水电站课程设计汇本报告
水利水能规划课程设计报告
某电力系统中水电站装机容量的选择Ⅰ课程设计的目的、任务和要求一、设计目的1. 进一步巩固、加深、系统化所学课程的基本理论;2. 加强运算、绘图、编写说明书等基本技能的训练;3. 培养分析问题和解决问题的能力。
二、设计任务和要求(一)熟悉、分析有关资料并绘制有关曲线。
(二)对设计枯水年进行径流满节, 求调节流量, 保证出力及保证电能。
(三)绘制年负荷图、典型日负荷图及日电能累积曲线。
(四)不考虑对无调节水电站进行电力补偿,确定拟定年调节水电站的最大工作容量:(五) 考虑并确定水电站可能承担的备用容量。
求出发出必需容量时水轮机的最大过水能力。
(六)计算水电站的弃水流量,弃水出力,进行电力系统的经济计算, 接经济利用小时数确定重复容量。
(七)作出设计枯水年的电力电能平衡图。
(八)确定设计水电站的总装机容量值。
(九) 对设计丰水年、平水年及枯水年进行径流满节,求多年平均年发电量。
(十)作出设汁枯水年的水库基本谓度线。
(十一)编写说明书, 并附上必要的图表。
三、设计附加容1. 作出水库工作深度与洪水期保证电能之间的关系曲线;2. 作出水库工作深度与多年平均年电能之间的关系曲线;3. 研究无调节水电站装机容量值对年调节水电站最大工作容量的影响;4. 研究组建水电站水轮机最大过水能力值对水电站弃水出力历时曲线的影响。
Ⅱ基本资料和数据甲组一、电力系统负荷资料及已有火电站容量资料2. 设计负荷水平年的最大负荷为 100万kw 。
3. 典型日负荷图〈最大负荷的百分比 ):4. 系统中已有火电站的总装机容量为 36 万千瓦 , 其机组为 4 台×5.0 万千瓦;7台× 2.0 万千瓦以及若干小机组总容量共2.0万千瓦 .1. 枢纽开发任务除发电外, 还从引水渠道中引水温溉。
6 、7 、8 及 9 月份分别引用灌溉流量 4 、11 、17 及 6 米3/ 秒。
为保证下游居民的用水要求, 放入电站下游河道中的流量不应小于20 米3/ 秒。
《水力发电站》教学设计与反思
通过以上环节的教学活动,学生爱玩的天性得到了充分的张扬,学生的自身能动性得以调动,在老师的合理引导下,本课经历了“动手制作——实验猜想——制定方案——实验验证——得出结论——拓展运用”这样的探究程序,顺利的实践了本课的教学,完成了教学任务。学生通过影响小水轮转动的快慢的研究,从而得知水电站修大坝的道理,学生的能力得到训练和发展,而老师也注重了学生的探究过程,尽量让自己成为一个参与者、组织者和引导者。
《水力发电站》教学设计与反思
教学目标
1、知道小水轮转动的快慢与水位高低、水流量大小、水冲击水轮的位置等因素有关。
(课件出示三峡大坝)同学们真善于想问题,下面我们再来看一看三峡大坝,(简单介绍三峡大坝的长、宽、高)看到这里,我有个疑惑:长江水流不断,为什么还要修这么长这么宽这么高的坝呢?
【设计意图】把课内的知识延伸到课外,让学生在解决实际问题中巩固知识,并进一步促进知识向能力转化,激发他探究活动给学生提供舒展灵性,张扬个性的空间。为了能紧紧的吸引学生,我力争做好“用教材教,而不是教教材”,将教材的编排顺序做了一个小小的调整,先让学生做小水轮,玩小水轮,在玩的过程中探究水力发电站的秘密。这样的改动,学生的学习兴趣很快被调动起来了,有利于课堂的教学。学生在实验中探究,在探究中发现问题,并作出假设,在探究中丰富自我。课堂成了学生自由施展才华的场所,成为充满生命活力的舞台,在这里学生是主角。
(三)在探究活动中放飞个性
在教学中,老师大胆放手营造了一个开放的探究空间,引导学生通过自主合作探究在教学进程中好各种相关的情景及有意义的科学探究活动,组织学生参与其中,亲历过程,自主的开展活动,让学生的个性在探究活动中得以张扬,让学生既学习知识与技能,又培养情感态度与价值观,促进学生科学素养的形成。
水电站课程设计完整版
水电站课程设计HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】目录前言本课程设计主要是水利水电枢纽工程中水电站厂房设计的部分工作。
设计目的在于培养学生正确的设计思想,理论联系实际工作的工作作风,严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。
培养学生综合运用所学水电站知识,分析和解决水电工程技术问题的能力;通过课程设计实践训练并提高学生解决水利水电工程实际问题的能力。
进一步巩固和加深厂房部分的理论知识,培养学生独立思考、分析问题及运用理论知识解决实际问题的能力,提高学生制图、使用现行规范、查阅技术资料、使用技术资料的能力以及编写设计说明书的能力。
根据已有的原始资料和设计要求进行设计,主要内容有:水电站总体布置、水轮机型号的选择以及水轮机特性曲线的绘制、蜗壳尺寸的确定、绘制蜗壳平面和断面单线图、尾水管尺寸的确定及草图、水电站厂房尺寸的确定以及吊车梁内力计算和吊车梁配筋计算等,并根据要求绘制相应的平面布置图和剖面图。
第一部分水电站厂房一、设计资料资料:某水利枢纽工程,具有防洪、灌溉、发电、养殖、旅游等功能。
水电站厂房为坝后式,通过水能计算该水电站装机容量为25Mw,厂房所在处平均地面高程1.水位经多水位方案比较,最终采用正常蓄水位为: m,死水位为: m,距厂房下游100 m处下游水位流量关系见下表:2.机组供水方式:采用单元供水3. 水头该水电站水头范围:H HHH =, H HHH=,加权平均水头H H=二、水轮机选型水轮机型号选择水轮机型号的选择中起主要作用的是水头,本电站工作水头范围为~,根据水头范围从水轮机系列型谱中查得轴流式ZZ440型适应水头20m ~36m,混流式HL240型适应水头25~45m 两种型座位备选方案。
经方案比较后确定水轮机型号。
水轮机参数计算HL240型水轮机方案主要参数选择(两台机组)HL240水轮机水头范围25~45,HL240水轮机模型参数,见下表2-1 1.转轮直径H H 的计算根据水轮机型号HL240查上表得HL240型水轮机在限制工况下的单位流量H 1H ′=s ,效率H H =%,由此可以初步假定原水轮机的单位流量H 1′=H 1H ′=s,效率H H =92%.水轮机额定水头H 1=√H H9.81×H ×H 1′H H32式中:H 1——水轮机标称直径H 1′——水轮机单位流量 查得H 1′=1240L/s=s m /3 H H ——设计水头,对于坝后式水电站H H =(~)H H ,取H H =H H =0.95×H H —水轮机额定出力,由发电机的额定处理求得,对于中小型水电站H H =~,H H =H H /H H =25000/2/=13158kW 代入式中得H 1=√H H9.81×H ×H 1′×H H32=√131589.81×0.92×1.24×31.3532=,根据上式计算出的转轮直径259cm ,查表3—12水轮机转轮标称直径系列,选用相近而偏大的标准直径: H 1=275cm2.转速计算n=H 1′√H H 1=72×√332.75=min式中H 1′——单位转速采用最优单位转速H 1′=72r/minH ——采用设计水头D 1——采用选用的标准直径D 1=由额定转速系列表3-13查的相近而偏大的转速n=150r/min 3.效率及单位参数修正(1)效率修正。
