(完整word版)七年级上册历史知识点总结人教版资料
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七年级中国历史上册知识
中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)夏商西周春秋战国秦西汉东汉
魏
西
晋十六国北魏
东魏北齐
隋
西魏北周
蜀
东晋宋齐梁陈
吴
第一单元中华文明的起源
第1课祖国境内的远古居民
人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。远古居民的三个代表图:
代表文化距今时间发现地点
元谋人距今约一百七十万
年
云南省元谋县
北京人距今约七十至二十
万年
北京西南周口店
山顶洞人距今约一万八千年北京西南周口店龙骨山顶部
的洞穴
山顶洞人比北京人的进步图:
代表文化距今时
间
体质形
态
工具制
造
用火观念社会组
织
北京人距今
约七十
万年至
二十万
年保留猿
的某些
特征
打制粗
糙的石
器
使用天
然火
原始
人群
山顶洞人距今约
一万八
千年
模样
与现代
人基本
相同
掌握
磨光和
钻孔技
术
人工取
火
懂得
爱美死
后埋葬
按血
缘结合
起来的
氏族
第2 课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表:
原始人类距今
时间
发现地点
生产活
动
生产工
具
住房用具穿着
河姆渡原始居民距今
约七
千年
长江
流域
浙江
省余
姚市
河姆
渡村
种植水
稻,饲
养猪狗
牛羊
骨制耒
耜,已
使用磨
制石器
干栏
式房
屋
制造
陶器
学会
纺织
半坡原始居民距今
约五
六千
年
黄河
流域
陕西
西安
附近
的半
坡村
种植粟
和蔬
菜,饲
养猪
狗;渔
猎
普遍使
用磨制
石器
半地
穴式
房屋
第3课华夏之祖
一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。
2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。
二、禅让制
尧、舜、禹时期,用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。
第二单元国家的产生和社会的变革
第4课夏、商、西周的兴亡
一、夏、商、周的更替
朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之
君
夏约公元前
2070年约公元前
1600年
阳城禹桀
商约公元前
1600年公元前
1046年
几次迁都,盘
庚时把都城
迁到殷
汤纣
周西周公元前
1046年公元前
771年
镐京周武王周幽王
东周公元前
770年
洛邑周平王
二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
三、夏商周的政治
1、启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
3、西周的分封制
(1)分封的目的:巩固统治
(2)分封制包括两方面的内容:
①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。
②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
(3)分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第5课灿烂的青铜文明
农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺
商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
二、农业和畜牧业的发展
三、奴隶的悲惨生活
1、没有人身自由,可以被随意转让和买卖。
2、人牲:商朝奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品。
3、人殉:奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋,做殉葬品。
第6课春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1、诸侯争霸的目的:迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。
著名霸主:齐桓公,晋文公,楚庄王
2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?
①前提:王室衰微
②实力:通过发展生产、训练军队、整顿内政,齐晋迅速强大起来。
③威望:通过“尊王攘夷”或战争树立威望。
3、争霸战争的影响:
(1)给社会带来种种灾难;
(2)在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。
二、战国七雄
1、战争的目的:兼并和统一
2、。战国著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,赵军大败,东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻)
第7课大变革的时代
春秋战国是中国历史上大变革的时代,体现在:
一、经济上
1、铁农具和牛耕的推广
2、著名的都江堰
①设计建造者:秦国蜀郡大守李冰
②地点:岷江
③意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。