、功率【例1】一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=t1时刻力F的功率是:A.F2t1/2m;B.F2t12/2m;C.F2t1/m;D.F2t12/m.【分析和解答】正确答案是C.此题很多同学错选A,原因是错误理解题目所求的功率是平均功率.正确的解答是:因题目所求的是t1时刻的功率,即是求瞬时功率,故不能用P=W/t求,因P=W/t求的是t1内的平均功率,而只能用P=F·v求瞬时功率.∵物体加速度a=F/m.t1时刻速度v1=at1=Ft1/m.∴ P=F·v1=F2t1/m.故正确答案是C.若此题中,F与水平方向成夹角θ时,P=F2t1cos2θ/m.【例2】汽车发动机的额定牵引功率为60kW,汽车质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,试问:①汽车保持以额定功率从静止起动后能达到的最大速度是多少?②若汽车从静止开始,保持以0.5m/s2的加速度作匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?【分析和解答】①当汽车发动机功率一定时,由公式P=F·v得牵引力和速度成反比,所以随着汽车速度的增大,牵引力不断减小,即汽车是做加速度越来越小的变加速运动.当牵引力减小到和阻力f相等时,加速度为零,这时汽车速度达到最大值,之后汽车开始做匀速直线运动,其速度图象如图7-15所示.∴ 汽车达到最大速度时,a =0,此时,⎭⎬⎫===m F P F v mg f ·μ⇒v m =P/μmg =6.0×104/0.1×5×103×10=12(m/s). ②当汽车保持恒定的加速度时,即保持牵引力不变,速度增大,发动机的输出功率逐渐增大,当发动机的功率增大到额定功率时,功率不能再增加.汽车将以恒定的功率再做加速度逐渐减小的加速运动,直到牵引力减小到等于阻力时,速度达到最大,最终以这个速度做匀速运动.这样,汽车的运动包括三个不同的过程:先匀加速运动,然后是加速度逐渐减小的变加速运动,最后是匀速运动,其速度图象如图7-16所示.匀加速运动的加速度a =(F -μmg )/m ,∴ F =m (a +μg )=5×103×(0.5+0.1×10)=7.5×103(N).设保持匀加速的时间为t ,匀加速能达到的最大速度为v 1,则:v 1=at .汽车速度达到v 1时:P =F ·v 1.∴ t =P/Fa =6.0×104/7.5×103×0.5=16(s) ●课堂针对训练●(1)竖直上抛一球,球又落回原处,已知空气阻力的大小正比于球的速度.A .上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功;B .上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功;C .上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率;D .上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力的平均功率.(2)某中等体重的学生进行体能训练时,用100s 时间走上20m 高的高楼,估测他登楼时的平均功率最接近的数值是:A .10W ;B .100W ;C .1KW ;D .10KW .(3)已知质量为m 的物体从高处自由下落,经时间t ,重力对物体做功的平均功率为________,t 秒末重力对物体做功的瞬时功率为________.(4)汽车由静止起动即以加速度a 作匀加速运动,则汽车达到额定功率时,汽车的速度:A .同时达到最大值;B .还没有达到最大值;C .在没有达到额定功率前达到最大值;D .此后保持不变.(5)钢球在足够深的油槽中由静止开始下落,若油对球的阻力正比于其速率,则球在下落的过程中阻力对球做功的功率的大小随时间的变化关系最接近于图7-17中的哪一个?(6)质量为0.5kg 的物体从倾角为37°的光滑斜面顶端由静止释放,g 取10m/s 2,则前3s内重力做的功为________J ;第2s 内的重力做功的平均功率为________W ;第3s 末重力做功的瞬时功率为________W .(取sin37°=0.6)(7)将20kg 的物体从静止开始以2m/s 2的加速度竖直提升4m ,拉力做功的平均功率为多少?到达4m 末端时拉力的瞬时功率为多少?(g 取10m/s 2)(8)飞机、轮船运动时受到的阻力并不恒定,当速度很大时,阻力和速度的平方成正比,这时要把飞机、轮船的最大速度增大到2倍,发动机的输出功率要增到原来的多少倍?(9)质量为2t 的汽车,发动机输出功率恒等于额定功率30kW ,在水平公路上能达到最大速度为15m/s ,当汽车的速度为10m/s 时的加速度为多少?(10)汽车发动机的额定功率为60kW ,汽车质量为5t ,当汽车在水平路面上行驶时,设阻力是车重的0.1倍,若汽车从静止开始保持以1m/s 2的加速度作匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?(g 取10m/s 2)★滚动训练★(11)如图7-18所示的四种情况中,A 、B 两物体相对静止,一起向右运动,则:A .图甲中,A 、B 间摩擦力对A 做正功; B .图乙中,A 、B 间摩擦力对A 做负功;C .图丙中,A 、B 间摩擦力对A 做正功;D .图丁中,A 、B 间摩擦力对A 做负功.(12)弹簧原长l 0=15cm ,受拉力作用后弹簧逐渐拉长,当弹簧伸长到l 1=20cm 时,作用在弹簧上的力为400N ,问拉力对弹簧作了多少功?三、功和能 四、动能 动能定理 【例1】用拉力F 使一个质量为m 的木箱由静止开始在水平冰道上移动了s ,拉力F 跟木箱前进的方向的夹角为α,木箱与冰道间的动摩擦因数为μ,求木箱获得的速度.(如图7-19)【分析和解答】此题知物体受力,知运动位移s ,知初态速度,求末态速度.可用动能定理求解.拉力F 对物体做正功,摩擦力f 做负功,G 和N 不做功.初动能E k1=0,末动能E k2=21mv 2. 由动能定理得:Fscos α-f s =21m v 2.而:f =μ(mg -Fsin α):解得:v =m mg /s ]sin F (cos F [2αμα--.注意:此题亦可用牛顿第二定律和运动学公式求解,但麻烦些,一般可用动能定理求解的,尽可能用此定理求解.【例2】质量为m 的物体静止在粗糙的水平地面上,若物体受水平力F 的作用从静止起通过位移s 时的动能为E 1,当物体受水平力2F 作用,从静止开始通过相同位移s ,它的动能为E 2,则:A .E 2=E 1;B .E 2=2E 1;C .E 2>2E 1;D .E 1<E 2<2E 1.【分析和解答】正确答案为C .解答本题的关键是弄清物体运动过程中受到哪些力和各力做功情况(正功还是负功或不做功),然后由动能定理分析判断.物体在粗糙的水平面上通过位移s 的过程中,所受到的摩擦力不变,由动能定理可得: 水平力为F 时:(F -f )s =E 1水平力为2F 时:(2F -f )s =E 2则 E 2=2(F -f )s +f s =2E 1+f s >2E 1注意:此题列动能定理方程时,易漏掉摩擦阻力的功,误认为Fs 是合外力所做的功.●课堂针对训练●(1)下列说法正确的是:A .能就是功,功就是能;B .做功越多,物体的能就越大;C .外力对物体不做功,这个物体就没有能量;D .能量转化的多少可用功来量度.(2)一辆汽车沿斜面向上匀速行驶,则在此过程中,下列说法中正确的是:A .汽车牵引力和重力做正功,阻力做负功;B .汽车牵引力做正功,重力和阻力做负功;C .汽车发动机消耗了汽油的内能,转化为汽车的重力势能和克服阻力产生的内能;D .汽车的动能转化为汽车的重力势能.(3)某人用手将1kg 物体由静止向上提起1m ,这时物体的速度为2m/s(g 取10m/s 2),则下列说法正确的是:A .手对物体做功12J ;B .合外力做功2J ;C .合外力做功12J ;D .物体克服重力做功10J .(4)质量是10g 的子弹以400m/s 的速度由枪口射出,它的动能E k =________,若枪管的长度为0.5m ,子弹在枪管中受到的平均合力F =________.(5)如图7-20甲、乙所示,某人先后用同样大小的拉力F ,拉着同一物体在水平方向上移动相同的距离s .第一次是把物体放在一光滑平面上,第二次是把物体放在一个粗糙的平面上.比较两次拉力对物体做功的大小,则W 1________W 2;若比较这两次物体所增加的动能,则E k1________E k2(填=、<、>)(6)质量为0.5kg 的物体,原来以速度为2m/s 做匀速运动,受到一个与运动方向相同的4N 的力的作用,发生的位移2m ,物体的末动能是多大?(7)一子弹以水平速度v 射入一树干中,射入深度为s ,设子弹在树中运动阻力是恒定的,那末,子弹以v /2的速度水平射入树干中,射入深度为多少?(8)如图7-21,用水平恒力F ,将质量为m 的物体A 从静止开始自长为L 、倾角为θ的斜面底端推至顶部,刚达顶点时速度为v ,求A 和斜面间的摩擦力.