水电站课程设计任务书及指导书
水电站课程设计任务书及指导书引水式水电站引水系统设计(供水工专业用)水利工程系2022.05.01设计任务书- 目的和作用课程设计是工科院校同学在校期间一个较为全面性、总结性、实践性的教学环节。
它是同学运用所学学问和技能,解决某一工程问题的一项尝试。
通过本次课程设计使同学巩固、联系、充实、深入、扩大所学基本理论和专业学问,并使之系统化;培育同学综合运用所学学问解决实际问题的力量和创新精神;培育同学初步把握工程设计工作的流程和方法,在设计、计算、绘图、编写设计文件等方面得到肯定的熬炼和提高。
二基本资料梯级开发的红旗引水式水电站,电站的主要任务是发电,并结合水库特性、地区要求可发挥水产养殖等综合效益。
电站建成后投入东北主网,担当系统调峰、调相及少量的事故备用容量,同时兼向周边地区供电。
该电站水库库容较小,不担当下游防洪任务,工程按二等∏级标准设计。
经比较分析,该电站坝型采纳混凝土重力坝,厂房型式为引水式,安装4台水轮发电机组。
引水系统的布置应考虑地形、地址、水力及施工条件,考虑到常规施工技术条件,引水隧洞洞泾不宜超过12m。
因此,引水系统采纳两条引水隧洞,在隧洞末端各设置一个调压室,从每个调压室又各伸出两条压力管道,分别给4台机组供水。
供水方式为单元供水,管道轴线与厂房轴线相垂直,水流平顺, 水头损失小。
经水能分析,该电站有关动能指标为:三 试依据上述资料,对该电站进行引水系统的设计,详细包括进水 口、引水隧洞、调压室及压力管道等建筑物的布置设计与水电站的调 整保证计算等内容。
四设计成果:计算说明书一份;全部绘图汇编入计算说明书。
五设计时间3.0周。
六设计参考书目:1 .相关设计法律规范及设计手册;2 .水电站教材 徐国宾 主编。
七附图3 枢纽地形图;2.引水发电系统纵剖面图。
水库调整性能 装机容量 水轮机型号HL240校核洪水位(0. 1%) 194. 7m 正常蓄水位191. 5m 最大工作水头38. 1 m 设计水头36. 2 m平均尾水位152. 0 m 发电机效率 单机最大引用流量年调整16 万 kw (4 台X4 万 kw) 额定转速107. lr∕min设计洪水位(1%) 191.7m 死水位190m加权平均水头36. 2 m最小工作水头34. 6 m设计尾水位150. 0 m96%-98%Q lllax = 124. 91m 3∕s指导书建议设计者按如下内容及挨次编写计算说明书:引水式水电站引水系统设计第一章基本资料其次章进水口设计L进水口型式的选择2.进水口高程的确定3.进水口尺寸的拟定(1)进口段(2)闸门段(3)渐变段(4)通气孔4.进口设施(进行简洁的布置设计)(1)拦污栅设计(2)闸门设计一事故闸门与检修闸门第三章引水隧洞L引水隧洞线路与坡度的确定2.隧洞断面形式与断面尺寸3.洞身衬砌(选择衬砌形式及按阅历确定衬砌厚度)第四章调压室设计L调压室设置的判别2.调压室位置的选择1号隧洞长675m,压力管道长125m; 2号隧洞长625m压力管道长175m o3.调压室的布置方式与型式选择(选择简洁圆筒式)4.调压室水力计算(1)调压室稳定断面的计算(2)调压室最高涌波水位计算(3)调压室最低涌波水位计算第五章水击及调整保证计算只计算在设计水头下丢弃全负荷和最大水头下丢弃全负荷两种状况。
水利水能规划课程设计报告样本
《水利水能规划》课程设计学生姓名:学号:专业班级:指引教师:年月日目录1.概述一、工程特性表……………………………………………………………二、流域自然地理状况(涉及社会经济概况…………………………………三、工程概况………………………………………………………………2.设计过程及设计成果一、设计年径流………………………………………………………………二、设计洪水………………………………………………………………三、正常蓄水位选取………………………………………………………四、死水位选取……………………………………………………………五、水能设计……………………………………………………………(1)保证出力、保证电能计算(2)装机容量选取与近年平均发电量计算六、设计洪水位、校核洪水位拟定……………………………………………3.报告总结………………………………………………………………3 5 67 10 15 15 1826 29一、工程特性表一、河流特性二、水库特性三、电站特性二.流域自然地理状况(涉及社会经济概况)自然地理状况: 闽江流域形状呈扇形, 支流与干流多直交成方格状水系。
水量丰富, 年径流量621亿立方米, 水力蕴藏量632万瓩。
南平如下是重要水运通道, 马尾是福州内河港。
闽江支流众多, 水量丰富, 近年平均径流量为1980立方米/秒, 流域面积在中华人民共和国重要河流中居第十二位, 年平均径流量居全国第七位。
流域面积比闽江大11倍多黄河, 水量只及闽江92%。
闽江上游有三支:北源建溪, 中源富屯溪, 正源沙溪。
三大溪流蜿蜒于武夷山和戴云山两大山脉之间, 最后在南平附近相会始称闽江, 如下又分为中游剑溪尤溪段和下游水口闽江段。
上游水系发达, 流域面积占整个闽江流域70%, 水量占整个闽江水量75%。
支流南平以上: 沙溪、富屯溪、崇阳溪、南浦溪、松溪、建溪。
南平如下: 尤溪、古田溪、梅溪、大樟溪。
中、上游滩多水急, 水力资源丰富, 理论蕴藏量641.8万千瓦, 占全省河流水力资源理论蕴藏量60%。
水电站课程设计
课程设计报告课设题目袁湾水电站初步设计姓名学号专业班级09级水利(1)班指导教师目录1. 课程设计的目的和意义 (3)1.1目的 (3)1.2意义 (3)2. 工程概况 (3)2.1水温气象及自然地理 (4)2.3工程地质 (4)2.4水电站工程 (5)3. 水电站设计内容 (5)3.1水电站的管线布置 (5)3.2管道断面型式的选取 (5)3.2.1断面型式的选择 (5)3.2.2断面尺寸的选择 (6)3.3引水系统水利设计 (6)3.3.1进水闸的布置 (6)3.2.2电站引水系统水力计算 (7)3.3调压室的布置 (8)3.3.1调压室的稳定断面计算 (8)3.4调压室水力计算 (9)3.4.1最高涌波水位的计算 (9)3.4.2最低涌波水位的计算 (9)3.4调压室底板高程及总高度的确定 (10)4. 压力管道设计 (10)4.1管道布置 (10)4.2尺寸计算 (11)5. 水电站布置设计 (11)5.1水电站厂房 (11)5.1.1布置方案 (11)5.1.2厂区的布置 (11)5.2主要机电及金属结构设计 (12)5.2.1主要机械设备的选择 (12)5.2.1.1型水轮机的计算及选择 (12)5.2.1.2辅助设备及电气设备的选择 (13)6. 主厂房平面布置设计 (13)6.2主厂房的上部结构 (14)6.2.1机组段长度的确定 (14)6.2.2端机组段长度的确定 (15)6.2.3主厂房宽度的确定 (15)6.2.4装配场 (15)6.3主厂房的下部结构 (15)7. 主厂房的剖面布置设计 (16)8. 参考文献 (16)1. 课程设计的目的和意义1.1目的本课程设计是以《水力学》、《土力学》等课程为基础、以《水利机械与电气设备》、《水电站建筑物》两门专业课内容为应用,是水利水电专业学生必修的重教学环节之一。
