语文周周练

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七年级语文周练习

七年级语文周练习

七年级语文周练习(二)班级姓名古诗词理解性默写(每空2分,共20分)1.请将曹操《观沧海》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。

上联:春雨缠绵,听万山吐露新绿下联:,看一水斜映残红2.毕业之际,你与好朋友小广即将分开,这时你可以将“,”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)送给他。

3.班级开展“重对古诗词”活动,以下为某同学写的其中一句,请用王湾《次北固山下》中的诗句将对联补充完整。

上联:.下联:江风送早秋4.马致远《天净沙·秋思》包含全文主旨的一句是:,。

5.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:,6.《夜上受降城闻笛》一诗中描绘边塞月色的独特景色,借寒气袭人的景物来渲染愁惨凄凉的心境的诗句是:,名著《朝花夕拾》练习一、选择题(每题5分,共35分)1.《藤野先生》中,作者弃医从文的主要原因是()A.受到日本同学歧视B.藤野先生不重视自己C.要拯救国民的精神D.学医太难2.《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列不是阿长的性格特点的一项是()A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实3.《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子”进行了淋漓尽致的嘲讽和鞭挞的文章是()A.《琐记》B.《无常》C.《<二十四孝图>》D.《狗·猫·鼠》4.下列关于《朝花夕拾》的说法不正确的一项是()A.《朝花夕拾》鲁迅以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。

B.《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击而发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫之尽情折磨弱者、到处嗥叫、一脸媚态等的憎恶。

C.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋心情,以及被父亲强迫背诵《三字经》的扫兴与痛苦,指斥了封建教育对儿童天性的压制和摧残。

小学语文周周练试卷答案

小学语文周周练试卷答案

一、选择题1. 下列词语中,加点字读音完全相同的一项是:A. 梦幻(huàn)梦寐(mèi)梦想(xiǎng)B. 森林(sēn)森严(yán)森然(rán)C. 潮湿(shī)潮流(liú)潮水(shuǐ)D. 美丽(měi)美味(wèi)美满(mǎn)答案:D2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我昨天去图书馆借了一本关于科学的书。

B. 这个故事非常有趣,我看了两遍。

C. 我每天都坚持锻炼身体,为了身体健康。

D. 这本书里的内容很丰富,让我学到了很多知识。

答案:B3. 下列成语中,形容人勇敢无畏的是:A. 龙飞凤舞B. 胆小如鼠C. 鞠躬尽瘁D. 气壮山河答案:D4. 下列词语中,形近字读音不同的一项是:A. 贪婪(lán)贪玩(wán)B. 奔跑(bēn)奔流(liú)C. 舒服(shū)舒张(zhāng)D. 便宜(pián)便宜(biàn)答案:D5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

B. 这个苹果又大又红。

C. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。

D. 小明喜欢看书,是个好学生。

答案:A二、填空题1. 我国古代四大名著分别是《________》、《________》、《________》、《________》。

答案:西游记、红楼梦、三国演义、水浒传2. “一年之计在于春,一日之计在于晨。

”这句话出自《________》。

答案:增广贤文3. 下列词语中,表示颜色的有:________、________、________。

答案:红色、绿色、黄色4. 下列词语中,表示时间的有:________、________、________。

答案:春天、夏天、秋天5. 下列词语中,表示方位的有:________、________、________。

答案:东南、西北、上下三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

七上语文周测第一周(原卷版+解析版)

七上语文周测第一周(原卷版+解析版)

2024-2025学年上学期七年级语文周周练(第一周)(对应内容:《春》《观沧海》《次北固山下)一、积累与运用(37分)1.阅读语段,按要求完成题目。

(5分)冬末春初,万物yùnniàng着生机。

冰雪消融,眨眼间,湖水涨满,鸟儿们从窠.巢中飞出,卖弄着清脆的喉咙,相互应和,唱出一支支迎春曲。

一年之计在于春,老老小小都出来舒活筋骨。

春雨贵如油,在黄晕.()的光下,农人依然pīsuōdàilì在田间劳作。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(4分)窠.巢黄晕.yùnniàng pīsuōdàilì(2)语段中画横线句子运用的修辞方法是(1分)【参考答案】(1)kēyùn酝酿披蓑戴笠(2)拟人2.按要求默写。

(8分)(1)《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,创造了一个极其开阔的意境的诗句是:,;,。

(2)《次北固山下》一诗中道出新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理的诗句是:,。

(3)春天像健壮的青年,,。

(朱自清《春》)【参考答案】(1)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里(2)海日生残夜江春入旧年(3)有铁一般的胳膊和腰脚他领着我们上前去3.下列句中加点词语运用有误的一项是()(3分)A.春天来了,春笋破土而出,生机勃勃....,迸发出向上的精神力量。

B.春光如此好,我们不要辜负它,周末有空就扶老携幼、呼朋引伴....,一起去踏春赏花吧。

C.在校园艺术节上,张静梅同学凭着花枝招展....的表演,获得了第一名的优异成绩。

D.奥运会上的体育健儿们,个个精神抖擞....,斗志昂扬,迸发出奋力拼搏、勇夺桂冠的豪情。

【参考答案】C【解析】“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。

用在此处不合语境。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.近年来,过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染,必须引起全社会警惕。

