二年级语文周周练(10)
二年级语文下册第10周周末作业
二年级语文下册第10周周末作业班级___________ 姓名______________ 家长签字______________一、看拼音，写词语。
xiōnɡ di shānɡ diàn jià qián pī pínɡ gǒng shǒu ( ) ( ) ( ) ( )( ) juã dìng fā dāi ãr qiě hǒnɡ piàn zhǎ yǎn ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、比一比，再组词。
钱（）拾（）骄（）破（）线（）给（）桥（）坡（）三、把下列词语补充完整。
浓墨（）（）（）（）细描（）（）夸赞绝妙（）（）（）（）拱手（）（）片刻风（）日（）刨根（）（）栩栩（）（）四、把下列词语排列成完整通顺的话并加上标点。
1、一颗有妈妈心的善良________________________________________________________2、沟通应该经常与爸爸妈妈我们________________________________________________________3、被阿切尔的举动那个人吸引住了________________________________________________________五、选量词填空。
场座只扇棵条一（）彩虹一（）蜘蛛一（）窗户一（）大雨一（）金鱼一（）房子一（）大树一（）门六、阅读短文，回答问题。
湖中的鳄（â）鱼想吃掉湖边树上的小狒（fâi）狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。
过了几天，鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。
他让狒狒坐在自己的背上，然后向湖心岛游去。
游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。
”小狒狒吃了一惊，知道鳄鱼要害自己。
他深思了一下说：“你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。
小学二年级阅读题周周练(可直接打印).doc
第一篇课外阅读题森林里住着各种鸟类，美丽的小鹿在林子里跑着。
长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。
笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。
活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。
灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。
可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫……１、这段话共（）句话，描写了_________、_________、_________、_________、_________、_________这六种动物。
2、我会填。
（）的小鹿（）的狐狸（）的黑熊（）的松鼠（）的黄鹂（）的啄木鸟3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。
____________________________________________________________________________________________________________4、这段话中省略号表示_____________________________。
第二篇课外阅读题（一）大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。
”我说：“大海是鱼儿的家。
”1、在括号里填上合适的词语。
一( )小鱼一( )浪花一( )脚印一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。
(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。
（1）小鱼游来游去。
(摇头摆尾地)（2）浪花蹦蹦跳跳。
(在海面上雪白的一排排)3、大海是什么？照样子，写句子。
例：大海是船儿的道路。
大海是鱼儿的。
大海是渔民的。
（二）猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
小学二年级语文周周练试卷上册
