二年级语文周周练(10)

周周练姓名家长签名

一、填上合适的词

一（）秤杆一（）墙一（）象一（）大船

一（）线一（）白纸一（）干柴一（）香味儿一（）薄荷田一（）薄荷茶一（）银杏树一（）乐队

一（）交响曲一（）小提琴一（）诡计一（）牙齿（）的狮子（）的山羊（）的曹冲

（）的“请假条”（）的交响曲（）的微笑

（）的露珠（）的薄荷田（）的薄荷香味儿（）的苹果（）的翅膀（）的歌声

二、阅读

找骆驼（节选）

商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么会知道得这样详细？”

老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有些蜜，右边有些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”

商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。

1、从文中找出下列词语的近义词：

气愤—（）骗—（）果真—（）

到底—（）不慌不忙—（）

2、找出文中的两对反义词：

（）——（）（）——（）

3、根据课文内容填空：

老人知道骆驼的左脚有点跛，那是因为（）。

老人知道骆驼的左边驮着蜜，右边驮着米，那是因为（）。老人知道骆驼少了一颗牙齿，那是因为（）。

昙花

静悄悄的夜晚，昙花微笑着张开花瓣儿。人们围着它，不住地赞赏。它简直忘了睡觉。

站在旁边的什锦花有点不服气。

“我真不明白，”什锦花说，“你的花并不怎么香，颜色也不怎么鲜艳，而且花期那么短，为什么人们都喜欢你，而不讨厌你呢？”

昙花不好意思地说：“我也不明白这个道理。”

“唉，要是你在白天开放多好，观赏的人肯定会更多的。”什锦花说。

“哦，不！不！”昙花连忙摇头，看着微明的天色，急忙合起花瓣，“我才不愿意在大白天炫耀自己呢！”

“啊！”什锦花终于明白了人们为什么那样喜欢昙花的道理了。

1、短文有和的对话组成。

2、昙花开放的时间在。它的花，颜色，而且花期。

3、什锦花听了昙花的话，明白了人们喜欢昙花的理由是

。

三、写话

你最喜欢什么花？把它介绍给大家。