校园各场所管理流程图

学校常规管理工作处理流程图 (1)

宁江区实验中学管理工作流程图（四）1．确定安排教学任务
2．教学进度
3．考试
（1）单元测试：
（2）联考：
总务处工作流程图1、办公用品领取
、各处室所用少量办公用品到文具库领。

（2）
（3）、各处室新增办公用具或领取大批量办公用品。

（4）、对急需少量自购办公用品。

（3）、每学期的各班卫生用具领取。

3、各班照明电路及公物维修总务处工作流程图。

政教处工作流行图1、市级三好学生、优秀学生干部评审工作流程图
2
3、毕业证验印工作流程图
各公开形式工作流程1、教代会公开
2、教职工大会公开
3、公开栏公开
4、学校网站公开
6、家长会公开。

实验室安全管理流程图3 → 学校安全管理流程图3

实验室安全管理流程图3 → 学校安全管
理流程图3
学校安全管理流程图3
1. 第一步：安全准备
- 确保所有员工和学生了解实验室和校园的安全规定。

- 提供必要的安全培训和教育材料，包括实验室安全手册和紧急应急程序。

- 配备和维护必要的安全设备和工具，如消防器材和急救箱。

2. 第二步：风险评估与控制
- 根据实验室和校园的特点制定风险评估计划。

- 对可能存在的危险进行评估，并制定相应的控制措施，以减少事故发生的风险。

- 实施有效的安全措施，如标识危险区域、培训员工如何正确使用实验室设备等。

3. 第三步：紧急响应和应急计划
- 制定紧急响应计划，以应对可能发生的事故或灾难。

- 确保员工和学生了解紧急响应程序，并知道如何采取适当的
行动。

- 定期进行紧急演练和模拟演，以提高应急响应能力。

4. 第四步：安全监督和持续改进
- 设立专门的安全监督机构或安全小组，负责监督实验室和校
园的安全状况。

- 定期检查和评估安全管理流程的有效性，并进行必要的改进。

- 借鉴其他学校和实验室的最佳实践，不断改进和提升安全管
理水平。

以上是学校安全管理流程图的大致框架，旨在确保实验室和校
园的安全。

具体实施时，需要根据学校的具体情况进行调整和补充。

安全管理是一个持续的过程，需要全员参与和共同努力，以确保学
校在安全方面做到最佳水平。

小学教导处一日现场管理工作流程图

要求1、语文教师要按时到班指导学生写字。 2、确保学生写字课时间。
抽查教师备课、作业批改等常规
要求：1.认真钻研教材，精心设计教案。2、批改作业不得出现漏批、错批现象。3、每个教师结合学科改革和研究课题，选择学习有关教育、科研理论，在学习、实践中不断探索，不断创新，不断总结经验。
处理教师请假、调课等日常事务。
按周工作计划制订当日工作计划，分清主次，逐一完成。
每日有检查有记录有通报
翻阅相关文件、活动安排，查看活动的组织落实。完成教育主管行政部门、学校的其他工作。
工作反思：记录当日主要工作，总结得失、寻找问题、研究解决方案，制定明日工作计划。
周一：
负
责
人
周二：
：
周三：
周四：周五：
xx小学教务处一日现场管理ห้องสมุดไป่ตู้作流程图
整理各自办公
要求：1、地面干净、无水痕，窗台、沙发、门窗无杂物
常规教学巡查
处理日常事务
巡查各班上课纪律及课程落实情
周一、三、五中午巡查写字课情
要求：1.各任课教师做好提前侯课准备。2、课堂不要坐教，不许接打手机。3、严禁体罚或变相体罚学生。4、严格按课程表上课，不得私自调课、占课。

学校日常管理工作流程图

）
厕教校个所室园人卫卫卫卫生生生生（（（（））））
爱心组织及学
供冷水管理（
供热水管理（
困生等管理
1 8 7 班）
班
主任）
小学学校日常管理工作流程图
组长：校长（）主持学校全面工作
副组长：教导主任教育教学（）
教务处
副组长：副校长
德育工作（）
大队
教代
副组长：副校长后勤服务（）
安全工作领导小组
学
招
学生校学、
党前考
建教试工育、作（监（）测）（
）
数学教研组（）
语文教研组（）
英语教研组（）
主（全
任）（
）
）
交通安全（）
消防安全（）
教பைடு நூலகம்师个人安全（）
学突生发会性管事理件（（））
法制宣传（）
三包领导小组
卫生工作领导小组
爱生工作领导小组
物
贸采购领导小组（
验收领导小组（）
功能室管理（）
体育工作（）
音体美教研组（）
电教室负责人（）
音乐室负责人（）
班主任领导小组（）
统计工作负责人（）
仪器室负责人（）
生
少
图
先
书德队
室育领
管室导
理（小
（）组