语文七年级上册阅读理解周周练

语文七年级上册阅读理解周周练

语文七年级上册阅读理解周周练语文学习中,阅读理解是培养学生综合语文素养的重要途径。

为了帮助七年级学生提高阅读理解能力,我们设计了一套周周练的练习计划。

本计划旨在通过每周的练习,让学生在阅读中积累经验,提升理解力和分析力。

一、练习目的1. 加强学生对文本的理解能力,提高阅读速度和效率。

2. 培养学生的分析和评价文本的能力。

3. 通过不同文体的阅读,拓宽学生的知识面和视野。

4. 增强学生的语言表达和写作能力。

二、练习内容1. 每周选取一篇适合七年级学生阅读的文本,包括但不限于散文、小说、诗歌、文言文等。

2. 文本后附有相关问题,包括对文本内容的理解、对作者意图的揣摩、对文本结构的分析等。

3. 练习中还包含一些开放性问题,鼓励学生发挥想象力和创造力,进行深入思考。

三、练习方法1. 学生首先独立阅读文本,尝试理解文本内容和作者意图。

2. 阅读完毕后,学生回答文本后的问题,尽量做到准确、全面。

3. 对于开放性问题,学生可以与同学讨论,或在课堂上与老师交流,以获得更多的启发。

4. 每周的练习结束后,教师会进行点评和讲解,帮助学生总结经验,找出不足。

四、练习安排1. 每周一,教师会发布本周的阅读材料和问题。

2. 学生在一周内完成阅读和问题回答,最迟在周五提交。

3. 教师在周末进行批改,并在下周一进行讲解和总结。

五、注意事项1. 学生在阅读时,应保持专注,避免分心。

2. 遇到不理解的地方,可以先做标记,待阅读完全文后再回头思考。

3. 回答问题时,应尽量用自己的话来表达,避免直接引用文本。

4. 开放性问题的答案没有对错之分,重要的是学生能够表达出自己的理解和看法。

通过本套周周练的练习,我们期望七年级学生能够在语文学习的道路上不断进步,提升自己的阅读能力和语文素养。

八年级语文周练试题及答案

八年级语文周练试题及答案

八年级语文周练试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是:A. 倔强(juè)迸溅(bèng)应接不暇(xiá)B. 蹒跚(pán)箴言(zhēn)踌躇满志(chóu)C. 剽悍(piāo)缄默(jiān)锲而不舍(qiè)D. 踌躇(chú)箴言(zhēn)应接不暇(yì)2. 下列各句中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。

B. 他那锐利的目光紧紧地盯着我,仿佛要看穿我的内心。

C. 这篇文章的论点明确,论据充分,结构严谨,是一篇好文章。

D. 他不仅学习好,而且品德高尚,是我们学习的榜样。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只离弦的箭一样冲了出去。

B. 他跑得飞快,仿佛一阵风。

C. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。

D. 他的声音如同洪钟一般响亮。

4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的树叶黄了,冬天的雪花飘了。

B. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩优异。

C. 他不仅学习好,而且品德高尚,还乐于助人。

D. 他是一个诚实守信,乐于助人,勤奋好学的人。

5. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他的声音震耳欲聋。

B. 他的心像小鹿一样乱撞。

C. 他的脸色苍白如纸。

D. 他跑得像风一样快。

6. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该珍惜时间吗?B. 他怎么可能不知道这件事呢?C. 难道这不是事实吗?D. 他怎么能做出这样的事?7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他为什么要这样做?这是一个值得深思的问题。

B. 他为什么要这样做?难道他不知道后果吗?C. 他为什么要这样做?这是一个难以回答的问题。

D. 他为什么要这样做?这是一个令人费解的问题。

统编版2023-2024学年八年级语文下册周周练 周练七(后附参考答案)

统编版2023-2024学年八年级语文下册周周练 周练七(后附参考答案)

八年级语文下册周周练周练七【达标巩固】1.下列词语中字形和加点字的注音全部正确的一项是()A.卑劣.(liè)瞭.望(liào)彷徨不知所错B.缅.怀(miǎn)赋.予(bīn)诬篾探讨问题C.蛮横.(hèng)恐怖.(bù)牺牲袖手旁观D.捶.击(zhuī)势.力(shì)晓得特别荣誉2.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.闻一多义正词严地揭露国民党反动派卑鄙无耻....的罪行。

B.与其偷偷摸摸....,不如把事情摊开明讲,更显得光明磊落。

C.面对曹操的挑拨离间....,马超与韩遂心里面渐渐起了隔阂。

D.中央展厅墙面使用了乳白色塑铝板,更显空间光明正大....。

3.下列各句中加点词的词性和含义不相同的一项是()A.学代会上,学生代表..了我们全体同学的意思。

..的发言代表B.“一二·一”是昆明的光荣..。

..,是云南人民的光荣C.从生活小事的欺骗..到政治原则上的欺骗..,其中只隔一层纸。

D.是.就说是.,非就说非。

4.阅读下面文字,回答问题。

A.石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,尽管它们的根似那柔韧而又强固的筋条,深埋在石缝间狭隘的间隙里。

B.它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。

C.生命就是这样被环境固定着,又被环境改变着,D.生命现象告诉你,一切生命能否战胜环境,取决于生命的拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜。

每生长一寸都要经过几度寒暑、几度春秋,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

(1)画线句子A、B、C、D中没有语病的一句是()(2)在文段横线处填入下列句子,排序最恰当的一项是()①向上,向上,向上是多么艰难。

②而最为令人赞叹的,就在那岩石的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。

③它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都拥有着伤疤。

统编版2023-2024学年 八年级语文下册周周练 周练八(后附参考答案)

统编版2023-2024学年 八年级语文下册周周练 周练八(后附参考答案)

八年级语文下册周周练周练八【达标巩固】1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.探讨.(tǎo)堕.落(zhuì)强.词夺理(qiǎng)B. 检.讨(jiǎn)贴.切(tiē)无可指摘.(zhāi)C. 激.变(jí)挚.爱(zhì) 魅.力无穷(mèi)D.干预.(yù)枷.锁(jiā)扮演角.色(jiǎo)2.依次填入语段横线处的词语最准确的一项是()生活就是99个回合!生活就是不断面对新的挑战。

当你一帆风顺、的时候,切勿得意,切勿大意。

几个回合的胜利并不可靠。

生活还有90多场考验;当你、悲观丧气的时候,切勿,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。

A.因为势如破竹一帆风顺自吹自擂B.虽然一蹶不振势如破竹自高自大C.如果势如破竹一蹶不振自得其乐D.因为势如破竹一蹶不振自暴自弃3.下面文段是为学校图书分享会拟写的结语。

根据语境,回答问题。

人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客。

每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,()传承人类文明。

①有了这根接力魔棒,②人类几十万年的历史,某一学科积累几千年而成的成果,我们便可以在短时间内将其掌握,从而腾出足够的时间去进行新的创造。

因此,在所有关于书的格言中,我最喜欢的是赫尔岑的这句话:书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了,但书却会留存下去。

(1)下列填入文段括号中的语句,衔接最恰当的一项是()A.浓缩在书本中,同时也当作交班的嘱托,作为欢迎我们的礼物B.浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也当作交班的嘱托C.作为礼物欢迎我们,浓缩在书本中,当作交班的嘱托D.作为礼物欢迎我们,当作交班的嘱托,浓缩在书本中(2)依次填入文段①②处的关联词语,最恰当的一项是()A.①虽然②但是B.①如果②那么C.①由于②所以D.①不仅②而且4.新情境创新练习学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式,你将作为本次活动的学生代表,进行国旗下演讲。

统编版2023-2024学年八年级语文下册周周练 周练十一(后附参考答案)

统编版2023-2024学年八年级语文下册周周练 周练十一(后附参考答案)