1. 下列哪个字与“白”字组成一个词？（）A. 水B. 日C. 木D. 土2. 下列哪个词语表示“很快”的意思？（）A. 很快B. 很慢C. 很久D. 很快地3. 下列哪个词语表示“可爱”的意思？（）A. 可爱B. 可气C. 可笑D. 可怜4. 下列哪个词语表示“很多”的意思？（）A. 很多B. 很少C. 很好D. 很坏5. 下列哪个字与“云”字组成一个词？（）A. 雨B. 日C. 山D. 水二、填空题（每空2分，共10分）1. 一（）有十（）。
2. 月（）明，星（）稀。
3. 青蛙（）水，鱼儿（）水。
4. 小明（）上学，小红（）上学。
5. （）是红色的，（）是蓝色的。
三、判断题（每题2分，共10分）1. 小鸟在天空中飞来飞去，它喜欢飞翔。
（）2. 小河里的水很清澈，可以用来喝。
（）3. 雨后彩虹出现在天空，非常美丽。
（）4. 小花是小草的一种，它们都是植物。
（）5. 小狗喜欢追逐球，因为它喜欢运动。
（）1. 原句：小猫在睡觉。
改写：可爱的小猫正在（）。
2. 原句：小鸟在唱歌。
改写：快乐的小鸟在（）。
3. 原句：小河在流淌。
改写：清澈的小河在（）。
4. 原句：小花在开放。
改写：美丽的小花在（）。
5. 原句：小狗在奔跑。
改写：活泼的小狗在（）。
五、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
小猴子摘水果有一天，小猴子在森林里摘水果。
它看到一棵桃树上挂满了鲜红的桃子，非常想吃。
于是，小猴子开始努力地爬树。
可是，它爬了很长时间，还是没有爬到桃子。
小猴子心想：“我一定要吃到桃子！”于是，它又继续努力地爬树。
这次，小猴子终于爬到了桃子。
它高兴地摘下桃子，开始吃。
吃着吃着，小猴子突然发现，桃子都是硬邦邦的，很难吃。
它后悔地说：“唉，早知道这样，我应该先问问别人桃子是不是好吃的。
”问题：1. 小猴子为什么爬树？2. 小猴子爬树的过程中遇到了什么困难？3. 小猴子吃到桃子后有什么感受？4. 小猴子为什么后悔？六、看图写话（10分）观察下面的图片，写一段话，要求字数在50字左右。
二年级语文上册 周周练 10
二年级语文上册周周练 10班级: 姓名: 一、看拼音写词语。
hēi bǎn zhù yì kèzhuō qiān bǐměi shùzhù fúzhuā zhù xìnɡ yùn mǎ lùchē lún xīnɡ qī fànɡ sōnɡ二、给带点的字选择正确的读音打“√”漂．流（piāo piào）粗糙．（zào cāo）背．书包（bēi bèi）教．书（jiāo jiào）郑重．（chïnɡ zhînɡ）笑眯眯．（mí mī）三、填量词一只（）一个（）一把（）一颗( )一块（）一条（）一盘（）一片( )四、选择合适的字填入括号。
请清1、小河里的水（）（）的，小河边的草绿绿的。
根跟3、松鼠沿着一（）树干往上爬。
挑跳4、小白兔走路总是一蹦一（）的。
直植5、同学们在小河岸上（）树。
五、阅读短文，并填空。
（12分）猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。
白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1、这段话共有（）句话。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰（），（），所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典：“轻微”的“微”：查（）部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（）。
（①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一）。
小学二年级语文周周练试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列字中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 尾巴（wěi bā）B. 鸟儿（niǎo ér）C. 猫咪（māo mī）D. 草地（cǎo dì）2. 下列词语中，加点字的部首相同的一项是（）A. 鸟（鸟）B. 草（艹）C. 鱼儿（鱼）D. 蝴蝶（虫）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明今天考试得了满分，他非常开心。
B. 这朵花真漂亮，我把它带回家。
C. 妈妈让我去超市买一瓶酱油。
D. 小猫的尾巴像一根鞭子。
4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “妈妈，我可以帮你洗碗吗？”小明问。
B. 小明和小红是好朋友，他们一起玩。