要求每个学生综合运用所学的有关专业基础课、专业课和工程知识,独立、系统、全面、深入的完成规定的设计任务,提交高质量的设计成果。
水电站课程设计
目录前言 (1)第一部分水电站厂房 (1)一、设计资料 (1)二、水轮机选型 (2)2.1水轮机型号选择 (2)2。
2水轮机参数计算 (2)三、水轮机蜗壳设计 (12)3.1蜗壳形式的选择 (12)3。
2断面形状及包角的选择 (12)3。
3进口断面面积及尺寸的确定 (13)四、尾水管设计 (14)4。
1尾水管的形式 (14)4.2弯肘型尾水管主要尺寸的确定 (14)五、发电机外形尺寸 (15)5。
1发电机型式的选择 (15)5.2水轮发电机的结构尺寸 (15)六、厂房尺寸确定 (17)6.1主厂房长度的确定 (17)6。
2主厂房的宽度 (19)6。
3主厂房各层高程的确定 (20)第二部分吊车梁设计 (23)七、吊车梁截面形式 (23)八、吊车梁荷载计算 (24)8.1均布恒荷载q (24)8。
2垂直最大轮压 (24)九、吊车梁内力计算 (24)9.1弯矩计算 (24)9。
2剪力计算 (24)十、吊车梁正截面及斜截面抗剪强度计算 (25)10.1吊车梁正截面承载力计算 (25)10。
2斜截面抗剪强度计算 (26)十一、挠度计算 (27)十二、裂缝宽度验算 (29)结语 (30)参考文献 (30)前言本课程设计主要是水利水电枢纽工程中水电站厂房设计的部分工作。
设计目的在于培养学生正确的设计思想,理论联系实际工作的工作作风,严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。
培养学生综合运用所学水电站知识,分析和解决水电工程技术问题的能力;通过课程设计实践训练并提高学生解决水利水电工程实际问题的能力。
进一步巩固和加深厂房部分的理论知识,培养学生独立思考、分析问题及运用理论知识解决实际问题的能力,提高学生制图、使用现行规范、查阅技术资料、使用技术资料的能力以及编写设计说明书的能力。
根据已有的原始资料和设计要求进行设计,主要内容有:水电站总体布置、水轮机型号的选择以及水轮机特性曲线的绘制、蜗壳尺寸的确定、绘制蜗壳平面和断面单线图、尾水管尺寸的确定及草图、水电站厂房尺寸的确定以及吊车梁内力计算和吊车梁配筋计算等,并根据要求绘制相应的平面布置图和剖面图。
水电站课程设计计算书
水电站课程设计计算书水电站课程设计计算书一、设计任务本次课程设计的任务是设计一个水电站,要求该水电站能够充分利用水能资源,提高水力发电效率,同时满足经济性和环保性要求。
二、设计计算水轮机选择根据设计任务,我们需要选择适合的水轮机。
考虑到水头高度和流量等因素,我们选择了混流式水轮机。
水轮机的型号为HL200-LJ-250,额定功率为200MW,额定转速为250r/min。
水轮机效率计算水轮机的效率是衡量水力发电效率的重要指标。
根据所选水轮机的技术参数,我们可以计算出水轮机的效率。
具体计算公式如下:η = (输出功率 / 输入功率) × 100%其中,输出功率为水轮机产生的电能,输入功率为水轮机受到的水能。
根据所选水轮机的技术参数,输入功率为26393900 W,输出功率为20000000 W,因此水轮机的效率为:η = (20000000 / 26393900) × 100% = 75.78%3. 水头高度和流量计算水头高度和流量是影响水力发电效率的关键因素。
根据所选水轮机的技术参数,我们可以计算出水头高度和流量。
具体计算公式如下:水头高度 H = (输出功率 / 流量) × 9.81 m流量 Q = (输出功率 / 水头高度) × 1/效率根据计算结果,水头高度为31.5 m,流量为325 m³/s。
4. 水泵选择考虑到抽水蓄能电站的特点,我们需要选择适合的水泵。
根据水泵的技术参数,我们选择了离心式水泵,型号为150CDL-32-250,额定功率为150kW,额定转速为2950r/min。
水泵效率计算水泵的效率同样是衡量抽水蓄能电站效率的重要指标。
根据所选水泵的技术参数,我们可以计算出水泵的效率。
具体计算公式如下:η = (输出功率 / 输入功率) × 100%其中,输出功率为水泵产生的扬水量,输入功率为水泵受到的电能。
根据所选水泵的技术参数,输入功率为167440 W,输出功率为78669 W,因此水泵的效率为:η = (78669 / 167440) × 100% = 47.17%6. 蓄电池选择考虑到抽水蓄能电站的特点,我们需要选择适合的蓄电池。
水电站课程设计
《水电站》课程设计说明书院系:水电学院专业:水利水电工程姓名:学号:指导:袁吉栋老师目录第一章基本资料 (1)第二章机组台数与单机容量的选择 (2)第三章水轮机型号、装置方式的确定 (2)第四章水轮机特性曲线的绘制 (9)第五章蜗壳的设计 (11)第六章尾水管的设计 (12)第七章发电机的选择 (14)第八章调速设备的选择 (16)第一章基本资料某梯级开发电站,电站的主要任务是发电,并结合水库特性、地区要求可发挥水产养殖等综合效益。
电站建成后投入东北主网,担任系统调峰、调相及少量的事故备用容量,同时兼向周边地区供电。
该电站水库库容小不担任下游防洪任务。
经比较分析,该电站坝型采用混凝土重力坝,厂房型式为引水式。
经水工模型试验,采用消力戽消能型式。
经水能分析,该电站有关动能指标为:水库调节性能年调节保证出力 4万kw装机容量 16万kw多年平均发电量 42000 kwh最大工作水头 38.0 m加权平均水头 36.0 m设计水头 36.0 m最小工作水头 34.0 m平均尾水位 152.0 m设计尾水位 150.0 m发电机效率 96%-98%第二章机组台数与单机容量的选择水电站总装机容量等于机组台数和单机容量的乘积,在总装机容量确定的情况下可以拟订出不同的机组台数方案,当机组台数不同时,则当单机容量不同,水轮机的转轮直径、转速也就不同。
有时甚至水轮机的型号也会改变,从而影响水电站的工程投资、运行效率、运行条件以及产品供应。
在确定水电站机组台数和单机容量时,综合考虑下面的因素: (一) 机组台数与工程建设费用的关系;(二) 机组台数与设备制造、运输、安装及枢纽布置的关系; (三) 机组台数与水电站运行效率的关系; (四) 机组台数与水电站维护的关系; (五) 机组台数与电气主接线的关系;从而初步确定水电站采用4台机组,每台机组装机容量4万千瓦。
4万千瓦×4=16万千瓦满足水电站要求。
