敢为人先的创新勇气主题活动

敢为人先的创新勇气主题活动

总结报告

紧张的四月自考过后，迎来的是看似清闲的五月。本月学生虽然没有紧张的考试任务，但学习并不能放松一刻，敢为人先，才能立足社会。按照学校的要求，我分院于2012年5月份期间组织各班召开主题班会，就“敢为人先的好学精神”展开班会活动，让全院学生在这个平淡的五月有个不平凡的收获。以下是关于“敢为人先的创新勇气”主题班会的总结：

一．对于主题班会开展的准备工作：我分院的各级各班为单元展开而全院环境布置的非常完美大气，营造出了主题班会活动气氛，为全院学生对敢为人先精神的了解搭建了一个非常好的舞台。如各班将活动策划以及具体流程粘贴在教室的相应位置，利用专业的特色动手制作创新作品与“敢为人先的精神”结合。二．开展班会的具体情况：全院各班主题淋漓尽致的把关于“敢为人先的创新勇气”这个主题表现了出来，不仅如此整个班会自始自终均能围绕主题展开。同学们将大学生各方面的能力表现出来，手脑结合，这样即不单调，也把主题的丰富多彩表现出来。总体来说全院班会内容具有较强的针对性和时效性，而且内容具体而不空洞，用学生易于接受的节目说明问题的存在。提高同学们参与活动的积极性。全院各班主题班会活动形成新颖多样，切合主题，设计合理，运作完整，时间把握得恰当，教师在班会中发挥出相应的作用，增添另外不少的请趣。各班气氛活跃，主题班会活动调动了全体学生参与班会的积极性，师生互动，气氛活跃。且各班设计出的方案清晰，详细，同时也展示出了各班的班级文化风采。如有些班级用本专业的标志

作为教室布景，让人一看了然。三．不足的问题：1. 有个别班级气氛不够活跃，学生积极性还欠缺，班上同学之间的凝聚力体现不足，导致整个班会效果不是很好。2. 某些班级的主持人的谈吐举止有时不当，制造气氛太过使演员表演效果降低。如主持人说话不是很清楚，让下面的听不明白等。3. 各年级都有部分班级的节目没有围绕关于“敢为人先的创新勇气”这一主题召开，完全脱离轨道而娱乐性太强，使班会召开的意义没有深入学生内心，没有达到目的无时效性。

从总体上来说，本次全院主题班会的展开都较为成功，特别值得肯定的是11级自考班的学生对此次主题班会的参与与积极性很强。而且希望通过本次主题班会的召开，使各班能够认真对待班级不足的问题，并对班规进行改善，加强班上成员的沟通增强班级凝聚力，加强求学的积极性,勇于走在他人的前列，最终才能攀上社会的高峰。

新能源工程学院

2012年5月