(9)材料相同的两个物体的质量分别为m 1和m 2,且m 1=4m 2,当它们以相同的初动能在水平面上滑行,它们的滑行距离之比s 1∶s 2和滑行时间之比t 1∶t 2分别是多少?(两物体与水平面的动摩擦因数相同)★滚动训练★(10)根据观察,在土星外层有一个环.为了判断该环是土星的连续物还是小卫星群,可测出环中各层的线速度v 与该层到土星中心的距离R 之间的关系.下列判断正确的是:A .若v 与R 成正比,则环是连续物;B .若v 2与R 成正比,则环是小卫星群;C .若v 与R 成反比,则环是连续物;D .若V 2与R 成反比,则环是小卫星群.(11)汽车质量为2×103kg ,汽车发动机的额定功率为80kW ,它在平直公路上行驶的最大速度可达20m/s ,现汽车在公路上由静止开始以2m/s 2的加速度做匀加速直线运动,若汽车所受的阻力恒定,求:①汽车所受的阻力多大?②这个匀加速运动过程可以维持多长时间?③开始运动后3s 末,汽车发动机的瞬时功率为多大?动能定理习题课【例1】质量为m 的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做半径为R 的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道最低点,此时绳子的张力为7m g ,此后小球继续做运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力做的功为:A .41mg R ;B .31mg R C .21mg R ; D .mg R . 【分析和解答】小球从最低点到最高点通过这半个圆周的过程中,空气阻力大小未知,方向始终与速度方向相反,是变力.求此变力所做的功应从功和能的关系入手,由动能定理求出,但先应分别求出小球在最低点和最高点的动能.如图7-22所示,小球在最低点A 时,由牛顿第二定律得:7mg -mg =m R v 2A ,则 E KA =21mv A 2=3mg R . 小球在最高点B 时,由牛顿第二定律得: mg =m R v 2B ,则E KB =21mv B 2=21mg R 小球从A 经半个圆周运动到B 的过程中由动能定理W 1+W 2+…=ΔE K 得:W 阻+W G =ΔE K即:W 阻-mg ·2R =21mv B 2-21mv A 2 ∴ W 阻=-21mg R 则:W 克=|W 阻|=21mg R 【例2】质量为M =500t 的机车,以恒定功率从静止起动,经时间t =5min ,在水平轨道上行驶了s =2.25km ,速度达到最大v m =15m/s .试求:(1)机车的功率P ;(2)机车运动过程中所受的平均阻力.【分析和解答】机车以恒定功率起动,牵引力为一变力,做变加速运动不可能运用牛顿运动定律求解,应利用动能定理.牵引力(变力)的功率可由功率公式P =tW 求解:W =Pt . 机车以恒定功率起动,由于速度越来越大,由P =F ·v 可知,牵引力不断减小.机车运动过程中,牵引力和阻力对机车做的总功等于机车动能的增加.(1)Pt -f s =21M v m 2-0……………………………………① 其中,f 为机车所受平均阻力.当机车速度达到v m 时,应有:P =f ·v m …………………②由②式得:f =mP v …………………………………………③ 将③代入①解得:P =1510252605151050021s t M 213232m ⨯⨯⨯⨯⨯=-.m v v =3.75×105W 即机车功率为3.75×105W(2)将P =3.75×105代入③得:f =15107535⨯.=2.5×104N 机车所受平均阻力为:2.5×104N【总结与提高】处理力学运动,动能定理比牛顿运动定律更具普遍性,而且,更显简捷方便.但是,很多同学接触到力问题更习惯用牛顿运动定律求解,希望通过本课时的学习,能更理智地选取适当的解题方法.●课堂针对训练●(1)一学生用100N 的力将静置于地面的质量为0.5kg 的球以8m/s 的初速沿水平方向踢出20m 远,则该学生对球做的功是:A .200J ;B .16J ;C .1000J ;D .无法确定(2)一质量为m 的小球,用长为l 的轻绳悬挂于O 点,小球在水平力F 作用下,从平衡位置P 点很缓慢地移到Q 点(如图7-23所示),则力F 所做的功为:A .m gl ·cos θ;B .m gl ·(1-cos θ);C .F l ·sin θ;D .F l ·cos θ.(3)一辆卡车从静止开始由山顶向山下下滑,卡车司机关闭了发动机,滑到山底速度是4km/h,如果卡车关闭发动机以初速度3km/h由山顶滑下,则卡车滑到山底的速度是:A.4km/h;B.5km/h;C.6km/h;D.7km/s.(4)在粗糙水平面上运动的物体,经A点时开始受恒定的水平拉力F作用,该物体沿直线运动到B点,已知物体在B点的速度大小与在A点的速度大小相等,则在此过程中:A.物体一定为匀速直线运动; B.F与摩擦力的方向必始终相反;C.F与摩擦力所做总功为零; D.摩擦力所做总功为零.(5)质量为m的球由距地面高为h处无初速下落,运动过程中空气阻力恒为重力的0.2倍,球与地面碰撞时无能量损失而向上弹起,球停止后通过的总路程是多少?(6)如图7-24所示,质量为m的物体被用细绳经过光滑小孔而牵引在光滑的水平面上作匀速圆周运动,拉力为某个值F时转动半径为R,当拉力逐渐减小到F/4时,物体仍作匀速圆周运动,半径为2R,则外力对物体所做的功的大小是多少?(7)如图7-25所示,物体沿一曲面从A点无初速滑下,滑至曲面的最低点B时,下滑高度为5m,若物体的质量为1kg,到B点时的速度为6m/s,则在下滑过程中,物体克服阻力所做的功为多少?(8)一列车的质量是5.0×105kg,在水平平直的轨道上以额定功率3000kW加速行驶,行驶过程中阻力恒定,当速度由10m/s加速到所能达到的最大速率30m/s时,共用了2min,则在这段时间内列车前进的距离是多少米?(提示:当列车匀速时,牵引力大小等于阻力,牵引力作功W F=P·t)(9)如图7-26所示,一弹簧振子,物块的质量为m,它与水平桌面间的动摩擦因数为μ.起初,用手按住物块,物块的速度为零,弹簧的伸长量为x.然后放手,当弹簧的长度回到原长时,物块的速度为v0,试用动能定理求此过程中弹力所做的功.★滚动训练★(10)地球上站立着两位相距非常远的观察者,经长时间观察都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星静止不动,则这两位观察者的位置以及两颗卫星到地球中心的距离可能是:A.两人都站在赤道上,两卫星到地球中心的距离可能是不相等的;B.两人都站在赤道上,两卫星到地球中心的距离一定是相等的;C.一人站在南极,一人站在北极,两卫星到地球中心的距离一定是相等的;D.一人站在南极,一人站在北极,两卫星到地球中心的距离可能是不相等的.(11)汽车的质量为m=4×103kg,额定功率P额=80kW,运动中阻力大小为车重的0.1倍.汽车在水平路面上从静止开始以F =8.0×103N 的牵引力出发,求:①经多长时间汽车达到额定功率;②汽车达到额定功率后保持功率不变,运动中的最大速度多大;③汽车加速度为0.6m/s 2时的速度多大. 《动能定理》【例1】一质量为2kg 的铅球从离地面2m 高处自由下落,陷入沙坑中2cm 深处.求沙子对铅球的平均阻力.见图7-27.(g =10m/s 2)【分析和解答】小球的运动包括自由落体和陷入沙坑减速运动两个过程,知初末态动能,运动位移,应选用动能定理解决,且处理方法有两种:(一)分段列式:铅球自由下落过程设小球落到沙面时速度为v 则:mg H =21m v 2 v =H 2g =2102⨯⨯=210(m/s). 小球陷入沙坑过程,只受重力和阻力f 作用,由动能定理得:mg h -f h =0-m v 2/2.f =(mgh +mv 2/2)/h =[2×10×0.02+2×(210)2/2]/0.02=2020(N)(二)全程列式:全过程有重力作功,进入沙中又有阻力做功.∴ W 总=mg (H +h)-f h .由动能定理得:mg (H +h)-f h =0-0.故:f =mg (H +h)/h =2×10(2+0.02)/0.02=2020(N).【总结与提高】物体运动有几个过程时,对全程列式较简单.不管用什么方法列式,首要条件是准确分析判断有多少个过程,然后是逐个过程分析有哪些力做功,且各力做功应与位移对应.并确定初末态动能.【例2】一个物体从斜面上高h 处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,量得停止处与开始运动处的水平距离为S ,如图7-28所示,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面和水平面与物体间的动摩擦因数都相同,求动摩擦因数μ.【分析和解答】设该斜面倾角为θ,斜坡长为l .过程一:物体沿斜面下滑时,重力和摩擦力在斜面上的功分别为:W G =mgl ·sin θ=mg hW f1=-μmgl ·cos θ过程二:物体在平面上滑行时仅有摩擦力做功,设平面上滑行距离为S 2,则:W f2=-μmg S 2。