第三章 水轮机型号、装置方式的确定由基本资料,根据水电站的工作水头范围,在反击式水轮机系列型号谱表中查得HL240型水轮机和ZZ440型水轮机都可以使用。
大江水电站课程设计
大江水电站课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解水电站的基本概念、组成及工作原理;2. 学生掌握大江水电站的地理位置、规模及在我国能源领域的地位;3. 学生了解水力发电对环境保护及可持续发展的影响。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识分析水电站的发电过程,进行简单的能量转换计算;2. 学生通过实地考察、资料搜集等方法,提高解决实际问题的能力;3. 学生能够运用图表、报告等形式,展示对水电站的研究成果。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对水资源的保护意识,认识到水电站建设与环境保护的重要性;2. 学生树立能源节约和可持续发展的观念,关注国家能源战略;3. 学生激发对科学研究的兴趣,培养团队合作精神和勇于探索的精神。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为小学五年级科学课,结合大江水电站的实例,让学生了解水力发电的基本知识,提高科学素养。
课程性质为实践探究,以学生为主体,注重培养学生的动手操作能力和解决问题的能力。
学生特点为好奇心强,喜欢实践操作,对身边的事物充满兴趣。
教学要求注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性,使学生在实践中学习,在学习中体验,提高学生的科学素养和环保意识。
通过分解课程目标,为后续教学设计和评估提供明确方向。
二、教学内容1. 水电站基本概念:水的能量、水轮机、发电机等;2. 大江水电站概况:地理位置、规模、发电量、在我国能源领域的地位等;3. 水力发电原理:水能转换为电能的过程,能量转换计算;4. 水电站与环境:水电站对生态环境的影响,环保措施及可持续发展;5. 实地考察与资料搜集:参观水电站,收集相关资料,了解水电站的实际运行情况。
教学大纲安排:第一课时:水电站基本概念,介绍水的能量、水轮机、发电机等;第二课时:大江水电站概况,讲解地理位置、规模、发电量等;第三课时:水力发电原理,分析水能转换为电能的过程,进行能量转换计算;第四课时:水电站与环境,探讨水电站对生态环境的影响及环保措施;第五课时:实地考察与资料搜集,组织学生参观水电站,收集相关资料,进行成果展示。
引水式水电站课程设计
课程设计设计名称颜家河水电站水文水能计算分析学年学期2013-2014学年第一学期课程名称水利水能规划课程设计专业年级水工112班姓名陈克瑞学号2011012172提交日期2014年1月3日成绩指导教师康艳水利与建筑工程学院目录第一章基本资料 (3)一、 1.1流域概况 (3)二、 1.2水文资料 (3)三、 1.3电站基本情况 (4)第二章设计年经流分析计算 (4)一、 2.1径流资料“三性”审查 (4)二、 2.2设计年径流频率分析计算 (6)三、 2.3不同频率年径流量及其年内分配过程 (6)四、 2.4计算日流量~频率历时曲线 (8)第三章设计洪水分析 (9)一、 3.1设计洪峰流量频率分析计算 (9)二、 3.2计算不同频率下的洪峰流量 (10)第四章水位流量关系曲线 (11)第五章水电站水能分析计算 (12)一、 5.1日平均出力~频率(历时)曲线 (12)二、 5.2出力~多年平均发电量关系曲线 (12)第六章水电站装机容量确定 (14)第七章总结 (14)第八章附表 (15)一、附表1林家村水文站实测历年逐月平均流量表 (15)二、附表2 林家村水文站实测历年最大洪峰流量表 (17)三、附表3 各水文站洪峰流量成果表 (17)四、附表4 年径流频率计算表 (18)五、附表5 洪峰流量累计计算表 (20)六、附表6 (21)七、附表7水位断面分析计算 (22)八、附表8 日平均流量-出力计算表 (23)九、附表9 出力-多年平均发电量计算表 (24)十、附表10装机~装机年利用小时数关系曲线 (25)第九章参考文献 (26)颜家河水电站水文水能计算分析第一章基本资料一、1.1流域概况颜家河水电站位于宝鸡市颜家河乡,是渭河干流陕西境内最上游的水资源开发工程,坝址控制流域面积29348 km2。
电站站址控制流域面积29950 km2。
渭河发源于甘肃渭源县乌鼠山,流经甘肃、宁夏、陕西三省26个县(市),全长818km,总流域面积6.24万km2。
水电站与泵站课程设计
水电站与泵站课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解水电站和泵站的基本概念、工作原理和应用场景,掌握相关工程技术的知识点,培养学生的实际问题解决能力。
知识目标:了解水电站和泵站的基本概念、工作原理和应用场景;掌握水电站和泵站的主要组成部分及其功能;掌握水电站和泵站的设计和运行原理。
技能目标:培养学生运用水电站和泵站相关知识分析实际问题的能力;培养学生运用水电站和泵站相关知识进行工程设计和运行管理的能力。
情感态度价值观目标:培养学生对水电站和泵站工程技术的兴趣和热情,提高学生对水利工程事业的认同感;培养学生尊重科学、实事求是、勇于创新的精神风貌。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括水电站和泵站的基本概念、工作原理、主要组成部分、设计和运行原理。
1.水电站:介绍水电站的定义、分类、应用场景,重点讲解水电站的主要组成部分(如水库、坝、发电机等)及其功能,阐述水电站的设计和运行原理。
2.泵站:介绍泵站的定义、分类、应用场景,重点讲解泵站的主要组成部分(如泵、管道、控制系统等)及其功能,阐述泵站的设计和运行原理。
3.工程案例:分析具体的水电站和泵站工程案例,让学生了解水电站和泵站在实际工程中的应用和运行情况。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等。
1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握水电站和泵站的基本概念、工作原理和设计运行方法。
2.讨论法:学生分组讨论水电站和泵站的组成部分、功能及实际应用场景,促进学生之间的交流与合作。
3.案例分析法:分析具体的水电站和泵站工程案例,让学生了解水电站和泵站在实际工程中的应用和运行情况。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统的理论知识。
2.参考书:提供相关的参考书籍,拓展学生的知识视野。
3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,生动展示水电站和泵站的形象。
(完整word版)水电站课程设计(word文档良心出品).doc