学校日常管理工作流程图

三包领导小组尼旦等
卫生工作领导小组尼多等
爱生工作领导小组多布杰等
数学教研组（尼多）
汉语教研组（拉索）
பைடு நூலகம்
藏语教研组（旦桑）
音体美教研组（拉索）
电教室负责人（扎卓）
音乐室负责人（达央）
仪器室负责人（拉索）
学校日常管理工作流程图
党支部组长：校长教代会
副组长：副校长教育教学（米次）
教务处拉索
副组长：副校长德育工作（罗布次仁）
工会
副组长：副校长后勤服务（多布杰）
学学校前党教建育工（作央（金））
招生、考试、监测（米次、拉索）
安全工作领导小组拉巴次仁英语教研组（罗布次仁）班主任领导小组（米次）统计工作负责人（普扎）少先队德领育导室（小组扎卓）普琼达学生思想道德工作（班主任）
个人卫生（学生会）
理发等管理（班主任）
供冷水管理（桑珠）
浴室管理（琼达）
供热水管理（班主任）
( )
法制宣传（罗布次仁）
物贸采购领导小组（多布杰等）
验收领导小组（多布杰等）
仓库管理（阿旺）
食堂工作（多布杰）
宿舍卫生（学生会）

学校安全管理流程图

学校安全管理流程图
安全管理领导小组
政教处
签定安全协议书
值勤组
班学学年终组长、行政人员
主生生
任家会
值宿校长
勤舍安组管
理医全
学走双学学值卫体
教生读休生习勤生育
组组组组安生日安育校全协协全门责议议协校园安进进进卫书书任议全、夜办宿教年书书舍室间巡公级
逻、夜室考
间检查核、
年
级
二清点学组患病严重者
生人数十长
四量
小化及时送往医院时考治疗守核宿舍、洗护挂手间、卫钩校年终校区量化考生间门核挂钩
卫生值
勤
组
考值勤组
考核核
周日晚反馈。

学校管理系统工作流程图

实用文档学校管理工作流程图向管理要质量，只有管理科学化才能提高工作质量和效率。

科学化管理，除了运用科学管理的原理，健全管理制度，各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外，还必须强化管理过程的规范化、程序化。

通过管理过程的规范化、程序化，可以减少工作中的随意性和盲目性，还可以防止不负责的互相推委，有利于各级各部门领导者通过反馈，了解部门工作的情况，便于对各司其职的检查，从而提高工作的质量和效率。

根据学校的实际，从提高教育、教学质量和发展的高度来思考，提出学校各项管理工作处理流程图。

一、行政管理结构图二、学校常规管理工作处理流程图㈠校长工作1、制定学校规划（计划）2、学校工作总结3、学校工作重大决策㈡校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文3、党政会议及校务会议4、来信来访①来信②来访5、教职工工作情况资料汇总㈢人事工作1、工作调动 ①调出②调入2、奖惩 ①奖励②处分3、离退休人员、临时工聘用4、待退、辞退、留职停薪5、结婚（离婚）手续6、离、退休手续7、请假①病假④产假、产后哺乳假8、奖金福利 ①奖金②福利费及实物③怃恤金、丧葬费④加班费9、转正定级10、提前转正12、低评高聘㈣、教育管理部1、德育计划2、年级、班级德育工作考评3、奖励5、预测预控工作6、特殊学生心理行为咨询、指导㈤、教学管理部2、教学进度3、教师调课4、考试5、补考6、毕业班工作㈥、保障服务部1、确定安排员工工作岗位2、教职工购教育、教学用品3、财产保修其他工作按相关政策制定工作流程，实行科学管理。

。

学校安全管理工作图解

附件1：学校安全管理工作图解一、学校安全管理工作组织结构图二、学校安全工作委员会构成图主任：校长副主任：书记副校长工会主席办公室主任成员：相关处室负责人保卫干部三、学校安全工作检查流程图（一）日常安全检查（二）定期安全大检查（三）专项安全检查、整治（四）迎接上级安全检查四、学校安全事故处理流程图（一）一般事故流程图（二）责任事故流程图（三）特大事故流程图附件2：学校安全管理工作职责一、各级教育行政部门的职责：1.贯彻落实国家、省、市安全工作法律法规和方针政策，建立专门的学校安全管理内设机构，配备专人，统筹指导、协调、管理所属学校安全工作。