高考物理一轮复习6.4机械能守恒定律--功能关系和能量守恒定律-(原卷版+解析)

高考物理一轮复习6.4机械能守恒定律--功能关系和能量守恒定律-(原卷版+解析)
【巧学妙记】
考向二功能关系与图像的结合
【典例3】(2021·湖北高考)如图(a)所示,一物块以一定初速度沿倾角为30°的固定斜面上滑,运动过程中摩擦力大小f恒定,物块动能Ek与运动路程s的关系如图(b)所示。重力加速度大小取10 m/s2,物块质量m和所受摩擦力大小f分别为()
A.m=0.7 kg,f=0.5 NB.m=0.7 kg,f=1.0 N
考点20机械能守恒定律--功能关系和能量守恒定律
新课程标准
1.理解能量守恒定律,体会守恒观念对认识物理规律的重要性。能用能量守恒定律分析生产生活中的有关问题。
命题趋势
考查的内容主要体现对能量观念的认识、模型建构和科学推理等物理学科的核心素养。往往与动力学、运动学以及电磁学等主干知识相结合,并密切联系实际,难度较大,突出体现高考的选择性特征.
(1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功,系统内能增加
(2)摩擦生热Q=Ff·x相对
电能
安培力做功等于电能变化量
(1)安培力做正功,电能减少(2)安培力做负功,电能增加
W电能=E2-E1=ΔE
二、两种摩擦力做功特点的比较
类型
比较
静摩擦力做功
滑动摩擦力做功
不同点
能量ห้องสมุดไป่ตู้转化方面
只有机械能从一个物体转移到另一个物体,而没有机械能转化为其他形式的能
试题情境
生活实践类
各种体育比赛项目、各种生产工具、各种娱乐项目和传送带等.
功能关系的理解和应用、能量守恒及转化问题
学习探究类
含弹簧系统能量守恒问题,传送带、板块模型的功能关系的理解和应用、能量守恒及转化问题
考向一功能关系的理解和应用
考向二功能关系与图像的结合

【高考第一轮复习物理】机械能及其守恒定律知识梳理

【高考第一轮复习物理】机械能及其守恒定律知识梳理

本章有关功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律是在牛顿运动定律的基础上,研究力和运动关系的进一步拓展.用能量的观点分析问题,不仅为解决力学问题开辟了途径,同时也是分析解决电磁学、热学领域问题的重要的思路.功和能的关系,能量的转化和守恒,往往出现在高考压轴题中,涉及的物理过程较复杂,综合性较强,涉及的知识面广,对考生的综合分析能力要求较高.对于生活、生产中的实际问题要建立相关物理模型,灵活运用牛顿运动定律、动能定理、动量定理及能量守恒的方法分析问题、解决问题.【一】功和功率一、功1.做功的两个不可缺少的因素:力和物体在力的方向上发生的位移.2.功的公式:W=Flcos a ,其中F为恒力,α为F的方向与位移l的方向夹角;功的单位:焦耳(J);功是标量.3.正功和负功(1) 功的正负的意义①功是标量,但有正负之分,正功表示动力对物体做功,负功表示阻力对物体做功②一个力对物体做负功,往往说成是物体克服这个力做功(2) 功的正负的确定①若α<90°,则W>0,表示力对物体做正功② 若α=90°,则W =0,表示力对物体 不做功③ 若90°<α≤180°,则W<0,表示力对物体做 负功功的公式可有两种理解:一 、是力“F”乘以物体在力的方向上发生的位移“l cos α”;二 、是在位移 l 方向上的力“Fcos α”乘以位移 l.求解变力做功的方法:一、平均力法:如果力的方向不变力的大小随位移按线性规律变化时,可用力的算术平均值(恒力)代替变力,利用功的定义式:来求功。

求解变力做功的方法:二、微元法:在使用微元法处理问题时,需将其分解为众多微小的“元过程”,而且每个“元过程”所遵循的规律是相同的,这样,我们只需分析这些“元过程”,然后再对“元过程”运用必要的数学方法或物理思想处理,进而使问题得到解决.对于滑动摩擦力、空气阻力等变力,在曲线运动或往复运动时,这类力的功等于力和路程的乘积。

高考物理第一轮复习限时规范训练:机械能守恒定律及其应用(解析版)

高考物理第一轮复习限时规范训练:机械能守恒定律及其应用(解析版)