八年级语文下册周周练周练十一【达标巩固】1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.自强.(qiáng)男有分.(fēn)翩翩两骑.(jì)B.北冥.(míng)循.其本(xún)教学相长.(zhǎng)C.骈.死(pián)食.马者(shí)半匹红纱.(shā)D.槽枥.(lì)不外见.(jiàn)真无马邪.(yé)2.默写填空。

(1)从《大道之行也》中选出与下列词句意思相近的内容。

①黄发垂髫,并怡然自乐:、。

②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼:,。

③男子有职业,女子有归宿:,。

④夜不闭户:。

(2)《虽有嘉肴》中,为了指出学习的重要性,用美味来类比的句子是“,,”。

(3)《北冥有鱼》中作者描述大鹏奋飞时的情形的一个比喻句是“,”。

可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是“”。

3.下列句子中加点的“之”与例句中意思和用法不同的一项是() 例句:鲦鱼出游从容,是鱼之.乐也A.其翼若垂天之.云B.鹏之.背,不知其几千里也C.庄子与惠子游于濠梁之.上D.鹏之.徙于南冥也4.创新练习和谐是当今社会的主旋律。

综合下列几则材料,联系社会实际,你一定会有一些感想,请将你的结论简要表述出来。

(1)四海之内,皆兄弟也。

(《论语》)(2)大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子。

(《礼记》)(3)土地平旷,屋舍俨然……黄发垂髫,并怡然自乐。

(《桃花源记》)5.新素材用一句话概括下面语段内容。

2023年暑期档的影院“爆款”是一部“国风”动画电影——《长安三万里》。

这部电影让人们感受到它既接续了中国动画的传统,又有其独特的创新。

这部电影最大的特色是文化背景深厚,对于中国人“诗心”“诗意”的表达彰显了中国传统文化的特质,也是吸引人的要素。

坐在电影院,诗歌一出,瞬间和观众心心相印、息息相通,诗歌成了这部动画电影成功的叙事“媒介”,唤起了大家的共鸣,诗歌可以让人们感受文化的力量。

人教部编版七年级语文上册第四单元周周练含答案

人教部编版七年级语文上册第四单元周周练含答案

人教部编版七年级语文上册第四单元周周练[测试范围:第四单元时间:120分钟满分:120分]一、基础清(21分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A. 狭隘.(ài) 热忱.(shěn)殉.(xùn)职拈.(zhān)轻怕重B. 鄙.(bǐ)薄戳.(chuō)破坍.(tā)塌刨.(páo)根问底C. 酬.(chóu)劳干涸.(kū) 灼.(zhuó)伤哄.(hōng)堂大笑D. 抽噎.(yē) 附和.(hè) 凌.(líng)乱差.(cī)不齐2. 根据意思写词语或解释句中加点的词。

(6分)(1)他这个人对待工作有点____________(接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的)。

(2)老师应鼓励学生对周围感兴趣的事物____________(追究底细)。

(3)非淡泊..无以明志_________________________________________________(4)非学无以广.才___________________________________________________(5)淫慢.则不能励精_________________________________________________(6)悲守穷庐.._______________________________________________________3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)A. 这对于一班见异思迁....的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

B. 人与人的情感付出是相互的,你对别人漠不关心....,怎么能奢望别人对你热情?C. 这片曾经的不毛之地....,现在却成了一片绿洲,真是奇迹!D. 听着他讲的幽默风趣的笑话,她时不时地哄堂大笑....,有一次甚至笑出了眼泪。

4. 下面句子中没有语病的一项是()(3分)A. 晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之不感动。

语文阅读理解周周练怎样

语文阅读理解周周练怎样

语文阅读理解周周练怎样语文阅读理解周周练是一种有效的学习方式,它能够帮助学生逐步提高阅读理解能力。

通过每周的练习,学生可以逐渐掌握阅读技巧,理解文章的深层含义,并且能够更好地应对各种阅读测试。

以下是进行语文阅读理解周周练的一些建议:1. 选择合适的阅读材料。

阅读材料应该多样化,包括经典文学作品、现代散文、新闻报道等,这样可以让学生接触到不同风格和难度的文章。

2. 设定明确的练习目标。

每周的练习应该有具体的目标,比如提高对文章主旨的理解、学习如何分析人物性格、掌握文章结构等。

3. 制定练习计划。

每周安排固定的时间和频率进行练习,比如每周一次,每次练习一篇文章。

4. 练习过程中要注重理解。

在阅读时,要仔细分析文章的每一个部分,理解作者的观点和写作意图。

5. 练习后进行反思。

完成阅读练习后,要回顾自己的理解过程,思考哪些地方做得好,哪些地方需要改进。

6. 与他人讨论。

与同学或老师讨论阅读材料,可以听到不同的观点和理解,有助于提高自己的阅读能力。

7. 定期进行自我测试。

通过模拟考试或练习题来检验自己的阅读理解水平,及时发现并弥补不足。

8. 记录进步。

记录每次练习的成绩和感受,这样可以清晰地看到自己的进步和需要努力的方向。

9. 保持耐心和毅力。

阅读理解能力的提高需要时间和持续的努力,不要因为一时的困难而放弃。

10. 享受阅读。

最重要的是享受阅读的过程,对阅读保持兴趣和热情,这样才能更好地吸收和理解阅读材料。

通过以上这些步骤,学生可以在每周的练习中不断提高自己的语文阅读理解能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

三年级语文周周练

三年级语文周周练

三年级语文周周练姓名;__________班级:__________分数:_________ 一、读拼音,写词语。

chèn shān zhèng fǔpíjuàn ōu zhōu( ) ( ) ( ) ( )yīshang dàng yàng lüèguòsēn lín( ) ()()()二、比一比,再组词。

瑞()土()栽()喘()士()载()殊()聚()救()珠()骤()球()三、选词填空。

锐利锋利希望失望愿望顶着冒着踏着带着载着1.翠鸟有一双()的眼睛。

2.捉一只翠鸟回家饲养,一直是我的()。

3.听到消息后,居民们纷纷走出家门,( )严寒,( )漫天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