《某水电站厂房初步设计》课程设计学生姓名:学号:专业班级:水利水电 (2)班指导教师:二○一三年九月二十七日目录第一章工程概况 (1)第二章有关设计资料 (2)2.1厂区地形和地质条件 (2)2.2水电站尾水位 (2)2.3对外交通 (2)2.4地震烈度 (2)第三章水轮机型号及主要参数选择. (3)3.1水轮机型号选择 (3)3.2主轴及蜗壳形式选择 (3)3.3 HL220 型水轮机方案的主要参数选择 (3)3.4两种方案的比较分析 (6)第四章机电设备 (7)4.1水轮机 (7)4.2调速器(自动调速器) (7)4.3发电机 (8)4.4蝶阀 (8)4.5桥式起重机 (9)第五章电气主结线及电气设备布置: (10)第六章主要控制高程的确定. (11)6.1水轮机的吸出高度和安装高程 (11)6.2水轮机层的地面高程 (11)6.3尾水设计及相关高程 (11)6.4吊车轨顶高程 (12)6.5厂房天花板高程和厂房顶高程 (13)第七章主厂房的布置设计 (14)7.1机组的布置方式 (14)7.2厂房下部结构的构造和布置 (14)7.3主厂房的长度和宽度 (14)7.5 主厂房内机电设备布置及交通运输 (16)第八章副厂房的布置设计 . (17)8.1 中央控制室 (17)8.2 高压开关室 (17)8.3 厂用设备的布置 (18)8.4 楼梯 (18)8.5 厂变和工具间 (18)8.6 值班室和休息室 (18)8.7 调度室和通讯室 (18)8.8 卫生间 (18)第九章水电站枢纽布置 . (19)9.1 厂房 (19)9.2 主变压器场 (19)9.3 引水道 (19)9.4 压力钢管 (19)9.5 尾水道 (19)9.6 对外交通 (19)第十章开挖量的计算 . (20)第十一章分析与总结 . (23)11.1 问题分析 (23)11.2 课设感受 (24)参考文献. (25)附图 1:水轮机机组平面示意图 (26)附图 2:水轮发电机组剖面图 B-B. (27)附图 3:水轮发电机组横剖面图A- A. (28)附图 4:HL220型水轮机综合特性曲线图 . (29)第一章工程概况本电站是一座引水式径流开发的水电站。
水电站课程设计任务书及指导书
水电站课程设计任务书及指导书水轮机选型设计(供水工专业用)水利水电工程系设计任务书一目的和作用课程设计是工科院校学生在校期间一个较为全面性、总结性、实践性的教学环节。
它是学生运用所学知识和技能,解决某一工程问题的一项尝试。
通过本次课程设计使学生巩固、联系、充实、加深、扩大所学基本理论和专业知识,并使之系统化;培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力和创新精神;培养学生初步掌握工程设计工作的流程和方法,在设计、计算、绘图、编写设计文件等方面得到一定的锻炼和提高。
二基本资料某梯级开发电站,电站的主要任务是发电,并结合水库特性、地区要求可发挥水产养殖等综合效益。
电站建成后投入东北主网,担任系统调峰、调相及少量的事故备用容量,同时兼向周边地区供电。
该电站水库库容小不担任下游防洪任务。
经比较分析,该电站坝型采用混凝土重力坝,厂房型式为河床式。
经水工模型试验,采用消力戽消能型式。
经水能分析,该电站有关动能指标为:水库调节性能日调节保证出力 4万kw装机容量 16万kw多年平均发电量 44350 kwh最大工作水头 39.0 m加权平均水头 37.0 m设计水头 37.0 m最小工作水头 35.0 m平均尾水位 202.0 m设计尾水位 200.5 m发电机效率 %三试根据上述资料,对该电站进行水轮机选型设计。
四设计成果:计算说明书一份;所有图纸汇编入计算说明书。
五设计时间周。
六设计参考书目:1.水电站机电设计手册第一卷水利机械水电站机电设计手册编写组编2.水电站(第三版)河海大学刘启钊主编3.水利机械(第三版)西安理工大学金钟元编七附图型水轮机模型综合特性曲线型水轮机模型综合特性曲线指导书设计者应根据相关原则确定机组台数与单机容量。
由工作水头范围利用水轮机型谱初定机型。
依据模型综合特性曲线选择水轮机的主要参数,经方案比较后确定水轮机型号(该部分内容可参考教材78页“水轮机型号及主要参数选择举例”)。
选取三个特征水头完成运转特性曲线的绘制,包括列表计算,等效率曲线、出力限制线、等吸出高曲线及相关辅助曲线的绘制。
湖南镇水电站课程设计
湖南镇水电站课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解水电站的基本概念、原理和组成部分;2. 学生能够掌握湖南镇水电站的建设背景、地理位置及其在地区经济发展中的作用;3. 学生能够了解水电站对环境保护和生态平衡的影响。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识分析水电站的发电原理和能量转化过程;2. 学生能够通过实际案例分析,提高解决实际问题的能力;3. 学生能够运用地理信息系统(GIS)等工具分析水电站对周边地区的影响。
情感态度价值观目标:1. 学生能够培养对新能源和可再生能源的重视,增强环保意识;2. 学生能够认识到科技进步对能源开发的重要性,培养创新精神;3. 学生能够关注国家能源战略和地区经济发展,提高社会责任感。
课程性质:本课程为跨学科综合实践活动,以实地考察和课堂讲授相结合的方式进行。
学生特点:六年级学生具备一定的自主学习能力,对新鲜事物充满好奇,善于合作和探究。
教学要求:结合实地考察和课堂讲授,注重培养学生实践操作能力和综合分析能力,使学生在掌握知识的同时,提升技能和情感态度价值观。
通过分解课程目标,为教学设计和评估提供具体、可衡量的学习成果。
二、教学内容1. 水电站基本概念与原理- 水电站定义及其分类- 水力发电原理及能量转化过程- 水电站主要组成部分及功能2. 湖南镇水电站概况- 湖南镇水电站建设背景- 湖南镇水电站地理位置及规模- 湖南镇水电站发电能力及经济效益3. 水电站与环境保护- 水电站对周边生态环境的影响- 环保措施在水电站建设中的应用- 可持续发展理念在水电站运营中的体现4. 案例分析与实地考察- 选取典型水电站案例进行分析- 实地考察湖南镇水电站,了解其运行情况- 结合GIS等工具分析水电站对周边地区的影响5. 能源战略与地区经济发展- 我国能源战略概述- 水电站对地区经济发展的推动作用- 水电站建设与新能源发展前景教学内容安排与进度:第一周:水电站基本概念与原理第二周:湖南镇水电站概况第三周:水电站与环境保护第四周:案例分析、实地考察与讨论第五周:能源战略与地区经济发展教材章节:《自然科学》六年级上册:第五章《能源与环境》、第六章《生活中的科学》。
水电站课程设计最终版