2.制定所属教育系统学校安全管理工作年度计划和考核目标，适时对学校安全工作作出安排、提出要求。

3.将学校安全管理工作纳入教育教学管理,督促所属学校建立健全并落实安全管理制度,指导、帮助学校制定安全应急预案，建立健全安全预警机制，指导、监督下级教育行政部门和所属学校开展安全教育和应急演练活动。

4.建立所属系统安全工作责任制，与所属学校签订安全管理责任书，实行有效的安全工作目标管理。

5.检查指导学校安全管理工作，督促所属学校排查并整改隐患、落实安全工作制度，并对无力解决的整改项目及时上报同级政府和上级教育行政主管部门6.考核下级教育行政部门和所属学校本年度安全工作开展情况并实行事故责任追究制，建立安全工作奖惩机制。

7.接受本级政府和上级有关部门对学校安全管理工作的指导、监督和检查；8.其他应当由教育行政主管部门处理的学校安全管理工作。

二、学校的职责1.贯彻落实国家、省、市和各级教育行政部门的安全工作法律法规、方针政策和要求，建立与学校安全管理需要相适应的工作机构和机制，配备人员，安排经费，确保学校安全工作规范、有序、长期进行。

2.全面掌握本校安全工作状况，制定学校安全工作目标，建立学校安全工作管理制度并组织实施；3.对学校安全工作进行检查，建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时排查并消除安全隐患；4.对师生进行安全教育和管理，提高师生安全意识和防范能力；5.健全学校安全预警机制，制定学校安全应急预案，组织师生有针对性地开展安全演练；6.配合、协调相关职能部门共同做好学校及周边安全管理工作，组织、协助有关部门对学校安全事故进行救援和调查处理，妥善处理师生意外伤害事故。

学校管理工作流程图(内容清晰)

学校管理工作流程图向管理要质量，只有管理科学化才能提高工作质量和效率。

科学化管理，除了运用科学管理的原理，健全管理制度，各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外，还必须强化管理过程的规范化、程序化。

通过管理过程的规范化、程序化，可以减少工作中的随意性和盲目性，还可以防止不负责的互相推委，有利于各级各部门领导者通过反馈，了解部门工作的情况，便于对各司其职的检查，从而提高工作的质量和效率。