C. 我最喜欢的动物是熊猫，因为它可爱。
D. 哎呀，我的铅笔找不到了！5. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 河水潺潺B. 风和日丽C. 青蛙跃跃欲试D. 红彤彤的太阳二、填空题（每题2分，共10分）6. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话告诉我们（）。
7. 下列词语的反义词分别是：（1）快——（）（2）高——（）（3）大——（）（4）明——（）8. 请用“黑、白、红、绿”这四个字分别造一个句子。
9. 请将下列句子补充完整。
（1）春天来了，小草（）。
（2）夏天来了，知了（）。
10. 请用“因为……所以……”造一个句子。
三、阅读题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《小猫钓鱼》小猫想学钓鱼，妈妈给它买了一根钓竿和一包鱼饵。
小猫来到河边，看着清澈的水面，心想：“我一定能钓到很多鱼。
”小猫把鱼饵放在钓竿上，把钓竿伸进水里。
可是，一会儿，小猫觉得无聊，就跑去看蝴蝶。
它看着蝴蝶飞来飞去，越看越开心，完全忘了钓鱼。
过了很久，小猫突然想起钓鱼的事，急忙回到河边。
一看，钓竿上空空如也，一条鱼都没有钓到。
小猫伤心地哭了。
（1）小猫为什么没有钓到鱼？（）A. 因为它没有认真钓鱼。
B. 因为鱼都跑了。
部编版二年级语文下册周周练试题卷【共14周】
二年级语文下册周周练试题卷第一周班级姓名一、拼一拼，在田字格里写上漂亮的词语。
tu án yu án r è n ào ti ē zh ǐ d à ji ē xi ǎo xi àngb èi k é qi ánc ái j īn b ì f ēng y ǔ t óng zh ōu二、我会写反义词。
浓——（ ） 旧——（ ） 苦—— （ ） 热闹——（ ） 容易——（ ） 漂亮—— （ ） 三、多音字组词。
（ ）（）（） （） （ ） （ ） （ ） （） （ ） （） （）（）四、按照时间顺序排列下面的节日。
①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节 正确的顺序是：（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 五、辨一辨，选一选。
（填序号）①霄②宵③削元（ ）节的晚上，弟弟拿着妈妈（ ）好的苹果，一边吃一边走着，突然看见街上五颜六色的花灯，弟弟高兴得什么烦恼都抛到九（ ）云外了。
①赔②陪③培妻子（ ）他一起开办的（ ）训中心，因为经营不善，连续几个月都处于（）钱的状态。
①燥②操③澡④噪⑤躁（ ）声惹人烦，用水来洗（ ），伸手来做（ ），有火能干（），脾气暴（ ）直跺脚。
发转中壳传漂六、趣味语文。
头脑、心脏、手足……都是我们身体上的器官。
你知道吗？这些人体器官名称有着它们巧妙的比喻义。
恰当地运用它们，能使意思表达得更加生动、形象。
你能根据下列描述写出相应的人体器官名称吗？（填序号）①手足②耳目③心肝④胃口⑤骨肉（1）比喻心爱的人，多用于年幼的子女。
（）（2）比喻对事物或活动的兴趣。
（）（3）比喻同胞兄弟。
（）（4）比喻替人打探消息的人。
（）（5）比喻最亲的人。
（）七、课外阅读。
从前，有一种怪兽叫“年”。
它的头上长着角，非常凶猛。
平时，年兽躲在海底下，快过春节了，它就会从海底下爬出来，吃牛、羊、鸡、猪，甚至人。
二年级上语文周周练-能力步步高-第十周人教版
语文双休日作业 10 周六基础练一练一、我是识字能手。
读一读，连一连。
二、看拼音写词语。
qīnɡ wā huí dá kuài màn hàn shuǐ三、比一比，再组词。
台言挂怎抬信蛙思四、读课文，判断下列说法是否在正确。
正确的打“√”。
（1）《坐井观天》告诉我们：看问题要站得高看得远，不能像小鸟一样自以为是。
（）（2）从《小柳树和小枣树》一文中我明白了，我们应该学习小枣树那种谦虚的态度。
（）能力步步高一、把下面的词语按顺序排列。
语文双休日作业 10 周日一、看拼音写词语。
hú li ɡào sù měi tiān ɡuà shuǐ二、先猜字谜，再填字组词。
（）别（）诉上（）（）水流（）（）滴三、让词语回到合适的位置。
1.小猴子爬上葡萄架。
（迫不及待地）2.小猴子吃起葡萄来。
（大口大口地）四、读《酸的和甜的》，然后选一选，给说法对的打“√”。
（）狐狸吃过，知道是酸的。
（）狐狸随口说的。
（）狐狸自己够不着葡萄，吃不到葡萄，又怕别人吃，所以故意说酸的。
一、选字填空。
1.兔子跑得（），蚂蚁爬得（）。
2.白云飘得（），小鸟飞得（）。