《水电站建筑物》课程设计设计说明书组员:曾凯学号:09150312班级:09水利3班水电站课程设计说明书第一章基本资料第二章水轮机发电机选择第一节机组台数和机组型号的选择第二节水轮机主要参数的确定第二节蜗壳和尾水管尺寸的确定第四节发电机组的选择及尺寸第三章水电站厂房设计第一节主厂房的平面尺寸确定第二节主厂房布置的构造要求第三节桥吊选择第一章 基本资料(一)、流域概况该水电站位于S 河流的上游,电站坝址以上的流域面积为20,300km 2,本电站属于该河流梯级电站中的一个。
(二)、水利动能本电站的主要任务是发电。
结合水库特性、地区要求可发挥养鱼等综合利用效益。
本电站水库特征水位及电站动能指标见表1表1 H 水电站工程特性表名 称 单位数量备注 一、水库特性 1、水库特征水位 校核洪水位(P=0.1%) m 293.90 设计洪水位(P=1%) m 290.90 正常蓄水位 m 290.00 死水位 m 289.00 2、正常蓄水位时水库面积 km 2 15.173、水库容积校核洪水位时总库容 108m 32.29 正常蓄水位时库容 108m 3 1.63 死库容 108m 3 1.49二、下泄流量及相应下游水位包括机组过流量1、设计洪水最大下泄量 m 3.s -18 200.00 相应下游水位 m 273.20 2、校核洪水最大下泄量 m 3.s -111 700.00 相应下游水位 m 274.90三、电站电能指标装机容量 MW 200.00 保证出力 MW 35.00 多年平均发电量 108kW.h 4.35 年利用小时数 h 2255四、水轮机工作参数 最大工作水头 m 25.60 最小工作水头 m 22.80 设计水头 m23.305000100001500020000264266268270272274276278280水位 (m )流量(m 2/s)图1 下游水位——流量关系曲线第二章 水轮发电机选择第一节 水轮机的台数和机组型号选择 4台;单机容量50KW ;型号HL310 第二节 水轮机主要参数确定 直径D1=6.5m ;转速n=71.4r/min 允许吸出高度Hs=0.143m 第三节 蜗壳和尾水管的尺寸选择 混凝土蜗壳,包角为0225 L+x=6.4m ,L-x=4.8m弯肘形尾水管,参数如下表所示:参数1Dh L5B 4D4h6h1L5h肘管型式适用范围 实际6.516.929.2517.688.7758.7754.387511.837.93标准混凝土肘管混流式第四节 发电机组的选择及尺寸发电机型号为SF50-60/920,具体参数如下表所示:因水轮机的发电功率50MW ,转速n=72r/min 则选择发电机的型号为SF50-60/920。
绘本设计课程设计报告
绘本设计课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过绘本设计教学,让学生掌握绘本的基本概念、设计原则和创作方法,培养学生的创意思维和审美能力,提高学生的绘画和设计技能。
具体目标如下:1.了解绘本的起源、发展及其基本特点。
2.掌握绘本的设计原则,包括封面、插图、文字等方面的设计要求。
3.了解绘本创作的基本流程和方法。
4.能够独立完成绘本的封面、插图和文字设计。
5.能够运用创意和审美能力,进行绘本的创意思维和设计。
6.能够熟练运用绘画和设计软件,进行绘本的创作和制作。
情感态度价值观目标:1.培养学生对绘本艺术的热爱和欣赏能力。
2.培养学生勇于创新、追求卓越的精神风貌。
3.培养学生团队协作、互助互学的良好学习态度。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几个部分:1.绘本的基本概念和发展历程。
2.绘本设计原则的讲解和分析。
3.绘本创作方法和技巧的讲解和实践。
4.绘本作品欣赏和评析。
5.学生绘本设计实践和评价。
教学大纲如下:第一课时:绘本的基本概念和发展历程。
第二课时:绘本设计原则的讲解和分析。
第三课时:绘本创作方法和技巧的讲解和实践。
第四课时:绘本作品欣赏和评析。
第五课时:学生绘本设计实践和评价。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:用于讲解绘本的基本概念、设计原则和创作方法。
2.讨论法:用于绘本作品欣赏和评析,引导学生主动思考和表达。
3.案例分析法:通过分析经典绘本案例,让学生了解绘本设计的要点和技巧。
4.实验法:让学生亲自动手实践,提高绘画和设计技能。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《绘本设计教程》。
2.参考书:国内外经典绘本作品。
3.多媒体资料:绘本设计相关视频、图片等。
4.实验设备:绘画和设计软件、画纸、画笔等。
以上教学资源将有助于实现课程目标,提高学生的绘本设计能力。
水电站课程设计报告
1.课程设计目的水电站厂房课程设计是《水电站》课程的重要教学环节之一,通过水电站厂房设计可以进一步巩固和加深厂房部分的理论知识,培养学生运用理论知识解决实际问题的能力,提高学生制图和使用技术资料的能力。
为今后从事水电站厂房设计打下基础。
2.课程设计题目描述和要求2.1工程基本概况本电站是一座引水式径流开发的水电站。
拦河坝的坝型为5.5米高的砌石滚水坝,在河流右岸开挖一条356米长的引水渠道,获得平均静水头57.0米,最小水头50m,最大水头65m。
电站设计引用流量7.2立方米每秒,渠道采用梯形断面,边坡为1:1,底宽3.5米,水深1.8米,纵坡1:2500,糙率0.275,渠内流速按0.755米每秒设计,渠道超高0.5米。
在渠末建一压力前池,按地形和地质条件,将前池布置成略呈曲线形。
池底纵坡为1:10。
通过计算得压力前池有效容积约320立方米。
大约可以满足一台机组启动运行三分钟以上,压力前池内设有工作闸门、拦污栅、沉砂池和溢水堰等。
本电站采用两根直径1.2米的主压力钢管,钢管由压力前池引出直至下镇墩各长约110米,在厂房前的下镇墩内经分叉引入四台机组,支管直径经计算采用直径0.9米。
钢管露天敷设,支墩采用混凝土支墩。
支承包角120度,电站厂房采用地面式厂房。
2.2设计条件及数据1.厂区地形和地质条件:水电站厂址及附近经地质工作后,认为山坡坡度约30度左右,下部较缓。
沿山坡为坡积粘土和崩积滚石覆盖,厚度约1.5米。
并夹有风化未透的碎块石,山脚可能较厚,估计深度约2~2.5米。
以下为强风化和半风化石英班岩,厂房基础开挖至设计高程可能有弱风化岩石,作为小型水电站的厂址地质条件还是可以的。
2.水电站尾水位:厂址一般水位12.0米。
厂址调查洪水痕迹水位18.42米。
3.对外交通:厂房主要对外交通道为河流右岸的简易公路,然后进入国家主要交通道。
4.地震烈度:本地区地震烈度为六度,故设计时不考虑地震影响。
2.3课程设计成果要求厂房布置设计的内容为:根据给定的原始资料及机电设备,选择水轮机型号。
绘本课程设计汇报稿模板
绘本课程设计汇报稿模板一、教学目标本课程旨在通过绘本阅读,让学生在知识、技能和情感态度价值观三个方面得到提升。
具体目标如下:知识目标:使学生掌握绘本的基本特点和阅读方法,理解本章节中的故事情节和人物关系,培养学生对文学作品的鉴赏能力。