根据学校的实际，从提高教育、教学质量和发展的高度来思考，提出学校各项管理工作处理流程图。

一、行政管理结构图二、学校常规管理工作处理流程图㈠校长工作1、制定学校规划（计划）党支部校长教代会校务办公室政教处教导处总务处工会人事食管办德育工作班主任工作团队青保工作教学工作教务工作财会事务基建修缮食堂门卫2、学校工作总结3、学校工作重大决策㈡校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文3、党政会议及校务会议以学校名义发出的报告、文件须用专用文稿纸校办复审校长签发打印及原稿校办登记以学校名义签订的合同、申请书合同经校长召开有关会议后，由校长签发申请书由校长签发校办用印需学校证明的函件相关教职工申请校办复审校长签发联系工作介绍信相关部门申请校办复审校长签发制定规划党政会讨论校务会议教代会审定全体教职工总结报告党政会议讨论校务会议教代会审定全体教职工决策党政会讨论校务会议教代会审定全体教职工校长签收拆封校办主任登记、批转学校领导批示有关部门办理文件归还校办报告办理结果转档案室4、来信来访 ①来信②来访5、教职工工作情况资料汇总党政会议、校务会议的决议由分管校长直接贯彻由校办传达有关处室反馈贯彻执行情况有关处室贯彻执行校办登记填写来信单校办主任批转校长签署意见校办转有关部门处理主办部门将办理结果报告校办并存档主办部门将办理结果报告校办，校办将结果报校长及上级有关部门门卫室填写来访单门卫通知被访人接待寻访结束，被访人签字门卫通知校办，校办记录校办主任安排接待人接待结束，接待人签字校长会议、行政会议提出资料汇总要求校办按要求编制项目表各处室汇总部门教职工工作资料情况校办后期整理资料存档校长会议、行政会议归纳整理听取意见校办汇总后递校长㈢人事工作1、工作调动①调出②调入2、奖惩①奖励答复本人或商调单位本人办理离校手续用人单位发接收调令人事部门发函同意调出不同意同意人事干部审核本人申请或由组织联系校长签署意见上级教育行政机关人事部门审核有关部门提出需求人员意见人事干部初审校务会议审核校长签署意见通知有关部门通知有关部门来校报到人事干部发出调令人事干部办理有关调入手续上级人事部门审核人事干部向上级机关教育人事部门申请上级、学校下达奖励名额群众评议推荐部门填写先进事迹呈报表奖励存档校内表彰党政工征求群众意见报全国报市级报区级②处分3、离退休人员、临时工聘用4、待退、辞退、留职停薪5、结婚（离婚）手续6、离、退休手续7、请假人事干部审核出具证明民政局办理组织讲解民政局办理法院办理本人申请部门提出初步意见人事干部初审听取群众意见校务会议审批等候批复，宣布处分决定通知本人并做好思想工作分别情况在不同场合宣布处分决定按规定扣发工资、奖金与福利，人事通知财务性质严重的处分报请上级部门处分存档性质属违法的报司法部门与教育上级机关依法追究责任结论存档有关部门提出聘用申请校务会议讨论、审核人事干部办理手续备案校方与聘用人员签订合同正式聘用本人申请人事干部初审校务会议审核上级教育人事部门审批正式聘用校长签署意见本人申请人事干部初审报上级教育人事部门审批通知本人召开欢送会人事干部办妥手续本人填写有关表格①病假②事假教师一天以上职工③探亲假④产假、产后哺乳假⑤婚丧假8、奖金福利 ①奖金②福利费及实物规定医院病假证明单经校长批准教学管理部安排调（代）课人事干部作好统计部门负责人妥善安排工作通知财务按规定编制工资、奖金等本人申请校长批准教学管理部安排调（代）课人事干部作好统计部门负责人妥善安排工作通知财务按规定编制工资、奖金等部门负责人签署意半天本人申请填写探亲单人事干部初审通知财务差旅费报销本人销假校长批准本人申请人事干部初审校长批准人事干部统计通知财务本人申请人事干部初审向校长汇报通知部门安排好工作通知财务校务会议确定奖金程度、范围及时间校长批准人事干部统计通知财务校务会议确定额度范围及时间、品种校长批准人事干部统计通知财务保障服务部负责采购③怃恤金、丧葬费④加班费9、转正定级10、提前转正11、职称申报12、低评高聘大专、本科毕业生职员工人填写新增人员定级、职称审批表人事干部初审确定相应级定通知财务人事部门存档校长审批上级教育部门审批人事干部会同财务计算金额校长批准家属告知人事干部通知财务部门申请校长批准校长批准人事干部统计通知财务加班后部门填写加班单部门负责人签署意见人事干部初审确定相应职称大专本科毕业生本人申请人事干部初审校务会议讨论名单校长批准上级教育部门审批通知财务人事部门存档本人申请人事干部初审人事部门存档通知本人填写有关表格校务会议讨论职称评审小组考评通知财务校长批准送区职改办经考核后，校职评小组提名张榜公布校务会议讨论名单校长批准人事部门测算高聘后工资等通知财务校长与教职工签订合同㈣、教育管理部1、德育计划2、年级、班级德育工作考评3、奖励4、处分5、预测预控工作根据上级教育行政部门要求及学校实际制定学期德育计划听取年级组、班主任、团队教师、青保教师意见行政会议通过向全体教职工提出德育计划及要求召开德育工作会议，分别制订年级、班级、团队、青保工作计划检查各层计划教育主管提出考评要求及程序年级组、班主任提供德育工作的各类数据与资料组织相关人员参与考评工作了解、掌握年级、班级情况向行政会议汇报考评情况学生座谈会任课教师座谈会考评奖励依据奖励交流小结听课班级年级在综合测评基础上评出获奖及三好学生等名单教育管理部召集年级组长、班主任会议听取意见教育管理部审核校长审批召开学生干部座谈会听取意见违纪、违法学生所在班级年级提出处分意见（填表，附材料）教育管理部审核向校长汇报校长办公室或行政会议审批教育管理部处分布告，归档班级、年级找受处分学生谈心，并通知家长，做好思想工作召开表彰会年级班级提供校预测预控名单青保教师组织材料填写表格教育管理部主管审核列入校级帮教对象列入工读预备生送工读学校就读6、特殊学生心理行为咨询、指导㈤、教学管理部1、确定安排教学任务2、教学进度3、教师调课4、考试5、补考建立咨询档案、卡片等有关人员会诊进行有关心理行为测试分阶段进行二、三期测试根据个体心理、行为变化调整指导计划对个体进行心理、行为指导年级班级确定特殊生个体拟定咨询指导计划行政会议确定人事岗位教学管理部安排班级课时任课教师填写教学任务书交校长室、教学管理部分发课程表领取教科书、教参教学管理部召开任课教师会议个人制定教学进度表教研组（或备课组）教研活动，制定教学计划检查实际教学进度教学管理部审定教学管理部主管批准教学管理部调整课程表教师提出调课申请通知有关教师教学管理部审批教学管理部汇总、分卷自行命题公布考试日期统一闭卷质量分析考前教学管理部分发试卷登记成绩任课教师命题教学管理部审批教学管理部向任课教师布置补考事宜公布补考日程, 安排监考、考场考后，任课教师阅毕将考分及试卷交教学管理部打印安排监考考场区（片）统一命题或会考教师补差6、毕业班工作㈥、保障服务部1、确定安排员工工作岗位2、教职工购教育、教学用品3、财产保修其他工作按相关政策制定工作流程，实行科学管理。