双休日作业10 周六一、渠沿邻虽踪酸qúyán lín suīzōnɡsuān二、青蛙回答快慢汗水三、台湾抬头言语信息挂失青蛙怎么思想四、1.√一、播种发芽长叶开花结果双休日作业10 周日一、狐狸告诉每天挂水二、告告告汗汗汗三、小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
四、第三种说法正确。
一、快慢高低。
最新部编版二年级上册语文第10周周末作业
二年级上册语文第周10周周末作业班级：姓名：评价：一、看拼音，写词语。
dù pí biàn huà duì qí sōng bǎi rán hòu( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuāng wài diàn dēng jù shí zhǎn xiàn dì wèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补充音节。
ou īāi b ui á g艘滴猜柏催察观c ch j èng ō ch f丛船今胜坡城份三、按要求填空。
1.用部首查字法查“旗”，应先查部首（），再查除去部首（）画，用音序查字法应先查（），再查音节（），组词（）。
2.“壮”字用部首查字法，应先查部首（），再查除去部首（）画，用音序查字法应先查（），再查音节（），组词（）（）。
四、给下列形近字组词。
作（）毛（）杨（）壮（）昨（）手（）扬（）状（）园（）桐（）从（）外（）圆（）铜（）丛（）处（）五、按要求写词语。
1.填量词：一（）石桥一（）垂柳一（）翠竹一（）铜号一（）队旗一（）鱼塘2.AABB式：许许多多（）（）ABCC式：金光闪闪（）（）3.墙角（）（）（），凌寒（）（）（）。
遥知（）（）（），（）（）暗香来。
七、我会按要求写句子。
1. 一边一边（补充句子）2、日月潭吸引了中外游客。
（改为“被”字句）3.葡萄沟是个好地方。
（改为感叹句）八、看图写话，（要求：图中有谁，天气怎样,发生了什么事，请写完整）。
请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）：学生作业完成的写字姿势：（1.端正 2.一般 3.差）学生作业完成的态度：（1.积极 2.拖拉 3.不愿做）学生作业完成的质量：（1.非常好 2.良好 3.一般 4.差）家长签名：考试小提示试卷一张一张，下发的是希望；考试一场一场，考的是能力；笔尖一动一动，动的是梦想；问候一声一声，道的是真情；考试日，愿你们认真、细心做题，取得好成绩。
二年级语文周考测试题及答案
二年级语文周考测试题及答案一、字词认读（每题1分，共10分）1. 请读出下列汉字的正确读音：- 春（）- 秋（）- 雨（）- 雪（）- 风（）2. 请将下列汉字与正确的拼音连线：- 草（）- 树（）- 河（）- 鱼（）- 鸟（）二、词语填空（每题1分，共10分）1. 春天来了，小草从地里_________出来。
2. 秋天到了，树叶_________了。
3. 下雨的时候，我们可以_________。
4. 下雪的时候，我们可以_________。
5. 刮风的时候，我们可以_________。
三、句子理解（每题2分，共10分）1. “春天是万物复苏的季节。
”这句话告诉我们春天是_________。
2. “秋天是收获的季节。
”这句话告诉我们秋天是_________。
3. “下雨了，我们要打伞。
”这句话告诉我们_________。
4. “下雪了，我们可以堆雪人。
”这句话告诉我们_________。
5. “刮风了，我们要穿厚衣服。
”这句话告诉我们_________。
四、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在捉迷藏，还有的在画画。
公园里的小鸟也在唱歌，好像在欢迎春天的到来。
1. 公园里的花是什么颜色的？2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？3. 小鸟在做什么？4. 春天的到来，公园里有哪些变化？五、写作（20分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于50字的短文。
答案：一、字词认读1. 春（chūn）秋（qiū）雨（yǔ）雪（xuě）风（fēng）2. 草（cǎo）树（shù）河（hé）鱼（yú）鸟（niǎo）二、词语填空1. 钻2. 落3. 打伞4. 堆雪人5. 穿厚衣服三、句子理解1. 春天是万物生长的季节。
2. 秋天是收获的季节。
3. 下雨了，我们需要打伞。
统编版语文二年级上册 第十周达标测评卷(试题)( 无答案)
小学二年级语文上册第十周达标测评卷(我要的是葫芦语文园地五)时间:60分钟满分:100分一、基础训练。
(43分)1.读一读,连一连。