一轮复习限时规范训练机械能守恒定律及其应用一、选择题:在每小题给出的四个选项中,第1~4题只有一项符合题目要求,第5~7题有多项符合题目要求.1、关于机械能守恒,下列说法中正确的是( )A.物体做匀速运动,其机械能肯定守恒B.物体所受合力不为零,其机械能肯定不守恒C.物体所受合力做功不为零,其机械能肯定不守恒D.物体沿竖直方向向下做加速度为5 m/s2的匀加速运动,其机械能削减答案:D解析:物体做匀速运动其动能不变,但机械能可能变,如物体匀速上升或下降,机械能会相应的增加或削减,选项A错误;物体仅受重力作用,只有重力做功,或受其他力但其他力不做功或做功的代数和为零时,物体的机械能守恒,选项B、C错误;物体沿竖直方向向下做加速度为5 m/s2的匀加速运动时,物体肯定受到一个与运动方向相反的力的作用,此力对物体做负功,物体的机械能削减,故选项D正确.2.如图所示,表面光滑的固定斜面顶端安装肯定滑轮,小物块A,B 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦).初始时刻,A,B处于同一高度并恰好处于静止状态.剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地,两物块( )A.速率的改变量不同B.机械能的改变量不同C.重力势能的改变量相同D.重力做功的平均功率相同答案:D解析:由题意依据力的平衡有m A g=m B g sin θ,所以m A=m B sin θ.依据机械能守恒定律mgh=12mv2,得v=2gh,所以两物块落地速率相等,选项A错误;因为两物块的机械能守恒,所以两物块的机械能改变量都为零,选项B错误;依据重力做功与重力势能改变的关系,重力势能的改变为ΔE p=-W G=-mgh,所以E p A=m A gh=m B gh sin θ,E p B=m B gh,选项C错误;因为A、B两物块都做匀变速运动,所以A重力的平均功率为P A=m A g·v2,B重力的平均功率P B=m B g·v2sin θ,因为m A=m B sin θ,所以PA=P B,选项D正确.3.静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力.不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间改变关系是( )A B C D答案:C解析:物体受恒力加速上升时,恒力做正功,物体的机械能增大,又因为恒力做功为W=F·12at2,与时间成二次函数关系,选项A、B两项错误;撤去恒力后,物体只受重力作用,所以机械能守恒,D项错误,C项正确.4.如图所示,粗细匀称、两端开口的U形管内装有同种液体,起先时两边液面高度差为h,管中液柱总长度为4h,后来让液体自由流淌,当两液面高度相等时,右侧液面下降的速度为( )A.18gh B.16ghC.14gh D.12gh答案:A解析:设管子的横截面积为S ,液体的密度为ρ.打开阀门后,液体起先运动,不计液体产生的摩擦阻力,液体机械能守恒,液体削减的重力势能转化为动能,两边液面相平常,相当于右管12h 高的液体移到左管中,重心下降的高度为12h ,由机械能守恒定律得ρ·12hS ·g ·12h =12ρ·4hS ·v 2,解得,v =gh8.选项A 正确.5.如图所示,一质量为m 的小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧一端固定于O 点,另一端与该小球相连.现将小球从A 点由静止释放,沿竖直杆运动到B 点,已知OA 长度小于OB 长度,弹簧处于OA ,OB 两位置时弹力大小相等.在小球由A 到B 的过程中( )A .加速度等于重力加速度g 的位置有两个B .弹簧弹力的功率为零的位置有两个C .弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功D .弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离答案:AC解析:在运动过程中A 点为压缩状态,B 点为伸长状态,则由A 到B 有一状态弹力为0且此时弹力与杆不垂直,加速度为g ;当弹簧与杆垂直时小球加速度为g .则有两处加速度为g ,故A 项正确;在A 点速度为零,弹簧弹力功率为0,弹簧与杆垂直时弹力的功率为0,有一位置的弹力为0,其功率为0,共3处,故B 项错误;因A 点与B 点弹簧的弹性势能相同,则弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功,故C 项正确;因小球对弹簧做负功时弹力大,则弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离大于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离,故D 项错误.6.如图所示,滑块A ,B 的质量均为m ,A 套在固定竖直杆上,A ,B 通过转轴用长度为L 的刚性轻杆连接,B 放在水平面上并紧靠竖直杆,A ,B均静止.由于微小扰动,B起先沿水平面对右运动.不计一切摩擦,滑块A,B视为质点.在A下滑的过程中,下列说法中正确的是( ) A.A,B组成的系统机械能守恒B.在A落地之前轻杆对B始终做正功C.A运动到最低点时的速度为2gLD.当A的机械能最小时,B对水平地面的压力大小为2mg答案:AC解析:A,B组成的系统中只有动能和势能相互转化,故A、B组成的系统机械能守恒,选项A正确;分析B的受力状况和运动状况:B先受到竖直杆向右的推力,使其向右做加速运动,当B的速度达到肯定值时,杆对B有向左的拉力作用,使B向右做减速运动,当A落地时,B的速度减小为零,所以杆对B先做正功,后做负功,选项B错误;由于A、B组成的系统机械能守恒,且A到达最低点时B的速度为零,依据机械能守恒定律可知选项C正确;B先做加速运动后做减速运动,当B的速度最大时其加速度为零,此时杆的弹力为零,故B对水平面的压力大小为mg,由于A、B组成的系统机械能守恒,故此时A机械能最小,选项D错误.7.如图所示,A,B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B,C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手限制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直,右侧细线与斜面平行.已知A的质量为4m,B,C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,起先时整个系统处于静止状态.释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C 恰好离开地面.下列说法错误的是( )A.斜面倾角α=60°B.A获得的最大速度为2g m 5kC.C刚离开地面时,B的加速度最大D .从释放A 到C 刚离开地面的过程中,A ,B 两小球组成的系统机械能守恒答案:ACD解析:释放A 后,A 沿斜面下滑至速度最大时C 恰好离开地面,此时细线中拉力等于4mg sin α,弹簧的弹力等于mg ,则有4mg sin α=mg +mg ,解得斜面倾角α=30°,选项A 错误;释放A 前,弹簧的压缩量为x =mg k ,A 沿斜面下滑至速度最大时弹簧的伸长量为x ′=mg k,由机械能守恒定律得4mg ·2x sin α-mg ·2x =12·4mv 2+12mv 2,解得A 获得的最大速度为v =2g m 5k,选项B 正确;C 刚离开地面时,B 的加速度为零,选项C 错误;从释放A 到C 刚离开地面的过程中,A ,B 两小球、地球、弹簧组成的系统机械能守恒,选项D 错误.二、非选择题8.如图所示,跨过同一高度处的定滑轮的细线连接着质量相同的物体A 和B ,A 套在光滑水平杆上,定滑轮离水平杆的高度h =0.2 m ,起先时让连着A 的细线与水平杆的夹角θ1=37°,由静止释放B ,当细线与水平杆的夹角θ2=53°时,A 的速度为多大?在以后的运动过程中,A 所获得的最大速度为多大?(设B 不会遇到水平杆,sin 37°=0.6,sin 53°=0.8,取g =10 m/s 2) 解:设绳与水平杆夹角θ2=53°时,A 的速度为v A ,B 的速度为v B ,此过程中B 下降的高度为h 1,则有mgh 1=12mv 2A +12mv 2B ,其中h 1=h sin θ1-hsin θ2,v A cos θ2=v B ,代入数据,解以上关系式得v A ≈1.1 m/s.A 沿着杆滑到左侧滑轮正下方的过程,绳子拉力对A 做正功,A 做加速运动,此后绳子拉力对A 做负功,A 做减速运动.故当θ1=90°时,A 的速度最大,设为v A m ,此时B 下降到最低点,B 的速度为零,此过程中B 下降的高度为h 2,则有mgh 2=12mv 2A m ,其中h 2=h sin θ1-h ,代入数据解得v A m =1.63 m/s. 9.如图所示,水平地面与一半径为l 的竖直光滑圆弧轨道相接于B 点,轨道上的C 点位置处于圆心O 的正下方.在距地面高度为l 的水平平台边缘上的A 点,质量为m 的小球以v 0=2gl 的速度水平飞出,小球在空中运动至B 点时,恰好沿圆弧轨道在该点的切线方向滑入轨道.小球运动过程中空气阻力不计,重力加速度为g ,试求:(1)B 点与抛出点A 正下方的水平距离x ;(2)圆弧BC 段所对的圆心角θ;(3)小球滑到C 点时,对圆轨道的压力.解:(1)设小球做平抛运动到达B 点的时间为t ,由平抛运动规律得l =12gt 2,x =v 0t 联立解得x =2l .(2)由小球到达B 点时竖直分速度v 2y =2gl ,tan θ=v y v 0,解得θ=45°. (3)小球从A 运动到C 点的过程中机械能守恒,设到达C 点时速度大小为v C ,由机械能守恒定律有mgl ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1+1-22=12mv 2C -12mv 20 设轨道对小球的支持力为F ,有F -mg =m v 2C l解得F =(7-2)mg由牛顿第三定律可知,小球对圆轨道的压力大小为F ′=(7-2)mg ,方向竖直向下.10.如图所示,在竖直空间有直角坐标系xOy ,其中x 轴水平,一长为2l 的细绳一端系一小球,另一端固定在y 轴上的P 点,P 点坐标为(0,l ),将小球拉至细绳呈水平状态,然后由静止释放小球,若小钉可在x 正半轴上移动,细绳承受的最大拉力为9mg ,为使小球下落后可绕钉子在竖直平面内做圆周运动到最高点,求钉子的坐标范围.解:当小球恰过圆周运动的最高点时,钉子在x 轴正半轴的最左侧,则有mg =m v 21r 1 小球由静止到圆周的最高点这一过程,依据机械能守恒定律有mg (l -r 1)=12mv 21 x 1=2l -r 12-l 2解得x 1=73l 当小球处于圆周的最低点,且细绳张力恰达到最大值时,钉子在x 轴正半轴的最右侧,则有F max -mg =m v 22r 2小球由静止到圆周的最低点这一过程,依据机械能守恒定律有 mg (l +r 2)=12mv 22x 2=2l -r 22-l 2解得x 2=43l 因而钉子在x 轴正半轴上的范围为73l ≤x ≤43l .。

高考物理一轮总复习课件机械能守恒定律

高考物理一轮总复习课件机械能守恒定律

解析
根据动量守恒定律,子弹射入木 块前后系统动量不变,即 mv0=(M+m)v,解得共同速度 v=mv0/(M+m)。根据动量定理 ,子弹对木块的冲量等于木块动 量的变化,即 I=Mv=Mmv0/(M+m)。
03
圆周运动与机械能守恒综合应用
圆周运动基础知识回顾
圆周运动的描述
01
线速度、角速度、周期、频率等基本概念及其关系。
例题二
解析弹簧振子在振动过程中的机械能守恒问题。通过分析弹簧振子的受力情况和运动过程 ,确定在振动过程中只有弹力做功,从而判断机械能守恒,并应用机械能守恒定律求解相 关物理量。
例题三
解析天体运动中的机械能守恒问题。通过分析天体运动的受力情况和运动过程,确定在天 体运动过程中只有万有引力做功,从而判断机械能守恒,并应用机械能守恒定律求解相关 物理量。
例题三
探讨变质量物体在水平面上的运
动,分析动能和势能之间的转化
03
关系。
总结
04 通过典型例题的解析,加深对变
质量问题中机械能守恒应用的理
解,提高解题能力。
06
实验:验证机械能守恒定律
实验原理和方法介绍
实验原理
机械能守恒定律指出,在只有重力做功的系统中,动能和势能可以相互转化,但总机械 能保持不变。
连续介质模型下系统内外力做功和能量转化关系分析
系统内力做功
连续介质内部各部分之间的相互作用力所 做的功。
外力做功
外部作用力对连续介质所做的功。
能量转化关系
内力做功和外力做功的总和等于系统机械 能的变化量。
典型例题解析
例题一
分析变质量物体在斜面上的运动 情况,并求解相关物理量。

高考物理一轮复习第六单元机械能第3讲机械能守恒定律及其应用练习(含解析)新人教版

高考物理一轮复习第六单元机械能第3讲机械能守恒定律及其应用练习(含解析)新人教版

第3讲机械能守恒定律及其应用1 重力做功与重力势能(1)重力做功的特点:重力做功与路径无关,只与初、末位置的高度差有关。

(2)重力做功与重力势能变化的关系①定性关系:重力对物体做正功,重力势能就减少;重力对物体做负功,重力势能就增加。

②定量关系:物体从位置A到位置B的过程中,重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量,即W G=-ΔE p。

③重力势能的变化量是绝对的,与参考面的选取无关。

湖南长沙雅礼中学月考)(多选)质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动h高度,下列说法正确的是()。

A.物体的重力势能减少2mghB.物体的机械能保持不变C.物体的动能增加2mghD.物体的机械能增加mgh【答案】CD2 弹性势能(1)定义:发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用而具有的势能。

(2)大小:弹簧的弹性势能的大小与形变量及劲度系数有关,弹簧的形变量越大,劲度系数越大,弹簧的弹性势能越大。

(3)弹力做功与弹性势能变化的关系:类似于重力做功与重力势能变化的关系,用公式可表示为W=-ΔE p。

【温馨提示】弹性势能是由物体的相对位置决定的。

同一根弹簧的伸长量和压缩量相同时,弹簧的弹性势能相同。

(2018江苏南京10月模拟)如图所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端固定连接一弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F作用下物体处于静止状态,当撤去F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中,下列说法正确的是()。

A.弹簧的弹性势能逐渐减少B.弹簧的弹性势能逐渐增加C.弹簧的弹性势能先增加再减少D.弹簧的弹性势能先减少再增加【答案】D3 机械能守恒定律(1)内容:在只有重力或弹力做功的系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。