学校管理流程图

学校管理流程图学校管理工作流程图为了提高工作质量和效率，需要科学化管理并健全管理制度。

各级领导者必须具备科学管理头脑，强化管理过程的规范化和程序化。

这样可以减少随意性和盲目性，防止互相推委，并便于各级领导者了解部门工作情况，提高工作质量和效率。

因此，根据学校的实际情况，提出了学校各项管理工作处理流程图。

一、行政管理结构图学校的行政管理结构图包括党支部、校长、教代会、校务办公室、政教处、教导处、总务处、工会、人事、食管办、德育工作、班主任、工作团队、门卫、XXX工作、教学工作、教务工作、财会事务、基建修缮、教代会和食堂。

二、学校常规管理工作处理流程图2.1 校长工作校长需要制定学校规划和计划，这需要通过党政会议、校务会议和教代会审定全体教职工来完成。

此外，校长还需要总结学校工作并做出重大决策，这需要通过党政会议、校务会议和教代会审定全体教职工来完成。

2.2 校务办公室校务办公室需要处理校办用印、上级领导机关来文、党政会议和校务会议、来信来访以及教职工工作情况资料汇总等事项。

校办用印需要进行复审、校长签发、打印和登记。

签订合同和申请书需要经过校长召开有关会议后才能签发。

需要学校证明的函件需要相关教职工申请校办复审和校长签发。

联系工作介绍信需要相关部门申请校办复审和校长签发。

上级领导机关来文需要校长签收拆封并由校办主任登记、批转。

有关部门需要贯彻执行并反馈执行情况。

来信需要填写来信单并经过校办主任批转和校长签署意见后转交有关部门处理。

来访需要门卫室填写来访单并通知校办，校办记录后安排接待人。

接待结束后，接待人需要签字并通知被访人接待。

寻访结束后，被访人需要签字并报告校办。

教职工工作情况资料需要在校长会议和行政会议上提出资料汇总要求。

以上是学校管理工作流程图的详细说明。

通过科学化管理和健全管理制度，可以提高工作质量和效率，进而提高教育、教学质量和发展。

校办需要按照要求编制项目表，各处室需要汇总部门的教职工工作资料情况。

学校常规管理工作处理流程图

金沙县第五中学常规管理工作处理流程图（一）、校长工作1、制定学校规划（计划）2、上级领导机关来文校办主任校长批有关部重要文件归示、批转门办理登记、签收还校办并存档有关处室贯彻执行4、来信来访①来信签收室及个人来信门卫登记分发各处处室签收②来访来访接待并送出转告通知被访门卫填写门卫人来访登记㈢人事工作1、工作调动①调出2、奖励部门填写先进群众评议上级、学校事迹呈报表荐推下达奖励名额奖励存档校内表彰征工政党求报市级报区级报全国档3、离、退休手续本校办公室通知召开校办公室报上级教育人欢送会办妥手续本人初审人事部门审批本人填写有关表中层七天以内校级副校级婚丧假向校长汇报报教务处安排好工作办公室本人请申初审通知财务5、奖金福利①奖金家属告知校办公室会同校长上报县结算中心准财务计算金额校办公室批上级教育部门审批、职称申报7职称评审小组考评（二）教校务会议各部门提供本人校长批准送县职改办讨论申请意见校办公室初审通知本人填写表册表通知财务校办公室存档（四）教务处工作流程图1．确定安排教学任务领取教科书、教参行政会议确教务处安排任课教师填写教定人事岗位班级课时学计划交教务处分发课程表 2．教学进度3．教师调课教师提出年级组教务处调通知调课申请长审批整课程表有关教师4．考试（1）单元测试：2（）联考：教务处安排统一考前统一成绩登统监考考场命题分发试卷分析成绩（五）总务处工作流程图1、办公用品领取（1）、每学期个人用办公用品。