技能目标:通过小组讨论、写作练习等环节,提高学生的口头表达和写作能力,训练学生分析问题、解决问题的能力。
情感态度价值观目标:培养学生热爱阅读、乐于分享的良好的学习态度,引导学生理解善良、勇敢等积极品质,增强对生活的信心和希望。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括绘本的基本概念、故事情节分析、人物关系解读和主题讨论等。
具体安排如下:第1课时:介绍绘本的基本特点和阅读方法。
第2课时:分析绘本中的故事情节和人物关系。
第3课时:讨论绘本所传达的主题和价值观。
第4课时:进行小组讨论和写作练习,巩固所学知识。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等。
具体应用如下:讲授法:用于讲解绘本的基本特点和阅读方法,以及故事情节和人物关系的分析。
讨论法:在小组讨论环节,引导学生分享自己的看法和感受,培养学生的口头表达能力。
案例分析法:通过分析具体的绘本案例,使学生更好地理解理论知识。
四、教学资源为了支持教学内容的实施,我们将准备以下教学资源:教材:选用适合学生年龄特点的绘本作为教材,确保内容的科学性和系统性。
参考书:提供相关的文学评论和研究著作,供学生拓展阅读。
多媒体资料:制作精美的课件和教学视频,增强课堂教学的趣味性。
实验设备:提供必要的实验材料,如绘画工具等,让学生亲自动手创作。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三部分,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习态度和理解程度。
作业:布置相关的写作、绘画等作业,让学生运用所学知识,培养学生的实践能力。
考试:在课程结束后进行一次考试,检验学生对知识的掌握程度。
水电站课程设计
水电站课程设计一、研究背景水电站为社会发展提供源源不断的能源,是风能、太阳能及核能等清洁能源综合能源体系的重要组成部分。
现如今,水电站的建设和勘测重要景观不断增多,以保障能源安全并改善清洁能源效率,是社会可持续发展的积极因素。
针对以上课题,本文研究了水电站课程设计,具体内容包括水电站流程、水电站技术及水电站安全。
二、课程设计(一)水电站流程1、水力学:水力学是水力发电的关键技术,它主要研究的是水的流动机理以及水的阻力、压力和电力的原理。
2、灌溉工程:灌溉工程是水电站必不可少的技术,它涉及灌溉水的运行方式、水力学的研究以及给排水的相关技术。
3、电气工程:电气工程是水电站的核心技术,其主要内容包括水力发电厂的主体结构、发电机及其配套设备、电气皮带运输系统以及调度系统等。
4、现场模拟:本模式是将水力发电厂的各种信息实时采集,并通过计算机进行实时分析,以建立综合的水电工程模型。
(二)水电站技术1、水泵技术:水泵是水电站发电的关键设备,它可以利用它的特殊结构和机械原理,将静态水压转换成动力,从而达到节省能源的目的。
2、消声技术:消声技术是水电站建设过程中必不可少的技术,通过消声设计和消声曲线研究,可以有效减少水电站噪音对环境的影响。
3、控制技术:控制技术是水电站运行的重要技术,它能够有效的控制水的流量,确保发电的稳定性。
(三)水电站安全1、泄洪安全:水电站应定期进行检查,以便及时发现水坝渗漏或可能导致泄洪的隐患,并及时采取措施,避免发生洪水灾害。
2、电气安全:水电站的电气安全是十分重要的,因此,定期进行检查,确保其他设备和电气安全正常运行,以避免发生意外事故。
3、设备安全:水电站应定期进行维护,以保证其设备处于正常状态,并安装必要的监测设备,以便及时发现隐患和故障,避免发生意外事故。
三、结论通过以上水电站课程设计,可以为学生提供良好的学习指导,帮助他们更好地掌握水电站的建设原理和安全技术,进而加快社会发展的步伐。
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1.课程设计目的水电站厂房课程设计是《水电站》课程的重要教学环节之一,通过水电站厂房设计可以进一步巩固和加深厂房部分的理论知识,培养学生运用理论知识解决实际问题的能力,提高学生制图和使用技术资料的能力。
为今后从事水电站厂房设计打下基础。
2.课程设计题目描述和要求2.1工程基本概况本电站是一座引水式径流开发的水电站。
拦河坝的坝型为5.5米高的砌石滚水坝,在河流右岸开挖一条356米长的引水渠道,获得平均静水头57.0米,最小水头50m,最大水头65m。
电站设计引用流量7.2立方米每秒,渠道采用梯形断面,边坡为1:1,底宽3.5米,水深1.8米,纵坡1:2500,糙率0.275,渠流速按0.755米每秒设计,渠道超高0.5米。
在渠末建一压力前池,按地形和地质条件,将前池布置成略呈曲线形。
池底纵坡为1:10。
通过计算得压力前池有效容积约320立方米。
大约可以满足一台机组启动运行三分钟以上,压力前池设有工作闸门、拦污栅、沉砂池和溢水堰等。
本电站采用两根直径1.2米的主压力钢管,钢管由压力前池引出直至下镇墩各长约110米,在厂房前的下镇墩经分叉引入四台机组,支管直径经计算采用直径0.9米。
钢管露天敷设,支墩采用混凝土支墩。
支承包角120度,电站厂房采用地面式厂房。
2.2设计条件及数据1.厂区地形和地质条件:水电站厂址及附近经地质工作后,认为山坡坡度约30度左右,下部较缓。
沿山坡为坡积粘土和崩积滚石覆盖,厚度约1.5米。
并夹有风化未透的碎块石,山脚可能较厚,估计深度约2~2.5米。
以下为强风化和半风化石英班岩,厂房基础开挖至设计高程可能有弱风化岩石,作为小型水电站的厂址地质条件还是可以的。
2.水电站尾水位:厂址一般水位12.0米。
厂址调查洪水痕迹水位18.42米。
3.对外交通:厂房主要对外交通道为河流右岸的简易公路,然后进入国家主要交通道。
4.地震烈度:本地区地震烈度为六度,故设计时不考虑地震影响。
2.3课程设计成果要求厂房布置设计的容为:根据给定的原始资料及机电设备,选择水轮机型号。
决定厂房的型式及其在枢纽中的位置,进行厂区和厂房部的布置,决定厂房的轮廓尺寸;计算管壁厚度并进行管壁应力分析。
完成厂区布置及主、副厂房布置得设计;编写设计计算说明书。
3.课程设计报告容3.1水轮机型号选择根据该水电站的水头:平均静水头57.0米、最小水头50米、最大水头65米。
水头作用围50~65m ,在水轮机系列型谱表3-3,表3-4中查出合适的机型有HL230和HL220两种,现将两种水轮机作为初选方案,分别求出其有关参数,并进行比较分析。
表3-1 大中型混流式转轮参数(暂行系列型谱)3.2 HL220型水轮机的主要参数选择 1. 转轮直径1D 的计算通过查《水电站》表3-6可得HL220型水轮机在限制工况下的单位流量s m s L 3'1M 15.11150Q ==,效率%89=M η,由此可初步假定原型水轮机在该工况下的单位流量s m s L 3'1M '115.11150Q Q ===,效率%15.89=η,即假设%15.0=∆η,%15.89%15.0%89=+=+∆=M ηηη。