4.()燕子的列车,()人类的友情驶向远方。

四、照样子把词语补充完整。

郁郁葱葱密密( ) 家家()各就各位各( )各( ) 各( )各( )又美丽又大方又( )又( ) 又( )又( )五、根据课文内容填空。

1.尽管小雨是那样的机灵,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

只见翠鸟( )开苇杆,像箭一样( )过去,( )起小鱼,( )着水面往远处( )走了。

2.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

”这两句出自____代诗人_______的_______,它的后两句是:“__________________,___________________。

”是把________________比作____________。

3.我忽然觉得自己仿佛就是________________,穿着_______,站在____________。

一阵微风吹过来,我就__________________,雪白的衣裳随风飘动。

六、照样子,改句子。

1.扩句:1)()的阳光照耀在()水面上。

2)()的小鱼在水里()地游动着。

2例:那宽阔的沥青公路像箭一样。

高中语文周周练试卷及答案

高中语文周周练试卷及答案

高中语文周周练试卷及答案每题3分,共42分,时间:45分钟一、基础题1.下列词语书写全都正确的一项是A.羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效B.援例尺牍光采夺目顽固凶残C.叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百D.游离门栓矫揉造作残羹冷炙2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗....;B.这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击....,才夺回了战场上的主动权;C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路....,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策;D.从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在各有千秋....;3.下列句子中,成语使用不正确的一项是A.“闺蜜干政门”持续发酵,韩国各地上百万民众集会游行,要求朴槿惠下台,韩国朝野也正建议弹劾总统,韩国总统朴槿惠正面临四面楚歌的窘境;B.2016年里约奥运会女排决赛,中国女排以石破天惊的勇气迎战塞尔维亚女排,最终中国女排以3-1力克对手,夺得本届奥运会冠军;C.对英国插手南海问题,香港媒体表示,一个日薄西山的帝国,连家门口的事都管不了,却要将手伸到亚太地区,真有点蚍蜉撼大树的味道;D.在有的人眼中,权力意味着鲜花和掌声,甚至能让人呼风唤雨;这种滋味很容易上瘾,而且权力越大,味道越浓;4.下列各句中,没有语病的一句是A.2016年美国总统大选9日落下帷幕,共和党总统候选人唐纳德·特朗普获胜;随着美国政府换届,使本来不明朗的中美关系又增添了新的变数;B.神舟十一号飞船返回舱在安全降落于位于内蒙古四子王旗大草原的落区之后,航天员景海鹏和陈冬顺利完成所有天宫二号空间实验室工作任务,创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录;C.互联网的飞速发展给整个经济乃至社会带来了结构性的变化,深刻地影响着未来世界的发展,在提升经济效益,改变了社会生活的同时,逐渐成为一种生产和生活的必备工具和行为方式;D.当今时代,文化越来越成为一个民族增强凝聚力和创造力的重要源泉,文化自信越来越成为一个民族实现复兴伟业和成就伟大梦想的精神力量;5.下列各句中,没有语病的一句是A.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷; B.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了;C.首届跨境电商论坛近日在北京举行, 来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂,分析了电商企业面临的机遇和挑战;D.在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作,昨日交出了首份答卷;6.下列诗句按其描写的节日先后顺序,排列正确的一项是①九日黄花酒,登高会昔闻; ②千门万户曈曈日,总把新桃换旧符;③玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新; ④去年元夜时,花市灯如昼;A.②④③①B.①④③②C.④②③①D.③①②④7. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样;②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味;③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点;④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的;⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困;⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用;A.④①③⑥②⑤B.④③①⑤⑥②C.⑤③④①②⑥D.⑤④③①⑥②8.中华民族的文化遗产浩如烟海,二十四史乃是中华文化遗产的精华,而“前四史”,是二十四史中的精华;“前四史”是指:A.史记汉书后汉书三国志B.国语左传战国策史记C.左传战国策史记资治通鉴D.战国策史记汉书后汉书9.中国古代“二十四节气”的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶;其中表示四季开始的四个节气是:A.春分、夏至、秋分、冬至 B立春、立夏、立秋、立冬C.小暑、大暑、小寒、大寒D.白露、寒露、小雪、大雪10.下面关于“桑梓”、“社稷”、“烽烟”、“桑麻”、“汗青”含义理解正确的是:A.战争、农事、史册、家乡、国家B.国家、战争、农事、史册、家乡C.家乡、国家、战争、农事、史册D.史册、家乡、国家、战争、农事11.在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯;3分产品说明书的出现是商品生产的一大进步;随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识;①,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当;可见说明书是不可或缺的;②,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价;除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题;现在关注产品质量问题的人越来越多,③,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性;二、阅读下面的文字,完成12—14题;文学中有历史;当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大;从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识;陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉;但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法;神话传说就是如此,其中相当突出的例子是山海经;神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史;三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识;新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法;在历史上,山海经究竟应归于文学还是史学,曾是死结;王国维古史新证说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也;”这些古史材料就包括山海经穆天子传等文献;在汉书•艺文志里,山海经列于数术类;此后该书在目录学里的角色转换过几次,隋书•经籍志将山海经列于史部地理类,也就是将它看成史书了;历史是讲真实的,山海经一般被视为荒诞不经,连司马迁写史记都不敢采用;虽然山海经里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编四库全书,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类;这个死结直到“五四”以后才大致解开;解开的途径有二:一是将山海经分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史;分而治之者,以为山海经中的五藏山经是比较雅正的部分,谭其骧就写了<五藏山经>的地域范围一文,分析山经写作时的地理知识水平;将历史成分发掘出来的,自然以王国维用山海经来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子;上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料;但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了;红楼梦反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了;戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史;如中俄签订尼布楚条约,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧康熙王朝中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了;摘编自周振鹤历史中的文学与文学中的历史12.