发放至本处人员文具库领取处室负责（2）、各处室所用少量办公用品到文具库领。

处室负责人填写领料单总务主任审批文具库登记领取（3）、各处室新增办公用具或领取大批量办公用品。

、对急需少量自购办公用品。

4）（由申请人填写购物清单报总务处校长审批由总务处外购申请人外购1、持发票和物品到文具库交保管验收。

2、持发票经经手人签字后校长签字。

验收后保管登记入库财务室报销申请人申请领取2、学生桌凳领取退还。

卫生用具领取。

学校常规管理工作处理流程图

页眉金沙县第五中学常规管理工作处理流程图（一）、校长工作1、制定学校规划（计划）、学校工作总结2、学校工作重大决策3页脚页眉、办公室工作（二）1、校办用印页脚页眉校办校办校长打印须用红头以学校名义发及原稿复审签发登记出的报告、文件文件合同经校长召开有关会议后，由校长签发以学校名义签订校办用印的合同、申请书申请书由校长签发校长签发校办复审需学校证明的函件相关教职工申请校长签发联系工作介绍信相关部门申请校办复审3、法规文件依据：学校规章制度页脚页眉2、上级领导机关来文校办主任校长批有关部重要文件归门办理登记、签收示、批转还校办并存档、党政会议及校务会议3页脚页眉、来信来访4①来信门卫登记信分发各处处室签收来签收室及个人②来访接待并送转门1、申报条件：2、申报材料：3、法规文件依据：门卫管理规定页脚页眉㈢人事工作1、工作调动①调出页脚页眉②调入校办公室办理校办公室来校有关调入手续发出调令报到2、奖励部门填写先进群众评议上级、学校事迹呈报表推荐下达奖励名额奖励存档校内表彰党政工征求页脚页眉报全国报市级报区级、离、退休手续3页脚页眉4、请假一天以内中层七天以内主管校长批准报办公室人本登记汇总报教务七天以上申请校长批准页脚页眉校级副校级婚丧假向校长汇报人办公室本报教务处安排好工作请申初审通知财务页脚页眉5、奖金福利①奖金页脚页眉校长校办公室通知校务会议确定奖金财务批准计统程度、范围及时间②怃恤金、丧葬费家属告知校办公室会同校长上报县结算中心准批校办公室财务计算金额③加班费部门申加班后部校办公填写加班校长批1、申报条件：符合相关条件。

申报材料：出具加班、值班等材料。

、23、、《金沙县第五中学考勤制度》及上级有关文件规定《教师法》法规文件依据：、转正定级6部门负办公室校长大专、本科初审确定责人签上级教育毕业生审批填写新增相应职称署意见部门审批人员定级、职称审页脚员职批表通知财务办公室初审工人确定相应级定办公室存档．页眉、职称申报7职称评审小组考评校长批准本各部门提校务会（二）县职改申意见校办室初通知本人填表册表通知财务校办公室存档页脚页眉（四）教务处工作流程图1．确定安排教学任务领取教科书、教参行政会议确教务处安排任课教师填写教定人事岗位班级课时学计划交教务处分发课程表2．教学进度教务处召开个人制定教教务处教研组教研活动，制定检查实际任课教师会审定学进度表教学计划教学进度、申报条件申报材料：课时安排、课程表3、法规文件依据：《中华人民共和国义务教育法》及学校相关规定页脚页眉3．教师调课教师提出年级组教务处调通知调课申请有关教师长审批整课程表页脚页眉4．考试（1）单元测试：班主任自行成绩安排任课教师年级组负责打印登统成绩命题分析考场分发试卷登统成绩（2）联考：页脚页眉（五）总务处工作流程图1、办公用品领取（1）、每学期个人用办公用品。

校园各场所管理流程图

校园各场所管理流程图防疫突发状况处置流程为了应对突发疫情，学校制定了以下处置流程：1.隔离室校医处置流程：当学生生病时，校医会接管该学生，使用水银温度计复测并询问详细情况，进行心理安抚，按规定上报情况。