(2)机械能守恒定律的三种表达形式及应用①守恒观点:a.表达式,E k1+E p1=E k2+E p2或E1=E2。

b.意义,系统初状态的机械能等于末状态的机械能。

一轮复习机械能守恒课件

一轮复习机械能守恒课件

解析:小铁块 A 和 B 在下滑过程中,只有重力做功, 机械能守恒,由 mgH=12mv2 得 v= 2gH,所以 A 和 B 到达底部时速率相等,故 C、D 均正确;由于 A 和 B 的质量不同,所以下滑过程中重力所做的功不相等,到 达底部时的动能也不相等,故 A、B 错误。 答案:CD
经典题型探究 题型一 机械能守恒条件的理解
联立,可解得 FN=14 N 由牛顿第三定律知小球对轨道作用力大小 FN′=FN= 14 N,方向竖直向上.
答案 (1)8m/s (2)14 N 方向竖直向上
题型五 能的转化和机械能守恒定律的应用 【例 5】如图所示,某人乘雪橇从雪坡经 A 点滑至 B 点,接着沿水 平路面滑至 C 点停止,人与雪橇的总质量为 70 kg,表中记录了沿 坡滑下过程中的有关数据,请根据 图表中的数据解决下列问题:
2.利用机械能守恒定律解题的一般思路 (1)选取研究对象——物体或系统. (2)根据研究对象所经历的物理过程,进行受力、做功分析, 判断机械能是否守恒. (3)恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初、末态 时的机械能. (4)选取方便的机械能守恒定律的方程形式(Ek2+Ep2=Ek1+ Ep1、ΔEp=-ΔEk 或ΔEA=-ΔEB)进行求解.
【自主检测】
1.关于机械能是否守恒,下列说法正确的是
()
A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒
B.做匀速圆周运动的物体机械能一定守恒
C.做变速运动的物体机械能可能守恒
D.合力对物体做功不为零,机械能一定不守恒
解析:做匀速直线运动的物体与做匀速圆周运动的物体,
如果是在竖直平面内则机械能不守恒,A、B错误;合 力做功不为零,机械能可能守恒,D错误,C正确。 答案:C

新课标2023版高考物理一轮总复习第五章机械能第1讲功和功率课件

新课标2023版高考物理一轮总复习第五章机械能第1讲功和功率课件

一点一过 瞬时功率的计算方法
(1)利用公式 P=Fvcos α,其中 v 为 t 时刻的瞬时速度。 (2)利用公式 P=FvF,其中 vF 为物体的速度v 在力 F 方向上的分速度。 (3)利用公式 P=Fvv,其中 Fv 为物体受到的外力 F 在速度 v 方向上的分力。
研清微点3 平均功率的分析与计算
研清微点1 对功率的理解
1.(选自鲁科版新教材)关于某力做功的功率,下列说法正确的是
()
A.该力越大,其功率就越大
B.该力在单位时间内做的功越多,其功率就越大
C.功率越大,说明该力做的功越多
D.功率越小,说明该力做功的时间越少
解析:由功率公式 P=Fvcos α 可知,功率的大小由 F、v 及它们间的夹角共同 决定,F 越大,功率 P 不一定越大,A 错误;由 P=Wt 可知,单位时间内力做 的功越多,其功率就越大,但功率越大,该力做功不一定越多,功率越小,该 力的作用时间不一定越少,故 B 正确,C、D 均错误。
一点一过 平均功率的计算方法
(1)利用 P=Wt 求解。 (2)利用 P=Fvcos α 求解,其中 v 为物体运动的平均速度。
(三) 求变力做功的五种方法(培优点) 方法1 利用微元法求变力做功
将物体的位移分割成许多小段,因每一小段很小,每一小段上作用在物体上 的力可以视为恒力,这样就将变力做功转化为在无数多个位移上的恒力所做功的 代数和。此法常用于求解大小不变、方向改变的变力做功问题。
2.恒力做功的计算方法
3.总功的计算方法 方法一:先求合力F合,再用W总=F合lcos α求功,此法要求F合为恒力。 方 法 二 : 先 求 各 个 力 做 的 功 W1 、 W2 、 W3 、 … , 再 应 用 W 总 = W1 + W2 + W3 +…求总功,注意代入“+”“-”再求和。

2025届高三物理一轮复习功和功率(43张PPT)

2025届高三物理一轮复习功和功率(43张PPT)
答案 D
【典例2】 两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体运动。物体通过一段位移时,力F1对物体做功4 J,力F2对物体做功3 J,则 力F1与F2的合力对物体做功为( )A.7 J B.1 JC.5 J D.3.5 J
解析 功是标量,其运算法则为代数运算,合力对物体做的功W=3 J+4 J=7 J,A项正确。
答案 A
考向1 利用动能定理求变力做功利用公式W=Flcos α不容易直接求功时,尤其对于曲线运动或变力做功问题,可考虑由动能的变化来间接求功,所以动能定理是求变力做功的首选。
考点2 变力做功的分析和计算
答案 A
考向2 微元法计算变力做功将物体的位移分割成许多小段,因每一小段很小,每一小段上作用在物体上的力可以视为恒力,这样就将变力做功转化为在无数多个位移上的恒力所做功的代数和。此法常用于求解大小不变、方向改变的变力做功问题。
答案 B
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
【典例4】 水平桌面上,长6 m的轻绳一端固定于O点,如图所示(俯视图),另一端系一质量m=2.0 kg的小球。现对小球施加一个沿桌面大小不变的力F=10 N,F拉着物体从M点运动到N点,F的方向始终与小球的运动方向成37°角。已知小球与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,不计空气阻力,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则下列说法正确的是( )A.拉力F对小球做的功为16π JB.拉力F对小球做的功为8π JC.小球克服摩擦力做的功为16π JD.小球克服摩擦力做的功为4π J
第五章
机械能守恒定律
第1讲 功和功率

高三物理一轮复习机械能守恒定律精品PPT课件

高三物理一轮复习机械能守恒定律精品PPT课件

解析:由于杆 AB、AC 光滑,所以 M 下降,N 向 左运动,N 动能增加,M 对 N 做功,所以 M 的机械能 减小,N 的机械能增加,对 MN 系统无外力做功,所
以系统的机械能守恒. 答案:BC.
考点演练
达标提升 1. 下 列 关 于 机 械 能 是 否 守 恒 的 叙 述 正 确 的 是 ( BD ) A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 B.做匀变速直线运动的物体的机械能可能守恒 C.合外力对物体做功为零时,机械能一定守恒
内部的动能和势能相互转化或转移,与其他形式的能不发
生转化.
针对训练 2-1:如图 5-3-6 所示,光滑半圆
上有两个小球,质量分别为 m 和 M,由细绳挂着,今 由静止开始释放,求小球 m 至 C 点时的速度.(m 未
离开半圆轨道)
图 5-3-6
解析:以两球和地球组成的系统为研究对象.在
运动过程中,系统的机械能守恒.
选初态位置为零势能面:
mgR+ 1 mvC2-Mg 2 π R +1 MvC2=0
2
42
解得:vC= π RMg 2mgR .
M m 答案: π RMg 2mgR
M m
类型三:重力、弹力做功及势能的变化
【例 3】 如图 5-3-7 所示,劲度系数为 k1 的 轻质弹簧分别与质量为 m1、m2 的物块 1、2 拴接,劲 度系数为 k2 的轻质弹簧上端与物块 2 拴接,下端压
球 a 和 b.a 球质量为 m,静置于地面;b 球质量为 3m, 用手托住,高度为 h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开 始释放 b 后,a 可能达到的最大高度为( )
图 5-3-5
A.h
B.1.5h
C.2h