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料;B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法;C.王国维在古今新证中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧.舜.禹等人物的真实性;D.历史学者对山海经有不同认知,隋书•经籍志把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待;13.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.很多人认为山海经的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此史记并不采用山海经;B.四库全书的编者认为,山海经所记的神话传说并无真实可言,不宜归入史部,而应列入子部小说家类;C.谭其骧和王国维利用山海经研究历史的方法不同,前者是将神话和历史分而治之,后者则从神话中发掘史料;D.电视剧康熙王朝对历史事件和历史人物进行了虚构,其中部分情节与历史事实有出入,不能从这类作品中发掘史料;14.根据原文内容,下列说法不正确的一项是15. A.即使在科学技术如此发达的今天,也会产生新的传说,这些传说将来会不会成为研究这个时代的史料也未可知;16. B.“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,是因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议;17. C.在历史研究中,当代学者会把文学作品作为史料看待,在他们看来,三国演义和水浒传的艺术手法差异并不重要;18. D.文学作品能否成为史料,取决于历史学家的眼光,而历史学家对文学与史学关系的认识在一定程度上受制于当时的学术背景;高中语文周周练答案1.答案A项中婉—蜿,B项中采—彩,C项中拔—跋、敬—儆;2.答案D;A项,“不寒而栗”指天不寒冷而发抖,形容非常害怕,恐惧;用在此处不合语境;B项,“反戈一击”指调转矛头,向自己原来的营垒进攻;比喻掉转方向,对自己阵营的坏人坏事进行斗争;所给语境是蓝军对另一方的行为,用词不当; C项,“广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件;是上级对下级而言,句意是代表们积极发言,应该是会议组织者广开言路,而不是代表; D项,“各有千秋”意思是各有各的存在的价值;比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色;用在此处恰当;3.答案B4.答案此题考查辨析病句的能力;解答本题,首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题;如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题;还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑;需要掌握的应试技巧有:语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等;A项,主语残缺,应改为:随着美国政府换届,本来不明朗的中美关系又增添了新的变数;B项,中途易辙,应改为:在神舟十一号飞船返回舱安全降落于位于内蒙古四子王旗大草原的落区之后;C项,不合逻辑,应改为:在提升了经济效益,改变了社会生活的同时;故选D;5.答案C 解析: A 成分残缺;“随着……使得”连用造成了主语残缺;B 句式杂糅;“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子;D“工作……交出了答卷”搭配不当;6.答案A ①登高是九月九日重阳节;②新桃换旧符是迎新年;③玉颗珊珊下月轮,指的是桂花飘落,是八月十五中秋节;④元夜点出时间是正月十五;7.答案D试题分析:解答本题的关键就是要把握语段的话题与中心,理清语段的结构层次以及句子之间的逻辑联系;本题阐述的是“生成整体论”中“整体”与“部分”的辩证关系;借助句中“然而”、“所以”、“虽然”等明显表逻辑关系的词语,以及“例如”等有较强提示作用的词语,选出正确答案D;8.答案A解析:史记是中国历史上第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁;史记全书共一百三十篇,分为本纪、书、表、世家、列传五种形式;司马迁著史记,其史学观念在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”; 汉书是我国第一部纪传体断代史,又称前汉书,东汉班固撰,主要记述汉高祖元年前206年至王莽地皇四年23年共二百三十年的史事,是继史记之后我国古代又一部重要史书; 后汉书九十卷,南朝宋范晔撰;后汉书纪十卷和列传八十卷的作者是范晔; 三国志是晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史;国语是中国最早的一部国别体著作;记录了周朝王室和鲁国、齐国、晋国、郑国、楚国、吴国、越国等诸侯国的历史; 战国策是中国古代的一部历史学名著;它是一部国别体史书国语是第一部,又称国策;由西汉刘向所整理编写;左传相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著,是记载春秋时期,各诸侯国的政治、经济、军事,外交、文化等方面的一部史书;资治通鉴,简称“通鉴”,是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书;9.答案B解析:二十四节气是一个统称,其中包括十二个中气和十二个节气,中气和节气相间地排列;从春分起十二个中气分别是春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒和雨水,分属于十二个以地支排列的月份;春分后的节气是清明,其后的节气依次是立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪、小寒、立春和惊蛰;二十四节气指二十四时节和气候,每个节气约间隔半个月的时间,分列在十二个月里面;在月首的叫做节气,在月中的叫做“中气”,所谓“气”就是气象、气候的意思;24节气分别为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒二十四节气反映四季变化的节气有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气;其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”,表示四季开始的意思;反映温度变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有惊蛰、清明、小满、芒种4个节气;二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒;10.答案C解析:“桑梓:家乡”;“社稷:国家”;“烽烟:战争”;“桑麻:农事”;“汗青:史册”;11.答案①商品如果没有配备产品说明书②说明书的文字内容要非常准确③可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题;解析:①处后一句的关联词语“就”提示两句之间的句意关系为假设; ②处“否则”后的内容是说文字错误会产生的后果,所以“否则”前的内容应该是说文字不能有错误;通过③处后一句中的“甚至”,联系上下文,我们可以知道它们之间是递进关系; ③处应是对没有意识到说明书重要性的现象的列举,应填写“不关注说明书”的相关内容;12.C项;根据第二段可进行判断,“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也;”是对怀疑的态度表示肯定,但同时也表达“需要把发现的史料与古籍记载结合起来以考证古史”的观点;1信息判断题2筛选信息题3信息判断题;此三道题都为信息判断题,这就要求考生对原文内容有很深的理解,能够根据原文的信息判断选项的正误;13.D项;根据最后一段的文意“上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料.但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了.”可知,能从这类作品中发掘史料,但不能把整部作品都当成真史;故D项错误;14.B项;“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,并不是“因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议”,而是文学一般都不被当作史料看待;。