(6分)瓜藤 yá葫芦 màn蚜虫 téng 感觉 hú比赛 sài 缓慢 gǎn2.看拼音,写词语。
(8分)lín jū gǎn xiè sī xiǎng yǔ yánzhì lǐ gǔ guài dīng jǐn jǐ kē3.选字组词。
(9分)[峰锋蜂] 山( ) 蜜( ) ( )利[幕慕墓] 爱( ) 扫( ) 开( )[吵抄炒] ( )写 ( )闹 ( )菜4.写出下列词语的近、反义词。
(8分)5.补充下列形容各种言语的成语。
(6分)( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语6.选词填空。
(填序号)(6分)A.奇怪B.好奇(1)他( )地望着桌子上的绿色植物，说：“这是什么?”(2)那个人感到很( ),说:“什么? 叶子上的虫还用治? 我要的是葫芦。
”二、能力提升。
(16分)1.按要求完成句子练习。
(8分)(1)照样子，写句子。
例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。
(细长的雪白的)细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
天空飘着气球。
(蓝蓝的漂亮的)(2)照样子，改写句子。
例：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么！2.默写古诗，并填空。
(8分)江雪,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁, 。
本诗的作者是代诗人。
三、快乐阅读。
(26分)(一)课内阅读。
(13分)从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
1.文中写葫芦叶子颜色词语是，写花颜色的词语是,写葫芦藤样子的词语是。
苏教版二年级上册语文第10周周末练
二年级语文第10周周末乐园命题: 审核: 时间：11.7班级：姓名：等第：一、用“——”划出带点的字的正确读音。
童年（nián lián）登山（dēng dēn ）喝水（hēkě）山顶（dǐn dǐnɡ）盘旋（xián xuán）拼命（mìn mìnɡ）总算（suàn shuàn）失望（sīshī）善良（shàn shài ）二、看拼音，写词语。
cānɡ yīng shuānɡ shǒu zhǎn xiàn pán xuán( ) ( ) ( ) ( )xī shōu tóu dǐnɡ shēng mìng cù jìn( ) ( ) ( ) ( )zǒnɡ suàn wēn hé jīng cháng zhēng biàn( ) ( ) ( ) ( )三、写出下列汉字拼音的第一个大写字母，再将这些字按音序重新排列。
研邻命登您（）（）（）（）（）四、写出下列词语的反义词。
呼——（）善——（）淡——（）失——（）甜——（）难——（）五、读句子，用带点的词造句。
1、不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。
2、我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？六、阅读短文，完成练习。
我家有一棵含羞草，大约20厘米高。
含羞草的茎上长了许多茸毛，像人身上的汗毛一样，它的茎上还长着许多小刺。
含羞草的叶子是椭圆形的，由32片小针叶组成。
它的叶子很有趣，你用嘴一吹，或者用手一摸，它马上就会合起来，低下头，就像害羞的姑娘一样，所以人们都叫它“含羞草”。
含羞草的花是粉红色的，毛茸茸的，非常好看！1、短文共有（）句话。
2、第二句写含羞草的（），第三、四句写含羞草的（），第五句写含羞草的（）。
3、人们为什么叫它含羞草？用“——”划出有关句子。
苏教版二年级上册语文周练
苏教版二年级语文第十周练习
一、读句子，根据拼音写字词。
1.爸爸gāng（）回家，就diāo（）着香烟看手机。
2.小狗看到一块ròu（），馋得zhí liú kǒu shuǐ（）。
3.圆圆yǎn zhū yí zhuàn（），就想出了一个点子。
二、写出下列加点词的近义词。
1.您的羽毛真．（）漂亮
．．（）。
2.狐狸一溜烟
．．．（）跑掉了。
3.乌鸦非常得意
．．（），就唱了起来。
三、按课文内容填空。
1.本单元我们从课文中认识了许多小动物：读了《》的故事，让我想起了伊索的一句话：要干凶恶残酷的，那是
找到的。
2．《狐狸和乌鸦》我最喜欢了，我想引用莎士比亚的一句话，对那只乌鸦说：“并不都是金子，并不都是好话。
四、发挥想象，以《狼向小羊扑去以后》为题编一个小故事。
狼向小羊扑去以后。