备考2025届高考物理一轮复习强化训练第六章机械能第1讲功和功率

备考2025届高考物理一轮复习强化训练第六章机械能第1讲功和功率

第1讲功和功率1.[功/2024北京]如图所示,一物体在力F作用下沿水平桌面做匀加速直线运动.已知物体质量为m,加速度大小为a,物体和桌面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.在物体移动距离为x的过程中(D)A.摩擦力做功大小与F方向无关B.合力做功大小与F方向有关C.F为水平方向时,F做功为μmgxD.F做功的最小值为max解析竖直方向有F N+F sinθ=mg,水平方向有F合=F cosθ-f,其中f=μF N,θ变更时,F N变更,则f变更,其做功大小W=fx变更,A错;合力做功为W合=F合x=max,与F方向无关,B错;F为水平方向时,有F-μmg=ma,则F>μmg,即F做功大于μmgx,C错;物体运动过程中,有Fx cosθ-fx=W合,即当f=0时,F做功最小,此时有W min=W合=max,D对.2.[功和功率/2024山东]《天工开物》中记载了古人借助水力运用高转筒车往稻田里引水的场景.引水过程简化如下:两个半径均为R的水轮,以角速度ω匀速转动.水筒在筒车上匀整排布,单位长度上有n个,与水轮间无相对滑动.每个水筒离开水面时装有质量为m的水,其中的60%被输送到高出水面H处灌入稻田.当地的重力加速度为g,则筒车对灌入稻田的水做功的功率为(B)A.2nmgω2RH5B.3nmgωRH5C.3nmgω2RH5D.nmgωRH解析由题意知,水筒在筒车上匀整排布,单位长度上有n个,且每个水筒离开水面时装有质量为m的水,其中的60%被输送到高出水面H处灌入稻田,则水轮转一圈灌入稻田的水的总质量为m总=2πRnm×60%=1.2πRnm,则水轮转一圈灌入稻田的水克服重力做的功W=1.2πRnmgH,筒车对灌入稻田的水做功的功率P=WT ,而T=2πω,解得P=3nmgωRH5,B正确.3.[机车启动/2024湖北]两节动车的额定功率分别为P1和P2,在某平直铁轨上能达到的最大速度分别为v1和v2.现将它们编成动车组,设每节动车运行时受到的阻力在编组前后不变,则该动车组在此铁轨上能达到的最大速度为(D)A.P1v1+P2v2P1+P2B.P1v2+P2v1P1+P2C.(P1+P2)v1v2P1v1+P2v2D.(P1+P2)v1v2P1v2+P2v1解析4.[机车启动/2024重庆/多选]额定功率相同的甲、乙两车在同一水平路面上从静止启动,其发动机的牵引力随时间的变更曲线如图所示.两车分别从t1和t3时刻起先以额定功率行驶,从t2和t4时刻起先牵引力均视为不变.若两车行驶时所受的阻力大小与其重力成正比,且比例系数相同,则(ABC)A.甲车的质量比乙车大B.甲车比乙车先起先运动C.甲车在t1时刻和乙车在t3时刻的速率相同D.甲车在t2时刻和乙车在t4时刻的速率相同解析依据题述,两车额定功率P相同,两车从t2和t4时刻起先牵引力不变,可知此后两车牵引力等于各自所受阻力,结合题图可知,甲车所受阻力大于乙车所受阻力,又两车行驶时所受的阻力大小与其重力成正比,且比例系数相同,可知甲车的质量比乙车大,选项A正确.对甲、乙两车启动的第一阶段,甲车的牵引力达到最大时,乙车的牵引力还小于其行驶时所受的阻力,可知甲车确定比乙车先起先运动,选项B正确.甲车在t1时刻的牵引力等于乙车在t3时刻的牵引力,又两车均刚达到额定功率,依据P=Fv可知,甲车在t1时刻的速率与乙车在t3时刻的速率相同,选项C正确.t2时刻甲车达到最大速度,t4时刻乙车达到最大速度,额定功率P=fv m,又甲车所受的阻力比乙车所受阻力大,所以甲车在t2时刻的速率小于乙车在t4时刻的速率,选项D错误.5.[功率/2024江苏]在轨空间站中物体处于完全失重状态,对空间站的影响可忽视.空间站上操控货物的机械臂可简化为两根相连的等长轻质臂杆,每根臂杆长为L.如图1所示,机械臂一端固定在空间站上的O点,另一端抓住质量为m的货物;在机械臂的操控下,货物先绕O点做半径为2L、角速度为ω的匀速圆周运动,运动到A点停下;然后在机械臂操控下,货物从A点由静止起先做匀加速直线运动,经时间t到达B点,A、B间的距离为L.(1)求货物做匀速圆周运动时受到的向心力大小F n;(2)求货物运动到B点时机械臂对其做功的瞬时功率P;(3)在机械臂作用下,货物、空间站和地球的位置如图2所示,它们在同始终线上,货物与空间站同步做匀速圆周运动.已知空间站轨道半径为r,货物与空间站中心的距离为d,忽视空间站对货物的引力,求货物所受的机械臂作用力与所受的地球引力之比F1:F2.答案(1)2mω2L(2)4mL2t3(3)r3-(r-d)3r3解析(1)质量为m的货物绕O点做匀速圆周运动,半径为2L,依据牛顿其次定律可知F n=mω2·2L=2mω2L.(2)货物从静止起先以加速度a做匀加速直线运动,依据运动学公式可知L=12at2解得a=2Lt2货物到达B点时的速度大小为v=at=2Lt货物在机械臂的作用下在水平方向上做匀加速直线运动,机械臂对货物的作用力即货物所受合力ma ,所以经过时间t ,货物运动到B 点时机械臂对其做功的瞬时功率为P =mav =m ·2L t 2·2Lt=4mL 2t 3.(3)空间站和货物同步做匀速圆周运动,角速度ω0相同,对质量为m 0的空间站,质量为M 的地球供应其做圆周运动的向心力,则有GMm 0r 2=m 0ω02r解得GM =ω02r3货物在机械臂的作用力F 1和万有引力F 2的作用下做匀速圆周运动,则F 2-F 1=m ω02(r -d )货物受到的万有引力F 2=GMm(r -d )2=mω02r 3(r -d )2解得机械臂对货物的作用力大小为F 1=mω02r 3(r -d )2-m ω02(r -d )=m ω02r 3-(r -d )3(r -d )2则F 1F 2=r 3-(r -d )3r 3.。

2025版高考物理一轮复习第六章机械能守恒定律第4讲功能关系能量守恒定律

2025版高考物理一轮复习第六章机械能守恒定律第4讲功能关系能量守恒定律
答案:C
[教你解决问题]
例 2 (多选)跳台滑雪是以滑雪板为工具,在专设的跳台上通过助滑 坡获得速度,比跳跃距离和动作姿势的一种雪上竞技项目.在滑雪比 赛中,一质量为60 kg的滑雪运动员从半径为18 m的四分之一圆弧轨 道AB的顶端A由静止滑下,进入与圆弧轨道相切的水平轨道BC,切点 为B.运动员经过B点时对轨道的压力为其所受重力的2.8倍,取重力加 速度大小g=10 m/s2,则运动员在圆弧轨道下滑的过程中( )
还是做负功. 2.摩擦力做功的特点 (1)一对静摩擦力所做功的代数和总等于零; (2)一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值,差值为机械能转化为内
能的部分,也就是系统机械能的损失量.
考向1 功能关系的理解 例 1 如图所示,用轻绳拴一物体,使物体以恒定加速度向下做减速 运动,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A.物体所受合力对其做正功 B.物体的机械能增加 C.重力对物体做的功小于物体克服拉力做的功 D.物体减少的重力势能一定等于其减少的动能
() A.物体克服摩擦力做的功为35mgL B.轻弹簧的最大压势能的最大值为14mgL
答案:AD
例 7 如图所示,在光滑水平地面上放置质量M=2 kg的长木板,木 板上表面与固定的竖直弧形轨道相切.一质量m=1 kg的小滑块自A点 沿弧面由静止滑下,A点距离长木板上表面高度h=0.6 m.滑块在木板 上滑行t=1 s后,和木板一起以速度v=1 m/s做匀速运动,g取10 m/s2. 求:
(1)滑块与木板间的摩擦力; (2)滑块沿弧面下滑过程中克服摩擦力做的功; (3)滑块相对木板滑行的距离.
A.机械能增加了1 080 J B.动能增加了1.08×104 J C.重力势能减小了1.08×104 J D.由于摩擦损失的机械能为1 080 J
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高三物理一轮复习《5.3机械能 机械能守恒定律》【学习目标】1、理解机械能和机械能守恒定律。