上述的'1Q 、η和KW N r 845=、m H r 0.57=代入m H H Q N r r r442.08915.0575715.181.984581.9D '11=⨯⨯⨯⨯==η表3-2 反击型水轮机转轮标称直径系列 (单位:cm )查表3-2选用与之接近而偏大的标称直径m D 5.01=。
2. 转速n 的计算查《水电站》表3-4可得HL220型水轮机在最优工况下单位转速min 70'10r n M =初步假定%91'10'10==M n n ,将已知的'10n 和m H av 0.57=,m D 5.01=代入min 0.10575.057701'1r D H n n =⨯==,表3-3 磁极对数与同步转速关系通过查表3-3磁极对数与同步转速关系,选取与之接近的同步转速:min /1000r n =。
3. 效率及单位参数修正查《水电站》表3-6可得HL220型水轮机在最优工况下的模型最高效率为%0.91Mmax =η,模型转轮直径为m D M 46.01=,得原型效率:%15.915.046.0)91.01(1)1(15511Mmax max =--=--=D D M ηη 效率修正值%15.0%0.91%15.91Mmax max =-=-=∆ηηη,由此可得原型水轮机在最优工况和限制工况下的效率为:%15.91%15.0%0.91Mmax max =+=∆+=ηηη%15.89%15.0%89=+=∆+=ηηηM (与假定值相同) 单位转速的修正值按下式计算)1(max max '10'1-=∆M M n n ηη则()03.00008.0191.09115.01max max'10'1<=-=-=∆M Mn n ηη,按规定单位转速可不加修正,同时,单位流量'1Q 也可不加修正。
由上可知,原假定的%91=η、‘M Q 1'1Q =、‘’M 1010ηη=是正确的,那么上述计算及选用的结果m D 5.01=、m in 1000r n =也是正确的。
4. 工作围的检验在选定m D 5.01=、m in 1000r n =后,水轮机的'm ax 1Q 及各特征水头相对应的'1n 即可计算出来。
水轮机在r H 、r N 下工作时,其'1Q 即为'm ax 1Q ,故898.08915.057575.081.984581.9221'max 1=⨯⨯⨯⨯==ηr r rH H D N Q <1.15s m /3,此值与原选用的'1Q =1.15s m /3相比,符合“接近而不超过”原则,说明所选的D 1是合适的。
则最大引用流量为:s m H D Q Q r /695.1575.0898.03221'max 1max =⨯⨯==与特征水头max H 、min H 、r H 相对应的单位转速为:min /02.62655.01000max 1'min 1r H nD n =⨯==min /71.70505.01000min 1'max 1r H nD n =⨯==min /23.66575.010001'1r H nD n r r =⨯==在HL220型水轮机模型综合特性曲线图上分别绘出s m Q 3'max 1898.0=,min /71.70'max 1r n =和min /02.62'min 1r n =的直线,得这三根线所围成的水轮机工作围基本上包含了该特性曲线的高效率区。
所以对于HL220型水轮机方案,所选定的参数.5m 0D 1=和min /1000r n =是合理的。
5. 吸出高度Hs 的确定查《小型水电站》中册,水轮机部分,天津大学主编,P812-813表2-3和P840图2-24得气蚀系数σ=0.133(限制工况),气蚀系数修正值Δσ=0.022(当HP =57.0米时),由此可求出水轮机的吸出高度为:()()m H H s 154.157022.013.0900121090010=⨯+--=∆+-∆-=σσ可见,HL220型水轮机方案的吸出高度满足电站要求。
3.3 HL230型水轮机的主要参数选择 1. 转轮直径1D 的计算通过查《水电站》表3-6可得HL230型水轮机在限制工况下的单位流量s m s L 3'1M 11.11110Q ==,效率%2.85=M η,由此可初步假定原型水轮机在该工况下的单位流量s m s L 3'1M '111.11110Q Q ===,效率%59.85=η,即假设%39.0=∆η,%59.85%39.0%2.85=+=+∆=M ηηη。
上述的'1Q 、η和KW N r 845=、m H r 0.57=代入m H H Q N r r r451.08559.0575715.181.984581.9D '11=⨯⨯⨯⨯==η查表3-2选用与之接近而偏大的标称直径m D 5.01=。
2. 转速n 的计算查《水电站》表3-4可得HL230型水轮机在最优工况下单位转速min 71'10r n M =初步假定%7.90'10'10==M n n ,将已知的'10n 和m H av 0.57=,m D 5.01=代入min 08.10725.057711'1r D H n n =⨯==,通过查表3-2磁极对数与同步转速关系表,选取与之接近的同步转速:min /1000r n =。
3. 效率及单位参数修正查《水电站》表3-6可得HL230型水轮机在最优工况下的模型最高效率为%7.90Mmax =η,模型转轮直径为m D M 404.01=,得原型效率:%09.915.0404.0)907.01(1)1(15511Mmax max =--=--=D D M ηη 效率修正值%39.0%7.90%09.91Mmax max =-=-=∆ηηη,由此可得原型水轮机在最优工况和限制工况下的效率为:%09.91%39.0%7.90Mmax max =+=∆+=ηηη%59.85%39.0%2.85=+=∆+=ηηηM (与假定值相同) 单位转速的修正值按下式计算)1(max max '10'1-=∆M M n n ηη则()03.00021.01907.09109.01max max'10'1<=-=-=∆M Mn n ηη,按规定单位转速可不加修正,同时,单位流量'1Q 也可不加修正。
由上可知,原假定的%91=η、‘M Q 1'1Q =、‘’M 1010ηη=是正确的,那么上述计算及选用的结果m D 5.01=、m in 1000r n =也是正确的。
4. 工作围的检验在选定m D 5.01=、m in 1000r n =后,水轮机的'm ax 1Q 及各特征水头相对应的'1n 即可计算出来。
水轮机在r H 、r N 下工作时,其'1Q 即为'm ax 1Q ,故935.08559.057575.081.984581.9221'max 1=⨯⨯⨯⨯==ηr r rH H D N Q <1.15s m /3,此值与原选用的'1Q =1.15s m /3相比,符合“接近而不超过”原则,说明所选的D 1是合适的。