2024年【每周一测】第十周语文二年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第十周语文二年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于同音字的一组是（）A. 己支B. 讲奖C. 话画D. 禾和2. 下列句子中，使用不当的量词是（）A. 一朵花B. 一匹马C. 一把尺子D. 一座山3. 下列词语中，不是表示“看”的意思的是（）A. 瞧B. 盯C. 望D. 听4. 下列句子中，不属于比喻句的是（）A. 太阳像一个大火球。
B. 弟弟的脸红得像苹果。
C. 妈妈的头发长长了。
D. 月亮弯弯像小船。
5. 下列词语中，不是“ABB”结构的一组是（）A. 金灿灿B. 绿油油C. 红彤彤D. 黑乎乎6. 下列句子中，不是疑问句的是（）A. 你今天吃了吗？B. 这朵花真漂亮啊！C. 你知道他叫什么名字吗？D. 你明天去哪儿玩？7. 下列词语中，不是反义词的一组是（）A. 高低B. 黑白C. 长短D. 来去8. 下列句子中，没有使用修辞手法的是（）A. 天上的星星一闪一闪的。
B. 小草从土里探出头来。
C. 弟弟跑得像风一样快。
D. 妈妈在厨房做饭。
9. 下列句子中，词语使用错误的是（）A. 我喜欢看课外书。
B. 妈妈给我买了一个新书包。
C. 弟弟把电视关了。
D. 我把书包扔到天上。
10. 下列句子中，不属于拟人句的是（）A. 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
B. 小鸟在树上唱歌。
C. 雨滴答滴答地落在窗户上。
D. 太阳升起来了。
二、判断题：5道1. “一”字在“一只鸟”和“一天”中的读音相同。
（）2. “把”字在“把手”和“把门”中的意思相同。
（）3. “很”和“狠”是同音字。
（）4. “的、地、得”这三个字在句子中的用法完全一样。
（）5. “人”字是独体字。
（）三、填空题：20道1. “_________”是指用具体、生动、形象的语言来描述事物、情景或人物特征的方法。
2. 《_________》是唐代诗人李白的诗作，表达了诗人送别友人时的依依不舍之情。
二年级下语文试题：双休日作业第十周(Word含答案) 人教部编版
人教部编版二年级下语文双休日作业第十周期中测试一、在加点字的正确读音下画横线。
咨询．(xún shún) 建筑．(zùzhù) 油腻．(nìniu)陀．螺(tuótóu) 懊丧．(sāng sàng) 泥泞．(nìn nìng)繁．荣(fán fǎn) 堡垒．(léi lěi)二、看拼音写词语。
yóu xìchǎo fàn ér tónɡláo dònɡ（）（）（）（）tuán yuán jǐnɡ sè zhōu wéi wèi dào（）（）（）（）三、比一比，再组词象________ 争________ 主________ 船________像________ 净________ 注________ 般________母________ 幸________ 烧________ 作________海________ 辛________ 浇________ 昨________四、照样子，组词。
五、选字填空。
睹 赌耳闻目（ ） （ ）塞 打（ ）睛 晴 情 清（ ）天 心（ ） （ ）水 眼（ ）消 销( )失 ( )灭 ( )售 花( )六、在图框里填上恰当的词语。
七、按要求写句子。
例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。
（仿写比喻句）1、田野葱绿葱绿的，像 。
2、枫树长得又高又大，像 。
例：我们在明亮的教室里读书。
（补充句子）3、种子 睡觉。
4、邓小平爷爷 植树。
八、根据课文内容填空。
1、与其锦上添花，不如 。
2、我属马，比我大一岁的人属 ，比我小一岁的人属 。
3、有关诚信的名言，我知道《 》的“轻诺必寡信”，《左传》的“ ”，还有《韩非子》的“ ”。
二年级语文周周练11
二年级语文周周练11二年级语文周周练（11）班级（）姓名（）学号（）评估（）一、将下列词语补充完整：水晶（）穿过（）波浪（）（）阴影（）追踪眼睛（）手（）四只脚（）（）凹陷（）（）II。
写下这样的话：议论纷纷_____________________________________干干净净_____________________________________三、填上合适的四字词语：早上，我走得很匆忙。
4.完成以下句子：寒冷的冬天来临了，_____________________________________________。
秋天到了，_________________________________________________。
春姑娘来了，__________________________________________________。