2、学会应用机械能守恒定律解决力学问题,体会其优越性和适用条件。

【重点难点】应用机械能守恒定律解决力学问题。

1.将质量为100 kg 的物体从地面提升到10 m 高处,在这个过程中,下列说法中正确的是(取g=10 m/s 2)( )A .重力做正功,重力势能增加1.0×104JB .重力做正功,重力势能减少1.0×104J C .重力做负功,重力势能增加1.0×104JD .重力做负功,重力势能减少1.0×104J 2.(多选)物体在平衡力作用下的运动中,其机械能、动能、重力势能的变化有可能发生的是A .机械能不变,动能不变B .动能不变,重力势能可能变化C .动能不变,重力势能一定变化D .若重力势能变化,则机械能一定变化3.如图1所示,质量、初速度大小都相同的A 、B 、C 三个小球,在同一水平面上,A 球竖直上抛B 球以倾斜角θ斜向上抛,空气阻力不计,C 球沿倾角为θ的光滑斜面上滑,它们上升的最大高度分别为h A 、h B 、h C ,则 A .h A =h B =h C B .h A =h B <h C C .h A =h B >h C D .h A =h C >h B4、亚运会中的投掷链球、铅球、铁饼和标枪等体育比赛项目都是把物体斜向上抛出的运动,如图所示,这些物体从被抛出到落地的过程中( ) A .物体的机械能先减小后增大B .物体的机械能先增大后减小 C .物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大 D .物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小5、(2014年安徽师大摸底)质量为m 的物体从静止以12g 的加速度竖直上升h ,对该过程下列说法中正确的是( )A .物体的机械能增加12mghB .物体的机械能减少32mghC .重力对物体做功mghD .物体的动能增加12mgh6(多选)、(2012年山东卷)将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v ­t 图象如图所示.以下判断正确的是( )A .前3 s 内货物处于超重状态B .最后2 s 内货物只受重力作用C .前3 s 内与最后2 s 内货物的平均速度相同D .第3 s 末至第5 s 末的过程中,货物的机械能守恒7(多选).一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离.假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是( )A .运动员到达最低点前重力势能始终减小B .蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加C .蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D .蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取有关8、(2012年上海卷)如图,可视为质点的小球A 、B 用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为R 的光滑圆柱,A 的质量为B 的两倍.当B 位于地面时,A 恰与圆柱轴心等高.将A 由静止释放,B 上升的最大高度是( )A .2RB .5R /3C .4R /3D .2R /39、如图所示,一质量m =0.4 kg 的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数μ=0.1的水平轨道上的A 点.现对滑块施加一水平外力,使其向右运动,外力的功率恒为P =10.0 W .经过一段时间后撤去外力,滑块继续滑行至B 点后水平飞出,恰好在C 点沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道,轨道的最低点D 处装有压力传感器,当滑块到达传感器上方时,传感器的示数为25.6 N .已知轨道AB 的长度L =2.0 m ,半径OC 和竖直方向的夹角α=37°,圆形轨道的半径R =0.5 m .(空气阻力可忽略,重力加速度g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求: (1)滑块运动到C 点时速度v C 的大小; (2)B 、C 两点的高度差h 及水平距离x ; 3)水平外力作用在滑块上的时间t .10、[2014·宁波一中模拟]如图所示,一内壁光滑的细管弯成半径为R =0.4 m 的半圆形轨道CD ,竖直放置,其内径略大于小球的直径,水平轨道与竖直半圆轨道在C 点连接完好.置于水平轨道上的弹簧左端与竖直墙壁相连,B 处为弹簧处于自然状态时右端的位置.将一个质量为m =0.8 kg 的小球放在弹簧的右侧后,用力向左侧推小球而压缩弹簧至A 处,然后将小球由静止释放,小球运动到C 处后对轨道的压力为F 1=58 N .水平轨道以B 处为界,左侧AB 段长为x =0.3 m ,与小球的动摩擦因数为μ=0.5,右侧BC 段光滑.g =10 m/s 2,求:(1)弹簧在压缩时所储存的弹性势能;(2)小球运动到轨道最高处D 点时对轨道的压力.物理一轮总复习 5.4 功能关系 能量守恒定律【导学目标】 1.了解几种常见的功能关系。