如果学生没有接触史，则进行观察和治疗。

如果学生有接触史，则校医会穿着防护服提醒家长带离学生，并前往发热门诊治疗。

同时，总值班需要上报情况并联系对口医院（市二院）。

2.疑似病例出现处置流程：如果出现疑似病例，需要立即上报教育部门、卫生防疫部门，并联系定点医院。

学校需要疏散相关班级的学生至临时疏散教室。

校医、总值班和家长需要穿着防护服陪护学生等待医疗救援。

同时，疑似病例学生接触的场所需要立刻按规定全方位消毒，校园各场所需要管理好。

3.校门口管理：学校需要使用测温枪等提问测量仪对师生员工进行晨检，无关人员禁止入校，特殊人员需进行信息登记。

禁止家长在校门口停留，分散人群，避免人群聚集。

学生应错峰上、放学，陆续离校。

同时，学校需要配备测温枪、手套、口罩、消毒液等防控物资。

4.教室管理：学校需要开学前做好通风换气，预防性消毒，定期打扫卫生。

每天需要进行通风换气，使用有效氯浓度为500mg/g的含氯消毒液消毒2-3次，每次30分钟。

课间尽量开窗通风，安全使用空调。

课桌椅、教辅设备、门把手等每天需要消毒，并使用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液进行擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭。

教室内外每天需要专人查巡清扫并进行登记。

5.食堂、饮用水设备管理：学校需要保持空气流通，每天不少于3次，每次不少于30分钟通风换气，消毒结束后开窗通风。

加强物表消毒，使用含有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液进行擦拭，作用30分钟后清水擦拭。

加强餐具的清洁消毒，一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。

做好饮水设备清洁、消毒工作。

同时，学校需要实行错峰、分时就餐，做好卫生防护，用餐秩序要合理，做好垃圾分类，落实食品留样制度。

以上是学校的防疫突发状况处置流程，希望能够有效预防和控制疫情的发生。

小学校园安全网格化管理图

小学校园安全网格化管理流程图操场卫生间休闲活动场地绿化绿化带体育馆篮球场体育器械教工食堂消防设备室（地下）教室办公室楼梯楼梯报告厅办公室楼梯卫生间饮水区功能教室楼梯计算机室实验室教室楼梯楼梯楼梯图书室配电室网络控制室卫生间卫生间饮水区办公室办公室校园内道路门房警卫室西大门东大门绿化绿化绿化小学校园安全区域责任划分1.校园安全区域管理第一负责人：校长xxx1233455 全面负责校园安全工作。

2.校园安全区域管理共同责任人：党支部书记xxxx123456协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。

3.校园安全区域管理直接领导责任人：分管安全副校长xxx 12345具体负责学校安全工作。

4.校园安全区域管理风险等级及具体负责人：（1）重大风险区域——红色。

组长：xxx1234区域及负责人：门房警卫室、西大门、东大门（负责人：门卫人员、保安、值班领导）配电室（xxx）实验室（xx xxx）（2）较大风险区域——橙色。

组长：xxx123456区域及负责人：体育器械区（xx）体育馆（xx）楼梯（值班教师）计算机室、网络控制室（xx）图书室（xx）消防设备室（xx）（3）一般风险区域——黄色。

组长：xxxx123456区域及负责人：教工食堂、饮水区（xxx）卫生间（保洁人员）教室（班主任）办公室（教研组长）操场（xx）篮球场（xx）报告厅（xx）（4）较低风险区域——蓝色。

组长：xxx123456区域及负责人：绿化区（xxx）校园内道路、活动休闲区（xxx）。

龙山学校一日常规工作流程图

回避
5
6:40-7:00
到教室进行晨读，齐读《千家诗》，班主任提前指定好各班领读学生（见附件）
到一、二、三楼教室巡视，有违纪学生进行记录，6：55到食堂提前吃饭
7点到岗，与舍务老师做好交接工作
到教室巡视，与值周老师做好钥匙等工作的交接，7点离岗
6
7:00—7:20
食堂就餐
维持食堂就餐秩序
7
7:20—7：40
课间十分钟，学生上厕所，喝水，上课后禁止上厕所、喝水
到值周岗位，一楼楼道口，二楼楼道口，三楼楼道口
通知本班学生禁止在楼道、教室喧哗
可以到班级个别指导
17
16：35-17：15
下午第四节，一二三年级和值周生提前5分钟，其他年级正常时间，洗手排队吃饭
回班级
组织本班学生洗手排队吃饭
按时上课
18
17：15-17:35
到各班级检查颈椎操完成情况
随堂老师督促学生做好眼保健操
14
15：35-15：45
课间十分钟，学生上厕所，喝水，上课后禁止上厕所、喝水
到值周岗位，一楼楼道口，二楼楼道口，三楼楼道口
通知本班学生禁止在楼道、教室喧哗
可以到班级个别指导
15
15：45-16：25
下午第三节，正常上课
回班级
按时上课
16
16：25-16：35
初中男生洗浴
22
18：45-19：30
教室上自习
到各楼层，各班级巡视，禁止坐办公室
19：00到岗，和各值周老师做好工作的交接
23
19：30—20：00
在教室内吃零食，寝室内禁止吃零食
给各班级分配零食
到各楼层，各班级巡视，禁止坐办公室