五、排列词语，连成句子，加上标点：1.鞭炮声把我吵醒了一会儿______________________________________________________________2、一群少先队员把美丽的献给鲜花贵宾来访的____________________________________________________________6.写出这样的句子：例：老师批作业。
中午，老师在教室里认真地批作业。
小明游泳。
七、阅读：小雨白云大地严重干旱，急需下雨。
这一天，天空响起一声春雷。
无数小雨点听到雷声，仿佛战士听到出征的号角，从四面八方赶来集合，准备给干渴的大地下一场大雨。
一场小雨在去聚会的路上被天空中飘扬的白云挡住了。
白云想要小雨留在天空，永远在一起玩耍。
自由是多么美好。
“不!”小雨点说：“大地上干旱，盼着我们去解救它，我们不能光考虑个人自在不自在!”“想想看。
你一落到地上就消失了。
太可怕了！救灾不在乎一点雨。
”“我的想法跟你不一样。
我活着就是为大地服务，还有比这更重要的吗?”小雨点说完，头也不回就去集合了。
部编小学语文二年级上册周末作业10
二语周末作业10.22姓名学号得分一、看拼音写词语。
（16分）hǎi yáng péng you zhōnɡhu ábiàn huàshǒu xiān dùpízhīshi xīn kǔ二、给下列加点的字选择正确的读音，并用“√”划出来。
（6分）淹没．（mòméi）头发．（fàfā）重新．（chóng zhòng）场．地（ChǎnɡChánɡ）睡觉．（jiào jué）朝向（zhāo cháo）三、照样子填一填（18分）拿(人) 一（阵）欢笑（修）台灯高兴（难过）又高又大并( ) 一（）阳光（）京戏上浮（）（）封( ) 一（）沙滩（）轻纱热闹（）（）尽( ) 一（）功课（）作业敌人（）（）五、我会选字填空。
（6分）带戴1.她（）着一顶漂亮的帽子，在前面（）路。
从丛2.两只蜜蜂（）我家菜园里飞到了花（）中。
挂桂3.小明的衣服不小心（）在了（）花树上。
六、照样子用加点的词语写句子。
（6分）1.那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上。
2.以前每天早上你一边．．刮胡子，一边．．逗我玩。
3.我的脾气可怪了，有时候．．．我很温柔，有时候．．．我却很暴躁。
七、背一背，填一填。
（17分）1.（）（）（）（）的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色（）（）（）（），尤其是那些怪石，（）（）（）（）。
2、湖面上飘着薄薄的雾。
天边的（）（）和山上的（）（）（）（），隐隐约约地（）（）在湖水中。
3.《小儿垂钓》作者（），蓬头稚子（）垂纶，侧（）莓苔（）（）（）。
路人（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。
八．阅读（10分）1.《三只小猪》的作者是美国作家( )A克里斯蒂安.贝尔格 B张乐平 C大卫.威斯纳2、海鸥告诉塔明诺，寻找爱，要到什么地方去。
于是，他们带着企鹅一起飞行。
第十周周练卷B卷+(试题)部编版语文二年级下册
第十周周练B卷1.用“ _______”画出每组中的错误读音，并改正在横线上。
(1)舍．得( shě ) 算．数( suàn ) 地毯．( tǎng ) ___________________(2)营．业( yín ) 花瓣．( bàn ) 凶．狠( xiōng ) ___________________(3)聊．天( liáo ) 撑．伞( cēng ) 免费．( fèi ) ___________________(4)菠．菜( pō ) 饼．干( bǐng ) 高耸．( sǒng ) ___________________2.读拼音，写词语。
jīng líng tuán yuán jiǎ gǔzhuǎn yǎn qié zi ( )( ) ( )( )( )qián bì xiū xi mín zú fēi cháng bōwén( )( )( )( )( )3.按要求写词语。
形容生气 ___________________ ___________________ ___________________ 形容高兴 ___________________ ___________________ ___________________ 软绵绵(ABB) ___________________ ___________________ ___________________ 4.查字典填空。
（1）“母”用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。