小学六年级语文周周练(一)

小学六年级语文周周练(一)

小学六年级语文周周练(一)姓名1.校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物。

为了保持塘水清净,学校准备制作一块告示牌,请你代写一句容易使人接收的话语。

(请勿用“禁止”之类词语,不超过20字)2.我们的老学者力避门户,对青年人的创造发明,倾己之力加以扶持,做到“,。

”(龚自珍《己亥杂诗》诗句)3.写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句:“,。

”4.(1)天街小雨润如酥,。

(2)问渠哪得清如许,。

(3)春色满园关不住,。

(4)无可奈何花落去,。

(5)身无彩凤双飞翼,。

(6),忠言逆耳利于行。

(7)沉舟侧畔千帆过,。

(8),化作春泥更护花。

5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是:“,。

”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望,表达对朋友归京的依恋不舍:“,。

”6.人生旅途中,难免回关山重重,挺一挺,走过去,前面定然会是一片明媚的天地,这种情形可用陆游《游山西村》中“,。

”两句话来概括。

7.唐代诗人高适在《别董大》诗中说过:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“,。

”8.唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“,。

”9.根据自己的理解,在下面两句空白处填上恰当的语句。

墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。

这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。

(1)一个人注视着这只虫子,感叹的说:“。

”另一个人注视着这只虫子,禁不住叹了口气说:“。

”(3)两个人的判断告诉我们(写哲理文句):“。

”10.古人常把“社稷”作为国家的代称,请举出“国家”的另一种代称:。

11.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。

大自然因为有了水而有了灵性,水是有灵魂的。

水的灵魂如少女一般韵味十足,如,如。

五年级周周练语文

五年级周周练语文

五年级周周练语文
1. 认识字词
在五年级的语文学习中,字词的认识是非常重要的。

孩子们需要
通过大量的阅读和练习,掌握更多的字词,提升自己的词汇量。

在这
个环节,我们将针对字词的认识进行练习。

2. 识别词性
在语文学习中,词性的识别对于理解句子的结构和意思非常关键。

学生们需要学会识别常见的词性,并能准确判断一个词在句子中所起
的作用。

在这个课题中,我们将让学生通过练习,掌握词性的辨认能力。

3. 理解词语意义
除了词性的辨认,词语的意义也是学生们需要掌握的内容。

在这
个环节,我们将通过字词解释和句子理解的练习,帮助学生们提升对
词语意义的理解能力。

4. 修辞表达
在语文学习中,修辞是一种常见的修辞手法,可以使文章更加生
动有趣。

在这个任务中,我们将通过学习修辞手法,让学生们掌握一
些基本的修辞方法,并在写作中灵活运用。

5. 阅读理解
阅读理解是语文学习的重要环节,可以提高学生们的阅读能力和
理解能力。

在这个任务中,我们将为学生提供一些阅读材料,并编写
相应的问题进行练习,帮助学生们提高阅读理解的能力。

通过五年级周周练语文的学习,学生们能够逐步提升自己的字词
认识能力,词性识别能力,词语意义理解能力,修辞表达能力以及阅
读理解能力。

这些都是语文学习中非常重要的方面,对于学生们的语
文水平提高和全面发展有着积极的影响。

在接下来的学习中,我们将继续深入这些课题,通过更多的练习
和实践,帮助学生们在语文学习中取得更好的成绩。

让我们一起努力,共同进步!。

七年级语文周周练(1)

七年级语文周周练(1)

七年级语文周周练(1)一、诗文默写:1、上下句填空:①潮平两岸阔,。

②,若出其里。

③夕阳西下,。

④海日生残夜,。

⑤枯藤老树昏鸦,。

⑥乡书何处达?。

⑦,影入平羌江水流。

⑧正是江南好风景,。

2、默写:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》二、名著填空1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。

原名《_________》,全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

我们学过其中的《________》、《________》、《________》等。

2、《朝花夕拾》中有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是_______。

3、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。

4、下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整。

泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领________;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

5、明代小说家________(填作者)的《西游记》是中国古典四大名著之一,是中国古代小说史上最杰出的一部 ________ (填体裁),是中国古代长篇浪漫主义小说的高峰,也是世界文学史上浪漫主义的杰作。

以的经历为蓝本,在《大唐西域记》、《大唐大慈恩寺三藏法师传》等作品的基础上,经过整理、构思最终写定而成的。

《西游记》中,唐僧师徒西天取经一共经历了________(多少)难?其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是________(多少)里?他会________(多少般)变化?6、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到____ 、 ___等神通,又从龙宫索取_______作为兵器,因大闹天宫被_______压在____ (地方),受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,做了唐僧大徒弟,取名_______。

7、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于终得正果,请问:孙悟空、猪八戒、沙僧分别被如来佛封为什么称号?孙悟空________;猪八戒________;沙僧________。

统编版2023-2024学年八年级语文下册周周练 周练六(后附参考答案)

统编版2023-2024学年八年级语文下册周周练 周练六(后附参考答案)

八年级语文下册周周练周练六【达标巩固】1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.虞.山(yú)糁.之(sǎn)矫.首昂视(jiáo)B.蒹葭.(jiā)溯.洄(sù)视端容寂.(jì)C.器皿.(mǐn)箬篷.(pén)雕.栏相望(diāo)D.雎.鸠(jū)窈窕.(tiáo)心旷神怡.(yí)2.默写。

(1),胡为乎中露?(《式微》)(2)悠哉悠哉,。

(《关雎》)(3)蒹葭采采,白露未已。

,。

(《蒹葭》)(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中慰勉友人在分别时不要像恋爱中的青年男女一样,为离别泪湿衣巾,而要心胸豁达,坦然面对的句子是“,”。

(5)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中运用双关的手法,委婉地表达出自己无人引荐做官,不能为国效力而内心羞愧的情感的句子是“,”。

3.创新练习仔细观察漫画,结合画面内容,拟写一句公益宣传语。

(20字以内)4.新情境学校学生会举行“知传统·传文明”系列活动,请你参与。

(1)请按要求修改活动通知。

通知各位同学:近年来,抛弃传统、追捧洋文化的现象时有发生。

校学生会决定在八年级开展“知传统·传文明”专体活动,以期达到催人奋进、促人猛醒、引人深思的目的,用文化自信荡涤不良之风。

请大家于5月3号下午3点准时参加。

校学生会2024年5月1日①通知中有错别字的词语是“”,这个词语的正确写法是“”。

②画线句子有语病,可修改为:。

③通知在内容上有一处不当,请提出修改意见。

(2)下面是传统知识竞答中的两道题,请回答。

①古代君子有“六艺”,分别是:礼、乐、射、、书、。

②“豆蔻”和“花甲”分别指岁和岁。

(3)创新练习下列两位文化名人的名字均取自《诗经》。

请结合相关“小贴士”,分别说说这两个名字可能包含了父母对子女怎样的期盼。

小贴士:“维桑与梓,必恭敬止。

”(《诗经·小雅·小弁》)桑梓,代指父母。

统编版2023-2024学年八年级语文下册周周练 周练十(后附参考答案)

统编版2023-2024学年八年级语文下册周周练 周练十(后附参考答案)

八年级语文下册周周练周练十【达标巩固】1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.陡.峭/迁徙.旷.野/粗犷.缭.绕/潦.倒B.俯瞰./勇敢.焦炙./针灸.隧.道/深邃.C.谈吐./呕吐.纤.指/纤.夫斑斓./波澜.D.蔓.延/藤蔓.拾.级/拾.取翌.日/竖.起2.下列词语有错别字的一项是()A.翌日俯瞰穹顶轻歌曼舞度德量力B.徘徊虔诚眺望纷至沓来自圆其说C.硕大缭绕寒噤名副其实金碧辉煌D.喧腾敦实浮躁风云变换相符相成3.依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是()我确实想停下来,想被入砚池中,被到笔尖,被写成东巴象形文的“水”,在店中,那样,来自全世界的人都看见我了。

在又一座桥边,一个浇花人把手中的大壶进了渠中。

我立即投身进去,让这个浇花的妇人,把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。

A.掺蘸摆投B.混蘸摆投C.掺蘸挂没D.混蘸挂没4.创新练习在旅游风景区登山路上,一位奶奶看到下面的警示牌,笑呵呵地说:“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。

”如果你听到了这位奶奶的话,请告诉她警示牌所表达的内容,并做出些提醒。

【培优精练】阅读下文,回答问题。

今冬,别样的桑干河说不清多少次了,一有点时间就想往河边跑。

周末的下午,沿御河东路南行,想看看桑干河冰冻的样子。

车外右边的御河,河水在寒冬中已停止了奔跑的脚步,夏日的激情在河面上凝固成一片片、一串串银白。

塞北隆冬,想必桑干河更是冰封雪盖,安静地进入冬眠,开始休养生息。

远方的马头山越来越清晰,远处便传来了清脆的响声,在眼前高耸的“太阳照在桑干河上”的地标处下车看,一阵惊讶:这会儿了水还这么大?滚滚的河水漂浮着几片冰块,由西向东疾速流过,像春天已经解冻的冰河。

啊?莫非是“天上之水”在桑干河流淌!站在桥头往西看,铺着石板块的小路,弯弯曲曲地在绿、黄、红、褐、紫等五颜六色相间的树木和草丛中延伸,没有融化的积雪将白色在上面点缀;一座黄色的木栱小桥,架伸到河中间,水中的小岛上,矗立着一座古铜色的现代根雕,上面写着“御河桑干河交汇处”;河的南岸,高筑的大坝将村庄、农田高高托起护佑,田野里几百米长“全国绿色食品(黄花菜)标准化生产基地”的红色大字格外显眼。

2023-2024部编版四年级同步语文周周练(3).