学校常规管理工作处理流程图

学校常规管理工作处理流程图一、引言学校常规管理工作是保证学校正常运转的重要环节，它涵盖了学校各项日常事务的处理和管理。

为了提高工作效率和准确性，制定一套科学合理的处理流程图是必要的。

本文将详细介绍学校常规管理工作的处理流程图，包括学生事务管理、教职工管理、财务管理和设施管理等方面。

二、学生事务管理处理流程图1. 学生入学管理a. 学生报名：学生填写报名表，提交相关材料。

b. 学生录取：学校审核学生资料，根据招生计划进行录取。

c. 学生注册：学生缴纳学费并办理注册手续。

d. 学生档案管理：学校建立学生档案，记录学生个人信息和学业情况。

2. 学生日常管理a. 课程安排：学校制定课程表，安排学生的课程。

b. 学生考勤：学生按时到校上课，学校进行考勤管理。

c. 学生成绩管理：学校记录学生的考试成绩和平时表现，定期发布成绩单。

3. 学生奖惩管理a. 学生奖励：根据学生的优秀表现，学校给予相应的奖励。

b. 学生处分：对于违纪违规的学生，学校进行相应的处分。

三、教职工管理处理流程图1. 招聘管理a. 发布招聘信息：学校发布招聘公告，明确岗位需求和要求。

b. 简历筛选：学校对收到的简历进行筛选，选取符合条件的应聘者。

c. 面试评估：学校组织面试，评估应聘者的能力和适应性。

d. 录用决策：学校根据面试结果和综合考虑，决定录用与否。

2. 教职工入职管理a. 薪资福利安排：学校与新员工协商薪资和福利待遇。

b. 办理入职手续：新员工提交相关材料，办理入职手续。

c. 岗位培训：学校组织新员工进行岗位培训，熟悉工作流程和规章制度。

3. 教职工绩效管理a. 目标设定：学校与教职工共同设定工作目标和绩效指标。

b. 绩效考核：学校定期对教职工进行绩效考核，评估工作表现。

c. 绩效奖励与处分：根据绩效评估结果，学校给予相应的奖励或处分。

四、财务管理处理流程图1. 预算编制a. 收入预算：学校根据往年财务数据和预测，制定收入预算。

b. 支出预算：学校根据各项开支需求，制定支出预算。

校园各场所管理流程图

防疫突发状况处置流程隔离室校医处置流程
疑似病例出现处置流程
校园各场所管理学校门口管理
教室管理
校园各场所管理食堂、饮用水设备管理
卫生间管理
学生因病缺课登记追踪制度
学校落实《中华人民共和国传染病防治法》及卫生保健部门]相关精神，严格执行因病缺课登记追踪制度，及时进行缺课登记。

学校对隔离期间的学生进行线上学习指导，跟踪健康情况，实施心理疏导。

复课后，学校安排骨干教师对学生进行个别指导，保证学生的学业跟进。

有效预防、控制和消除传染病在校内的发生与流行。

学校发生疑似病例的处置流程
重点人员追踪要求
一、梳理从疫区回来、去过疫区的学生及家长，班主任持续跟踪;
二、梳理有感冒、咳嗽、发热、乏力相关症状的学生，班主任持续跟踪;
三、发现问题及时与社区联系，在家自隔离14天;
四、隔离期结束，按照相关复课手续复课;
五、隔离期间，班主任负责网上学习指导，不得因隔离耽误学生学习。

疑似病例出现处置流程
复课证明查验制度
按照疫情防控的要求，学生病愈且隔离期满14天时，必须认真履行以下手续:学生持相关医院开具的建康证明到校，由校医登记复检并留存劝离单，分管校长批准后，由学工处下发复课单方可进班复课。

学校发生疑似病例的处置流程
中学防疫突发状况处置流程
隔离室校医处置流程
防疫突发状况处置流程
晨检突发情况处置流程
若班主任不在现场，任课教师参照以上流程执行。