“母”的第三笔是( )，可组词( ）、（ )。
(2)“赚，赔、贪”用部首查字法，应查部首( ),带有这个部首的字大多与( )有关。
（3）“匹”字，第三画是( )，结构是( ),可组词为( )。
5.读一读，连一连。
二年级上册语文周周练十一
一、根据拼音写汉字。
（每字2分，共20分）1．她的lín jū思考问题时总喜欢zì yán zìyǔ。
2．农民伯伯xiǎng 让那kē苹果树更好地生长，开始zhìlǐ虫害。
二、根据题目要求，选择正确的选项。
（每题4分，共16分）1．按葫芦生长变化的顺序给下列句子排序，正确的一项是（）①藤上结出了小葫芦②小葫芦变黄了。
③葫芦藤上开出了小花。
④叶子上生了蚜虫。
⑤小葫芦一个个都落了。
A．①④②③⑤B．③④①②⑤C．①④②⑤③D．③①④②⑤2．下列词语的读音、书写完全正确的一项是（）A．葫芦藤（húlǘténg）吵闹B．比赛（bǐsài）扫幕C．奇怪（qí guài）刀锋D．蚜虫（yá cóng）蜜蜂3．下列句子有错别字的一项是（）A．你别盯着葫芦了。
B．叶子上长满了蚜虫。
C．小文是我的邻居。
D．有人种了一颗葫芦。
4．《我要的是葫芦》一文中，“叶子上的虫还用治？”的朗读语气应是（）A．感叹的强烈语气B．反问的强烈语气C．疑问的语气三、按照要求完成句子练习。
（每题8分，共24分）1．有几个虫子怕什么！（给句子换一种说法，保持意思不变）________________________________________________________________________ 2．多么可爱的小葫芦啊！(根据语气仿写句子）_____________________________________________________________________3．将词语放在合适的位置，让句子更生动。
枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。
（绿色的茂密的）______________________________________________________________________四、根据课文内容完成练习。
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周周练姓名家长签名
一、填上合适的词
一（）秤杆一（）墙一（）象一（）大船
一（）线一（）白纸一（）干柴一（）香味儿一（）薄荷田一（）薄荷茶一（）银杏树一（）乐队
一（）交响曲一（）小提琴一（）诡计一（）牙齿（）的狮子（）的山羊（）的曹冲
（）的“请假条”（）的交响曲（）的微笑
（）的露珠（）的薄荷田（）的薄荷香味儿（）的苹果（）的翅膀（）的歌声
二、阅读
找骆驼（节选）
商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。
要不，你怎么会知道得这样详细？”
老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。
刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。
我又看见路的左边有些蜜，右边有些米。
我想骆驼驮的一定是这两样东西。
我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。
至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。
”
商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
1、从文中找出下列词语的近义词：
气愤—（）骗—（）果真—（）
到底—（）不慌不忙—（）
2、找出文中的两对反义词：
（）——（）（）——（）
3、根据课文内容填空：
老人知道骆驼的左脚有点跛，那是因为（）。
老人知道骆驼的左边驮着蜜，右边驮着米，那是因为（）。
老人知道骆驼少了一颗牙齿，那是因为（）。
昙花
静悄悄的夜晚，昙花微笑着张开花瓣儿。
人们围着它，不住地赞赏。
它简直忘了睡觉。
站在旁边的什锦花有点不服气。
“我真不明白，”什锦花说，“你的花并不怎么香，颜色也不怎么鲜艳，而且花期那么短，为什么人们都喜欢你，而不讨厌你呢？”
昙花不好意思地说：“我也不明白这个道理。
”
“唉，要是你在白天开放多好，观赏的人肯定会更多的。
”什锦花说。
“哦，不！不！”昙花连忙摇头，看着微明的天色，急忙合起花瓣，“我才不愿意在大白天炫耀自己呢！”
“啊！”什锦花终于明白了人们为什么那样喜欢昙花的道理了。
1、短文有和的对话组成。
2、昙花开放的时间在。
它的花，颜色，而且花期。
3、什锦花听了昙花的话，明白了人们喜欢昙花的理由是。
三、写话
你最喜欢什么花？把它介绍给大家。