2023-2024部编版四年级同步语文周周练(3).

四年级语文周周练(3)1.我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。

一步踩不实不行,更不能耽误工夫。

我们得一个劲往前走。

别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。

下面对挑山工的话里包蕴的哲理理解不当的是()A.做事要坚持到底,不能半途而废。

B.登山就应该慢慢地爬,才能爬到山顶。

C.为了达到目标,要不怕困难,坚持不懈。

D.做事要有目标,要有坚强的意志。

2.下列人物描写的方法判断错误的一项是()A.遇到一个挑山工,矮个子,脸黑生生的,眉毛很浓,四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。

(外貌描写)B.登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。

(动作描写)C.他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。

(语言描写)3.在做自我介绍时,下面的做法不正确的是()A.在做自我介绍之前,提前准备好要介绍的内容。

B.在自我介绍时,要根据不同的对象和目的,调整介绍内容。

C.自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。

D.别人交流时,说的不合理的地方要及时帮忙纠正。

4.下列自我介绍的内容和语言表达最恰当得体的一项是()A.转到新学校,向全班同学作自我介绍:“大家好!我叫李青,是个女生,将和大家一起学习,请多关照。

”B.应聘校报记者,向负责人作自我介绍:“您好!我叫陈东,我的特长是写作,曾在市现场作文竞赛中获一等奖。

我想应聘校报记者岗位。

”C.报名电视台小歌手赛,向导演作自我介绍:“我叫陈琦。

我喜欢弹琴,喜欢画画,喜欢跳舞,最擅长跳芭蕾舞。

我性格活泼外向,朋友很多。

”D.参加区夏令营,向新朋友作自我介绍:“你知道吗?我费了好大劲儿才说服了妈妈,同意我参加这次夏令营,我现在的心情真是超级激动呀!希望能和你成为朋友!”5.根据情境,填入名句,最合适的一项是()能战胜别人只能说有力量,而能克服自身缺点才是真正强大,正所谓“”。

A.不怨天,不尤人B.生于忧患而死于安乐C.胜人者有力,自胜者强D.天行健,君子以自强不息6.照样子,积累词语。

九年级下学期语文周周练1

九年级下学期语文周周练1

周练三下(一)学生姓名:班级:【年·味】今年寒假,小语随父母一起回老家过年,他写了一篇随笔,请帮他完成一下任务。

(14分)龙年春节,整个县城都笼罩在暖融融的氛.()围中。

烫金的春联,像两行飞向天空的黄鹂;成串的灯笼,像一列驶向春天的列车;,……春节的元素点缀着每一个角落。

广场上,游客和市民纷至tà()来,驻足观望。

舞龙队翩.()然起舞,龙身翻滚,龙头高昂,象征着好运和祝福。

年夜饭桌上,丰盛的菜肴让人忍不住大快朵yí(),我们畅谈过去与未来,笑声与祝福起此彼伏。

A冰天雪地的夜晚,天地间一片寂静,只有雪花轻轻飘落。

突然,一声声巨响打破了宁静,绚丽的烟花在夜空中绽放,五光十色,令人B目眩神迷,忘了自己身在何处。

贴春联、放鞭炮……这些传统习俗C周而复始地循环在每个春节。

春节一过,那些热闹的人,那些繁华的物,逐渐D销声匿迹,但总有一朵烟花在记忆中绽放,带着温暖的气息,鼓舞着我在新的一年里不断向前。

1.请给文中加点字注音,并根据拼音写出汉字。

(4分)氛()围纷至tà()来翩.()然大快朵yí()2.文段中的画线词语使用不恰当...的一项是()(3分)A. 冰天雪地B. 目眩神迷C. 周而复始D. 销声匿迹3.仿照画线部分,在横线上补写一个句子,使之构成语义连贯的排比句。

(4分)烫金的春联,像两行飞向天空的黄鹂;成串的灯笼,像一列驶向春天的列烫金的春联,像一列驶向春天的列车;,……春节的元素点缀着每一个角落。

4.把下列句子组成语意连贯的一句话,排序最恰当的一项是()(3分)春节是我们民族最为醒目的文化符号,如今年尾趋淡,大有消失之势。

传承文化,我们可以做很多。

;;。

①当然,节日的仪式会随着时间的变化而变化,但是,其核心仪式不能够没有,我国的春节,最讲究的仪式,各地不尽相同,且名目繁多,但其中有这几种大概是不可缺少的②从腊月二十三到年卅,各家都忙忙乎乎,准备着各种美食,就等着在年夜饭上隆重登场。

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高一语文周周练试卷(12月9日)
一.基础知识(每题3分,共分)
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.明眸(móu) 倩影(qiàn) 独处(chù) 鹢首徐回(yì)
B.宁静(nínɡ) 悄悄(qiāo) 曲折(qǔ) 妖童媛女(yuán)
C.脉脉(mò) 霎时(chà) 乍看(zhà) 缕缕清香(lǚ)
D.羞涩(sè) 煤屑(xiè) 踱步(duó) 参差斑驳(cī)
2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.驯鸽(xùn) 夹袄(jiá) 呜咽(yē) 潭柘寺(zhè)
B.点缀(zhuì) 落蕊(ruǐ) 附着(zhuó) 普陀山(tu ó)
C.纶巾(guān) 平仄(zè) 椽子(yuán) 房檩(lǐn)
D.鲈鱼(lú) 混沌(hún) 譬如(pì) 祈祷(qí)
3.下列加点的字词,读音全都正确的一项是( )
A.婆娑(suō) 纤细(qiàn) 公寓(yù) 大笔如椽(chu án)
B.葱茏(lónɡ) 涸辙(ɡù) 奔腾(bēn) 瑕不掩瑜(xiá)
C.淅沥(xī lì) 蹩脚(bié) 涟漪(yī) 情不自禁(jìn)
D.蕈菌(xùn) 猗郁(yī) 绿林(lù) 敝帚自珍(bì)
4.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.苦涩屋檐萧索落蕊
B.幽深混沌落莫平仄
C.训鸽细腻凋谢意境
D.点缀颓费赏玩蟋蟀
5.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.久负盛名没精打采各行其是察言观色
B.虚无漂缈叶嫩花初迷迷糊糊春华秋实
C.荡舟心许无福消受哀声叹气世外桃园
D.蓊蓊郁郁行迹可疑隐隐约约轻描淡写
6.下列四组词语中书写有误的一项是( )
A.瞥见了截移徙急不暇择
B.爱抚涸辙缝隙视同至宝
C.囚系幽囚剪揖偃苗助长
D.攀援绿洲开释烽烟四逼
7.下列各句中没有语病的一句是( )
A.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。