2.能用功能关系解决常见的力学问题。

1.(2014年西安质检)一个质量为m 的小铁块沿半径为R 的固定半圆轨道上边缘由静止滑下,到半圆底部时,轨道所受压力为铁块重力的1.5倍,则此过程中铁块损失的机械能为 ( )A.18mgRB.14mgRC.12mgRD.34mgR 2.(2013年安徽卷)质量为m 的人造地球卫星与地心的距离为r 时,引力势能可表示为E p =-G Mm r2,其中G 为引力常量,M 为地球质量.该卫星原来在半径为R 1的轨道上绕地球做匀速圆周运动,由于受到极稀薄空气的摩擦作用,飞行一段时间后其圆周运动的半径变为R 2,此过程中因摩擦而产生的热量为( )A .GMm ⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1 B. GMm ⎝⎛⎭⎫1R 1-1R 2C.12GMm ⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1D.12GMm ⎝⎛⎭⎫1R 1-1R 23.多选)若礼花弹在由炮筒底部击发至炮筒口的过程中,克服重力做功W 1,克服炮筒阻力及空气阻力做功W 2,高压燃气对礼花弹做功W 3,则礼花弹在炮筒内运动的过程中(设礼花弹发射过程中质量不变)( )A .礼花弹的动能变化量为W 3+W 2+W 1B .礼花弹的动能变化量为W 3-W 2-W 1C .礼花弹的机械能变化量为W 3-W 2D .礼花弹的机械能变化量为W 3-W 2-W 1 4.(多选)如图所示,重10 N 的滑块在倾角为30°的光滑斜面上,从a 点由静止下滑,到b 点接触到一个轻弹簧.滑块压缩弹簧到c 点开始弹回,返回b 点时离开弹簧,最后又回到a点,已知ab =0.8 m ,bc =0.4 m ,重力加速度g =10 m/s 2,则下列说法中正确的是 ( ) A .滑块动能的最大值是6 JB .弹簧弹性势能的最大值是6 JC .从c 到b 弹簧的弹力对滑块做的功是6 JD .滑块和弹簧组成的系统整个过程机械能守恒 5.如图所示,ABCD 是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC 的连接处都是一段与BC 相切的圆弧,B 、C 在水平线上,其距离d =0.5 m .盆边缘的高度为h =0.30 m .在A 处放一个质量为m 的小物块并让其由静止下滑.已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC 面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停下的位置到B 的距离为( )A .0.50 mB .0.25 mC .0.10 mD .06.如图所示,质量为m 的小车在水平恒力F 推动下,从山坡(粗糙)底部A 处由静止运动至高为h 的坡顶B ,获得的速度为v ,AB 之间的水平距离为x ,重力加速度为g ,下列说法正确的是( )A .小车重力所做的功是mghB .合外力对小车做的功是12mv 2C .推力对小车做的功是12mv 2+mghD .阻力对小车做的功是Fx -12mv 2-mgh7(多选).如图所示,在升降机内固定一光滑的斜面体,一轻弹簧的一端连在位于斜面体上方的固定木板B 上,另一端与质量为m 的物块A 相连,弹簧与斜面平行.整个系统由静止开始加速上升高度h 的过程中( )A .物块A 的重力势能增加量一定等于mghB .物块A 的动能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和C .物块A 的机械能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和D 物块A 和弹簧组成系统的机械能增加量等于斜面对物块的支持力和B 对弹簧的拉力做功的代数和 8.(多选)(2014年湖南衡阳八中模拟)如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A 位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B 位置),对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是( ) A .运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零 B .在这个过程中,运动员的动能一直在减小 C .在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加D .在这个过程中,运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功9.(2012年福建卷)如图所示,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A 、B 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦).初始时刻,A 、B 处于同一高度并恰好处于静止状态.剪断轻绳后A 下落,B 沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地,两物块( )A .速率的变化量不同B .机械能的变化量不同C .重力势能的变化量相同D .重力做功的平均功率相同10.如图所示,水平传送带AB 的右端与在竖直面内用内径光滑的钢管弯成的“9”形固定轨道相接,钢管内径很小.传送带的运行速度v 0=4.0 m/s ,将质量m =0.1 kg 的可看做质点的滑块无初速度地放在传送带的A 端.已知传送带长度L =4.0 m ,“9”字全高H =0.6 m ,“9”字上半部分圆弧半径R =0.1 m ,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g =10 m/s 2,求:(1)滑块从传送带A 端运动到B 端所需要的时间;(2)滑块滑到轨道最高点C 时对轨道作用力的大小和方向.11.一个平板小车置于光滑水平面上,其右端恰好和一个14光滑圆弧轨道AB 的底端等高对接,如图所示.已知小车质量M =2 kg ,小车足够长,圆弧轨道半径R =0.8 m .现将一质量m =0.5 kg 的小滑块,由轨道顶端A 点无初速度释放,滑块滑到B 端后冲上小车.滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.2.(取g =10 m/s 2)试求:(1)滑块到达B 端时,对轨道的压力大小;(2)小车运动2 s 时,小车右端距轨道B 端的距离; (3)滑块与车面间由于摩擦而产生的内能.1/答案 C 解析 W G =-mgh =-1.0×104 J ,ΔE p =-W G =1.0×104J ,C 项正确.2答案 ABD 解析 用水平恒力拉着物体在粗糙水平面上做匀速直线运动时,机械能、重力势能、动能都不变,A 正确,C 错误.用竖直向上的恒力拉物体,使之在竖直方向上做匀速直线运动时,动能不变,重力势能发生变化,B 正确.重力势能发生变化时,重力一定做功,同时物体若要在平衡力作用下运动,则必定受到与重力等大反向的恒力,有外力做功,所以机械能一定变化,D 正确. 3/答案 D 解析 对于A 球和C 球,当到达最高点时,速度均会减为0,所以由动能定理可得0-12mv 20=mgh ,所以h A =h C ,而B 球当上升到最高点时,只有竖直方向的分速度减为0.水平方向速度保持不变,所以由动能定理得12mv 2末-12mv 20=mgh B ,所以∴h A =h C >h B ,故D 正确.4、D5、解析:质量为m 的物体从静止以g2的加速度竖直上升h ,重力对物体做功-mgh ,所受合外力为12mg ,合外力做功12mgh ,由动能定理,物体的动能增加12mgh ,选项C 错误D 正确.物体的机械能增加mgh +12mgh =32mgh ,选项A 、B 错误.答案:D6解析:前3 s 内货物加速向上运动,加速度向上,处于超重状态,选项A 正确;最后2 s 内货物减速向上运动,加速度大小为3 m/s 2,受到了拉力,选项B 错误;前3 s 内与最后2 s 内货物的平均速度相同,选项C 正确;第3 s 末至第5 s 末的过程中,货物向上匀速运动,动能不变,重力势能增大,机械能增大,选项D 错误. 答案:A 、C7解析:运动员到达最低点前,重力一直做正功,重力势能减小,选项A 正确.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力一直做负功,弹性势能增加,选项B 正确.除重力、弹力外没有其他力做功,故系统机械能守恒,选项C 正确.重力势能的改变与重力势能零点的选取无关,故选项D 错误.答案:A 、B 、C8、解析:将A 由静止释放,由机械能守恒定律,2mgR -mgR =12×3mv 2,解得A 落地时B 的速度v=23gR ,由竖直上抛运动规律可得B 竖直上抛运动高度为v 22g=R /3,所以B 上升的最大高度是R +R 3=4R3,选项C 正确. 答案:C解析:(1)滑块运动到D 点时,由牛顿第二定律得F N -mg =m v 2DR滑块由C 点运动到D 点的过程,由机械能守恒定律得mgR (1-cos α)+12mv 2C =12mv 2D联立解得v C =5 m/s(2)滑块在C 点时,速度的竖直分量为v y =v C sin α=3 m/s B 、C 两点的高度差为h =v 2y2g=0.45 m滑块由B 运动到C 所用的时间为t y =v yg=0.3 s 滑块运动到B 点时的速度为v B =v C cos α=4 m/s B 、C 间的水平距离为x =v B t y =1.2 m(3)滑块由A 点运动到B 点的过程,由动能定理得Pt -μmgL =12mv 2B解得t =0.4 s 答案:(1)5 m/s (2)0.45 m1.2 m (3)0.4 s10析:(1)小球在C 处时,由牛顿第二定律及向心力公式得F 1-mg =m v 21R解得v 1=F 1-mg Rm =58-0.8×10×0.40.8m/s =5 m/s由能量守恒得弹性势能E p =12mv 21+μmgx =12×0.8×52J +0.5×0.8×10×0.3 J=11.2 J(2)从C 到D 的过程由机械能守恒定律得12mv 21=2mgR +12mv 22解得v 2=v 21-4gR =52-4×10×0.4 m/s =3 m/s 由于v 2>gR =2 m/s ,所以小球在D 处对轨道外壁有压力. 小球在D 处,由牛顿第二定律及向心力公式得F 2+mg =m v 22R 解得F 2=m (v 22R -g )=0.8×(320.4-10) N =10 N由牛顿第三定律可知,小球在D 点对轨道的压力大小为10 N ,方向竖直向上. 答案:(1)11.2 J (2)10 N 方向竖直向上 功能关系1解析:在半圆底部,由牛顿第二定律,1.5mg -mg =mv 2/R ,解得v 2=0.5gR .由功能关系可得此过程中铁块损失的机械能为ΔE =mgR -12mv 2=0.75mgR ,选项D 正确.答案:D2解析:卫星降低轨道,减少的引力势能,ΔE p =-G MmR 1-⎝⎛⎭⎫-G Mm R 2=GMm ⎝⎛⎭⎫1R2-1R 1.由G Mm R 2=m v 2R ,可得卫星在半径为R 1的轨道上绕地球做匀速圆周运动的动能E k1=12mv 21=GMm 2R 1,卫星在半径为R 2的轨道上绕地球做匀速圆周运动的动能E k2=12mv 22=GMm 2R 2,动能增加ΔE k =GMm 2R 2-GMm2R 1,由功能关系ΔE p =ΔE k +Q ,联立解得:此过程中因摩擦而产生的热量为Q =12GMm ·⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1,所以正确选项为C.答案:C3解析:动能变化量等于各力做功的代数和,阻力、重力都做负功,故W 3-W 1-W 2=ΔE k ,所以B 对,A 错.重力以外其他力做功的和为W 3-W 2即等于机械能增加量,所以C 对,D 错.答案:B 、C4解析:物体和弹簧组成的系统机械能守恒,最大弹性势能等于减少的重力势能E p =G ·ac ·sin 30°=6 J ,故B 对.动能最大时,重力沿斜面向下的分力大小等于弹力,其位置在b 、c 之间,其大小等于重力势能的减少量再减去弹性势能的增加量,显然动能的最大值小于6 J ,故A 错.根据弹力做的功等于弹性势能的减少量,故C 对.没有其他能量和系统的机械能转化,故D 对.答案:B 、C 、D5、解析:由mgh =μmgx ,得x =3 m ,而x d =3 m0.5 m=6,即3个来回后,恰停在B 点,选项D 正确.6解析:小车重力所做的功为-mgh ,A 错误.由动能定理得合外力对小车做的功W =12mv 2,B 正确.推力对小车做的功为Fx ,C 错误.根据动能定理,阻力对小车做的功为-⎝⎛⎭⎫Fx -12mv 2-mgh ,故D 错误.7解析:由于斜面光滑,物块A 静止时弹簧弹力与斜面支持力的合力与重力平衡,当整个装置加速上升时,由牛顿第二定律可知物块A 受到的合力应向上,故弹簧伸长量增加,物块A 相对斜面下滑一段距离,故选项A 错误;根据动能定理可知,物块A 动能的增加量应等于重力、支持力及弹簧弹力对其做功的代数和,故选项B 错误;物块A 机械能的增加量应等于除重力以外的其他力对其做功的代数和,选项C 正确;物块A 和弹簧组成的系统机械能增加量应等于除重力和弹簧弹力以外的其他力做功的代数和,故选项D 正确.答案:C 、D8解析:在这个过程中,运动员受到两个力的作用,即竖直向下的重力和竖直向上的弹力.当运动员刚与跳板接触(A 位置)时,弹力为零,合外力等于重力,加速度为g ,运动员加速下落;之后弹力增大,合外力减小,加速度减小,但运动员仍然加速运动;当弹力增大到等于重力时,合力为零,加速度为零,下落速度达到最大;之后弹力继续增大,并且大于重力,合外力增大,方向竖直向上,运动员开始减速运动;当运动员到达最低点(B 位置)时,弹力最大,合外力最大,速度为零.显然,选项A 错误;在该过程中,运动员的动能先增大后减小,跳板的弹性势能一直增大,选项B 错误,C 正确;在这个过程中,根据能量守恒,运动员将自身的机械能(或动能和重力势能)转化为跳板的弹性势能(大小等于弹力做功),即E k A +mgh =W 弹,可见,选项D 正确.答案:C 、D9解析:A 、B 开始时处于静止状态,对A :m A g =T ①对B :T =m B g sin θ②由①②得m A g =m B g sin θ即m A =m B sin θ③剪断轻绳后,A 、B 均遵守机械能守恒定律,机械能没有变化,故B 项错误;由机械能守恒知,mgh =12mv 2,所以v =2gh ,落地速率相同,故速率的变化量相同,A 项错误;由ΔE p =mgh ,因m不同,故ΔE p 不同,C 项错误;重力做功的功率P A =m A g v =m A g v 2=m A g 2gh2,P B =m B g v sin θ=m B g2gh2sin θ,由③式m A =m B sin θ,得P A =P B ,D 项正确.答案:D 10解析:(1)滑块在传送带上加速运动时, 由牛顿第二定律知μmg =ma得a =μg =2 m/s 2加速到与传送带速度相同时所需要的时间t =v 0a =2 s 位移s =12at 2=4 m此时物块恰好到达B 端,即滑块从A 端运动到B 端所需的时间t =2 s(2)滑块从B 到C 的过程中,由机械能守恒定律得mgH +12mv 2C =12mv 2在C 点,设轨道对滑块的弹力方向竖直向下,由牛顿第二定律得N +mg =mv 2CR联立解得N =3 N由牛顿第三定律知滑块对轨道的作用力N ′=N =3 N ,方向竖直向上.答案:(1)2 s (2)3 N 方向竖直向上11解析:(1)滑块从A 端下滑到B 端时速度大小为v 0,由动能定理得mgR =12mv 20v 0=4 m/s在B 点对滑块由牛顿第二定律得F N -mg =m v 20R解得轨道对滑块的支持力F N =3mg =15 N由牛顿第三定律得,滑块对轨道的压力大小F N ′=15 N(2)滑块滑上小车后,由牛顿第二定律对滑块:-μmg =ma 1,得a 1=-2 m/s 2对小车:μmg =Ma 2,得a 2=0.5 m/s 2设经时间t 后两者达到共同速度,则有 v 0+a 1t =a 2t 解得t =1.6 s由于t =1.6 s<2 s .故1.6 s 后小车和滑块一起匀速运动,速度v =a 2t =0.8 m/s 因此,2 s 时小车右端距轨道B 端的距离为x =12a 2t 2+v (2-t )=0.96 m(3)滑块相对小车滑动的距离为Δx =v 0+v 2t -v 2t =3.2 m所以产生的内能Q =μmg Δx =3.2 J 答案:(1)15 N (2)0.96 m (3)3.2 J。

相关文档
最新文档