B.中国的古典诗词,千百年来代代相传,许多篇章为人们熟读成诵,一个重要的原因就是语音和谐优美,读来朗朗上口,能给人以美的享受。

C.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。

D.近年来,商家的各种销售传单成了西方国家年终的主旋律,圣诞节的宗教意义已经悄然式微,过半数的受访民众认为“圣诞节被商家绑架了”。

8.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.他一天中最幸福的时光,就是下班之后卸去一身的劳累,把自己关进书房,秉一盏温暖的灯光,在书的海洋中自由遨游。

B.某人接到一学术会议秘书组来函,信上说:只要你单位同意,报销旅差费,安排住处,领取大会出席证的问题可由我们解决。

C.国务院总理李克强主持召开节能减排及应对气候变化工作会议,推动落实《政府工作报告》,促进节能减排和低碳发展,研究应对气候变化相关工作。

D.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专业技术人才。

9.下列语句中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.面对晚唐政治上的败落,诗人杜牧替古人担忧
.....,写出了流传千古的《阿房宫赋》。

B.有些散文语言自然朴素,浑然天成,而细细品味,就会发现作者苦心经营
....的妙笔。

C.培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖
...的作用。

D.不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润
....,一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。

10.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训
....的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

B.在灿若群星的世界童话作家中,丹麦作家安徒生之所以卓尔不群
....、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。

C.“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航
天航空事业作出的巨大贡献,必须彪炳千古
....。

D.盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又
人手不足,因此执法时往往捉襟见肘
....。

二.名句默写(每空一分,共分)
(1)《涉江采芙蓉》写主人公还顾张望、感情痛苦到极点的两句诗
是:,。

(2)《涉江采芙蓉》写主人公担忧此生不能与心爱的人相守相聚,黯然神伤的两句诗是:,。

(3)曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望。

这两句诗是:,?
(4)《短歌行》中劝说那些有才能的人赶快择主而事的诗句
是,。

绕树三匝,何枝可依?
(5)《归园田居(其一)》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句诗是:,。

(6)《归园田居(其一)》揭示陶渊明辞官归隐的根本原因的两句诗是:,。

(7)《孔雀东南飞并序》中,“,。

蒲苇纫如丝,磐石无转移”四句诗反映了忠贞朴实的爱情观。

(8)《孔雀东南飞并序》中,描写刘兰芝盛装打扮的句子是:“足足下蹑丝履,头上玳瑁光。

,。

(9)《孔雀东南飞并序》中,作者用“,”这两句诗写出了焦仲卿和刘兰芝离别时的忧愁伤感和恋恋难舍。

(10)《孔雀东南飞并序》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“,”两句所写的做法相似。

(11)《离骚》中为人民生活多灾多难而哀叹的诗句是:,。

(12)《离骚》中直抒胸臆表白对美好德行的追求,至死不改的句子是:,。

(13)《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的诗句是:,。

(14)《离骚》中用反问句表明即使受挫也不会改变志向的诗句是,?
(15)《离骚》中用比喻的手法,写才能优秀却遭到妒嫉和造谣中伤的诗句是:,。

(16)《离骚》中表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心高洁的诗句是:,。

(17)《离骚》中诗人用荷花做衣服表明自己高洁追求的诗句是:,。

(18)《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的诗句是:,。

周周练答案
1.D 解析:A项“处”读chǔ。

B项“曲”读qū。

C项“霎”读shà。

2.B 解析:A项,“咽”读yè。

C项,“椽”读chuán。

D项,“混”读hùn。

3.D 解析:A项,“纤”读xiān;B项,“涸”读hé;C项,“禁”读jīn。

4.A 解析:B项,“莫”应为“寞”。

C项,“训”应为“驯”。

D项,“费”应为“废”。

5.A 解析:B项“漂缈”应为“缥缈”或“飘渺”;C项“哀”应为“唉”,“园”应为“源”;D项“行”应为“形”。

6.C 解析:“揖”改为“辑”,“偃”改为“揠”。

7.B 解析:A项逻辑关系颠倒。

“不仅”“而且”构成的递进,内容上前后颠倒,应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换。

C项缺少主语,应将“和”以及“主张”后的“,”去掉。

D项“传单”成了“主旋律”,主谓配搭不当。

8.C 解析:A项,“秉一盏温暖的灯光”动宾搭配不当。

B项,表意不明,有歧义。

D项,一面与两面不对应。

9.B 解析:A项,“替古人担忧”指没有必要的担忧。

C项,“敲门砖”比喻借以求得名利的初步手段。

D项,“珠圆玉润”形容歌声婉转优美或文字流畅明快。

以上均不合语境。

10.A 解析:A项“不足为训”意为“不能当作典范或法则”,本句是针对“小错误”来说的,运用不符合语境。

B项“卓尔不群”意为“优秀卓越,超出常人”,用于形容非凡的人,运用符合语境。

C项“彪炳千古”意为“形容伟大的业绩流传千秋万代”,运用符合语境。

D项“捉襟见肘”比喻顾此失彼,应付不过来,运用符合语境。

二.名句默写
(1)还顾望旧乡长路漫浩浩(2)同心而离居忧伤以终老
(3)青青子衿悠悠我心(4)月明星稀乌鹊南飞(5)羁鸟恋旧林池鱼思故渊(6)少无适俗韵性本爱丘山(7)君当作磐石妾当作蒲苇(8)腰若流纨素耳著明月珰(9)举手长劳劳二情同依依(10)尔卜尔筮体无咎言(11)长太息以掩涕兮哀民生之多艰
(12)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔
(13)何方圜之能周兮夫孰异道而相安
(14)虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩
(15)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫
(16)不吾知其亦已兮苟余情其信芳
(17)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳
(18)鸷鸟之不群兮自前世而固然。

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